评先评优方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和市委第四次党代会精神，以开展“三好一满意”活动为主线，以创建“和谐医院”为主题，以打造“优质服务链”为举措，紧紧围绕“一个核心”，纵深推进“一个目标，两个重点，三个提高”的发展战略，着力提高医疗服务质量，激励全院职工坚持以病人为中心的服务理念，积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围，扎实推进医德医风建设，提高人民群众对医院的满意度。
二、评选原则
遵循“公平、公正、公开”的评选原则
三、设置奖项和名额
全院各科室及全体职工均可参与评选，其中：
1．先进集体3个；
2．文明服务示范科室3个；
3．优秀中层干部5名；
4．十佳先进工作者10名；
5．科技创新标兵1名；
6．岗位能手5名；
7．医德医风标兵5名；
8．优秀共产党员5名；
9．优秀共青团员10名；
10．优秀护士12名；
11．巾帼标兵10名。
四、评选对象、条件及程序
（一）先进科室
评选对象：全院所有科室。
评选条件：
1、严格执行医院各项规章制度及政策，圆满完成上级交办的各项工作任务，全年既定考核目标任务顺利完成，医疗服务质量考核得分在90分以上。 2．积极开展思想教育和职业道德教育，科室人员讲学习、讲团结，勤奋敬业，廉洁行医，为患者提供优质、高效、便捷服务，民主评议满意度每月在95%以上。
3．科室环境整洁、舒适，服务承诺、便民措施等上墙公示。科室人员佩戴胸卡上岗，着装整洁，诚实守信，团结协作，对病人服务热情，态度和蔼，群众口碑好，无医疗服务投诉或违法违纪事件发生，未发生医疗纠纷和医疗差错。
4．科室管理规范，模范落实医院各项规章制度，充分调动工作积极性和主动性，超额完成年初制订的各项经济指标，节约成本支出。与其它科室之间协作精神好，按时上报各类数据、总结、计划，超额完成宣传工作任务等。
5．科室人员按章操作，技术熟练，医疗质量检查和服务质量检查位居全院前列，业务科室完成年度目标任务；职能科室工作效率高，完成各项限时办结工作任务。
6．科室人员认真落实医德规范，严格执行行业八项纪律，因病施治，因病施检，合理用药，规范收治，不做有损于医务人员形象的事情。
7．积极开展医院组织的各项活动，按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容，积极参加志愿者活动，并至少在一项主题活动中取得前两名的成绩。科室整体考评总分在信息化考核中居全院前五名。
申报程序：科室于12月30日前将申报先进集体的事迹材料以书面形式递交至行政办公室。医院根据平时考核和年终考核结果，结合科室全年工作开展情况、社会效益和经济效益以及工作目标任务完成情况等进行综合测评，确定2012年度全院先进集体名单，院内公示后召开表彰大会进行表彰。
（二）文明服务示范科室
评选对象：全院所有科室（每季度评选一次）。
评选条件：
1．服务意识强。科室人员科学发展观树得牢，服务科学发展的理念新，为群众和医院职工服务热情、及时、周到。
2．服务措施实。模范遵守医院各项规章制度，科室管理严格，服务机制健全，首问责任制、服务承诺制、限时办理制、AB岗工作制等落实到位，能从实际出发创新服务方式方法。
3．服务业绩好。科室年度工作目标明确，高标准完成各项任务，在全院各科室中处于领先或较好位次，经济和社会效益明显。 4．服务评价高。科室人员虚心听取服务对象的意见和建议，及时改进工作；勤奋敬业，廉洁行医，为患者和医院职工提供优质、高效、便捷服务，民主评议满意度在95%以上。
5．服务风尚好。科室人员认真落实医德规范，严格执行行业八项纪律，不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉洁行为，不以权谋利，不徇私情，自觉抵制行业不正之风。
6．服务环境好。科室文件资料和办公用品摆放有序，室内无杂物、积垢，办公室内外长期保持整洁卫生。
申报程序：科室于每季度最后一个月20日前将申报文明服务示范科室的申请材料递交至行政办公室。医院根据评选条件进行综合测评，确定每季度文明服务示范科室名单，颁发流动红旗。
（三）优秀中层干部
评选对象：全体中层干部。
评选条件：
在中层干部任期年度考核中成绩为全院前五名。
评定程序：在中层干部任期年度考核的基础上，由院长办公会综合研究确定，评选出5名优秀中层干部并进行表彰奖励。
（四）十佳先进工作者
评选对象：各科室工作满一年的职工均可参加评选。
评选条件：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线方针政策，自觉实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，有扎实的专业理论知识、丰富的实践经验和较高的临床工作水平或工作能力。
2．爱岗敬业，有强烈的工作责任心，模范执行国家法律法规、医疗规范和单位、科室的各项规章制度；工作量较大，工作效率高，超额完成年初制订的经济指标等。
3．医德高尚、文明执业、礼貌待人、病人至上，模范带头作用明显，受到群众表扬者。
4．无违反计划生育政策情况，没有参加过法轮功等非法组织；没有收受商业贿赂等违反行风建设行为。
5．积极参加医院组织的各项活动，能认真按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容，表现突出。同时，在岗位信息化考核中成绩为前20名。 申报程序：先进工作者的评选要在年度考核的基础上，由各科室民主推荐，每个科室按总人数的10%推荐人选，12月30日前将推荐人选名单及先进事迹材料书面报行政办公室。再由医院考核领导小组进行综合考核，评选出10名先进工作者并进行表彰奖励。
（五）科技创新标兵
评选对象：全体职工。
评选条件：
1．通过自主创新，开展新技术项目填补了我院的空白;
2．参与了医院项目课题，通过市级以上科技成果鉴定;
3．在医疗科研或其他方面积极攻克难关，取得重大突破，给医院带来较好的经济和社会效益；
4．善于研究总结，并积极将所学传授给身边的同事。
申报程序：凡符合上述条件之一者，通过科室民主推荐，于12月30日前报送推荐人选名单到医院办公室，再由医院考核领导小组进行综合考核，评选出1名科技创新标兵并进行表彰奖励。
（六）岗位能手
评选对象：全体职工。
评选条件：
1．忠于职守，爱岗敬业，刻苦钻研业务技术，勇于攀登高峰，有较高的业务技术水平，在本专业的工作实践中取得显著成绩；在院内有一定的口碑，深得职工、群众、患者及家属的尊敬、信任和赞誉；在学科建设、技术开展、业务水平、服务技能等方面有较突出成绩。
2．热爱本职工作，把病人当做自己的亲人，为维护人民群众健康无私奉献，在患者中有良好的口碑。
3．在医院“三基”知识考试、技术考核、大比武以及省、市有关竞赛活动中取得前三名的。
4．在岗位信息化考核中其业绩考核成绩居全院前十名。
申报程序：各科室于12月30日前将推荐人选报医院办公室（同时附岗位能手先进事迹），再由医院考核领导小组进行综合考核，评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。
（七）医德医风标兵 评选对象：全体职工。
评选条件：
1．热爱本职工作，有奉献精神；
2．具有高尚的医德医风，爱岗敬业，工作认真踏实，一丝不苟，待病人如亲人，深受病人的信任和爱戴，一年内无投诉、纠纷、差错事故；
3．严守职业规范，诚实守信，严格遵守卫生部“八项职业纪律”等法律法规，自觉抵制行业不正之风，切实维护人民群众健康利益和卫生行业良好形象；
4．廉洁从医，秉公办事，恪守职业道德，无违法违纪行为。坚持以患者为中心的服务理念，全心全意为患者的健康服务，尊重患者、关爱患者、方便患者，主动为患者献爱心、做好事、办实事、解难事，并且兑现了无红包、无吃请、无回扣的承诺，社会形象好，患者满意度高。
5．在岗位信息化考核中医德医风考核项目的成绩在前十名。
申报程序：各科室先进行民主推荐，于12月30日前将向行政办公室申报医德医风标兵候选人及先进事迹书面材料，再由医院考核领导小组进行综合考核，评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。
（八）优秀共产党员、优秀共青团员、优秀护士、巾帼标兵
另行制定“优秀护士”评选方案、“优秀共产党员”、“优秀共青团员”、 “巾帼标兵”评选方案。
五、考核领导小组
组 长：成 员：
六、工作要求
（一）各科室和职工应本着客观真实的原则进行申报，申报时需要填写评先评优申报表并上交不少于800字的申报材料。申报材料的填写必须真实、完整并且符合申报奖项的条件，提供虚假材料，将取消评选资格。
（二）各科室要积极参与，密切配合，发掘先进人物及其先进事迹，培育先进典型，保证评选质量，确保整个评选活动顺利进行。
（三）严格遵循评选和推荐先进的标准和比例，注重实际，不搞照顾和“轮流坐庄”。
（四）通过评选，达到激励先进，鞭策后进，最终实现共同进步的目的。
党员评优评先方案党员评先评优管理办法(通用5篇)
党员评优评先方案党员评先评优管理办法(通用5篇)
方案一：党员评优评先管理办法
一、背景与目的
党员是核心力量，评优评先是党内选拔干部的重要方式之一。为了提升党员队伍素质，激励党员发挥模范带头作用，制定党员评优评先方案是必要的。
二、评优评先范围与内容
评优评先对象为党员，评优评先的内容包括政治表现、工作成绩、道德品质、群众评价等方面。
三、评优评先标准
1.政治表现标准：坚决拥护党的路线、方针、政策，强调以党章为根本遵循，具有良好的党性修养和党纪党规意识。
2.工作成绩标准：在本职工作上表现突出，具备较高的工作能力和专业素质，能够带领团队取得良好成果。
3.道德品质标准：廉洁奉公，遵纪守法，守信用，作风正派，积极为党和人民群众服务。
4.群众评价标准：受到广大群众的认可和赞许，具有一定的社会影响力。
四、评优评先程序与方法
1.自荐与提名：党员可以自荐或者由党组织提名评优评先候选人。
2.考察与材料审查：根据党员的政治表现、工作成绩、道德品质等，开展调研、考察，查阅相关材料。
3.综合评议与投票：组织开展评议和投票工作，充分听取各方意见，实行民主决策原则，形成初步评优评先名单。
4.公示与反馈：将初步评优评先名单予以公示，并接受群众的反馈意见。
5.审核与确定：根据公示反馈情况，进行综合分析，最终确定党员评优评先名单。
五、评优评先的奖励与激励措施
优秀的党员评优评先后，将获得一定的奖励与激励措施，比如提拔、晋升机会、荣誉称号、加薪等。
方案二：党员评优评先管理办法
一、背景与目的
党员评优评先是党内选拔优秀党员的重要机制，旨在激励党员更好地履行自己的党员责任和使命，发挥先锋模范作用。
二、评优评先范围与内容
评优评先的范围包括基层党组织和上级党组织，内容主要包括党性修养、工作表现、学习进步、群众评价等方面。
三、评优评先标准
1.党性修养标准：要求党员具备坚定的理想信念，遵守党的纪律，热爱党、爱岗敬业，积极学习党的理论知识，增强党性修养。
年度评优评先方案5篇
年度评优评先方案5篇
年度评优评先方案5篇
年度评优评先方案5篇
1、热爱本职工作，积极学习专业技能、业务知识，熟练掌握本岗位的业务技能；
2、遵守公司规章制度和操作规程，无违纪行为（以公司发文为准）；
3、全年请假未超过公司规定（事假12天，病假20天），迟到未超过5次。
4、服从公司分配，能够较好地完成领导交办的各项工作；
5、工作积极，任劳任怨，有集体意识和大局观，能主动帮助领导解决问题，工作表现出色。
7、工作中成绩显著，未出现重大的质量事故、设备事故、安全（环保）事故、无涉及其责任的客户（一线）重大投诉。
二、先进部门
2、部门员工爱岗敬业、团结协作，能够较好地完成公司交给的各项指标和任务；
3、部门在人员管理和规章制度执行上表现出色，内部成员无重大违纪行为；
4、能积极配合公司其他部门工作，上一年度内无投诉该部门推诿、扯皮等不协作情况。
3、记入部门负责人个人档案，作为晋升或调薪的参考依据第二篇:《201X年度评优评先方案改》为加强企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力为公司创造更好的效益，经公司研究决定开展201X年度评优评先活动。“评优评先”的评选工作，应本着实事求是、树立典型、激励员工，营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行。
三、评审小组年度评优评先方案5篇。公司成立评审小组，评审小组由总经理、总经理助理、各部门负责人组成。 1、工作态度：
严格遵守工作制度，有效利用工作时间；工作态度积极，主动学习，能承担额外工作任务；无任何违纪现象，并能主动要求或指导员
工遵守纪律；以协作的精神工作，主动协助上级，积极配合同事。
2、工作能力：
正确理解工作内容，制定行之有效的工作计划；无需上级详细的指示和指导；及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行；迅速、适当地处理工作的失败及临时追加的任务。
3、工作效率：
工作速度快，不耽误工作进度；工作处置得当，长期保持良好的成绩；工作方法合理，时间的利用非常有效。
教师评先评优方案
教师评先评优方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，遵循教育规律，强化德育实践，切实把立德树人作为教育的根本任务，全面提高教师职业道德素养，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，促进教师专业化发展，进一步营造风清气正的教书育人环境，不断提高教育教学质量。
二、评选原则
1、坚持公开、公平、公正的原则。
2、坚持以教学实绩作为重要依据，以学生满意度为主要标准，实行定量与定性相结合，过程与终端相结合的原则。
3、坚持多劳多得、优绩优酬的原则。
三、评选对象及名额
评选对象：全校在职在岗教师。
评选名额：根据上级分配名额评选。
四、评选条件
1、热爱教育事业，自觉执行党的路线、方针、政策，具有良好的政治素质、高尚的道德品质和优良的教师职业道德，教书育人、为人师表。
2、认真学习教育教学理论，积极参加教科研活动，教育思想端正，有先进的教育教学理念，积极推进素质教育。
3、教学工作量饱满，教学水平高，教学效果好，学生综合素质得到发展。
4、积极参加上级组织的各项竞赛活动并取得好成绩。
5、近两年学年度考核均为合格以上等次。
6、服从学校安排，完成学校布置的各项任务。
7、无违法违纪行为。
8、近两年内未受到学校通报批评以上处分。
有下列情形之一者不得参加当年的评选：
（1）本年度旷工或者请事假累计5天以上； （2）本年度病假累计20天以上；
（3）体罚或变相体罚学生造成严重不良影响的；
（4）违反收费规定的；
（5）出现安全事故且情形较严重的；
（6）其他违反师德规范和相关规定的。
五、评选程序及办法
1、制定方案
学校制定教师评先评优方案，经教代会通过后实施。
2、宣传发动
召开全体教师会议，对评先选优工作进行广泛宣传发动，做好充分的思想动员工作。
3、自荐与推荐
由教师对照条件自我评价，向所在年级组自荐报名。年级组根据条件和教师工作情况，择优确定候选人上报学校。学校根据上报情况组织考核组进行考核了解情况。考核组由学校领导、教研组长和教师代表组成。
关于评先评奖评优晋升考核方案
关于评先评奖评优晋升考核方案
评先评奖评优晋升考核方案主要是指对员工在工作岗位上的表现和业绩进行全面评定，以便给予相应的奖励和晋升机会的一种管理制度。该方案的设计需要考虑到员工的工作实际情况以及公司的发展需求，下面我将分别从评先评奖、评优和晋升考核三个方面展开介绍。
评先评奖是对员工在工作中的优秀表现给予相应的奖励和认可的制度。在评先评奖的考核过程中，可以采用多种评定标准，包括工作业绩、工作态度、团队合作、创新意识等多个方面，通过综合评定来确定获奖者。还可以设置多个奖项，如最佳员工奖、优秀团队奖等，以充分肯定员工的杰出表现，激励员工不断进取，持续提升自身能力。
评优是对在职员工进行绩效考核，识别和肯定他们的工作表现。评优的过程中，可以采用定期考核的方式，设定明确的评定指标和技术方案，通过员工的工作业绩、技术能力、学习进步、团队合作等方面的评定来确定评优对象。评优的对象可以获得一定的奖金或者晋升机会，以鼓励员工持续提高绩效，为企业的发展贡献更大的价值。
晋升考核是将对员工的整体表现和能力进行评估，以确定其是否具备晋升到更高级别岗位的资格。在晋升考核过程中，可以从员工的工作经验、成绩优良、团队协作精神、领导能力等多个方面进行评定，并设定明确的评定标准和程序，通过综合得分来决定是否具备晋升资格。对于晋升上级岗位的员工，还可以进行针对性的培训和辅导，以提升其在新岗位上的表现。
评先评奖评优晋升考核方案是公司对员工进行全面管理和评定的重要工具，通过精心设计和科学实施，可以激励员工不断提高自身的绩效，有利于公司培养优秀人才，推动企业持续健康发展。
医院评优评先实施方案
医院评优评先实施方案
一、背景分析。
近年来，医疗卫生事业发展迅速，各级各类医院不断提高医疗服务水平，提升患者满意度。为了更好地推动医院医疗服务质量的提升，加强医院内部管理，促进医院的可持续发展，医院评优评先实施方案应运而生。
二、目标设定。
医院评优评先实施方案的目标是建立一套科学、合理、有效的医院评优评先机制，全面提升医院的服务水平和管理水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
三、实施步骤。
1. 制定评优评先标准。
首先，医院需要制定一套科学的评优评先标准，包括医疗技术水平、医疗服务质量、患者满意度、医院管理水平等方面的评价指标，确保评价标准科学、客观、公正。
2. 建立评优评先机制。
在制定好评优评先标准后，医院需要建立一套完善的评优评先机制，包括评优评先工作的组织架构、评优评先工作的程序流程、评优评先工作的责任部门等，确保评优评先工作的有序进行。
3. 加强内部管理。
医院需要加强内部管理，建立健全的医院管理体系，包括医疗质量管理、医院人员管理、医院设施设备管理等，确保医院的各项管理工作有序进行，为医院的评优评先打下坚实的基础。
4. 完善激励机制。 为了激励医务人员积极参与评优评先工作，医院需要建立一套完善的激励机制，包括评优评先奖励制度、先进个人先进集体表彰奖励制度等，确保医务人员的积极性和创造性得到充分调动。
5. 加强宣传推广。
医院需要加强评优评先工作的宣传推广，通过各种途径向社会公众宣传医院的评优评先工作成果，提升医院的知名度和美誉度，吸引更多患者前来就医。
四、实施效果。
通过医院评优评先实施方案的有效实施，医院的医疗服务水平和管理水平将得到全面提升，患者的满意度将大幅提高，医院的知名度和美誉度将不断提升，医院的可持续发展将得到保障。
五、总结。
医院评优评先实施方案的实施对于医院的发展具有重要意义，需要医院全体员工的共同努力和支持，只有通过科学、合理、有效的评优评先工作，才能真正提升医院的整体实力，为患者提供更加优质的医疗服务。希望医院能够高度重视评优评先工作，全力以赴推动医院的评优评先工作取得更大的成效。
评优评先方案
评优评先方案
1. 背景介绍
在现代社会中，评优评先是一种常见的方式，用来评估和比较个人或团体的优秀表现。无论是在教育领域还是工作场所，评优评先都被广泛应用。因此，建立一个科学合理的评优评先方案对于促进个人和团体的成长和发展具有重要意义。
2. 目的和意义
评优评先方案的目的是为了鼓励和表彰那些在其领域中表现出色的个人或团体。通过评优评先，可以激发工作和学习的积极性与动力，推动个人和团体在追求卓越方面取得更好的成果。
3. 方案设计
（1）制定评优评先的标准和指标：评优评先方案应该明确具体的评估标准和指标，以确保评估的客观性和公正性。这些标准和指标应该与特定领域的要求相一致，包括但不限于工作业绩、创新能力、领导才能、团队合作等。
（2）设立评优评先的程序和流程：评优评先方案应该包括一套完整的程序和流程，确保评估的透明和公正。这包括申请和提名，评审和筛选，以及结果的公布和表彰等环节。同时，应该为被评优评先者提供申诉和复议的机会，以确保评估的公平性。 （3）设立评优评先的奖励和激励措施：评优评先方案应该设立相应的奖励和激励措施，以鼓励和表彰那些表现出色的个人或团体。这些奖励可以包括荣誉称号、奖金或其他实物奖励，同时还可以提供一系列的培训和发展机会，帮助被评优评先者进一步提升自己的能力和水平。
4. 方案实施
（1）宣传和推广：评优评先方案的实施需要广泛宣传和推广，以确保所有相关人员都了解和参与其中。宣传可以通过内部通知、会议宣讲、员工培训等方式进行，以确保信息的传递和理解。
（2）评审和筛选：评审和筛选的过程应该严格按照评优评先方案的规定进行，确保评估的公正性和准确性。评审委员会或专家组应该具备相关领域的专业知识和经验，以确保评估的科学性和权威性。
（3）结果公布和表彰：评优评先的结果应该及时公布，并通过适当的形式进行表彰。这可以包括在公司内部发布通知或公告，举行颁奖仪式或庆功活动等方式，以表彰被评优评先者的优秀表现和成果。
党员评优评先方案五篇
党员评优评先方案五篇
方案一： 论党员评优评先的重要性和方法
党员评优评先是中共党员组织内部进行的一种荣誉评选、绩效考核、人事推荐的方式。它的意义在于树立模范典型、激励先进党员，推进党员队伍建设，提高党组织的效能，为实现中心工作目标提供有力的保障。为了做好评优评先工作，应采取多种方法：
一、制定科学的评选标准
评优评先必须有科学的标准。这个标准既要与本单位工作和中心工作相联系，也要符合时代和社会的要求。评选的要点和标准应当准确明确，方便当事人和评委进行评审。同时，还可以采用先进引导、综合考核、对比竞赛等方式，不断提高评选的公正性和公平性。
二、建立健全的管理体制
评优评先需要建立一个健全的管理体制。这个体制包括相关部门的设置、领导机制、评委会组成、工作流程等方面。在这个体制中，应该把工作职责和权限进行明确的分工，使每个人都能够发挥出最大的作用。
三、加强宣传、鼓励、引导
评优评先需要加强宣传、鼓励、引导。通过宣传现有先进典型，能够鼓励更多的党员走向前，增加评选的积极性和动力。同时，还可以制定奖励措施，为评选出的模范典型颁发荣誉证书或资金奖励等。
方案二： 建立长效机制 提高评优评先工作的质量
党员评优评先是党组织管理的一项重要工作，其目的是进一步加强党员队伍建设，提高党员素质和参政意识。为了提高党员评优评先工作的质量，需要建立长效机制。
一、制定科学的评选标准
评优评先工作应转变为以质量为导向、以成效为核心，制定科学的评选标准。评选标准应考虑把基本党员与党员工作内容、职责和年龄、进修、职级等各方面情况相结合，具体核定人员的加分项和减分项，逐条审核，确保达到严谨科学的标准。
二、建立完善的管理流程
建立合理的管理流程是长效机制的关键要素。包括职能部门的职责、办事流程、文件管理、办理时间节点及结果反馈等方面的规定。建立严格的工作流程，确保评选的公平、公正和透明。
三、加强后期考核和指导
评优评先工作并不是一次性完成，而是要进行后期的考核和指导。建立长效机制的关键在于评选开始后的具体工作落实情况，后续的管理、跟踪、导向将成为评选活动中的关键环节。工作效能、水平和质量都要经过实际检验，才能转化为实际成绩和效益，从而进一步提高党员队伍建设和整体业绩。
师德师风评优评先方案(7篇)
师德师风评优评先方案（精选7篇）
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的师德师风评优评先方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风评优评先方案1
为进一步加强师资队伍建设，不断提升教师队伍的整体素质，建设一支师德高尚、业务精湛的专业化师资队伍，依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和区教育局有关会议精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、师德考核领导小组
1、成立师德考核领导小组。
组长：
副组长：
成员：
2、成立师德考核评议小组。
二、师德考核对象
学校在编在岗的教师与职工
三、考核原则 1、公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行考核。
2、多层面评议相结合的原则。
3、坚持师德考核与与绩效挂钩，以考核教师履行职业道德规范为主，坚持定性与定量相结合。
3、工作业绩与平时表现相结合的原则。
四、考核标准
师德考核成绩纳入教职工绩效考核，所占权重为%。
1、考核分为日常考核和评议及师德教育活动三个部分。
（1）日常考核占40分。参照《郭镇小学师德日常考核量化积分参考标准》（见附表），实行值班领导师德常规日查扣分制，对违反师德规范的行为量化扣分。
（2）评议占40分。对教学人员的评议：教职工互评占5分，家长问卷调查占5分，学生评议占15分，考评小组评议占15分；对非教学人员的评议：教职工互评占15分，考评小组评议占25分。
（3）师德教育活动占20分。包括按时参加学校或上级组织的各种师德活动、完成学习笔记体会、上交师德材料等。活动、会议迟到一次扣0.5分，活动、会议无故缺席一次扣1分，材料不按时上交一次扣0.5分，无故不交材料一次扣1分。
2、参加校级师德演讲活动获一、二、三等分别加1.5分、1分、0.5分；参加片区师德演讲活动获一、二、三等分别加3分、2.5分、2分；参加区级师德演讲活动获一、二、三等分别加5分、4.5分、4分；对于同一个师德演讲活动只记最高级别的奖次分，不累计加分，获得区级“德育先进个人加5分。
评先评优考核方案(二篇)
评先评优考核方案
为激励绩效，提高集团公司员工的工作积极性，促进工作优质高效地开展，特制订本方案。
一、评选原则
遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。 评选对象：。集团公司现有各单位、各部门、在职全体员工.
二、评选期限：自____年___月___日起至____年___月___日止。
三、授予荣誉称号：先进单位、先进部门、先进工作者、优秀通讯员
四、评选程序
(一)动员宣传。集团公司下发评选通知及推荐表，各部门单位要积极配合做好宣传发动工作，组织广大员工参与到评选过程中来。
(二)推荐申报。候选人的推荐，采取组织推荐与群众推荐相结合的方式进行。组织推荐由所在单位自下而上层层推荐，汇总后上报。各单位需将被推荐人员情况进行公示，授受广大员工监督。
(三)初步筛选。集团公司对各单位被推荐人选进行资格审查，梳理出符合评选要求的候选人。其中，先进单位、先进部门由集团公司评选。先进工作者与优秀通讯员由各单位进行分类评选。例如：分公司以自己的名义选出“先进工作者”和“优秀通讯员”，然后报由集团公司审核。
(四)审核确定。集团公司对候选人进行综合评审，经复核同意，对最终拟奖励员工如无异议，报集团公司总经理批准。如发现弄虚作假的，或不符合条件，职工争议大的，将撤消该单位评选名额。
(五)表彰奖励。举行专门表彰大会，由集团公司进行表彰颁奖，并给一定的物质奖励，表彰大会时间另行通知。
五、评选组织
为加强公司评先评优工作的组织领导，保证此项工作正常开展，公司成立评先评优工作领导小组。
组 长：___
副组长：___
执行机构：集团公司综合办公室、战略品牌部
六、评选说明
(一)申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的，取消评优资格，并予通报批评。
(二)申报材料的要求 集体项目和个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结。并提供详细事迹材料(字数在800左右)、简要事迹(字数在300左右)。填写完整后，将申报表二份、事迹材料一份(A4纸打印)及电子文档报集团公司综合办公室。
评优评先工作实施方案(五篇)
第1页共25页 评优评先工作实施方案
一、评选名额
校优秀班主任____名、校优秀教师____名、校优秀教育工作者____名。(具体评选名额安排表见____1)
二、评选范围
1、优秀班主任参评对象为。当年度任职的班主任。
2、优秀教师参评对象为。当年度在职的专任教师。
3、优秀教育工作者参评对象为。当年度在职的教职员工及中层以上行政干部。
4、参评区级以上优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等称号本年度须先具备本次评上校级先进条件，再按相应加权名次从前到后依次产生候选人(原则上向高三年段倾斜)。
5、参评校级各类先进须间隔一年，区级各类先进须间隔两年，市级及以上各类先进须间隔三年。
6、凡违反《____省中小学教师职业道德考核办法》中二十条违纪行为之一，本年度被上级部门或学校抽查通报批评的不能参评。
三、评选条件
优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者的评选基本条件是：认真学____的____精神，忠诚党的事业，模范履行教书育人职责，具有良好的职业道德。热爱学生，为人师表，积极参加学校及年段的各项活动，关心学生的全面发展，认真完成教育教学工作任务，教育教学质量优秀者。能自觉及时上交有关计生材料及证明，师德(教育教学)第2页共25页 评议满意率达____%以上，一学年月满勤奖达____次以上，本年度未被上级部门或学校批评或抽查通报，且具备下列相应评选条件：
(一)优秀班主任评选条件
1、有较强的团结、协作和勇于创新的精神，积极主动与科任教师、学生家长密切联系，认真做好家访和住校内外学生管理工作，所在班级班风、学风良好，学生考勤等管理制度规范。
2、注重与学生谈心交流，善于做好“学困生”思想教育转化工作，效果显著，成绩突出。
3、以《____十中班级工作量化评分实施细则》作为评选的主要依据，本年度班级量化总评名次居本年段前____%。
4、本年度班级“四率”(高一高二以下学期期中、期末两次考试、高三以两次省或市质检为准)总评名次居本年段前____%内。