东城区第十九届教育科学研究优秀论文征集评审
苏州市教育局关于公布2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果获奖名单的通知
苏州市教育局关于公布2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】苏州市教育局
•【公布日期】2021.12.03
•【字号】苏教基〔2021〕30号
•【施行日期】2021.12.03
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
关于公布2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果获奖
名单的通知
各市、区教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校：
根据《关于开展2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果征集活动的通知》（苏教基函〔2021〕141号）要求，各地各校踊跃参与，共收到近400个申报稿件。
经组织专家评审，共评选出学术论文一等奖27个，二等奖37个，三等奖55个；规划方案一等奖6个，二等奖8个，三等奖9个；经验总结一等奖17个，二等奖27个，三等奖31个；课例分析一等奖22个，二等奖32个，三等奖43个。
希望获奖老师再接再厉，继续加强“新时代苏州有效教学研究”项目的探索实践，为深化基础教育教学改革发展做出更大贡献。
附件：2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果获奖名单
苏州市教育局
2021年12月3日
附件
2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果获奖名单
一、学术论文
一等奖（27个）
二等奖（37个）
三等奖（55个）
二、规划方案
二等奖（8个）
三等奖（9个）
三、经验总结
二等奖（27个）
四、课例分析
一等奖（22个）
三等奖（43个）。
“湖北移动‘和教育’杯”第十一届“教育技术理论与实践” 征文评选活动暨第七届获奖作品名单
周红 郭伟 王怡 向望芳 方丽萍 蔡朝霞 袁艳飞 刘艳芳 丁铃 李彬彬 刘瑶瑶 董婷婷 陈明浩 邵洁琳 朱媞飞 詹露 朱丽君 盛伟则 蔡旎 郭成 胡玉晗 李蕾 赵国华 陈明浩 董婷婷 朱媞飞 余娟
武汉市龙泉小学 武汉市光谷一小
二等奖 二等奖
武汉市武珞路实验 二等奖 小学 武汉市常码头幼儿 二等奖 园 武汉市新沟桥小学 二等奖 曹紫瑞 武汉第一寄宿小学 二等奖 武汉七里小学 武汉九坤幼儿园 武汉市第七中学 二等奖 二等奖 三等奖
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浅谈游戏对于幼儿教育的重要性 《初探电子白板在高中历史教学中的优势 》 信息技术下的美术教学 小学信息技术教学评价策略 现代教育技术渗透于幼儿园区域游戏初探 对《登鹳雀楼》中“白日”一词的新解读 移动教育浅谈 激发学习兴趣 提升信息素养
武汉市武珞路实验 一等奖 初级中学 武汉市第一商业学 一等奖 校 武汉市光谷四小 一等奖
武汉市井冈山小学 一等奖 武汉市宝善街小学 一等奖 武汉市青山小学 一等奖
ZW20160056 教学设计 童年童心 ZW20160057 教学设计 余数与除数的关系 ZW20160058 教学设计 认识简单的路线图 ZW20160059 教学设计 平行四边形的面积 ZW20160060 教学设计 《诗人》教学设计 ZW20160061 教学设计 亲爱的小鱼 ZW20160062 教学设计 中班科学活动：拯救美羊羊 ZW20160063 教学设计 亲密的朋友 ZW20160064 教学设计 聪明的鼠小弟 ZW20160065 教学设计 《画笔下的小动物》 ZW20160066 教学设计 化学计量在实验中的应用 ZW20160067 教学设计 鄂教版小学语文五年级上册群文阅读《童 年童心》教学设计
北京地区教育类国家级期刊论文发表杂志
北京地区教育类国家级期刊论文发表杂志1、中国继续医学教育《中国继续医学教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2009年，公开发行的旬刊杂志。
创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教学改革、教学法研究、教育实践、学术观点、卫生管理进展、临床诊疗进展、药物研究进展、中医中药研究、基础医学研究、护理经验探讨等。
主管单位：国家卫生健康委员会主办单位：中国水利电力医学科学技术学会出版地区：北京北京市西城区红莲南路30号4层期刊订价：2280.00下单时间：1个月内快捷分类：教育医学教育与医学边缘学科发行周期：旬刊学术栏目：医药卫生科技影响因子：1.27期刊收录：上海图书馆馆藏维普收录(中)万方收录(中)知网收录(中)国家图书馆馆藏2、北京林业大学学报《北京林业大学学报》杂志在全国影响力巨大，创刊于2002年，公开发行的月刊杂志。
创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：北京林业大学出版地区：北京北京市海淀区清华东路35号期刊订价：700.00下单时间：1个月内快捷分类：教育教育综合发行周期：月刊学术栏目：社会科学II影响因子：1.24期刊收录：万方收录(中)国家图书馆馆藏维普收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏3、环境教育•《环境教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于1995年，公开发行的月刊杂志。
创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教育与教学研究、创建绿色学校专辑、思考与探索、宣教工作、教师园地、环境教育主题活动实例、论坛、知识长廊等。
•主管单位：中华人民共和国环境保护部•主办单位：中国环境科学出版社•出版地区：北京北京市东城区广渠门内大街16号环境大厦406室•期刊订价：408.00•下单时间：1个月内•快捷分类：教育教育综合•发行周期：月刊•学术栏目：社会科学II•期刊收录：万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)•4、教育与装备研究•《教育与装备研究》创刊于1984年，CN刊号：10-1415/G4，由教育部教育装备研究与发展中心主办，中华人民共和国教育部主管的教育类学术期刊，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：卷首语、政策聚焦、理论探析、环境建构、实验教学、课程教法、技术应用、管理评估。
高校不承认的(非法)不合格期刊名单
山西省人民政府发展研究中心 三秦出版社 贵州省科学技术协会 湖北省电化教育馆 湖北省信息学会 湖南省作家协会 河南人民广播电台 《甘肃农业》编辑部 中国工人报刊协会 国工人出版社 中
山西省品牌协会 三秦出版社 贵州省科技厅 湖北省教育厅 湖南省作家协会 河南人民广播电台 甘肃省农业厅 中华全国总工会
一、下列8种刊物属于未经国家新闻出版署批准注册的非法刊物
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 刊物名称 中国教育导刊 高校教育研究 教育管理与创新 中国教育探索学刊 中国教育发展研究杂志 当代教育发展学刊 科教新报·教育科研 中国城市经济 旬刊 刊期 月刊 未标注 未标注 未标注 月刊 月刊 国内刊号 CN39-3843/G CN11-4593/F CN43-1178/G4 CN63-1005/G4 CN 43-1328/G CN31-1772/G4 CN43-0044 CN11—4085/F 主办单位 中华现代教育研究学会 中国社会科学院 中国创新教育研究会 中国国际教育研究学会 世界科学教育出版社
中国宇航出版社 北京合作创新国际科技服务中心
中国航天科技集团公司 湖北长江出版传煤集团 辽宁省发展和改革委 中 安徽省科技厅
北京市阜成路14号 武汉市丁字桥路子51号 沈阳市市府大路187号 合肥市濉溪路333号
知网 知网 知网 知网 知网 知网 知网 知网 知网
湖北人民出版社 辽宁省信息中心 安徽省科技情报学会 国计算机函授学院 北京方略信息科技有限公司 河北消费时尚文化传播中心 中商科学技术信息研究所 体育世界杂志社 云南省法学会
天津外国语学院 湖北省电化教育馆 湖北省信息学会 共青团河北省委 黑龙江省科学技术协会
天津市教委 湖北省荆门教育科学研究 所 共青团河北省委 黑龙江省科技厅
教育厅不予认定的71种刊物
关于71种刊物的通知
各单位：
在今年高校教师职称评审中，一些教师由于论文的原因未获通过，主要是论文学术水平不高且发表在专业性、学术性不强的刊物上，评委对这些刊物的学术质量不认可。
教育厅职称处根据今年的评审结果对这些刊物进行了整理，汇总了71种刊物，请近几年准备参评的教师注意，这些刊物绝大多数都是经国家新闻出版署批准、有国内统一刊号，其中不少刊物在中国知网可以检索到，关键是刊物的专业性和学术性不强，内容包罗万象，自然科学、社会科学，什么学科都包括，刊物所发论文学术水准要求低。
有些刊物还存在一个刊号几个杂志共用，刊物主办单位与编辑部地址分属两地等等，很难分清杂志的真实情况。
教师在发表学术论文投稿前，首先把刊物的真实情况掌握，切不可轻信约稿宣传“本刊是国家级刊物、核心期刊，评职称经济又实惠”云云。
老师们今后一定要在专业性、学术性刊物或者高等学校学报上发表，确保论文的学术质量。
（此刊物名单学校内部掌握，不要公开）
2009年12月30日
2009年71种刊物名单。
1月23日会议新闻稿
北京市第九届中小学体育科学论文会成功举办2011年1月23日，在北京教育学院体育与艺术学院召开了北京市第九届中小学体育科学论文会。
本届论文报告与交流活动由北京市教育委员会主办，由北京市教育学会体育研究会承办，面向我市各区县北京市中小学体育与卫生课程教师及相关科研、管理人员等征集了共计767篇投稿论文。
在市教委体育卫生与艺术教育处的直接领导下，北京市教育学会体育研究会聘请北京地区有关学校体育卫生方面的专家、学者，组成专家评审委员会，按照专题进行分组，对报送论文进行初审、复审和专家会审，本着公平性、科学性、新颖性、效益性、实用性及创新性的原则，最终评审出获奖论文一等奖46篇，二等奖109篇，三等奖189篇。
同时，经组委会评议，新东城区、新西城区、海淀区、昌平区、顺义区、平谷区、房山区和密云县等八个区县获得了优秀组织奖。
为了展示我市中小学体育科研工作的成果，表彰在此次论文征集和交流活动中表现突出的个人和集体，进一步推进中小学体育科学研究工作的开展，加强科研成果的展示与交流，组委会经市教委批准，决定召开本次论文报告会。
会议由北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授主持，首先由北京教育学院院长李方教授致欢迎词，体育研究会副理事长、首都体育学院体育系主任赵立教授对本届论文报告会进行了综述，之后东城区教师研修中心的马龙老师、大兴七中的谢学军老师和朝阳区望京实验小学的张跃强老师代表获奖论文代表进行了大会报告，并与在座的教师们进行了深入的交流研讨。
北京市教委副主任郑萼同志、市教委体育卫生与艺术教育处王东江处长、刘兆武副处长、北京市教育学会体育研究会第五届理事长罗希尧教授、市基教研中心体育室马凌主任等出席了此次会议，并为获奖代表和个人颁发了证书和奖杯。
会议最后，郑萼主任对获奖单位和个人表示祝贺的同时，发表了重要讲话。
郑主任在讲话中指出：（郑主任讲话的主要内容和意见、希望请按照发言稿加上，谢谢！）第六届北京市教育学会体育研究会换届选举会议成功举办2011年1月23日，在北京教育学院体育与艺术学院召开了第六届北京市教育学会体育研究会换届选举会议。
《东城区教育系统优秀人才管理及奖励办法(试行)》
在区级及以上刊物发表文章情况
2007年7月，北京市高中课改实验版-语文《教学通讯》发表《瘦石画苏武牧羊图》教学设计以及《自嘲》教学设计；
教育论文获区级以上奖励情况
撰写论文《从语文课程的转型谈文学课阅读新视角的形成》，获北京市2007年度基础教育科学研究优秀论文二等奖；《从古诗词中寻觅作者的精神世界》案例获北京市东城区2006-2007学年度中学基础教育校本课程论文及案例评选二等奖。
承担或参与课题研究情况
北京市十五课题“形象思维与情感教育”
本年度教育教学管理、指导教师情况
承担备课组长及以上教育教学管理、指导工作内容
推荐戚锋老师在区教研活动中作了“语言表达”的专题，获得教研员和同年级教师的好评；推荐吴冰峰老师参加市级初中教师基本功大赛，获二等奖； 请北京市高考阅卷把关教师周京昱为高三学生做了作文专题讲座，获师生好评；上学期组织了两次市பைடு நூலகம்级作文竞赛；还组织了吴冰峰、戚锋、上官卫红、周颖、王莉五位教师的录像课，已送区里准备参加区市级的比赛。
全勤
社会兼职
个
人
总
结
个人总结
作为中学教师，有良好的职业道德和强烈的工作责任感。我与学生相处融洽，这有利于了解学生的心理及学习情况，便于教育教学上有的放矢，较好地把握学生是学习主体的教改大方向。
我自认为有良好的专业知识，并且通过不断的阅读扩大自己的文学视野，有利于准确把握所教文本的背景资料和鉴赏的依据，提升自己独立的文学鉴赏能力。我始终认为文科教师必须引进知识的活水，要不停地充电，否则，时间久了，文学鉴赏能力会萎缩，会越来越“匠气十足”，而且，应付新课标会越来越吃力。因此，我对专业的知识渴求度比较高。
总之，觉得做“骨干教师”，压力太大，经常有放下担子的心思。我会尽自己的能力为年轻教师铺路搭桥，盼望越来越多的青年教师迅速成为“骨干教师”。
中华医学会规章制度
目录第一部分：会章、会费标准中华医学会章程中华医学会各类会员会费标准第二部分：议事规则中华医学会常务理事会会议议事规则中华医学会理事会工作委员会议事规则第三部分：组织管理中华医学会专科分会管理办法中华医学会专科分会专业学组管理办法中华医学会专科分会青年委员会管理办法第四部分：业务活动学术交流中华医学会专科分会学术会议管理办法继续教育中华医学会继续医学教育项目管理办法中华医学科技奖奖励条例中华医学科技奖奖励条例实施细则财务管理中华医学会临床医学科研专项资金管理办法中华医学会临床医学科研专项资金管理实施细则 (试行) 网络信息服务中华医学会互联网信息服务管理规定(试行) 中华医学会网络支付平台使用管理办法编辑出版中华医学会系列杂志管理办法中华医学会系列杂志编辑委员会通则中华医学会系列杂志评估体系中华医学会电子版系列杂志管理办法中华医学会电子版系列杂志编辑委员会通则中华医学会章程第一章总则第一条本会名称为中华医学会，英文名称为Chinese Medical Association，缩写为CMA。
第二条中华医学会（以下简称本会）是全国医学科技工作者自愿组成并依法登记的公益性、学术性、非营利性社会组织，是党和政府联系医学科技工作者的桥梁和纽带，是中国科学技术协会的组成部分，是发展我国医学科学技术和卫生事业的重要社会力量。
第三条本会的宗旨是：团结组织广大医学科技工作者，遵守国家宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家科学技术和卫生工作方针为宗旨，崇尚医学道德，弘扬社会正气。
坚持民主办会原则，依法维护会员与医学科技工作者的合法权益，充分发扬学术民主，提高医学科技工作者专业技术水平，促进医学科学技术的繁荣与发展，促进医学科学技术的普及与推广，促进医学科学技术队伍的成长，促进医学科技与经济建设相结合，为会员和医学科技工作者服务，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。
第四条本会办会方针：落实科学发展观，坚持科教兴国战略，围绕国家各个时期的科学技术研究重点和卫生工作有关任务开展工作。
2009年东城区教育教学成果奖获奖名单
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
获奖等级
1
北京市第二中学分校
学生学业成绩统计分析系统
李德发韩长海牛颖虞雄剑
北京市第二中学分校
三等
2
以音乐剧创作开发学生多元潜能，
实现“零起步”的艺术教育思想
缪军范瑛哲
北京市第二中学分校
三等
3
新课程理念下，物理课堂教学
实效性研究阶段报告
张奕刘玉曼杨旭郭旭光胡静
2009年东城区教育教学成果奖获奖名单一等奖共17项序号成果名称成果主要完成人姓名成果主要完成单位获奖等级1义工劳动提高学生综合素质的新途径钮小桦许柬冀红杰许靖华郝万清北京市第二中学一等2北京市第二中学分校学生发展力培养系统张雅文徐杰李德发韩长海牛颖范瑛哲北京市第二中学分校一等3初中综合实践活动课的教学成果及其应用杨春林王文彦刘凤英韩竹郄朝晖北京市第五中学分校一等4初中学生学习障碍的诊断与干预实践成果王玉平张红云何代春杨蓉蓉王冰北京市国子监中学一等5整合课程资源凸显过程管理及注重效果评价的校本研究赵文秀王蕾李伟韩小雨黄书琴北京市第一六六中学一等6美术特色学校高中校本教材的开发教材王泽旭吴之越白继华邝悦郝志红中央工艺美术学院附属中学一等7教育质量监控体系的建构与监控软件工具的自主开发史超英闫晓东李伟峰徐春鹏鄂德志北京市东直门中学一等8北京景山学校初中语文教材的编写与试验范禄燕周蕴玉魏尔玲孙辅功翟淑新北京景山学校一等9北京景山学校69年级数学实验教材曹木秀范禄燕徐梅魏榕彬北京景山学校一等10小学课余体育锻炼实效性的研究快乐十分钟张美玲李苏燕杨红孙燕明杜鹃北京市东城区和平里第二小学一等11新课程背景下以校为本的课程文化建设行动研究王岚高雅萍陆卫平宋燕晖邢东平北京市东城区灯市口小学一等12和谐教育理念下培养研究型教师提高课堂教学实效卓立王文利陈凤伟陈庆红李红卫北京市东城区史家胡同小学一等13幼儿图画书阅读指导策略的研究郝建秋王莲欣吴超董欣贺海英北京市东城区东华门幼儿园一等14实施蓝天工程创设没有围墙的校园东城区加强未成年人思想道德建设改革创新实验课题北京市东城区青少年课外活动指导服务中心北京市东城区青少年课外活动指导服务中心一等15茶文化校本课程开发与推广的研究霍艳平张雪楠周文杰北京市东城区少年宫北京市东直门中学北京市通州区台湖镇中心小学一等16东城区地方课程走进东城小学教材戈海宁张磊杨进华黄薇北京市东城区教师研修中心一等17校长办学思想与学校文化形成的研究杨国英骆汶北京市东城区教师研修中心一等2009年东城区教育教学成果奖获奖名单二等奖共31项序号成果名称成果主要完成人姓名成果主要完成单位获奖等级1北京二中开发阶梯式模块结构与生成性课程体系的操作实践陈惠文钮小桦周传章李建红北京市第二中学二等2北京市第二中学分校校本课程体系牛颖韩长海付红梅路静张华宇北京市第二中学分校二等3整体把握新课程提高教学有效性北京五中高中新课程实
2015-2016学年度北京市基础教育科研优秀论文获奖名单(丰台)
尹国麟
张冬梅芦善玉
第 3 页
论文名称
负责人姓 名
负责人工作单位
合作者
牛瑞芳 李明李静
签字
通过编数学儿歌，应用数学儿歌帮助低年级学生学习数学的研究 张雪娟 丰台区长辛店中心小学 借助一起作业构建互联网+背景下的小学英语教学互动平台 张强 丰台区成寿寺小学 开展少先队实践活动，增强队员自信心 黄静 丰台区大红门第一小学 运用表格 提高精读前的整体感知能力 吴颖 丰台区靛厂小学 如何提高青年教师研读数学教材的能力 张卫红 丰台区东高地第一小学 《“星光教育”理念下的课堂小组合作学习方式的实践》结题报告 闫利平 丰台区东铁匠营第二小学 “中草药文化”校本课程中渗透社会主义核心价值观的有效途径 赵雅臣 丰台区芳城园小学 一探一画一世界 徐珊珊 丰台区芳群第二幼儿园 对中长跑训练后的疲劳消除和营养补充的研究 房广彩 丰台区丰台第八小学 以课文为例指导学生修改习作 孙昕 丰台区丰台第八小学 历史时序思维能力的培养 陈长锁 丰台区丰台第二中学 儿童数量表征能力与“数与代数”学习经验的关系 吴晓超 丰台区丰台第二中学 浅谈知识迁移对小学中年级学生数学学习的影响 赵聪 丰台区丰台第二中学 浅谈应用信息技术在教学中的利与弊 陈璐 丰台区丰台第七小学校 探究有效指导策略，提升3——4岁幼儿拍球兴趣与技能薛燕京 丰台区丰台第五幼儿园 小学生父母养育方式现状及影响因素研究-以丰台第一小学为例 王琳 丰台区丰台第一小学 浅谈在小学英语课堂中，借助话题式教学开展人文性的探究与实践 骆怡龄 丰台区丰台第一小学 团体竞赛性体育游戏对小学生心理健康的影响 董绍雯 丰台区丰台第一小学 反思性学习在中考数学复习阶段的实践研究 魏玲 丰台区丰台路中学 语文教学，要“把根留住” 孙勇玲 丰台区角门小学 让泉声徜徉于“言”“意”之中 ——《鼎湖山听泉》课后反思 郑津 丰台区角门小学 小学语文课堂教学中运用学生预作与课外范文指导学生习作四部曲 王红雁 丰台区教育科学研究院 小学中年级简便计算意识的培养策略探究 徐岩 丰台区六圈小学 建立班级家文化，促进学生乐成长 杨念 丰台区南苑第四小学 方寸之间彰显中队文化 李文洁 丰台区南苑镇第一小学 儿童小提琴集体课教学方法探究 张岩 丰台区青少年活动中心 艺术体操国际评分规则个人项目难度的发展沿革研究 岳頔 丰台区青少年活动中心 互动反馈，让课堂更精彩 周健 丰台区人民村小学 一评一按皆精彩，识字写字皆轻松 张蕊 丰台区人民村小学 运用调查数据，完善课程建设，深化办学特色的研究报告 赵红艳 丰台区实验学校 巧妙利用思维导图，上好小学高年级英语复习课 程祎 丰台区实验学校 语言是思维的物质外壳——谈数学教学中如何培养学生的表达能力 包晓丽 丰台区太平桥第二小学校 北京市丰台去初中生心理健康状况调查研究 穆宝华 丰台区体育卫生中心
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东城区第十九届教育科学研究优秀论文征集评审
通知
东城区各中、小、幼、职成、校外及教委各直属单位：
为进一步提高东城区教育科研的水平，促进教育教学质量的整体提升，充分展示我区近两年来教育科研的成果，东城区教育科学研究所、东城区教育学会联合举办东城区第十九届教育科研优秀论文征集评选工作，现将征集工作的有关事宜通知如下。
一、评审范围及内容要求
1．评审范围：区教委所属中、小、幼、职成及教委直属各单位教职工撰写的论文均可参加优秀科研论文的评审。
2．内容要求：近两年各单位教育科研成果，（含调研报告、实验报告，不含案例、教学参考资料、习题集、复习资料、教具、教材、一般工作总结。
）
3.本次论文评审不收费。
二、论文格式
1．论文用汉字书写，如用其他语言文字书写，可作附件；一律用A4纸打印。
2．首页：每篇论文的首页（每篇论文一份）内容为：类别、编码、题目、内容提要、主题词、作者单位、作者姓名、通讯地址、邮编、电话等（样式详见附表一）。
3．编码页第一页：每篇论文一式三份，每份论文的第一页要有类别、编码、题目、内容提要、主题词（样式详见附表二）。
4．正文：论文的第二页为正文（正文中不署名），题目统一用三号宋体，正文用小四号宋体，文内节次及标题以四个层次为宜，依次为：一、（一）、1、（1）。
5．注释：凡引文必须注明出处，注释号码一律用阿拉伯数字，置于引文的右上角标点符号后；注释附在全篇之末，每注另起一行，顺序排列。
6．参考文献：全部参考文献的完整出版资料，按作者（编者）、书名（文章题目）、页码、出版社、出版时间依次列于全篇论文之后。
7．参评论文一律左上角装订。
8．参评论文请自留底稿及电子文本。
9. 论文类别（大写），具体编排如下——
A 教育教学理论、教育管理、教育评价
B 德育、班主任工作
C 语文
D 历史、政治、地理教学
E 数学
F化学、物理、生物、科学教学
G 外语教学
H 体育、音乐、美术、劳技、现代信息技术在教学中的应用及其他
I 学前
三、论文征集及选送工作安排
1．论文征集：各校组织本校的论文征集工作，负责转发“东城区第十九届教育科学研究优秀论文征集评审通知”；收集论文并制作征文目录。
3．报送材料：
电子材料：所有参评论文的汇总目录（目录样式见附表三）及每篇论文的WORD文档。
电子材料压缩后发至zhb2004843@。
电子材料上传后成功后再交纸质版文本材料。
文本材料：每篇论文一式三份,首页一份。
论文纸质版码放顺序要与汇总目录一致。
电子材料命名方法：
论文WORD文档：论文类型+作者姓名
电子压缩文件：学校名称+十九届论文
四、报送论文的时间及地点
时间： 2012年4月 11日（周三）、12日（周四）
上午8:30—11:30 下午1:30—4:30
地点：东城区交道口东公街9号北楼西202室
电话：84015374
联系人：周海兵
北京市东城区教育科学研究所
北京市东城区教育学会 2012年3月6日
附表一（打印时删去）
东城区第十九届教育科学研究优秀论文评审参评论文
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东城区第十九届教育科学研究优秀论文评审参评论文
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