导游实务考证培训----导游服务

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导游服务程序与服务质量培训

导游服务程序与服务质量培训

导游服务程序与服务质量培训一、导游服务程序的重要性导游服务程序是指在旅游过程中,导游按照既定的流程和规范,为游客提供全面、准确的导游服务。

良好的导游服务程序能够有效提高服务质量,提升游客满意度,同时也能够帮助导游更好地完成工作任务,提升企业形象。

良好的导游服务程序应包括以下几个方面:1. 接待游客和游览计划的安排:导游应准时到达接待地点,迎接游客,并根据旅游计划安排好行程。

在这个过程中,导游需要与游客建立良好的沟通关系,了解他们的需求和喜好。

2. 游览景点的介绍和解说:导游需要对各个景点的历史、文化、地理等方面有充分的了解,能够对游客进行详细的介绍和解说。

导游应选择合适的语言和表达方式,使游客更好地理解和接受信息。

3. 旅途中的交通和住宿安排:导游需要为游客安排好交通工具和餐饮住宿,确保他们的出行和休息能够顺利进行。

导游应事先了解各个交通和住宿设施的情况,以便为游客提供准确和实用的建议。

4. 处理游客的问题和投诉:导游需要具备良好的应变能力和沟通能力,能够及时处理游客的问题和投诉。

导游应主动关心游客的需求和感受,积极解决他们的困扰,提高他们的满意度。

二、导游服务质量培训的重要性导游服务质量培训是指对导游进行相关知识和技能的培训,提高其服务质量和业务能力。

导游作为旅游企业的重要形象代表,其服务质量直接影响到企业的形象和声誉。

导游服务质量培训的重要性主要体现在以下几个方面:1. 提升导游的专业知识:导游需要具备广泛而全面的相关知识,包括历史、文化、地理、环境等方面的知识。

通过培训,导游能够加强对这些知识的学习和理解,提高对游客提供信息和解说的能力。

2. 提高导游的沟通能力:导游是游客与旅游目的地之间的桥梁和纽带,他们需要具备良好的沟通能力和服务意识。

通过培训,导游能够了解和掌握有效的沟通技巧,提高自身的服务水平和游客满意度。

3. 加强导游的服务意识和责任心:导游在工作中需要时刻保持良好的服务态度和责任心,为游客提供优质的导游服务。

旅游服务行业:导游讲解与旅游服务培训ppt

旅游服务行业:导游讲解与旅游服务培训ppt

最佳实践三
科技在导游讲解中的应用
趋势三
旅游服务行业将更加注重品牌建 设和口碑营销
趋势二
旅游服务行业越来越注重游客体 验和满意度
趋势一
旅游服务行业对导游的素质要求 越来越高
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旅游服务行业:导游 讲解与旅游服务培训
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 导游讲解技巧 • 旅游服务培训的重要性 • 旅游服务培训的内容 • 导游讲解与旅游服务的融合 • 案例分享与经验交流
01
导游讲解技巧
语言表达能力
01
02
03
清晰准确的发音
导游需要具备良好的语言 表达能力,发音清晰准确 ,让游客能够听懂并理解 。
导游需要掌握基本的安全知识和技能,如急救措施、火灾逃 生等。在遇到紧急情况时,导游应迅速采取有效措施,确保 游客的人身安全。
应急处理程序
导游应熟悉各种应急处理程序,如游客突发疾病、走失等。 在发生突发事件时,导游应保持冷静,迅速报告并按照既定 程序进行处置。
04
导游讲解与旅游服务的融 合
结合景点特色进行讲解
旅游专业知识
地理文化知识
导游需要具备丰富的地理文化知识,包括景点的历史背景、传说故事、建筑风 格等。这些知识能够丰富游客的游览体验,提高导游的专业水平。
旅游法规与政策
导游需要了解国家及地方的旅游法规与政策,确保在工作中遵守相关规定,维 护游客的权益,避免因违规行为引发纠纷。
安全知识与应急处理
安全知识培训
培训还可以帮助导游拓展人脉 和交流平台,增强其职业发展 的机会和空间。
03
旅游服务培训的内容
服ห้องสมุดไป่ตู้态度与礼仪

导游服务技能培训

导游服务技能培训

导游服务技能培训一.导游人员的带团技能1.确立在旅游团中的主导地位,导游人员只有确立了主导地位并取得了游客的信任才能具有凝聚力,影响力和调控力,才能真正带好一个旅游团。

(1)以诚待人,热情服务(2)换位思考,宽以待客(3)树立威信,善于“驾驭”2.树立良好的导游形象(1)重视“第一印象(迎接旅游团队是导游人员与游客的开始,这就是你留给游客的第一印象)(2)维护良好的形象(在带团过程中的不能放松对自已的要求,应一劳永逸)(3)留下美好的最终印象(心里学中有一种“近因效应”,它是指在人际知觉中,最后给人留下的印象对人有强烈的影响。

美好的最终印象通过现身说法还可以起到良好的宣传作用)3.向游客提供心理服务(心理服务亦称情绪化服务,是导游人员为了调节游客在旅游过程中的心理状态所提供的服务)(1)了解游客的心理(一)从国籍,年龄,性别和所属阶层等方面了解游客A从区域和国籍B所属社会阶层C年龄和性别(二)从分析游客所处的地理环境来了解游客(三)从游客的出游动机来了解游客A观赏风景名胜,探求文化差异,寻求文化交融的文化动机B考察国情民风,体验异域生活,控亲访友寻根的社会动机C考察投资环境,进行商务洽谈,购买旅游商品的经济动机D休闲度假,康体健身,消遣娱乐的身心动机。

(四)从游客不同的个性特征了解游客A活泼型游客,这样的游客可以影响他人,导游人员应与之搞好关糸,在适当的场合表扬他们的工们并表示感谢。

B急躁型游客,针对这样的游客导游应避其锋芒,不与他们争论,不激怒他们,对他们多微笑,服务热情多关心。

C稳重型游客,与这样的游客交谈要客气,诚恳,速度要慢,声调要低,讨论问题要平心静气,认真对待他们的意见和建议。

D忧郁型游客,与这样的游客,不要多问,尊重他们的稳私,要多亲近他们,多关心他们,但不能过分亲热多主动与他们交谈些愉快的话题,但不要与之高声说笑,更不要与他们开玩笑。

(五)通过分析旅游活动各阶段游客的心理变化了解游客A初期阶段:求安全心理,求新心理B旅游的中期阶段:懒散心态,求全心理,群体心理C旅游后期阶段:忙于个人事务。

最新导游证《导游业务》章节精华整理第一章:导游服务

最新导游证《导游业务》章节精华整理第一章:导游服务

导游证《导游业务》章节精髓整理第一章:导游服务1.导游人员是指依据《导游人员管理条例》的规定获得导游证,接受旅行社的委派,为旅行者供给导游、解说及其余旅行服务的人员。

2.“旅客至上”是服务人员的行动指南,也是服务工作中办理问题的出发点。

3.导游服务的原则是旅客至上、保护旅客合法权益、规范化与个性化相联合。

4.现代导游服务方式大概可分为两大类:图文声像导游方式和实地口语导游方式。

5.导游服务的范围主要包含解说服务、生活服务、安全服务、咨询服务、问题服务五大种类。

6.导游服务拥有社会性、文化性、服务性、经济性和涉外性等属性。

7.导游服务的经济性此刻直接创收、扩大客源、间接创收、促销商品和促使经济沟通等方面。

8.导游服务拥有与其余服务不一样特色:独立性强、脑体高度联合、复杂多变、跨文化性。

9.导游服务在旅行招待服务中处于中心地位,导游服务拥有以下作用:纽带作用、反应作用、扩散作用和效益作用。

10.我国对于导游服务已经公布了三个标准,一是《导游服务质量》国家标准 ;二是《旅行社国内旅行服务质量要求》行业标准;三是《旅行社出境旅行服务质量》行业标准。

11.导游员在供给导游服务时应按照规范化服务与个性化服务相联合原则,此中规范化服务是服务的基本骨架,而个性化服务是服务的灵魂。

12.旅行社、饭馆和交通是现代旅行业的三大支柱。

13.导游工作环境和人际交往都相对复杂,有时见面对林林总总的物质诱惑和“精神污染”,这一特色要求导游员有较高的政治思想水平、坚毅的意志、高度的责任感。

14.导游服务在各项旅行服务中的纽带作用详细表现有三点,其一是承前启后的作用,其二是连结内外的作用,其三是协调左右的作用。

15.旅客至上的三层含义是:旅客是第一位;要尊敬旅客 ;以旅客利益为重。

16.世界各国 (各地域 )之间的文化传统、风俗风情、紧迫习惯等不同,旅客的思想方式、价值观点、思想意识各异,这都决定了导游服务工作的跨文化性。

17.世界上第一次公认的商业旅行活动是1841 年英国人托马斯库克包租了一列火车运送570 人从莱斯特前去拉夫伯勒参加禁酒大会。

导游资格考试《导游实务》章节题:第二章团队导游服务规范

导游资格考试《导游实务》章节题:第二章团队导游服务规范

2017导游资格考试《导游实务》章节题:第二章团队导游服务规范一、单项选择题1、海外领队带团出国旅游时要为游客分配住房,落实分房的时间通常为( D )。

A.到旅游目的地入往第一家酒店时B.到旅游目的地入住每家酒店时C.由领队确定后在出国前书面通知游客D.在出国前的说明会上2、核对、商定日程是旅游团抵达后的一项重要工作,商定日程并宣布活动日程是的职权。

( B )A.全陪B.领队C.地陪D.游客3、入出境旅游团的行李托运手续通常是由办理。

( C )A.全陪B.地陪C.领队D.旅游者。

4、为维护旅游团的内部团结,当旅游团中的客人产生矛盾时,一般由协调。

( D )A.全陪B.地陪C.司机D.领队5、在团队用餐过程中,导游人员要巡视旅行团的用餐情况,解答客人提问,并解决餐饮中的有关问题。

每次用餐导游人员一般要巡视:( A )。

A.1-2次B.2-3次C.3-4次D.4-5次6、办理国内旅游团住店登记和分发房卡,一般应由来完成。

( C )A 、游客代表B.地陪C.全陪D.宾馆前厅接待员7、下列服务项目中,哪项不属于地方导游生活服务的范围。

( A )A.上下站联络B.行李票证C.安全服务D.生活照料8、游客进饭店后,若遇房间尚未打扫,地陪应立即( B )。

A.敦促饭店方面给予换房B.敦促饭店方面给予打扫C.报告旅行社D.宽慰游客9、当领队提出的要求与原行程不符时,导游员一般应( A )。

A.婉言拒绝B.尽量满足C.报告旅行社D.友好协商10、下列各项中,不属于地陪工作范围的是( D )。

A.景点讲解B.购物促销C.集中交运行李D.分发住房卡11、全陪监督服务质量主要体现在监督接待质量。

( C )。

A.地陪B.领队C.各地旅行社D.相关旅游协作企业12、游客临时要求增减游览项目,要经( D )同意,方可视情况安排更改。

A.组团社B.地接社C.导游员D.团内大多数游客13、因客观原因需要临时变更计划内容,如客人对此有异议,导游员应先,避免矛盾激化。

《广西导游考试一本通》导游实务——第六章-导游人员个性化服务

《广西导游考试一本通》导游实务——第六章-导游人员个性化服务

第六章导游人员个性化服务一、单项选择1、旅游团内一位游客在商店购买了一只高价玉镯,回到饭店后认为是假的,因而想导游员寻找帮助,这时导游员应该()A、陪同前往并协助交涉B、说明货物售出,概不退还C、婉言拒绝D、请旅游者自行解决2、一位年迈的旅游者随旅游团抵达南宁故地重游,当晚老人向地陪提出希望探望在当地一位失散多年的朋友,这时地陪应该()A、对老人说;“您与朋友失散多年,地址很难找,这事没办法解决。

”B、对老人说:“明天您可以不随团活动,去找那位朋友。

”C、设法予以满足,可在第二天通过旅行社请公安户籍部门帮助寻找D、为了能让老人如愿以偿,决定第二天亲自去帮助寻找,把工作委托全陪代理3、旅游团在某饭店入店后,有个别旅游提出想住更高标准的客房,经了解饭店还有空余的更高标准的房间,这时导游人员应该()A、让游客自行与店方联系B、婉言劝阻C、请领队在内部调配,无法满足时,应做好耐心解释工作D、可予以满足,但游客要交付退房损失费和房费差价4、旅游团中某位旅游者希望带亲友的孩子随团活动,导游人员应()A、婉言拒绝B、首先请示领导,经批准后方可C、首先征得领队及团员的同意D、满足其要求5、如旅游团在用餐前()提出换餐要求,地陪要尽量与餐厅联系,按有关规定处理。

A、一小时B、二小时C、三小时D、四小时6、旅游者在用餐时要求加饮料、加菜,导游人员应()A、予以满足,并垫付费用B、婉言拒绝,并耐心解释C、尽力安排,以满足要求D、予以满足,但费用自理7、参加团体旅游的旅游者出于种种原因,要求自由活动或单独活动,导游员应根据不同情况,按()原则妥善处理。

A、服务第一B、宾客至上C、为大家服务D、合理而可能8、某旅游团在临近用餐时,其中一游客坚持要求换餐,此时导游人员应()A、同餐厅联系予以安排B、报告旅行社,按指示办理C、建议自行点菜D、不接受要求,做好解释工作9、游客提出的饮食方面的特殊要求若在旅游团抵达后提出,地陪应(),如满足游客要求确有困难,可协助其自行解决。

《导游实务》第三章团队导游服务程序与服务质量-教案(2)

《导游实务》理论课教案第三章团队导游服务程序与服务质量课时:2学时授课人:⏹本章技能目标1.掌握地方导游人员导游服务规范与标准。

2.掌握全陪导游人员的导游服务规范与标准。

3.掌握出境领队服务规范与标准。

4.掌握景点导游服务规范与标准。

5.掌握散客游服务的规范与标准⏹本章重点掌握团队导游服务程序与服务质量⏹本章难点对团队导游服务质量的把握及实际运用能力的培养一、整章授课 [90分钟 ](一)课程目标(3分钟)1.团队导游服务前要准备做些什么?2.全程导游服务中接团前的准备工作有哪些?3.出境旅游领队服务中出境服务的流程有哪些?4.旅游景区导游服务中导游需要讲解的流程有哪些?5.散客游的服务流程是什么?(二)上课之前跟同学讨论的3个问题?(3分钟)1.大家了解过团队导游在服务过程中需要做哪些准备吗?2.如果让大家试着去领队,大家在出发前应该做哪些准备?3.大家知道散客游的服务流程吗?(三)地方导游服务程序与服务质量 PPT P6-33 (20分钟)1.服务准备(1)计划准备①熟悉接待计划A计划签发的组团旅行社名称、联络人姓名与电话号码。

B旅游团(者)的基本情况,如人数性别、国籍、年龄、职业、宗教信仰以及领队和全程导游员的姓名;旅游团基本情况:旅游团的团名,代号、电脑序号,旅游团种类(全包价、半包价、小包价),旅游团等级(豪华等、标准等,经济等)和费用结算方式。

C该旅游团(者)抵离当地的时间、所乘的交通工具和使用的交通港(机场、车站、码头);旅游团交通票据情况,包括:该团赴下结的交通票是否订妥,有无变更和更改后的情况,有无返程票;入境旅游团有无国内段的国际机票,出境机票是OK票还是OPEN票。

D该旅游团(者)的服务项目、接待要求、接待标准、费用结算方式。

E该团的特殊情况和注意事项,如有无老弱病残旅游者,有无需要办理通行证地区的参观游览项目,有无住房、用车、游览、餐食等方面的特殊要求等。

②制定旅游活动日程A合理而可能地满足游客需求的原则;B张弛适度、劳逸结合的原则;C旅游线路经济的原则。

导游实务教案学习模块六:散客导游服务

学习模块六:散客导游服务教学目标通过本章学习,使学生了解散客旅游的概念、特点及散客旅游服务类型;理解散客导游服务时的迎接服务、导游服务、送站服务、后续工作等方面的具体工作内容;掌握散客旅游与团队旅游的区别及散客接待中的服务技能。

教学重点散客旅游服务类型散客导游服务程序教学难点选择性旅游服务单项委托服务散客导游服务程序关键概念散客旅游单项委托服务旅游咨询选择性旅游教学提示本章主要讲述了散客旅游的概念、特点、服务类型和散客接待的服务程序。

教学中要注意散客旅游与团队旅游相较较,让学生清楚理解它们之间的异同,达到良好的教学效果。

教学内容一、散客旅游服务综述二、散客旅游服务类型三、散客导游服务实务教案:导入21世纪,散客旅游是旅游进展的必然趋势,也是旅游市场成熟的标志之一。

第一节散客旅游服务综述一、散客旅游的概念:散客旅游(Full Independent Tour)简称FIT,在国外称为自助或半自助旅游、个别旅游,一般是指由游客自主提出旅游行程安排,零星现付各项旅游费用的一种旅游形式。

散客能够不委托旅行社,自定食宿、行程,也能够由旅行社提供必然的旅游服务,如订房、订票,乃至全委托,表现了游客个性化消费的偏向。

二、散客旅游的特点(一)批量少散客旅游较团队旅游在人数和规模上都小得多,因此批量较少。

(2-4人或单身一人)(二)批次多由于散客旅游的迅速进展,选择散客旅游的人数大大超过了团队游客的人数,再加上其批量少的特点,致使了散客旅游批次多的特点。

有时散客多次要求旅行社提供服务,更增加了旅行社的工作量。

(三)预按期短散客在参加旅游时要求旅行社提供的往往只是单项服务或几项服务,但在旅游进程中却会临时要求增加服务项目,同时要求旅行社在较短时刻内为其安排或办好有关手续。

(四)要求多接待的客人多为公事和商务游客,一般为公费。

旅行社为其安排许多应酬及商务、公事活动等,消费水平较高,对服务要求比较多,质量要求较高。

(五)转变多由于散客是自己计划旅游安排,缺乏经验,因此极容易在旅游进程中多次发生旅游行程、线路等的变更或取消,同时也会提出新增的旅游项目要求。

导游服务技能培训


一、要求增加购物时间或单独外出购物
(一)要求增加购物时间 (二)要求 单独外出购物
二、要求购买古玩或仿古艺术品
(一)劝阻游客去地摊购物 (二)建 议去文物商店购买
(三)提醒去文物部门鉴定 (四)阻 止文物走私
三、要求购买中药材
(一)限量出境 统一的发票放行
(二)凭
第四节 自由活动要求的处理
一、满足旅游者自由活动的要求 (一)不影响整个旅游活动时 (二)游览景点环境许可时 (三)晚上无活动安排时
言之有喻 三、导游语言的音调和节奏
第三节 导游人员的导游讲解技能
一、导游方法的运用原则
(一)以客观现实为依托的原则
(二)针对性原则
(三)灵活性原则
二、常用的导游讲解方法和技巧
(一)分段讲解法 重点法
(二)突出
(三)“虚” 、“实”结合法 (四)触景 生情法
(五)问答法
(六)制造
第十三章 旅游活动中一些主要
第五节 货币、保险知识 一、货币知识
(一)外汇 (二)旅行支票 (三)信用卡 二、保险知识 (一)行李丢失、被盗 (二)旅游者伤亡 (三)不属于索赔范围的几种情况
第六节 卫生常识及其他
一、卫生常识 (一)晕车(机、船) (二)中暑、食物中毒、骨折、心脏病猝发 (三)蝎、蜂蜇伤,蛇咬伤
二、国际时差 三、度量衡换算 四、摄氏、华氏换算
三、与旅游者交朋友
四、正确处理一些关系 (一)强弱关系 (二)多数和少数的关系 (三)劳和逸的关系
第二节 导游人员的语言技能 一、导游语言 二、导游语言的运用原则
(一)导游语言“四原则” 、正确 、清楚 、生动 、灵活
(二)导游语言的“八要素” 、言之有物 、言之有据 、言之有理 、

导游资格考试实务章节考点:第二章 第1节 导游服务的概念和服务范围

2017年导游资格考试实务章节考点:第二章第1节导游服务的概念和服务范围
一. 导游服务的概念:导游人员代表被委派的旅行社,按组团合同或协议书约定的内容和标准为旅游者提供向导、讲解和相关的旅游接待服务。

导游服务的内容:①导游人员为旅游者提供导游服务是受旅行社委派的,未受旅行社委派,即使有合格的导游证,导游人员也不得私自接待旅游团(者);②导游人员的任务主要是在接待、陪同旅游者旅行、游览过程中为其提供导游讲解服务和旅途生活服务;③导游人员向旅游者提供服务时,对旅游团队必须按组团合同的规定和导游服务质量标准实施,对散客必须按事前约定的内容和标准实施。

二. 现代导游服务类型:①图文声像导游;②实地口语导游
三. 导游服务范围:①导游讲解服务;②导游生活服务。

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