浅谈高校共青团学生思想引领工作

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浅谈高校共青团学生思想引领工作
作者:孙楠
来源:《教育教学论坛》2018年第42期

摘要:近年来,面对复杂多变的思想政治教育环境,大学生的思想意识和价值取向呈现出
了新的发展特点。针对高校学生工作的实际开展要求,高校共青团必须结合自身优势,紧紧围
绕“育人为本”的教育目标,强化思想引领主要职能。本文在详细分析高校共青团思想引领内涵
和要求的基础上,剖析了高校思想引领过程中存在的主要问题,并提出了加强高校共青团思想
引领的有效策略。

关键词:高校共青团;思想引领;问题;策略
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)42-0056-02
高校共青团组织作为高校学生工作的后备军和得力助手,在高校大学生思想引领方面发挥
着重要作用。进入新的时代发展阶段,大学生的思想意识、行为习惯以及价值取向都发生了翻
天覆地的变化,这对高校共青团的思想引领工作也提出全新的发展要求。高校共青团是凝聚青
年力量、提高青年能力、锻炼青年本领的主阵地,如何更加有效地发挥高校共青团的使命与职
责,坚定学生的理想信念,培养高校大学生的良好道德品质,切实优化思想引领机制,丰富思
想引领的内涵,突出高校的育人教育理念,凸显高校思想政治教育工作的政治性和先进性,逐
渐形成高校共青团学生思想引领新格局,这些都是新时期高校共青团思想引领工作需要深入考
虑的主要问题。

一、高校共青团思想引领的内涵与要求
所谓“引领”,就是将思想理念与具体实践有机结合起来,通过大力宣传与组织教育带动目
标对象向某一方向不断前进与发展。“思想引领”在“引领”的基础上拓展而来,目前思想引领不
仅成为高校共青团思想建设的重要手段,更是充分表达大学生话语权的有效途径。时至今日,
相关学者与专家都对思想引领进行了详细的阐述与概括,并提出了几种不同的观点:第一,通
过对青年的有效引领,实现青年个体与国家、民族和政党之间的感情交流,增强青年对国家、
民族和政党的认同感;第二,通过对青年的有效引领,实现国家建设与青年发展的长效融合,
动员广大青年积极投身伟大的社会主义建设当中;第三,通过对青年的有效引导,帮助广大青
年学生夯实理论、立足实践,将理论与实践具体结合,既能“仰望星空”,又要“脚踏实地”。

对于高校学生工作中的思想引领,简单而言,就是坚定党的正确思想政治教育思想,学会
运用马克思主义理念分析问题、思考问题、解决问题,引导大学生树立正确的世界观、人生观
和价值观。具体而言,要想做好高校大学生的思想引领工作,首先,要深入了解当代大学生的
思想状况,明确大学生思想引领工作的核心内容,注意思想引领工作的分层推进,针对高校的
不同院系、不同年级、不同专业、不同学生的现实需要制订个性化的培养方案与发展目标,实
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行“全面撒网、重点推进”的思想引领方法。其次,高校共青团的思想引领工作要注重增强大学
生实践,将科学理念与具体生活实际有效结合,将远大的理想目标与现实发展状况深入融合,
让大学生在实践中学习知识,在理想的指引下立足实践。最后,尊重大学生的个体发展需要,
帮助大学生实现成长价值,实现教育引导与学生服务的有效对接,尊重大学生的个体发展需
要,从大学生最关心的问题入手,切实满足大学生的成长发展诉求。

总之,高校共青团的思想引领教育是一项系统性工程,需要充分调动各方面的力量,才能
形成强大的工作合力,构建“育人为本、学生参与、多方支持”的良好教育格局。

二、高校共青团思想引领存在的问题
(一)引领方式单一
目前,众多高校大学生都存在理想信念模糊、政治意识不强、组织观念淡薄等现实情况,
但众多高校普遍采用校园活动方式对大学生进行实际引领,其引领方式单一,导致高校思想引
领的感召力与吸引力不够。具体而言,为了使高校共青团的思想引领工作更加贴近学生、贴近
现实,切实实现用大学生耳熟能详的方式感染学生的教育效果,许多高校共青团普遍采用多种
多样的团体活动传递思想政治教育理念,以期满足高校大学生的心理认知和发展诉求。例如,
借助“线上”网络媒介的实时互动、高校各种社团活动以及特色专题讲座等,突出思想教育对高
校大学生的引领作用。这种做法虽然可以深入学生内部,了解学生实际教育诉求,凝聚学生发
展力量,但过分关注学生发展而忽视组织政治宣传的做法,显然不能有效完成组织交付的工作
任务。长此以往,难免会造成活动形式强、思想内涵弱的不良后果。

(二)未能突出引领重点
高校第一课堂的思想政治引领是加强高校共青团思想引领工作的重要方式。在实际工作过
程中,高校普遍选用多管齐下的引领方式,往往存在目标群体不明确、工作内容不具体、工作
理念不清晰以及工作方法不完善等现实问题。究其原因,主要由于高校共青团在思想引领工作
中未能弘扬发展主旋律,也没有尊重高校大学生的个体差异,盲目引入时事热点和优秀事迹,
但没有考虑大学生的实际接受情况。高校大学生无法融入学校营造的文化氛围当中,更不能切
实理解高校共青团思想引领的真正内涵和时代价值,共青团思想引领的真正意义将无法体现。

三、高校共青团思想引领的有效途径
(一)突出思想引领工作重点
对高校大学生而言,思想引领应该立足于学生自身的思想认同与政治认同,包括认同社会
主义建设道路、认同党团组织的正确领导、认同党团的重大方针与决策等。高校共青团思想引
领,应该突出思想道德与发展价值的长效引导作用,将抽象的思想理念具象化为具体的建设活
动,增强大学生的情感体验与实际感受,在日常建设过程中引领大学生的思想道德素养、发展
价值和行为习惯,关注大学生思想引领的内容与方式,突出重要思想、正确行为和积极的发展
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价值观。另外,引导学生通过理论学习平台、实践认知平台以及素质拓展平台,学习党团组织
的正确发展理念,夯实政治理论知识,提高自身实践能力,为打造一批政治素质高、综合实力
强、思想行为端正的精英人才奠定坚实的基础。

(二)优化思想引领路径
近年来,高校共青团的思想引领工作逐渐呈现出多样化、系统化的发展特点,部分高校共
青团的思想引领路径仍然较为单一,从而降低了高校的思想引领质量和实际工作效果。因此,
优化高校共青团的思想引领路径是提高工作质量的关键所在。首先,高校共青团组织的教育活
动要以提升共青团的思想引领质量为建设目标,明确引领方向,构建层次分明的活动内容,不
断创新思想引领的方法和途径,充分利用思想政治教育资源,借助多媒体平台,增强思想引领
工作的网络宣传力度。其次,也可以通过增强高校共青团基层组织的凝聚力和吸引力实现有效
引领,切实提高团干部的思想觉悟与工作能力,不断推出顺应时代发展潮流与满足学生内心需
求的特色引领活动,努力实现思想引领的生活化与日常化。总之,不管采用哪种引领方式,高
校都要将组织价值与大学生需求有效结合起来,只有综合考虑,才能实现全面发展。

(三)发挥榜样示范作用
发挥榜样示范作用有利于保证高校共青团思想引领工作的有效开展。首先,高校可以通过
开展思想引领活动,鼓励高校大学生自主设计思想引领活动方案,活动方案由高校统一收集,
并评选出优秀的设计方案重点推行,充分体现“从学生中来,到学生中去”的工作原则。其次,
充分发挥大学生的榜样力量,既要鼓励大学生自荐为学校榜样,也可以通过多种评选渠道,推
荐其他优秀事迹、优秀学生成为思想道德榜样,提高大学生的直接参与度,切实发挥榜样力
量,真正发挥榜样在思想引领工作中的示范作用。

参考文献:
[1]陈赛金.高校共青团思想引领的当代价值与对策分析[J].党团建设,2016,(04):70-72.
[2]刘佳.高校共青团思想引领研究的理论焦点和未来走向[J].江西青年职业学院学报,
2016,(02):5-10.

[3]王银.民办高校思想引领途径研究[J].人才资源开发,2015,(07):27-28.
[4]蒋诚钢.当前高校共青团思想引领工作的挑战及创新[J].丽水学院学报,2015,(06):
125-128.

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大学生思想引领心得

大学生思想引领心得

学习“大学生思想引导纲领”心得刘正品思想引导的意义重大。

正确的引导,可以发挥思想的积极作用,把我们引导向一个美好的方向,同时还会不断地努力向前进。

但是,错误的引导又会把我们带向一个无底的深渊,再也无法回来。

正所谓:“江上易改,本性难移!”所以,对于思想的引导一定要慎重,同时也要及时有效。

大学生在我国占有相当大的比重。

现在随着时代的发展,越来越多的人进入大学学校学习,这些学生未来都是社会的中流砥柱,乃至于是国家的领导阶层。

所以,大学生的思想潮流就是社会潮流的风向标。

这一切都要求社会、政府给予大学生思想足够的重视。

有调查显示,当前有不少大学生多多少少存在心理问题,而且自杀率很高。

面临这些问题,我们要好好思考,同时要彻底根治。

高校是创造和传播知识、培养和输送各级各类专业人才的重要社会组织,在中国特色社会主义事业发展格局中,又承担着教育引导学生坚定走中国特色社会主义道路信念的重要职责。

高校团组织要围绕培养学生具备必需的专业知识、合理的知识结构、比较全面的素质、良好的品德和走中国特色社会主义道路的坚定信念这一高校育人的目标体系,结合自身工作的不同基础和情况,找准工作的切入点。

高校共青团作为思想性、政治性很强的组织,既要积极配合学校党政实现育人的整体目标体系,更要坚持把大学生思想引领工作作为高校共青团的根本任务,切实抓紧抓好。

大学生思想引领工作的核心内容,是引导广大青年学生始终坚持爱国主义、社会主义的高度统一,切实把民族精神和时代精神、个人成就和社会责任结合起来。

要注重工作的方式方法,在尊重学生个人追求的基础上,把教育引导和帮助他们成长结合起来,同时充分发挥社会实践和社会观察在教育引导青年学生中的重要作用。

要注意思想引领的前提是首先努力赢得学生的信任。

赢得信任要抓住工作的两个重要时段,在学生刚进校阶段,帮助他们做好学业规划,拓展综合素质;在学生毕业前,深刻认识就业形势和存在问题的原因,帮助他们进行职业生涯设计,提高求职就业的技能,更好地实现就业。

高校共青团大学生思想教育引领的问题及策略探究

高校共青团大学生思想教育引领的问题及策略探究

传播与版权CHUANBO YU BANQUAN- 164 -2020年第1期 总第80期习近平总书记在全国高校思想政治工作会议座谈会上强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。

”高校思想政治教育工作是高校在人才培养上需要重点落实的中心工作,它承担着立德树人的重要使命,共青团作为高校思政教育工作的重要部门,在大学生思想教育与引领工作上,发挥着引导、凝聚和带动高校青年的重要理论与实践功能。

因此,高校共青团组织在大学生思想教育与引领工作上,义不容辞而且是重中之重。

一、共青团在思想教育引领上存在的问题(一)共青团的思政教育功能缺乏相关理论研究和理论基础高校系统的思政教育主要依靠思政部门老师课程授课,课堂授课中也以理论教育为主,共青团在思政教育的引领工作上,与思政部联系并不紧密,因此教育和引领中缺乏理论支撑,而且共青团很难将思政教育进行延伸,具体表现为两方面:第一,共青团组织缺乏专门思政理论研究,部分研究视域呈现碎片化特征,内容主要集中在思政教育的宏观政策和具体实施等方面。

第二,理论与实践互动性与协调性缺失。

共青团组织在思政教育引领上,理论研究与实践活动没有做到紧密的结合,没有能很好地发挥实践课堂的思政教育功能。

(二)重视形式的建构,思政教育的内容与形式缺乏本位思考高校共青团在思政教育工作上尚处于摸索发展时期,因此在对大学生进行思政教育和引领工作上,也存在着教育内容与形式跟风和走形式的问题,各个高校在活动内容和形式上照抄照搬,活动没有结合学生特点来开展,导致活动流于形式,学生不愿意参与,对于团组织的活动不感兴趣:第一,活动形式化,学生主动参与思政教育活动的意识不强。

第二,活动的内容和形式单一无特色,共青团组织的思政教育活动缺乏了对大学生的吸引力,包括活动内容与形式趋同化(活动内容大都是团学活动、主题讲座为主,活动开展中一味注重活动数量而忽视了每次活动的质量,缺少特色、时代性和吸引力。

高校共青团思想引领工作探究

高校共青团思想引领工作探究
展 。因此, 高校共青 团思想 引领工作居 于思想 引领工作的重要位置 。
关键词 : 共青 团; 高校 共青 团; 思想工作
中图分类号 : C , 6 4 1 文献标识码 : A 文章编号 : 1 6 7 1 -1 5 8 0 ( 2 0 1 4 ) l 0 —0 l 0 8 —0 2
高校共 青团思想 引领工作探究
黄 爱成 , 谭 彬
( 1 . 团 中央 宣传部 思 想教 育处 , 北京 1 0 0 0 0 0 ;
2 . 中山大学 政治与公共事务管理学院, 广东 广州 5 1 0 2 7 5 )
摘要: 高校是人 才培养的主 阵地 , 是社会 思潮的汇聚地 。高校共 青团的思 想引领 工作 , 对 于青年人 才培养具 有积极作 用, 在 新的历史时期 , 更是直接关 系到青年发展 的方 向, 关 系到 青年素质 的整体提 升 , 关 系到 党的社会 主 义建设事业 的进 一 步发
高校共 青团思想引领工作的定位 , 既要切合培 养 中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大历 史使命 , 也要完成高等教育质量提升的重大任务 , 又
要 增进 共青 团 的吸 引力和凝 聚 力 。
( 一) 以培 养 中 国特 色 社 会 主 义 事 业 建 设 者 和 接 班人 为 出发点 青 年 思想 引领 工作 , 本 质 是 为 了巩 固和扩 大 党 执 政 的青年 群众 基 础 。 通过 有 效 的 工作 联 系 青 年 、 吸引青 年 、 团结青 年 , 把大 多数青 年 紧紧凝 聚在 党 的
周围 , 巩 固社会主义事业奋斗的力量 。但在 中西方 文化频繁交流的背景下, 当代青年思想 的自主性 、 差
异性 、 选 择性 明 显增 强 。如何 引 导 他 们坚 定 走 中 国

共青团组织如何在大学生思想政治教育中发挥作用

共青团组织如何在大学生思想政治教育中发挥作用

0引言在新的教育形势下,高校共青团组织的主要职责是切实开展大学生思想政治教育工作,促进大学生的全面发展和健康成才,巩固和扩大党的青年群众基础。

共青团组织是大学生自己的组织,与学生联系紧密,在组织里学生有充分的自主权,因此共青团在开展大学生思想政治教育工作就具有了一定的优势。

随着时代的发展和社会形势、社会思潮的变化,大学生的思想状况、思维方式和价值观由于受多种外界因素的影响发生了较大的变化,这也给高校共青团组织开展思想政治教育工作带来了难度。

因此,高校共青团必须清楚地认识当前的形势,充分挖掘和发挥自身的教育优势,加强大学生思想政治教育的针对性,帮助现代大学生树立正确的人生观和价值观,从而促进大学生全面成长成才。

1共青团组织在加强大学生思想政治教育中的功能1.1共青团组织是大学生思想政治工作的重要载体高校共青团组织作为大学生思想政治工作的载体,其工作承载着丰富的思想政治教育信息,发挥着很大的教育功能,这样,我们就可以将思想政治教育工作融入到共青团组织工作中去,充分发挥共青团在学生思想政治教育工作中的功能。

首先,共青团组织作为大学生思想政治工作的重要载体,具有育人功能。

高效共青团工作表面上是为学生的学习、生活、发展等提供各方面的服务,以促进学生的全面发展。

而在共青团工作开展的过程中,主要是由共青团干部、高校辅导员等人员来进行辅助实施的,在组织学生开展团组织活动的同时会也对学生的人生观和价值观产生一定的影响,比如组织学生去敬老院、福利院开展志愿者服务就可以帮助学生形成尊老爱幼的良好习惯,这样共青团组织工作就对大学生起到了教育的作用。

其次,共青团组织作为大学生思想政治工作的重要载体,具有导向功能。

共青团组织工作在思想政治教育方面起到的另一个重要作用就是导向功能。

共青团组织工作涉及大学生日常学习生活的多个方面,在开展活动的过程中就可以潜移默化地对学生的思想、行为等进行正确的引导。

比如利用升国旗对学生进行爱国主义教育,引导学生树立正确的理想信念;利用优秀共青团员评比引导学生不断进行自我提高,同时这也是大学生思想政治教育工作的目标。

大学团委思想引领工作总结

大学团委思想引领工作总结

序言2014年十八届四中全会的成功召开在全国掀起了一股“依法治国”的热潮。

XXXX系团委紧跟XXXX学院团委的正确领导,积极响应时代的号召,在巩固学习并贯彻落实党的十八大精神的基础之上,认真学习领会十八届四中全会的指导思想,扎实推进党风、团风建设。

我系坚持理论联系实际,践行科学发展观,制定并完善团委建设方策和管理制度,为打造卓越临床夯实基础。

2014年,XXXX系团委继往开来,将青年团员的培养视为重中之重。

从理论学习到实践落实,我系及时调动青年团员的服务热情,端正之态度,先进其思想,为青年团员的全面发展、与时俱进创造最有利的条件。

我们已在“中国梦”的征程中行驶一段距离,遥望梦想彼岸,长路漫漫,任重矣。

与此同时“临床梦”的航船也正在加大马力,向着既定的目标乘风破浪。

XXXX系团委将着重从七个方面抓好共青团的思想文化宣传工作:一、积极组织青年学生全面、深入学习十八届四中全会精神,进一步加强党风、团风建设;二、坚持中国特色社会主义道路,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观;三、不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识;四、引领青年学生正确认识“中国梦”与“个人梦”的关系,着眼未来,脚踏实地;五、扬长避短,积极创新,不断完善制度,保证团委各项工作能够科学进行,高效完成;六、执行党的教育方针,积极开展形式多样的文体活动,丰富青年学生的校园生活,为其全面发展,适应时代的要求提供最好的环境;七、坚持理论联系实际,坚持实践出真知,鼓励青年学生走出校园,走进社会,将理论付诸于实践,结合专业特长,服务社会,锻炼自我。

2014——在这风雨兼程的一年里,XXXX系团委在校团委和系党委等上级组织的正确领导下迎接挑战、抓住机遇,结合自身的实际情况积极组织开展形式多样、积极向上的校园文化活动,为青年学生提供丰富多彩而又充满意义的生活和学习环境。

我系一直秉承“以德载医,博学创新”的校训,引领广大青年学生走在思想的前沿,向着正确的目标坚定迈步。

对职校共青团开展学生思想工作的思考

对职校共青团开展学生思想工作的思考

对职校共青团开展学生思想工作的思考随着职业教育的不断发展,职业学校已经成为了培养技术人才和实用型人才的重要基地。

在职业学校中,共青团承担着引领学生、团结学生、服务学生的重要职责。

而在学生思想工作中,共青团更是扮演着不可替代的角色。

在这里,我对职校共青团开展学生思想工作进行一些思考。

职校共青团要时刻关注学生的心理健康。

作为青少年,学生们面临着学业压力、就业压力、生活压力等各种压力,他们的心理健康需要得到关注和呵护。

共青团要加强对学生心理健康的关怀,多开展一些心理健康教育活动,帮助学生树立积极的心态,提高心理承受能力,使他们能够更好地应对生活中的各种问题和挑战。

职校共青团要加强对学生的职业规划指导。

职校学生的学习目的是为了更好地就业,因此职业规划对于他们来说显得尤为重要。

共青团要开展一些职业规划指导的活动,邀请行业内的专业人士和成功的校友来分享自己的就业经验和职业规划经验,帮助学生们更好地了解自己所学专业的就业前景,明确自己的职业发展目标,从而提高他们的就业竞争力。

职校共青团要加强对学生的思想政治教育。

作为社会主义事业的建设者和接班人,学生们应当树立正确的世界观、人生观和价值观。

共青团要通过各种形式的教育活动,引导学生树立正确的思想观念,培养他们的爱国主义精神和社会主义核心价值观,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

职校共青团要关注学生的创新创业意识。

作为职校学生,他们学习的专业知识往往与实际生产、实际工作紧密相关,因此他们更容易接触到一些实际的技术和工作场景。

共青团要引导学生树立创新创业意识,开展一些创新创业的教育活动,鼓励学生勇于创新、敢于创业,培养他们的实践能力和创新精神,使他们在将来能够为社会的发展做出更大的贡献。

职校共青团要加强组织建设,为学生提供更多更好的服务。

共青团组织是学校思想政治工作的重要力量,共青团要加强组织建设,提高组织凝聚力和战斗力,为学生提供更多更好的服务。

思想引领和成才服务

如何理解高校团学组织要以思想引领和成才服务为工作重点,结合我校实际谈谈你的想法?思路就是出路今年7月,团中央书记处第一书记陆昊同志在湖北调研时发表重要讲话时明确指出当前全团工作两大任务是思想引领与成长服务。

思想引领,就是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,着力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

成才服务,就是围绕学生成才发展中遇到的突出困难和问题,为他们提供切实有效地指导和帮助。

思想引领,对于从事两年学生会工作的我则认为:是做人!大学生是最具个性也是思想态度处于形成时期的群体,思想教育怎样在大学生内心得到认同并产生效果,怎么帮助大学生认同并逐步坚定中国特色社会主义信念,是高校团学组织的挑战性工作。

目前,我们文理学院团学组织在团委的领导下发挥着不可替代的作用。

但存在的问题依然很突出,因此一方面要加强团学组织成员自身的“做人”素质培养,做好全体同学的表率作用。

对团学工作的热爱以及团队工作的凝聚力培养最关键。

只有对团学工作有无限激情和热爱的人才会一如既往、认认真真地做好自己的工作,也只有强大的凝聚力才能做好我们整个团队的工作。

不会因为任何原因影响工作、活动的顺利进行。

领导者往往是胜人一筹的,作为团学活动的组织领导者(如学生会主席团)更加需要这样的精神。

另一方面是引领广大同学培养“做人”素质,提高我们文理学生的形象素质。

这就需要我们在一个强大的团学组织带领下,以“组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益”为宗旨举办一系列活动。

目前,我们学校也举办很多好活动。

但由于校区、宣传、组织等方面的原因,有些活动很难深入到大多数同学的心中。

因此活动的质量和学生的认可度是关键,一个大而有质量的活动不仅锻炼了团学组织成员的能力,也会大大地引导广大同学的精神走向,提升整个校园氛围的质量!成才服务,我认为:是做事!是为就业!作为团学组织,应该围绕学生成才发展中遇到的突出困难和问题,为他们提供切实有效地指导和帮助。

新时代高校共青团思想引领的基本特征

新时代高校共青团思想引领的基本特征中国特色社会主义进入了新时代的历史方位,中国特色社会主义高等教育事业也进入了崭新的发展阶段。

这些给高校共青团思想引领工作赋予了新的时代特征生思想境界与组织引领同向,价值观念与新时代偕行的解放思想、与时俱进之举。

创新高校共青团思想引领工作,必须要坚持三个基本导向。

一是坚持问题导向。

即要树立强烈的问题意识,找准当前学校共青团思想引领工作存在的突出问题,分析产生问题的深层次原因,创新提出解决问题的系统方案,拿出具体管用的新办法。

二是坚持需求导向。

即高校共青团思想领引工作创新要积极适应党对高校思想政治工作的新要求以及工作对象思想态势的新变化,做到及时满足人才培养以及青年学生的现实需求,让创新真正找到融入高校育人中心工作和服务青年学生成长成才的切入点,成为一种实实在在的有效回应和有力支撑。

同时要在创新思想引领过程中注重因材施教、按需引导,结合青年学生多样化的思想需求来进行分类指导,构建分层一体化的思想引领格局。

三是坚持实践导向。

即要遵循思想政治工作规律,遵生的成长成才的新阶段,转化为高校思想政治工作的新局面。

当然,上述的每一个基本特征都不是孤立的存在,它们相互交织,相互依存,互为条件,共同构成了高校共青团思想引领的鲜亮底色。

这就要求我们在实际工作中做到统筹把握,协调强化,不可偏废。

最后需要指出的是,高校共青团组织作为高校共青团思想引领的实践主体和高校思想政治工作力量的重要组成部分,要认清和把握新时代高校共青团思想引领工作基本特征和基本方略,切实增强使命感、责任感、立足保持和增强政治性、先进性和群众性,围绕中心大局、突出自身优势,充分发挥在大学生思想政治工作中的生力军作用。

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生头脑,激活青年学生的理想价值追求,激励更多的青年学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青年学生在追梦之旅中砥砺品质、增长才干,为实梦凝聚强大的青春能量。

新时代高校共青团思想引领工作路径探析

新时代高校共青团思想引领工作路径探析发表时间:2020-09-24T14:18:05.273Z 来源:《教学与研究》2020年第15期作者:郑文平[导读] 中国特色社会主义进入了新时代,高校共青团以“青年之声”平台为途径,紧密围绕大学生开展思想引领工作,郑文平(黄河科技学院,河南郑州,450000)摘要:中国特色社会主义进入了新时代,高校共青团以“青年之声”平台为途径,紧密围绕大学生开展思想引领工作,由于工作队伍成员素质高低不一、统筹融合各项工作要求高、支部网络思想引领工作难以深入等局限,致使高校共青团思想引领工作仍有待完善。

文章根据高校共青团组织在思想引领工作中的特性,从不同角度提出实现路径,全面提升引领青年学生思想进步的成效。

关键词:新时代;高等学校;共青团;思想引领;落实路径引言大学生思想政治教育作为高校教育的关键构成内容,一直是全社会关注的焦点性问题。

高校共青团是大学生思想政治教育的主要力量,在引领青年健康成长方面展现出了全面效益。

进入新时代后,大学生的价值取向、学习模式和生活方式都呈现出多样化态势,这也为共青团思想引领工作带来了机会和挑战。

基于此,本文针对高校共青团如何落实大学生思想政治引领工作进行探究。

1高校共青团思想引领工作内容1.1引领大学生拥有高尚的政治素养新时代下的高校大学生,应该拥有“中国梦”,因此共青团应当作为大学生政治路途的指引灯,构建出高尚的政治素养,明晰个人价值与社会、乃至国家的关联。

共青团思想引领的主要内容之一,便是帮助大学生懂得如何牢牢抓住政治方向,坚决服从党的命令,为党服务,而这也是国家崛起的重要原动力。

高校中的共青团,需要顺应新时代的到来,借助新媒体的力量,来加深大学生的政治素养,让大学生在未来可以为祖国的进步形成助力。

1.2引领大学生掌握先进的理论内容思想素养并不是靠“喊口号”就能够培育而成的,而是需要让高校中的大学生掌握先进的理论内容,唯有如此,才能够让大学生了解社会主义的政治观,并以此为荣。

新时代高校共青团思想引领优化路径研究

116作者简介:俞梦菲儿(1987— ),女,汉族,湖北武汉人,研究生。

主要研究方向:大学生思想政治教育,人力资源管理。

课题项目:西南科技大学青年素质教改项目(项目编号:19szjg17)。

一、新时代高校共青团思想政治教育的开展原则(一)体现思想教育的政治性思想教育要重视思想政治意识,坚持思想教育的政治性。

永远跟党走,党旗就是团旗的方向。

高校共青团组织在路径建设中应牢记政治引导的终极目标。

我们要利用自己的实践育人,通过实践教育的途径,引导青年学生理解马克思主义并感悟其内涵。

在路径建设上,要把教育贯穿于政治引导的全过程,尊重大学生成长规律和思想政治教育规律,运用多种形式和方法宣传和讲解党的思想。

在多元社会思潮影响下,共青团的政治信仰引领功能应当得到强化。

(二)符合大学生的人本原则共青团组织要尊重学生的主体地位。

一切改革都要以青年学生为中心,关注学生,了解青年学生,使青年学生在各种团活动中发挥主导作用,成为活动的主角。

在高校共青团的路径建设中,要坚持以人为本,盲目改变性教育,使构建的路径能够满足团员的合理需求,从而促进团员的全面发展。

对于文科生、理科生来说,他们的专业背景、知识背景和长期思维习惯是不同的。

因此,高校共青团组织在进行路径建设时,不应从大处做文章,而应准确定位,以小见大。

面对不同发展需求的学生,思想政治教育的路径应当产生有更多的差异,这一点需要重视并发展。

(三)强调时代特征的体现高校共青团思想政治教育路径建设也应体现时代精神,强调时代特征的体现。

高校工作人员应当根据不同的教育要求,选择有针对性、具体性的教育路径,把解决问题的方法与思想教育的内容相结合。

互联网+时代的到来是一大契机,其为思想政治教育提供了更多的网络途径。

要根据大数据时代的特点,积极利用其快捷、高效的特点,把思想政治教育更好地融入到学生当中,从而更好地发挥其引领作用。

高校共青团思想政治教育路径建设主体要加强时代把握,以解决青年学生实际问题为立足点,分析和思考青年学生思想中存在的疑点和问题,为青年学生进入新时代提供思想支持。

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