关于停课不停学教学优秀案例学习心得精选5篇
关于停课不停学教学优秀案例学习心得精选5篇
因疫情影响,“停课不停学”的要求提出了新的挑战,促使我主动学习网络授课知识、方法。今天小编就给大家整理了停课不停学教学优秀案例学习心得,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
停课不停学教学优秀案例学习心得【篇1】
今日做法:
1.上午:计划按昨天已经确定下来的流程走,谁知计划赶不上变化,昨天用高老师的电脑直播名师视频很流畅,谁知今天高老师电脑开不了机,临时换倩倩播,倩倩的电脑直播又太卡,只好结束。
教研组再次商议,通过度娘的帮助,居然把视频下载下来了(大家需要下载的也可以搜索百度下载方法),就跟我们录的视频一样。解决了我们今后一个大难题。 2.下午:彻底吸取直播太卡的教训,把下午需要解答的问题也录了个视频,放在群里播放。
优点:
1.每天上午、下午上课提前把上课流程发送给学生,学生能够做到心中有数。
2.大部分同学已经会使用家校本本提交作业。采用了由丽的方法,家长发一张图片,我就撤一张图片,并私聊家长,通过家校本发。
问题:
1.没有提前预测可能出现的情况并做好预案。
2.下午录制的视频,教研组成员没有充分教研,只看了个开头能播放,后边出了一点问题。
改进方法
1.凡事要提前做准备,如果昨天就能想到试着把这个视频下载下来,并且去想办法解决,就不会发生今天的问题了。
2.教研组一定要做到逐题商议,逐题教研,做到精细准。
停课不停学教学优秀案例学习心得【篇2】 最近在疫情防控最严峻的时候,“停课不停学”网上教学活动沸沸扬扬,深入到全社会教育教学的每一个细胞。我不知道有多少从事教育行业的同仁们思考过这五个字“停课不停学”,各个教学单位瞬间雪花般的实施方案和教师的网络备课像是两朵冰清玉冷的花儿绽放在这个白色忧郁的冬天。我也赞同积极响应了教育部的“停课不停学”号召,觉得此举意义之大。因为它不是“停课不停教”而是“听课不停学”,是谁要“学”?怎么“学”?“学”什么?有多少同仁用心看懂这五个字了,我不敢多言。
我相信我们伟大的党和我们的人民政府有能力打赢这场防疫大战,所以延期开学也只是暂时之举。相信,延后也不会有多长的时间,为什么我们的成人们却如此的焦躁,尤其是我们的教师们被众多的商业媒体所裹挟,滚滚向前,不知所向。延迟开学的时间里,让孩子安静地读几本书,关注一下政治时事,与家人讨论全国疫情,关心远方素昧平生的人群,关心社会与人类的命运,这也是学啊!而且是深入灵魂的学习!这场学习,是一堂大课,真正意义上的“大”课,但这堂课不在讲台上,上课的不是我们教师,而是社会、媒体、专家学者及广大的医务工作者和社区工作者们,你敢说一定是比我们的课堂教学知识少吗?
再来说一说,很多在学校这样事业单位中的教师大多没有网上教学的经历。这在信息化浪潮的今天,在互联网领域是一个很不可思议的事情。但这是事实。虽然这里面有个人能力因素、体制管理因素、设备技术因素等等,初次尝试网上教学是大多数教师,这也是事实。就在这短短的几天之内,这些老师要立刻从传统的讲台上更换成面对摄像头的网上教学,总感觉如鲠在喉。但面对大局,众多教师也就挺身而上,积极准备,精神可嘉。
但是,我们再来细究一下“停课不停学”中的“学”。这个“学”是国家因为疫情防控让不能来学校集中上课的同学们居家学习。既然广大教师们要参与,那就必须注重老师们应该如何指导学生的“学”。打个比方:我们现在要做一顿大家最想吃的抓饭。老师们在网上的教学不是给学生在摄像头前按照自己的想法急匆匆地给学生上课,不管他们的状态如何,不管他们是否如期在听,然后就说这抓饭做好了。想一想,开学之后,你是不是依旧担心学生在网络学习中缺乏主动性、专注性、不能很好的实时交流,不得不把这些内容在课堂上重新来一遍。如果是这样,那教师在网络上就做了一顿夹生饭,开学我们还得现场再热一遍。我想,如果第一遍做的味道不是很好,再重热一遍之后它依旧不会好吃。这个道理大家都懂。我们现在面对的网络教学,老师们必须注重在见不着学生面的当下,引导学生们动手去寻找“食材”、发现“食材”、准备“食材”、整理“食材”。就像在做抓饭之前,我们要找好羊肉、大米、胡萝卜,或者洋葱、葡萄干等等丰富多样的食材,并且把它们洗净、切好、装盘。学生们在教师的引导下能有如此的意识与行动,那就等待战胜疫魔、春暖花开的那一天上课,我们就可以立即带领学生开始制作一顿顿人间“美味”,宅在家里一个多月的孩子们定会带着一颗飞翔的心走进我们一起准备好的课堂,施展他们蓄发已久的“食欲”。我想那个时候,老师们带领学生一起现场制作,一起品尝,共享美味,这将是众望所归。
现在,就让我们一起在网络中带领学生准备“万事”,让他们有“万事俱备”之感,只等不久之后一定会到来的这个春天。
停课不停学教学优秀案例学习心得【篇3】
网上教学开始一周多了,现在是第二周。刚开始的前几天,对于我来说:忙、累、慌乱、还有些不知所措。一天下来手机不能离眼,眼睛真的是又涩又疼,总感觉要给学生讲的内容很多,却又不知道以什么形式能更好讲出来,没有更好的方法。学校早一周就开始安排各年级教研备课,我们二年级教研组的几位数学老师,也是做了充分的教学准备。但这种新的网络学习行式是第一次,大家还是心里没底,网络学习,对学生、家长、老师和学校都是一个新的挑战,只有大家共同努力才能做好。第一周前两天的教学效果似乎并不太好,我们几个学习其他教研组和其他学校的好的做法,结合学生的实际情况,对自己的教学更有信心。所以这周,感觉心里有数了,能更好的开展网上教学。我总结了以下几点:
一、 注重上课过程,网上教学要有程序,有步骤。
由于名师同步课堂的教学课程和我们二年级人教版的教材不符,我们就根据教材设定了自己的教学过程。给学生发电子教材图片,把讲课视频,自己制作的微课和名师的微课,发给学生,要求学生多看几遍,看的时候中间可以按暂停键。同学们在学习《平均分》这节课的时候,要求孩子们按暂停键,把提前准备的圆片和三角形,按照题目的要求摆一摆,分一分,分完之后再接着看视频。学习的过程中有疑问的提出来,老师会一一解答。
二、 抓住教材重难点,通过视频会议和学生反馈互动。
刚开始找不到反馈练习题比较好的方法,钉钉直播好像又看不到孩子们,不知道孩子们在家的学习状态。我们学习了一年级的老师在钉钉群里开视频会议的方法,这样能清楚的看到孩子们,还能听到孩子们回答问题,直接和孩子们面对面。讲学习中的重难点知识,反馈当天的作业情况,和孩子们形成了很好的互动,达到了比较好的效果。记得开第一次视频会议的时候,我很紧张,提前把要说的内容写了下来,一条一条照着读,开完之后出来一身的汗。第一次我先点名,让孩子们学会开关自己的手机话筒,学会回答问题。给孩子们讲解防疫知识,要求孩子们在家学习的同时,注重体育锻炼,每天坚持阅读,开窗通风,生活与运动的合理安排。
三、认真批改作业,做到每天及时反馈纠正。
关于老师线上教学工作总结反思5篇2023最新精选
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2023疫情老师线上教学总结反思【篇1】
受疫情影响,各类学校推延学生返校,采取“停课不停学”的方式,在线上教学。我们学校的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经历的老师来说,也是一次挑战。现将自己的心得分享如下:
一、制定方案,保证线上教学有序进展
凡事预那么立,不预那么废。为保证线上教学顺利有序进展,根据本学期线上教学任务,准备好教案、个人教学方案、线上授课方案。且在每次线上上课之前,准备好每节课的学习任务、实训任务、授课内容及课后作业等。同时,进展多种方式准备,以应不时之需,老师课前需准备多套上课方案,以免平台瘫痪、卡顿等现象发生,影响上课质量。比方,像理论课,可以布置学生理论任务,并通过QQ或微信等形式引导学生进展理论操作。
二、多种形式教学,保证学生学有所获 第 2 页 共 12 页 1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,老师及时进展线上答疑。
2、线上视频内容补充。老师课前需提早认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,按知识点汇总好发给学生,供学生参阅。
3、坚持每天要求学生将自己的实训作品上传课程群中展评,老师根据学生上交的作品,理解学生学习情况,并针对问题提出点评。同学之间亦可参考别人作品,理解自己作品的缺乏。
4、对同一个问题,如涉及多人提问,那么在群里进展总结答复。
5、为理解学生的线上课程学习情况,每次课后都会给学生布置作业或实训。并要求学生将作业或实训结果上交,老师根据学生的作业或实训完成情况及时进展点评。
三、加强课堂管理,保证学生按时按量完成学习
1、充分利用QQ群应用功能,利用群接龙功能,每节课课前非常钟对学生进展签到管理。为加强课程中的管理,同时建立了知到班群,在课程中随时对学生进展随机点名。
学校线上教学总结与反思心得体会(集锦6篇)
第 1 页 共 14 页 学校线上教学总结与反思心得体会〔集锦6篇〕
学校线上教学总结与反思心得体会〔篇一〕 线上课堂还在探究中前进,不可防止的会遇到很多问题,如教学过程趋于单向,学生的自控力缺乏,网络卡顿等等,对待这些问题,老师们群策群力,也想出了很多妙招,如:课前提早五分钟开启课堂,让学生提早知道并适应美术课堂,同时播放优美的音乐,出示课前准备的相关图片。
授课过程中,充分发挥多媒体的优势,丰富的教学视频和图片以及互动让学生全身心的参与到课堂中来,采用一些小游戏,连麦学生先和学生互相问好,确定彼此能听见声音能彼此看到对方。在学生答复较好时及时给学生点赞,并承诺奖励水滴卡。在学生答复未尽事宜时也及时赞美学生积极参与课堂并认可孩子英勇答复下列问题,奖励加分,拉近与学生的间隔 ,鼓励学生大胆想象,英勇下笔,积极考虑和创作,结合上课的内容以及孩子的作品,进展积极的鼓励式点评。课后及时提醒学生拾掇工具,清理卫生,并到窗遥远眺,保护眼睛。 第 2 页 共 14 页 因为疫情我们不得不居家进展教学活动,作为美术老师的我们更应该积极投入到线上教学的探究与理论中,用爱温暖孩子,以美浸润学生,让美与爱、知识与情感的传递更高效。
不同的课堂,别样的精彩。线上教学,我们会不断总结、不断改良、不断探究,为学生的成长保驾护航!
学校线上教学总结与反思心得体会〔篇二〕 随着疫情形式更加的严峻,本着“防控、学习”两不误的原那么,根据教育局要求,我校积极开展了老师线上指导与学生居家自主学习相结合的线上教学活动,以下是疫情期间我的网上授课教学的一些做法。
1、教学准备。
线上教学的最大优势就是打破了时间和空间上的限制,师生不用出门就可以完成教学任务,而且课后还可以看直播回放,弥补了没有及时听课或者当时听不明白的遗憾,但对于我这种年纪较大,连抖音、快手都没有玩过的菜鸟来说,他却来得猝不及防。一开场,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,先在手机上学习软件的使用,再在网上找电子课本以及相关优秀的教学资,忙的是昏天黑地,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,根本具备了上课的条件,紧接着又向年轻老师学习,如第 3 页 共 14 页 何进展网络直播,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于才入了门。
五上道法课教学工作总结范文6篇
五上道法课教学工作总结范文6篇
写好一份优秀的工作总结我们能够深刻了解到自己在职业生涯中的成就和提升,善于写工作总结大家才能够提升个人的水平能力,下面是本店铺为您分享的五上道法课教学工作总结范文6篇,感谢您的参阅。
五上道法课教学工作总结范文篇1
春风送暖,欣欣向荣;万物更新,旧疾当愈。在这个特殊的春天,停课不停学是对抗疫情的特殊举措,是对教育者的责任担当和应对方式的严峻考验。按照市教育局停课不停学的工作要求,永和镇周坑小学积极行动,投身于线上教学工作。现做汇报如下:
一、全面预演完善停课预案
2024年3月14日上午,在接到晋江市教育局的停课通知后,学校立即召开全体教师大会,安排部署师生线上教育教学及疫情防控工作,不仅在当天通过学校微信公众号同步推送永和镇周坑小学关于线上教学致学生和家长的一封信,还向学生分享了多个网络教学资源。
二、多举并进保证课堂效果
3月14日起我校正式启动线上教学,全体教师迅速切换教学模式,把课堂搬到家里,把黑板换成屏幕,家校通力配合,保障学生居家学习质量与身体健康,让空中课堂筑起坚实的抗疫堡垒,让云端教学相伴学子快乐成长。
停课不停学,质量不掉线。各学科老师们有了之前的经验,便结合学生的实际情况,安排了适宜的线上学习内容。有的教师上网课,与学生温馨互动,解疑答难;有的教师推送教学资源,引导学生自主学习,确保停课不停学,停课不停教。
每日线上学习之后,老师们会精心设计课后作业或练习,对学生提交的练习逐一进行细致批阅、针对性点评和二次批改,使学生收获肯定和鼓励的同时,看到需要继续加强的方面,提升了巩固练习的有效性,保证了学生居家学习的质量。
三、教师研讨沟通及时高效
教师们也在近期借助微信这一平台,就疫情停课线上教学情况做了汇报交流。通过分享,老师们知己知彼,见贤思齐,能够更好地改进教学,提升课堂效益。
四、多彩活动丰富居家生活
2020疫情期间老师线上教学总结反思范文5篇最新精选
1 2020疫情期间老师线上教学总结反思范文5篇最新精选
受疫情的影响,教育部发布公告,延迟春季开学时间,“抗击疫情,共克时艰,停课不停学”,于是各学校纷纷开展网上授课。这里给大家分享一些关于2020老师线上教学的总结心得,供大家参考。
2020疫情老师线上教学总结反思
线上课堂已经实施了一段时间了,从开始的各种不适应到现在的渐入佳境,相信我们每个人都有自己的想法,怎样让孩子们在有限的线上学习时间中获取更多的知识和能力,我是我们老师在备课时需要考虑的内容。
首先,从教材出发,根据目前孩子们的居家现状,我们要改变传统的教育教学方法,选择适合学生居家学习的内容,选择好内容后,思考以怎样的形式就本节课内容给予方法指导,而不是讲授知识,传统的课堂中,师生互动,老师能够及时了解学生的学情,课堂中的生成性内容老师能够及时给予指导,线上授课老师在电脑的这端,学生们在电脑的另一端,老师是对着电脑屏幕授课,无法及时监测到学生的学习情况,因此,纯粹的讲知识性的内容是不能满足不同层次同学的需要。所以,课堂上给予学生学习方法的指导是很重要的。
我在教学时使用屏幕分享功能给学生播放微课视频,在播放的同时边暂停边讲解,让每个学生都能学懂。在讲解完新课之后练习时间对学生进行提问解答,检测学生的学习效果,由于在网络上教学,和学生不能直接问答,在上课的时候我选择了让学生按顺序回答问题,每个学生都提问到,根据回答来检查学生的学习情况,如果有问题再 2 进行讲解,要让每个学生都能学会。有时候课程结束后,给学生屏幕分享广播操进行锻炼,让学生在学习的同时也锻炼身体,身心愉悦。教学效果学生和家长反映良好。
线上课堂还在持续中,我们亲爱的各位老师同样没有停下思考的脚步,加油!
2020疫情老师线上教学总结反思【篇2】
准备好每一堂课,呵护好每一个学生,是这个特殊的时期,是老师的责任。
停课不停学,在假期还未结束的时候就轰轰烈烈地开展了。我们学校还好,一切按照上级部门的规定在2月17号正式推出空中课堂在线教学。我们学校是一所老学校,平均年龄超过43岁,因此,对很多老师来说,空中课堂在线教育都是一次挑战。
线上教学空中课堂心得体会精品案例_名师空中课堂心得体会
第 1 页 共 24 页 线上教学空中课堂心得体会精品案例_名师空中课堂心得体会
线上教学空中课堂心得体会精品案例 由会员“函心铖”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。
相信我们大家都能够不忘为人师者的初心,不论形式,不论空间,关注学生,帮助学生实现虽停课但不停学;也想表达一种期望一起来看看线上教学空中课堂心得体会优秀案例5篇,欢迎查阅!
线上教学空中课堂心得体会 1
应对疫情蔓延与肆虐,延期寒假,延迟开学,各地纷纷开启了“停课不停学”模式。
“停课不停学”,让孩子宅在家里,不荒废学业,不荒芜时间,其初衷肯定是好的。但是从很多地方和学校的理解与执行上来看,却完全跑偏了。
一些地方和学校认为,“停课不停学”就等于停课不停学习,而“学习”就等于学习知识。
因而,差不多都是一窝蜂似的搞起了线上授课,网络学习。而且一味进行的是学科类文化课的学习。 第 2 页 共 24 页 老师们忙着备教材,忙着制作课件,忙着搜集各种网络资源,忙着通过各种平台当“主播”。
家长们忙着排队买教材教辅,抢购设备,下载软件,调试网络,拍照上传,全程助教,全程督学。
孩子们本来还在假期中,便不得不从早到晚,坐在那里呆呆地盯着电脑和手机。
不管硬件设施如何,条件具不具备,不管这种上课效果怎样,做成的“夹生饭”开学又怎么面对,也不管对学生视力的影响,对师生负担的加重,更没考虑到很多家长要去上班,家里只有孩子一个人,而且有的孩子还由爷爷奶奶、姥姥姥爷带着,他们既不懂,又助教不了,利用线上教学的方式存在着许多无法预判的风险。
至于由此可能制造的教育新的不公和带来更大的教育焦虑,乃至对应试教育的推波逐澜,当然,就更没有想到。
甚至有的地方和学校,不分学段,从幼儿园到高三,一起网学;不分学科,语数外政史地生,全面开课;不分地域,东西南北中,照本宣科;不分方式,打卡刷脸、精准课表、直播录播、教材教辅、作业练习,异曲同工……
高中学生线上教学心得体会(精选9篇)
第 1 页 共 16 页 高中学生线上教学心得体会〔精选9篇〕
高中学生线上教学心得体会〔精选9篇〕
高中学生线上教学心得体会 篇1
线上学习已经一个多月了,在这一个多月线上学习我有很多感受。因为我国突发新冠肺炎疫情的影响,我国教育部决定实行停课不停学线上教学,我校也积极响应号召,在魔豆学堂上实行了线上教学活动,在这里我介绍一下我学习情况和感受。
首先是我们的学习形式,我们采用的是讲义、课件和教学视频相结合的授课方式,线上不仅有教师实录的教学视频还有制作精良的优质课件,供我们自由观看学习。
说实话新开始网课的时候我是非常不安的,主要是担忧网课视频的质量啊,自己在家学习是否可以学的进去之类的,事实也是证明了我的担忧是正确的,视频的质量虽然不错,但是和真正的在教室学习还是有一些差距的,自己在家看视频上课也很容易开小差,那段时间真的很痛苦。不过班级设置了答疑群,假设有问题可以及时在群里和教师沟通,并且任课教师定期组织答疑会,以开会的形式,让大家通过实时的语音,视频交流来解答大家网课没听懂、想不明白的问题。到如今总体的第 2 页 共 16 页 感觉就是这次的网课办的真的不错,如今真的学进去了,即使在家隔离也可以不落下学业,真心感谢学校和教师所做的一切。
其次课程安排:假设不是疫情影响,我们会在学校备战统考,开始会担忧学校安排的课程太多,担忧统考课学习时间不够,但班主任通知线上学习的课表后,我内心很快乐,学校和教师充分考虑了到我们的担忧,课程不多,课时不是很紧张。这方面我觉得教师们真的下了很大的功夫,课程穿插很合理,不会让人感觉很疲劳学习不下去,学校的网站很稳定没有崩溃的情况出现,我觉得我如今的学习生活非常充实而且有意义。
最后是我们答疑,我很庆幸我能遇到负责的教师和学校,认真组织答疑活动。每个星期都有专门的答疑会议,任课教师在线解答每个学生在学习过程中遇到的各种问题,令我印象最深的就是第一次答疑,那时我们刚刚接触网课,还没有掌握这种和教室授课截然不同的学习方法,上完一周的课我们积累了一肚子的问题。会议一开始我们就提出来一大堆的问题,但是教师并没有不耐烦,应付了事,而是非常认真的一个一个的听完了我们的问题,并且在之后的时间里非常耐心的做出理解答,并且根据我们的问题一对一的为我们提出了具有针对性的学习方法,所以我由衷的庆幸我们遇到了这么认真负责的教师和学校。 第 3 页 共 16 页 总之,我觉得虽然疫情使我们不能到校学习,但学校和教师的关心衰败下一天,任课教师积极及时地辅导我们学习情况,班主任也经常开班会叮嘱我们疫情科学防控知识和学习方法的培养,不时地在班群里提醒学习不及时的同学。感谢学校和教师们的辛勤付出。
停课不停学防控抗疫作文5篇
停课不停学防控抗疫作文5篇
我要为“停课不停学”点赞;我要为老师们点赞;我更要为那些不顾自身安危抗疫的人们点赞……武汉加油!中国加油!我相信我们很快就可以坐到我们宽敞明亮的教室里学习了!下面是小编精心为大家精心精选的停课不停学防控抗疫作文,欢迎阅读。
今年的寒假,因为一场突如其来的新型冠状病毒,让这个平凡的寒假变得不平凡。
为了避免病毒的快速传播,我们只能宅在家中,因此到了开学时间,我们也不能去学校上课了!延迟开学,但我们停课不停学。
我们在网上上课。老师们精心录制了课程。我每天早上七点半之前吃过早饭,洗漱好,就坐在书桌前,打开手机,用老师提前发的电子课本,开始早读,准备上课。并在前一天准备好第二天要用的学习工具。上课时按照视频中老师的要求认真听课,认真记笔记。课程结束后,我认认真真地做一遍眼保健操,避免用电子产品时间太长,而导致近视。
学校为了提高我们的身体素质,增强免疫力。每天下午都有体育老师在班群中带我们锻炼身体。
每天课程结束后,完成当天的学习工作,我和哥哥还会一起下象棋,玩扑克,有时还在餐桌上打一会乒乓球呢。
我要为“停课不停学”点赞;我要为老师们点赞;我更要为那些不顾自身安危抗疫的人们点赞……武汉加油!中国加油!我相信我们很快就可以坐到我们宽敞明亮的教室里学习了!
疫情快速扩散,各地的学校都延迟开学,我们只能在网上上课以及举行开学典礼。由于疫情而延迟的情况还属第一次呢!不知这次线上上课有什么特别之处等着我呢?“儿子,这次不在临时上课群里上课,而是在电视上上课。”爸爸的话语里有几分神秘感。
郑老师上电视了?其他老师都上电视了吗?我迫不及待地打开电视,心中充满期待。广播操过后,我终于能在电视上见到我的老师啦!我把衣服理得端端正正,算是一种对老师的尊敬。
唉,原来是不认识的老师在电视上给我们上课,白高兴一场,不过,这几位老师上课也很吸引我。特别是陈老师的数学课,我尤为喜欢,那几个小方块移来移去,加上有的同学的作品真是超乎我的想象啊!让我懂得原来思考问题要从不同的角度去思考,不然就会形成“死钻牛角尖的”局面。 这次在家上课真是特别,没有同学的陪伴,而是一对一的辅导挺有意思,居家学习感觉也不错!但还是希望疫情早点结束,早日回归学校。
听教师授课心得体会5篇
第 1 页 共 13 页 听教师授课心得体会5篇
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2021疫情停课不停学作文800字精选5篇_2021疫情优秀作文
2021疫情停课不停学作文800字精选5篇_2021疫情优秀作文
一场肆虐全国的新型冠状病毒,而从在学校上课改为了上网课,网课自然不及在学校上课的好。下面给大家分享2021疫情停课不停学作文800字精选.欢迎阅读!
停课不停学作文1
一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是新型冠状病毒!
这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场战争。
还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子拜年就是害人,聚餐就是送死带病回家,牢底坐穿哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。
后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。一方有难八方支援这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为山川异域,风月同天!!!
国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!
今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声您辛苦了!
停课不停学工作方案(精选6篇)
停课不停学工作方案(精选6篇)
停课不停学工作方案1
3月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动,互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障X年级师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情对X年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案如下:
一、课程设置
1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。X年级于3月X日动员,__日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进X年级教学工作。
2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:
第一阶段(3月__日——__)以X年级复习为主,边讲边练。
第二阶段(3月__日后)X年级新课程学习。
上午:三节课,一节线下自主学习
下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。 二、师资配备
为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。
三、教学方式
1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用QQ群进行作业布置和在线测试。
2.教导处依据X年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)
3.教研室加强集体备课、二次备课指导。
4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。
