农村无职党员管理调研报告
处置农村不合格党员的实践与思考
三一文库（）/总结报告/调研报告处置农村不合格党员的实践与思考我县下辖35个乡镇，共有农村党支部934个，农村党员34261人。
从2002年开始，我县狠抓农村党员民主评议、处置不合格党员工作，三年共处置农村不合格党员2623名，有力地纯洁了农村党员队伍，增强了农村基层党组织的凝聚力、战斗力、号召力。
为总结近年来处置不合格党员工作的经验，查找存在的问题，探索新形势下严肃处置农村不合格党员的有效机制，最近，我部抽调精干力量，组成调研小组，采取座谈、发放调查问卷等形式，深入乡镇、村组走访党员群众，在全面总结我县三年来处置农村不合格党员工作实践的基础上，对新形势下如何进一步做好处置农村不合格党员工作进行了初步思考。
一、农村不合格党员的表现形式及主要特点近年来，我县坚持从严治党，畅通出口，突出抓好农村党员春训、民主评议党员和严肃处置不合格党员工作，2002年严肃处置农村基本不合格和不合格党员1189名，2003年处置1048名，2004年处置386名，分别占全县农村党员总数的3.5%、3.2%、1.1%。
调查表明，我县近3年来受处置的农村不合格党员主要有以下几种表现形式。
1、拖欠国家、集体、民间资金，有偿还能力而不偿还。
据调查，这部分党员占受处置不合格党员总数的36%，全县70%的村不同程度地存在这种现象。
龙田镇一党员连续5年拖欠国家农业税，村干部每年上门做工作，他都是蛮横以待，受他的影响，该村民小组税费收缴一年比一年难。
个别党员长期拖欠“两会”借款，拒不偿还。
流沙河镇一喻姓党员平时出手大方，打牌一次输赢上万元，欠储金会借款3.6万元，乡村干部多次上门催收，就是不还。
2、挑拨是非，制造事端，煽动群众与乡村两级对抗。
有的党员在大是大非面前，立场不坚定，甚至颠倒是非。
个别党员经常在群众中散布消极言辞，对乡村两级的决议，不是积极向群众做宣传解释工作，而是背地里和群众一起发牢骚，表示不满情绪和附和落后群众观点，甚至公然带头、煽动群众拒绝执行乡村决议。
党员管理工作总结(2021年)
今年以来，党员管理科认真贯彻新时代党的组织路线，坚持思想建党与制度治党紧密结合，坚决扛起党员教育管理的主体责任，做到真管真严、敢管敢严、常管常严，推动党员队伍建设全面过硬全面进步，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，全市各级党组织和广大党员干部“四个意识”进一步增强、“两个维护”更加坚定，党的组织生活更加规范。
一、工作开展情况（一）党史学习教育扎实推进近年来，我们把推进党史学习教育作为有效推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的有效举措，学习教育成效更加明显。
一是真学深学措施更加具体。
各级党员领导干部以上率下带动学，以普通党员身份带头参加双重组织生活会、带头到基层讲党课，形成了良好的示范效应。
出台了《关于进一步规范基层党支部组织生活制度的通知》《关于党员领导干部参加双重组织生活制度的通知》《关于进一步提高民主生活会质量的通知》等一系列文件，紧盯“关键少数”、紧盯党员领导干部、紧盯广大党员，使真学深学的措施实现了从“虚”到“实”的转变。
二是党内组织生活更加规范。
严格落实基层党支部“七项制度”，出台了《X 市农村党员管理办法》《X市不合格党员处置办法》等一系文件，对落实党内组织生活“谁组织”“干点啥”内容进行了具体明确，对“不参加”“不积极”的行动提出了具体的处置措施，从源头上解决了基层党组织“三会一课”制度不经常、不严肃、不规范、不认真的问题。
对县（市、区）党政正职X年以来参加组织生活会情况进行全面调阅，并对X名参加组织生活不严肃、不规范的党政正职干部进行函询整改。
进一步严肃党内组织生活，扎实推进党史学习教育。
各县（市、区）、各部门各单位党委（党组）将党员领导干部参加组织生活情况纳入各级领导班子、领导干部和党建工作目标责任考核范围，并作为确定年终考核等次的重要依据。
三是聚焦整改问题更加精准。
今年以来，我们围绕中央、省委巡视反馈的农村基层党支部“党建工作不规范，支部活动不经常，政治学习流于形式”等问题开展了整改活动，列出问题清单、提出整改措施、建立整改台账，开展X次回头看活动，建立了整改问题台账X多个，目前问题已得到全部整改。
农村党员素质提升调研报告
农村党员素质提升调研报告精心整理：更多出色文章请查阅：农村党员素质提升问题的调查与思考农村党员是党在农村的骨干力量，是党在农村全部工作和战斗力的基础，党员整体素质的高低、作用发挥充分与否，直接影响着党在农村广大群众中的形象，关系到和谐新农村建设进程，直接影响着农村的经济发展和社会进步。
因此，新形势下如何建设一支高素质的农村党员队伍是摆在我们面前的重大课题。
为全面掌握了解**县农村党员队伍素质的基本情况，摸清农村党员素质存在的主要问题、存在问题的原因以及提升农村党员素质的对策、措施，今年以来，中共**县委组织部课题调研组通过召开座谈会、发放调查问卷、实地走访等形式，对全县农村党员队伍素质问题进行了专题调研。
一、提高农村党员素质的主要做法及成效近年来，**县坚持以科学发展观为统领，在卓有成效推进基层组织建设的同时，突出在农村全面实施了农村党员“素质提升工程”，强化农村党员队伍建设，大大提高了农村党员队伍的战斗力和创造力。
大力实施农村党员学历教育，开动素质提升的“发动机”1、规范学员选调，科学设置课程。
每年1月份，进行动员摸底，鼓励农村党员参加学历教育。
根据农村实际，科学设置实用型的新农村建设、农村经济社会管理、现代农业和农业实用技术等专业课程。
2、优选办学单位，改进教学方法。
坚持“内部挖潜”与“广借外力”相结合，聘请党校、农业、林业、畜牧等部门兼职教师190余名、选聘县乡村拔尖人才240余名，组建了领导有力、人员固定、相对稳定保障可靠的组成“培训智库”，建立了的师资队伍。
定期深入到乡镇、重点村、专业村，采取集中学习、集中培训、现场实践的方式，把教学点办到田间地头，把优质教学培训资源搬到农村党员的身边眼前。
同时，先后与市委党校成功合作了两期。
定期组织学员对课程设置、教学效果、管理水平等进行满意度测评评议，及时反馈意见建议。
将教师讲解、电化教育、现代远程教育、实践观摩、创业指导和学员现身说法等有机结合，从“双培双带”示范基地中择优确定了2个实训基地供学员观摩实践。
乡镇挂职学习锻炼调研报告
挂职锻炼调研报告这次挂职主要分管基层党建、驻村及全面参与乡上重点开展的工作。
通过一年的工作，就我所参与的基层党建工作，做一些归纳总结，以便更好地指导今后工作实践，不妥之处，请批评指正。
一、村级党组织存在的问题近年来，乡的村级党组织建设，在坚持创新载体，狠抓班子建设，提高村级干部的整体素质；坚持加强村级工作制度化建设，促进村级规范化管理等方面，取得了明显的成效，还存在着一些不相适应的矛盾和问题。
（一）村级干部素质偏低。
近年来，村党组织队伍结构、年龄结构虽然得到进一步优化，但整体素质仍然偏低，部分村班子战斗力不强等问题依然不同程度地存在。
一是部分村干部思想观念与农村工作的新形势不适应，思想保守，观念陈旧，畏难情绪严重，工作积极性差，面对新情况、新问题缺乏开拓进取精神。
二是带领群众的致富能力与群众快速致富的愿望不适应，有的村级干部无一技之长，发展经济的能力还不如一般群众；有的虽有能力，但缺乏带领群众共同致富的思想，只顾自己，不管他人。
三是从班子整体合力看，部分村级党组织战斗力不强，难以承担繁重的工作任务，不能适应当前经济社会发展要求；有少部分村级党组织干部宗旨意识、服务意识淡化，处事不公，为政不廉，导致党群、干群关系紧张；有的只重视经济发展，忽视党建工作，使群众失去了对党的信任和支持。
（二）村级战斗能力不强。
与经济社会的快速发展相比较，在农村党员发展、教育和管理等方面还存在着不相协调的方面。
党员队伍年龄结构老化，新鲜血液补充不快；党员队伍文化素质较低，“双带”能力不强；部分农村党员的宗旨意识、组织、法制观念较弱，违法违纪现象偶有发生。
部分村级党组织未把党员教育管理工作摆上重要位置，教育管理滞后，方法陈旧单一，党员教育管理工作不到位。
（三）村级经济实力薄弱。
村集体经济收入低，收入不稳定，甚至部分村没有收入，特别是税费改革后，村集体经济收入入不敷出。
有少部分集体经济薄弱村甚至出现了“集体经济无实力，为民办事无能力，组织失去凝聚力，群众缺乏向心力”的现象。
2021发挥新时代农村党员的先锋模范作用调研报告
全文共计1681字发挥新时代农村党员的先锋模范作用调研报告
为了充分发挥新时代农村党员的模范带头作用我结合实际，深入研究农村党员现状进行专题调研，现将专题调研汇报如下：
xx共有农村党员345人，全镇中老年党员、初中以下文化程度党员占较大比例，60岁以上的党员比例正在减少，高中以上学历党员比例正在增加。
农村党员队伍正在随着农村改革发展不断变化，从业状况越来越呈现多样化，党员始终走在农村改革的前列，为全镇经济发展和社会进步做出了巨大贡献，是全镇各项事业的中坚和骨干力量，随着城镇化进程的不断加快，党员先锋模范作用的发挥呈现了一些新的特点，具体表现如下：
一、农村党员发挥先锋模范作用的领域不断拓宽
随着全镇经济的发展，全镇农村党员的生产生活方式以及思想观念都发生了巨大变化，农村党员积极调整就业观念，寻找新的就业渠道。
搞承包、干个体、外出务工、为私企老板务工，许多党员发展成致富能手，成为带领群众奔小康的领头人。
二、农村党员在基层民主政治建设中发挥的作用显著增强。
实践中村两委班子中党员比例显著提高，农村党员积极参加村级民主
1。
组织部党员管理工作情况报告
区委组织部党员管理工作情况报告加强基层党员教育管理，对于增强党员的宗旨意识和党性修养，提高基层党组织的战斗力和凝聚力具有至关重要的作用。
为进一步加强党员的教育管理，X区实施了一系列党员管理办法，使党员日常管理工作更加科学、有效和精细，切实激发了广大党员先锋模范作用和奉献精神，为加快X区建设成产城融合、城乡一体、生态宜居的X城市及助力X城市建设提供了坚强的基础保证。
一、流动党员管理工作开展情况一是确定党员去向，抓实党员管理。
针对农村流动党员去向不定、管理困难等问题，各村（社区）党组织建立流动党员微信群，确保在外的党员能第一时间收到通知。
同时要求农村流动党员在外出期间，凡居住地、联系方式发生变化要立即向所在党支部报告，街道党（工）委根据变化及时调整农村流动党员信息库，实行动态管理。
党支部确定具体联系人，负责了解农村外出党员的思想、工作状况，及时向其通报组织的动态信息。
二是充分利用互联网平台，使党员外出有所学。
全区各村（社区）党组织组织农村流动党员订阅使用微信公众号、学习强国平台等网上学习平台，及时传达学习党的建设和组织工作重要部署、重要文件解读等。
抓住务工返乡党员节日集中返乡契机，结合党内“规定动作”和党员需求，集中组织流动党员开展“补党课、议发展”活动，让返乡党员真切感受到“组织始终在身边”。
三是重视人才回归，使党员回乡有所为。
开展乡土人才联络和回归工作，建立与外出党员人才定期联络沟通的长效沟通机制，畅通信息交流渠道，打造“人走心不走”的外出人才队伍。
通过加强和返乡党员的联络、沟通和交流，进一步拓宽村级后备人选渠道，建强村级骨干队伍，有效解决村干部队伍总体年龄偏大、文化素质偏低、后备干部偏少的“三偏”问题，为脱贫攻坚、乡村振兴提供有力支撑。
二、党员积分制管理开展情况一是进行党员分类。
X区以村（社区）一级党组织为单位，将党员划分为三类：一类党员为在村（社区）党员，包括离退休人员、在市内的外出务工和经商党员；二类党员为到市外长期务工和经商党员；三类党员为因长期卧病在床、生活不能自理等身体疾病原因不能正常参加组织生活的党员，此类党员不参与积分管理。
关于农村发展党员工作的调研报告
关于农村发展党员工作的调研报告今年10月，我们组成人员，深入村组就农村培养青年入党积极分子，做好农村发展党员工作进行了专题调研，调研采取召开座谈会、走访、查阅相关资料等方式。
现将有关情况报告如下：一、基本情况XXX镇辖10个行政村，目前共有837名党员，今年新转正党员36名，预备党员34名，新确定的积极分子48名。
二、主要做法1、抓培养，强化教育，建立一支高素质的入党积极分子队伍。
重点放在帮助入党积极分子提高思想觉悟，端正入党动机，坚定共产主义信念。
一是采取多种方式，强化教育。
各基层党委依托基层党校，采取集中培训、作报告、演讲比赛等多种教育方法，加强对入党积极分子提高思想觉悟，端正入党动机。
二是实行专人培养考核责任制。
要求支部成员分包重点培养对象，党员分包积极分子，每月找积极分子谈一次话，支部定期研究制订培养教育措施。
三是在日常工作中，给入党积极分子交任务、压担子，使其在实际行动中锻炼培养自己，进一步接受党组织的教育，增强党员意识，锻炼工作能力，促其尽快成熟。
四是实行动态管理，不断充实积极分子队伍。
建立入党积极分子考核档案，支部每季度考评一次，半年分析一次情况，根据考评和分析的情况对积极分子进行调整和充实。
2、抓规范，坚持标准，严把“入口关”。
在审批程序上，采取六项措施：一是建立上一级党组织委派指导员制度。
为保证新发展党员的质量，镇委明确要求上级党组织要委派两名正式党员作为指导员，指导监督基层党组织严格按照《发展党员工作程序》做好发展党员工作，从确定积极分子到支部大会确定预备党员都要积极参与指导，并在决议上签字；二是建立有效的群众监督机制，坚持实行发展党员公示制。
基层支部在发展新党员前，应提前两周向群众公布拟发展人员名单，接受群众监督，凡群众反映强烈的支部要派专人进行调查，在问题未查清之前不得发展；三是实行对发展对象预审制。
发展前由镇委组织部详细审察基层党委整理上报的发展对象有关材料，对个别材料不规范、不完善的坚决予以退回，责成有关党委重新整理；四是镇党委成员与发展对象谈话，详细了解其入党动机以及对党的认识，并同党内外群众座谈，了解发展对象的真实表现情况；五是组织党员发展对象到镇委党校进行集中系统培训，通过培训，使发展对象提高对党的认识，全面了解掌握党的基本知识，并对发展对象进行理论测试，对考试成绩不合格者暂缓发展；六是严格检查党组织发展党员工作程序，不定期检查调阅党组织发展党员工作的有关会议记录。
农村党员量化考评工作调研报告
三一文库（）/工作报告/调研报告农村党员量化考评工作调研报告松阳县按照“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的工作思路，不断加大工作力度，创新工作机制，实施了以“分类积分考核、工作实绩考评”为内容、以强化农村党员教育管理、找准农村党员作用发挥着力点为目标的农村党员分类积分量化考评制度，有效地促进了农村党员的作用发挥，有力地促进了新农村建设的稳步发展。
一、实施农村党员分类积分量化考评制度的背景随着农村经济的发展，农村党员的荣誉感、责任感与时代发展的要求、群众的期望、党员先进性的要求呈现出了一定的差距，党性意识不强、先锋作用发挥不突出的问题日益明显。
究其原因，既有党员自身方面存在的问题，如党员意识淡薄、自我要求降低、能力水平有限等，又有客观因素的制约：一是部分农村党组织“重经济、轻党建”的思想比较严重，在党员教育管理方式上忽视党员的个体素质、能力差异，缺乏针对性，新办法不多。
二是党员发挥作用的渠道不够畅通，没有建立形成促使党员发挥作用的有效组织形式和激励约束机制，导致了党员评价体系缺乏量化、硬性指标，年终评议党员有流于形式的现象，往往是你好我好大家好，起不到激励先进、鞭策后进的作用。
三是保持共产党员先进性长效机制执行不到位，对“大事不犯，小事不断”的不合格党员的处理无从着手，党员“出口”形式有待探索加强。
针对上述原因和实际，松阳县在广泛调研的基础上，出台了农村党员分类积分量化考评制度，为广大农村党员“有作为”提供了广阔的舞台，把维护党员权利和党员履行义务有机地结合在起来，探索出了一条新形势下农村党员实践科学发展、永葆先进性的新路子。
二、农村党员分类积分量化考评制度的基本内容和操作环节农村党员管理分类积分量化考评，是以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以年终累积得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度。
实行农村党员管理分类积分量化考评坚持分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理；奖优罚劣、激励奉献的三项基本原则。
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农村无职党员管理调研报告
农村无职党员是农村党员队伍的主体，加强农村无职党员管理，发挥好其先锋模范作用，一直以来都是农村基层党建工作的难题。
尤其是当前推动全面从严治党向基层纵深发展的背景下，如何进一步强化农村无职党员管理，切实打通党员联系服务群众的“最后一公里”，对于密切党与人民群众的血肉联系，巩固和提升基层党组织的地位和影响力有着重大意义。
近期，针对农村无职党员管理问题，我对各村无职党员教育管理状况进行了专题调研，并就新时代如何加强农村无职党员管理做了些思考。
一、基本情况
乡全乡共有农村党员321名，其中无职党员289名，占农村党员总数的90％。
无职党员中，年龄在35岁以下的64名，占22％，60岁及以上的105名，占36.3％；大专及以上学历的43名，占14.9％，初中及以下学历的168名，占58.1％；党龄30年以上的党员76名，占29.3％。
随着社会经济的发展，农村无职党员逐渐形成两大群体：一是留守在村群体。
这一群体大多年龄较大，入党时间较长，能按时参加组织生活，也能积极关心村级事务及公益事业，但致富带富本领较差，思想比较陈旧，心有余力不足。
另一个是外出务工经商群体。
这一群体多是年富力强、入党时间不长，思想活跃，见多识广，接受新鲜事物较快，思想比较开放。
但由于受市场经济观念的影响，他们的党性观念、
组织纪律性相对淡薄，关心自我发展的多一些，对村级经济发展关心了解得少一些。
二、存在的问题
当前，农村无职党员的管理与全面从严治党的要求还有很大差距，很多无职党员没有发挥先锋模范作用，“党员不党员，就差党费钱”的现象在无职党员中还比较普遍。
（一）无职党员自身存在的问题
履行义务缺失。
有的无职党员将认为自己无职无权，将自己等同于一般群众，丢失了党的信仰，忘记了党员义务，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，开党员会还要领取“误工费”，甚至还有少数无职党员在美丽乡村建设、环境整治等中心工作上与党组织“唱反调”，制造障碍、出难题。
党员身份弱化。
党的宗旨是全心全意为人民服务，但有的无职党员宗旨意识淡薄，思想境界较低，利己主义严重，不思为公，只顾自己发家致富，甚至与民争利、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，对群众漠不关心，对村级公益事业冷眼旁观，在不损害到自己的利益时“唱高调”，要他站出来支持工作时就“大隐身”。
（二）党组织管理存在的问题
责任落实不力。
无职党员虽是农村党员队伍中的大群体，但长期以来，党组织对这一群体关注不多、管理不严的现象比较普遍。
村支部存在“重经济轻党建”意识，工作精
力主要放在发展集体经济、维护稳定等工作上，对无职党员的教育管理仅限于开几次党员大会。
久而久之，党员组织意识逐渐淡化，集体荣誉感丧失。
监督管理不够。
农村无职党员的监督管理是村党组织落实管党治党责任的重要内容，但大多数村党组织对无职党员的管理思考不多、措施不力，平时开展组织生活少，教育培训少，“三会一课”制度落实流于形式，开展“两学一做”学习教育疲于应付。
对不合格党员，碍于情面，不敢依归处置。
三、原因分析
农村无职党员管理存在的诸多问题，归根结底，有以下两方面原因：
在农村无职党员自身方面，一是党性修养弱化，理想信念缺失，组织纪律观念差，对自身党员身份认识不足，混同于一般群众；二是宗旨意识淡薄，群众工作不愿做，公益事业不热心，关键时刻不出阵，完全忘记了全心全意为人民服务的宗旨。
在基层党组织方面，主要是从严治党主体责任落实不到位，基层党组织将主要精力放在发展生产上，对党员管理上侧重于对党员干部管理，对无职党员管理的重要性认识不足，基本是放任自流。
四、对策建议
加强学习教育，唤醒党员初心。
以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，组织全体党员认真学习习近平新
时代中国特色社会主义思想，学习党章党史，回顾党的光辉历史和奋斗历程，描绘中华民族伟大复兴的蓝图，唤醒无职党员的初心和使命，引导他们树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，切实提高他们的党性修养。
持之以恒严格落实“三会一课”制度、“两学一做”学习教育、主题党日活动，创新学习教育方式，除传统的讲党课、远程教育、集中学习等方式外，还可充分利用“学习强国”平台，建立学习积分通报制度，督促无职党员加强日常学习，保持常学常新，及时学习国家最新大政方针政策，为更好地服务人民打下坚实基础。
压实管理责任，增强身份意识。
探索建立完善无职党员日常“积分制”管理办法，增强无职党员履行党员义务的自觉性，激发无职党员发挥先锋模范作用的主动性。
以党员参加组织生活、先锋模范作用发挥、遵守村规民约、讲规矩守纪律等情况为重点，对党员日常行为表现进行量化积分和审核评定，实施每月一考核、半年一公示、全年一表彰。
对表现优秀、积分排名前列的党员优先作为各级先进表彰推荐对象，在全乡大会上予以公开表彰，同时作为村级后备干部进行重点培养。
对年度评分不及格的党员，由所在党支部实施结对帮教，进行劝导教育。
若劝导教育后仍无明显改进的，确定其为不合格党员，可以采取谈话、大会检讨等形式予以处置；是预备党员的，可适当延长预备期或者取消预备党员资格。
若连续2年被确定为不合格党员，予劝退处理，劝而不退的予以除名。
分类设岗定责，促进作用发挥。
无职党员
作用难以发挥的一个难点在于职责不明确，党组织可以通过分类设岗定责方式，明确无职党员职责，给无职党员发挥作用提供平台。
在岗位设置上，党组织可以从个人特长、村务需要、群众需求三方面进行分类设置。
一是因人设置，党员能干什么，就设什么岗。
如按照党员能力特点、个人特长，设立水电安装、烟叶种植、公路养护等岗位；二是因事设置，村里要干什么事，就设什么岗。
如围绕美丽乡村建设，设置纠纷调解、工程质量监督等岗位。
三是按需设置，群众需要什么，就设什么岗。
如围绕群众所需所盼，设立政策宣传、纠纷调解、村务监督、民意收集等岗位。
党组织以“党员认岗，公开明岗，严格评岗”为原则，通过支部设岗、党员认岗、群众评岗，鼓励党员发挥自身专长和优势，认岗后党员根据岗位职责和自身实际，有针对性提出工作目标和举措，公开进行承诺。
年底通过党员大会、群众会等形式，组织党员群众进行评岗，总结岗位履职情况和存在的问题，让群众议、党员评，促进无职党员发挥先锋模范作用。
加强党内关怀，增强归属意识。
加大对无职党员的关心关爱力度，建立在职党员联系无职党员制度，及时解决无职党员生产、生活等实际困难。
加大技能培训力度，根据本地实际帮助无职党员选择1－2项种养实用技术，请专家、致富能手现场授课，确保无职党员熟悉掌握技能，提高致富能力。
通过多种活动，如“七一”、春节走访慰问老党员、困难党员活动，党员生病、去世慰问活动，给党员过政治生日活动，为老党员代缴城乡居民医疗保险，为无固定收入的老
党员发放生活补贴等，加强对无职党员的人文关怀，使无职党员感受到党组织的温暖，增强他们的认同感和归属感，促进他们时刻铭记身为党员的职责，自觉履行党员义务。