苏州农业职业技术学院学生顶岗实习管理规定
1 苏州农业职业技术学院 学生顶岗实习管理规定 学生顶岗实习是高职院校人才培养工作的重要环节，为进一步落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（高教[2006]16）的精神，全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，全面培养高素质技能型专门人才，同时规范我院顶岗实习教学工作，以省示范校建设和省创业教育示范校建设为契机，结合我院实际情况，特制定本规定。 第一章 总 则 第一条 本办法所称顶岗实习，主要是指我院按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校学生到企业等用人单位的生产服务一线参加的顶岗实践。顶岗实习时间一般为半年至一年。顶岗实习区别于毕业实习，是学生参加毕业实习的基础和前提。 第二条 学生参加顶岗实习，由各系安排，也允许学生（毕业生）自找实习单位。学生自己联系实习单位的，须本人提出书面申请，家长签字，并根据系部规定，经过各系同意并办理相关手续后方可离校参加顶岗实习。 第三条 顶岗实习单位要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。不得安排学生每天顶岗实习超过8小时；不得通过中介机构代理组织、安排和管理顶岗实习工作。 第四条 顶岗实习岗位应与专业培养目标、专业技能培养要求相一致或相近，要有利于学生职业能力的形成。 第五条 本规定适用于学生在实习单位进行顶岗期间的管理。 第二章 细则 第六条 组织领导 1.毕业生顶岗实习工作，由学院分管教学的副院长负责，并组成由教务处、学工处、各系及相关部门共同组成的顶岗（毕业）实习管理领导小组。顶岗实习的日常管理由各系和企业共同承担。 2.各系成立由系主任为第一责任人的顶岗实习工作领导小组，人员由主任、书记、就业指导专员、专业带头人、教研室主任、骨干教师、辅导员、企业相关人员等组成。 2
第七条 顶岗实习安排 1.顶岗实习根据各专业的人才培养方案进行安排，一般为半年至一年。 2.顶岗实习学生有重修科目的，按《苏州农业职业技术学院学生成绩管理办法》执行。 3.顶岗实习的内容要求：对口或相近专业的综合实习。 第八条 实习学生的管理 1.学生实习由各系和实习单位共同组织和管理。各系和实习单位在学生实习期间，要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。 2.要建立健全学生实习管理制度。各系要明确专人负责实习工作，要加强实习指导教师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期巡回检查实习情况，加强实习指导，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。 3.建立系、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，各系、实习单位和学生本人或家长应当签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务，对实习期间的费用、工资、住宿等情况也应在协议中进行明确。协议一式三份，实习单位、学生各执一份，一份交系部保存，同时应统一办理师生人身意外保险。 4. 同一实习单位，有三人及以上实习学生的应成立实习小组，设实习小组长，由热心社会工作，具有一定组织管理能力，表现优秀的学生担任，对实习学生进行严格考勤。学生请假首先须经实习指导老师同意、实习单位批准。 第九条 相关单位和人员的职责 （一）系职责 1、系应当加强顶岗实习管理工作，建立健全顶岗实习管理制度，加强实习工作监督检查，对学生顶岗“工作”期间的学习，明确考核内容和考核方式，并认真进行考核。协调有关部门和实习单位，共同做好实习管理工作，保证实习工作安全、有序开展。 2.系在安排学生顶岗实习时，要与实习单位共同制订实习计划，开展专业教学和职业技能训练，组织参加相应的职业资格考试；各系要加强顶岗实习学生辅导员的教育，让辅导员加强顶岗实习学生思想政治教育和职业道德教育，定期帮助学生总结实习成果，做好实习成绩的评定工作。 3
3.各系要主动加强与实习单位和实习生的联系，要建立专业教师联系学生制度，及时准确地掌握实习生的顶岗实习状态，解决顶岗实习中出现的矛盾和问题。切实指导好学生的顶岗实习和毕业设计工作。 4.系要与实习单位协商，允许实习期间学生集中一段时间返校，完成相关课程的学业、毕业答辩或参加考证以及办理相关毕业手续等。 （二）实习生职责 1.顶岗实习是教学计划的重要组成部分，所有学生都必须按专业教学计划的要求按时参加顶岗实习。对于未按规定参加顶岗实习或顶岗实习未通过者，不能获得相应学分，不予如期毕业。 2.顶岗实习期间，实习学生应当严格遵守系和实习单位的规章制度，服从管理。 3.学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系顶岗（毕业）实习工作领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。 4.学生在实习单位应尊重企业指导老师，要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。若遇到问题，应及时与指导老师或辅导员联系，由系与实习单位协商解决。若因学生原因给系声誉造成不良影响，系将根据有关规定给予相应处分。 5. 在顶岗实习中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习实习单位管理制度、企业文化、行业标准，接受实习单位和学校双重制度管理。各专业要积极采取灵活多样的教学模式，组织学生成立学习小组，利用通讯、网络或现场指导等多种方式，加强对学生的教学指导，为学生辅导答疑。 6.学生实习期间，应积极主动与系、专业老师、实习单位指导老师及家长保持紧密联系，完成顶岗实习报告。 7. 在顶岗实习期间，学生违犯国家法律、法规，按国家法律规定移交司法机关予以处理。 （三）实习单位职责 1.实习单位要指定专门人员负责学生实习工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。 4
2.根据系与实习单位签订的协议，结合实际情况，实习单位可向实习学生支付合理的实习工作报酬。 3.实习单位应加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力。 4.实习期满，实习单位应当对实习生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。 （四）指导教师职责 指导教师由二部分人员组成：一是系根据学生的具体情况指定本系具有丰富教学和实践经验的专业教师作为指导教师；二是由实习单位指定的指导教师。指导教师是学生顶岗实习的指导者，又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成顶岗实习工作。形成合格的顶岗实习报告。校企双方的指导教师应加强联系。 1.学校指导教师职责: ①熟悉专业顶岗实习方案和专业实习计划，按要求参加实习动员大会，做好学生实习前的各项准备工作，负责将顶岗实习学生送到企业，并保持与学生的联系。 ②学校指导老师要加强与实习单位联系，积极配合实习单位工作，及时解决实习中的问题，争取实习单位的支持和帮助，注意搞好实习单位与学校的关系。 ③指导教师要及时了解、掌握及检查学生完成实习的情况，指导学生撰写实习总结，调查报告、毕业设计（或论文）等；毕业设计（论文）可以结合顶岗实习的岗位技能训练任务完成。 ④负责学生实习成绩的评定工作。 2.企业指导教师职责: ①企业指导教师应具备一定专业水平和实践经验。 ②指导教师要随时指导学生，检查工作进度和质量。在业务指导中应注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神，并详细作好指导记录。 ③指导教师在学生实习结束后要指导学生撰写实习总结或论文，应避免出现错误，保证学生的实习质量。 5
④在学生顶岗实习即将结束时，代表实习单位做好实习生的鉴定与成绩评定工作。 第十条 顶岗（毕业）实习工作程序 1、各系提前与有关企业、实习实训基地联系，落实顶岗（毕业）实习岗位，签订顶岗（毕业）实习安置意向书。 2.各系按计划组织实施顶岗（毕业）实习，落实指导教师，加强顶岗实习巡回检查。 3.帮助学生做好顶岗实习工作总结，并组织相关专业教师做好有关顶岗（毕业）实习成绩评定工作。 第十一条 考核与评价 （一）考核原则 学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行校企双方考核制度。双方共同填写“苏州农业职业技术学院学生顶岗实习考核表”。 （二）成绩考核评定 1.学生顶岗实习作单独一门成绩计。考核分两部分：一是企业指导教师对学生的考核，占总成绩的50%；二是学校指导教师对学生的评价，占总成绩的50%。 2.企业指导教师对学生的考核 学生的顶岗工作可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行，企业要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核，对学生的表现、工作质量做出客观评价。 3.学校指导教师对学生的考核 学生要写出实习报告，学校指导教师要对学生实习报告及时进行批阅、检查，给出评价等级。 4.考核方式为等级制，分优秀、良好、及格和不及格四个等级，学生考核合格者获得相应学分。 苏州农业职业技术学院 二〇〇九年八月十五日
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（附件1） 顶岗实习合作协议
甲方： （以下简称甲方） 乙方：苏州农业职业技术学院＊＊＊＊院（系）（以下简称乙方） 为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高„2006‟16号）的文件精神，积极探索“产学结合、顶岗实习”的教学模式，甲乙双方经友好协商，就学生顶岗实习达成以下协议： 1、顶岗实习人数为_____人，其中男生_____人，女生_____人。 2、顶岗实习期限为______年___月___日至______年____月___日止。 一、甲方职责与义务 1．为顶岗实习生提供岗前培训和顶岗实习管理，接受顶岗实习学生的各项咨询。 2．学生顶岗实习期间，应自觉遵守甲方的各项规章制度。对违规学生，有权按本单位规章制度进行处理，处理结果及时通知乙方。 3．协助乙方处理在顶岗实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。 4．参与制定顶岗实习实施计划、负责派技术骨干进行顶岗实习指导等。 5．学生顶岗实习结束后，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见。 6．因生产需要又有人员需求的情况下，可优先安臵在甲方顶岗实习学生就业。 7．甲方支付顶岗实习学生一定的生活补助或顶岗实习报酬，并为顶岗实习学生办理意外伤害险。
学生顶岗实习管理制度
学生顶岗实习管理制度
是针对高校学生实习的一套管理规定，旨在规范学生实习行为，保障学生权益，提高实习质量。
下面是一份学生顶岗实习管理制度的一般内容：
1. 实习计划：学校或企业应提前确定实习的内容、目标和时间，并与学生进行沟通和确认。
2. 实习合同：学生与学校或企业之间应签订实习合同，明确实习的期限、待遇、责任和权益。
3. 实习安全：学校或企业应为学生提供安全的实习环境，并加强对学生的安全教育和培训。
4. 导师指导：学校或企业应为学生分配专业导师，负责指导学生的实习工作、解答疑问，并与学生保持良好的沟通。
5. 实习考核：学校或企业应根据实习计划，制定实习考核标准，并对学生的实习表现进行评估和考核。
6. 实习报酬：学生顶岗实习期间，学校或企业应根据实习合同约定，按时支付实习报酬，保障学生的合法权益。
7. 实习证明：学校或企业应根据学生实习情况，开具实习证明，为学生提供参加就业竞争的资格。
8. 学生权益保护：学校或企业应保护学生的合法权益，对学生在实习过程中的违法行为或侵权行为进行纠正和处理，并为学生提供必要的援助。
9. 实习总结：学生顶岗实习结束后，学校或企业应组织学生进行实习总结，并提供建议和意见，以便学生今后的发展。
学生顶岗实习管理制度需要学校、企业和学生三方一起推行，以确保实习过程的顺利进行和学生的合法权益得到保障。
学生顶岗实习管理制度范文（二篇）
学生顶岗实习管理制度范文学生顶岗实习是高校学生在校期间将理论知识应用到实际工作中的一种重要实践方式。
为了更好地管理和规范学生顶岗实习，制定一套完善的管理制度是非常必要的。
本文将介绍一套学生顶岗实习管理制度的具体内容。
1. 实习前的准备工作在学生进行顶岗实习之前，需要进行一系列的准备工作，以确保实习过程的顺利进行。
首先，实习学生需要填写实习申请表格，并提供必要的个人信息和教育背景。
其次，实习学生需要提供个人简历和求职信，以展示自己的能力和实习意愿。
最后，学校需要与实习单位进行沟通，确保实习岗位的匹配和合理性。
2. 实习安排和指导实习学生的安排和指导是学生顶岗实习管理的重要环节。
学校需要根据学生所学专业的特点和实习单位的需求，进行合理的实习岗位安排。
同时，学校需要指派专门的教师或指导员对学生进行指导和管理，监督学生的实习进展和学习成果。
在实习期间，学校还需要与实习单位保持密切联系，及时了解学生的实习情况，并及时解决实习中的问题。
3. 实习过程中的规范要求为了保证学生顶岗实习的有效进行，有必要对学生在实习过程中的行为和要求进行规范。
首先，实习学生需要遵守实习单位的规章制度，认真履行实习岗位上的职责。
其次，学生需要尊重职业道德，保护实习单位的商业机密和个人隐私。
此外，实习学生还需要保持与同事和上级的良好沟通，积极学习和反思，不断提升自己的专业能力。
4. 实习成果评估和反馈学生顶岗实习的最终目的是培养学生的实践能力和实际工作经验。
因此，实习成果的评估和反馈是管理制度的重要组成部分。
学校可以通过实习报告、实习总结等形式对学生的实习成果进行评估。
同时，学校还应该提供针对性的反馈和指导，帮助学生发现实习中存在的问题，提出改进建议，并指导学生如何将实习经验与学校学习相结合，更好地实现自身发展。
5. 实习后的总结和分享学生完成顶岗实习后，学校应组织学生进行总结和分享。
学生可以通过实习报告、口头汇报等形式，介绍自己在实习期间的经历和收获，与其他同学共同交流和学习。
完整版)学生顶岗实习管理制度
完整版)学生顶岗实习管理制度学生顶岗实管理制度为了规范学生实工作，提高学生的专业技能和综合职业素质，特制定以下学生实工作管理制度。
一、学生实管理制度1.明确各管理部门的职责，规范实指导教师及实学生的行为，保证学生实工作顺利进行。
2.学生实工作必须保障安全，实单位必须按照相关法规为学生购买相应保险。
学生有权向企业管理部门和实指导教师反映存在的安全隐患，如企业未采取整改措施，学生有权拒绝上岗。
3.学生的实是实践研究的重要组成部分，全体学生必须在统一的安排下进行。
学生必须无条件接受学校安排的顶岗实，不得擅自离开实单位。
4.学生可以自选实单位，但必须办理相关手续并在实期间接受学校的监管。
二、学生实管理的基本原则1.安全性原则：将学生实中的安全工作放在首位。
2.研究性原则：学生的实是实践研究的重要组成部分，带有一定的强制性。
3.学校推荐和家长自行联系实单位相结合原则：学生可以自选实单位，但必须办理相关手续并在实期间接受学校的监管。
4.分散管理与学校集中管理相统一的原则：学生实期间，如发生重大安全和人身伤害事故、重大违规事件等突发事件，企业和实指导教师必须第一时间通知学校领导，并启动相应预案。
三、学生实的具体操作流程1.就业办根据教学计划，在各专业就业班的实前安排就业指导课，负责安排教学时间、地点、聘请教师，组织学生研究实管理规定等工作。
2.确定或招聘实指导教师及相关人员。
3.联系接受学生实的企业，并与之签订实协议，明确双方的权利与义务，并为学生购买相应的保险。
4.安排学生到企事业单位实并按照实要求对实学生进行常规管理。
5.学生实工作结束后，负责对学生进行考核并送教务处进行学分确认。
四、实指导教师的职责1.实指导教师由学校统一选（聘）任，接受就业办领导和管理。
2.配备一名专职实指导教师。
以上是学生顶岗实管理制度，希望能够规范学生实工作，提高学生的专业技能和综合职业素质。
1、在学生实前，实指导教师应与接受实单位联系，了解其生产状况和管理机制，并制定切实可行的实总体方案，提交学校审批。
学生顶岗实习管理制度
学生顶岗实习管理制度一、前言学生顶岗实习是指在学生未获得毕业证书前，到用人单位或相关机构进行实践操作，使其在实践中掌握所学知识、技能，并为完成学业或未来就业打下基础的一种教育教学活动。
顶岗实习为学生提供了接触实际工作和职业环境的机会，促进学生对所学专业知识的深入理解和应用，同时也为用人单位提供了以实习学生为主的劳动力支持。
然而，在顶岗实习过程中，存在着一些问题，如实习学生与用人单位、教师的沟通不畅，学生实习过程中的安全和合法问题等。
因此，为了保障顶岗实习的顺利进行和学生的利益，学校需要制定学生顶岗实习管理制度。
二、管理制度的制定与适用范围1. 制定背景和目的为确保学生顶岗实习的质量，规范学生顶岗实习的管理，保证学生人身安全和合法权益，并提高学生实践能力，从而更好地为学生的就业和未来的事业打下基础，本制度制定。
2. 适用范围本制度适用于学校所有开展顶岗实习的学生、所有用人单位及导师。
三、学生顶岗实习的管理1.实习学生地位和权利（1）实习学生应遵守用人单位的工作纪律，服从用人单位的管理；（2）实习学生应遵守本校学生行为规范，严格遵守用人单位的安全生产规定；（3）实习学生享有与用人单位员工同等待遇，但不得从事劳动合同上的禁忌性劳动或高危作业等。
2.管理机构（1）学生顶岗实习的管理机构分别是学校和用人单位，学校负责学生顶岗实习的教育教学管理和质量评估，用人单位负责学生实习的日常管理。
（2）学校要建立完善的学生顶岗实习管理机构，实习管理责任人要做好每次实习学生的档案管理、实习学生的日常教育教学工作等管理工作；（3）用人单位要指派专人对实习学生进行日常管理与指导，督促实习学生合理利用时间，提高实习效益。
3.导师的职责（1）用人单位要安排专业技术人员或资深员工作为实习学生的导师，帮助实习学生适应实习生活和工作；（2）导师要关注实习学生的学习、工作和生活情况，协助学校完成实习学生的实习管理、考核、指导和评估工作；（3）导师要帮助实习学生做好学习和工作计划，指导实习课题的选择和分析；（4）导师要严格监督实习过程中的安全生产和实习效果，如实反馈实习学生的实习活动和实习成绩。
关于学生顶岗实习的管理规定
关于学生顶岗实习的管理规定依据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高2006年[16]号）的文件精神，为实现培养高素质技能型人才的培养目标，规范毕业生顶岗实习的管理，现提出如下管理规定：一、组织管理(一)顶岗实习实行院、系两级管理。
教务处负责全院顶岗实习工作的宏观指导、检查、评估及重大问题的处理工作。
各系负责本系学生顶岗实习的组织管理和实施工作，含实习过程的考核。
(二)顶岗实习由学院、学生与企业三方共同参与，应加强协调，保证顶岗实习顺利进行。
(三)顶岗实习采取学院安排、双向选择和学生自主联系实习单位相结合的方式。
实习单位确定后，学生均应填写《毕业生顶岗实习过程手册》。
(四)学院与实习单位共同负责学生实习的日常管理和安全工作。
各系与实习单位均应安排教师对学生顶岗实习进行指导。
学校指导教师要定期与学生联系，加强与企业指导教师沟通，了解学生在单位的实习情况。
二、工作分工(一)教务处1.负责顶岗实习的宏观管理，制订实习规划和相关的规章制度。
2.负责顶岗实习工作的检查监督。
3.审核指导教师的教学工作量。
4.协调和处理顶岗实习教学中的各种重大问题。
(二)系1.在顶岗实习前，对学生进行培训和教育，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核要求。
要对学生进行“就业形势、创新精神、艰苦奋斗精神教育以及法制观念、安全知识、实习单位规章制度”的教育，杜绝各种意外事故发生。
2.核算、统计指导教师工作量，并报教务处审批。
3．对实习的日常进展情况进行检查，处理各种突发事件。
4．组织实习的考核及学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档。
5．学院及企业实习指导教师的聘用。
（三）顶岗实习指导教师职责对顶岗实习的指导，实行学院指导教师和实习单位指导教师联合指导的方式进行。
指导教师既是实践训练的指导者，又是实习的组织者。
指导教师应认真履行职责，指导学生完成顶岗实习工作。
1．实习单位指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。
学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习管理办法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生顶岗实习管理制度范文（二篇）
学生顶岗实习管理制度范文一、引言学生顶岗实习是高等教育与产业界协作的关键模式，对增强学生的综合素养和专业实践技能具有决定性影响。
为确保实习活动的顺利和高效，特制定本管理规定。
二、基本准则1. 以学生为本：尊重学生个体差异，满足其实习需求，以提升学习成效。
2. 基于合作：高校与企业联合，共同为学生提供优质的实习环境和机会。
3. 质量导向：确保实习过程的质量和学生的学习成果。
4. 规范运作：明确实习各方的职责和权益，保证实习活动的公平公正。
三、任务与目标1. 任务（1）为学生创造实践实习的平台，拓宽其就业路径。
（2）促进学生专业技能的培养和提高。
（3）增强学生的实践操作能力和团队协作技巧。
2. 目标（1）确保学生在规定时间内完成实践任务，积累实践经验，提升技能。
（2）提供实践环境和资源，帮助学生解决实践问题，增强实践能力。
（3）加强与企业合作，提高实习质量，提升学生的就业竞争力。
四、实施策略1. 实习单位与企业选择（1）实习单位应为正规机构，具备良好的实习条件和管理机制。
（2）企业应为相关产业链企业或知名公司，具有一定的实践教学能力和资源。
2. 实习计划与安排（1）实习计划由校企共同制定，明确实习内容、时间及学习目标。
（2）实习分配应根据学生专业特性和企业需求进行合理配置。
3. 实习导师制度（1）实习导师应由企业中具有丰富实践经验及专业知识的人员担任。
（2）校企应加强沟通协作，为学生提供优质的导师资源。
（3）实习导师负责指导学生完成实际工作，并进行评估，为学生提供实践技能支持和心理辅导。
4. 实习成果评估与考核（1）校企共同制定实习评估标准，保证评估的公正性和客观性。
（2）实习结束后，校企导师对学生的实习成果进行评估和考核。
（3）学生需根据实习成果进行自我总结和反思，以提升个人能力和素质。
5. 实习期间的权益保护（1）学生在实习期间享有与正式员工同等的工作待遇和权益。
（2）企业应强化安全教育和防护措施，保障学生的人身安全和身心健康。
顶岗实习学生管理制度
顶岗实习学生管理制度
学生顶岗实习是教学计划中的实践性教学环节之一，为使学生能顺利完成实习任务，现将有关事项作出如下规定：
1、参加顶岗实习的学生，必须服从指挥，严格听从领导、技术人员和工人师傅管理。
2、顶岗实习学生必须严格遵守实习单位的作息时间、安全保卫、保密和生产管理等各种规定，进入生产现场，按实习单位要求穿戴，正确使用个人防护用品及安全防护设施。
3、顶岗实习学生必须在指定的生产岗位上工作，认真完成规定的工作任务。
严格遵守操作规程，防止各类事故发生。
若因不遵守实习纪律、操作规程及有关规章制度等过错行为，造成自己、他人或集体人身、财产损害，由学生本人承担责任。
4、爱护公物、工具和各种器材设备。
5、学生在顶岗实习期间，必须遵守学校和单位的纪律和管理制度，有事外出必须履行请假手续，经批准后方能离岗，否则按照相关纪律和规定处理。
6、学生在顶岗实习期间内，由实习单位统一安排住宿，严禁自行在外租房居住，自觉遵守就宿纪律，不晚归，不留宿他人，不在外留宿。
7、严禁在宿舍私接电线，使用违规电器。
8、学生顶岗实习期间不得擅自离开实习单位，若要辞职，必须报学校批准，由学校再行安排完成学习。
否则，一切安全及其它问题，均由学生本人负责，学校不承担任何责任。
9、严禁赌博，涉黄，不滋事生非，不打架斗殴。
10、严禁携带和私藏管制刀具。
顶岗实习学生签名（我已经知悉上述内容，我承诺遵守其中的要求和规定）：
班主任签字：
备注：学生需照抄上面括号内的话。
学生顶岗实习安全管理规定模版（三篇）
学生顶岗实习安全管理规定模版第一章总则第一条为了确保学生顶岗实习期间的安全与健康，维护学生合法权益和社会公共利益，建立学生顶岗实习安全管理制度，保障学生顶岗实习工作的安全和稳定。
依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国人事部学生安全实施条例》及其他相关法规，制定本规定。
第二条学生顶岗实习安全管理规定适用于学生顶岗实习的组织和学生实习期间，包括实习单位和学校。
第三条学生顶岗实习应当坚持依法、公平、公正的原则。
学校和实习单位应当共同负责，共同管理，共同维护学生顶岗实习的安全。
第二章学生顶岗实习安全组织第四条学校和实习单位应当建立学生顶岗实习安全工作领导机构，明确安全工作的责任分工和管理职责。
安全工作领导机构由学校和实习单位的负责人、安全负责人等组成。
第五条学校和实习单位应当设立学生顶岗实习安全管理机构或者安全管理岗位，负责具体的安全管理工作。
第三章学生顶岗实习安全责任第六条学校和实习单位应当明确学生顶岗实习的安全责任，保护学生的合法权益。
第七条学校应当对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
学校应当制定安全教育计划，定期开展安全教育活动，并记录学生的安全教育情况。
第八条实习单位应当落实安全生产主体责任，建立安全生产管理制度和规章制度，开展安全培训和教育，指导学生正确使用劳动用品和设备，培养学生的安全生产意识。
第九条实习单位应当提供必要的安全保护工具和设备，保障学生的人身安全。
第十条实习单位应当做好学生身体健康检查工作，对身体不适的学生应安排相应的工作或休息。
第四章学生顶岗实习安全管理措施第十一条学校和实习单位应当建立学生顶岗实习安全管理制度，制定具体的安全管理措施，明确各方的安全责任和操作规程。
第十二条学校和实习单位应当建立学生顶岗实习安全台账，记录学生的工作情况、安全物品发放情况和安全教育情况等。
第十三条学校和实习单位应当建立安全事件报告制度，一旦发生安全事件应迅速报告并采取相应的处理措施。
职业院校顶岗实习管理规定
职业学校学生实习管理规定第一章总则第一条为规范和加强职业学校学生实习工作，维护学生、学校和实习单位的合法权益，提高技术技能人才培养质量，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，更好服务产业转型升级需要，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规、规章，制定本规定。
第二条本规定所指职业学校学生实习，是指实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校学生(以下简称职业学校)按照专业培养目标要求和人才培养方案安排，由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企(事)业等单位(以下简称实习单位)进行专业技能培养的实践性教育教学活动，包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。
认识实习是指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。
跟岗实习是指不具有独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生，由职业学校组织到实习单位的相应岗位，在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。
顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生，到相应实习岗位，相对独立参与实际工作的活动。
第三条职业学校学生实习是实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，是教育教学的核心部分，应当科学组织、依法实施,遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益;应当坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。
第四条地方各级人民政府相关部门应高度重视职业学校学生实习工作，切实承担责任，结合本地实际制定具体措施鼓励企(事)业等单位接收职业学校学生实习。
第二章实习组织第五条教育行政部门负责统筹指导职业学校学生实习工作;职业学校主管部门负责职业学校实习的监督管理。