思维导图作图规则和绘制方法详解基础教程
如何绘制思维导图具体步骤是什么
如何绘制思维导图具体步骤是什么思维导图是一种用来呈现和组织思想的图形化工具，它可以帮助我们更好地理清思路，整理资料，解决问题等。
下面是绘制思维导图的具体步骤。
步骤一：确定主题首先，我们需要确定思维导图的主题。
主题应该是一个具体的，明确的概念或问题。
例如，如果我们打算制作关于健康饮食的思维导图，那么主题可以是“健康饮食”。
步骤二：确定中心节点在思维导图的中心位置，我们需要绘制一个放置主题的中心节点。
这个中心节点应该是一个简单的图形，形状通常是圆形或方形。
在中心节点旁边，我们可以写下主题的名字。
步骤三：确定主要分支从中心节点开始，我们需要确定主要的分支，这些分支将描述和展开主题。
为了确定主要分支，我们可以考虑主题的不同方面或相关概念。
每个主要分支应该从中心节点向外延伸，并以一条直线相连。
每个主要分支的末端应该有一个节点，用于写下该分支的名称。
步骤四：确定次要分支在每个主要分支的末端，我们可以进一步绘制次要分支。
次要分支用于展开主要分支下的具体细节或相关概念。
同样，每个次要分支应该从主要分支出发，并以一条直线相连。
每个次要分支的末端应该有一个节点，用于写下该分支的名称。
步骤五：添加关键词在每个节点上，我们应该尽量用关键词或简洁的短语来表达相应的内容。
关键词应该能够准确地概括该节点所代表的概念或信息。
这样做可以使思维导图更加简洁和易于理解。
步骤六：使用颜色和图标在思维导图中，我们可以使用颜色和图标来增加可视化效果。
使用不同颜色可以帮助我们更好地区分和分类节点。
例如，我们可以使用绿色表示正面概念，使用红色表示负面概念等。
同时，我们还可以通过添加图标来更加直观地表示节点的含义。
例如，使用手势图标表示行动，使用灯泡图标表示创意等。
步骤七：添加连接线在思维导图中，我们可以使用箭头、虚线等来表示节点之间的关系。
这些连接线可以帮助我们更好地理解和记忆节点之间的逻辑关系。
例如，我们可以使用箭头表示因果关系，使用虚线表示关联关系等。
绘制思维导图的七个步骤简介
绘制思维导图的七个步骤简介思维导图是一种将思维过程以图形形式展示的方法，它能够帮助我们整理和呈现思维中的关系和联系，使得思维更加清晰和有条理。
下面将介绍绘制思维导图的七个步骤，希望能帮助大家更好地运用思维导图进行学习和工作。
步骤一：选择中心主题思维导图的中心主题是整个思维导图的核心，它是思维导图的起始点也是结构的基础。
在选择中心主题时，我们应该选择一个简洁明了的主题词或短语，并在思维导图的中心位置写下。
步骤二：添加分支主题分支主题是对中心主题的延伸和具体化，它是我们在思维导图中呈现关联思想的主要方式。
我们可以从中心主题出发，沿着不同的方向添加分支主题，每一个分支主题都应该有明确的关联和共同点。
步骤三：使用关键词和关联线关键词是在思维导图中使用的核心词汇，它能够帮助我们快速回想起相关的知识或想法。
在添加分支主题时，我们可以使用关键词来代表每个主题，使得导图更加简洁明了。
另外，我们还可以使用关联线来连接不同的分支主题，表示它们之间的关系和联系。
步骤四：适当运用颜色和图形为了增加思维导图的可读性和美观度，我们可以适当地运用颜色和图形进行标记和区分。
可以使用不同的颜色来表示不同的主题或重点内容，使用不同的图形来表示不同的属性或类别。
这可以帮助我们更好地理解和记忆思维导图中的信息。
步骤五：增加详细信息思维导图不仅仅是一个简单的关系图，它也可以是对主题的详细展开和说明。
我们可以在每个分支主题下继续添加相关的细节和思考，这有助于我们对知识的深入理解和思考。
同时，这也可以使得思维导图更加完整和全面。
步骤六：不断完善和修改绘制思维导图并不是一次性完成的过程，我们应该不断地完善和修改思维导图，使得它能够更好地反映我们的思维和理解。
在学习和工作过程中，我们可能会发现一些新的想法或关联，这时候可以随时在思维导图中进行添加和修改。
步骤七：反复复习和应用思维导图的绘制只是一个开始，更重要的是我们能够反复查看和应用思维导图中的内容。
制作思维导图的规则
制作思维导图的规则思维导图是大多数人在组织和管理思考过程中所采取的一种有用技术。
它可以帮助你更好地组织思路，迅速生成头脑风暴的新想法，并把想法整理成条理清晰的结构。
无论是学习、工作还是生活中，思维导图都是一种非常实用的技能。
在这篇文章中，我们将为您介绍制作思维导图的规则。
规则1：确定主题制作思维导图的第一步是确定主题，明确你要讨论的特定话题。
主题应该是清晰、简短并且能够概括你的思考范畴。
如果主题太过于宽泛，思维导图就会变得过于繁杂，难以阅读和理解。
如果主题太过于狭窄，则会限制你的思考范畴，阻碍你获得全面的思考。
规则2：从主题开始创造分支思维导图是一种自上而下的工具，需要从一个中心点展开。
因此，你应该从主题开始创建首个分支，然后再创建更多的子分支。
分支应该从中心点向外展开，并且每个分支都应该采取相似的形式，使得思想的流程感非常清晰。
当你开始制作思维导图时，你需要先确定每个分支都是指向你要讨论的一个具体话题，同时将它们归纳到一个有关联的概念下。
规则3：创建与细节相关的子分支思维导图不只是一种自上而下的工具，它也能够自下而上的发掘新的子分支。
当你开始深入探索子分支时，你将会发现更多的与该分支相关的概念。
在这些情况下，你应该创建一个新的子分支，以便于精细化关联。
事实上，这种子分支的创建是一种追踪思路并挖掘新想法的一种极好方法。
规则4：保持简洁与松散的图式随着你制作思维导图的深入，你需要确保你的图示尽可能的简洁。
思维导图越是松散，你就能够更快地浏览和了解到思维导图所要表达的信息。
一般情况下，你不需要在思维导图中添加过多的细节，但是你需要保持一些明显的区分标记符号以区分不同的想法。
规则5：使用足够的关键字思维导图应该帮助你有效地组织想法，并且表达清晰地信息，因此，你需要用足够的关键字来标记每个分支。
当你描述父级分支时，你需要包含描述要点以及让读者进行下一个思考的提示。
你可以在分支上使用粗体或者下划线来标记主题，并在每个分支的结尾处，标记一个“完成”符号来表明分支已经结束。
思维导图制作教程
思维导图制作教程什么是思维导图？思维导图是一种图形化的工具，用于组织和展示想法、概念和关系。
它以一个中心主题为起点，分支出各种相关的子主题，通过连接线将它们联系起来。
思维导图被广泛应用于头脑风暴、知识管理、学习笔记等领域。
如何制作思维导图？步骤一：准备工作在开始制作思维导图之前，你需要准备以下材料：•纸和笔/白板和马克笔：如果你喜欢手写做笔记或者理清思路，可以选择纸和笔或者白板和马克笔。
•计算机和软件：如果你更倾向于使用电子设备进行制作，可以考虑使用专门的思维导图软件，如XMind、MindManager等。
步骤二：确定中心主题首先，在纸上或软件上写下你要制作思维导图的中心主题。
这个主题应该能够清晰地概括整个思维导图内容。
步骤三：添加子主题从中心主题开始，逐渐添加相关的子主题。
每个子主题都应该围绕着中心主题展开，在思维导图上呈现为分支。
步骤四：扩展分支与关联根据需要，可以进一步扩展每个子主题的分支，以展示更详细的内容。
同时，通过连接线将各个分支和子主题关联起来，以表示它们之间的关系。
步骤五：美化思维导图在完成内容布局后，你可以考虑美化思维导图，使其更加清晰和易读。
这包括选择合适的字体、颜色和图片等，并确保文本和图形之间的对齐和间距恰当。
步骤六：添加备注和标签根据需要，在思维导图上添加备注或标签，以增加额外的解释或相关信息。
这可以帮助他人更好地理解你的思路并参与讨论。
思维导图制作技巧•简洁明了：在制作思维导图时，尽量用简短的词语概括概念和关系，避免过多文字。
•层次分明：合理安排不同级别的主题、子主题和分支结构，使整体框架清晰可见。
•使用颜色和图形：利用颜色和图形来突出重点或表示不同的概念类别，增加视觉效果。
•使用关键词：用关键词代替繁琐的句子，提高思维导图的可读性和易记性。
总结通过本教程，你应该了解了思维导图制作的基本步骤和技巧。
无论是手写还是电子设备制作，思维导图都是一种非常实用的工具，能够帮助你整理思路、理清思绪、提高学习效率。
小学生思维导图怎么画
小学生思维导图怎么画导图是一种常用的思维工具，它能够帮助学生更清晰地组织和表达自己的想法。
在小学阶段，通过绘制思维导图，孩子们可以培养创造力、逻辑思维和问题解决能力。
本文将介绍小学生如何画思维导图的步骤和技巧。
第一步：确定主题思维导图的第一步是确定一个主题或中心思想。
让孩子们选择一个他们感兴趣的主题，例如动物、运动、食物等。
确保主题具有足够的广度，以便涵盖各个方面。
第二步：绘制中心思想让孩子们在纸上的中央绘制一个圆形或椭圆形。
这个形状代表主题或中心思想。
在圆形或椭圆形中写下主题的名称，以此作为思维导图的中心。
第三步：添加分支和关键词从中心思想开始，询问孩子们与主题有关的问题。
例如，如果主题是动物，可以问孩子们他们喜欢的动物是什么，动物有哪些特征等。
根据孩子们的回答，帮助他们绘制与问题相关的分支。
每个分支代表一个相关的想法或概念。
让孩子们为每个分支写上关键词或短语，直到思维导图逐渐完整。
第四步：连接分支思维导图的魅力在于它能够显示出不同分支之间的关系。
让孩子们使用直线或曲线连接相关的分支。
这些连接线可以表达因果关系、类别关系或其他逻辑关系。
在绘制连接线时，鼓励孩子们使用箭头来指示关系的方向。
例如，如果一个想法导致或影响另一个想法，他们可以在连接线的一侧画一个箭头。
第五步：添加细节通过绘制更多的分支和子分支，帮助孩子们进一步发展他们的思维导图。
让他们思考更具体的问题和想法，并将它们添加到相应的分支上。
孩子们还可以使用颜色、线条粗细、字体大小等方式来区分和强调不同的分支。
这种视觉上的差异可以帮助孩子们更好地理解和记忆思维导图上的信息。
第六步：复习和扩展一旦思维导图画完，鼓励孩子们复习并扩展他们的思考。
他们可以回顾导图上的内容，检查是否漏掉了一些关键想法。
同时，他们还可以尝试从一个分支延伸出更多的子分支，以便更全面地研究某个特定主题。
孩子们可以在学习新知识、解决问题或组织想法时随时使用思维导图。
这种工具有助于提高他们的学习效率和记忆力，并培养他们的创造力和逻辑思维能力。
绘制思维导图的七个简单步骤
绘制思维导图的七个简单步骤思维导图是一种以中心思想为核心的图形化工具，可帮助人们组织和展现复杂的概念和信息。
通过将关键词或主题与相关联的分支连接起来，思维导图能够帮助人们更清晰地展示思想、制定计划、解决问题等。
下面是七个简单步骤，教你如何绘制思维导图。
步骤一：选择合适的工具在绘制思维导图之前，首先需要选择一个合适的工具。
可以选择传统的纸笔方式进行绘制，或者使用电子设备上的专门思维导图软件。
纸笔方式简单易行，适合小规模的思维导图，而电子软件则具有更多功能和灵活性。
步骤二：确定中心思想中心思想是思维导图的核心和起点，它是导图的中心主题，所有其他的关键词和主题都将围绕这个中心思想展开。
中心思想可以是一个词语、短语或句子，需要简洁明了，能够清晰地表达整个导图的核心主题。
步骤三：添加主题和关键词在中心思想周围，添加一些主题和关键词，这些关键词是导图的次要主题，是中心思想的延伸。
关键词应该精简、具体，能够准确地阐释主题内容。
根据关键词与中心思想的关联性，将它们用分支线连接到中心思想上。
步骤四：分支延伸在每一个关键词周围，再添加一些相关的分支，用以展开关键词的细分内容。
这些分支可以是进一步的子主题、关键信息、实例等。
通过分支的延伸，能够更详细地展示整个主题的各个方面。
步骤五：使用符号和颜色为了更清晰地展示思维导图的结构和内容，我们可以使用符号和颜色来标记不同的元素。
例如，可以用箭头表示关键词之间的关系，用不同颜色标记不同层级的内容等。
这样一来，读者能够更快速地理解思维导图的结构和含义。
步骤六：添加图形和图片思维导图并不仅仅局限于文字和分支，可以添加一些图形和图片来丰富内容。
例如，可以使用图标来代表特定的概念或信息，也可以插入图片以更直观地表达思维导图中的内容。
这些图形和图片可以帮助读者更好地理解和记忆导图中的内容。
步骤七：整理和修订在绘制思维导图的过程中，可能会有一些内容需要调整和修改。
可以反复阅读和检查思维导图，确保内容清晰、结构合理。
关于思维导图的规则和建议
关于思维导图的规则和建议思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。
下面是店铺为大家介绍的关于思维导图的规则和建议,欢迎大家参考和学习。
一、思维导图的规则(包含技法和布局)1、思维导图的技法(1)突出重点一定要用中央图像，整个思维导图中都要用图形，中央图像上要用三种或更多的颜色，图形要有层次感;要用通感(多种生理感觉混合);字体、线条和图像的大小尽量多一些变化;间隔要有序，间隔要合理。
(2)发挥联想要在分支模式的内外作连接时，可以使用箭头;使用各种色彩;使用代码。
使用代码：编码会让你在思维导图的各个部分之间快速建立联系，不管这几个部分在纸上看起来有多么远。
代码可以是打钩、打叉、圆圈、三角形或者下划线，也许，它们还可以更精致一些。
代码也可以节省很多时间。
例如，你可以在自己的笔记中使用很简单的一组代码来代表、项目、经常反复发生的一些事情或者经过。
代码可以通过简单地使用颜色、符号、形状和图形来巩固和强化层次与分类。
它们还可以用来把一些资料来源与思维导图联系起来。
(3)清晰明白每条线上只写一个关键词，所有的字都用印刷体写，关键词都要写在线条上;线条的长度与词本身的长度尽量一样，线条与线条之间要连上，中央的线条要粗些;边界要能“拥抱”分支轮廓;图形画得尽量清楚些;让纸横向放在你面前;词语尽量横着写。
(4)形成个人风格为了真正形成个人的思维导图风格，你应该遵循“1+”原则。
这个意思是，你所画的每一幅思维导图，都应该比上一次画的图更具色彩一点，更有三维特征，更有想象力，更有联想意义上的逻辑，更好看一些。
你的思维导图越具有个性，你越是容易记住它们所包含的信息。
2、思维导图的布局(1)突出层次：按照基本分类的形式使用层次和分类，可以极大地提高大脑的能力。
(2)使用数字排序：如果你的思维导图是某项特殊任务的基础，比如一场演讲、一篇文章或者一次考试的答案，你可以以一种特别的顺序来交流自己的思想，不管是按时间顺序还是按重要性的顺序。
手绘思维导图的9个分解步骤方法，大人小孩都适用
手绘思维导图的9个分解步骤方法，大人小孩都适用
绘制一幅基本的思维导图很简单，你只需要掌握以下几个步骤，无论走到哪里，你都可以随时绘制思维导图。
现在我们以绘制一张《思维导图法则》为例：
思维导图绘制步骤：
步骤1：准备好工具箱。
主要是空白纸和水彩笔，纸张要平铺横放。
步骤2：绘制中心图。
中心图设计紧扣主题，图像颜色丰富突出，尽量不低于3种颜色。
步骤3：绘制分支。
沿着中心图，在右上角2点钟方向绘制第一条一级分支，一级分支可以设计小牛角或者艺术分支。
步骤4：一级分支设计。
在一级主干分支上设计纹路，并用彩色笔给主干上适合主题内容的颜色，让分支色彩更加鲜明。
步骤5：二级分支设计。
在一级主干分支上根据内容延伸绘制二级分支，二级分支的线条比一级分支更细，绘制过程注意线条的流畅性和长短，以及适当的间距。
步骤6：添加分支。
根据主题内容添加新的主干分支，分支设计要区别于前一条一级分支的颜色。
步骤7：结构布局。
顺时针绘制新主干分支和延伸二级分支，每一个子主题内容细分归属于一级分支，注意颜色要鲜明清晰，避免使用浅色彩笔，会另作品色彩不融合，线条显示不清晰。
步骤8：绘制完整思维导图结构。
一级分支、二级分支、三级分支的设计注意布局协调，分支线条颜色分明，长短粗细适中，根据中心主题在每条一级分支命名关键词，二级分支标注与一级分支相关的关键词。
步骤9：完善重点图标元素。
在关键词可以适当设计小图标，便于更好地识别和记忆，可以让你的作品变得更有生命力。
以上就是一张《思维导图法则》作品完成啦！是不是很简单呢？你掌握了吗？。
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思维导图作图规则和绘制方法详解基础教程
思维导图是组织和表征发散思维的一种图形技术,应用范围广泛。
思维导图作图规则和绘制方法有哪些的呢?本文是小编整理思维导图作图规则和绘制方法详解的资料，仅供参考。
思维导图作图规则和绘制方法
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。
我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。
思维导图是一种革命性的思维工具，简单却又极其有效
英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。
他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。
在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。
思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握大脑工作原理的使用说明书。
如何绘制思维导图
绘制思维导图并不像你想象的那样复杂，正如成功并不像你想象的那样困难一样。
工具
你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。
1、A4白纸一张;
2、彩色水笔和铅笔;
3、你的大脑;
4、你的想象!
步骤
1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。
从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。
2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。
“一幅图画抵得上上千个词汇”。
它可以让你充分发挥想象力。
一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋!
3、绘图时尽可能地使用多种颜色。
颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。
它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!
4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。
所有大脑都是通过联想来工作的。
把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。
这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。
假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅!记住，连接起来非常重要!
5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。
你的大脑会对直线感到厌烦。
曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。
要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。
6、每条线上注明一个关键词。
思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。
一个关键词会使你的思维导图更加醒目，更为清晰。
每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。
就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。
而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。
可以说，思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。
而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍!
7、自始至终使用图形。
每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。
所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了一万字的笔记!
对思维导图的几点认识
多年运用“思维导图”的经历使我对“思维导图”的功能有了相当程度的了解、理解和体验，因此也就具有了一定的发言权。
我认为“思维导图”作为一种先进的思维方法，对于全面提高和发展一个人健全的思维品质具有非凡的价值，这种价值主要表现为以下几个方面:
1、只要有一定学习基础和生活经验的人都可以学会运用思维导图，一个人一旦掌握了这种方法就可以在短时间内提高他的思维能力和思维水平，挖掘出自己的思维潜力。
2、思维导图是一种基于大脑自然的思维方式，因此，它赋予人的思维以最大的开放性和灵活性，而无论是传统的线性思维还是现代的非线性思维都是被包容的，特别对于表达现代非线性思维方式提供了最佳的途径。
3、思维导图可以激发人的丰富的联想力，它可以把哲学层面的许多思维方式毫无障碍地表现出来，包括思维的连续性、思维的深刻性、思维的批判性、发散性思维、联想思维、类比思维、形象思维、灵感思维、辨证思维等，所以它可以大大提高人的哲学思维水平和运用哲学方法论的水平。
4、思维导图能够充分体现一个人的思维特点，因而具有非常强的个性化特征。
具体地讲，就是说相对于同一个主题的思维导图来说，由于制作者的知识结构、思维习惯、生活和工作经验的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因此，思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思维的多样性。
5、思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。
6、思维导图具有无限的发展性，具体讲有两层含义:一是说，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思维的发展而发展的;
其次是说，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者、企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思维工具。
7、思维导图在理论上讲对任何应用它的人都有好处，其应用的领域也几乎可以是无限的。
比如，对于做读书笔记、分析自己的研究主题、组织问题、产品问题和服务问题的分析、专题演讲和教师的教案准备等。
8、思维导图有助于提高学习者、甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。
9、思维导图对于人们极为关心的问题，提高教育质量和组织培训质量都具有重要的价值，它已经成为许多新的学习方法中的重要工具，如，研究性学习与行动学习等。
10、思维导图的制作是非常灵活的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者自己的思维特征和制作目标，并发展其思维能力和提高其思维水平。
应当指出，思维导图的特点是非常多的，上述所说的几点认识只是我的个人见解，我的总结难免挂一漏万，我认为值得指出的是使用者应该通过自己的亲身实践直接体验这种先进的思维方式和方法。
思维导图MindManager基础教程
思维导图(Mind Mapping)，又称心智图，俗称脑图，是一种图像式思维工具或者是一种利用图像式思考来表达思维的工具。
它作为一个组织资源和管理项目的方法，可从脑图的核心分枝派生出各种关联的想法和信息。
MindManager后缀文件是m.mmp，可以和其他许多软件无缝集成，如PowerPoint、Word、Excel、Adobe Reader等进行关联，进行内容的导入和导出。
MindManager最常用的操作是Enter(添加主题)、Insert(添加子主题)、Tab(主题切换)、Delete(删除主题)和方向键(Arrow keys)几个快捷键和鼠标的拖曳操作。
而且，MindManager界面和Office系列
软件类似，操作和功能都是在「菜单栏+右键+状态栏」上。
所以说上手非常快。
MindManager的基础使用方法
选中主题(Central T opic)，按Enter键(或者在空白处双击鼠标)插入主题;
选取中主题，按Inter键插入子主题;
选取中主题，点附注主题按钮或按Ctrl+Shift+Enter插入附注主题;
在空白处单击鼠标，插入浮动主题，然后直接输入文字;
用光标或鼠标选择主题，直接编辑主题;
选中主题，用鼠标拖动主题到适当位置;
根据需要，从右键或主题菜单使用图标和图像;
选中主题，右键单击格式化主题或格式菜单，设置文本、形状、背景、连接线等;
插入关联、附件、边界框、标签、超链接、便笺等。
常用的快捷键
Ctrl+Shift+Enter:添加说明
Ctrl+Shift+Border:添加边界框
Ctrl+Shift+H:插入附件
Ctrl+K:添加超链接
Ctrl+T:设置标签
Ctrl+D:逐级展开分支
Ctrl+Alt+B:将导图内容平衡分布
F2:选中主题内的文字
F3:锁定主题
F4:仅仅显示分支
F7:检查拼写
通用的快捷键
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