八年级物理上册 第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件2_1-5
正常的眼睛调节——看近处的物体时
近处
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的折射能力 变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可 以看清近处的物体。
正常的眼睛调节——看远处的物体时
远处
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处物体射来的光 刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。
2.近视眼及其矫正
（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）
颜回百思不得其解，就向孔子请教。国王看到他前额上那一个非常难看的陶器片戳伤的伤口，心里想道：“这一定是一个勇敢的人，因此，他才 伤在前额上。，熊跑上前去，万分惊讶地问道：“你们怎么都坐在这里不动眼的产生原因
晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。
光到达视 网膜时是一个 模糊的光斑。
远处某点的光会聚在视网膜前。
近视眼的矫正
利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴 用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
”
猴子听了大失所望，想不到自己枉费一番苦心，反而弄巧成拙而出了洋相。主人指着天外说：“你看这隆冬季节冰天雪地的，人们都在屋里开暖 气不出门，有的动物还在冬眠呢，谁会去学飞翔。为了自己的国家，由于受到侮辱，刹帝利才从事战争。 电视剧在线观看 /taijulist/28.html ”
近处
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的折射能力 变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可 以看清近处的物体。
正常的眼睛调节——看远处的物体时
远处
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处物体射来的光 刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。
2.近视眼及其矫正
（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）
颜回百思不得其解，就向孔子请教。国王看到他前额上那一个非常难看的陶器片戳伤的伤口，心里想道：“这一定是一个勇敢的人，因此，他才 伤在前额上。，熊跑上前去，万分惊讶地问道：“你们怎么都坐在这里不动眼的产生原因
晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。
光到达视 网膜时是一个 模糊的光斑。
远处某点的光会聚在视网膜前。
近视眼的矫正
利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴 用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
”
猴子听了大失所望，想不到自己枉费一番苦心，反而弄巧成拙而出了洋相。主人指着天外说：“你看这隆冬季节冰天雪地的，人们都在屋里开暖 气不出门，有的动物还在冬眠呢，谁会去学飞翔。为了自己的国家，由于受到侮辱，刹帝利才从事战争。 电视剧在线观看 /taijulist/28.html ”
合集下载
人教版八年级物理上册 第五章透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜PPT课件
相当于光屏 视网膜
视神经 玻璃体பைடு நூலகம்
知识点一 眼睛
眼睛成像原理
知识点二 近视眼及其矫正
近视眼形成原因
近视眼
眼球晶状体太厚折光能力太强
先天近视
眼球在前后方向上太长
知识点二 近视眼及其矫正
近视眼的矫正
知识点二 近视眼及其矫正
知识点三 远视眼及其矫正
远视眼的矫正
归纳总结
眼球的结构
归纳总结
正常眼睛的调节
课堂总结
眼 睛 和 眼 镜
眼睛
结构
原理
明视距离
成因
近视眼 矫正方法
远视眼
成因 矫正方法
近视眼：凹透镜 眼镜
远视眼：凸透镜
当堂训练
根据课堂安排适量练习
课后作业 教材课后练习题
归纳总结
近视眼及其矫正
归纳总结
远视眼及其矫正
如何爱护眼睛，防止近视？
例1 近视患者需佩戴由 凹透镜 制成的眼镜，是由于该 透镜对光有 发散 作用。远视患者需佩戴由 凸透镜 制 成的眼镜，是由于该透镜对光有 会聚 作用。
例2 人的眼睛像一架照相机。视力正常的人，物体经 晶状体成像在视网膜上，对于近视眼而言（ B ） A．像成在视网膜的前方，需佩戴凸透镜矫正 B．像成在视网膜的前方，需佩戴凹透镜矫正 C．像成在视网膜的后方，需佩戴凸透镜矫正 D．像成在视网膜的后方，需佩戴凹透镜矫正
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
第4节 眼睛和眼镜 学习内容导览
近视眼
远视眼
眼睛
及其矫正
及其矫正
学习目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 2.了解近视眼和远视眼的成因。（重点） 3.知道近视眼和远视眼是如何矫正的。（难点）
2024八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件新版新人教版
3-2.[中考·内江] 如图所示，是矫正远视眼的光路示意图， 请在虚线框内画出相应的透镜。 解：如图所示。
知识点 4 眼镜的度数
知4－讲
1. 透镜焦度 透镜焦距的倒数叫作透镜焦度，用Φ 表示， 即Φ =1f，透镜焦度的单位是m－1。
知4－讲
2. 眼镜的度数 (1)眼镜的度数是镜片的透镜焦度乘100的值，
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
1 课时讲解 眼睛
近视眼及其矫正 远视眼及其矫正
2 课时流程 眼镜的度数
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 眼睛
知1－讲
1. 眼球的主要结构 角膜、睫状体、瞳孔、晶状体、玻璃体、 视网膜、视神经等， 如图1 所示。
3. 眼睛的调节 正常的眼睛既能看清近处的物体， 又能看清远处的物体。
知3－练
解题秘方：根据眼睛成像位置判断眼疾类型和矫正 所用透镜。 解析：由题知，物体成像在视网膜后，是远视眼， 应戴凸透镜进行矫正。 答案：B
知3－练
方法技巧：利用补偿法记忆近视眼及远视眼的矫正。
3-1. 人们常说的“老眼昏花”通常是指( A )
知3－练
A. 远视眼 B. 青光眼 C. 近视眼 D. 白内障
③ 明视距离：在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物 体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫 作明视距离。
知1－讲
深度理解 眼睛成像与照相机成像光路图的对比：如图3 所示。
知1－讲
方法技巧 通过逆向思维推测出眼睛的调节方式: (1)首先，分析物距变化导致的像距变化。 (2)然后，结合实际像距不变的情况，分析解决问题的方法。 (3)最后，推测出晶状体厚薄的变化。
知4－练
5.4《眼睛和眼镜》ppt课件(2)
4.下列说法正确的是 ( A )
A.眼睛看近处物体时,睫状体收缩,晶状体变厚
B.眼睛看远处物体时,睫状体放松,晶状体变厚
C.眼睛看近处物体时,睫状体放松,晶状体变薄
D.无论看远处还是看近处的物体,睫状体的形
状都不变
解析:眼睛看近处物体时,睫状体收缩,晶状体变厚, 对光的偏折能力变强,近处物体射来的光会聚在视 网膜上,眼睛就可以看清近处的物体,故A正确,C,D 错误;眼睛看远处物体时,睫状体放松,晶状体变薄 对光的偏折能力变弱,远处物体射来的光刚好会聚
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
准分子激光矫正近视眼
全称应该是“准分子激光屈光性角膜术”
利用准分子激光,可以切薄眼角膜,相当于在角膜 上加上一个凹透镜。
说明：准分子激光是波长很短， 不会产生热损伤，更谈不上烧焦。
2.远视眼及其矫正
最好的日子，无非就是你在闹，他在笑，岁月静好，如此温暖到老！ 一段岁月无情的流逝，终于在那个不知离别是何物的年龄，经历了再也不聚的疼。您忍受不了病魔的折磨，一向高大的您居然卷缩成一团，颓然倒在地上，豆大的水滴从您的脸上落下。我拉着您的手：疼吗？我帮你揉揉。花季的我，并不知道您的病情如何，只是知道你动了手术，每天中药西药不离口，有时三更半夜醒来，还看见母亲在给你熬药。转脸看见母亲红肿的双眼，留在脸颊的泪水，此时并不能感受母亲的心事多么的痛。一个失去爱人的女人，后面还有几十年的岁月，如何去走，孤独地行走你？
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
正常的眼睛调节——看近处的物体时
近处
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的 折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视 网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。
人教版八年级物理上册 (眼睛和眼镜)透镜及其应用课件教学
知识点4 眼镜的度数 100
知识点1 眼睛的构造与调节
【典例1】如图5-4-1所示，人眼球的晶状体相当于凸透
镜，视网膜相当于光屏。观看节目表演时，演员在视网膜
上所成的像是
D（ )
A．正立、缩小的虚像
B．正立、缩小的实像
C．倒立、缩小的虚像
D．倒立、缩小的实像
【变式拓展1】如图5-4-2所示，与照相机结构中的部件比
列说法正确的是
（ B)
A．小覃的眼睛正常，无须配戴眼镜
B．小覃的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜
C．小覃的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜
D．小覃的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜
知识点3 远视眼及其矫正
【典例3】由于长时间过度使用手机，导致青少年未老先 衰，新型疾病“手机老花眼”患者剧增，患者主要表现为观 察近处物体不清晰，这种疾病的形成原理与图5-4-5甲中 ________（填“甲”或“乙”）相符，应凸配戴________（填 “凹”或“凸”）透镜，予以矫正。
近视眼 远视眼
新知学习
近视眼的成因及其矫正
成因 晶状体太厚，折光能力太强，远处物体的像落在视网膜的前方。
矫正方法
来自 远处 物体 的光
自动调节后
凹透镜可以使光线进入眼睛前提 前发散，这样所成的像就会落在 视网膜上。
近视眼用的眼镜的镜片是凹透镜
新知学习
远视眼的成因及其矫正
成因 晶状体太薄，折光能力太弱，近处物体的像落在视网膜的后方。
第五章 透镜及其应用
眼睛和眼镜
新知引入
为三星堆“六大国宝”之一，宽1.38米，高0.645米， 眼睛呈柱状向外凸。一双雕有纹饰的耳朵向两侧充分展开，造型雄 奇，威严四仪，为世界上年代最早，形体最大的青铜面具。凸出的 眼睛代表了古人对于眼睛的崇拜。
八年级物理上册 第5章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜课件 (新)新人教
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
人眼是如何看到物体的？
人眼视物的过程
对
比
，
发
现
照相机成像的过程
了 什
么
？
眼睛的成像原理（与照相机比较）
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清 晰的像？ 调焦
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清
晰的像？ 晶状体自动调节
例题2.眼睛从看远处物体改看近处物体时，物距_变_小__, 睫状肌会使晶状体变__凸___,焦距变_小___,人眼能看清物 体。
症状
成因
成像 位置
近 视 眼
只能看清近处物 体，看不清远处 物体
晶状体太厚或 眼球前后方向 上太长
视网膜前
远 视 眼
只能看清远处 物体，看不清 近处物体
晶状体太薄或 眼球前后方向 上太短
视网膜后
矫正 方法 凹透镜
凸透镜
除此之外你还有哪些收获？
2、国家规定每天学生要做两次眼保 健操。这样做有什么好处？为什么？
健康小贴示：请经常放松你的眼睛！
例题1.眼睛的成像原理与_照__相__机__的原理相似，它的角 膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用，相当于 __凸_透__镜___,物体在它的_视__网_膜___上成 ___倒_立__、__缩__小__的_实___像.
一、眼睛的结构及成像原理
1、眼球的结构
2、眼睛的成像原理
①构曾什角作什膜么来经后膜倒像的受把给视②眼很经么膜用么相？自晶会上立。视到这大觉晶球像学？的相？当物状聚形缩视神光个脑。状的我过共当视于体体在成小网经的信，体结们的同于网什的折视物的膜细刺号形和光射网体实上胞激传成，
第五章眼睛和眼镜八年级物理课件PPT
透镜制成的远视眼镜
类型一
眼球的构造及成像原理
例1：如图5－4－5(a)所示是人在观察远处物体时的示意图，此时晶状体变薄，眼睛的焦距 _变__大__(选填“变大”或“变小”)，像刚好成在视网膜上。如图(b)所示是人在观察近处物体 时的示意图，此时晶状体变厚，眼睛的焦距__变___小___(选填“变大”或“变小”) 。眼睛是一 个焦距___可__变___(选填“不变”或“可变”)的“凸透镜”。
5.4 透镜及其应用
眼睛和眼镜
第五章八年级上册物理教育教学课件
讲课人：XXX
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
新知梳理
应用示例
课堂小结
课堂反馈
一、眼球的结构和成像原理
01.眼球的结构及成像原理
如图所示，眼球把来自物体的光会聚在_视___网__膜__（相当于光屏）
上，形成一个__倒__立__、__缩__小____的__实____像。
来自物体的光
会聚在视网膜上
二 近视眼、远视眼的成因及矫正
类型
近视眼
光路 图
远视眼
晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网 晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网
成因 膜__前___
膜__后____
矫正 方法
配戴对光有_发__散__作用的___凹___透 配戴对光有_会__聚__作用的__凸____
镜制成的近视眼镜
类型二
近视眼、远视眼及其矫正
例3：2018·长沙 现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手
机屏幕，容易导致视力下降。如图5－4－5所示，关于近视眼及其矫正的原理图
正确的是（ A ）
A.甲、乙
B.甲、丁
C.丙、乙
人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)
远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ A ）
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
人教版八级物理第五章透镜及其应用第4节眼睛与眼镜共24张PPT[可修改版ppt]
5、某同学做”凸透镜成像”实验时,把光屏移到离凸透镜 16CM处,使在光屏上出现烛焰的倒立.放大.清晰的像,则该同 学使用的凸透镜的焦距可能是( C ) A.6CM B.8CM .C12CM D.18CM
6、在下图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和
矫正做法的是
（ B）
①
②
③
④
ห้องสมุดไป่ตู้A、②、①
B、③、①
人教版八年级物理第五章 透镜及其应用第4节眼睛与
眼镜共24张PPT
复成 习像 ：原 照理 相和 机特 的点
· · · · · ·
物距：U
像距：v
物体位于凸透镜2倍焦距以外（U>2f），成 倒立、缩小、实 像。
像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（ f<v<2f )
物体与 实 像分别位于凸透镜的两侧
A．凸透镜相当于视网膜 B．蜡烛相当于晶状体 C．凸透镜相当于晶状体 D．光屏相当于晶状体
11、人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视 网膜上形成（ D ）
A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像 C 正立、缩小的虚像; D 倒立、缩小的实像
12、下列说法正确的是（B C）
A 近视眼用凸透镜矫正 B 远视眼用凹透镜矫正 C 老花眼用凸透镜矫正 D 以上说法都不对
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
2、远视眼及其矫正
（1）概念：只能看清远处物体，看不清近处物体。 （2）产生原因：a晶状体太 薄 ，折光能弱； b眼球在前后方向上太 短 。 （3）光会聚的位置 视网膜后 。
近处一点的光会聚在视 网膜后，
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
（4）远视眼的矫正 利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制 作的远视眼镜（老花镜）可以得到矫正。
6、在下图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和
矫正做法的是
（ B）
①
②
③
④
ห้องสมุดไป่ตู้A、②、①
B、③、①
人教版八年级物理第五章 透镜及其应用第4节眼睛与
眼镜共24张PPT
复成 习像 ：原 照理 相和 机特 的点
· · · · · ·
物距：U
像距：v
物体位于凸透镜2倍焦距以外（U>2f），成 倒立、缩小、实 像。
像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（ f<v<2f )
物体与 实 像分别位于凸透镜的两侧
A．凸透镜相当于视网膜 B．蜡烛相当于晶状体 C．凸透镜相当于晶状体 D．光屏相当于晶状体
11、人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视 网膜上形成（ D ）
A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像 C 正立、缩小的虚像; D 倒立、缩小的实像
12、下列说法正确的是（B C）
A 近视眼用凸透镜矫正 B 远视眼用凹透镜矫正 C 老花眼用凸透镜矫正 D 以上说法都不对
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
2、远视眼及其矫正
（1）概念：只能看清远处物体，看不清近处物体。 （2）产生原因：a晶状体太 薄 ，折光能弱； b眼球在前后方向上太 短 。 （3）光会聚的位置 视网膜后 。
近处一点的光会聚在视 网膜后，
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
（4）远视眼的矫正 利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制 作的远视眼镜（老花镜）可以得到矫正。
5.4《眼睛和眼镜》课件2023-2024学年人教版八年级物理上册
2
新课导入
思考： 物体
人眼
如何看到？
眼球的结构
睫状体：改变晶状
体的形状
角膜 晶状体
瞳孔
共同作用 相当于 凸透镜
玻璃体 视网膜
视神经
相当于 光屏
人眼是如何看到物体的？
人眼视物的过程
照相机成像的过程
对 比 ， 你 有 什 么
成 像 原 理 相 同
发
现
？
1、照相机使用时如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？ 调焦（改变像距和物距）
知识点：近视形成原因
例2：某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清 晰的像，如图所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如
果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像 （ A ）
A．光屏应向左移动，成缩小的像 B．光屏应向右移动，成放大的像 C．光屏应向左移动，成放大的像 D．光屏应向右移动，成缩小的像
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
4、近视眼和远视眼的区别
症状
近 只能看清近处 视 物体，看不清 眼 远处物体
远 只能看清远处 视 物体，看不清 眼 近处物体
成因
晶状体太厚或 眼球前后方向 上太长
晶状体太薄或 眼球前后方向 上太短
成像 位置
矫正 方法
视网膜前 凹透镜
视网膜后 凸透镜
课堂小结
眼 zzzzzzzzz 睛 和 眼 镜
人教版 八年级上 第五章
眼睛和眼镜
学习目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的； 2.通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处 物体都能看清楚的原因； 3.通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正 视力的，体会科学技术与日常生活中的密切联系； 4.知道用眼常识，并形成爱护眼睛的意识。
新课导入
思考： 物体
人眼
如何看到？
眼球的结构
睫状体：改变晶状
体的形状
角膜 晶状体
瞳孔
共同作用 相当于 凸透镜
玻璃体 视网膜
视神经
相当于 光屏
人眼是如何看到物体的？
人眼视物的过程
照相机成像的过程
对 比 ， 你 有 什 么
成 像 原 理 相 同
发
现
？
1、照相机使用时如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？ 调焦（改变像距和物距）
知识点：近视形成原因
例2：某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清 晰的像，如图所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如
果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像 （ A ）
A．光屏应向左移动，成缩小的像 B．光屏应向右移动，成放大的像 C．光屏应向左移动，成放大的像 D．光屏应向右移动，成缩小的像
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
4、近视眼和远视眼的区别
症状
近 只能看清近处 视 物体，看不清 眼 远处物体
远 只能看清远处 视 物体，看不清 眼 近处物体
成因
晶状体太厚或 眼球前后方向 上太长
晶状体太薄或 眼球前后方向 上太短
成像 位置
矫正 方法
视网膜前 凹透镜
视网膜后 凸透镜
课堂小结
眼 zzzzzzzzz 睛 和 眼 镜
人教版 八年级上 第五章
眼睛和眼镜
学习目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的； 2.通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处 物体都能看清楚的原因； 3.通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正 视力的，体会科学技术与日常生活中的密切联系； 4.知道用眼常识，并形成爱护眼睛的意识。
人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用
平面镜 凸透镜 投影片放置处
讲授新课
像
凸透镜
物
凹面镜
投影仪的镜头相当于一个 凸透镜，屏幕相当于光屏 。
讲授新课
2.投影仪成像原理
把投影仪上的平面镜（反光镜） 取下，投影片放到载物台上。调节 镜头，在天花板上就能得到投影片 上图案清晰的像。观察像的正倒。
凹面镜的作用：光源位于凹面镜焦点， 光线经凹面镜反射，使照在投影片上 的光增强。 螺纹透镜的作用：聚光。 平面镜的作用：改变光路。 凸透镜的作用：成倒立、放大的实像。
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
导入新课
生活中的 透镜
导入新课
学习目标 1.能正确区分凸透镜和凹透镜； 2.能正确在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点 和焦距；（重点） 3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散 作用。（重难点）
讲授新课
一 凸透镜和凹透镜 1.透镜的概念
透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。
的多少； ③快门：控制曝光时间。 ④调焦环：调节镜头到胶片间
的距离，即像距；
讲授新课
2.照相机成像原理
物距（u）
像距（v）
物距（u）：物体到透镜光心的距离。 像距（v）：像到透镜光心的距离。
来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被摄物 体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化 学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器 件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
学习目标
1、了解透镜在日常生活中的应用； 2、了解实像和虚像的区别； 3、了解照相机、投影仪、放大镜的成像原理； 4、了解凸透镜成实像和虚像的主要特征。
讲授新课
一 照相机 1．照相机的结构