初中英语代词讲解优秀课件
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初中英语语法—代词 ppt课件
Internet . A. go B. to go
C. going
ppt课件
12
二.物主代词
人称
分
第一人称 单数 复数
第二人称 单数 复数
第三人称 单数 复数
类
形 容 词 性
my
our
your
your
his her its their
名 词 mine ours yours yours his hers its theirs 性
ppt课件 10
5. 某人花费…做某事 It takes sb. some time to do sth. 6. 自从…以来，已经有…（时间）了。 It is / has been + 时段 + since + 从句(过 去时)
7. 某人发现/认为/感觉到做某事是…的 find sb. think feel
ppt课件 20
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
ppt课件 18
三.反身代词
1.反身代词分类
人 称 分类 单 数 第一人称 第二人称 第三人称
myself
yourself
himself herself itself themselves
19
复 数
ourselves yourselves
ppt课件
2. 反身代词常见固定搭配
① 过得愉快 enjoy oneself ②自学 teach oneself. ③ 请随便吃… help oneself to sth. ④ 自言自语 say to oneself ⑤ 独自 all by oneself/ by oneself ⑥ 为自己 for oneself ⑦ 不要客气 make oneself at home ⑧ 陶醉／沉浸于 lose oneself in… ⑨ 自己穿衣服 dress oneself ⑩ 照顾自己 look after oneself
初中英语代词省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
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考点训练
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7．(2023·哈尔滨)I Believe I Can Fly is a nice song by R．
Kelly.This song tells us that believing in ________ is very important.
A．themselves B．ourselves C．itself 【解析】本题考察反身代词旳使用方法。themselves“他们自己”； ourselves“我们自己”；itself“它自己”。由空格所在句旳句意“这 首歌告诉我们相信我们自己是很主要旳”可知选B项。 【答案】B
2．在“拍、打、拉某人身体旳某部分”旳句型中，虽译文有“我旳 ”、“你旳”之意，但英语中都不用物主代词，而要用the。
hit sb.in the face，take sb.by the hand，catch sb.by the arm，hit sb.on the nose/head
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【解析】本题考察代词旳使用方法。名词性物主代词＝形容词性物主 代词＋名词。名词性物主代词可独立作句子旳主语、表语或宾语，而形容 词性物主代词则不能，其后必须跟名词。故选A。
【答案】A
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考点知识精讲
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1.反身代词旳基本使用方法是在句子中作宾语或表语。常用在动词
enjoy，teach，help，buy，wash，hurt，be，look after等词后以及
It is ＋时间段＋since...
It takes sb.some time to do sth.
It's kind of sb.to do sth.
初中英语代词讲解 PPT课件 图文
Two of the ten boys are standing and
the others are sitting round them.
(7)many和much的用法： many意思是“很多”,与可数名词复 数连用；much意思是“很多”,与不 可数名词连用。它们在句中可作主 语、宾语和定语等。如：
词 的)
的) 的) 的) 的) 的) 它们的)
性
名 mine Yours his
词 (我 (你的) (他
性 的)
的)
hers its (她 (她 的) 的)
ours yours (我们 (你们 的) 的)
theirs(他们 的,她们的, 它们的)
（1)、形容词性物主代词只能作 句子中名词的修饰语,后面要跟名 词。如： Is that your umbrella?
want another.
others与the others的主要区别： others指“剩余的人/物”(指大部 分)；the others指“其余的人/ 物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are
watching them
(4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数 名词,意思是“每一个”,表示整体概 念；
each是形容词、代词,可用作主语、 宾语、定语等,意思是“每个”或者 “各个”,表示单个概念；each可以 放在名词前,可以后跟of短语,与动词 同时出现时要放在“be动词、助动
词、情态动词”之后或者行为动词 之前
复数
you you your yours
第三人称 单数 she her her hers
the others are sitting round them.
(7)many和much的用法： many意思是“很多”,与可数名词复 数连用；much意思是“很多”,与不 可数名词连用。它们在句中可作主 语、宾语和定语等。如：
词 的)
的) 的) 的) 的) 的) 它们的)
性
名 mine Yours his
词 (我 (你的) (他
性 的)
的)
hers its (她 (她 的) 的)
ours yours (我们 (你们 的) 的)
theirs(他们 的,她们的, 它们的)
（1)、形容词性物主代词只能作 句子中名词的修饰语,后面要跟名 词。如： Is that your umbrella?
want another.
others与the others的主要区别： others指“剩余的人/物”(指大部 分)；the others指“其余的人/ 物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are
watching them
(4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数 名词,意思是“每一个”,表示整体概 念；
each是形容词、代词,可用作主语、 宾语、定语等,意思是“每个”或者 “各个”,表示单个概念；each可以 放在名词前,可以后跟of短语,与动词 同时出现时要放在“be动词、助动
词、情态动词”之后或者行为动词 之前
复数
you you your yours
第三人称 单数 she her her hers
代词知识点详解(14张PPT)初中英语专题复习课件
enjoy oneself 玩得开心 help oneself to 随便(吃、喝) lose oneself in... 沉浸在……之中
反身代词
➢ 例 Help
to some fish, Jim.
A. himself
B. herself
C. yourself
➢ 解析 句意:吉姆,随便吃些鱼吧。考查短语help oneself to sth."随便吃/
指代离自己较近的人或物 this, these
指代离自己较远的人或 物 比较结构中代替前面提 到的名词，以免重复
that, those
疑问 代词
指示 代词
不定 代词
代词
人称 代词
物主 代词
反身 代词
语法图解
someone/somebody/something, anyone/anybody/anything, nobody/nothing everyone/everybody/everything等
many/much, few/a few, little/a little, other/the other/another/others, some/any, either/neither/both/all等
复合 不定 代词
普通 不定 代词
疑问 代词
指示 代词
不定 代词
代词
人称 代词
物主 代词
反身 代词
人称代词与物主代词
区分 人称代词
用法
成分
指代人或物 作主语(主格),作宾语(宾格)
物主代词
表示所有关系
形容词性物主代词作定语 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,具有名 词特性,可作主语、宾语、宾补
代词考点详解(15张PPT)初中英语专题复习课件
“任何数量；任何一些”，指代复数 里 有 吗 ？ Please buy some milk. There
名词或不可数名词
isn’t any left in the fridge. 请买些牛奶。
冰箱里一点也没有了。
I have three dictionaries. You may use
② 用于肯定句中，表示“任一”
（5）复合不定代词的用法
由 some ， any ， every ， no 与 one ， body ， thing 一 起 构 成 的 代 词 叫 复 合 不 定 代 词 ， 如 something，everybody，anyone，nothing等。由one和body构成的复合不定代词可相互换用。
结构
另一个是老师。
其他全部，其余的。表示在一个范 围内的其他全部
In our class only Tommy is English, and the others are Chinese. 我们班除了汤米是英国人外，其他都是中国人。
另一个(指多个中的任何一个)，可 You can see another ship in the sea, can’ t
第二人称
单数 复数 单数 复数
汉语 我的 我们的 你的 你们的
形容词性 my our your your
名词性 mine ours yours yours
他 he him
他的 his his
第三人称
单数
她
它
she
it
her
it
第三人称 单数 她的 它的 her its hers its
复数 他们 they them
三、反身代词
反身 代词
代词考点详解(33张PPT)初中英语专题复习课件
A. nobody B. none C. nothing D. no one
考点2：不定代词
常见易混不定代词辨析
4. other, the other, others, the others与another
词(组)
含义及用法
固定搭配
other 形容词,别的,修饰名词)
/
the other 另一个(特指，两者中的)
h_e__r_s_e_l_f it_s_e_l_f__ th__e_m__s_e_l_v_e_s_
考点1：人称代词、物主代词与反身代词 人称代词的用法
1. 人称代词的主格在句中作主语，用在动词之前；宾格 在句中作宾语，动词或介词之后，也可作表语，用在系 动词之后。 1.We listen to music at lunchtime. 2. His mother kisses him goodbye every morning when she leaves for work. 3. Remember to give it back to him.
—I don't know. Because I still have too ___A___ to do!
A. much B. many C. every D. any
4.Though she talks _C___，she has made ____friends here
A. a little，a few
are about the latest information of it.
A. either B. neither C. both
D. all
4. I want to buy a fine watch for my father on Fatherˈs Day, but
初中英语语法-代词 PPT课件 图文
C. can’t agree with_____.
D. A. ours, him B. ours, he’s C. us, him D. us, his
6.I sawA___playing in the street at that time.
A. them B. they
7The pen is hers. A. her B. she C.
物主代词 Possessive Pronouns
形容词性 名词性
mymineຫໍສະໝຸດ youryours
his
his
her
hers
its
its
our
ours
your
yours
their
theirs
用法口诀：物主代词两类型，形容词性、名词性。
形容词性作定语，后面定把名词用。
3.名词性物主代词在句中可作表/主/宾
2.it表天气/距离/时间/身份不明的人
What a lovely day, isn’t it?
It’s about five minutes’ walk from home to school. It’s 5 o’clock now. -Who’s that baby? -It must be Tom. It’s adj. for/ of sb. to do sth. Find/ think/ feel/ consider it adj. To do sth.
13.Could you help___with___English? A. I, my B. me, Cme C. me, my D. my, I
14.We can’t leave my grandparents by____. A. they B. them C. themselves DC. their
代词课件ppt完整版
代词课件ppt完整版
目录
• 代词概述与分类 • 人称代词详解 • 指示代词详解 • 疑问代词详解 • 不定代词详解 • 代词比较与总结
01 代词概述与分类
代词定义及作用
定义
代词是代替名词或名词性短语的 词，具有指代作用。
作用
避免重复，使语言更简洁；连接 句子，增强连贯性；表达逻辑关 系，如指代、替代、省略等。
人称代词
用来代替人或事物的名称，如“我、你、他、她、它、我们、你们、 他们”等。具有明确的指代对象，避免重复提及同一人或事物。
指示代词
用来指示或标识人、事物、时间或地点，如“这、那、这些、那些、 这里、那里”等。有助于明确指定某个对象或范围。
疑问代词
用于构成疑问句，询问人、事物、时间或地点等，如“谁、什么、哪 里、何时”等。引导疑问句，寻求信息。
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们（ them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
不定代词
代替不确定的人或事物，如“一些、任何、每个、所有”等。表达不 确定性或普遍性。
使用代词时需要注意的问题
01
02
03
04
指代明确
确保代词所指代的对象在上下 文中是明确的，避免歧义。
数的一致
代词的单复数形式需与其所指 代的名词保持一致。
性别和格的一致
在某些语言中，代词的性别和 格需与其所指代的名词保持一
目录
• 代词概述与分类 • 人称代词详解 • 指示代词详解 • 疑问代词详解 • 不定代词详解 • 代词比较与总结
01 代词概述与分类
代词定义及作用
定义
代词是代替名词或名词性短语的 词，具有指代作用。
作用
避免重复，使语言更简洁；连接 句子，增强连贯性；表达逻辑关 系，如指代、替代、省略等。
人称代词
用来代替人或事物的名称，如“我、你、他、她、它、我们、你们、 他们”等。具有明确的指代对象，避免重复提及同一人或事物。
指示代词
用来指示或标识人、事物、时间或地点，如“这、那、这些、那些、 这里、那里”等。有助于明确指定某个对象或范围。
疑问代词
用于构成疑问句，询问人、事物、时间或地点等，如“谁、什么、哪 里、何时”等。引导疑问句，寻求信息。
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们（ them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
不定代词
代替不确定的人或事物，如“一些、任何、每个、所有”等。表达不 确定性或普遍性。
使用代词时需要注意的问题
01
02
03
04
指代明确
确保代词所指代的对象在上下 文中是明确的，避免歧义。
数的一致
代词的单复数形式需与其所指 代的名词保持一致。
性别和格的一致
在某些语言中，代词的性别和 格需与其所指代的名词保持一
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5)用于强调句
It is /was +被强调部分+ that(强调人可用who)+剩余部分 He teaches us P.E.It is he who teaches…/It is us… 6)在一些惯用结构中作形式主语或形式宾语
It is important for us to learn English well. It is kind/nice of you to help me with my math. I find/think it useful to read English every day. It is our duty to study hard. It’s a pleasure for me to play the guitar for you all. It is a pity that you missed the football match. It is said that an traffic accident happened to him last night It was reported that a robbery happened here. It seemed that his interview was a success. It doesn’t matter what they will say.
ourselves, yourselves, themselves, oneself
指示代词 this, that, these, those, 相互代词 each other, one another 疑问代词 who, whom, which, whose, what 关系代词 who, whom, which, whose, that, as
物主代词adj性 my, your, her, his, its, our, your, their,
n性 mine, yours, hers, his, its, ours, yours, theirs
反身代词 myself, yourself, herself, himself, itself,
The Kings are music-lovers. They often go to the concert.
Nancy is a P.E teacher. I’ve known her for years. 在省略谓语的句子中, 用作主语的人称代词常用宾格 A: Does any one know Susan’s e-mail address? /
3) 人称代词的特殊用法： we /you 在口语中常用来泛指一般人。 she, her 通常用来代表国家、船只、大地、月亮等。
You learn English better if you stay in an Englishspeaking country.
The Titanic, the largest ship at that time started her first journey on a sunny day.
2.He loves her more than me =He loves her more than he loves me.
3.I like Bob as much as him. =I like both Bob and him.
4.I like Bob as much as he. =I like Bob and he likes B主格,宾格都可以
He is taller than me /I . I can run as fast as he/him. 但有时用主格与宾格意义不同，如：
1.He loves her more than I =He loves her more than I love her.
Look at the baby, it’s so cute/lovely. 3)指代录像、照片以及心中所想的人,或只闻其声未见
其人的, 非活生生的具体真人。
A: Who’s the man beside you in the photo? B: It’s my cousin Henry. A: Someone is knocking at the door, Who can it be? B: I bet it’s Mike. 4)指代天气、时间、距离
2)两个以上的人称代词并列时,其次序排列原则: 二三一 人 称. “我”总是放在最后, 在并列主语中,排列顺序为: you, she/he and I, 并列宾格: you, her/ him and me,
You, she and I will be in charge of the case. Mr. Li asked you, Tom and me to clean the windows.
Who is on duty today? / Who has been to Japan? B: Me.
但在强调句型中, 被强调的代词的主格宾格保持不变。 He teaches us P.E. I met her in the bar. It is he who teaches… It was I who met her in ... It is us who he teaches. It was her who I met in ...
不定代词 sth…; sb…; both…; all…; no; another, others …
1.人称代词 主格: I, you, she, he, it, we, you, they, 宾格: me, you, her, him, it, us, you, them 1).用作主语时用主格，用作宾语、表语时用宾格。
初中英语代词讲解优秀课件
一.概念
代词是代替名词的一种词类。用来代替上文中提到过 的人或物。大多数代词具有名词和形容词的功能。 二、分类: 按其意义、特征及在句中的作用分为： 人称代词 主格 I, you, she, he, it, we, you, they,
宾格 me, you, her, him, it, us, you, them
It is Wednesday today. It never rains but it pours ! It is ten minutes’ walk from my house to the park. It is fifteen years since he came to Shanghai.
China is my motherland, Although she is not rich enough now, I still love her very much.
it 的用法:
1).代替上文中提到的动物、无生命的或抽象的事物
I warned him not to smoke, but it didn’t help. 2) 表示性别不明显的婴儿