构造等腰三角形的常用方法
构造等腰三角形解题的五种途径

构造等腰三⾓形解题的五种途径2019-09-19等腰三⾓形是⼀类特殊的三⾓形,它的性质和判定在⼏何证明和计算中有着⼴泛的应⽤.有些⼏何图形中不存在等腰三⾓形,可根据已知条件和图形特征,通过添加适当的辅助线,巧妙构造等腰三⾓形,然后利⽤等腰三⾓形的性质使问题获解.⼀、利⽤⾓平分线+平⾏线,构造等腰三⾓形当⼀个三⾓形中出现⾓平分线,我们可以通过作平⾏线构造等腰三⾓形.如图1,AD是ABC的⾓平分线.①如图2,过点D作DE∥AC交AB于点E,则ADE是等腰三⾓形;②如图3,过点B作BE∥AC交AD的延长线于点E,则ABE是等腰三⾓形;③如图5,点E是AB边上⼀点,过点E作EF∥AC分别交AD、BC于点F、G,则AEF是等腰三⾓形;④如图4,点E是AB边上⼀点,过点E作EF∥AC,交AD的延长线于点F,交BC于点G,则AEF是等腰三⾓形;⑤如图6,过点C作CE∥AD交AB的反向延长线于点E,则ACE是等腰三⾓形;⑥如图7,点E是AC边上⼀点,过点E作EF∥AD,交AB的反向延长线于点F,交BC于点G,则AEF是等腰三⾓形.我们知道,等腰三⾓形的顶⾓平分线、底边上的中线和底边上的⾼互相重合,简称“三线合⼀”.现在的问题是:如果三⾓形⼀边上的中线与它的对⾓的⾓平分线重合,那么这个三⾓形是否是等腰三⾓形呢?答案是肯定的,现在就来证明这个定理.例1 如图8,ABC中,中线AD平分∠BAC.求证:AB=AC.分析:AD既是AC的中线,同时⼜是ABC的⾓平分线.联想到与⾓平分线和中线有关的辅助线,可过点B(或点C)作AC(或AB)的平⾏线.证明:如图9,延长AD⾄点E,使DE=AD.BD=CD,∠BDE=∠ADC,DE=AD,BDE≌CDA.BE=AC,∠E=∠CAD.⼜∠BAD=∠CAD,∠BAD=∠E.AB=BE.AB=AC.说明:本例也可过点D作DEAB,DFAC,垂⾜分别为E、F,如图10所⽰,从⾯积⼊⼿证明.⼆、利⽤⾓平分线+垂线,构造等腰三⾓形当⼀个三⾓形中出现⾓平分线时,我们也可以通过作垂线的⽅法构造等腰三⾓形.如图11,点E是∠ABC的⾓平分线AD上的⼀点,过点E作AD的垂线分别交AB、AC于点M、N,则AMN是等腰三⾓形.例2 如图12,在ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的平分线BD交AC于D, CEBD,交BD的延长线于点E.求证:CE=BD.分析:由⾓平分线和垂线可以构造以BC为腰、∠ABC为顶⾓的等腰三⾓形.证明:如图12,延长CE交AB的反向延长线于点F.BD平分∠ABC,CEBD,由⾓平分线的对称性知CE=EF=CF.∠1+∠F =90°,∠2+∠F =90°,∠1=∠2.⼜AB=AC,∠BAD=∠CAF=90°,BAD≌CAF.BD=CF.CE=BD.三、利⽤中垂线,构造等腰三⾓形当⼀个三⾓形中出现⾼时,可以在⾼所在的边(或其延长线)上取⼀点,使⾼是该点与该边上三⾓形的⼀顶点组成的线段的中垂线,从⽽构造等腰三⾓形.如图13,AD是ABC的⾼.①如图14,在线段BC上取⼀点E使ED=DE,连结AE,则AEC是等腰三⾓形;②如图15,在线段BC的延长线上取⼀点E,使BD=DE连结AE,则ABE是等腰三⾓形.例3 如图16,在ABC中,ADBC于点D,∠B=2∠C.求证:AB+BD=CD.分析:由待证结论AB+BD=CD并结合已知条件“ADBC”,可构造以AB为腰、AD为底边上的⾼的等腰三⾓形.证明:在BC上取⼀点E,使BD=DE,连结AE,则ABE是等腰三⾓形.AB=AE,∠B=∠AED.⽽∠AED=∠C+∠CAE,且∠B=2∠C,∠C+∠CAE=2∠C.∠CAE=∠C.AE=CE.AB=CE.AB+BD=CE+DE=CD.四、利⽤平⾏线,构造等腰三⾓形过等腰三⾓形⼀腰上的点作底边或另⼀腰的平⾏线,都可以得到等腰三⾓形. 如图17,在ABC中,AB=AC.过线段AB上⼀点D 作DE∥BC,DF∥AC,分别交AC、BC于点E、F,则ADE和BDF都是等腰三⾓形.例4 如图18,ABC中,AB=AC,D是AB上⼀点,E是AC延长线上⼀点,且BD=CE,DE交BC于点F.求证:DF=EF.分析:由待证结论知点F是线段DE的中点,再结合已知条件“AB=AC”,可过点D作DM∥AC构造等腰三⾓形.证明:过点D作DM∥AC交BC于点M,则∠DMB=∠ACB,∠FDM=∠E.AB=AC,∠B=∠ACB.∠B=∠DMB.BD=DM.⼜BD=CE,DM=CE.在DMF和ECF中,DM=CE,∠FDM=∠E,∠DFM=∠EFC,DMF≌ECF.DF=EF.说明:本例也可过点E作EN∥AB交BC的延长线于点N,证明过程留给同学们完成.五、转化倍⾓,构造等腰三⾓形当⼀个三⾓形中出现⼀个⾓是另⼀个⾓的2倍时,我们就可以通过转化倍⾓寻找到等腰三⾓形.如图19,ABC中,∠B=2∠C.①如图20,作BD平分∠ABC,则DBC是等腰三⾓形;②如图21,延长CB到点D,使BD=BA,连结AD,则ADC是等腰三⾓形;③如图22,以C为⾓的顶点,CA为⼀边,在形外作∠ACD=∠ACB,交BA的延长线于点D,则DBC是等腰三⾓形.例5 如图23,在ABC中,∠ABC=2∠C,BC=2AB.求证:∠A=90°.分析:结合已知条件“∠ABC=2∠DBA”和“BC=2AB”,可作∠ABC的平分线BD交AC于点D,并取BC的中点E,连结DE,借助等腰三⾓形的“三线合⼀”和三⾓形全等证明.证明:作∠ABC的平分线BD交AC于点D,则∠DBE=∠C.BD=CD.取BC的中点E,连结DE,则BE=AB,且DEBC.在ABD和EBD中,BE=AB,∠DBE=∠DBA,BD=BD,ABD≌EBD.∠BED=∠A=90°.(作者单位:湖北省襄阳市襄州区黄集镇初级中学)注:本⽂为⽹友上传,不代表本站观点,与本站⽴场⽆关。
三角形全等添加辅助线的5种常用方法

三角形全等添加辅助线的5种常用方法
三角形全等的证明及相关问题,是初中几何部分的基础,也是重点和难点,不管是在中考还是平时的考试中,都是高频出现。
全等三角形的基础知识点就那么几条,很容易掌握,但是一般考试中的题目,不可能直接给出几组条件让我们直接写出证明过程,很多时候都要经过分析思考,添加辅助线,才能得到全等三角形。
下面就简单介绍一下构造全等三角形的五种常用方法。
一、等腰三角形三线合一法
当我们遇到等腰三角形(等边三角形)相关题目时,用三线合一性质,很容易找出思路。
它的原理就是利用三角形全等变换中的对折重叠。
我们来看一个例题:
二、倍长中线法
遇到一个中点的时候,通常会延长经过该中点的线段。
倍长中线指延长中线至一点,使所延长部分与该中线相等,并连接该点与这一条边的一个顶点,得到两个三角形全等。
如图所示,点D为△ABC边BC的中点.延长AD至点E,使得DE=AD,并连接BE,则△ADC≌△EDB(SAS)。
我们来看一个例题:
三、遇角平分线作双垂线法
在题中遇见角平分线,做双垂直,必出全等三角形。
可以从角平分线上的点向两边作垂线,也可以过角平分线上的点作角平分线的垂线与角的两边相交。
在很多综合几何题当中,关于角平分线的辅助线添加方法最常用的就是这个。
看看在具体题目中怎么操作吧!
四、作平行线法
在几何题的证明中,作平行线的方法也非常实用,一般来讲,在等腰、等边这类特殊的三解形中,作平行线绝对是首要考虑。
五、截长补短法
题目中出现线段之间的和、差、倍、分时,考虑截长补短法;截长补短的目的是把几条线段之间的数量关系转换为两条线段间的等量关系。
小专题构造等腰三角形的常用技巧人教版八年级数学上册作业课件PPT

技巧一:作平行线构造等腰三角形 【模型构建】 ①利用“角平分线+平行线”构造等腰三角形.若∠1=∠2,AC∥ OB,则△OAC 为等腰三角形.
②作腰的平行线构造等腰三角形.若 AB=AC,DE∥AC形.若 AB=AC,DE∥BC,则△ADE 为等腰三角形.
小专题(5) 构造等腰三角形的常用技巧-2020秋人 教版八 年级数 学上册 作业课 件(共20 张PPT)
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5.如图,在△ABC 中,AD 为中线,E 为 AB 上一点,AD,CE 交 于点 F,且 AE=EF,求证:AB=CF.
证明:在边 AC 上截取 AP=AB,连接 PD. ∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠BAD=∠PAD. ∴△ABD≌△APD(SAS). ∴∠APD=∠B,PD=BD. ∵∠B=2∠C,∠APD=∠PDC+∠C, ∴∠PDC=∠C. ∴PD=PC.∴BD=PC. ∴AB+BD=AP+PC=AC.
小专题(5) 构造等腰三角形的常用技巧-2020秋人 教版八 年级数 学上册 作业课 件(共20 张PPT)
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1.如图,AE,BC 交于点 D,且 AB=CE,∠B+∠DCE=180°, 求证:AD=DE.
小专题(5) 构造等腰三角形的常用技巧-2020秋人 教版八 年级数 学上册 作业课 件(共20 张PPT)
∴∠G=∠EAF. ∵AE=EF, ∴∠EAF=∠EFA=∠GFC. ∴∠G=∠GFC,∴CG=CF.∴AB=CF. 方法二:延长 AD 至 M,使 DM=DF,连接 BM, 同理可证 CF=BM=AB. 方法三:作 BM⊥AD 于 M,CN⊥AD 于 N, 先证△BMD≌△CND,BM=CN, 再证△ABM≌△FCN 即可.
如何构造等腰三角形

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特殊 四边形的性质与判定
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图1
甚 () 懿 1 可利 用 “A ” 明 ; SS证
() 1可判断 /B , D B , 2 由() D / C 且A = C
D /B . F/ E
() 证 : 1求 △A肋 AC B E.
C 所 以 △AF △C B(hS . E. D E S )
( 2)因 为 △AF D AC EB, 以 所
() 2四边形A D C 是平行 四边形吗 ? 请说 明理 由.
A C 乙D : B E D= B AF C .甄 、 D/ ’ 土A /
边 的 平 行 线 交 另 一 边 . 得 等 腰 三 角形 .
个 等腰 三角形.
() 2 自角一 边上 的任 一 点作 角平 分 线 的平 行 线 交另 一 边 的 反 向 延 长 线. 得等腰 三角形.
P
例 f 如图l 所示 , 在等腰直角
三 角 形 AB C中 . A= 0 . AB 的 平 9。 C
B
C
 ̄E _ C FL ,所以A B D∥E 于是易证
得 E A . = 船 故AE A =
图1
延 长c E交 的 延 长 线 于
点F. 为B 是 A 的 平 分 线 . E ̄ 因 E C B
.
作 /B 的 平 分 线 交启 _ Ac c
日 C
于 点 D. 则 B AD= C An 因 为A日=
例 4 如 图4 所示 ,在R A B tA C
2023年暑假新八年级数学预习专题7:等腰三角形(精讲教师版)

五、含 30°的直角三角形的性质定理 在直角三角形中,如果有一个锐角是 30°,那么它所对的直角边等于斜边 的一半.
攻略 1 判定等腰三角形的方法: 1.定义法:有两边相等的三角形是等腰三角形;
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三、等边三角形的性质 1.三边都相等的三角形叫等边三角形. 2.等边三角形三个内角都相等,并且每一个内角都等于 60°. 注意:①每条边上的中线、高线、所对角的角平分线互相重合(三线合一) ②等边三角形也是轴对称图形,它有三条对称轴,三线合一所在的直线即 为等边三角形的对称轴,对称轴的交点是等边三角形的中心点. 3.常见有关等边三角形的旋转题图形
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2.如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写 成“等角对等边”). 数学语言:在△ABC 中,∵∠B=∠C,∴AB=AC(等角对等边). 【注意】1.“等角对等边”不能叙述为:如果一个三角形有两个底角相等, 那么它的两腰也相等.因为在没有判定出它是等腰三角形之前,不能用“底 角”“腰”这些名词,只有等腰三角形才有“底角”“腰”. 2.“等角对等边”与“等边对等角”的区别:由两边相等得出它们所对的角相 等,是等腰三角形的性质;由三角形有两角相等得出它是等腰三角形,是 等腰三角形的判定. 攻略 2 判定等边三角形的方法: 1.定义法:三边都相等的三角形是等边三角形. 2.三个角都相等的三角形是等边三角形. 3.有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形. 攻略 3 一在直角三角形中,如果一个锐角等于 30°,那么它所对的直角边 等于斜边的一半. 【注意】1.该性质是含 30°角的特殊直角三角形的性质,一般的直角三角 形或非直角三角形没有这个性质,更不能应用. 2.这个性质主要应用于计算或证明线段的倍分关系. 3.该性质的证明出自于等边三角形,所以它与等边三角形联系密切. 4.在有些题目中,若给出的角是 15°时,往往运用一个外角等于和它不相 邻的两个内角的和将 15°的角转化后,再利用这个性质解决问题.
解题技巧专题:利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线压轴题三种模型全攻略(解析版)

解题技巧专题:利用等腰三角形的'三线合一'作辅助线压轴题三种模型全攻略【考点导航】目录【典型例题】【类型一等腰三角形中底边有中点时,连中线】【类型二等腰三角形中底边无中点时,作高线】【类型三巧用“角平分线+垂线合一”构造等腰三角形】【典型例题】【类型一等腰三角形中底边有中点时,连中线】1如图,在△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 的中点,过D 作直线DE 交直线AB 与E ,过D 作直线DF ⊥DE ,并交直线AC 与F .(1)若E点在线段AB 上(非端点),则线段DE 与DF 的数量关系是;(2)若E 点在线段AB 的延长线上,请你作图(用黑色水笔),此时线段DE 与DF 的数量关系是,请说明理由.【答案】(1)DE =DF(2)图见解析,DE =DF ,理由见解析【分析】(1)连接AD ,先根据等腰直角三角形的性质可得AD =BD =CD ,∠B =∠DAF =45°,AD ⊥BC ,再根据垂直的定义、等量代换可得∠BDE =∠ADF ,然后根据三角形全等的判定证出△BDE ≅△ADF ,根据全等三角形的性质即可得出结论;(2)分①当点E 在线段AB 的延长线上,且在BC 的下方时,②当点E 在线段AB 的延长线上,且在BC 的上方时两种情况,参考(1)的思路,根据三角形全等的判定与性质即可得出结论.【详解】(1)解:如图,连接AD ,∵在△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 的中点,∴AD =BD =CD ,∠B =∠DAF =45°,AD ⊥BC ,∴∠BDE +∠ADE =90°,∵DF ⊥DE ,∴∠ADF+∠ADE =90°,∴∠BDE =∠ADF ,在△BDE 和△ADF 中,∠B =∠DAFBD =AD ∠BDE =∠ADF,∴△BDE ≅△ADF ASA ,∴DE =DF ,故答案为:DE =DF .(2)解:DE =DF ,理由如下:①如图,当点E 在线段AB 的延长线上,且在BC 的下方时,如图,连接AD ,∵在△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 的中点,∴AD =BD ,∠ABD =∠DAC =45°,AD ⊥BC ,∴∠DBE =∠DAF =135°,∠ADF +∠BDF =90°,∵DF ⊥DE ,∴∠BDE +∠BDF =90°,∴∠BDE =∠ADF ,在△BDE 和△ADF 中,∠DBE =∠DAFBD =AD ∠BDE =∠ADF,∴△BDE ≅△ADF ASA ,∴DE =DF ;②如图,当点E 在线段AB 的延长线上,且在BC 的上方时,如图,连接AD ,∵在△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 的中点,∴AD =CD ,∠ACD =∠DAB =45°,AD ⊥BC ,∴∠DCF =∠DAE =135°,∠ADE +∠CDE =90°,∵DF ⊥DE ,∴∠CDF +∠CDE =90°,∴∠ADE =∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中,∠DAE =∠DCFAD =CD ∠ADE =∠CDF,∴△ADE ≅△CDF ASA ,∴DE =DF ;综上,线段DE 与DF 的数量关系是DE =DF ,故答案为:DE =DF .【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识点,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.【变式训练】1如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠C =90°,AC =a ,点E 为边AC 上任意一点,点D 为AB 的中点,过点D 作DF ⊥DE 交BC 于点F .求证:CE +CF为定值.【答案】证明见解析【分析】连接CD ,证明△CDE ≌△BDF ,得CE =BF ,进一步证明CE +CF =BC =AC =a ,从而得到结论.【详解】证明:连接CD ,如图,∵△ABC 是等腰直角三角形,且D 为AB 的中点,∴CD ⊥AB ,CD 平分∠ACB ,AD =BD =CD∴∠DCA =∠DCB =∠DBC =45°又DE ⊥DF∴∠EDC +∠FDC =90°而∠FDC +∠FDB =90°∴∠EDC =∠FDB在△CDE 和△BDF 中,∠DCE =∠DBFCD =CD∠EDC =∠BDF∴△CDE ≌△BDF∴CE =BF∵BC =AC =a ∴CE +CF =BE +CF =BC =AC =a ,故:CE +CF 为定值.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质,证明CE =BF 是解答此题的关键.2如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,点P 是斜边AB 的中点,点D ,E 分别在边AC ,BC 上,连接PD ,PE ,若PD ⊥PE.(1)求证:PD =PE ;(2)若点D ,E 分别在边AC ,CB 的延长线上,如图2,其他条件不变,(1)中的结论是否成立?并加以证明;(3)在(1)或(2)的条件下,△PBE 是否能成为等腰三角形?若能,请直接写出∠PEB 的度数(不用说理);若不能,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)成立,见解析(3)能成为等腰三角形,此时∠PEB 的度数为22.5°或67.5°或90°或45°【分析】(1)连接PC ,根据等腰直角三角形的性质可得∠DCP =45°=∠B ,从而得到CP =BP ,再由PD ⊥PE ,可得∠DPC =∠EPB ,可证得△DPC ≌△EPB ,即可求证;(2)连接PC ,根据等腰直角三角形的性质可得∠ECP =45°=∠ABC =∠A =∠ACP ,从而得到CP =AP ,再由∵PD ⊥PE ,CP ⊥AB ,可得∠APD =∠CPE ,可证得△APD ≌△CPE ,即可;(3)根据等腰三角形的性质,分四种情况讨论,即可求解.【详解】(1)明∶连接PC,∵∠ACB =90°,AC =BC ,∴∠A =∠B =45°,∵P 为斜边AB 的中点,∴CP ⊥AB ,∴∠DCP =45°=∠B ,∴CP =BP ,∵PD ⊥PE ,∴∠DPC +∠CPE =∠CPE +∠EPB =90°,∴∠DPC =∠EPB ,在△DPC 和△EPB 中,∠DCP =∠BPC =PB ∠DPC =∠EPB,∴△DPC ≌△EPB ASA ,∴PD =PE ;(2)解:PD =PE 仍成立,理由如下:连接CP,∵∠C =90°,AC =BC ,∴∠A =∠ABC =45°,∵P 为斜边AB 的中点,∴CP ⊥AB ,∴∠ECP =45°=∠ABC =∠A =∠ACP ,∴CP =AP ,又∵PD ⊥PE ,CP ⊥AB ,∴∠DPE =∠CPA =90°,∴∠DPE +∠CPD =∠CPA +∠CPD ,∴∠APD =∠CPE ,在△APD 和△CPE 中,∠PAD =∠PCEPC =PA ∠APD =∠CPE,∴△APD ≌△CPE ASA ,∴PD =PE ;(3)解:△PBE 能成为等腰三角形,①当BE =BP ,点E 在CB 的延长线上时,则∠E =∠BPE ,又∵∠E +∠BPE =∠ABC =45°,∴∠PEB =22.5°;②当BE =BP ,点E 在CB 上时,则∠PEB =∠BPE =12180°-45° =67.5°;③当EP =EB 时,则∠B =∠BPE =45°,∴∠PEB =180°-∠B -∠BPE =90°;④当EP =PB ,点E 和C 重合,∴∠PEB =∠B =45°;综上所述,△PBE 能成为等腰三角形,∠PEB 的度数为22.5°或67.5°或90°或45°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解答是解题的关键.3在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点O为AB的中点.(1)若∠EOF=90°,两边分别交AC,BC于E,F两点.①如图1,当点E,F分别在边AC和BC上时,求证:OE=OF;②如图2,当点E,F分别在AC和CB的延长线上时,连接EF,若OE=6,则S△EOF=.(2)如图3,若∠EOF=45°,两边分别交边AC于E,交BC的延长线于F,连接EF,若CF=3,EF=5,试求AE的长.【答案】(1)①见解析;②18(2)2【分析】(1)①由“ASA”可证△AOE≌△COF,可得OE=OF;②由“ASA”可证△COE≌△BOF,可得OE=OF=6,即可求解;(2)由“ASA”可证△COF≌△AOH,可得CF=AH=3,OF=OH,由“SAS”可证△EOF≌△EOH.,可得EF=EH=5,即可求解.【详解】(1)①证明:如图1,连接OC,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠=∠B=45°.∵点O为AB的中点,∴∠AOC=∠EOF=90°,∴△AOC和△BOC是等腰直角三角形,∴AO=CO=BO,∴∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF;②解:如图2,连接OC,同理可证:AO=CO=BO,∠ABC=∠ACO=45°,∴∠OCE=∠OBF=135°,∵∠AOC=∠EOF=90°,∴∠COE=∠BOF,∴△COE≌△BOF(ASA),∴OE=OF=6,×OE⋅OF=18,∴SΔEOF=12故答案为:18;(2)解:如图3,连接CO,过点O作HO⊥FO,交CA的延长线于点H,∵AC=BC,∠ACB=90°,点O为AB的中点,∴AO=CO=B0,∠AOC=∠FOH=90°,∠BAC=∠BCO=45°,∴.∠COF=∠AOH,∠OCF=∠OAH=135°,∴△COF≌△AOH(ASA),∴CF=AH=3,OF=OH,∵∠EOF=45°,∠FOH=90°,∴∠EOF=∠EOH=45°,又∵OF=OH,EO=EO,∴△EOF≌△EOH(SAS),∴EF=EH=5,∴.AE=EH-AH=2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.【类型二等腰三角形中底边无中点时,作高线】1如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE.(1)如图1,求证:BD=CE;(2)如图2,当AD=CD时,过点C作CM⊥AD于点M,如果DM=2,求CD-BD的值.【答案】(1)见解析(2)4【分析】(1)过A作AH⊥BC于点H,根据三线合一可得:BH=CH,DH=EH,即可证明;(2)过A作AH⊥BC于点H,易证△AHD≌△CMD,可得MD=DH,即可求解.【详解】(1)证明:如图过A作AH⊥BC于点H,∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH,∵AD=AE,∴DH=EH,∴BD=CE;(2)解:过A作AH⊥BC于点H,在△AHD 和△CMD 中,∠CDM =∠ADH∠CMD =∠AHD =90°CD =AD∴△AHD ≌△CMD AAS ,∴DH =MD ,∴CD -BD =CH +DH -BH -DH =2DH =2MD =4.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质“三线合一”,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.【变式训练】1如图,△ADB 与△BCA 均为等腰三角形,AD =AB =CB ,且∠ABC =90°,E 为DB 延长线上一点,∠DAB =2∠EAC.(1)若∠EAC =20°,求∠CBE 的度数;(2)求证:AE ⊥EC ;(3)若BE =a ,AE =b ,CE =c ,求△ABC 的面积(用含a ,b ,c 的式子表示).【答案】(1)20°(2)见解析(3)12a 2+12bc 【分析】(1)先,是等腰三角形性质与三角形内角和定理求出∠D =∠DBA =70°,即可由∠CBE =180°-∠DBA -∠ABC 求解;(2)过点A 作AF ⊥DE 于点F ,过点C 作CG ⊥DE 于点G ,证明△BAF ≌△CBG AAS ,得出AF =BG ,BF =CG ,进而求得∠AEF =∠ACB =45°,∠CEG =∠AEF =45°,即可得出∠AEC =90°,从而得出结论;(3)由(2)可知CG =BF ,AF =EF ,从而有CG =BF =EF -BE =AF -BE ,再根据S △ABC =S △AEB +S △AEC -S △BEC ,则有S △ABC =12BE ⋅AF +12AE ⋅EC -12BE ⋅CG =12BE AF -CG +12AE ⋅EC =12BE ⋅BE +12AE ⋅EC ,即可求解.【详解】(1)解:∵∠EAC =20°,∠DAB =2∠EAC ,∴∠BAD =40°,∵AD =AB ,∴∠D =∠DBA =12180°-∠BAD =12180°-40° =70°,又∵∠ABC =90°,∴∠CBE =180°-70°-90°=20°.(2)证明:过点A 作AF ⊥DE 于点F ,过点C 作CG ⊥DE 于点G ,∴∠AFB =∠ABC =∠CGB =90°,又∵AD =AB =CB ,∴∠BAC =∠ACB =45°,∠FAB =12∠DAB =∠CAE ,∵∠FAB +∠FBA =∠FBA +∠CBG =90°,∴∠FAB =∠CBG =∠CAE ,∴在△BAF 和△CBG 中,∠BAF =∠CBG∠AFB =∠CGB AB =BC,∴△BAF ≌△CBG AAS ,∴AF =BG ,BF =CG ,∵∠CBG =∠CAE ,设AE 、BC 交于点O ,则∠AEF =180°-∠CBG -∠BOE∠ACB =180°-∠CAE -∠AOC又∠BOE =∠AOC ,∴∠AEF =∠ACB =45°,∴AF =EF =BG ,BF =CG ,∴BF =EG =CG ,∴∠CEG =∠AEF =45°,∴∠AEC =90°,∴AE ⊥EC .(3)解:由(2)可知CG =BF ,AF =EF ,∴CG =BF =EF -BE =AF -BE ,∵S △ABC =S △AEB +S △AEC -S △BEC ,∴S △ABC =12BE ⋅AF +12AE ⋅EC -12BE ⋅CG .=12BE AF -CG +12AE ⋅EC =12BE ⋅BE +12AE ⋅EC =12a 2+12bc .【点睛】本题考查等腰三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质,三角形内角和,三角形外角性质,全等三角形的判定与性质,三角形面积,属三角形综合题目,难度适中.2已知OP 平分∠MON ,如图1所示,点B 在射线OP 上,过点B 作BA ⊥OM 于点A ,在射线ON 上取一点C ,使得BC =BO .(1)若线段OA =3cm ,求线段OC 的长;(2)如图2,点D 是线段OA 上一点,作∠DBE ,使得∠DBE =∠ABO ,∠DBE 的另一边交ON 于点E ,连接DE .①∠OBC =2∠DBE 是否成立,请说明理由;②请判断三条线段CE ,OD ,DE 的数量关系,并说明理由.【答案】(1)6cm(2)①∠OBC =2∠DBE 成立,理由见解析;②CE =OD +DE ,理由见解析【分析】(1)如图所示,过点B作BH⊥OC于H,由三线合一定理得到OC=2OH,由角平分线的定义得到∠BOA=∠BOH,进一步证明△BAO≌△BHO,得到OH=OA=3cm,则OC=2OH=6cm;(2)①如图所示,过点B作BH⊥OC于H,由三线合一定理得到∠OBC=2∠OBH,同(1)可得△BAO≌△BHO,则∠OBH=∠OBA,由∠DBE=∠ABO,即可推出∠OBC=2∠OBH=2∠DBE;②如图所示,在CE上截取CQ=OD,连接BQ,先证明∠BOD=∠BCQ,进而证明△BOD≌△BCQ,得到BD=BQ,∠OBD=∠CBQ,进一步证明∠EBQ=∠EBD,从而证明△EBD≌△EBQ,得到DE=QE,由CE=CQ+QE可证明CE=OD+DE.【详解】(1)解:如图所示,过点B作BH⊥OC于H,∵BC=OB,BH⊥OC,∴OH=CH,即OC=2OH,∵OP平分∠MON,∴∠BOA=∠BOH,∵BA⊥OM,BH⊥OC,∴∠BAO=∠BHO=90°,又∵OB=OB,∴△BAO≌△BHO AAS,∴OH=OA=3cm,∴OC=2OH=6cm(2)解:①∠OBC=2∠DBE成立,理由如下:如图所示,过点B作BH⊥OC于H,∵BC=OB,BH⊥OC,∴∠OBH=∠CBH,即∠OBC=2∠OBH,同(1)可得△BAO≌△BHO,∴∠OBH=∠OBA,∵∠DBE=∠ABO,∴∠DBE=∠OBH,∴∠OBC=2∠OBH=2∠DBE;②CE=OD+DE,理由如下:如图所示,在CE上截取CQ=OD,连接BQ,∵OB=BC,∴∠BOC=∠BCO,∵△BAO≌△BHO,∴∠BOA=∠BOH,∴∠BOD=∠BCQ,∴△BOD≌△BCQ SAS,∴BD=BQ,∠OBD=∠CBQ,∠OBC,∵∠DBE=12∠OBC,∴∠OBD+∠ODE=12∴∠CBQ+∠ODE=1∠OBC,∴∠EBQ =12∠OBC ,∴∠EBQ =∠EBD ,又∵EB =EB ,∴△EBD ≌△EBQ SAS ,∴DE =QE ,∵CE =CQ +QE ,∴CE =OD +DE .【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三线合一定理,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.【类型三巧用“角平分线+垂线合一”构造等腰三角形】1如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,E 是BC 的中点,过点E 作FG ⊥AD 交AD 的延长线于H ,交AB 于F ,交AC 的延长线于G .求证:(1)AF =AG ;(2)BF =CG .【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据ASA 证明△AHF ≌△AHG ,即可得出AF =AG ;(2)过点C 作CM ∥AB 交FG 于点M ,由△AHF ≌△AHG 可得∠AFH =∠G ,根据平行线的性质得出∠CMG =∠AFH ,可得∠CMG =∠G ,进而得出CM =CG ,再根据据ASA 证明△BEF ≌△CEM ,得出BF =CM ,等量代换即可得到BF =CG .【详解】(1)证明:∵AD 平分∠BAC ,∴∠FAH =∠GAH ,∵FG ⊥AH ,∴∠AHF =∠AHG =90°,在△AHF 和△AHG 中,∠FAH =∠GAHAH =AH ∠AHF =∠AHG,∴△AHF ≌△AHG ASA,∴AF =AG ;(2)证明:过点C 作CM ∥AB 交FG 于点M ,∵△AHF ≌△AHG ,∴∠AFH =∠G ,∵CM ∥AB ,∴∠CMG =∠AFH ,∴∠CMG =∠G ,∴CM =CG ,∵E 是BC 的中点,∴BE =CE ,∵CM ∥AB ,∴∠B =∠ECM ,在△BEF 和△CEM 中,∠B =∠ECMBE =CE ∠BEF =∠CEM,∴△BEF ≌△CEM ASA ,∴BF =CM ,∴BF =CG .【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,等角对等边,平行线的性质,熟记全等三角形的判定定理、性质定理及作出合适的辅助线是解此题的关键.【变式训练】1如图所示,D 为△ABC 内一点,CD 平分∠ACB ,BD ⊥CD ,∠A =∠ABD ,若BD =1,BC =3,求:线段AC的长.【答案】5【分析】延长BD 交AC 于点E ,由题意可推出BE =AE ,依据等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE ,可推出BC =CE ,AE =BE =2BD ,根据BD =1,BC =3,即可求出AC 的长度.【详解】解∶延长BD 交AC 于点E ,∵∠A =∠ABD ,∴BE =AE ,∵BD ⊥CD ,∴BE ⊥CD ,∴∠BDC =∠EDC =90°,∴∠BCD +∠EBC =∠ECD +∠BEC =90°,∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =∠ECD ,∴∠EBC =∠BEC ,∴BC =CE,∵BE ⊥CD ,∴BE =2BD ,∵BD =1,BC =3,∴BE =2,CE =3,∴AE =BE =2,∴AC =AE +EC =2+3=5.【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质,解题的关键在于正确地作出辅助线,构建等腰三角形,通过等量代换,即可推出结论.2如图,AD 为△ABC的角平分线.(1)如图1,若CE ⊥AD 于点F ,交AB 于点E ,AB =8,AC =5.则BE =.(2)如图2,若∠C =2∠B ,点E 在AB 上,且AE =AC ,AB =a ,AC =b ,求CD 的长;(用含a 、b 的式子表示)(3)如图3,BG ⊥AD ,点G 在AD 的延长线上,连接CG ,若△ACG 的面积是7,求△ABC 的面积.【答案】(1)3(2)a -b(3)14【分析】(1)利用ASA 证明△AEF ≌△ACF ,得出AE =AC =5,再利用BE =AB -AE 即可求得答案;(2)利用SAS 证明△AED ≌△ACD ,得出∠AED =∠C ,ED =CD ,由题意可得出BE =AB -AE =a -b ,再利用等角对等边证得DE =BE ,即可得出答案;(3)延长AC 、BG 交于H ,先证明△ABG ≌△AHG ,得出:BG =GH ,S △ABG =S △AHG ,利用等底等高的两个三角形面积相等可得S △CBG =S △CGH ,设S △CBG =S △CGH =x ,即可得出答案.【详解】(1)解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠EAF =∠CAF ,∵CE ⊥AD ,∴∠AFE =∠AFC =90°,在△AEF 和△ACF 中,∠EAF =∠CAFAF =AF ∠AFE =∠AFC,∴△AEF ≌△ACF ASA ∴AE =AC =5,∵AB =8,∴BE =AB -AE =8-5=3;故答案为:3.(2)解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠EAD =∠CAD ,在△AED 和△ACD 中,AE =AC∠EAD =∠CAD AD =AD,∴△AED ≌△ACD SAS ,∴∠AED =∠C ,ED =CD ,∵AE =AC ,AB =a ,AC =b ,∴BE =AB -AE =a -b ,在△BDE 中,∠AED =∠B +∠BDE ,∴∠C =∠B +∠BDE ,∵∠C =2∠B ,∴∠B =∠BDE ,∴DE =BE =a -b ,∴CD =a -b ;(3)解:如图,延长AC 、BG 交于H ,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAG =∠HAG ,∵BG ⊥AD ,∴∠AGB =∠AGH =90°,在△ABG 和△AHG 中,∠BAG =∠HAGAG =AG ∠AGB =∠AGH,∴△ABG ≌△AHG ASA ,∴BG =GH ,S △ABG =S △AHG ,∴S △CBG =S △CGH ,设S △CBG =S △CGH =x ,∵S △ACG =7,∴S △AGH =S △ACG +S △CGH =7+x ,∴S △ABG =S △AHG =7+x ,∴S △ABH =27+x =14+2x ,∴S △ABC =S △ABH -S △CBG +S △CGH =14+2x -x +x =14.【点睛】本题考查了角平分线定义,三角形面积,全等三角形的判定和性质,等腰三角形判定和性质等,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题关键.3△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点D 是BC 边上的一个动点,连接AD 并延长,过点B 作BF ⊥AD 交AD 延长线于点F.(1)如图1,若AD 平分∠BAC ,AD =6,求BF 的值;(2)如图2,M 是FB 延长线上一点,连接AM ,当AD 平分∠MAC 时,试探究AC 、CD 、AM 之间的数量关系并说明理由;(3)如图3,连接CF ,①求证:∠AFC =45°;②S △BCF =354,S △ACF =21,求AF 的值.【答案】(1)3(2)AC +CD =AM ,理由见解析(3)①证明见解析;②12【分析】(1)如图,分别延长AC ,BF 交于点E .证明△ADC ≌△BEC ASA ,得到BE =AD =6,再证明△ABF ≌△AEF ,即可得到BF =EF =12BE =3;(2)如图,分别延长BF ,AC 交于点E ,由(1)可得△ACD ≌△BCE ,得CD =CE ,再证△AFM ≌△AFE 得到AM =AE ,由此可得结论;(3)如图所示,在AD 上截取AH =BF ,证明△ACH ≌△BCF ,得到CH =CF ,∠ACH =∠BCF ,进一步证明∠HCF =90°,则∠CFH =∠CHF =180°-∠HCF 2=45°;②如图所示,过点C 作CG ⊥HF 于G ,则△CGH 、△CGF 都是等腰直角三角形,可得GH =GF =GC ,由全等三角形的性质得到S △ACH =S △BCF =354则S △CHF =S △ACF -S △ACH =494,据此求出HF =7,则CG =3.5,进一步求出AH =5则AF =AH +HF =12.【详解】(1)解:如图,分别延长AC ,BF 交于点E .∵BF ⊥AD ,∴∠AFB =∠ACB=90°,又∵∠ADC =∠BDF ,∴∠DAC =∠EBC .在△ADC 和△BEC 中,∠DAC =∠EBCAC =BC∠ACD =∠BCE =90°∴△ADC ≌△BEC ASA .∴BE =AD =6;∵BF ⊥AD ,∴∠AFB =∠AFE =90°,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAF =∠EAF .在△ABF 和△AEF 中,∠BAF =∠EAFAF =AF∠AFB =∠AFE∴△ABF ≌△AEF ASA .∴BF =EF =12BE =3;(2)解:AC +CD =AM ,理由如下:如图所示,延长MF ,AC 交于点E .由(1)可得,△ADC ≌△BCE ,∴CD =CE .∵BF ⊥AD ,∴∠AFM =∠AFE =90°,∵AF 平分∠MAE ,∴∠MAF =∠EAF .在△AMF 和△AEF 中,∠MAF =∠EAFAF =AF∠AFM =∠AFE∴△AFM ≌△AFE ASA .∴AM =AE .∵AE =AC +CE =AC +CD .∴AC +CD =AM .(3)解:①如图所示,在AD 上截取AH =BF ,在△ACH 和△BCF 中,AH =BF∠CAH =∠CBF AC =BC,∴△ACH ≌△BCF SAS ,∴CH =CF ,∠ACH =∠BCF ,∵∠ACH +∠BCH =90°,∴∠BCF +∠BCH =90°,即∠HCF =90°,∴∠CFH =∠CHF =180°-∠HCF 2=45°;②如图所示,过点C 作CG ⊥HF 于G ,∴∠GCH =GCF =45°,∴△CGH 、△CGF 都是等腰直角三角形,∴GH =GF =GC ,∵△ACH ≌△BCF ,∴S △ACH =S △BCF =354∴S △CHF=S △ACF -S △ACH =494,∴12HF ⋅CG =494,即12HF ⋅12HF =494,∴HF =7,∴CG=3.5,∴1 2AH×3.5=354,∴AH=5,∴AF=AH+HF=12.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形面积,等腰直角三角形的性质与判定等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.4(2022春·河北石家庄·八年级校考期中)(1)【问题情境】利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,OP平分∠MON.点A为OM上一点,过点A作AC⊥OP,垂足为C,延长AC交ON于点B,可根据证明△AOC≌△BOC,则AO=BO,AC= BC(即点C为AB的中点).(2)【类比解答】如图2,在△ABC中,CD平分∠ACB,AE⊥CD于E,若∠EAC=63°,∠B=37°,通过上述构造全等的办法,可求得∠DAE=.(3)【拓展延伸】如图3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延长线上,试探究BE和CD的数量关系,并证明你的结论.(4)【实际应用】如图4是一块肥沃的三角形土地,其中AC边与灌渠相邻,李伯伯想在这块地中划出一块直角三角形土地进行水稻试验,故进行如下操作:①用量角器取∠ACB的角平分线CD;②过点A作AD⊥CD于D.已知BC=13,AC=10,△ABC面积为20,则划出的△ACD的面积是多少?请直接写出答案.【答案】(1)ASA(2)26°(3)BE=12CD,证明见解析(4)△ACD的面积是10013【分析】(1)证△AOC≌△BOC(ASA),得AO=BO,AC=BC即可;(2)延长AE交BC于点F,由问题情境可知,AC=FC,再由等腰三角形的性质得∠EFC=∠EAC=63°,然后由三角形的外角性质即可得出结论;(3)拓展延伸延长BE、CA交于点F,证△ABF≌△ACD(ASA),得BF=CD,再由问题情境可知,BE=FE =12BF ,即可得出结论;(4)实际应用延长AD 交BC 于E ,由问题情境可知,AD =ED ,EC =AC =10,则S △ACD =S △ECD ,再由三角形面积关系得S △ACE =1013S △ABC =20013,即可得出结论.【详解】(1)解:∵OP 平分∠MON ,∴∠AOC =∠BOC ,∵AC ⊥OP ,∴∠ACO =∠BCO ,∵OC =OC ,∴△AOC ≌△BOC (ASA ),∴AO =BO ,AC =BC ,故答案为:ASA ;(2)解:如图2,延长AE 交BC 于点F ,由可知,AC =FC ,∴∠EFC =∠EAC =63°,∵∠EFC =∠B +∠DAE ,∴∠DAE =∠EFC -∠B =63°-37°=26°,故答案为:26°;(3)解:BE =12CD ,证明如下:如图3,延长BE 、CA 交于点F ,则∠BAF =180°-∠BAC =90°,∵BE ⊥CD ,∴∠BED =90°=∠BAC ,∵∠BDC =∠ABF +∠BED =∠ACD +∠BAC ,∴∠ABF =∠ACD ,又∵AB =AC ,∴△ABF ≌△ACD (ASA ),∴BF =CD ,由问题情境可知,BE =FE =12BF ,∴BE =12CD ;(4)解:如图4,延长AD 交BC 于E ,由问题情境可知,AD =ED ,EC =AC =10,∴S △ACD =S △ECD ,∵S △ABC =20,∴S △ACE =1013S △ABC =20013,∴S △ACD =12S △ACE =10013,答:△ACD 的面积是10013.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质、角平分线定义以及三角形面积等知识,本题综合性强,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型.。
等腰三角形解题方法

四、作平行线构造等腰三角形 10.如图,在△ABC中,AB=AC,E在AC上,D在BA的延长线上,且AD=AE ,连接DE,求证:DE⊥BC.
证明:过 E 作 EF∥BC 交 AB 于 F,∵AB=AC,
∴∠B=∠C,又∵EF∥BC,∴∠AFE=∠B,
∠AEF=∠C,∴∠AFE=∠AEF,∵AD=AE,
证明:过A作AM⊥BD于它的延长线上的M点,易求△AMD≌△CBD(AAS), ∴AM=BC,∵∠ABM=30°,∴AB=2AM,∴AB=2BC
六、共顶点的等腰三角形 5.如图,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=90°,BE,CF交于M,连接 AM. (1)求证:BE=CF; (2)求证:BE⊥CF; (3)求∠AMC的度数.
三、利用“三线合一”作辅助线 8.如图,在△ABC中,AC=2AB,AD平分∠BAC交BC于D,E是AD上一点, 且EA=EC.求证:EB⊥AB.
证明:过E作EF⊥AC于F,∵AE=CE,EF⊥AC, ∴AF=FC,又∵AC=2AB,∴AB=AF,∵AD平 分∠BAC,∴∠BAE=∠FAE, ∴△ABE≌△AFE(SAS),∴∠ABE=∠AFE=90°, ∴EB⊥AB
一、方程思想求等腰三角形的角边 二、分类讨论在等腰三角形中的应 三、利用“三线合一”作辅助线用 四、作平行线构造等腰三角形 五、构造30°的直角三角形 六、共顶点的等腰三角形 七、用截长补短法构程思想求等腰三角形的角边 1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=AD,DC=AC, 求∠BAC的度数.
证明:(1)∵∠BAC=∠EAF,∴∠BAC+∠CAE=∠EAF+∠CAE,即∠BAE= ∠CAF,又∵AB=AC,AE=AF,∴△BAE≌△CAF(SAS),∴BE=CF (2)由(1)得△BAE≌△CAF,∴∠AFC=∠AEB,∵∠AFM+∠MFE+∠AEF=90°, ∴∠MEA+∠AEF+∠EFM=90°,∴∠EMF=90°,即BE⊥CF
中考特殊三角形之--等腰三角形

3.已知等腰三角形的一个内角为 70°,则另外两个内角的度数 是( )
cm.
4.已知等腰三角形 ABC 的腰 AB =AC=10 cm ,底边 BC= 12 cm ,则△ ABC 的角平分线 AD 的长是
5.如图,四边形 OABC 是矩形,点 A 、C 的坐标分别为 A (4, 0 )B ( 0 , 1) ,点 D 是 OA 的中点,点 P 在边 BC 上运动,当 △ODP 是等腰三角形时,求点 P 的坐标.
【考点2】 等腰三角形的性质--拓展练习
拓展练习.(2011宁波市)如图,在 ABC 中,AB=AC,D、E 是 ABC 内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若 BE=6cm,DE=2cm,则BC长为?
查漏补缺
板演过程 • 中考指南P101-P102 第13、14、16题 • 导学式P28,第6题只做第(3)问
【点拨】由题意等边△ABC 的高为 4,点 P 到 AB 的距离是 1, 点 P 到 AC 的距离是 2, ①若点 P 在等 边△ABC 的内部, 则可得到点 P 到 BC 边的距离 PD 为 1;②若点 P′在等边△ABC 的外部,则由对称性可以 得到点 P′到 B′C′边的距离 P′E 为 1;这时点 P′ 到 BC 的距离 P′F=EF-P′E=2×4-1=7.所以点 P 到 BC 的最小距离和最大距离分别是 1 和 7. 【答案】 1 和 7
【考点4 】等边三角形的判定与性质
例4 : 如图20-3,在等边三角形ABC中,D、E分别是BC、AC 上的点,且CD=AE,AD与BE相交于点P. (1)求证:∠ABE=∠CAD; (2)若BH⊥AD于点H,求证:PB=2PH.
例 5 如图,点 C 为线段 AB 上一点,△ACM ,△CBN 是等边 求证:(1)CE =CF ; (2)EF ∥AB .
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构造等腰三角形的常用
方法
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
构造等腰三角形的常用方法
几何图形中添加辅助线往往能把分散的条件集中起来,使隐蔽的条件显现,将复杂的问题简单化,在解题的过程中有时需要构造等腰三角形,利用等腰三角形的性质从而使问题迎刃而解 .
本节主要来介绍下常用构造等腰三角形的方法 .
方法一作“平行线”来构造等腰三角形
1.如图,在△ABC 中,AB = AC,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 的延长线上,DE 交 BC 于点 F,且 DF = EF .
求证:BD = CE .
证明:过点 D 作 DG∥AE,交 BC 于 G 点,则∠GDF = ∠E .
∵∠GDF = ∠CEF,∠DFG = ∠EFC,DF = EF ,
∴△DGF ≌△ECF(ASA),
∴ GD = CE .
∵ AB = AC ,
∴∠B = ∠ACB,
∵ DG∥AE,
∴∠DGB = ∠ACB,
∴∠DBG = ∠DGB,
∴ GD = BD ,
∴ BD = CE .
2.已知△ABC 为等边三角形,点 D 为 AC 上的一个动点,点 E 为 BC 延长线上一点,且 BD = DE .
(1)如图①,若点 D 在边 AC 上,猜想线段 AD 与 CE 之间的关系,并说明理由;
(2)如图②,若点 D 在 AC 的延长线上,(1)中的结论是否还成立,请说明理由 .
解:
(1)AD = CE .
理由如下:过点 D 作 DP∥BC,交 AB 于点 P .
∵△ABC 是等边三角形,
∴△APD 也是等边三角形,
∴ AP = PD = AD , ∠APD = ∠ABC = ∠ACB = ∠PDA = 60°,
∵ DB = DE ,
∴∠DBC = ∠DEC,
∵ DP∥BC,
∴∠PDB = ∠DBC .
∴∠PDB = ∠DEC .
又∵∠BPD = ∠A + ∠ADP = 120°,∠DCE = ∠A + ∠ABC = 120°,∴∠BPD = ∠DCE .
在△BPD 和△DCE 中,
∠BPD = ∠DCE,∠PDB = ∠CED,DB = DE ,
∴△BPD ≌△DCE(AAS),
∴ PD = CE,
∴ AD = CE ;
(2)(1)中的结论成立 .
理由如下:过点 D 作 DP∥BC,交 AB 的延长线于点 P .
∵△ABC 是等边三角形,
∴△APD 也是等边三角形,
∴ AP = PD = AD , ∠APD = ∠ABC = ∠ACB = ∠PDC = 60°,∵ DB = DE ,
∴∠DBC = ∠CED .
∵ DP∥BC,
∴∠PDB = ∠DBC,
∴∠PDB = ∠CED .
在△BPD 和△DCE 中,
∠P = ∠DCE,∠PDB = ∠CED,DB = DE ,
∴△BPD ≌△DCE(AAS),
∴ PD = CE ,
∴ AD = CE .
方法二利用“三线合一”构造等腰三角形
3.如图,在△ABC 中,BP 平分∠ABC,且 AP⊥BP 于点 P , 连接 CP .若 BC = 4,点 P 到 BC 的距离为 1,求△ABC 的面积 .
解:延长 AP 交 BC 于点 E .
∵ BP 平分∠ABC,
∴∠ABP = ∠EBP .
∵ AP⊥BP,
∴∠APB = ∠BPE .
在△APB 和△EPB 中,
∠ABP = ∠EBP,BP = BP , ∠BPA = ∠BPE,
∴△APB ≌△EPB(ASA),
∴ S△ABP = S△BPE,AP = PE .
∵△APC 与△PCE 等底同高,
∴ S△APC = S△PCE,
∴ S△ABC = S△ABP + S△BPE + S△APC + S△PCE = 2 S△BPC,
∵ BC = 4,点 P 到 BC 的距离为 1,
∴ S△BPC = 1/2 × 4 × 1 = 2,
∴ S△ABC = 2 × 2 = 4 .
4.如图,已知△ABC 是等腰直角三角形,∠A = 90°,BD 平分∠ABC 交 AC 于点 D,CE⊥BD,交 BD 的延长线于点 E .
求证:BD = 2 CE .
证明:延长 BA , CE 交于点 M .
∵ CE⊥BD,
∴∠BEC = ∠BEM = 90° .
∵ BD 平分∠ABC,
∴∠MBE = ∠CBE .
又∵ BE = BE ,
∴△MBE ≌△CBE(ASA),
∴ EM = EC = 1/2 MC .
∵△ABC 是等腰直角三角形,
∴∠BAC = ∠MAC = 90°,AB = AC ,∴∠ABD + ∠BDA = 90° .
∵∠BEC = 90°,
∴∠ACM + ∠CDE = 90° .
∵∠BDA = ∠CDE,
∴∠ABD = ∠ACM .
在△ABD 和△ACM 中,
∠ABD = ∠ACM,AB = AC , ∠BAD = ∠CAM,
∴△ABD ≌△ ACM(ASA),
∴ DB = MC,
∴ BD = 2 CE .
方法三利用“倍角关系”构造等腰三角形
5.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC 交 BC 于点 D,且∠ABC = 2 ∠C .求证:AB + BD = AC .
证明:在边 AC 上截取 AP = AB,连接 PD .
∵ AD 平分∠BAC,
∴∠BAD = ∠PAD .
在△ABD 和△APD 中,
AB = AP,∠BAD = ∠PAD,AD = AD ,
∴△ABD ≌△APD(SAS).
∴∠APD = ∠B,PD = BD .
∵∠B = 2 ∠C,
∴∠APD = 2 ∠C .
又∵∠APD = ∠C + ∠PDC,
∴∠PDC = ∠C,
∴ PD = PC ,
∴ AB + BD = AP + PC = AC .
方法四利用“截长补短法”构造等腰三角形
6.如图,在△ABC 中,∠BAC = 120°,AD⊥BC 于点 D,且 AB + BD = DC , 求∠C 的度数 .
方法一:截长法
如图,在 CD 上截取点 E,使 DE = BD,连接 AE .
∵ AD⊥BE,DE = BD,
∴ AB = AE .
∵ AB + BD = DC ,
∴ AE + DE = DC .
又∵ DE + CE = DC ,
∴ CE = AE = AB .
∴∠B = ∠AED = ∠C + ∠CAE = 2 ∠C .
∵∠BAC + ∠B + ∠C = ∠BAC + 3 ∠C = 180°,∠BAC = 120°,
∴∠C = 20°;
方法二:补短法
如图,延长 DB 至点 F,使得 BF = AB,则 AB + BD = BF + BD = DF = CD ,
∴ AF = AC , ∠C = ∠F = 1/2 ∠ABC .
∵∠BAC + ∠ABC + ∠C = ∠BAC + 3 ∠C = 180°,∠BAC = 120°,
∴∠C = 20° .
7.如图,在△ABC 中,AB = AC,点 D 是△ABC 外一点,且∠ABD = 60°,∠ACD = 60° .求证:BD + DC = AB .
证明:延长 BD 至点 E,使得 BE = AB,连接 AE , CE .
∵∠ABE = 60°,BE = AB ,
∴△ABE 为等边三角形,
∴∠AEB = 60°,AE = AB .
又∵∠ACD = 60°,
∴∠ACD = ∠ABE .
∵ AB = AC , AB = AE ,
∴ AC = AE ,
∴∠ACE = ∠AEC,
∴∠DCE = ∠DEC,
∴ DC = DE ,
∴ AB = BE = BD + DE = BD + DC ,即 BD + DC = AB .。