七年级语文同步练习：第20课《珍奇的稀有动物—针鼹》(语文版下册)(含答案)
第20课珍奇的稀有动物—针鼹一、字音字形1．识记生难字针鼹．（yǎn）喙．尖（huì）空凹．（āo）哺．乳（bǔ）脂肪．（fáng）蜷．成（quán）zhé（蛰）伏shǔn（吮）吸迟dùn（钝）粗cāo（糙）jué（掘）土fū（孵）化2．读准多音字（1）爪．子：zhuǎ其他读音：zhǎo组词：爪牙（2）黄澄．澄：dēng（形容词叠词变调，单字读音为dènɡ）其他读音：chéng 组词：澄清二、重要词语1．果腹：吃饱肚子。
2．锐利：（刀锋等）尖而快。
3．刹那：极短的时间；瞬间。
4．吮吸：用嘴唇在乳头或小孔处吸取。
5．蛰伏：动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动。
6．招摇过市：故意在公共场合张大声势，引人注意。
三、文体知识说明文的说明一定要有条理，说明的顺序，是按照事物本身的条理和人的认识规律来安排的。
比如介绍景物、建筑，多是根据地理环境、方位布局来安排；介绍事物源出、演变，多是按照时间的先后顺序来安排；阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排。
总之，是按照一定的顺序，由表及里，由实到虚，由分到合，由远及近，由浅到深，逐步阐述的。
有时为了使别人更准确地认识事物，在某种情况下，只要不违背事物的特点、规律，也可以在顺序上作某些调整。
1．文章开头由悉尼奥运会引出说明对象——针鼹，并强调“在整个地球上，只有澳洲才有它的足迹”，这样写有什么好处？点拨：一方面突出了针鼹的“珍奇”“稀有”，另一方面也激发了读者的阅读兴趣。
2．怎样理解针鼹的“珍奇”和“稀有”？点拨：首先，针鼹的生存范围小。
“只有澳洲才有它的足迹”，已经可以看出它的“珍奇”和“稀有”了。
其次，它有善于掘土的特长，并且速度极快。
“就是用现代人的工具甚至机器也未必能赶上它”，突出了针鼹的神奇之处。
第三，针鼹的繁殖最能体现它的“珍奇”。
既是卵生，又属于哺乳类，目前世界上已经知道的卵生的哺乳类动物只有针鼹和鸭嘴兽两种；虽然有袋囊，但只有繁殖期才出现；怀孕时就挖好“护理巢穴”。
哺乳方式独特：没有乳头，只生出突出的毛孔，毛孔中渗出乳汁供幼儿吮吸。
这些与众不同之处，都突出了针鼹的“珍奇”和“稀有”。
3．核心图解1．下面加点字注音完全正确的一项是（）。
A．针鼹．（yàn）脂．肪（zhī）空凹．（āo）稠．密（chóu）B．刹．那（shà）喙．尖（huì）果腹．（fù）孵．化（fū）C．吮．吸（shǔn）哺乳．．（bǔ rǔ）渗．出（shèn）褐．色（hè）D．晚餐．（cān）蚁穴．．（yǐ xuè）迟钝．（dùn）粗糙．（cāo）2．对下面句中加点词语的语境义解释不正确的两项是（）。
A．有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物，在全世界招摇过市．．．．（故意在公共场合张大声势，引人注意，破坏公共秩序）。
B．它冬季蛰伏．．（动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动），在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。
C．舌尖上分泌一种很稠密的黏液，用来粘食蚁虫果腹．．（用果实填饱肚子）。
D．在这段时间里，它的动作、反应都十分迟钝．．（反应慢，不灵敏）。
3．说说下列各句运用了什么说明方法，有什么作用。
（1）针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子，善于掘土。
它后腿上的爪子很长，也可用于打扫整理自身表皮，这种本领远非亚洲的刺猬可比。
（2）可就在这几秒钟之间，你的眼皮底下，针鼹不见了！哪怕是一片草地，甚至一片沙地，刹那间它也能在你眼前消失，只在地表上留下一个堆有浮土的洞口。
4．本文作者紧紧抓住针鼹的“______”和“______”，从不同角度、全方位地进行了介绍，并恰当运用了多种说明方法，以______________的语言向读者介绍了这位远方的来客。
课内品读阅读下面的文字，完成第5～8题。
当然，挖洞不是针鼹的主要职责。
它的食物来源是澳大利亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等，包括澳大利亚人恨之入骨的白蚁。
澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉，农民们喜欢可爱的小针鼹自然亦有这．一因素在内。
针鼹长着一支管状的长嘴，鼻孔就开在长嘴巴的喙尖，舌头也是针鼹的重要武器，可以伸出嘴外一尺多，舌尖上分泌一种很稠密的黏液，用来粘食蚁虫果腹。
据估计．．．，它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。
针鼹一般．．在白天活动，一天有18小时外出找食，用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。
它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号，敏捷地捕捉食物。
晚上它睡在灌木丛中的土地里，空凹的原木中，石头缝里，甚至野兔和袋熊的洞穴中，因为这些动物均奈何它不得。
当然，它也不去争夺别人的食物。
它冬季蛰伏，在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。
在这段时间里，它动作、反应都十分迟钝。
其实，澳大利亚的冬季并不冷，更无冰天雪地，北部和中部一些地区的气温还有零上15摄氏度呢。
在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓，出来次数较多。
针鼹走动速度较慢，如滚动状，但奇怪的是，它能游泳，像刺毛球一般漂在水上，样子十分逗人。
5．第一段中加点词“这”，具体指的是什么？6．为什么说挖洞不是针鼹的主要职责？7．这段文字说明的主要内容是_____________________________________________ ________________________________________________________________________。
8．体会下列加点词语的准确性。
（1）据估计．．．，它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。
（2）针鼹一般．．在白天活动，一天有18小时外出找食，用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。
【类文阅读】（2011·四川资阳中考）阅读下面的文字，完成第9～12题。
非凡的蜻蜓在昆虫中，蜻蜓的飞行别具一格。
不仅飞快的速度令人惊叹，还有那悠闲、自如的飞行姿态也常常变幻莫测，尤其是在变换方向时，仍可完成漂亮的飞行动作。
它们可作短距离飞行；也可成群地自转飞行；时而滑翔向前、回转，时而垂直向上，去追捕具有相同飞速的苍蝇。
它们在飞行中交配，常作结伴飞行，而最值得惊诧的是它们的飞行耐力。
一位昆虫学家曾这样描述它们：在连续几个月内，每天，当太阳初放光芒之时，它们便开始不停地飞，仅在晚上（天气不好时，偶尔也在白天）作片刻休息。
有些蜻蜓擅长旅行，它们可飞越几千万公里，从某一大陆飞往另一大陆。
蜻蜓具有异常发达的翅肌和腹背面的气囊，囊内贮有空气，可调节体温，也是使之毫不费力地停留在空中的奥妙所在。
正如保罗·罗贝尔所说：“这就是昆虫能够轻松自如地在空中飞行如此长的时间的原因，或许，这也是为什么总是在有阳光时飞行的缘故吧！否则，一旦气温下降，它们的比重就会增加。
”蜻蜓发达的头部和那更为发达的眼睛构成了真正的头盔，使它们能观察周围的一切。
蜻蜓的复眼中有一二十个到三万个单眼，每一个眼与“脑”的神经末梢连接。
这就给我们解释了蜻蜓捕食的高超技能，以及其他捕食者难以接近它们的原因。
另外，它们有连着前胸的细长的颈，通常缩在头部后面，所以蜻蜓的头部异常地灵活。
蜻蜓凭着自己高超的飞行技能，有力的咀嚼口器和其他特点，无疑已成为一种可与鸟类中的猛禽相比的可怕的捕食昆虫。
那么，它们究竟以何为食呢？它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。
它们似乎十分害怕具毒腺的昆虫，如蜜蜂、金龟子等。
蜻蜓也相互吞食，尽管这并不普遍，但毕竟存在着弱肉强食的现象。
蜻蜓如此善于飞行，而它们的幼虫（称水虿）却只能在水中成长：独特的“脸盖”使这些水虿（chài）成为池塘中的一霸，腹部尽头的鳃是供其呼吸的器官。
蜻蜓由水虿变为成虫要经过多次蜕壳，少者七次，多者达十五次。
此时，蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活，开始真正的空中生活。
在通常情况下，蜻蜓的生命周期为一年，成虫一般活到春末或夏季，而它们的卵则可以度过秋冬，直到第二年的初春。
欧洲地区的蜻蜓一般每年繁殖二代。
有些种类的蜻蜓的生命周期可长达三年四年，甚至五年。
那么，蜻蜓的天敌是谁呢？事实告诉我们：在生命的大千世界中，任何肉食者对比它更强大的对手来说，终究只能是牺牲品。
比如：鱼，尤其是鳊鱼、鳟鱼、鲈鱼都捕食蜻蜓的幼体，而对于雌性成虫来说，它们到水中产卵的时候，也有可能遇到这些克星。
青蛙和鼩鼱（qú jīng）似乎也偏爱捕食蜻蜓，蹼足类、涉禽类也都把正在孵化中的水虿作为主食，而成虫则常常遭到隼的追捕。
众所周知，鸣禽类中的翠鸟最善捕食蜻蜓幼体，保罗·罗贝尔写道：“我在翠鸟的胃里，发现了八条正在羽化的幼体。
这种漂亮的翠鸟也把蜻蜓的成虫带给自己的孩子，在它们的鸟窝里经常可以发现不少的翅膜和家宴的剩餐。
”昆虫类中的斑蝥、水边蚂蚁、龙虱以及灰蝎蝽也会向蜻蜓发起进攻。
在欧洲上空飞翔的蜻蜓有几百种，在热带地区，在亚马逊河源头，在喜马拉雅山脚下，有成千种！除了南北极之外，蜻蜓几乎无处不飞翔！9．说明事物要善于抓住特征。
选文中“蜻蜓”的飞行具有怎样的特征？10．有人认为选文介绍蜻蜓的天敌部分可以删去，对此你怎么看？请用简略的话说说理由。
11．说说下面这句话中加点词的表达作用。
此时，蜻蜓开始离开水面，告别．．昨天的水栖生活，开始真正的空中生活。
12．下列句中加点词语用得非常准确，为什么？它们在飞行中捕食活的昆虫，主要．．是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。
【综合性学习】13．2011年5月22日是“世界野生动物保护日”，这天，班内开展了“多个物种，一颗星球，一个未来”的主题班会活动，邀你参加。
读下面的新闻，用一句话概括你从中获取的主要信息。
中国绿色时报2011年8月22日报道在西藏羌塘国家级自然保护区海拔5 300米的高原上，中国绿色时报社《森林与人类》杂志G－tracc绿足迹自然人文报道团队一次目睹了3 000只藏羚羊的繁殖队伍，并拍摄到上万只藏羚羊带着幼仔在雪中迁徙的壮观场面。
西藏自治区林业局副局长黄采艺介绍说，由于近年的雨水较好，草场质量提高，高原野生动物数量有了明显增长。
【体验中考】14．（2011·四川资阳中考）缩写下段文字。
（字数在80以内）松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
参考答案：1. 解析：A项中“鼹”应读“yǎn”，B项中“刹”应读“chà”，D项中“穴”应读“xué”。
答案：C2. 解析：A项中“招摇过市”不含“破坏公共秩序”之意，C项中的“果腹”应解释为“吃饱肚子”。
《针鼹》练习题及答案
《珍奇的稀有动物——针鼹》练习及答案一、本文的说明顺序是什么？——逻辑顺序二、以下句子使用了什么说明方法？（1）、针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子，善于掘土。
（作比较）（2）、蛋约15毫米长，表面像皮革一样，没有鸡蛋那样光滑和坚硬。
（列数字、打比方）（3）、它能游泳，像刺毛球一般漂在水上，样子十分逗人。
（打比方）（4）、其速度之快不要说刺猬、野兔不及，就是用现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。
中国的穿山甲也不是它的对手。
（作比较）（5）、当你在灌木丛中发现一只黄澄澄的针鼹，在慢悠悠地爬着，你呼喊着同伴，朝它走去。
可就在这几秒钟之间，你的眼皮底下，针鼹不见了!哪怕是一片草地，甚至一片沙地，刹那间它也能在你眼前消失，只在地表上留下一个堆有浮土的洞口。
（举例子）（6）、针鼹的外形和刺猬差不多，长300—450毫米，宽不到70毫米，雄的略大一些。
（作比较、列数字）（7）、这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。
（打比方）（8）、如刺猬一样把身体蜷成一团，像一个球，然后静候敌人不耐烦地走开……（打比方）（9）、挖土速度快，且比较深，一口气可挖1.5米左右。
（列数字）（10）、舌头也是针鼹的重要武器，可以伸出嘴外一尺多（打比方、列数字）三、6.理解语音特点：画线的字词删去可以吗？为什么？(1).据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁.“据估计”表明是推测,不是精确的数字,体现了说明文语言的准确性.(2).针鼹一般在白天活动……“一般”指通常情况,不排除特殊情况,体现了说明文语言的严密性和准确性.(3).“有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物，在全世界招摇过市。
”反映了课文语言的什么特点？（幽默，可提示学生看课文注解）课文语言除了准确、幽默，还有生动、易懂的特点四、请写一条保护动物的公益广告词，为保护动物出一份力吧！参考广告词：请保护动物，它们是人类的朋友。
地球上如果没有动物，那将是一个没有活力的世界。
动物是人类的朋友，不要肆意捕杀它们！动物本无罪，不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
七年级语文下册(语文版)习题课件20.珍奇的稀有动物——针鼹
⑦通常，草兔的活动路线较为固定，久而久之便可形成“兔道”。它们在草丛、灌木间 踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是，每只草兔都有自己固定的活动区域，行走路线 很少与其他个体行走路线完全重合。这样出行不仅节省体能，还便于它们快速躲避天敌的追 捕。
⑧遇到天敌时，草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短，后肢长，适于在平地或 缓坡奔跑。受到惊扰时，草兔会尽量向地势较高处奔跑；若有人阻挡，它们往往会绕道迂回 奔向地势较高处；无法绕过时，便向一侧奔跑，很．少．选择直接冲向下方的路线。跑起来，它 们两耳紧贴颈背，躲树木，跃小坎，一路狂奔，如履平地。
1．注音或写汉字。(30 分)
针鼹．( yǎn)
雌．雄( cí)
褐．色( hè)
蜷．缩( quá)n 刹．那间( chà) 喙．(huì)
分泌．( mì) 蜥．蜴．(xī yì) 洞穴．(xué) nián( 黏 )液 zhé(蛰 )伏 fū(孵 )化
稠．密(chóu) 吮．吸( shǔn) 灌．木(ɡuàn)
4．草兔避敌的“兵法”有哪些？请分条概括。(8分) 善于隐蔽；活动路线固定，有“兔道”通行；选择适宜的路线 逃跑。
5．第⑦段画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？(8分)
作比较，准确说明了“兔道”的狭窄。
6．第⑧段中加点词“很少”能否删去，为什么？(8分) 不能。“很少”是“极少”的意思，也有例外的情况，若删去则不 符合实际情况。体现了说明文语言的准确性。
⑤在与捕食者的长期周旋中，草兔练就了一身避敌的好“兵 法”。
⑥草兔善于隐蔽。春末至秋初，草兔以葱郁的植物为天然庇 护，在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末 至翌年初春，树木落叶，百草凋零，它们会用前爪迅速挖掉草 丛或灌木丛里面的杂草，形成一个浅浅的、有少许松软浮土的 临时巢穴。巢穴长约30厘米，宽约20厘米，刚好可以容草兔藏 身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断，视野开阔； 两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌，草兔就在这种巢穴中 躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草”的深意。
语文版七下语文《珍奇的稀有动物——针鼹》同步练习【推荐】
《珍奇的稀有动物——针鼹》同步练习课内阅读阅读下列文字，完成习题。
当然，挖洞不是针鼹的主要职责。
它的食物来源是澳大利亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等，包括澳大利亚人恨之入骨的白蚁。
澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉，农民们喜欢可爱的小针鼹自然亦有这一因素在内。
针鼹长着一支管状的长嘴。
鼻孔就开在长嘴巴的喙尖，舌头也是针鼹的重要武器，可以伸出嘴外一尺多，舌尖上分泌一种很稠密的黏液，用来粘食蚁虫果腹，据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。
针鼹一般在白天活动，一天有18小时外出找食，用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。
它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号，敏捷地捕捉食物。
晚上它睡在灌木丛中的土地里，空凹的原木中，石头缝里，甚至野兔和袋鼠的洞穴中，因为这些动物均奈何它不得。
当然，它不去争夺别人的食物。
冬季蛰伏，它十分迟钝。
在高山地区蛰伏时间长达28周。
其实，澳大利亚的冬季并不冷，更无冰天雪地，北部和中部一些地区的气温还有零上15摄氏度呢。
在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓，出来次数较多。
针鼹走动速度较慢，如滚动状，但奇怪的是，它能游泳，像刺毛球一般漂在水上．样子十分逗人。
8月至l0月，是针鼹袭击大型蚁穴的季节。
蚁穴中有许多带翼的肥壮蚁后，这些蚁后准备了充足的脂肪养料，准备飞出窝，建立新的家。
此时，针鼹用长鼻嘴猛袭蚁巢，伸出它充满黏液的舌头，粘住食物，卷入口腔。
在粘住蚁后的同时，也会带入许多脏土屑，但这没有关系。
针鼹每天吃许多脏土，脏土既帮助消化，又含有稀有元素。
针鼹的胃表皮粗糙．和别的哺乳动物很不同。
吃了这样丰盛的晚餐．小针鼹长得很快，春夏时一下子大了许多。
1．这段文中说明的主要内容是_____________________________________。
2．针鼹的食物来源有哪些？3．澳大利亚人为什么用针鼹做奥运会吉祥物？4．语段中主要使用了哪几种说明方法？5．体会下列标有红色字体词语的准确性。
语文版七下语文 第五单元第20课1.语言基础
语文版七年级语文下册第五单元第20课珍奇的稀有动物——针鼹1.语言基础1．【题目】下列加点字读音有误的一项是( )A.针鼹(yǎn) 褐色(hè) 黄澄澄(chéng) 卷宗(juan)B.喙尖(huì) 刹那(shà) 黏液(nión) 蛰伏(zhé)C.敦巢(cháo) 二枚(méI) 吮吸(shǔn) 粘住(zhān)D.粗糙(cháo) 蜷成(quán) 鸡爪(zhuǎ) 挖掘(jué)【解析】“刹那”中“刹”读chà。
【答案】B【考点】字音【难度】简单题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】2．【题目】下列词语解释有误的一项是( )A.吮吸：用嘴唇在乳头或小孔处吸取。
喙尖：鸟兽嘴的尖端处。
B.土屑：小的土块。
蛰伏：暗处隐藏起来，不吃也不动。
C.果腹：吃饱肚子。
招摇过市：故意在公共场合张大声势，引人注意。
D.孵化：昆虫或动物的卵在一定温度和其他条件下变成幼虫或小动物。
恨之入骨：形容痛恨到了极点。
【解析】“蛰伏”意为动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动。
【答案】B【考点】词语理解【难度】简单题【题型】选择题【来源】【批注】【视频】3．【题目】填空。
作者紧紧抓住针鼹__________的特点，从____________地进行了介绍，并恰当运用了多种说明方法，以_______________的语言向读者介绍了这位远方的来客。
【解析】该题设计目的是使学生正确理解词语在句子中的作用。
【答案】“珍奇和稀有”不同角度、全方位生动、准确、简洁【考点】课文理解【难度】中档题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】4．【题目】本文说明的对象是___________，其特点是_______________。
【解析】略【答案】针鼹；珍奇【考点】课文理解【难度】简单题【题型】填空题【来源】【批注】【视频】5．【题目】对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（）A．桥是什么？不过是一条板凳。
珍奇的动物——针鼹(课后思考与练习答案)
15 珍奇的动物——针鼹思考与练习一、默读课文，说一说针鼹的“珍奇”体现在哪些地方？参考答案：针鼹的“珍奇”主要体现在：“披挂着粗硬、尖锐的刺”；“有锐利的爪子”，挖洞速度之快，“穿山甲也不是它的对手”；长嘴，尖喙，用鼻子探测寻找食物；“胃表皮粗糙，和别的哺乳动物很不同”；奇特的繁殖能力，既是卵生，又属于哺乳类，“繁殖期会生出一个临时的腹部口袋”，“怀孕时挖好”了“护理巢穴”。
（或者：体形较小，浑身长刺；有锐利的爪子，善于掘土；以食蚁为主，冬天蛰伏；卵生，哺乳，有临时的育儿袋，等等。
）本题意在引导学生从课文题目出发，归纳针鼹的主要特点。
二、本文要介绍的是针鼹，却多处写到刺猬。
从课文中找出两者的异同，说说这样写的好处。
参考答案：课文第2至第4段介绍针鼹与刺猬的异同。
这样比较着写，便于读者了解针鼹。
刺猬读者较为了解，拿熟悉的东西来比较陌生的针鼹，读者容易想象，脑子里会形成一个针鼹的大概模样。
这样写容易达到说明的目的。
本题意在引导学生归纳说明方法，并能了解该说明方法的作用。
三、说明文中运用数字可以准确说明事物的特征，增强说明的效果。
读一读下列含有数字的句子，并具体谈谈使用这些数字的效果。
1、针鼹的外形和刺猬差不多，长300——450毫米，宽不到70毫米，雄的略大一些。
2、针鼹的爪子十分厉害，像人手又有点像鸡爪，挖土速度快，且比较深，一口气可挖1.5米左右。
3、澳大利亚的冬季并不冷，更无冰天雪地，北部和中部一些地区的气温还有零上15摄氏度呢。
参考答案：1、有了长宽的数字和参照物刺猬，可以准确了解针鼹的大小，增加了科学性，避免了知识模糊。
2、有了数学，明确了快的速度，读者还可以用已知的别的动物的速度来跟针鼹作比较，对针鼹有了具体的认识。
3、有了数字，读者就能明白作者心中的“并不冷”指的是什么。
本题意在引导学生体会列数字的说明方法如何体现说明文的科学性。
(新)语文版七年级语文下册(同步练习)15.《珍奇的动物
《珍奇的动物——针鼹》同步练习知识积累运用1.下列加点字读音有误的一项是( )A.针鼹(yǎn) 褐色(hè) 黄澄澄(chéng) 卷宗(juan)B.喙尖(huì) 刹那(shà) 黏液(nión) 蛰伏(zhé)C.敦巢(cháo) 二枚(méI) 吮吸(shǔn) 粘住(zhān)D.粗糙(cháo) 蜷成(quán) 鸡爪(zhuǎ) 挖掘(jué)答案：B 导解：“刹那”中“刹”读chà。
2.下列词语解释有误的一项是( )A.吮吸：用嘴唇在乳头或小孔处吸取。
喙尖：鸟兽嘴的尖端处。
B.土屑：小的土块。
蛰伏：暗处隐藏起来，不吃也不动。
C.果腹：吃饱肚子。
招摇过市：故意在公共场合张大声势，引人注意。
D.孵化：昆虫或动物的卵在一定温度和其他条件下变成幼虫或小动物。
恨之入骨：形容痛恨到了极点。
答案：B 导解：“蛰伏”意为动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动。
3.本文在说明中使用了许多打比方的方法，请判断下列句子哪个使用了这种方法，用了就在后面括号中打“√”；没使用就在后面括号中打“×”。
(1)有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物。
( )(2)它不仅背上，而且身体的边缘部分也都长满刺。
这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。
( )(3)一旦遇到敌害，如老鹰啦，蛇啦，蜥蜴啦，它就可以蜷成一团。
( )(4)针鼹的爪子十分厉害，像人手又有点像鸡爪。
( )(5)舌头也是针鼹的重要武器。
( )(6)针鼹走动速度缓慢，如滚动状。
( )答案：(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×4.下列句子中，说法有误的一项是( )A.针鼹的身上都披挂着粗硬、尖锐的刺。
刺黄褐色，刺顶端是深褐色，这种颜色是针鼹的保护色。
B.针鼹的掘土功夫只是用于有效地逃避敌害的袭击。
C.针鼹的食物主要是蚁类、蚯蚓等。
七年级语文下册(语文版)习题课件 15.珍奇的动物——针鼹
【译文】陶侃曾经到郊外去游玩，看到一 个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这 些东西干什么？”那人说：“走在路上我看 见它，随便拔一把罢了。”陶侃大怒说：“ 你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！” 就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护 庄稼而执法严格，因此老百姓都勤恳耕种， 家家生活宽裕，人人丰衣足食。
⑦通常，草兔的活动路线较为固定，久而久之便可形成
⑧遇到天敌时，草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短，后肢 长，适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时，草兔会尽量向地势较高处奔跑； 若有人阻挡，它们往往会绕道迂回奔向地势较高处；无法绕过时，便向一 侧奔跑，很．少．选择直接冲向下方的路线。跑起来，它们两耳紧贴颈背，躲 树木，跃小坎，一路狂奔，如履平地。
②草兔的体型较大，体长约40～68厘米。身体背面毛 色由沙黄色至深褐色，通常带有黑色波纹；体侧面近腹 处为棕黄色；耳长10～12厘米，耳端有窄的黑尖；尾长 7～15厘米，尾背有显著的黑色斑。
③草兔的食性简单，以各种植物的茎、叶、根和种子 为食。春夏之际，它们食植物的幼苗；秋季，以植物种 子为食；冬季，大雪封山，草兔只得扒开厚厚的积雪，
例外的情况，若删去则不符合实际情况。 体现了说明文语言的准确性。
7．化说用说“第人⑨丁段兴中旺加”点的词成语语的，表生达动效有果趣。，(4 形 分)象地说明了草兔繁殖能力强的特点。
陶侃惜谷
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？ ”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不 田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给 人8．足解。释下列句中加点词的含义。(4 分)
(1)陶侃尝．出游( 曾经 ) (2)聊．取之耳( 随便 ) (3)执而鞭．之( 名词活用为动词，用鞭) 子打 (4)汝既不田．( 名词活用为动词，)种田
语文版七下语文 第五单元第20课4.写作训练
初中语文试卷鼎尚图文整理制作语文版七年级语文下册第五单元第20课珍奇的稀有动物——针鼹4.写作训练1．【题目】请介绍你所喜爱的动物的外形及其生活习性。
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________【解析】《蜜蜂王国》是一篇动物性说明文。
文章巧妙地将蜜蜂群居的生活比作一个王国世界。
采用三个小标题，走进蜜蜂王国的世界，采用列数字的说明方法重点介绍了蜂王、工蜂的生活习性，略写了雄蜂的生活习性，详略得当，重点突出。
全文采用拟人化的手法，平添了几分情趣。
【答案】参考例文：蜜蜂王国蜜蜂是一种可爱的膜翅昆虫。
它小巧玲珑，脑袋上长一对复眼与三只单眼，有一对膝状触角，触角上面长着许多感觉器官，能够嗅到远处的花香。
蜜蜂的全身是椭圆形的，背上披着透明翅膀，飞翔时翅膀迅速振动，嗡嗡作响，挺惹人喜爱的。
蜜蜂群居，是由女皇帝——蜂王、侍臣——雄蜂、士兵——工蜂三种成员组成。
它们各尽所能，各司其职，互相配合，组成一个有组织，有纪律，分工明确的王国。
最爱拥戴的“无能”皇帝在蜜蜂这个国度里，女皇帝——蜂王是至高无上的统治者，她受到全体“臣民”的热烈拥戴。
每当有敌害入侵，“臣民”竭死保护着她，使其不受到任何伤害。
然而，这位“皇帝”却是奢侈无能的，她从小便受到优待，吃的喝的是蜂乳与蜂王浆，养得身体胖乎乎的，比“臣民”大三分之一。
她是发育完全的雌性个体，一般除了与“侍臣”交尾外，就只顾埋头产卵，不理“政事”。
她一昼夜能产出1000粒至2000粒卵，倘若在天气好、蜜源富足的日子里，这种产卵能力还可以维持一个流蜜期(十几天或一个月左右)。
语文版七下语文20.珍奇的稀有动物——针鼹
初中语文试卷灿若寒星整理制作20．珍奇的稀有动物——针鼹自主积累一、给下列加点字注音。
针鼹．（）蛰．伏（）喙．尖（）吮．吸（）黏．液（）二、判断下面结合语境释词是否正确。
正确打∨，错误打×⑴有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物．．．（某些大型运动会上用来象征吉祥的标记，多选用动物图案或模型），在全世界招摇过市．．．．（故意在公共场合张大声势，引人注意，破坏公共秩序）。
（）⑵它冬季蛰伏．．（动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动），在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。
（）⑶舌尖上分泌一种很稠密的黏液，用来粘食蚁虫果腹．．（用果实填饱肚子）。
（）⑷在这段时间里，它的动作、反应都十分迟钝．．（笨拙迟缓，不灵敏）。
（）⑸毛孔中渗出浮汁供幼儿吮吸．．（用嘴唇在乳头或小孔处吸取）。
（）三、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。
⑴“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。
⑵坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全海峡两岸同胞的根本利益。
⑶今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿，一举囊括五项冠军。
A．顽强迎合所向无敌 B．坚定符合所向无敌C．顽强符合不可一世 D．坚定迎合不可一世四、填空。
作者紧紧抓住针鼹的特点，从地进行了介绍，并恰当运用了多种说明方法，以的语言向读者介绍了这位远方的来客。
能力训练五、说说下列各句运用了什么说明方法，有什么作用？⑴针鼹和刺刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子，善于掘土。
它后腿的爪子很长，也可用于打扫整理自己身表皮，这种本领远非亚洲的刺猬可比。
答：⑵可就在这几秒钟之间，你的眼皮底下，针鼹不见了！哪怕是一片草地，甚至一片沙地，刹那间它也能在你眼前消失，只在地表上留下一个堆有浮土的洞口。
答：六、说说下列句子所要说明的意思。
⑴针鼹的母乳比牛奶还稠，脂肪也多，并随幼儿长大而越来越稠。
答：②针鼹的爪子十分厉害，像人手又有点像鸡爪，挖土速度快，且比较深，一口气可挖1.5米左右。
2016版七年级语文下册第四单元15珍奇的动物__针鼹同步练习语文版
《珍奇的动物——针鼹》同步练习知识积累运用1.下列加点字读音有误的一项是( )A.针鼹(yǎn) 褐色(hè) 黄澄澄(chéng) 卷宗(juan)B.喙尖(huì) 刹那(shà) 黏液(nión) 蛰伏(zhé)C.敦巢(cháo) 二枚(méI) 吮吸(shǔn) 粘住(zhān)D.粗糙(cháo) 蜷成(quán) 鸡爪(zhuǎ) 挖掘(jué)答案：B 导解：“刹那”中“刹”读chà。
2.下列词语解释有误的一项是( )A.吮吸：用嘴唇在乳头或小孔处吸取。
喙尖：鸟兽嘴的尖端处。
B.土屑：小的土块。
蛰伏：暗处隐藏起来，不吃也不动。
C.果腹：吃饱肚子。
招摇过市：故意在公共场合张大声势，引人注意。
D.孵化：昆虫或动物的卵在一定温度和其他条件下变成幼虫或小动物。
恨之入骨：形容痛恨到了极点。
答案：B 导解：“蛰伏”意为动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动。
3.本文在说明中使用了许多打比方的方法，请判断下列句子哪个使用了这种方法，用了就在后面括号中打“√”；没使用就在后面括号中打“×”。
(1)有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物。
( )(2)它不仅背上，而且身体的边缘部分也都长满刺。
这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。
( )(3)一旦遇到敌害，如老鹰啦，蛇啦，蜥蜴啦，它就可以蜷成一团。
( )(4)针鼹的爪子十分厉害，像人手又有点像鸡爪。
( )(5)舌头也是针鼹的重要武器。
( )(6)针鼹走动速度缓慢，如滚动状。
( )答案：(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×4.下列句子中，说法有误的一项是( )A.针鼹的身上都披挂着粗硬、尖锐的刺。
刺黄褐色，刺顶端是深褐色，这种颜色是针鼹的保护色。
B.针鼹的掘土功夫只是用于有效地逃避敌害的袭击。
C.针鼹的食物主要是蚁类、蚯蚓等。