部编版六年级上册语文《第六单元检测题》含答案
精品语文单元测试卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(46分)1．看拼音，写词语。
(8分)2．下面加点的字读音完全正确的一组是( )，不正确的用”——”画出并改正在后面的括号里。
(4分)A ．肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 ( ) B ．承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhàn ɡ) ( ) C ．蹚．水(tāng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) ( ) D ．璀．(cuī)璨 矿．(kuàn ɡ)产 盘踞．(jù) ( )3．比一比，再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧睹（ ）赌（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蔼（ ）竭（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧资（ ）姿（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧监（ ）滥（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧涯（ ）崖（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧裹（ ）衷（ ）4．选词填空。
(5分) 愿望 盼望 希望 指望 期望(1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(2)他( )早日与亲人团聚。
(3)经过不懈的努力，我们的()终于要实现了。
(4)实现”中国梦”，少年儿童不是旁观者。
党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的()。
(5)河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的()。
5．选择恰当的关联词语填空。
(8分)不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……(1)拿矿产资源来说，它()谁的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)()这些设想能实现，()是遥远的事情。
(3)()地球上的各种资源都枯竭了，我们()很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
6．在括号里填上恰当的词语。
(6分)()的土地()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用7．按要求改写句子。
(6分)(1)地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
(改成比喻句)________________________________________________________ (2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)________________________________________________________ (3)在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。
(给句子换种说法，意思不变)________________________________________________________ 8．指出下面句子使用的说明方法。
(3分)(1)”我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
()(2)科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
()(3)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
()二、综合展示厅(6分)9．日积月累。
(有趣的”五”)(1)五行:金、木、______、______、______(2)五谷:______、______、黍、______、稷(3)五音:宫、商、______、______、______(4)五彩:______、______、______、白、黑三、课本直通车(6分)10．《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民对__________________的喜悦之情，抒发了__________________的思想感情。
11．《只有一个地球》这篇文章让我们明白了________________________________________________________________________的重要性。
12．《青山不老》一文赞扬了老人______________________________ __________________________________________的高尚情怀。
13．______________________，水村山郭酒旗风。
14．一水护田将绿绕，______________________。
四、阅读检阅台(17分)(一)非连续性文本阅读。
材料一锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
材料二有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨，每年浪费食物总量折合粮食约五百亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一。
即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。
与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。
全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
15．从材料二中，你发现的问题是:_____________________________ ___________________________________________(3分)针对以上问题，你解决问题的方法是:________________________ ________________________________________________(3分) 16．有些人请客摆阔气，认为餐桌上的菜剩得越多越有面子，请你劝说几句。
(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________(二)种树老人(节选)种树老人死了，死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。
种树老人一辈子只做一件事——种树。
种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子。
临死的时候，对远方来的侄子说:”我死了，就在沙丘上刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。
”侄子照他的话做了，做完就走了。
老人对树像对自己的孩子一样，从来舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。
老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点动静，老人都能快速地赶过去，用自己的手，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。
十年过去了，村里人都盖上了新房，用上了拖拉机，只有老人仍住在自己的土棚子里，领着大黄狗转来转去，修枝剪叶，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……直到，直到老人死去。
来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。
人们都说:那是种树老人。
老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。
17．从文中找出下列词语的近义词。
(3分)破坏——()顽皮——()好像——()18．用”——”画出文中写老人对树像对自己的孩子一样的语句。
(1分)19．”种树老人死了，死后没有一副棺材”“种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林”这是____________写法，这样写的作用是_________________________________________________ __________________________________。
(4分)20．”老人种了一辈子树，把自己也种进了树里”的正确含义是()(1分)A．老人爱树，死后也成了一棵树。
B．写出了种树老人完全彻底的奉献精神。
C．老人种树就是为了让人们都记住他，他就像一棵参天大树。
五、习作百花园(25分)21．因为雾霾天气，教育局不得不叫停全市中小学户外运动。
请你调查了解雾霾天气形成的原因与危害，给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。
注意倡议书的格式。
参考答案一、1.和蔼 晶莹 慷慨 天涯 包裹 基础 贡献 滥用2．B A ．niè nüè C ．ɡē ɡuō D ．cuī cuǐ3．示例:⎩⎪⎨⎪⎧目睹赌博 ⎩⎪⎨⎪⎧和蔼竭力 ⎩⎪⎨⎪⎧资源姿势 ⎩⎪⎨⎪⎧监考泛滥 ⎩⎪⎨⎪⎧天涯悬崖 ⎩⎪⎨⎪⎧包裹衷心4．(1)指望 (2)盼望 (3)愿望 (4)期望 (5)希望5．(1)不是 而是 (2)即使 也(3)如果 就 (4)不但 还6．神圣 群星璀璨 粼粼 不紧不慢 慷慨 不顾后果7．(1)示例:地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
(2)我的耳边又响起同学们关切的话语。
(3)在地球资源枯竭的时候，难道我们能移居到别的星球上去吗？8．(1)引资料 (2)列数字 (3)打比方二、9.(1)水 火 土 (2)稻 麦 菽(3)角 徵 羽 (4)黄 青 赤三、10.拥有耕地 农民热爱土地、向往未来美好生活11．珍惜资源，保护环境12．植树造林，造福后代13．千里莺啼绿映红14．两山排闼送青来四、(一)15.我国浪费食物现象非常严重。
按需点餐，吃不完打包带走。
16．示例:粮食来之不易，请客够吃就行。
爱惜粮食，厉行节约是中华民族的传统美德，吃光盘中餐这并不失面子。
如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群，那才是最好的面子。
希望你爱惜粮食，更欢迎你加入到我们的”光盘行动”中来。
(二)17.毁坏调皮仿佛18．老人对树像对自己的孩子一样……也没有毁过一棵树。
19．对比更加突出地体现出老人无怨无悔地植树造林的可贵精神20．B五、21.思路点拨:结合对雾霾天气的调查了解来写，要写清楚雾霾天气形成的原因及危害，所提建议要具有可实施性，注意倡议书的格式。
例文略。
【部编版】六年级上语文第六单元质量检测试卷及参考答案
第 1 页 共 21 页部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷考试范围：第六单元；考试时间：100分钟；命题人：六年级语文组一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 B.承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) C.蹚．(tāng)水 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) D.璀．(cuī)璨 矿．(kuànɡ)产 盘踞．(jù) 2．下列词语中没有错别字的一项是( )A.晶莹 状观 半径B.危胁 颠簸 生态C.贡献 地质 摇蓝D.无私 例如 开采3．下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A.资源B.以资参考C.资格D.天资聪颖4．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A.指望 盼望 愿望 期望 希望B.愿望 盼望 希望 指望 期望C.指望 愿望 盼望 希望 期望D.希望 指望 愿望 盼望 期望5．下列文学常识有误的一项是( )A.五音：宫、商、角、徵、羽B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷C.五行：金、木、水、火、土D.五彩：黄、青、赤、紫、黑6．唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？( )A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白7．下列句子中没有语病的一项是( )A.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
B.不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
第 2 页 共 21 页C.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
8．下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( )A.难道他不喜欢弹琴吗？B.他喜欢弹琴吗？C.他是喜欢弹琴的。
部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案
部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案第六单元语文素养评估时间：90分钟分数：100分第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）地球就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们。
她无私地赐给我们宝贵的矿藏，以及赖以生存的自然资源。
所以我们要爱护她，保护她。
二、选词填空。
（8分）愿望、盼望、指望、期望1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2.漂泊海外的游子盼望早日回到祖国母亲的怀抱。
3.经过努力，我的愿望终于实现了。
4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的期望。
三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。
（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（比较说明法）2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
（具体说明法）3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（比喻说明法）四、按要求写句子。
（9分）1.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”2.这些设想是遥远的事情，能够实现吗？3.多少人能够去居住呢？第二部分语言综合运用与文化传承（10分）五、按要求从诗中找字。
（6分）古人写诗，非常讲究“炼字”。
在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。
请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（绿、明）2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（绿、红、春）3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（萧、寒、秋）4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（桃、笑、春）六、语言运用。
（4分）方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。
许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。
”1.刘泽说一些名人的“做的宣传都打了折”，意思是：名人的话和宣传不可全信。
统编版语文六年级上册第六单元常考易错检测卷-(含答案)
统编版语文六年级上册第六单元常考易错检测卷-（含答案）第六单元常考易错检测卷-语文六年级上册统编版一．选择题（共6小题）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．有幸（xìng）遨游（áo）璀璨（càn）矿产（ku àng）B．恩赐（cì）威胁（xié）交错（cuò）灾难（n án）C．地质（zhǐ）毁坏（huī）怙竭（jié）开采（c ǎi）D．节制（zhì）纹痕（hén）破碎（pò）即使（j ì）2．下列词语书写完全正确的一项是（）。
A．晶莹壮观半径有限B．矿物地质无私节治C．开采枯竭毁坏烂用D．生态设想例如吉地3．依据对仗规律，与“学海无涯，万里航程千里志"匹配的下联是（）A．春亦多情，鸟向枝头催笔意B．抚琴弄曲，个中滋味有谁谙C．奇花异卉，四时墨韵润楼台D．光阴有限，三更灯火五更鸡4．下面与王安石同属“唐宋八大家”的是（）A．刘禹锡B．杜甫C．苏轼D．李白5．加点字解释正确的一项是（）“浪淘风簸自天涯"A．边际B．范围C．限度6．农民有了土地，把整个生命投入了土地。
（）A．如果就B．因为所以C．一就D．既然就二．填空题（共5小题）7．看拼音，写词语：kāng kǎi diān bǒtiān yálàn yònggòng xiàn héǎi jīdìjīng yíngbāo guǒzīyuán8．选字填空。
资姿咨询态源篮蓝滥色摇___________ 泛___________睹著诸作目___________位9．在横线上填上合适的词语。
的球体的纹痕的纱衣的宇宙的威胁的事情10．写出下列句子运用的修辞手法或说明方法。
（1）看见自己种的荞麦已经开花，/白霎霎的像一片雪。
部编版语文六年级上册第六单元检测(附答案)
部编版语文六年级上学期第六单元测试一、看拼音 ,写词语。
(7分)王叔叔经常kāng kăi（）解囊,助学juān zī（）,为山区的教育事业作出了巨大的gòng xiàn（）。
今年十月,他一路diān bō（）,深入jī cén g（）开展调研工作。
他mù dŭ（）了一群山区的孩子在新建的操场上打lán qiú（）,感到十分欣慰。
二、用“\"把括号里不恰当的字画去。
(4分)天(涯崖) 环(饶绕) (篮蓝)筐矿产(姿资)源感(溉慨) 泛(滥监) 奠(基其) (赌睹)物思人三、按要求,照样子写词语。
(12分)1.遥望(表示“看”) __________ __________ ___________ ___________2.盘踞之地(带有“之”字)_______________ _______________ _______________ _______________3.日月同辉(含有“日”“月”)_______________ _______________ _______________ _______________四、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列汉字按音序排列正确的一组是( )。
A.绕簸胁基B.簸胁基绕C.簸基绕胁D.绕簸胁基2.“五行”指的是( )。
A.金木水火土B.金禾水火土C.金木水火石D.日月水火土3.下面不属于“五谷”的是( )。
A.稻 B.菽 C.粟 D.稷4.下面不属于“五彩”的是( )。
A.黄 B.青 C.蓝 D.黑5.下列说法不正确的一项是( )。
A.《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗豪”之称。
B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这句诗中的“四百八十寺”是实指,说明寺庙很多。
C.《只有一个地球》是篇说明文,本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阑明了人类“只有一个地球”的道理。
人教部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷含答案
人教部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音，写字词。
（6分）地球是生命的yáo lán（），晶莹的球体周围ɡuǒ（）着水蓝色的“纱衣”。
这位人类的母亲美丽壮观，héǎi（）可亲，wú sī（）地养育着万物生灵。
在mù dǔ（）人类随意huǐ huài（）地球的自然资源后，有人预测，终有一天，地球将不再适宜人类居住。
二、选择题。
（12分）1.下列每组词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）A.参．照参．天大树参．差不齐B.记载．千载．难逢载．歌载舞C.恶．劣作恶．多端深恶．痛绝D.劲．挺刚劲．有力劲．歌热舞2.下列句子中，对加点的字或词解释有误的一项是（）A.水村山郭．．（山城）酒旗风B.多少楼台．．（楼梯和亭台）烟雨中C.茅檐．．（庭院）长扫净无苔D.两山排闼．（小门）送青来3.下列句子中，加点的关联词运用不恰当的一项是（）A.虽然．．女儿想让老人去城里享清福，但是．．老人不愿意去。
B.因为．．我们很难从别的地方得到补充。
．．地球上的各种资源都枯竭了，所以C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
D.矿产资源不是．．经过漫长的地质变化才形成的。
．．谁的恩赐，而是4.成成看到家乡大量的农用地被征用建楼，想拟一条劝诫标语，下列最合适的一项是（）A.有限的资源，无限的循环B.拯救地球就是拯救未来C.但存方寸地，留与子孙耕D.善待地球就是善待自己5.将下列句子依次填入语段横线处，最恰当的一项是（）从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到“嫦娥”探月、“天问”问天、“神舟”逐梦、“北斗”环宇……再到现在“神舟十八号”升空，中国人探索太空的脚步，从______，从______，从______，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”。
在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。
统编版六年级语文上册《第六单元》单元测试卷-带答案
统编版六年级语文上册《第六单元》单元测试卷-带答案一、基础检测1.给加点字选择正确的读音。
（1）“长征”运载．（zǎi zài）火箭升空的画面非常壮观．（ɡuān ɡuàn）。
（2）在恶．（è ě）劣的环境中，这棵参．（cān cēn）天大树依然顽强地生长着。
2.读拼音，写词语。
hé ǎi可亲的奶奶总是把lán zi之类的东西kānɡ kǎi地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn，她却笑着说：“我这叫zī yuán共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn。
3.用“kǎi”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。
(1)武汉爆发新冠肺炎疫情后,来自全国各地的人们（）解囊,帮助武汉渡过难关。
(2)“感动中国”人物秦玥飞毕业于耶鲁大学,却当了一名村官,被誉为新时代的（）。
(3)全国各地驰援湖北的医疗队经过两个多月的战斗,光荣地（）。
4.选择正确的答案。
（1）下列与词语“耳闻目睹”结构相似的一项是（）。
A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角（2）下列汉字按音序排列正确的一组是( )。
A.绕簸胁基B.簸胁基绕C.簸基绕胁D.绕胁簸基“五谷”的是( )。
（3）下面不属于．．．A.稻B.菽C.粟D.稷（4）下列加点字词解释不正确．．．的一项是( )。
A.九曲黄河(弯)B.山郭(山城,山村)C.排闼(小门)D.滥用(流水漫溢)（5）小李同学正在创作一幅书法作品,他书写的是王安石的《书湖阴先生壁》,下面是他写好的一句。
为了体现书法作品“字体一致,和谐美观”的特点,他下一句应该写成（）的样子。
5.在括号里填上合适的词语。
( )的宇宙 ( )的资源 ( )的球体( )地开采 ( )地保护 ( )地破坏【答案】1．（1）画去：zǎi ɡuàn （2）ě cēn2.和蔼篮子慷慨泛滥资源贡献3.(1)慷慨 (2)楷模 (3)凯旋4.（1）B （2）C （3）C （4）D 4.（5）C5.璀璨匮乏晶莹不加节制有效肆意二、积累运用1.根据要求，完成句子练习。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园（35分）一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
（5分）1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。
2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。
二、正确书写词语。
（6分）他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。
于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。
三、选字组词。
（6分）绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫四、仿写词语。
（3分）1.三番五次：三次五次三次五次2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股：如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。
（4分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（B）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
（A）3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
（C）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（D）六、按要求写句子。
（8分）1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
部编版六年级语文上册第六单元基础知识复习检测(附答案)
第六单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
风簸．（bóbǒ）菜畦．（qíqì）排闼．（tàdá）璀璨．（cuàn càn）归宿．（sùxiǔ）铁锹．（qiūqiāo）粼．粼（lín líng）渺．小（miǎo miào）（1）据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。
（2）人参（cēn shēn）苗长得参（cēn cān）差不齐，还会有人来参（cēn cān）观吗？2.看拼音，根据语境写句子。
地球，这位héǎi kěqīn（）的母亲，kāng kǎi（）地向人类提供各种zīyuán（），作出了伟大的gòng xiàn（）。
我们绝不能乱砍làn fá（），破环地球环境。
3.下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.小华的握笔姿势不对，老师三番五次．．．．矫正都不管用。
B.你起床或者不起，时间就在那里走着，不紧不慢．．．．。
C.我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉．．．．，在我心中激荡。
D.游西湖时，下起了蒙蒙细雨，我们依然风雨同舟．．．．。
4.下在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法？（1）九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。
（）（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（）（3）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）（4）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（）5.根据要求完成下列句子。
（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（解释诗句意思）______________________________________________________________ （2）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
统编版六年级语文上册第六单元达标检测卷及答案
统编版六年级语文上册第六单元达标检测卷及答案时间:90 分钟满分:100分+10分姓名一、请端正、美观地写出所给诗句的下一句。
（2分）千里莺啼绿映红，。
二、读拼音，写词语。
（5分）tiān yá kāng kǎi gòng xiàn mù dǔ bāo guǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、下列画线字读音全部正确的一组是（）。
（4分）A.遨游（áo）璀璨（cuǐ）擎着（qín）粼粼（lín）B.肆虐（luè）铁锹（qiāo）矿产（kuàng）威胁（xié）C.和蔼（ǎi）满载（zài）盘踞（jù）拐杖（zhàng）D.麋鹿（mǐ）潺潺（cán）嗡嗡（wēng）山脉（mài）四、依次填入下列句中括号内的词语，正确的一组是（）。
（4分）1．你（）答应了他，就要守信用。
2．月台中间有个小小的喷水池，（）是经过精心设计的。
3．那时候自然科学不发达，（）不明白月缺花残是自然现象。
4．（）不出所料，三天后小猫真的回家了。
A.既然果然显然当然B.既然显然当然果然C.显然既然当然果然D.显然当然既然果然五、这段话表达的主要观点是（）（3分）睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。
相反，过多的睡眠可能会使人精神不振，因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期，导致人体生物钟节奏紊乱，使大脑长期处于抑制状态。
大脑掌管睡眠的细胞群疲劳，醒后就会感觉头晕、不适。
A.睡眠会导致人体生物钟紊乱。
B.睡眠会使人精神不振。
C.睡眠并非越多越好。
D.人睡醒后会感觉头晕、不适。
六、按要求写句子。
（6分）1．我们保护好地球。
我们能更好地造福子孙后代。
（将两句话合并为一句话）2．好的书本是我们的良师益友。
（改为反问句）七、按要求写出相应的成语。
（4分）我发现表示数目的字“七”和“八”同时用在一个成语里表示繁杂、凌乱的意思，如；“三”和“四”同时用在一个成语里含贬义，如。
部编版六年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音，写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài()，心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī()，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐．(niè)荞．麦(qiáo)遨．游(áo)B. 承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)C. 蹚．水(táng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡuō)D. 璀．璨(cuī) 矿．产(kuànɡ) 盘踞．(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来，是我们的期望．．。
B. 经过不懈的努力，我们的愿望．．终于要实现了。
C. 他盼望．．早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语，恰当的一项是()火星探测器的成功发射，______体现了我国航天建设的成就，______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多，那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。