《国学修养与领导艺术》陈德起老师—最新[1]

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中山大学1学员版领导艺术修炼

中山大学1学员版领导艺术修炼
淘汰 执 行 力
因为专业,所以卓越*
4
3
产品 服务
市场 竞争
2
1
21
案例:建立企业造血机能#
计划4 教材5
组织3 方法2
模型1
设施6 师资7
员工团队
22
转换教练模式
领导就是教练,不善于教导,就不能领导. 思辨力
——牛与爹
专 注 力
研发 领导 作业 公关
感 召 力
6.创新 5.习惯
4.评校
老板 教练
员工 3.
岗位 目标
质量 效率
研讨:如何避免“对人不对事”?
26
强化执行机制
事先:承诺法 当责任被承诺时, 执行力将会倍增
莫拉蒂海滩实验 玩具商的策略
具体承诺 公开承诺 双向承诺
事中:反馈法
当结果被反馈时, 改善就会发生
负面反馈-10-20 中性反馈40-50 正面反馈50-80 45% ——95%
事后:5C法
当行为得到奖罚时, 就会形成或改变习惯 5C: 分析construe 辅导coach 培训conditioning 激励cheer on 处罚come down
upon
27
创造超常业绩
潜能定律:生命体都存在巨大的潜力,通过竞赛,可以激发更快,更强, 更高的欲望,持续不断地刷新纪录。
——卡内基炉对炉人对人的竞争;可妒的第三者。
15
用人的三项标准
我—— 弱者 —— 强者
团队成长条件 用人必有一技之长 长项符合发展之需 长项弥补组织之短
16
研讨:送信的理由?
▪ 罗文送信给加西亚,你能想到他必须把送到的理由吗?(每一个组 讲一个理由,循环进行)
▪ 1、 ▪ 2、 ▪ 3、 ▪ 4、 ▪ ……

国学智慧与领导修养

国学智慧与领导修养

国学智慧与领导修养
倪敏
【期刊名称】《学理论》
【年(卷),期】2015(000)030
【摘要】国学是中华民族成为中华民族的身份证和象征,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发.分析了领导干部学习国学的重要意义,然后从做人和用人两方面探究了如何汲取国学精华,提升领导修养.
【总页数】2页(P18-19)
【作者】倪敏
【作者单位】中共安徽省宁国市市委党校,安徽宁国 242300
【正文语种】中文
【中图分类】G122
【相关文献】
1.道德修养与领导智慧 [J],
2.领导者的修养——《养正图解》的道德政治智慧 [J], 肖群忠;李杰
3.浅议如何运用国学智慧提高医学生职业修养 [J], 万健民;苗冲
4.道德修养与领导智慧 [J], 何良安
5.浅议如何运用国学智慧提高医学生职业修养 [J], 万健民; 苗冲
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《国学与领导艺术》

《国学与领导艺术》

国学与领导艺术课程背景:领导艺术的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。

因为:思维改变方法,素养改善能力,方法和能力直接会改变结果。

本课程将“领导艺术”的触角分别与儒家、道家、佛家、兵家和易经等国学精髓进行多角度的契合与解读,深入浅出,以达到学以致用、提升领导艺术的目的。

课程目标:----以前瞻的高度,提升领导者的国学素养和领导艺术----以新鲜的视角,点化领导者的管理风格、事业情商、修身养生、沟通情商等----以智慧的论据,讲解儒释道兵家以及易经精髓对领导者修身齐家治企的启示课程时间:2天,6小时/天授课对象:1.总裁班、企业的核心层领导2.企业重点培养的中高层干部课程大纲第一讲:儒表法里,领导者的内圣外王1.面对心灵:真诚慎独,敬天爱人2.面对命运:内外兼修,君子三畏3.面对逆境:独立不惧,遁世无闷4.面对成功:自立立人,自达达人5.面对集体:和而不同,群而不党6.面对上级:先敬其事,后谋其食7.面对下级:正人正己,不令而行8.面对孝道:始于事亲,中于事君9.帝王之师:法术势器与经营管理10.做足内功:制度如火,流程如渠11.铁腕手段:法莫如显,术不欲见12.境界提升:敬业心斋与工匠精神案例:解读曾国藩湘军致胜之道案例:解读董明珠的经营与管理案例:演讲大赛冠军的取胜原因案例:项羽范增为什么中离间计第二讲:禅道兼修,领导者的境界提升1.治理大国,如烹小鲜2.无为而为,胜于有为3.君子盛德,容貌若愚4.为而不争,功成弗居5.光而不耀,方而不割6.去骄气、态色、淫志7.内化外化,自化自正8.菩萨心肠,霹雳手段9.以禅破境,禅定生智,局外生慧10.以禅破缠,心上放下,手上抓紧11.以禅破壳,放下架子,走群众路线12.以禅破相,放下复杂,先理清思路13.以禅破执,放下成见,多集思广益案例:稻盛和夫出家修行与阿米巴理论案例:乔布斯的禅修与苹果的直指人心案例:白发婆婆交给得道禅师的大明咒案例:华为的冬天和任正非的无为有为案例:一个中年老总的事业滑铁卢之败案例:妇产科主任因清高失去晋升机会第三讲:知行合一,领导者的商战谋略1.经营管理的五件大事:道天地将法2.领导者五种美好德行:智信仁勇严3.经营管理的七个项目:主孰有道等4.领导者的五种性格缺陷:危险硬伤5.相互驯养,是领导者与下属之间关系最深刻的本质6.诡诈之道,成败无常,领导者要为自己的决策负责7.无智名,无勇功,经营管理没有花架子8.计算则胜,算计则败,十二条权宜之术9.求之于势,不责于人,领导要学会盲打10.水之形,避高而趋下,经营管理的造势11.王阳明心学四句教,新三观和方法论12.自己不动心,经营管理中直面毁誉和成败13.让别人动心,经营管理中的心学取胜之道14.随机而动心,经营管理中面对人欲和机会案例:任正非与李一男的恩怨案例:三国刘备的文化软实力案例:央视标王的荣耀与不幸案例:王阳明治理庐陵县,刁民变成良民案例:王阳明平叛朱宸濠,直面诬陷打击案例:陈胜项羽与刘邦的领导性格与结局第四讲:趋吉避凶,不知易不可为将相1.阴阳学说与修身之道2.阴阳学说与办公之道3.阴阳学说与为官之道4.阴阳学说与相人用人5.阴阳学说与经营管理6.五行学说与健康养生7.五行学说与为官之道8.五行学说与性格分析9.五行学说与经营管理10.象数理占与领导艺术案例:曾国藩的相人与用人案例:五行健康手指保健操案例:《冰鉴》识人大揭秘案例:李嘉诚的事业与国学案例:小偷引发的官场地震杨老师国学学者/中国式管理专家10+年职业高管的成功案例20+年易学应用的专研实践30+年学佛参禅的心路历程40+年四书五经的家学传承禅学居士/易学硕士/国学博士中国数字电视国学频道特邀主讲人北大、厦大、浙大、武大等国学班主讲人客座一流大学授课,备受欢迎:长年受邀为北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、厦门大学、东北大学、海南大学、中山大学等多所高校及高校总裁班授课,备受学生欢迎。

《国学与领导修养》课件

《国学与领导修养》课件
3 治国理政
国学中有丰富的治国理政思想,如孟子思想的仁政理念,对领导者在管理治理中的作用 有所启迪。
国学与领导修养的案例分析
1
孔子的人格魅力
孔子以其高尚的品质和智慧的言行赢得了众多追随者,对领导者塑造个人魅力具 有重要的参考价值。
2
刘备的领袖才能
刘备以其仁义礼智信的卓越品质和协调能力,成为了一代英主,对领导者培养具 有借鉴意义。
《国学与领导修养》PPT课件
# 国学与领导修养 ## 简介 - 国学是中华传统文化的重要组成部分,涵盖了经典著作、历史文化、文学艺术等领域。 - 领导修养是领导者提升自身素质和管理能力的过程。 - 如何将国学与领导修养结合起来,发挥双方的互补作用呢?
国学与领导修养的关系
领导智慧
国学传统中蕴藏着丰富的领导智慧,如孔子的仁德之道,可以启迪现代领导者的思考。
品质培养
国学通过经典教育、文化传承等方式,培养领导者的品质,如忍让、自律、坚韧。
理论的管理环境。
国学对领导修养的启示
1 处世哲学
国学强调尊重、忍让、坚守道德底线,这些价值观对领导者的处事原则具有重要的指导 意义。
2 修身养性
国学注重个人修行和心灵修养,倡导君子之道,对领导者的品质与胸怀提出了要求。
3
清华附中校长严泽民
严泽民校长通过引领学校走向,提倡德育为先的教育理念,将国学融入学校管理, 取得了显著的成果。
结语
国学与领导修养相辅相成,通过借鉴国学智慧,领导者可以提高自身修养水平,更好地履行领导责任,实现个 人和组织的发展目标。

第一讲领导力领导修养与领导艺术课件

第一讲领导力领导修养与领导艺术课件

有多少个管理学家给“领导”下定义,就 有多少个关于领导的定义。
孔茨:“领导是一种影响力,它是影响人们心甘情愿地和 满怀热情地为实现群体目标努力的艺术或过程。”他还认 为:“领导是一种影响过程,即领导者和被领导者个人的 作用和特定的环境相互作用的动态过程。”
《中国企业管理百科全书》:“领导是率领和引导任何组 织在一定条件下实现一定目标的行为过程。”
“人才培养”是指领导者的领导力还体现在对 周围领导人才的培养方面。从领导者的要求看, 刘邦和项羽,后者只能够称得上是英雄,而前 者则是名副其实的领导者。
第五层次:众望所归
这个层次的领导者能够形成一套思想体系,并 得到下属完全的接受和配合,这样下属会产生 无限的忠诚,甚至不惜以自己的生命来维护这 种忠诚。能够达到这个领导力层次的人很少, 毛泽东、耶稣和甘地等人可以位列其中。
运用制度
强调价值观和理念
注重短期目标
强调长远发展方向
强调方法
强调方向
你是领导者,还是管理者?
领导力测试(回答对与错) 1.
2. 3. 了解人们的长期目标是很有益的,但不必要把
4. 只要有一个以同一种方式奖励每一个人的固定
5. 制定非常具有挑战性、甚至是“疯狂”的集体
6. 7. 比起那些最能干的、基本上可以独立工作的下 属来说,我对那些工作能力稍弱的下属会投入更
(3)惩罚权:通过精神、感情和物质上 威协和强迫下属服从的一种权力。
其特征表现为: 一是层次性。职权的大小与职位的高低成正比。 二是固定性。法定权是由法律或政策规章相对固定下来的,
有职就有权,失职就失权。 三是自主性。当领导者的某一法定权被确定后,领导者也
就相应地取得了在职权范围内相对独立用权的条件。 四是单向性。法定权具有极强的线性约束力,只能指派职权

国学智慧与领导修养

国学智慧与领导修养

国学智慧与领导修养【摘要】国学智慧与领导修养是领导者成功的关键。

本文探讨了国学智慧对领导修养的重要性和内涵,以及在现实中的意义。

国学智慧为领导者提供了管理智慧,帮助他们提升领导能力并指导团队建设。

领导者应当懂得如何运用国学智慧,传承和发扬传统文化中的管理智慧。

国学智慧的传承和创新是推动社会进步的动力,领导者应在实践中不断总结和应用国学智慧,不断提升领导修养。

国学智慧与领导修养的结合将有效帮助领导者取得成功,推动团队和社会的发展。

【关键词】国学智慧、领导修养、重要性、内涵、现实意义、影响、传统文化、管理智慧、领导者、团队建设、传承、发扬、结合、成功、传承创新、社会进步、实践、总结、应用、提升。

1. 引言1.1 国学智慧与领导修养的重要性国学智慧与领导修养在当今社会中具有极其重要的意义。

国学智慧是中华优秀文化传统的精髓,包含着丰富的哲学智慧和处世之道,是中华民族数千年来智慧的结晶。

在领导修养方面,国学智慧可以帮助领导者提升自身修养、提高领导水平,使之融合传统智慧与现代管理理论,更好地应对各种挑战和困难。

国学智慧与领导修养的重要性在于,它可以帮助领导者培养沉着冷静的心态,处理复杂的管理问题;具备博大包容的胸怀,团结和谐团队成员;秉持诚信正直的品德,树立崇高的领导风范。

国学智慧还可以启迪领导者的智慧和智慧,让他们具备审时度势的能力,明智地制定决策和规划未来方向。

国学智慧与领导修养的重要性在于它可以提升领导者的素质和能力,更好地引领团队取得成功,实现个人价值和社会进步。

对于现代领导者来说,国学智慧是一种宝贵的精神财富,是实现自我价值和团队目标的重要工具和指南。

1.2 国学智慧与领导修养的内涵国学智慧与领导修养的内涵包括深厚的文化底蕴、博大精深的哲学思想、高尚的道德品质和卓越的领导能力。

国学智慧强调道德修养和人格塑造,在领导修养中体现为修身、齐家、治国、平天下的思想。

国学智慧强调“仁、义、礼、智、信”的价值观念,提倡仁爱和和谐,注重个人修养的同时也注重团队合作和社会责任。

(中山大学[1].学员版)领导艺术修炼


凝 聚 力
团队对成员的吸引力 成员对团队的向心力 团队成员之间互吸力
团队 凝聚力
30
施展人际影响
诚信、谦逊、容纳 坚毅、达观、感召
31
有效沟通的方法
有效沟通 (信息完整、 不失真)
沟通九大症结 1. 情况不明 2. 目标模糊 3. 责任错位 4. 对象错位 5. 拒绝沟通 6. 曲解误解 7. 形式不当 8. 缺少反馈 9. 不良干扰
质量 效率
研讨:如何避免“对人不对事” 研讨:如何避免“对人不对事”?
26
强化执行机制
事先:承诺法 当责任被承诺时, 执行力将会倍增 莫拉蒂海滩实验 玩具商的策略 具体承诺 公开承诺 双向承诺
事中:反馈法 当结果被反馈时, 改善就会发生 负面反馈-10-20 中性反馈40-50 正面反馈50-80 45% ——95%
改善沟通的一般思 路: •重视双向沟通 •多种沟通渠道并用 •正确运用文字语言, , 易懂、清晰、精炼、 针对
有效沟通方法要点(美国管理协会): 有效沟通方法要点(美国管理协会): 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
32
构建团队文化
第四代文化——企业文化根植
企业文化:员工的良好行为习惯 卓越企业员工的8项习惯 文化的萌芽——老板文化 文化的形成——完善制度 文化的落地——员工接受 文化的根植——员工习惯
表象偏差 正确决策
土拨鼠哪去了?
群体偏差
12
三、整合资源的组织力
学 习 力
领导素能
超速成长 多谋善断
成 教 导 力
13
透析人才特质
案例:按顺序杀宠物
IQ 智 商
专业适应度 团队相容度
专业适应度 团队相容度

国学智慧与领导修养

国学智慧与领导修养【摘要】国学智慧与领导修养密不可分,对于领导者来说具有重要意义。

国学智慧中蕴含着丰富的道德观念,能够指导领导者做出正确的道德决策。

国学智慧中的治国理政思想也为领导者提供了宝贵的参考,帮助其更好地管理和领导团队。

在思维方式和人际关系方面,国学智慧也能够帮助领导者提升修养,培养出色的领导能力。

具体应用案例更是证明了国学智慧对领导修养的重要性和实用性。

领导者应当重视国学智慧的学习与运用,以此提高自身的领导修养,实现长远发展和成功。

国学智慧对领导修养的影响是深远而持久的,需要领导者始终铭记在心,不断学习和实践。

【关键词】国学智慧、领导修养、道德观、治国理政、思维方式、人际关系、应用案例、参考、学习、影响、重要性。

1. 引言1.1 国学智慧与领导修养的重要性国学智慧与领导修养的重要性在今天这个快节奏的社会中变得愈发显著。

国学智慧不仅仅是古代文化的传承,更是领导者在处理复杂问题和处理人际关系时的重要指导。

当今社会,随着技术的不断发展和社会变革的不断加速,领导者们面临着前所未有的挑战和压力。

而国学智慧正是在这个时候展现其独特的价值所在。

国学智慧不仅包含了古代智者们的思想和智慧,更融合了千百年来的精华和智慧。

通过学习国学智慧,领导者可以汲取古代智者们的治国安邦之道,领悟到人与自然、人与人之间的和谐相处之道,使自己成为一个更加博学多才、宽容谦和的领导者。

国学智慧深刻地影响着领导者的思维方式和行为举止,使其更加深谋远虑、处事稳重,从而提升了领导修养和领导效能。

国学智慧与领导修养的结合,不仅可以让领导者在工作中更加得心应手,同时也有助于提升领导者的影响力和领导能力,为组织和团队带来更大的成就和荣耀。

在现代社会,学习和应用国学智慧已经成为领导者必不可少的素养之一。

1.2 国学智慧对领导修养的影响国学智慧对领导修养的影响是多方面的。

国学智慧强调修身齐家治国平天下,提倡道德修养和修炼,对于领导者而言,这种道德观念的内化和实践,能够使他们更加具有崇高的品德和操守,建立起良好的领导形象。

论领导艺术和领导修养

论领导艺术和领导修养领导艺术和领导修养是现代领导者必须拥有的两个重要素质。

领导艺术是指领导者在领导团队和组织过程中所表现出来的技能和才能,能够有效地掌控局面,决策明智,能够把握机遇,面对挑战,处理纷争,维护组织正常运转和稳定发展。

而领导修养则是指领导者在个人品质素养上的修养,他需要具有高尚的品质和道德素养,尊重他人、尊重规则、守法守纪,注重自身榜样作用的发挥,以此来提高团队的凝聚力,树立领导者的形象,增强组织的向心力。

一个领导者的领导艺术是否得心应手,取决于他是否能够掌握合适的方法和技巧,因此,一个好的领导者需要思维敏捷,口齿伶俐,具备了解各种员工、部门、公司运营的广泛知识,以及了解外部环境的能力;同时还需要有清晰的目标和策略,能够精准地定位和解决问题,也就是说,他要具备敏捷的反应能力,以及一定的决策能力。

然而,即使拥有出色的领导艺术,没有领导修养也很难做到真正有效的领导。

领导修养是领导者为人处事的态度和素养,是一种基于道德、职业道德和基本人性等方面的修养,具有深刻的人生意义,对一个人的成长和事业发展非常重要。

尤其是在当下,领导者不仅要努力工作,更要承担起一定的社会责任,具有着严肃的领导角色。

领导修养包括领导者的思想意识、行为方式、人际关系处理能力等方面,这些都是领导者在日常工作中需要注意的,不得不认真对待的。

这些方面的积极形象和僵化形象最终决定了一个领导者在团队中的形象和影响力,影响着一个团队的凝聚力以及效率。

领导者的思想意识是领导修养的重要组成部分之一,是其进行自我约束和自我提升的保证。

领导者在面对团队和组织时,要有高尚的思想意识,要有目光远大,不要被眼前的困难和挑战所蒙蔽,要注重整体规划,按照整体规划,细化工作任务,确保任务的顺利完成。

领导者的行为方式是其领导修养的第二个组成部分,也是更加需要重视的。

领导者要带头树立良好的工作态度,积极为员工做好引导工作,与员工保持良好的沟通和交往,要成为团队的模范引领人。

陈德起介绍

易简修德 授道解惑
陈德起 ○著
国学真粹
陈德起
博士
统御之道
国学应用与领导力研究专家
易简修德 授道解惑
陈德起
博士
国学应用与领导力研究专家
易简修德 授道解惑
学历资历: 学历资历: 管理学博士 上海中商国际管理研究院院长 主要著作: 主要著作 《中国式领导力修炼》 《中国古代廉政史话》 《领导艺术360°修炼》 《世界培训史之大师的智慧》 重要文章: 重要文章: 《破解深圳发展的DNA》 《企业发展的八轮模式》 《与其努力不如借力》 《易经精髓与管理法则》 《儒学与商道修养》 (等50篇文章在《哈佛商业评论》 、《新智囊》 等杂志发表,并被数家媒体转载。 ) 核心课程: 核心课程: 《国学与统御之道》 《儒学与领导修养》 《领导艺术的360°修炼》 《决策艺术与战略管理实操训练》 《企业大学培训体系建设咨询与TTT》 《人力资源素质建设及能力提升》 《项目管理1341模型——高级项目管理研修与实务》 等。
易简修德 授道解惑

主要客户
– 海南三亚市政府、深圳市南山区城管局、中 国长江三峡集团总公司、国家电网、深圳航 空公司、华润水泥、华润三九、中国盐业总 公司、中国烟草公司、铁道部第三研究院、 中国石化、江汉油田、中国电信集团、中国 移动集团、中国联通、中兴通信、中国银行、 中国建设银行、交通银行、深圳发展银行、 招商银行、中国人寿、太平保险、中新大东 方人寿、招商证券、国泰君安、广汽集团、 东风日产、中集集团、创维液晶、富士康、 深圳科技、宁波舜宇光电、康师傅、安利 (中国)公司、清华源兴生物医药、海王药 业杭州分公司、蝶恋花、浙江交通投资集团、 百安居、华侨城物业、宝华物业、星河地产 物业、鼎太风华、金地物业、佳兆业、欧普 照明、浙江百诚集团、新疆中粮屯河股份、 新疆中泰化学股份等
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国学理论及其应用——
1.“物有本末,事有终始”---打造学习型团队规律
2.“静能生慧”---领导的学习之道
3.“易知简能” ---领导的心智模式
案例分析:知识型领导的价值
二、御谋之道:思接千载视通万里
——多谋善断的思辨力
国学理论及其应用——
1.“凡事豫则立,不豫则废”---决策的基本动作
工具1:决策水准五项测量
核心课程:《儒学与领导修养》、《商道》、《统御之道:领导艺术的360°修炼》、《决策艺术与战略
管理实操训练》、等。
重要文章:《破解深圳发展的DNA》、《深圳创新优势:从政策优势到自创优势》、《企业发展的八轮模式》、《与其努力不如借力》、《易经精髓与管理法则》、《儒学与商道修养》等50篇文章在《21世纪》、《新智囊》等杂志发表,并被多家媒体转载。
2、中国的佛教——禅宗
3、应用工具:大智慧必达大境界
四.明德新民,止于至善——儒家文化精神与理想人格
1、儒家文化的理想人格
2、儒学与领导修养模型
3、应用工具:大境界必须大修养
第二.国学的应用——领导统御之道提升
领导艺术360°能力模型
给自己画像——现代领导胜任度测评#
一、御学之道:格物习省致知笃行
——超速成长的学习力
工具2:雷达扫描法
2.“事穷”---战略控制指数
4.“行前定,则不疚”---决策的干扰因素
案例分析:《易经》的决策艺术
三、御权之道:安仁礼让中和敦厚
——整合资源的组织力
国学理论及其应用——
1.“由”-“安”-“止”——孔子的识人善任之术
工具1:识人---你的下属是怎样的人?
主要客户:海南三亚市政府、深圳市南山区城管局、中国长江三峡集团总公司、国家电网、深圳航空公司、华润水泥、华润三九、中国盐业总公司、中国烟草公司、铁道部第三研究院、中国石化、江汉油田、中国电信集团、中国移动集团、中国联通、中兴通信、中国银行、中国建设银行、交通银行、深圳发展银行、招商银行、中国人寿、太平保险、中新大东方人寿、招商证券、国泰君安、广汽集团、东风日产、中集集团、创维液晶、富士康、深圳科技、宁波舜宇光电、康师傅、安利(中国)公司、清华源兴生物医药、海王药业杭州分公司、蝶恋花、浙江交通投资集团、百安居、华侨城物业、宝华物业、星河地产物业、鼎太风华、金地物业、佳兆业、欧普照明、浙江百诚集团、中粮屯河股份、新疆中泰化学股份、北京大学经济学院、清华大学深圳研究院继续教育学院、复旦济邦学院、中山大学、井冈山国家干部学院、中兴通讯学院、安利大学、海南三亚学院等。
案例分析:如何奖励
案例研讨:奖励和升迁的争议
讨论:考核的难点
六、御心之道:修己安仁德才色行
——人心所向的感召力
国学理论及其应用——
1.领导的修养与魅力——“德”与“才”的修养体系
儒学的核心价值——领导修养模型
儒学的孝悌及其酵母作用
“五行”与“五常”——领导的世界观与价值观
2.“中人以上可与上言”——孔子的沟通艺术
工具2.善任---领导的风格
案例分析:你的领导风格
2.“君子生非异也,善假于物也”——荀子关于整合资源的艺术
3.“五壅”——韩非子的高效授权
案例演练:权力交给谁?
四、御教之道:诸行无常诸法无我
——团队育人的教导力
国学理论及其应用——
1.“因材施教”——孔子的6步教练模式
2.“象、卦、言、利、演”——《易经》中卓越教练的表达艺术
2、“厚德载物,自强不息”——中国文化的基本精神、基本特征
3、“文律运周,日新其业”——中国文化的发展与演变
4、应用工具:大格局必有大成就
二.守静致虚,道法自然——道家文化精神与理想人格
1、道家的文化精神
2、道家的理想人格
3、应用工具:大成就必须大智慧
三.诸行无常,诸法无我——佛家文化及其理想人格
1、佛教文化的基本概念
3.“本有始末”——《大学》与建立企业造血机能#
工具:精彩点评5步法则
五、御效之道:富有大业日新盛德
——业绩超常的执行力
国学理论及其应用——
1.“言寡尤行寡悔,禄在其中”——如何提升执行力
2.“知之-乐知-好知”——完善执行机制
5C法:从绩效分析到改善对策
案例演练:孔子“四问”——绩效面谈
3.“得其民有道,得其心”(孟子)——构建激励机制---激活内在动力
课程对象:主要针对高层、中层管理者。
课程时间:
2天(12小时)
授课方式:
理论结合现实、实战结合实用、互动分析、问题讨论、工具应用和实战案例分析相结合
前言:
易变至简,皆因此原——《易经》
“乾卦”与“坤卦”——领导艺术与管理技能的最高境界
第一.国学的价值——中学为体西学为用
一.国学的整体风貌
1、“克明峻德,修道以仁”——中国文化的整体风貌与内部结构
沟通五项要领
沟通四大心理热键
3.“里仁为美”——化解冲突和谐共处
工具:从破坏性冲突到建设性冲突
总结:“潜龙”到“飞龙”——领导的境界
国学应用与领导力研究专家 陈德起 博士
风格特征:在为政府、企业培训咨询服务过程中,形成了国学理论工具化、西学理论中国化、培训咨询教练化和培训情景愉悦化等独特风格。
主要著作:《国学领导力修炼》、《中国古代廉政史话》。
深圳
《国学修养与领导艺术》
——本课程源自本人作品《中国式领导力修炼》
(陈德起作品)
课程思路:
如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?
本课程依据国学理论,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,构建360°统御力模型,让领导者深刻体会如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队。与一般领导力课程相比,理论架构严谨,可操作性极强,它给出了一系列科学而实用的方法。是一门即学即会、用之有效的课程。近年来,近百场次的课程实践与改进,使该课程日臻完美。
课程特点:
通过中国传统文化及儒、墨、道、法、等诸子百家智慧的经典运用,结合现代企业管理实际,并运用大量古今中外案例,深刻阐述管理之道和领导艺术。
课程目标:
确定卓越领导的素质,抽象六种统御力,构成领导艺术360°修炼;再提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质,加强高层者的团队管理能力,通过本次培训,提升中高层人员的管理素质和素养,升华其管理境界。
主要案例:“海南省适应国际旅游岛战略转型领导干部系统课程研发培训项目”、 “长江三峡集团企业大学体系建设咨询项目”、“深圳机场福永码头战略咨询项目”、“海南鲁能公司旅游地产EMBA培训项目”、“深圳中孚泰企业文化建设咨询培训项目”、“浙江舜宇光电流程与制度咨询项目”、“广州邦讯信息公司管理技能整体提升咨询培训项目”、“深圳华隆集团制度完善咨询项目”、 “江西电信通服干部晋阶培训咨询项目”、“浙江交通投资集团培训体系建设咨询项目”、“华润水泥(福建)管理技能整体提升培训项目”、“华润三九学院培训体系建设及全国巡讲项目”、“创维液晶公司高层领导系列课程研发与培训项目”等。
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