豌豆的圆粒与皱粒

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孟德尔的豌豆杂交实验

孟德尔的豌豆杂交实验
例7:AaBbCc产生ABC配子的概率为:
1 A 1 B 1 C 1
222 8
3、熟记常考基因型与表现型的对应关系,可提高解题速度!

表现型比例

基因型
分 3∶1 比例来
离 1∶1



基因型来源
Aa×Aa Aa×aa
Байду номын сангаас
9∶3∶3 (3:1)
(Aa×Aa)
AaBb×AaBb
∶1 (3:1)
(Bb×Bb)
亲本
杂交组合


子代/只



①灰
②白 5
6

③白
④灰 4
6

⑤灰
⑥灰 11
0

⑦白
⑧白 0
9
该小组同学认为,根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状,需重
新设计杂交组合,以确定这对相对性状的显隐性。请选出最合理的实验方 案()
A.让①与⑥杂交,③与⑧杂交,观察后代体色情况 B.让①与⑧杂交,②与⑦杂交,观察后代体色情况 C.让①与④杂交,②与③杂交,观察后代体色情况 D.让③与⑥杂交,④与⑤杂交,观察后代体色情况
基因自由组合定律的 计算及解题方法
考点一:自由组合定律的解题思路及方法
一、思路
1、原理:分离定律是自由组合定律的基础。
2、思路:分解一对相对性状问题——再重组
分解:将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立
遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律问题,如
AaBb×Aabb可分解为两个分离定律:
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_成__对__存__在, 不相_______;在融形合成配子时,成对的遗传因子发生 ______分,离______后分的离遗传因子分别进入不同的配子中, 随_____遗配传子给后代。

新教材高中生物 孟德尔的豌豆杂交实验(二)讲义(无答案)新人教版必修2

新教材高中生物 孟德尔的豌豆杂交实验(二)讲义(无答案)新人教版必修2

1.2.1 孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、孟德尔两对相对性状的杂交实验——提出问题1.实验材料:纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆。

研究的亲本具有两对相对性状,分别是粒色(黄色和绿色)和粒形(圆粒和皱粒)。

2.实验过程3.实验结果及分析4.问题提出①F 2中为什么出现新性状组合? ②为什么不同类型性状比为9:3:3:1? 二、对自由组合现象的解释——提出假说 1.理论解释(1)两对相对性状分别由________________控制。

(2)F 1产生配子时,____________彼此分离,____________可以自由组合。

(3)F 1产生的雌配子和雄配子各有________,它们之间的数量比为________。

(4)受精时,雌雄配子的结合是________的,配子的结合方式有________种。

2.遗传图解 (1)过程图解(2)F 2中各种性状表现对应的遗传因子组成类型 ①双显型:黄色圆粒:YYRR ,YyRR ,YYRr ,YyRr 。

②一显一隐型⎩⎪⎨⎪⎧黄色皱粒:YYrr 、Yyrr绿色圆粒:yyRR 、yyRr③双隐型:绿色皱粒:yyrr 。

3.两对相对性状杂交实验中F 2基因型和表型的种类及比例F 2共有__________种组合,__________种基因型,__________种表型。

(1)基因型(2)表型易错提醒:亲本不同,F2中重组类型及其比例也不同(1)当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中重组性状所占比例是__________。

(2)当亲本基因型为YYrr和yyRR时,F2中重组性状所占比例是__________。

知识点一两对相对性状的杂交实验——提出问题【知识点梳理】1.两对相对性状杂交实验的过程2.对杂交实验结果的分析3.提出问题(1)F2中为什么会出现新的性状组合呢?(2)F 2中不同性状的比(9:3:3:1)与一对相对性状杂交实验中F 2的3:1的数量比有联系吗? 【典型例题】豌豆子叶的黄色(Y )对绿色(y )为显性,种子的圆粒(R )对皱粒(r )为显性,两亲本杂交得到F 1,其表型如图。

自由组合定律

自由组合定律

y y 3绿圆 yyRR 1
rr
yyRr 2
1绿皱 yyrr 1
两对相对性状的杂交实验
黄色
P
圆粒
×
绿色 皱粒
YYRR
yyrr
F1
黄色圆粒
YyRr
作出假说(解释)
3. 受精时雌雄配子是随机结合的。雌雄配子的结合 方式有16种,遗传因子的组合形式有9种,性状 表现为4种:黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿 色皱粒,数量比为9:3:3:1。
假说-演绎法
孟德尔自由组合定律 (两对对相对性状杂交)
实验现象 提出问题
黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交,F1全为黄圆;F1自交 后代黄圆、黄皱、绿圆、绿皱的比例近似9:3:3:1
1.F1全是黄圆; 2.F2出现了黄皱、绿圆 重组类型(非亲本型); 3.F2黄圆、黄皱、绿圆、绿皱的比例近似9:3:3:1;
1.假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r 控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制;
作出假说 (解释)
作出假说(解释)
YY RR yy rr Yy Rr
假说-演绎法
孟德尔自由组合定律 (两对对相对性状杂交)
实验现象 提出问题
黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交,F1全为黄圆;F1自交 后代黄圆、黄皱、绿圆、绿皱的比例近似9:3:3:1
1.F1全是黄圆; 2.F2出现了黄皱、绿圆 重组类型(非亲本型); 3.F2黄圆、黄皱、绿圆、绿皱的比例近似9:3:3:1;
设计测交,F1黄圆X绿皱。预期结果:测交后代应出现黄 圆、黄皱、绿圆、绿皱,比例为1:1:1:1。
进行测交。实验结果:黄圆:黄皱:绿圆:绿皱≈1:1:1:1, 与预期结果相同。
假说成立。 基因自由组合定律:F1(YyRr)形成配子时,等位基因分离, 非等位基因自由组合,分别产生YR、Yr、yR、yr配子,比 例为1:1:1:1。

圆粒和皱粒豌豆的原理

圆粒和皱粒豌豆的原理

圆粒和皱粒豌豆的原理圆粒和皱粒豌豆是遗传学研究中的经典物种,它们的遗传特征对于我们理解遗传定律和遗传学的规律具有重要意义。

圆粒和皱粒豌豆分别是通过单基因和两个基因控制的遗传特征。

下面我将详细介绍圆粒和皱粒豌豆的原理。

一、圆粒豌豆的原理:圆粒豌豆的形状是圆形,其遗传原理是通过单基因的控制。

这个单基因是在豌豆植株的细胞核中存在的,它控制着豌豆颖果形状的发育。

圆粒形状是由一对显性基因控制的,通常用R代表,而圆粒豌豆的基因型可以是RR或Rr。

在这两种基因型中,Rr是杂合子,会呈现圆粒形状,而RR是纯合子,也会呈现圆粒形状。

因此,圆粒豌豆是由圆粒形状基因的存在而表现出来的。

二、皱粒豌豆的原理:皱粒豌豆的形状是皱纹状,其遗传原理是由两对基因控制的。

和圆粒豌豆不同,皱粒豌豆的形状是由两对隐性基因控制的,而这两对基因存在于豌豆植株的细胞核中。

皱粒豌豆的基因型可以是rrpp或rrPp,其中rrpp是纯合子,皱粒豌豆的形状是由此基因型所决定的。

而rrPp是杂合子,皱粒豌豆是由基因型的“p”所决定的。

圆粒和皱粒豌豆的遗传原理遵循着孟德尔的遗传定律。

根据孟德尔的第一定律,各个基因在体细胞中是成对存在的,一个来自母亲,一个来自父亲。

根据第二定律,当两个不同的因子位于同一染色体上时,它们具有共托性,这意味着它们一起遗传给子代的几率更大。

而当两个基因位于不同的染色体上时,它们具有独立性,意味着它们在遗传上是相互独立的。

圆粒和皱粒豌豆的遗传特征也与基因的显性和隐性有关。

基因的显性决定了遗传特征的显现,而隐性基因则不会直接导致遗传特征的显现。

因此,在圆粒和皱粒豌豆中,圆粒形状是由显性基因控制的,而皱粒形状是由隐性基因控制的。

另外,圆粒和皱粒豌豆的遗传原理也涉及到基因的分离和重组。

在豌豆的基因型中,回交和自交是常见的遗传操作。

通过回交,可以将两个豌豆的遗传特征进行交叉,得到新的基因组合。

而自交可以使基因组合固定下来,得到纯合子。

这些遗传操作的目的是为了研究和分析圆粒和皱粒豌豆的遗传规律和特点。

豌豆杂交实验二

豌豆杂交实验二

基因的 分离 定律
一对
一对等 位基因
2种 1∶1
基因的 两对或 两对或
自由组 多对 多对等位
合定律
基因
4=22种 1:1:1:1
3种 1∶2∶1
9=32种 (1:2:1)2
2种 3∶1
4=22种 9:3:3:1
拓展
F1等位 F1配子 F1雌雄 F2基因型
基因对 数
种类数
配子组 合数
种类
比例
F2表现型 种类 比例
9 : 3 : 3 :1
实验现象:
1.子叶黄色对子叶绿色为 显性性状 种子圆粒对种子皱粒 显性性状
2.F2中出现了亲本没有的性 状组合——重组性状 黄色皱粒和绿色圆粒
3.四种性状之间的比例为:
9:3:3:1
两对相对性状的杂交实验
P
×
对每一对相对性状单独进行分析
黄色圆粒
F1
绿色皱粒
{圆粒种子 315 + 108 = 423
五、孟德尔实验方法的启示
(1)选择合适的实验材料--豌豆; (2)从单因子到多因子进行研究:从一对相对性 状进行研究再到多对相对性状的研究; (3)用统计学的方法对实验数据进行分析; (4)运用了严谨的科学方法--“假说-演绎法”。
六、孟德尔遗传规律的再发现
·1900年,孟德尔的遗传规律被重新提出。 ·1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为“基 因”;并提出了表现型和基因型的概念。
形状 皱粒种子 101+ 32 = 133
黄色圆粒
×
{ 颜色 黄色种子 315 + 101 = 416
绿色种子 108 + 32 = 140
F2

孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合

孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合

1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为 “基因”;并提出了表型(也叫表现型)和基因型的概念。
表型
是指生物个体所表现出来的性状
基因型
如:豌豆的高茎和矮茎。 是指与表型有关的基因组成
如:高茎豌豆的基因型是DD或Dd、矮茎的是dd
等位基因
控制相对性状的基因(位于同源染色体的相 同位置)如:基因D与d.
解析:
父亲:AaBb 母亲:aaBb 孩子:aabb

配子 1/4AB 1/4Ab 1/4aB 1/4ab

1/2aB 1/8AaBB 1/8AaBb 1/8aaBB 1/8aaBb

1/2ab 1/8AaBb 1/8Aabb 1/8aaBb 1/8aabb
患多指不患聋哑(A_B_)3/8 患多指患聋哑(A_bb)1/8 不患多指不患聋哑(aaB_)3/8 不患多指患聋哑(aabb)1/8
不一定
一、两对相对性状的杂交实验 —观察实验,提出问题
P
×
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
×
F2
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
315 101 108 32
9 : 3 : 3 :1
实验现象:
1.F1为黄色圆粒,说明
黄色、圆粒为显性性状
2.F2中出现了亲本没有的性 状组合——重组性状
黄色皱粒和绿色圆粒
3
Yy rr
Yy Rr
yy Rr
Yy rr
yryr1
Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr
9 : 3 : 3 :1
黄圆 1/16 YYRR 双显性 2/16 YyRR
2/16 YYRr 4/16 YyRr

山东省东营市业水平考试生物试卷【含答案及解析】(1)

山东省东营市业水平考试生物试卷【含答案及解析】(1)

山东省东营市业水平考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 蝇、蚊的发育过程经历( )A. 受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期B. 受精卵→蛹→成虫三个时期C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D. 受精卵→若虫→成虫三个时期2. 孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A. 药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

B. 药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

C. 药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

D. 药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

3. 冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、农民科技致富的重要途径之一。

请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是( )A. 保持水分________B. 提供氧气C. 提高温度________D. 防治病虫4. 对如图所示的枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )A. 从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B. 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中[2]的不断伸展C. 摘除a后b能迅速发育成枝条D. d的结构中由木质部运输有机物5. 参观东营农科园的同学对一株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这棵“番茄树”不是普通的番茄树,而是农艺师通过特殊的生物技术处理后得到的。

农艺师采用的这项生物技术是( )A. 组织培养________B. 基因工程C. 嫁接________D. 无土栽培6. 分析如图,说法不正确的是( )A. ④和⑦能给种子的萌发提供营养B. ②不可能发育成⑧C. 当④受损时种子可能不会萌发D. 胚的结构包括①②③7. 植物的生长发育需要大量的水分,如图是根尖的结构图,据图分析不正确的是( )A. ②在根的生长过程中起保护作用B. ③中的细胞具有分裂能力,使根生长C. ①是根尖吸收水分和无机盐的主要部位D. 根能不断长长,主要依靠②和③两个部位8. 农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路.他观察到雌雄牛蛙以“ 抱对” 形式进行繁殖、野鸡是以“ 交配” 形式进行繁殖,你认为这两种动物的受精方式分别()A. 牛蛙和野鸡都是体内受精B. 牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精C. 牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精D. 牛蛙和野鸡都是体外受精9. 用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为 ( )A. 单性花自花传粉B. 单性花异花传粉C. 两性花自花传粉D. 两性花异花传粉10. 植物的一生要经过生长、衰老和死亡的过程。

人教版八年级生物下册期末学情评估 附答案 (3)

人教版八年级生物下册期末学情评估 附答案 (3)

人教版八年级生物下册期末学情评估一、选择题(每题2分,共50分)1.鸟卵中能发育成雏鸟的结构是()A.卵壳B.卵白C.胚盘D.系带2.科学家将人乳铁蛋白基因导入奶牛受精卵以提高牛奶品质。

这一过程应用的关键生物技术是()A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.嫁接技术3.下列生物新个体的产生,属于有性生殖的是()A.椒草的叶片长出新植株B.玉米种子种下长出玉米植株C.马铃薯的块茎发芽生根D.草履虫通过分裂产生新个体4.下列关于植物生殖的叙述,正确的是()A.将马铃薯块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体B.采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃C.利用扦插方式可使一株白色月季开出各色花朵D.组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术5.关于蝗虫和青蛙生殖发育的共同特点,下列叙述错误的是() A.体内受精B.卵生生殖C.变态发育D.有性生殖6.下列关于几种动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟的受精卵中胎盘发育成雏鸟B.蟋蟀发育过程中经过蛹时期C.蜜蜂的幼体与成体形态差异小D.青蛙的发育方式为变态发育7.下列属于不可遗传的变异是()A.近亲结婚导致的白化病B.单眼皮经手术变成双眼皮C.普通甜椒诱变成太空椒D.杂交培育高产抗倒伏小麦8.一对夫妇生育正常女孩,形成受精卵的精子染色体组成是() A.22条+Y B.22条+XC.44条+XY D.44条+XX9.下列关于正常男性细胞中染色体的叙述,正确的是()A.体细胞中X染色体一定来自母亲B.精子中有形态和大小相同的染色体C.体细胞的染色体组成为22条+XYD.细胞中染色体由蛋白质和基因组成10.父亲将X染色体传给女儿的概率是()A.0% B.25%C.50% D.100%11.正常情况下,一定含有Y染色体的细胞是()A.女性心肌细胞B.精子C.男性神经细胞D.卵细胞12.下列概念关系中,正确的是()13.长耳鸮是一种夜行鸟类,夜视能力很强。

根据达尔文的进化论,出现这种现象的原因是()A.长期使用B.人工选择C.自然选择D.亲鸟训练14.如图表示节肢动物祖先的不同进化路径,有关叙述正确的是()(第14题)A.进化结果都相同B.不利于适应环境C.与遗传、变异无关D.是自然选择的结果15.2022年4月,《科学》杂志以封面的形式介绍了人类基因组计划的最新成果:由大约100名科学家组成的团队首次完成了对整个人类基因组的完整测序。

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