幼儿园办园水平综合评估申报表
幼儿园办园水平综合评估申报表
申报级别：一级幼儿园
幼儿园名称 总场幼儿园 隶属单位及性质 公 办
自评分数 386 现级别及评定时间
建园时间 1958年 扩建1996年7月 规 格 (班数、幼儿数) 6个班 262人
联系地址 总场幼儿园 电子邮箱
办园合格证颁发
时间
1992年11月 办园合格文号 92204
园长姓名 洪 联系电话
幼儿园
自评情
况概述
大同幼儿园建园于一九××年六月，一九九×年×月扩建，占
地面积××平方米，建筑面积××平方米，一九九×年十一月十日
注册为××总场幼儿园。现有教职工××人，在园学生××人，开
设教学班××个。一九九××年六月被××市教育部门授予一级幼
儿园；二000年六月被×市教育部门授予二级幼儿园。近几年来我
园坚持“一切为了孩子的明天”的办园宗旨，在上级主管部门和管
理区党委的关心及支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各
项工作取得了长足的进步。为迎接上级部门的检查，现将自评情况
汇报如下：
一、认真抓好教职工的政治理论学习，认真抓好教师的纪律和
师德教育。
二、加强领导班子建设。
三、加强幼儿园各项工作管理力度，坚持以法治园，严格执行
有关教育教学法律、法规和政策，制订各项计划并组织落实。
四、教育教学工作安排科学、合理，坚持以游戏为主要的教育
教学方式，培养幼儿的习惯养成。
五、有健全的卫生保健制度，组织幼儿入园体检，教职工年检。
六、14位教师合格学历达85%，普通话均达二级乙等以上。
七、认真学习《纲要》积极向管理区党委汇报工作，争取各项
政策，再谋发展。
示范幼儿园申报表
幼儿园全称
主办单位（者）
办园性质
开办时间
详细地址
省优（或省示范）园确认时间
联系电话
收费标准
（元/生·学期）
园长姓名
邮政编码
保健教师数
教职工数
专任教师数
保育员数
班级数
在园幼儿数
合计
托班
小班
中班
大班
合计
托班
小班
中班
大班
幼
儿
园
申
报理由ຫໍສະໝຸດ 幼儿园申
报
理
由
“四规范”达标情况
安全管理情况
办学行为情况
盖章
年 月 日
县、市公安部门意见
1.满意：
2.较好：
3.一般：
4.不满意：
盖章
年 月 日
市教育局意见
1.满意：
2.较好：
3.一般：
4.不满意：
盖章
年 月 日
人员配备情况
财务管理情况（含收费管理）
区教育
部门
意见
1.满意：
2.较好：
3.一般：
4.不满意：
盖章
年 月 日
区、市
卫生部门意见
1.满意：
2.较好：
3.一般：
4.不满意：
盖章
年 月 日
区、市物价局意见
1.满意：
2.较好：
3.一般：
4.不满意：
盖章
年 月 日
市财政局意见
1.满意：
2.较好：
3.一般：
4.不满意：
普惠性民办幼儿园申报材料附件1(1)
淅川县普惠性民办幼儿园申报表乡镇（街道）：申报时间：
淅川县普惠性民办幼儿园评估认定表
淅川县乡镇（街道）幼儿园
附件3
申请普惠性民办幼儿园认定所需材料
一、证照类
办学许可证、民办非企业登记证、食品经营许可证、消防验收合格意见书(或其他它有效证明文件)、等级达标的文件。
二、资质类
教师资格证、保育员资格证。
三、劳动保障类
《劳动合同》、缴纳社会保险费的凭证、工资发放的凭证。
四、收费情况
幼儿园大、中、小班各年龄段三名幼儿的收费凭证，收费公示照片。
附件4
材料真实性承诺书
我园申报淅川县普惠性民办幼儿园所提交资料真实，无伪造、编造、篡改和隐瞒等虚假内容。
否则，后果由本人承担，特此承诺。
法定代表人签字：（单位盖章）
年月日
附件5：
淅川县普惠性民办幼儿园认定汇总表。
幼儿园申报市一级一类幼儿园评估汇报材料
XX幼儿园申报市一级一类幼儿园评估汇报材料XX幼儿园创办于2012年，是XX县首家经县教育局批准的民办幼儿园。
10年来，我园在各级领导的关心、指导下，在社会各界的大力支持下，在全园教职工的共同努力下，立足建设系统，面向社会大众，认真贯彻党的教育方针，深入落实幼教工作各项要求，内强素质，外树形像，精心打造品牌，为小学培育了一届又一届优秀学生，为推动全县幼教事业快速发展做出了较大贡献。
10年风雨兼程，八年春华秋实。
目前，我园已发展成为功能齐全、设施完备、环境优美、师资力量雄厚，在全县具有重要影响、位居全县规模最大的一所民办幼儿园。
2016年我园曾被XX评为“XX先进民办幼儿园”，2019年再次被XX市民办教育协会评为“XX市优秀民办幼儿园”的光荣称号；2020年我园创编的舞蹈《蜜蜂飞舞花儿笑》荣获XX市“六一”少儿文艺调演“一等奖”，并取得参加XX省“六一”文艺调演的资格，这乃是我县民办教育的三大突破。
今年我园的舞蹈《我可喜欢你》荣获我县第九届“六一”少儿文艺调演“一等奖”，在种种荣誉面前我们始终没有停止前进的脚步，我们将用更高的标准来严格要求自己，向市一级一类幼儿园的标准来规范办园。
基本情况：我园位居XX县三号路锦泽苑对面，交通方便，东有文博苑、临北有春江花园和太和馨城小区，棉花大市场商贸城和新北社区将我园环抱，深得环境、交通之地利。
总占地6080平方米，建筑面积4816平方米，绿地面积2000平方米。
全园现有幼儿560名、12个班，其中大班7个、中班6个、小班6个，班生人数基本符合办园规范要求。
每班配有钢琴、电视、空调、消毒柜、饮水机、教玩具等设施，幼儿教学坚持让游戏回归课堂，体现开发性、趣味性。
园董事会由6人组成，园领导班子4人，设园长１名（本科），副园长2名（业务，后勤），保教主任1名。
现有职工56名，教师队伍大专以上学历人员25名，９0％以上教师受过专业训练，全园教职员工全部参加了岗位培训并取得岗位培训证书。
幼儿园分类评定申报表
（五）师资队伍建设 １、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。 ２、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活动 正常：隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡 活动，保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师 人人有市级课题，教科研成绩显著，仅 2002 年，有 4 篇论文在杭 州市获奖，有１２篇论文在临安市获奖，有３篇教学活动设计在临 安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先 进集体。 （六）贯彻落实新纲要，不断提高保教质量。 2001 年 6 月 29 日，教育部颁发《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 在今后相当长的一段时间内，学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工 作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神，积极 投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况，有目的、 有计划地进行了学习、研讨等，并尝试投入课程改革活动中。
职称
初中 及 以下
特级 教师
中学 高级小学 高级小 Nhomakorabea 一级小学 二级
园长
11
1
教师
5 41
5
保健员
2
11
炊事员
2
11
其他
合计
职务
园
领
导
园长
班
子
情
况
姓名 张秀丽
性别 年龄 女
学历 本科
职称
从事幼教 工作时间
备注
幼儿园依照《标准》自述自查情况 为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下： （一）政治思想工作 认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教 职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习 上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等， 定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写 5 篇阅 读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。 （二）领导班子建设 班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子 成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子 成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发 挥整体效能。 （三）幼儿园管理 坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制 订各类工作计划，并定期检查和落实。 （四） 教育教学 １、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活 动和自由活动时间。 ２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外， 还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、 做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
优质幼儿园申报表
优质幼儿园评估申报表
幼儿园（公章）园长
主管单位（公章）填报时间
填表说明
1、《申报表》是参评幼儿园的基本信息资料，请认真逐项填写，仔细核对。
2、“幼儿园申请”栏要反映幼儿园的主要特色、绩效及对照标准的自评情况。
自评要实事求是，语言要简洁明了。
字数一般控制在2000字左右。
3、城市、农村的区分按教育行政事业统计口径填写。
4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。
5、此表正本请用计算机打印，使用A4纸，内容一般用5号仿宋体，双面印，左侧装订。
6、表格的式样、尺寸请勿自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，勿另加封面。
湖北幼儿园办园水平综合评价标准
湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）
关于《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）》的说明
一、目的：
为加强幼儿园科学管理，贯彻落实国务院办公厅《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，提高保教质量，特制定本《标准》。
本标准是贯彻国家、省关于幼儿教育法律、法规和政策的指导性文件，集中体现了我省对幼儿教育各方面的要求和导向。
各地在使用本标准时，可以结合当地实际，分类要求，分层指导。
目前达不到标准要求的幼儿园，可以按照标准积极努力，逐步达到。
二、等级划分：
幼儿园综合办园水平从低到高依次分为五个等级：三级幼儿园、二级幼儿园、一级幼儿园、市（州）级示范幼儿园、省级示范幼儿园。
三、标准认定：
标准共分五个A级指标，23个B级指标和60个C级指标。
每个A级指标各100分，并分别赋予了不同权重，实际得分以百分制计算。
A级指标得分各乘以权重之后的总和即为实际得分，即：人1*0.2+人2*0.25+人3*0.2+人4*0.2+人5*0.15=实际得分。
按实际得分所在范围来评定幼儿园等级，即，达到60〜65分的认定为三级幼儿园；达到66〜75分的认定为二级幼儿园；达到76〜85分的认定为一级幼儿园；达到86〜90分的认定为市（州）级示范幼儿园；达到91〜100分的认定为省级示范幼儿园。
四、本《标准》自2009年5月1日起实行。
湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）。
浙江省幼儿园最新等级评定工作用表
浙江省幼儿园等级评定工作用表浙江省教育评估院二O一四年五月第一部分幼儿园等级评估申报表【说明】1.《申报表》是园本评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请幼儿园认真逐项如实填写，核对无误。
部分栏目提供了选项，请在符合实际情况的选项前的“?”内打勾，或写明“其它”情况。
2.无法填写的内容可以空缺，但须在备注栏内写明原因；如有些项目信息需要特别的补充说明，也写在备注栏内。
3.所有信息截止时间为申报截止日前。
“近三年”由填报当年向前推算，亦可按前6学期统计。
一般情况均填写当年的信息。
4.现场评估时，相关专业人员将对表格中的信息进行查证与核实；如发现有意弄虚作假，则取消等级评估的资格。
5.凡申报等级评定的幼儿园，应根据评估标准认真进行自评，并在“浙江省幼儿园等级评估信息系统”中填报相关内容。
县（市、区）教育局及设区市教育局分别进行逐级审核。
6. 浙江省教育评估院联系电话：0571—网站：进入浙江省幼儿园等级评估。
7. 一级幼儿园材料申报截止时间为：9月1日至9月10日。
表1. 基本信息及自评报告表2.幼儿园等级标准自我评价【说明】1.浙江省幼儿园等级评定标准包含七个部分，幼儿园在自评时应对照每一条评估标准，根据实际达标的情况，确定其相应的分值，最后合计其总分（含加分项目得分）。
幼儿园必须达到相应等级满分的90%及以上，方可通过评估，认定为该等级。
其中，一级幼儿园满分为150分，须达到135分及以上；二级幼儿园满分为120分，须达到108分及以上；三级幼儿园满分为100分，须达到90分及以上。
2.第二部分“班级空间与设施”、第六部分“班级保育与教育”是以班级为单位的观察评价，所观察的每个班级需要单独评分和计分；然后取整个幼儿园的平均得分。
3.指标的评分：（1）每个项目包含若干条评分指标，每条指标有不等的分值；（2）部分指标作“是/否”、“有/无”评分，完全达到该指标的所有要求，方可评为“是”、“有”，否则，评为“否”、“无”，评为“是”、“有”得该指标总分，评为“否”、“无”不得分，不存在酌情给分。
武汉市幼儿园评级标准(武教基6号)
武教基[2007]6号市教育局关于印发《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》的通知各区教育局，局直属幼儿园：现将《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》印发给你们，请遵照执行。
在执行过程中，有何建议和意见请及时向市教育局基础教育处反馈。
－1－二OO七年一月二十二日－2－《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》为深入贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》、《市人民政府办公厅转发市教育局关于我市幼儿教育改革与发展工作意见的通知》等精神，落实教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《武汉市幼儿园课程纲要（试行）》要求，在认真总结前期我市幼儿园等级评定工作的基础上，结合幼教发展形势和我市幼儿园实际，制订《武汉市幼儿园等级评定标准（修订稿）》（以下简称《标准》）。
一.指导思想以科学的发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量和办园水平，进一步加强幼儿园管理，加快推进幼儿园课程改革，构建以实施素质教育为目标，全面评估幼儿园办园水平的科学机制，为幼儿园分级收费提供依据，促进幼儿园规范化、个性化发展。
二.评估对象全市幼儿园（含社会力量办幼儿园）。
三.评估内容及办法本《标准》共含2个A级指标，11个B级指标，42个C级指标。
总分满分为100分，分五个等级：评估总分在90 分以上－3－为示范性幼儿园；总分在80—89分为一级幼儿园；总分在70—79 分为二级幼儿园；总分在60—69分为三级幼儿园；总分在59分以下为等外（不合格）幼儿园。
评估采用定性、定量相结合的方法，通过看（教育活动、资料）、听（汇报、座谈）、问（问卷调查、个别访问）、评（评分、评级）等方法进行综合评估。
四.组织实施与管理评估实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。
幼儿园按本《标准》自查后，向所在区教育局申报，由区教育局验收、评定等级。
二级、三级幼儿园由区教育局评定，市教育局抽查、验收；示范性幼儿园、一级幼儿园由区教育局申报，市教育局组织评定。
云南省一级一等园申报材料(范本)
云南省“一级一等园”申报材料×××××××幼儿园二0二0年三月目录一、×××××××幼儿园关于申报云南省一级一等示范幼儿园初评的请示二、×××××××幼儿园关于申报云南省一级一等示范幼儿园汇报材料三、×××××××幼儿园实施《云南省幼儿园办园水平综合评价标准》自评报告四、云南省幼儿园办园水平综合评价申报表（见附件3）五、云南省幼儿园办园水平综合评价教育活动评价表（自评小组成员评价表及汇总表，见附件4）六、云南省幼儿园办园水平综合评价区角评价表（自评小组成员评价表及汇总表，见附件5）七、云南省幼儿园办园水平综合评价量表（自评小组成员评价表及汇总表，见附件6）八、云南省幼儿园办园水平综合评价体检情况统计表（见附件7）九、幼儿园集体、个人（含师生）获奖情况登记表（见附件8）十、办园特色专题材料×××××××幼儿园关于申报云南省一级一等示范幼儿园初评请示×××教育体育局：根据《云南省示范幼儿园办园水平综合评价方案》的指标要求和评价标准，我园加强宣传，统一了思想认识，明确了目标任务，并成立了以园长为组长的自评工作领导小组。
多次召开会议，认真学习《云南省示范幼儿园办园水平综合评价方案》，熟悉和理解评价指标体系及要素的要求，制定《×××××××幼儿园创建一级一等示范幼儿园工作实施方案》，将指标任务分解到自评小组的每一个成员，制定工作计划和日程安排。
在单项评估的基础上进行综合性分析评估，填写评价量表，撰写自评报告，同时将三年的档案资料按评估C级指标逐一建档，并完善各种档案资料，对照《云南省示范幼儿园办园水平综合评价标准》44项C级指标体系，逐项开展自评，自评为962分，其中一级量标有38项，二级量标有6项。
优质办学幼儿园奖励申报表
3 *教职工购买社会保险（医疗、工伤、
养老）及住房公积金情况
3 教职工购买社保的基数
3 教职工缴纳住房公积金的比例
6 *教职工工资占保教费收入的比例
%
6 名师队伍建设情况
3 获得市级幼儿园教师教育基本功比
赛 等奖
3 获得市级园长德育比赛 等奖 5 办学等级 一级 5 市优质特色示范园 3 市精粹管理基地园
人，在岗教职工
人，其中专任教师
人
以下项目中的“*”为必达指标，得零分者作初审不通过处理；其他指标不得分的用“-”表示，不计为 0 分。
项目
幼
儿
园
和 区 教
规范 办学
育
行
政
部
门
队伍
权重
5 5 5 3 30 5 3 2
2 40 5
自
评分内容
评
分
* 202X 年度年检得分
* 202X 年度年检得分
* 202X 年度年检得分
一等奖得 3 分，二等奖得 2 分，三等奖 1 分。
一等奖得 3 分，二等奖得 2 分，三等奖 1 分。 省一级得 5 分，市一级得 3 分。 得5分 得3分
托底改薄指导园得 2 分，百园扶百园指导园得 2 分。 每一个年度承办项目活动得 1 分，累计最高得 3 分
国家级得 5 分，省级得 4 分，市级得 3 分。
优质办学幼儿园奖励申报表
填 批准 写 设立 者 时间
办学 许可 幼 证编 儿号 园 办园 地址
实有班级
区
最高办 园等级 年月 及通过
时间
幼儿园（公章）
保教费
元/月
标准
其他收费项目
个
民非法 人登记 证书编