毛概五-八章
毛概第八章重点总结

毛概第八章重点总结
毛概第八章主要是探讨新民主主义革命的胜利和社会主义革命的性质、领导阶级、基
本路线以及社会主义建设的总路线等问题。
以下是本人对该章节的重点总结:
一、新民主主义革命的胜利
1.新民主主义革命的基本任务是反对外来压迫和民族剥削,解决土地问题和建立民主
共和国。
2.新民主主义革命的胜利是中国革命的第一个阶段,决定中国命运的基本变化。
3.新民主主义革命的胜利实现了中国经济、政治和文化的独立和发展,打破了旧中国
半殖民地半封建的局面。
二、社会主义革命的性质、领导阶级、基本路线
1.社会主义革命是对资本主义制度的革命,是由工人阶级领导的人民大众的革命。
2.社会主义革命的领导阶级是工人阶级,通过无产阶级专政来巩固和发展社会主义。
3.社会主义革命的基本路线是:完成民主革命的遗留任务,即土地改革和资本主义工
商业的社会主义改造;建立社会主义基本制度,即公有制为主体、计划经济为主导。
三、社会主义建设的总路线
1.社会主义建设的总路线是:在生产资料所有制的社会主义改造基础上,以发展生产、促进经济文化建设为中心,逐步实现现代化。
2.社会主义建设的总路线强调生产发展是一切工作的中心环节,科学技术是第一生产力,全民优先发展教育事业,发展中医药事业,以人为本,发挥群众的主人翁作用。
3.社会主义建设要坚持自力更生、独立自主、自主创新,不搞封闭和依赖。
4.社会主义建设要遵循统一规划,区别不同阶段和不同地区,实行分步实施的原则。
毛概复习(1-8章)

第一章马克思主义中国化两大理论成果1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。
2.怎样正确把握毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系各自形成发展的时代背景和实践基础?P8,P17毛泽东思想时代背景:战争与革命;实践基础:党领导的革命和建设;中国特色社会主义理论体系时代背景:和平与发展;实践基础:改革开放和社会主义现代化的伟大实践。
3、“四个全面”战略布局的含义及关系?P27“四个全面”战略布局是一个整体。
全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措。
4、如何理解党的思想路线的实质与核心是实事求是?P34①“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。
②实事求是也内在的包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
③突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿都是实事求是。
第二章新民主主义革命理论如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?P62党的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设;相互关系:统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
第三章社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?P66-67①新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义向社会主义转变的过渡性社会形态。
②在新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重。
毛概(1-8章,11章)

第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果辨析题1,毛泽东晚年的错误是由于违反了他自己主张的实事求是的原则这句话是正确的。
毛泽东同志在二三十年代,为了同把马克思主义教条化、苏联经验和共产国际指示神圣化的错误倾向作斗争,提出了实事求是的思想路线,开创了不同于苏联城市中心论的农村包围城市的革命道路。
建国后,毛泽东同志在胜利面前冲昏头脑,骄傲自满,在社会主义建设中,听不进刘少奇、邓小平等同志的不同意见,并冠之于“走资派”,对党和国家造成了重大的损失,这严重违背了他自己主张的实事求是。
邓小平同志说民主是解放思想的重要条件,可见制度建设对保障党的思想路线至关重要。
2,中国特色社会主义是社会主义改造后形成的这句话是错误的。
中国特色社会主义道路是在十一届三中全会后的改革开放过程中形成的,此前更多的是照搬了传统社会主义的“斯大林模式。
”虽然毛泽东同志曾提出“以苏为鉴”,但并未做根本改变。
传统计划经济体制既不适合苏联国情,也不适合中国国情。
邓小平同志对旧体制进行了根本性改革,坚决主张走自己的路,才领导中国人民走上了建设有中国特色的社会主义道路。
家庭联产承包责任制、发展非公有制经济、走市场经济之路都是邓小平同志的创举。
3,邓小平同志领导的拨乱反正就是完全否定毛泽东时代的一切体制。
这句话是不对的。
邓小平同志领导的拨乱反正强调全党要解放思想,实事求是,团结一致向前看,作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,有步骤地解决了建国以来遗留的很多历史问题,认真总结历史经验,科学地阐述了许多从实践中提出的有关建设中国特色社会主义的理论和政策,这并不是对毛泽东时代一切体制的否定,而是扬弃。
毛泽东时代的体制也不可能一无是处。
好的方面,我们当然要保留。
和谐社会建设的政策无不体现着毛泽东思想“人民性”的光辉。
和谐社会建设理论坚决主张要切实解决好与人民群众利益相关的问题,尤其是弱势群体的工作生活问题。
毛概考点前八章

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、1938年9月11日,毛泽东在党的六界六中全会上的《论新阶段》的政治报告中第一次提出“马克思主义中国化”这个命题。
2、什么是马克思主义中国化:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
3、毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化。
邓小平理论,开辟了建设中国特色社会主义的正确道路,推进了马克思主义的中国化。
“三个代表”重要思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,进一步推进了马克思主义的中国化。
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央提出了科学发展观等重大战略思想,进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题,继续推进者马克思主义中国化的发展进程。
4、两次飞跃:第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系(十七大概括),包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。
5、帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景。
6、1945年党的七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想。
7、毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容:①新民主主义革命理论②社会主义革命和社会主义建设理论③革命军队建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设理论8、毛泽东思想的活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。
9、(20世纪70年代以来)和平与发展逐渐成为时代的主题。
10、邓小平理论的形成过程:①1978年12月,强调全党要解放思想,实事求是,团结一致向前看,十一届三中全会,重新确立了实事求是的思想路线,把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策②1982年,在党的十二大上,邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的重要命题③1987年党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论,制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心、两个基本点”的基本路线④1992年10月,党的十四大对“建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作了系统概括⑤1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念并写入党章⑥1999年又载入宪法11、“三个代表”内容:始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益12、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
毛概知识点总结(5-12章)

第五章社会主义的本质和根本任务第一节社会主义的本质一、建设有中国特色的社会主义首要的基本理论问题(补充)1、“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题。
第一、这是任何国家进行社会主义建设都必须首先作出回答的问题。
第二、这是马克思主义理论史上亟待填补的课题。
2、为什么未搞清“什么是社会主义,怎样建设社会主义”?第一,在一个长时期内,我们的社会主义观念中存在着严重的把马克思的社会主义理论教条化的倾向,没有搞清楚如何在新的历史条件下认识和发展马克思主义。
第二,我们曾经把苏联模式神圣化,照抄照搬苏联建设社会主义的方法及其相应的社会主义观念。
第三,由于我们长期把苏联模式作为社会主义的唯一模式,从而把这一模式的种种具体作法当作社会主义的本质属性,附加在社会主义之上,从而导致对究竟什么是社会主义的认识不清楚。
二、社会主义的本质1、社会主义本质论提出的背景2、社会主义本质的提出3、社会主义本质论的特点:第一、从社会主义存在和发展的内在依据上揭示社会主义本质。
第二、突出生产力的基础地位。
第三、强调社会主义的根本目标是消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。
第四、在动态中描述社会主义的本质。
三、社会主义的本质论提出的意义第一、社会主义本质的新概括把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第二、邓小平关于社会主义本质的新概括坚持和发展了马克思主义科学社会主义理论。
第三、邓小平关于社会主义本质的新概括奠定了邓小平理论的科学基石。
第四、邓小平关于社会主义本质的概括,体现了人民利益和时代要求。
第二节社会主义的根本任务一、社会主义的根本任务是发展生产力1、发展生产力是马克思主义的一项基本原则。
2、发展生产力是社会主义的内在要求。
3、发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。
4、发展生产力是社会主义制度优越性的体现。
5、只有大力发展生产力,才能为进入共产主义创造物质基础。
二、发展是硬道理“发展才是硬道理。
毛概第八章科学发展观

毛概第八章科学发展观科学发展观是中国共产党在新世纪背景下提出的重要理论,是指导中国全面建设小康社会和推动社会发展的重要思想。
科学发展观是对马克思主义立场、观点和方法的继承和创新,以经济建设为中心,坚持全面协调可持续发展,体现了中国特色社会主义的基本原则。
科学发展观提出了倡导人与自然和谐共生的理念。
毛概第八章对于科学发展观的阐述强调了保护生态环境和可持续发展的重要性。
科学发展观要求我们坚持生态优先、绿色发展的原则,推动人与自然和谐发展,建设美丽中国。
科学发展观强调全面协调可持续发展,坚持以人为本的发展理念。
毛概第八章指出,科学发展观要求经济发展不能以牺牲人民群众的福祉为代价,需要注重人民生活质量的提高。
科学发展观要求我们加强社会公平和正义,为每个人提供公平的发展机会,促进人的全面发展。
科学发展观还强调坚持发展中国特色社会主义,始终把人民利益放在第一位。
毛概第八章强调,这是中国共产党在新时期的主题和任务。
科学发展观要求我们坚持中国特色社会主义道路,坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,维护社会公平正义,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
科学发展观提出了创新发展的要求。
创新是科学发展观的重要内容,是推动社会进步的重要动力。
毛概第八章强调,科学发展观要求我们加强科技创新、人才创新、制度创新,推动经济发展的质量和效益不断提高。
在新时期,科学发展观是中国全面建设小康社会和推动社会发展的重要思想。
科学发展观强调保护生态环境、坚持全面协调可持续发展、以人为本、发展中国特色社会主义和创新发展的要求,为中国实现经济、政治、文化、社会和生态文明建设提供了重要指导。
科学发展观的实施需要全党全社会的共同努力。
全党同志要提高政治站位,提高对科学发展观的理论水平,增强科学发展观的思想自觉和行动自觉。
全社会要加强科学发展观的宣传教育,形成共建共享的社会氛围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
毛概知识点总结知识梳理系列5~8
毛概知识点总结知识梳理系列5~8第一篇:毛概知识点总结知识梳理系列5~8第五章一:关于三个主体三个补充。
陈云提出了三个主体三个补充的思想,主张在工商业经营方面,国家经营和集体经营为是工商业的主体,一定数量的个体是补充,在生产计划方面,计划生产是工农业生产的主体,按照市场变化而在国家计划的许可范围内进行自由生产是补充,在流通领域,国家市场是社会主义市场的主体,一定范围内国家领导的自由市场是补充,提出了计划指标必须必须切合实际,建设规模必须同国力相适应的观点,人民生活和国家建设必须兼顾,直盯计划必须做好物资。
财政,信贷平衡的观点。
二:关于社会主义本质内容,科学内涵。
社会主义的本质是解放生产力,发展生产了,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
科学内涵:(1)把发展社会主义生产力纳入社会主义的本质。
1.从我国社会主义建设的历史经验来看,过去对什么是社会主义的问题之所以没有搞清楚,一个重要原因就是离开生产力抽象谈社会主义,误以为只要不断改变生产关系,提高共有程度就能推动生产力的发展,甚至以季节斗争为刚取代生产力发展,更没认识到社会主义还有解放生产力的问题。
2.从中国具体国情看,我过还处于社会主义初级阶段,社会主义主要矛盾更加突出,解放发展生产力问题就更重要。
3.从时代特征看,和平发展是当今时代的主题,新的科技革命迅速发展的条件下,世界各国都在抓住时机,加快发展,只有突出发展生产力发展在社会主义本质中作用,才能自觉的以经济建设为中心,抓住机遇不断发展,不断推进社会主义建设,并证明社会主义优越性。
(2)突出情调消灭剥削消除两极分化,最终达到共同富裕。
社会主义本质的意义:1社会主义理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科技水平2 社会主义本质轮对探索怎样建设社会主义具有重要实践意义。
三:为什么说发展是党执政兴国的第一要务。
把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产的执政地位所决定的,是对执政规律深化的认识,也是党实现其承担历史责任的需要。
毛概知识点总结 第八章建设中国特色社会主义总布局
第八章建设中国特色社会主义总布局一:社会主义初级阶段的基本经济制度的依据党的十五大在深刻总结所有制结构改革经验的基础上,第一次明确提出,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
社会主义性质和初级阶段国情决定的。
(我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
)二:推动经济持续健康发展:1 推动经济持续健康发展,必须加快转变经济发展方式2 推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色新型工业化,信息化,城镇化,农业现代化道路(首先信息化工业化的深度融合,其次工业化和城镇化良性互动,再次城镇化和农业现代化相互协调。
)3:推动经济持续健康发展,必须坚持走中国特色社会主义自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。
(实施创新驱动发展的战略,一是进一步提高自主创新能力,二是进一步深化科技体制改革,三是进一步优化创新环境)4:推动经济持续健康发展,必须健全城乡发展一体化体制机制。
三:推进我国社会主义民主政治建设,必须紧紧围绕坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一深化政治体制改革。
四:1 我国的国体:人民民主专政2 我国的政体:人民代表大会制度(我国的根本政治制度)3 我国的政党制度:中国共产领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度)4:我国的民族政策:民族区域自治是党解决民族问题的基本政策(基本政治制度)5:我国的居民政策:基层群众自治制度(基本政治制度)五:依法治国意义:1:依法治国是中国共产党执政方式的重大转变2:依法治国是发展社会主义民主,实现人民当家作主的根本保证。
3:依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。
4:依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基本要求。
毛概书每章内容概括
毛概书每章内容概括第一章:马克思主义的哲学基础本章主要介绍了马克思主义的哲学基础。
首先,作者介绍了马克思主义的历史背景和产生的时代条件。
然后,详细阐述了马克思主义哲学的基本原理,包括唯物论和辩证法的观点。
此外,本章还探讨了马克思主义对实践的重视和对人类社会历史发展规律的研究。
通过对这些内容的学习,读者可以了解到马克思主义的哲学思想基础,为后续章节的学习打下坚实的基础。
第二章:马克思主义的政治经济学本章主要介绍了马克思主义的政治经济学。
首先,作者通过对资本主义生产方式的分析,揭示了其内在的矛盾和危机。
然后,详细阐述了马克思对资本主义经济体系的批判和社会主义经济的设想。
此外,本章还探讨了社会主义经济的基本特征和运行机制。
通过对这些内容的学习,读者可以了解到马克思主义对经济发展的理论指导,为社会主义建设提供思想支持。
第三章:马克思主义的科学社会主义本章主要介绍了马克思主义的科学社会主义。
首先,作者回顾了社会主义的历史发展,并分析了资本主义制度的本质和矛盾。
然后,详细阐述了马克思主义对社会主义建设的理论思考和指导原则,包括无产阶级领导下的人民民主和社会主义的根本任务。
此外,本章还探讨了社会主义国家的政治制度和经济管理方式。
通过对这些内容的学习,读者可以了解到马克思主义对社会主义建设的指导思想,为社会主义事业的发展提供理论支持。
第四章:马克思主义的科学方法论本章主要介绍了马克思主义的科学方法论。
首先,作者解释了科学的基本特征和科学研究的基本原则。
然后,详细阐述了马克思主义对科学方法论的贡献,包括唯物辩证法的运用和实践的重要性。
此外,本章还探讨了科学方法在社会科学中的应用和意义。
通过对这些内容的学习,读者可以了解到马克思主义对科学研究方法的影响,为科学研究提供思维工具和指导原则。
第五章:马克思主义的社会学基础本章主要介绍了马克思主义的社会学基础。
首先,作者分析了社会学的研究对象和方法,以及它与其他学科的关系。
毛概各章节知识点总结
毛概各章节知识点总结【篇一:毛概各章节知识点总结】第八章建设中国特色社会主义经济第二节社会主义初级阶段的基本经济制度一、社会主义初级阶段基本经济制度确实立 1、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据①公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。
②我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化程度还不高,发展还不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。
③一切符合三个有利于的所有制形式都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
二、坚持公有制经济的主体地位 1、如何坚持公有制经济的主体地位?〔1〕首先要对什么是社会主义公有制经济有一个正确的理解,公有制的主体地位的主要表达有两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
〔2〕还要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式〔3〕实现投资主体的多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。
三、鼓励、支持和引导非公有制经济发展 1、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展?①非公有制经济在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定。
充分调动人民群众和社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,在加强社会主义市场经济体制建设方面有不可替代的作用。
2、如何鼓励和支持非公有制经济健康发展?〔1〕一方面要放宽市场准入,允许非公有资本进入法律法规未禁入的基本设施、公用事业及其他行业和领域〔2〕另一方面要依法加强监督和管理,引导它们依法经营、照章纳税、老实守信、保障职工合法权益。
第三节社会主义初级阶段的分配制度一、坚持按劳分配的主体地位1、为什么说按劳分配是社会主义的分配原则?〔1〕按劳分配的前提条件:公有制排除了依靠占有生产资料无偿占有他人劳动成果的经济基础〔2〕按劳分配的物质条件:初级阶段的生产力发展水平决定了只有实行按劳分配,而不能按需分配〔3〕按劳分配的直接依据:旧的社会分工仍然存在,劳动仍然是谋生的手段 2、坚持按劳分配的主体地位的意义?①坚持按劳分配为主体,才能表达公有制的主体地位的最终实现和社会主义初级阶段基本经济制度的社会主义性质②坚持按劳分配的主体地位,能够保证人们相互之间在平等的经济关系基础上建立和谐的经济利益关系,才能保证向共同富裕这一目标前进。
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第五章建设中国特色社会主义总依据第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的主要内容(一)社会主义初级阶段的科学含义(二)社会主义初级阶段的基本特征(三)社会主义初级阶段是长期性与阶段性统一的动态发展过程(一)、1、社会主义初级阶段的科学含义①我国社会已经是社会主义(社会性质)(定性)②我国的社会主义社会还处于初级阶段(发展程度)(定位)中国特色社会主义初级阶段是社会性质与发展程度的统一正确把握国情必须全面地把社会性质同发展程度统一起来2、社会主义初级阶段与新民主主义社会的关系相似之处——多种经济成分并存不同之处——社会性质、经济基础、上层建筑等方面有明显区别(1)经济基础——社会主义初级阶段公有制经济已经成为主体新民主主义时期公有制经济处于领导地位,不是主体(2)主要矛盾和根本任务——新民主主义时期主要矛盾——无产阶级同资产阶级之间的矛盾主要任务——进行社会主义改造社会主义初级阶段主要矛盾——人民群众日益增长的物质和文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾主要任务——大力发展社会生产力(3)社会主义初级阶段,虽然社会主义的发展程度还比较低,但它毕竟属于社会主义制度已经确立起来了的新社会的范畴。
新民主主义时期则属于社会主义社会制度还没有建立,正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。
(二)社会主义初级阶段的基本特征1、从现代化发展水平看,社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段。
2、从产业结构状况看,社会主义初级阶段是农业人口占很大比重,主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。
3、从经济运行方面看,社会主义初级阶段是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为市场化程度较高的历史阶段。
4、从文化教育发展水平看,社会主义初级阶段是由文盲半文盲人口占很大比重,科学教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。
5、从人民富裕程度看,社会主义初级阶段是由贫困人口占很大比重,人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。
6、从地区差别状况看,社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段。
7、从经济政治和其他体制改革看,社会主义初级阶段是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。
8、从精神文明建设看,社会主义初级阶段是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,积极进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。
9、从实现目标看,社会主义初级阶段是逐步缩小与世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
(三)1、我国社会主义初级阶段长期性的依据社会主义初级阶段的长期性,从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
2、新世纪我国发展的阶段性特征1)经济实力显著增强,同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
2)经济社会发展取得全面进步,同时发展面临新的重大结构性问题,影响发展的体制机制障碍依然存在。
3)对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈。
二、社会主义初级阶段理论的意义1、理论意义社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断,是中国特色社会主义理论体系的立论基础。
2、实践意义社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的总依据,是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。
第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾1、社会主义初级阶段的主要矛盾的内涵人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾在我国的社会矛盾中,生产力落后将长期是矛盾的主要方面。
彻底改变这种状况,就必须以经济建设为中心,集中力量不断解放和发展生产力。
2、准确把握社会主义初级阶段的主要矛盾1)主要矛盾将贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各方面。
2)阶级矛盾和阶级斗争仍将在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。
但是阶级斗争已经不再是支配和影响其他矛盾的主要矛盾。
3)现阶段,我们必须始终坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题。
二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容1、“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”,是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了政治、经济、文化和社会全面发展的要求。
2、“一个中心、两个基本点”:主要内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
一个中心、两个基本点1)“以经济建设为中心”——根本任务2)“坚持四项基本原则”——政治保证第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持无产阶级专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义和毛泽东思想。
3)“坚持改革开放”——发展动力和外部条件3、“领导和团结全国各族人民”,指明了实现现代化目标的领导力量和依靠力量。
4、“自力更生,艰苦创业”,是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。
核心————建设有中国特色的社会主义领导力量―中国共产党依靠力量―全国各族人民中心任务―经济建设政治保证―坚持四项基本原则(根本原则)物质保证―坚持改革开放(根本动力和外部条件)根本立足点―自力更生,艰苦创业奋斗目标―富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(三)坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇1、坚持以经济建设为中心不动摇以经济建设为中心的确定,是我党在新时期实现的最根本的拨乱反正。
以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。
2、正确处理改革开放和四项基本原则的关系四项基本原则——立国之本改革开放是——强国之路二者相互依存、相互贯通、不可分割。
旗帜鲜明地反对资产阶级自由化资产阶级自由化,即反对共产党的领导,否定社会主义制度,主张资本主义制度,主张全盘西化。
只有始终坚持四项基本原则,旗帜鲜明地反对资产阶级自由化,才能保证改革开放和现代化建设永远不背离社会主义的正确方向,并有一个稳定的政治局面和社会环境。
3、把以经济建设为中心同两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践以经济建设中心——兴国之要坚持四项基本原则——立国之本坚持改革开放——强国之路三、社会主义初级阶段的基本纲领(一)社会主义初级阶段基本纲领的主要内容1、建设中国特色社会主义经济2、建设中国特色社会主义政治3、建设中国特色社会主义文化4、构建社会主义和谐社会5、建设中国特色社会主义生态文明(二)正确认识和处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系最高纲领:实现共产主义最低纲领:中国共产党制定的民主革命的纲领、向社会主义过渡的纲领、建设中国特色社会主义的纲领。
第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务第一节社会主义的本质一、社会主义本质的科学内涵(一)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,削除两极分化,最终达到共同富裕。
(二)社会主义本质科学概括的特点突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。
(生产力)突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标。
(生产关系)体现了社会主义社会生产力与生产关系的统一,建设社会主义的根本任务和发展目标的统一。
二、社会主义本质理论的重要意义(一)理论上,把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。
(二)实践上,对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。
纠正了过去忽视生产力作用的做法,明确了解放生产力和发展生产力是社会主义发展的根本动力;确立了社会主义的发展目标,强调发展生产力的成果属于人民;揭示了实现社会主义本质与建设社会主义道路之间的内在逻辑关系,为坚持以公有制为主体并不断发展和完善公有制指明方向。
第二节社会主义的根本任务一、是什么(一)解放和发展社会生产力社会主义的根本任务是解放和发展生产力1、高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础2、解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路3、解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务(二)大力发展科学技术1、中国共产党历来重视科学技术在生产力发展中的作用2、实施科教兴国战略和人才强国战略科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把教育和科学技术放在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣,建设创新型国家人才强国战略:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才强国。
3、实施创新驱动发展战略①实施创新驱动发展战略的背景及依据实施创新驱动发展战略、建设创新型国家,是我们党提出的事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策,既反映了我们党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握,也反映了对我国基本国情和战略需求的科学分析。
实施创新驱动发展战略、建设创新型国家,是准确把握世界科技、经济发展趋势,提高我国国际竞争力的客观需要实施创新驱动发展战略、建设创新型国家,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求②实施创新驱动发展战略的目标及内容坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略,建设创新型国家。
(三)坚持科学发展一)改革开放以来,党关于发展的重要思想论断一:发展才是硬道理。
论断二:发展是党执政兴国的第一要务。
不断解放和发展生产力,我国改革开放和现代化建设快速发展,进一步夯实了我国社会主义制度的物质基础。
二)新世纪新阶段,党提出必须坚持科学发展1、我国社会主义初级阶段基本国情——根本依据我国将长期处于社会主义初级阶段2、我国在新世纪新阶段的阶段性特征----现实基础经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。
协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨。
3、当代世界的发展实践和发展理念——实践基础三)如何坚持科学发展1、发展必须坚持以人为本(核心)以人为本就是以最广大人民的根本利益为本以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来2、发展必须坚持全面协调可持续(基本要求)全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。