构建和谐校园(1)论文
构建和谐校园作文
构建和谐校园作文构建和谐校园。
作为学生，我们每天都要在校园里度过大部分的时间，因此校园的和谐与否对我们的学习和生活都有着重要的影响。
那么，什么是和谐校园呢？在我看来，和谐校园不仅指的是校园环境的整洁与安静，更重要的是指师生之间、学生之间的相互尊重、相互理解和相互帮助。
只有在这样的氛围中，我们才能更好地学习和成长。
要构建和谐校园，首先需要师生之间的相互尊重。
作为学生，我们应该尊重老师，尊重他们的教学方式和教学内容。
即使我们对某些教学内容有不同看法，也应该尊重老师的权威，通过合理的方式进行表达。
而老师也应该尊重学生，尊重他们的个性和思想，给予他们足够的自由空间，让他们在尊重中茁壮成长。
其次，学生之间也应该相互理解。
每个人都有自己的性格和爱好，我们应该尊重不同的个体差异，不要因为某些小事而产生矛盾。
在与同学相处时，要学会站在对方的角度去思考问题，多一些宽容和理解，少一些冲动和偏见。
只有在相互理解的基础上，我们才能建立起真正的友谊，共同构建和谐校园。
最后，学校应该加强师生之间、学生之间的沟通和帮助。
老师不仅要是学生的知识传授者，更要是学生的朋友和引路人。
他们应该倾听学生的心声，关心学生的成长，给予他们必要的帮助和指导。
而学生之间也应该相互帮助，互相鼓励，共同进步。
只有在这样的氛围中，我们才能形成一个大家庭，共同努力，共同进步。
构建和谐校园，是每个师生共同的责任。
师生之间要相互尊重，学生之间要相互理解，学校要加强师生之间、学生之间的沟通和帮助。
只有在这样的氛围中，我们才能在和谐的校园里茁壮成长，收获知识，收获友谊，收获幸福。
让我们共同努力，共同建设一个和谐美丽的校园吧！。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园作为学生，我们常常思考如何在自己的校园中创造和谐的环境。
一个和谐校园是指校园内师生之间、学生之间、师生家长之间、学生与校园环境之间的和谐关系。
为了创建一个和谐校园，我们需要大家的共同努力，学校的关注和支持，以及合理的制度与规范。
学生们应该培养友善互助的品质。
在校园中，当我们遇到需要帮助的同学时，我们应该主动伸出援手，帮助他们克服困难。
我们也应该学会尊重每个人的差异，不论是学习能力、外貌、性格还是兴趣爱好，我们都应该以包容的态度对待他人，并维护良好的人际关系。
教师在校园中发挥着重要的作用。
他们是学生的榜样和引导者。
教师应该以身作则，关心每个学生的成长和发展。
他们应该倾听学生的心声，鼓励他们发表意见和独立思考。
教师还应该注重培养学生的团队合作能力，让学生们学会相互合作、协调和奉献。
学校管理层也应该扮演重要的角色，为校园中的和谐创造条件。
他们应该建立一套公平公正的考核制度，并对违反规定的行为进行严肃处理。
学校还应该加强对学生的心理辅导，帮助他们减轻学习和生活压力，提高他们的心理素质。
学校还应该重视校园文化建设，举办各种文体活动，丰富学生的课余生活，以及增强师生之间的交流与沟通。
学生与校园环境之间的和谐关系也十分重要。
学校应该提供一个良好的学习和生活环境，保证校园的安全和卫生。
学生们也应该保持环境整洁，不乱扔垃圾，爱护校园设施。
我们应该植树、种花，为校园增添美丽的景色。
对于校园中的植物和动物，我们应该给予关爱和尊重。
创建和谐校园是大家的共同责任。
通过学生、教师和学校管理层的共同努力，我们可以创造一个友善、互助、和谐的校园环境。
这样的校园将有助于学生们全面发展并更好地面对未来的挑战。
一个和谐校园也能够培养学生们的道德品质和社会责任感，为社会建设做出贡献。
让我们共同努力，为创建和谐校园而努力奋斗！。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字近年来，校园暴力事件频发，成为了社会的一大顾虑。
要想建立一个和谐的校园环境，需要全社会的共同努力。
下面就我看来，我认为创建和谐校园需要从以下几个方面入手。
校方需要加强对学生的教育管理。
在课堂上，老师应该注重培养学生的道德观念和人文素养，通过讲解故事和举例，引导学生树立正确的价值观念。
校方也应该加强对学生的规范管理，在学校制定严格的纪律，明确学生的行为要求，对违纪行为进行严肃处理，让学生明白规则的重要性和严肃性。
家庭教育也是创建和谐校园的重要一环。
家庭是孩子的第一课堂，父母应该注重培养孩子的良好习惯和品德素养。
父母应该与孩子保持密切的沟通和交流，关心孩子的学习和成长，帮助他们解决问题。
家长也应该树立良好的行为榜样，不仅是言传身教，更是行动起来，积极参与学校的家长活动，与教师共同为孩子的教育贡献自己的力量。
学生之间的友谊和团队合作也是创建和谐校园的重要因素。
学校应该组织各种形式的课外活动，提供学生交流和合作的机会。
通过参加团体活动，学生可以培养与他人合作的能力，增强集体观念和责任感。
学生也应该学会与他人友善相处，尊重他人的权益和个性，培养良好的互助和合作精神。
媒体和社会也应该共同努力，为创建和谐校园做出贡献。
媒体应该加强对校园暴力事件的报道，引起社会的关注，并通过正面的宣传报道，传递积极向上的价值观念。
社会也应该积极参与到校园文化建设中，通过捐赠图书和文化设施，为学校创造良好的学习和生活环境。
创建和谐校园需要全社会的共同努力。
校方应该加强对学生的教育管理，家长应该注重家庭教育，学生应该培养友谊和团队合作，媒体和社会应该积极参与。
只有各方共同努力，才能真正建立一个和谐宜居的校园环境。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园是每个学校理应追求的目标，只有达到了和谐的氛围和良好的学习环境，学生们才能更好地发展自己。
那么，如何创建和谐校园呢？学校要注重建设良好的师生关系。
学校应该营造一个平等、尊重和关爱的环境，倡导师生间的互信和相互尊重。
老师要以身作则，注重对学生的关心和理解，激发学生的学习兴趣和潜能。
学校也要加强和家长的沟通，及时了解学生的家庭情况和需求，共同关注学生的学习和发展。
学校要重视培养学生的品德素养。
学校不仅是传授知识的地方，更是培养德才并重的基地。
学校应该开展各种活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的道德观念和行为习惯。
学校要重视道德教育，在日常教学中注重培养学生的公德意识、友善意识和社会责任感，使学生能够正确对待自己、对待他人，并在实践中体现出良好的品德素养。
学校还要加强班级管理，营造良好的班集体风气。
学校要制定科学合理的管理制度，规范学生的行为举止，并定期对班级进行集体活动和集体教育，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
学校还要注重发现和培养学生的优秀特长，建立有利于学生成长的学习环境和机制。
这不仅能够提高学生的综合素质，还能够培养他们的团队意识和协作能力。
学校要倡导健康的文化氛围。
学校应鼓励学生积极参与各种社团和社会实践活动，培养学生的兴趣和爱好，丰富学生的课余生活。
学校还应该引导学生正确利用网络，警示他们遵守网络道德，防止不良信息对学生的负面影响。
创建和谐校园是一个复杂而长期的过程，需要学校、老师、学生和家长共同努力。
学校要注重关系建设和师生互动，重视德育工作和班级管理，倡导健康的文化氛围。
只有全方位、多维度的努力，才能真正创建和谐校园，为学生的健康成长提供良好的条件。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园一、引子随着社会的进步和发展，学校教育在提高学生综合素质的也面临着更多的挑战。
如何打造一个和谐的校园环境成为了学校教育的重要任务。
本文将探讨创建和谐校园的重要性，及其可采取的措施。
二、创建和谐校园的重要性1.学校是学生学习和成长的地方，一个和谐的校园环境能够为学生提供良好的学习氛围，有利于学生全面发展。
2.和谐校园能够促进学生之间的良好交往，增强学生的社交能力，形成健康的人际关系。
3.和谐校园能够培养学生的积极向上的心态，增强学生的自信心和责任感，为他们的未来发展打下良好基础。
三、创建和谐校园的措施1.教育师生尊重和理解教育师生尊重和理解是创建和谐校园的基础。
教师应当尊重学生的人格，关心和支持他们的成长，给予他们足够的信任和鼓励。
学生也应当尊重教师的教育教学，听从教师的指导和管理。
2.校园文化建设校园文化是和谐校园建设的重要内容。
学校应该创造积极向上的校园文化氛围，加强学生的道德教育，培养学生的价值观念和道德观念。
学校可以通过开展各种丰富多彩的文体活动、讲座等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的文化修养。
3.冲突解决与沟通交流冲突是不可避免的，而如何解决冲突是创造和谐校园的关键。
学校应该加强对学生的冲突解决能力的培养，教给学生正确的沟通和交流方式，通过学生会、班会、家长会、辅导员等多种渠道，加强学校与家长之间的沟通，做到信息互通，共同关心学生的发展和问题解决。
学校还应建立良好的纠纷处理机制，及时解决学生之间、学生与教师之间的矛盾和纠纷。
四、结尾创建和谐校园是学校教育的重要任务。
通过教育师生的尊重和理解、校园文化的建设、冲突解决与沟通交流等措施，可以有效地打造一个和谐校园环境。
只有在和谐的校园环境中，学生才能获得全面的发展，实现自身价值的最大化。
每一个教育工作者都应当为创建和谐校园而努力奋斗，为学生的成长和发展做出贡献。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园要创建和谐校园，需要学校、家庭和社会多方共同努力，共同推动和谐校园建设。
和谐校园是指学校中师生之间、学生之间、学校和家庭之间、学校和社会之间形成良好互动、相互尊重、相互理解、相互协助，和谐共处的校园。
学校是和谐校园建设的主要载体和基础，学校的管理者需要重视师生关系、学生之间关系、学校和家庭、学校和社会的关系。
要推动和谐校园建设，学校管理者要注重提高师生之间的沟通和理解，举办一些师生联谊活动，增强师生之间的感情，鼓励师生彼此尊重、和睦相处；制定一些有利于学生健康成长的政策，如减轻学生课业负担，保护学生权益，帮助学生解决在学习和生活中的困难，关注学生的思想动态，及时发现学生心理问题，帮助学生解决心理问题。
通过这些举措能够营造一个良好的师生关系，让师生之间形成和谐的互动，为和谐校园的建设奠定了基础。
家庭是学生成长的摇篮，家庭对学生的性格养成、思想品质、为人处事，都起着举足轻重的作用。
家长要积极参与学校的活动，关注学生的学习情况、生活状态，保持密切联系，了解学生的心理、思想和行为动态，及时发现学生身上的问题，积极配合学校教育工作。
学校和家庭要通力合作，营造一个有利于学生成长的环境，让学生在学校和家庭之间感受到关爱和支持，增强学生的自信心和自尊心，让他们健康成长。
社会是学校的重要依托，学校需要社会支持和社会帮助。
学校和社会要加强联系，密切合作，形成良好的校社关系。
学校要依托社会资源，为学生提供更多的机会和条件，促进学生个性的发展，扩宽学生的眼界，让学生感受社会风情，增强他们的社会适应能力。
学校也要主动反馈社会，积极参与社会志愿者、义务劳动等活动，培养学生的社会责任感，让学生明白社会需要他们，学校可以和社会很好地共存、共赢。
要创建和谐校园，需要学校、家庭和社会多方共同努力。
希望各界关心教育的人士，共同关注学校建设，倡导家庭教育，加强学校与社会的联系，共同推动和谐校园的建设，营造一个和谐、有爱的校园环境，让每一个学生都能快乐、健康、和谐地成长。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园和谐是社会发展的必然要求，校园是培养未来社会主人翁的摇篮，创建和谐校园具有重要意义。
和谐校园的创建需要全体师生、家长、社会各界的共同努力，下面从学生、教师、家长、社会等几个方面谈谈对创建和谐校园的理解。
学生是校园和谐的重要主体，其积极参与和广泛参与是创建和谐校园的基础。
学生应自觉遵守校纪校规，主动维护校园秩序，不违纪作弊，不与他人打架斗殴，不散布谣言。
学生应当主动维护和改善自己的学习环境，不挂科，不缺课，积极参加各类文体活动，增强自身素质。
只有做到这些，才能营造良好的学习氛围，促进和谐校园的建设。
教师是校园和谐的灵魂，教师的言行举止对学生影响深远。
教师要以身作则，言传身教，教育学生树立正确的人生观、价值观和规范自己的行为。
教师要耐心倾听学生的心声，关心学生的成长，尊重并培养学生的兴趣和特长。
只有这样，才能建立良好的师生关系，形成和谐校园的氛围。
家长是校园和谐的坚实基础，他们的正确引导和关爱对学生成长起着至关重要的作用。
家长应当和学校保持良好的沟通和配合，了解学生在校的情况，积极参与学校的教育活动。
家长应注重孩子的品德教育，引导他们树立良好的道德观念，培养他们积极向上的品质。
只有家校合作，才能共同为学生营造和谐的成长环境。
社会也是校园和谐的重要支持。
社会应当给予学生充分的关注和理解，提供良好的学习和成长环境。
社会各界应加强对学校的支持，提供资源和资金，为学校的发展创造有利条件。
社会也应加强对学生的引导和教育，培养他们的社会责任感和公民意识，使他们在成长中能够正确面对社会现实和压力。
创建和谐校园是全社会的共同责任，需要学校、学生、教师、家长、社会各界的积极参与和共同努力。
只有通过全社会的共同努力，共同创造良好的校园环境，才能够培养出各具优秀素质的未来社会主人翁。
我们每个人都应努力为创建和谐校园做出贡献，让校园成为一个温馨而有活力的地方。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园随着社会的发展进步，全社会对教育的关注度越来越高。
创建和谐校园已经成为教育界和学校的共同目标和追求。
而所谓和谐校园，就是营造一个积极向上、温馨和睦的学习和生活环境，促进师生之间的和谐交往，培养学生健康成长。
在创建和谐校园中，宣传教育是非常重要的一环。
学校可以通过多种形式和方式向学生宣传和普及创建和谐校园的理念和要求，引导学生形成良好的道德观念和社会责任感。
要加强师生之间的沟通和交流，让师生在平等、尊重的基础上相互倾听，增进彼此的了解和信任。
只有学生与教师之间心灵上的交流，才能建立起和谐亲密的教育关系。
创建和谐校园需要特别重视维护校园安全。
学校应该建立健全的安全制度和措施，定期进行消防、防盗等安全检查，加强对校园安全教育的宣传，培养学生的自我保护意识和能力。
要加强对校园暴力、欺凌等不良行为的监督和处罚，确保学生在安全和谐的环境中学习和生活。
创建和谐校园还需要注重培养学生的良好行为习惯和道德品质。
学校应该加强道德教育，强调学生的社会责任感和集体荣誉感，培养学生尊重他人、友善相待的良好习惯。
学校还要加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理健康问题，提供相应的心理辅导和帮助，帮助学生解决困扰和压力。
创建和谐校园还需要倡导绿色环保意识。
学校应该加强环境保护教育，引导学生从小热爱大自然，珍惜资源，节约能源，减少污染。
学校可以组织学生参与植树活动、垃圾分类等环保行动，使学生从实际行动中深刻体会到保护环境的重要性。
创建和谐校园需要全社会的共同努力，需要学校、家庭和社会各界的关心与配合。
学校应该以学生的全面发展为核心，注重培养学生的道德品质、学习能力和社会责任感，营造和谐、温馨的学习环境。
只有这样，才能真正实现创建和谐校园的目标，让每一个学生都能享受到和谐、快乐的学习生活。
【议论文】创建和谐校园_800字
【议论文】创建和谐校园_800字创建和谐校园在当今社会，学校是青少年成长的重要舞台，校园环境对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
一个和谐的校园环境可以促进学生的学习和成长，而一个充满矛盾和冲突的校园则会影响学生的身心健康。
如何创建一个和谐的校园成为了当前教育事业中的重要课题。
创建一个和谐的校园需要学校全体师生的共同努力。
学校是一个集体，每一个成员都应该为共同的目标而努力。
教师应该做好榜样，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观，注重教育学生的情感、态度和行为，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
而学生则应该尊重老师，团结互助，树立正确的学习态度和行为，注重品行修养，培养团队合作精神和责任感。
只有学校全体成员齐心协力，共同努力，才能真正的创建一个和谐的校园。
创建一个和谐的校园需要注重校园文化的建设。
校园文化是学校精神的体现，是师生共同的精神家园。
一个积极向上，充满正能量的校园文化可以激发师生的学习热情，促进师生关系的融洽，增强学校凝聚力和向心力。
所以，学校应该注重校园文化的建设，通过组织各种多样化的文化活动，培养学生们的文化艺术修养，提高他们的情商和智商，激发他们的学习热情和创造力，使校园文化成为学校教育的重要内容。
创建一个和谐的校园需要重视学生心理健康教育。
当前，学生心理健康问题日益凸显，学校成为了心理健康问题的主要发生地之一。
学校应该注重学生心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，树立积极向上的心态。
学校可以通过开设心理健康课程，建立心理健康教育辅导团队，开展心理咨询服务等方式，关注学生心理健康问题，及时发现和帮助学生解决各种心理问题，使学生全面发展。
创建一个和谐的校园需要加强校园管理。
学校是教育的场所，应该严格管理，保持校园的秩序。
学校可以通过制定校园规范，建立健全的管理制度，营造良好的校园氛围，教育学生遵守校规，加强学校管理，维护校园安全，确保师生安全和身心健康。
只有做到科学的管理，才能构建一个和谐的校园。
如何构建和谐校园范文
如何构建和谐校园？学校作为青少年成长的重要场所，其和谐程度对学生的健康成长有着至关重要的影响。
和谐校园是指一个人人平等、和睦共处，人性化、优雅、文明的校园。
如何打造和谐校园？一、安全保障学校安全是和谐校园的首要保障，必须严格落实各项安全管理制度，进一步强化安全教育，做到“防患于未然”，确保师生安全。
要建立健全校园安全体系，设立学校保卫处和安全巡查岗位，制定防范办法，保证教职工和学生生命财产的安全。
要积极开展校园安全教育，让学生知道应该如何自我保护，提高自我防范能力。
开展校园安全演练、培训，提升应急处置能力。
加大安全设施投资，安装学校监控系统、门禁系统、消防器材等等，这些设备可以有效地提高校园安全水平。
二、校园文化建设一个和谐的校园，需要校风、学风、教风共同构建的有机体，将文化渗透到学生日常行为中，让校园文化成为一种生活方式。
宣传校园文化，以宣传栏、展板、标语等形式展示学校文化内涵，让学生了解和喜爱校园文化。
营造浓厚的文化氛围。
如建设学生活动中心、摆放文化艺术品、推出有影响力的文化活动等。
加强师资队伍的建设，鼓励教师积极参与校园文化建设活动，让他们成为校风、学风、教风建设的中流砥柱。
三、竞赛和展示活动组织一些比赛、展示活动，是培养学生团队意识、自信心、合作精神的有效途径。
要与实践课程相结合，让学生知识学以致用，提高学习热情和学习成绩。
积极推进各级各类科技赛事和竞赛活动的奖励政策，鼓励学生们参加各种比赛，激发他们的活力。
组织学生艺术展、课外作品展等活动，让更多的学生参与进来，展示自己的才华和能力。
四、营造和谐人际关系一个和谐校园必须要有和睦共处、互通有无的人际关系，要建立公平、公正、公开的评价机制。
要减少相互攀比和竞争关系。
每个学生有自己的长处和不足，要注重学生的个性发展，让每个学生都有特长所在。
要注重师生互动和课堂互动的质量，加强师生之间的沟通、交流和信任，让学生觉得自己是受尊重和关爱的。
对于各种违反校规的行为，必须严肃处理，建立有效的记录机制。
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关于构建和谐校园的几点思考
摘要：本文从学校实现科学发展的角度入手，将“以人为本”这一科学发展观的本质与核心作为解决构建和谐校园问题的第一要素。
通过对当前校园内部人际关系的剖析，揭示了学校中领导者之间、领导与教工之间、教工之间、师生之间、同学之间等各个层级的人际关系的发生、发展和变化，进而提出构建和谐校园的基础和关键所在，即应该着力解决校园人际关系的和谐问题。
关键词：和谐校园；人际关系；科学发展
中图分类号：g642.0文献标识码：a
文章编号：1009-0118（2012）04-0019-01
一、校园人际关系存在的主要问题
（一）心理压力造成人际交往中的相互排挤
旨在提高教师队伍整体素质的改革给教育带来了新的发展机遇，也带来了更大的挑战。
为了从学历达标、学历提高、学科带头人三个层次培养教师，各学校实施了各种考核、竞争和奖励机制，由此也给教师带来了巨大的心理压力，造成人际关系处理中的种种失衡表现。
（二）工作矛盾和利益冲突给学校教师间交往造成较大的影响激励机制的建立促使各学校更多地把教师创造的有形价值和无形价值与自身的利益结合起来，多劳多得，优劳优酬。
营造一个宽容、公平与公正的和谐竞争氛围就显得尤为必要。
因此领导在制定考核制度的时候，要注意让教工进行团队合作的竞争，大力培植群
体精神和群体意识，从而获得效益的整体提升。
（三）个性品质与思想修养也是影响人际关系的障碍
一般说来，教育工作者大多有较高的文化素养和良好的思想素养，但也有少数教师缺乏良好的修养，不善于处理同事关系，伤害了同事间，师生间的感情，对融洽各种关系更是有害无益。
二、构建和谐校园需处理好的几个关系
（一）建设和谐的领导班子
1、加强沟通，张弛有度
一个单位的主要负责人必须处理好“张”和“驰”的关系，以亲和为主，以威慑为辅，刚柔相济，宽严合适。
在原则问题上有底线，在是非面前有公正，对班子成员一视同仁。
大事讲原则，小事讲风格，善于听取不同意见，对班子成员要政治上关怀，生活上关心，工作上支持，在正常的工作关系基础上建立起朋友关系、兄弟关系，由“敬”而生“爱”，由“爱”而生亲和力。
2、相互信任，共谋发展
古人有“士为知己者死”的说法，因此信任是一种强大的工作动力，能激发人们的奉献精神。
作为领导者，要相信自己的同事，大胆使用，放手让他们施展聪明才智，要搞五湖四海，不搞亲亲疏疏。
同时，在健全制度、完善监督机制的基础上，让大家心情舒畅地工作，营造一把手与班子成员互相信任、共谋发展的良好氛围。
3、实事求是，襟怀坦荡
营造良好的工作氛围绝不是片面的追求一团和气，其实批评和
表扬都是必要的工作方法。
批评应该做到实事求是，表扬也应该实事求是。
批评要有针对性，要看场合，要合情合理，使被批评者心服口服，另一方面，批评错了要敢于和善于道歉。
同样，表扬要及时，干好了工作就应该及时肯定，善于批评、适时表扬、及时道歉都应该成为领导者的美德，成为领导艺术的组成部分。
（二）优化领导和教师之间的关系
作为学校领导，首先要尊重教师业务上的专长，做到人尽其才，为他们创造表现自我，实现自我的机会，并且充分利用教师中的典型来影响大家，发挥优秀教师的榜样作用和示范作用。
其次要相互沟通，增强了解，加强教师的思想政治工作，引导他们树立正确的政治方向。
（三）正确处理教师之间的人际关系
领导要善于引导，自觉地调节教师之间的人际关系，做到彼此适应、互相帮助、分工不分家。
引导教师注意心理角色的互换，对自己要严格，待人要宽容、谅解，正确地处理好人际矛盾的冲突，防止矛盾激化。
要经常地开展一些教育、教学的经验交流活动，在交流中融合教师之间的关系，把身边的经验利用起来，取长补短，共同提高。
（四）建立良好的师生关系
教师是矛盾的主要方面，良好的师生关系必须通过教师自身的努力才能得以实现，因此要加强师德建设，以《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》为依据，以健康的情感去感染、教育、鞭
策和激励学生，与学生平等、友好地相处，化解生生之间、师生之间的矛盾与磨擦，创建安全稳定、健康和谐的成长环境。
在学生中开展尊师活动。
要求学生尊重教师的辛勤劳动，使学生懂得刻苦学习，认真钻研是尊重教师最经常、最具体的表现，积极配合教师完成好教育、教学工作。
（五）建立和谐的同学关系
1、培养学生自主管理的能力
引导学生参与学校的管理，逐步培养自主、自决、自择、自律的能力。
学生干部可以采取学生自主竞选的方式产生，实行任期轮换制，激发其竞争意识和民主参与意识；设立文明监督岗，开展“一帮一”“手拉手”等活动，让学生把自己的行为置于学校和班级同学的监督下，使学生在各种活动中认识自我，在管理中调节自我，在学习生活中完善自我，养成宽容、谦和地对待他人，和谐地对待自然和社会的人格素养，形成友爱诚信、和谐奋进的班集体，促进学生全面和谐发展。
2、培养学生积极向上的人格
一方面，教育和培养学生真正懂得和谐的内涵。
懂得人与社会的和谐，遵从社会整体价值构成的和谐，使学生认识到个性的全面发展只有在集体中才能获得真正的实现；使学生知道接受管理的过程，不仅是接受来自于学校的管理和规范，也是发展自己、完善自己，不断满足自身需要的结果。
另一方面，用学风带作风。
倡导脚踏实地的学习精神，将学风
建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。
团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长，吸引每个学子奋勇向前，从而打造和谐的教育氛围。
以人为本，构建和谐校园是时代发展的必然。
无论是学校的管理者、教职工还是学生，都应当加强个人素质方面的修养，并以自尊、自爱、自重、自强的品格精神来激励自己，要求自己，培养健康的人格，这是我们搞好人际关系的关键，更是构建和谐校园的基础。
参考文献：
\[1\]孟令峰.浅谈如何构建和谐校园\[j\].吉林教
育,2011(22):48.。