考研生理生化资料总结
生化考研知识点归纳总结

生化考研知识点归纳总结一、细胞生物化学1. 细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
原核细胞包括细菌和蓝藻等,真核细胞包括植物、动物和真菌细胞。
细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等多个部分组成。
2. 细胞膜细胞膜是细胞的保护膜,内外有不同的脂类和蛋白质组成。
蛋白质有通道蛋白、受体蛋白、酶蛋白和结构蛋白等。
细胞膜的重要功能包括细胞识别、物质的运输、细胞信号传导等。
3. 蛋白质合成、折叠和降解蛋白质的合成在细胞质中进行,包括转录和翻译两个过程。
新合成的蛋白质需要经过正确的折叠,否则会形成蛋白质聚集,造成细胞内质的损害。
细胞中有多种蛋白质降解途径,主要包括泛素-蛋白酶体途径和溶酶体-体液途径。
4. 细胞核细胞核包括染色质、核仁和核膜等部分。
染色体是DNA和蛋白质的复合物,其中DNA包括基因和非编码序列。
5. 线粒体和叶绿体线粒体是细胞内的能量生产中心,通过氧化磷酸化产生ATP。
叶绿体是植物细胞的特有细胞器,通过光合作用产生ATP和还原能量。
6. 细胞信号传导细胞中的信号传导包括内分泌传导、神经传导和细胞间相互作用等多种方式,主要通过蛋白质、核酸和小分子等信号分子的相互作用实现。
7. 细胞凋亡和坏死细胞凋亡是细胞自身程序性死亡,表现为细胞凋亡因子的释放和内质网的应激等。
细胞坏死是外因导致的异常细胞死亡,与炎症反应和细胞内环境的改变相关。
二、生物大分子结构与功能1. 蛋白质的结构和功能蛋白质包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
蛋白质的功能包括酶的催化作用、结构蛋白的机械支持、激素的信号传导等。
2. 核酸的结构和功能核酸包括DNA和RNA,DNA包括脱氧核糖核酸和蛋白质组成,并负责遗传信息的传递。
RNA包括核糖核酸和蛋白质组成,并负责基因的转录和翻译。
3. 糖类的结构和功能糖类包括单糖、双糖和多糖,主要作为细胞的能量来源和结构支持。
4. 脂质的结构和功能脂质包括甘油三酯、磷脂、类固醇和脂蛋白等,主要作为细胞膜的组成成分和储存能量。
生化考研笔记期末总结分析

生化考研笔记期末总结分析一、概述生物化学是研究生物体内生物大分子结构、功能和代谢等方面的科学。
它是生命科学和化学的交叉学科,具有重要的理论和实际意义。
生物化学既研究了分子层面的生物学问题,也为生物科学研究提供了理论和实验方法。
生物化学的研究内容广泛,重点是探究生物大分子的化学结构、生物大分子的功能和生物大分子的代谢。
二、知识要点1. 生物大分子的构成生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖和脂质。
它们是生物体内重要的基础结构,同时也参与了生物体内的许多关键生物过程。
2. 生物大分子的化学结构(1) 蛋白质的化学结构蛋白质是生物体内最重要的大分子之一,其化学结构由氨基酸组成。
蛋白质的功能多种多样,包括酶、抗体、结构蛋白等。
(2) 核酸的化学结构核酸是生物体内储存和传递遗传信息的重要分子,由核苷酸组成。
DNA是双螺旋结构,RNA是单链结构。
核酸参与了DNA复制、转录和翻译等过程。
(3) 多糖的化学结构多糖是生物体内重要的能量储存和结构分子,它们由单糖分子组成。
多糖包括淀粉、糖原和纤维素等。
(4) 脂质的化学结构脂质是生物体内重要的组成分子,参与了细胞膜结构、能量储存和信号传递等过程。
脂质包括甘油三酯、磷脂和固醇等。
3. 生物大分子的功能生物大分子具有多种多样的功能。
蛋白质是生物体内酶、结构蛋白和抗体等的主要组成部分,参与了生物体内的代谢、运输和免疫等过程。
核酸参与了遗传信息的储存、传递和表达等过程。
多糖是生物体内储存和结构分子,参与了能量储存和细胞外基质的构建等。
脂质是生物体内细胞膜和信号传递的重要分子。
4. 生物大分子的代谢生物大分子在生物体内不断发生代谢,包括合成和降解两个方面。
代谢的过程中,发生了许多重要的生化反应和能量转化。
代谢的目的是维持生物体内的稳态和动态平衡。
三、考试题型1. 选择题选择题主要考察对知识点的掌握程度和分析能力。
对选择题的正确解答需要通过对题干中的关键词进行分析,并结合考察的知识点作出合理的判断。
生理生化病理知识点总结

生理生化病理知识点总结
1. 生理:
- 细胞生理学:细胞的结构和功能,细胞膜的通透性,细胞的代谢和增殖等。
- 神经生理学:神经元的结构和功能,神经传导的机制,神经递质的作用等。
- 肌肉生理学:骨骼肌的结构和功能,肌肉收缩的机制,肌肉的代谢等。
2. 生物化学:
- 碳水化合物代谢:糖的分解代谢,糖原的合成和分解等。
- 脂类代谢:脂肪的合成和分解,胆固醇代谢等。
- 蛋白质代谢:蛋白质的合成和降解,氨基酸代谢等。
3. 病理:
- 炎症和免疫病理:炎症的机制和类型,免疫系统的功能和失调等。
- 肿瘤病理:肿瘤的类型和发生机制,肿瘤的治疗方法等。
- 循环系统病理:心血管疾病的发生机制,动脉粥样硬化的病理过程等。
以上是一些生理生化病理的知识点,你可以根据自己的需求添加或者修改这些知识点,组织成一篇满足你要求的文章。
希望这些知识点能对你有所帮助。
湖南省考研医学复习资料生理学重要知识点总结

湖南省考研医学复习资料生理学重要知识点总结一、绪论医学生理学是医学专业的重要基础学科之一,直接关系到医学生物学、临床医学等学科的学习和应用。
本文基于湖南省考研医学复习资料,对生理学的重要知识点进行总结,旨在帮助考生更好地复习和准备考试。
二、细胞生理学1. 细胞结构与功能细胞是生物体的基本单位,包含细胞核、细胞质和细胞膜等组成部分。
细胞的结构与功能密切相关,通过细胞膜的通透性、细胞内的物质转运和各种细胞器的功能协同,实现细胞的生命活动。
2. 细胞的代谢细胞通过代谢活动维持自身的生存和增殖,包括无氧呼吸、有氧呼吸、蛋白质合成等。
细胞内的各种代谢产物需要通过细胞膜进行排出,以维持内外环境的平衡。
三、神经生理学1. 神经元的结构和功能神经元是神经系统的基本单位,通过树突、轴突等结构与其他神经元进行信息传递。
神经元内部的离子转运及神经递质的释放与再摄取等过程,保证了神经冲动的传导。
2. 神经系统的组织与功能神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,其中中枢神经系统由大脑和脊髓组成,外周神经系统包括神经纤维和神经节。
神经系统通过接受、处理和传递信息,调节和控制机体的生理活动。
四、心血管生理学1. 心脏的结构和功能心脏是维持血液循环的重要器官,包括心房、心室和心瓣等部分。
心肌收缩和舒张的协调运动,通过心电活动和心脏起搏中枢来控制和维持。
2. 循环系统的组织与功能循环系统由心血管系统和淋巴系统组成,通过心脏和血管的协同工作,实现氧气和营养物质的输送,代谢产物的排出和激素的分布。
五、呼吸生理学1. 呼吸器官的结构和功能呼吸系统包括呼吸道和肺部,通过鼻腔、喉咙、气管和肺泡等器官,将外界空气中的氧气吸入体内,同时将体内产生的二氧化碳排出。
2. 呼吸中枢的调节呼吸中枢包括延髓呼吸中枢和皮层呼吸中枢,受到内外环境的调节和控制,以维持呼吸频率和深度的稳定。
六、消化生理学1. 消化道的结构和功能消化道包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官,通过机械消化和化学消化,将食物中的营养物质转化为可吸收的形式,从而满足机体对营养物质的需求。
考研生化重点知识归纳总结

考研生化重点知识归纳总结考研生化重点知识主要包括以下内容:蛋白质化学:蛋白质是生命活动中重要的分子之一,具有多种结构和功能。
考研生化学科中,需要掌握蛋白质的基本组成单位、氨基酸的分类及三字符表示法、肽的概念及理化性质、蛋白质层面结构与功能关系、蛋白质相对分子量、两性电离及等电点、蛋白质的胶体性质、紫外光吸收特征、变性与复性等知识点。
核酸化学:核酸是生物体的遗传物质,分为DNA和RNA两种。
在考研生化学科中,需要掌握核酸的种类和组成单位、DNA的一级结构、二级结构、三级结构和RNA的分子结构、核酸的一般性质、紫外光吸收特征、核酸的变性与复性等知识点。
酶:酶是由生物体内活细胞产生的具有催化作用的有机物,是生物体内化学反应的催化剂。
在考研生化学科中,需要掌握酶的概念、作用机制、酶促反应动力学、酶的抑制剂等知识点。
糖类:糖类是生物体内重要的供能物质,分为单糖、二糖和多糖。
在考研生化学科中,需要掌握单糖的结构及性质、二糖的结构及性质、多糖的结构及性质等知识点。
脂类与生物膜:脂类是生物体内重要的组成部分,具有多种生理功能。
生物膜是细胞膜的组成成分,由脂类和蛋白质组成。
在考研生化学科中,需要掌握脂类的分类及性质、生物膜的组成及功能等知识点。
生物氧化与代谢:生物氧化和代谢是生物体内化学反应的重要过程,涉及到能量的转换和物质的合成与分解。
在考研生化学科中,需要掌握生物氧化和代谢的基本概念、呼吸链和氧化磷酸化作用等知识点。
蛋白质合成与基因表达:蛋白质合成是生物体内分子合成的重要过程,基因表达则是指基因转录和翻译的过程。
在考研生化学科中,需要掌握蛋白质合成的原料及步骤、遗传密码等知识点。
以上是考研生化学科中的重点知识,考生需要认真学习和掌握。
同时,考生还需要了解学科前沿动态和最新研究成果,以更好地应对考试和未来的学术研究工作。
考研生化专业知识点与实验技能总结

考研生化专业知识点与实验技能总结生物化学,作为生物科学的一个重要分支,是研究生物体内生命现象的化学过程的学科,也是考研生物专业的重点之一。
在备考考研生化专业时,掌握一定的知识点和实验技能是至关重要的。
下面将为大家总结一些考研生化专业的知识点和实验技能,希望对大家备战考研有所帮助。
1.常见的生化学知识点蛋白质结构与功能蛋白质是生物体内功能最为复杂的大分子,有着多种结构与功能。
了解蛋白质的一级、二级、三级和四级结构,以及蛋白质的功能与生理作用对于生化学考研至关重要。
代谢途径代谢是生命活动的基础,了解糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化等代谢途径的细节及调控机制是考研生化专业的热点内容。
DNA与RNADNA和RNA是遗传物质的载体,通过遗传信息的传递和表达,控制生物体内的基因功能,了解基因的表达调控、DNA复制和RNA转录等基本原理是考研生化的重点。
2.生化实验技能基础实验技能掌握基础的实验操作技能,如制备缓冲液、离心技术、凝胶电泳等是考研生化实验的基础。
免疫学实验技能掌握免疫层析、酶联免疫吸附实验等免疫学实验技能,能够帮助理解免疫反应机制,应对考研生化实验中的相关题目。
分子生物学实验技能熟练运用PCR技术、蛋白免疫印迹等分子生物学实验技术,对于研究生化学相关领域的学术研究和实验操作具有重要意义。
以上是关于考研生化专业知识点与实验技能的简要总结,希望对大家在备考考研时有所帮助。
生化学作为一门综合性学科,对于考生来说挑战重重,但只要努力学习,掌握重点知识和实验技能,相信你一定能在考研中取得优异的成绩。
加油!个人在考研生化专业的复习过程中,既要注重理论知识的积累,也要注重实验技能的提升,培养严密的逻辑思维和实验操作技巧,这样才能在考试中游刃有余地应对各种题型,取得优异的成绩。
生理生化总结要点
生化1、谷胱甘肽是三肽其主要功能基团是半胱氨酸的巯基。
2、蛋白质二级构造是指蛋白质某段肽链的局部空间构造,即该肽段主链骨架原子的空间构象。
a—螺旋,以肽键间的氢键稳固其构象。
3、蛋白质变性:在某些生化要素影响下,蛋白质中非共价键或二硫键被损坏,特定空间构象改变,但一级构造不变,使蛋白质的理化性质改变(如溶解度降低),生物学活性丧失。
4、DNA和 RNA各个核苷酸间均由 3,5- 磷酸二酯键连结。
DNA有两条多核甘酸链,反向平行,一条走向从 3 至 5,另一条从 5 至 3。
在理化要素作用下, DNA双螺旋互补碱基对间的氢键断裂,分开成为两段单键的现象为DNA的变性。
5、真核生物 mRNA的前提称不均一核 RNA,核内合成的 hnRNA经剪切、加工转变成成熟的 mRNA,再转移到胞质。
6、酶的特异性分为三种种类:绝对特异性、相对特异性、立体异构特异性。
7、Km值的意义是 v 达到 Vmax一半时的【 S】值。
8、同工酶:催化同样的化学反响,而酶分子构造、理化性质及至免疫学性质不一样的一组酶。
同工酶只好是不一样基因或等位基因编码,或同一基因转录的不一样mRNA的翻译产物。
如:乳酸脱氢酶是四聚体酶,由骨骼肌型 M和心肌型 H两型亚基以不一样的比率构成 5 种同工酶其分子构造、性质各不一样。
9、a—酮戊二酸经 a—酮戊二酸脱氢酶复合体催化氧化脱酸——琥珀酸(生成GTP),琥珀酸脱氢酶(辅酶 FAD)。
10、三羚酸循环每转运一周经 2 次脱羧、 4 次脱氢,使一分子乙酰C oA完全氧化11、三羚酸循环是糖、脂肪及蛋白质三大营养素分解的最后代谢通路,又是三类物质互相转变、代谢联系的枢纽。
12、肝糖原是增补血糖的重要根源。
糖原分解过程的重点酶是:磷酸化酶13、糖异生的基本门路:由丙酮酸羧化酶催化丙酮酸羧化成草酶乙酸。
草酶乙酸再经磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶催化——生成磷酸烯醇式丙酮酸羧。
由糖果双磷酸酶 -1 催化, 1,6 双磷酸果糖转变成—— 6- 磷酸果糖。
西医综合之生理生化考点
一、生理学(一)绪论1.体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2.细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4.刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。
6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。
2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。
3.红细胞的生成与破坏。
4.生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
5.ABO和Rh血型系统及其临床意义。
(四)血液循环1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。
2.心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
3.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的评定,影响心输出量的因素。
4.动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素。
5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。
6.微循环、组织液和淋巴液的生成与回流。
7.心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。
8.颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。
9.肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。
10.局部血液调节(自身调节)。
11.动脉血压的短期调节和长期调节。
12.冠脉循环和脑循环的特点和调节。
(五)呼吸1.肺通气的动力和阻力,胸膜腔内压,肺表面活性物质。
2.肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。
考研医学生物化学知识点详解
考研医学生物化学知识点详解一、分子生物学基础知识1. DNA结构和功能DNA(脱氧核糖核酸)是生物体内最重要的遗传物质。
它由核苷酸组成,包括脱氧核糖、磷酸基团和碱基。
DNA分子呈双螺旋结构,由两条互补链相互缠合而成。
它在细胞中具有存储、复制和传递遗传信息的功能。
2. RNA结构和功能RNA(核糖核酸)也是由核苷酸组成,但与DNA不同的是,RNA含有核糖糖分子而非脱氧核糖糖分子。
RNA分为信使RNA (mRNA)、转运RNA(tRNA)和核糖体RNA(rRNA)等不同种类,它们在转录和翻译过程中发挥关键作用。
3. 蛋白质的合成和结构蛋白质是生物体内最基本的宏观生物大分子,由一系列氨基酸残基通过肽键连接而成。
蛋白质合成过程包括转录和翻译两个阶段,其中mRNA将DNA的信息转录为mRNA,而tRNA和rRNA等核糖体辅助在翻译过程中合成蛋白质。
二、细胞结构和功能1. 细胞膜和细胞壁细胞膜是细胞的外包层,由磷脂双分子层和蛋白质等组成。
它具有选择性透过性,控制物质的进出。
细胞壁位于细胞膜外侧,主要由多糖组成,提供细胞的结构支持和保护作用。
2. 细胞器细胞器是细胞内的功能区域,包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等。
内质网参与蛋白质合成和修饰,高尔基体负责分泌和物质转运,线粒体是细胞内的能量合成中心,溶酶体则负责细胞内废物的降解。
3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心,含有DNA分子和核糖体等。
它通过核孔调控物质的进出,调控细胞代谢和生命活动。
三、酶的生物化学1. 酶的性质和分类酶是生物催化剂,能够降低化学反应所需的活化能。
酶一般由蛋白质组成,根据底物类型和反应方式的不同,酶可分为氧化还原酶、水解酶、脱羧酶等多种类型。
2. 酶促反应的速率和影响因素酶促反应的速率受到底物浓度、温度和pH值的影响。
当底物浓度越高、温度越适宜、pH近于酶的最适pH值时,酶促反应的速率越快。
四、生物膜的结构和功能1. 磷脂的结构和特点磷脂是构成生物膜的重要组分,由磷酸酯键连接的甘油和两条脂肪酸组成。
临床生化考研知识点归纳
临床生化考研知识点归纳
临床生化是医学领域中的一个重要分支,它涉及到生物化学在临床诊断和治疗中的应用。
以下是临床生化考研的一些关键知识点归纳:
1. 临床生化基础
- 酶的分类与作用机制
- 代谢途径的基本概念,如糖酵解、三羧酸循环等
- 蛋白质、核酸、脂质的生物合成与代谢
2. 临床生化检验技术
- 酶联免疫吸附测定(ELISA)的原理与应用
- 电泳技术在蛋白质分析中的应用
- 色谱技术在生化分析中的重要性
3. 临床生化指标
- 肝功能指标,如ALT、AST、ALP、GGT等
- 肾功能指标,如BUN、Cr、尿酸等
- 血糖、血脂、电解质等的检测与临床意义
4. 疾病的生化机制
- 糖尿病的生化基础与血糖调节
- 高脂血症的生化特点
- 肝病、肾病等器官疾病的生化变化
5. 临床生化与药物治疗
- 药物代谢的生化过程
- 药物对生化指标的影响
- 药物相互作用的生化机制
6. 临床生化与遗传病
- 遗传性代谢病的生化特征
- 遗传病的生化诊断方法
- 遗传性代谢病的治疗原则
7. 临床生化研究方法
- 实验设计的原则与方法
- 统计学在临床生化研究中的应用
- 临床生化研究的伦理问题
8. 临床生化的前沿进展
- 代谢组学在疾病诊断中的应用
- 蛋白质组学在疾病机制研究中的作用
- 基因编辑技术在遗传病治疗中的前景
结束语
临床生化是一个不断发展的领域,随着科学技术的进步,新的检测方法和治疗手段不断涌现。
掌握这些基础知识点,将有助于深入理解临床生化的复杂性和应用前景,为未来的研究和临床工作打下坚实的基础。
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词解释;01.根压——植物根系的生理活动使液流从根部上升;04.内聚力学说——以水分具有较大的内聚力保证由;05.矿质营养——植物对矿物质的吸收、转运和同化;06.必需元素——指在植物营养生理上表现为直接的;08.离子对抗——在发生单盐毒害的溶液中,如加入;09.平衡溶液——对植物生长有良好作用而无毒害作;10.还原氨基化——还原氨直接使酮酸氨基化而形成;101. 根压——植物根系的生理活动使液流从根部上升的压力02. 蒸腾作用——水分通过植物体表面(如叶片等),以气体状态从体内散失到体外的现象03.水分临界期——指在植物生长发育过程中对缺水最为敏感,最易受害的阶段04. 内聚力学说——以水分具有较大的内聚力保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说05. 矿质营养——植物对矿物质的吸收、转运和同化,通称为矿质营养06. 必需元素——指在植物营养生理上表现为直接的效果、如果缺乏时则植物生育发生障碍,不能完成生活史、以及去除时植物表现出专一的、可以预防和恢复的症状的一类元素07. 单盐毒害——溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象08. 离子对抗——在发生单盐毒害的溶液中,如加入少量其他金属离子来减弱或消除单盐毒害的作用叫离子对抗09. 平衡溶液——对植物生长有良好作用而无毒害作用的溶液10. 还原氨基化——还原氨直接使酮酸氨基化而形成相应氨基酸的过程11. 胞饮作用——物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的攫取物质及液体的过程12. 通道蛋白——在细胞质膜上构成圆形孔道的内在蛋白13. 植物营养临界期——14. C3途径——以RUBP为CO2受体,CO2固定后的最初产物为PGA的光合途径为C3途径15. 交换吸附——根部细胞在吸收离子的过程中,同时进行着离子的吸附与解吸附的过程,总有一部分离子被其它离子所置换,所以细胞吸附离子具有交换性质16. C4途径——以PEP为CO2受体,CO2固定后最的初产物是四碳双羧酸的光合途径为C4途径。
17. 光系统——由不同的中心色素和一些天线色素、电子供体和电子受体组成的蛋白色素复合体。
18. 反应中心——由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素蛋白复合体结构。
19. 荧光现象——叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色的现象20. 磷光现象——当去掉光源后,叶绿素溶液和能继续辐射出极微弱的红光,它是由三线态回到基态时所产生的光。
这种发光现象称为磷光现象。
21. 爱默生效应——如果在长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(6 50nm),则量子产额大增,比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高。
22. 光合作用——绿色植物吸收光能,同化CO2和水,制造有机物质并释放O2并积蓄能量的过程23. 聚光色素——没有光化学活性,只有收集光能的作用,并将之传到反应中心色素的色素24. 光合磷酸化——叶绿体在光下把无机磷和ADP转化为ATP 形成高能磷酸键的过程25. 光补偿点——光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度。
26. 光饱和点——增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。
27. 呼吸作用——生活细胞内某些有机物在有氧和无氧条件下进行彻底或不彻底的氧化分解,并释放能量过程28. 呼吸链——呼吸代谢中间产物的电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径,传递到分子氧的总过程29. 三羧酸循环——丙酮酸在有氧的条件下,通过一个包括三羧酸和二羧酸的循环而逐步氧化分解,直到形成水和CO2为止的过程30. 巴斯德效应——氧可以降低糖类的分解代谢和减少糖酵解产物的积累的现象叫巴斯德效应31. P/O——一对电子通过电子传递链每消耗1个氧原子与所用去的磷酸的比值32. 氧化磷酸化作用——氧化过程中伴随着ATP的合成,即氧化作与磷酸化作用同时进行的过程33. 植物生长物质——是指一些调节植物的生长发育的物质,它包括植物激素和植物生长调节剂34. 植物生长调节剂——指具有一些激素活性人工合成的物质35. 植物生长调节物质——指在植物体内合成的、能调节植物生长发育的非激素类的生理活性物质。
36. 激素受体——能与激素特异地结合,并引起特殊生理效应的蛋白质类物质37. 生长素结合蛋白——机位于质膜上的生长素受体,可使质子泵将膜内质子泵膜外,引起质膜的超级化,胞壁松弛。
也有位于胞基质和核质中,促进mR NA的合成。
38. 植物激素——一些在植物体内合成,并从产生之处运到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物39. 自由生长素——易于从各种溶剂中提取的生长素40. 束缚生长素——指没有活性,需要通过酶解、水解或自溶作用从束缚物质释放出来的生长素41. 乙烯的“三重反应”——指乙烯使黄花豌豆幼苗变矮,变粗和横向生长。
42. 生长抑制剂——抑制植物顶端分生组织生长、破坏顶端优势的生长调节剂4 3. 生长延缓剂——抑制植物亚顶端分生组织生长、抑制节间伸长的生长调节剂44. 植物生长——:是指植物体积和重量(干重)上的不可逆增加,是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质体、细胞壁的增长而引起。
45.再分化——指离体培养中形成的处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官、甚至最终再形成完整植株的过程。
46. 植物细胞全能性——植物体的每一个细胞携带着一套完整的基因组,并有发育成完整植株的潜在能力47. 植物组织培养——指在无无菌条件下,将外植体接种到人工配制的培养基中培育离体植物组织、器官或细胞,以及培育成植株的技术。
48. 生长温周期现象——植物对昼夜温度周期性变化的反应49.生长的相关性——植物各部分间在生长上相互依赖有相互制约的现象5 0. 顶端优势——植物顶端在生长上占有优势并抑制侧枝或侧根生长的现象5 1.光形态建成——光控制植物生长、发育和分化的过程52.光敏色素——在植物体内存在着一种吸收红光和远红光并且可以互相转化的光受体蛋白,具有红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)两种形式,其中Pfr型具有生理活性,参与光形态建成、调节植物生长发育53.光受体——是指植物体中存在的一些微量色素,能够感受到外界的光信号,并把光信号放大使植物做出相应的反应,从而影响植物的光形态建成54. 向性运动——是由光、重力等外界因素刺激而产生决定运动方向的,生长引起的不可逆高等植物运动55. 感性运动——是由外界刺激或内部时间机制而引起的、但不能决定运动方向的高等植物运动56. 生理钟——又称生物钟,指植物内生节奏调节的近似24小时的周期性变化节律。
57. 春化作用——用低温促使植物开花的作用叫春化作用58. 光周期现象——植物对白天和黑夜的相对长度的反应59. 双重日长植物——花诱导和花形成两个过程很明显地分开,要求不同日常的植物60. 识别反应——花粉落在雌蕊柱头上能否正常萌发并导致受精,决定于双方的亲和性,即它们之间的“认可”和“拒绝”称为识别反应61. 蒙导花粉——亲和的花粉可使柱头不能识别不亲和的花粉,被称为蒙导花粉62. 单性结实——有些植物的胚珠不经受精,子房仍然能继续发育成为没有种子的果实,称为单性结实63. 休眠——种子在合适的萌发条件下仍不萌发的现象64. 骤跃变型结实——指在成熟期出现呼吸跃变现象的果实。
65. 非骤变型果实——指在成熟期不出现呼吸跃变现象的果实66. 后熟——种子在休眠期内发生的生理、生化过程67. 层积处理——对一些蔷薇科和松柏科植物的种子,用湿砂将种子分层堆积在低温处1至3个月,经后熟才萌发的催芽技术68. 衰老——衰老是植物生命周期的最后阶段,是成熟的细胞,组织,器官和整个植株自然地终止生命活动的一系列机能衰败过程69. 脱落——脱落是指有机体发育过程中,在结构和生理功能方面出现进行性的衰退变化,其特点是有机体对环境的适应能力逐渐减弱,但不立即死亡70. 逆境——又称胁迫,指对植物生存和生长不利的各种环境因素的总称71. 抗逆性——植物对逆境的抵抗和忍耐能力,简称为抗性。
抗性是植物对环境的一种适应性反应,是在长期进化过程中形成的。
72. 交叉抗性——植物经历了某种逆境后,能提高对另一些逆境的抵抗能力,这种对不同逆境间相互适应作用,称为交互适应。
73.渗透调节——植物细胞通过主动增加溶质降低渗透势,增强吸水和保水能力,以维持正常细胞膨压的作用。
74.冻害——温度下降到零度以下,植物体内发生冰冻,因而受伤甚至死亡的现象75.冷害——零度以上低温,虽无结冰现象,但能引起喜植物的生理障碍,使植物受伤甚至死亡的现象76.逆境蛋白——由逆境因素和紫外线等诱导植物体内形成新蛋白质(酶)。
77.大气干旱——空气极度干燥,相对湿度极低,根系吸水赶不上蒸腾失水,因而发生水分亏缺现象。
78. 钙调素——一种耐热的球蛋白79. 临界暗期——引起短日照植物或长日照植物成花反应的最低或最高暗期极限称为临界暗期80. 短日植物——每日在短于一定临界日长的日照下才开花的植物81. 衬质势——是细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水束缚而引起水势降低的值(以负值表示)82. 代谢源——指叶子,它制造出光合产物并输送到其他器官83. 生长的相关性——植物在生长过程中各部分间的相互制约与协调现象简答题01. 植物体内水分存在状态与代谢活力有何关系?答:自由水参与各种代谢作用,它的含量制约着植物的代谢强度,自由水占总含水量的百分比越大,植物代谢越旺盛;束缚水不参与代谢作用,但植物要求低微的代谢强度去度过不良的外界条件,因此,束缚水的含量与植物抗性大小有密切关系。
02. 简述蒸腾作用的部位及生理意义?答:蒸腾作用的部位有(1)植物幼小时,暴露在地面上的全部表面都能蒸腾;植物长大后蒸腾作用发生在茎枝上的皮孔和叶片。
蒸腾作用的生理意义有(1)它是植物水分吸收和运输的主要动力;(2)它对吸收矿物质和有机物以及它们在植物体内的运输都是有帮助的;(3)它能降低叶片的温度。
03. 根系吸水的方式、动力?答: 根系吸水的途径有三条:(1)质外体途径;(2)跨膜途径;(3)共质体途径.。
根系吸水的动力有根压和蒸腾拉力。
04. 气孔开关假说有哪些?答:气孔开关假说有(1)淀粉—糖转化学说;(2)无机离子吸收学说;(3)苹果酸生成学说05.植物必需的矿质元素应具备哪些条件?答:植物必需的矿质元素应具备下列条件:(1)如缺乏该元素,植物生育发生障碍,不能完成生活史(2)除去该元素,则表现出专一的缺乏症,而且这种缺乏症是可以预防和恢复的;(3)该元素在植物营养生理上表现为直接的效果。
06.植物吸收矿质元素的方式?答:(1)离子通道运输;(2)载体运输;(3)离子泵运输;(4)胞饮作用。