教育局公选
公推公选中学校长的请示
关于xxxxxx县拟公推公选中学校长的请示xxxxx市委组织部：为提高选人用人公信度，落实群众对干部选任工作的知情权、参与权、选择权和监督权，推进选任领导干部工作的科学化、民主化和制度化，进一步加强县内学校领导班子建设, 优化学校领导班子结构，不断提高学校领导干部队伍的教育教学管理能力和水平，经县委研究决定，拟于近期在xx县范围内公推公选2名中学校长，即县民族初级中学校长和三排中学校长各1名。
以上意见妥否？请批示。
附：《xxxxxxx县公推公选中学校长工作实施方案》xxxxxx县委组织部xxxxx年xx月xxx日Xxxxxxx县公推公选中学校长工作实 施 方 案为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强县内学校领导班子建设,经县委研究，决定近期在全县教育系统公推公选部分县内中学校长。
为顺利推进该项工作，现制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和县委十一届五次、六次全会精神，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，落实群众对干部选任工作的知情权、参与权、选择权和监督权，提高选人用人公信度，进一步加强县内各级学校领导班子建设，优化学校领导班子结构，不断提高学校领导干部队伍的教育教学管理能力和水平，在教职队伍中形成灵活的竞争和激励机制，为推动自治县教育事业上一新台阶奠定坚实的基础。
二、公推公选的职位和人选条件（一）公推公选的职位公推公选的职位是：县民族初级中学校长1名、三排中学校长1名。
（二）选拔范围县教育局、县和镇级中学中层以上干部，各镇中心小学、中心学校的正副校长。
（二）人选条件被推选的人选应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件和任职资格，同时要符合以下要求：1、具有本科以上学历。
2、身体健康，年龄在45周岁以下(即1965年7月1日以后出生)。
3、政治立场坚定，遵纪守法，作风正派，热爱教育事业，熟悉国家的教育方针政策，具有较高的现代教育理论素养和牢固的素质教育观念，教学基本功扎实，熟悉学校管理，明确和掌握教学要求；现任中小学副校长以上职务的优先考虑。
基础教育领域干部公选活动实践与反思
一
２ ．区分作 用 。人 的素 质 存 在 个 体 差 异 ， 即使 所 有 的候 选 人 都具 备 基 本 的领 导 素 质 ， 由于专 业 背 景 、 人 生 阅历 、 工 作 经 历 的不 同 ， 对 同一 职位 也 有 着不 同
的适 应性 。因此 ， 在公 共科 目笔 试 环节对 应试 者 的基 本素 质进 行考 核 的基 础上 ， 再 通过 专业科 目笔试来 检
、
清环 节 ， 且考 核方 式 为全 区校 长 投 票 和单 位 投 票 ， 其 目 的有 二： 一 是 考 察 候 选 人 在 全
区教 育 系统 的 的公信 力 ， 也就 是 区域 影 响力 。二是 看 候 选 人在 本单 位 的威 信 ， 也就 是局 部影 响力 。这一 环 节 体 现 了深圳 特 区“ 以发 展论 是非 ， 凭 业绩 论 干部 ” 的 原则 ， 以此激 励 领 导 干部 建 功 立 业 ， “ 为官 一 任 ， 造 福
【 关 键 词 】干部 公 选 实践 反 思
【 作 者 简介 】魏 育栋 ， 广 东深 圳 市 南湾 学校 副校 长 ， 中学 高级教 师 。 【 中图分 类 号 】Ｇ ６ ２ ０ 【 文献 标识 码 】Ａ 【 文章 编号 】２ ０ ９ ５ — ５ １ ０ ３ （ ２ ０ １ ３ ） ０ １ — ０ ０ ２ ９ — ０ ２
其 重 要性 体现 在 三个方 面 。 １ 筛选 作 用 。教 育 系 统 领 导 职位 的 特殊 性 ， 决
建立 良好 的干部 运行 机制 ， 关 系 到新一 轮 教育 改
革 与 发展 的 大局 。而 实施 领导 干 部业绩 考 核 ， 则是 基 础教 育 良性 运 行 的有效 途 径之 一 。２ ０ １ ２ 年９ 月， 深 圳
学校中层干部个人工作计划优秀6篇
学校中层干部个人工作计划优秀6篇学校中层干部个人工作计划（精选篇1）根据(__党委〔20__〕22号)《关于做好新一届中小学、幼教中心、有关直属单位中层干部聘任工作的通知》以及《关于进一步加强教育系统干部队伍管理的意见(试行)》(__党委〔__〕30号)文件精神，同时结合我校中层岗位设置情况，决定对部分中层岗位开展公开竞聘，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以__、__三精神，理论，“”重要思想和为指导，根据“努力建设高素质的干部队伍”的要求，坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，围绕促进率先发展、科学发展、和谐发展大局，适应太仓教育“十二五”发展的要求，通过实施学校中层干部聘任工作，不断强化竞争激励机制，有效地激发中层干部的工作热情，使优秀人才脱颖而出，增强学校的生机和活力，推动学校干部队伍建设，为学校的“十二五”发展打下坚实的人力资源基础。
二、基本原则1.党管干部原则2.任人唯贤、德才兼备原则3.群众公认、注重实绩原则4.公开、平等、竞争、择优原则5.民主集中制原则6.依法办事原则三、竞聘岗位教科室主任1名(中层副职)四、任职条件1.有强烈的事业心和责任感，有团队合作精神，乐于奉献。
2.有终身学习的观念，大专以上学历，身体健康。
3.有教育的理想和信念，业务能力强，组织能力突出。
4.根据教育局规定，新办学校中层干部招聘年龄为35岁以下(特别是优秀者可放宽至40岁，特别是主要指太仓市级及以上学科带头人、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等。
)，并已通过教育局党委组织的教师中级竞赛。
五、工作程序1.成立“学校中层干部聘任工作领导小组”(以下简称“领导小组”)，制订实施方案，确定工作步骤。
2.公布方案。
8月25日-27日在校园网主页公布本方案，并以路路通短信进行全员告知，宣传聘任工作的目的意义，公布岗位职数、任职条件、步骤方法等。
3.公开报名。
采用个人报名和组织推荐相结合的方法，鼓励符合条件的人员积极参与竞争。
学校领导干部选拔方案
关于公开选拔学校领导干部工作方案为进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人用人视野，促进优秀人才脱颖而出，提高选人用人公信度，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关干部选拔任用工作的要求，制定本方案。
一、指导思想和原则指导思想：认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的干部路线和方针政策，按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》，结合本系统职位特点，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持民主、公开、竞争、择优的方针，拓宽视野选拔干部，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才选拔到学校领导岗位上来，树立正确的用人导向，提高选人用人公信度，逐步形成有利于优秀人才脱颖而出、富有生机与活力的用人机制，严格程序，精心组织，扩大民主，强化监督，全面深入地了解、掌握考察对象的德才素质、工作实绩和现实表现，突出体现干部的能力素质，为局党委识准用好干部提供准确依据。
原则：1、党管干部原则；2、任人唯贤、德才兼备原则；3、群众公认、注重实绩原则；4、公开、平等、竞争、择优原则；5、民主集中制原则；6、依法办事原则。
二、公选职位及人数（共2个）1、xx乡中心小学校长职位2、xx中学校长职位三、任职条件和资格1、任职的基本条件思想政治素质和品德良好；热爱教育事业，具有改革创新精神；具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力；遵纪守法，廉洁自律；具有团结协作精神；具有坚持和维护党的民主集中制，作风民主，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件2、任职资格（1）具有大学专科及以上文化程度；（2）原则上年龄在45周岁以下，一般应从事教育教学工作3年以上；（3）在学校（不含村小、教学点）中层干部岗位及以上的干部；（4）村小校长或负责人；（5）身体健康；（6）符合所报职位的相关要求。
2024年竞聘教育局岗位讲话稿（二篇）
2024年竞聘教育局岗位讲话稿各位主考官、评委：在此，我衷心感谢长期以来给予我关心、支持和帮助的领导和同事们，同时对各位领导和评委给予我参加公选竞聘的机会表示衷心的感激。
正是大家的鼓励与支持，让我带着检验、学习、提高的目的，勇敢地接受大家的评判和组织的挑选。
本人边巴旺堆，生于____年____月，现年____岁，担任局教研室副主任。
作为一名在基层教育岗位工作近____年的教育工作者，我始终渴望通过公开、平等、择优的竞争机制，得到锻炼和展示。
我深感荣幸能有机会参加教育局副局长职位的面试，感谢县委县府及各位评委的支持。
若我有幸担任大英县教育局副局长一职，我计划从以下几个方面着手工作：1. 持续学习，全面提升个人综合素质。
我将努力成为一位具备“德、识、才、情”的领导干部，政治上成熟，思想上坚定，业务上精湛。
作为“德”的领导者，我将秉持热情、公正、廉洁、诚信、奉献的道德品质。
作为“识”的领导者，我将注重学习、改革、创新意识的培养。
作为“才”的教育局副局长，我将具备全局思考、多角度研讨、决策和指导教育教学的能力。
作为“情”的教育局副局长，我将与干部职工同呼吸、共命运，注重团结、净化、调动人心，建立深厚的感情联系。
作为“勤奋”的领导者，我将与职工共同进退，自觉接受监督。
2. 端正态度，正确处理团队内部关系，为构建和谐团队而努力。
在担任副职时，我将：摆正位置，尊重正职，不越权不缺位，积极完成任务。
发挥参谋作用，提出建设性意见，不擅断。
解难不推诿，为正职分忧解难。
补台不拆台，维护团队和谐。
我将处理好与同级和下级的关系，关心、帮助同事，充分调动他们的积极性、主动性和创造性。
3. 承上启下，发挥桥梁纽带作用，协调各方，形成工作合力。
我诚挚地愿意接受各位评委的挑选。
若能成功竞聘，我将不辱使命，全力以赴投入工作。
虽然个人能力有限，但我相信在领导和同事们的支持下，我定能积极进取，做好本职工作。
2024年竞聘教育局岗位讲话稿（二）各位领导、各位评委：大家上午好！在此，衷心感谢县委给予我这个宝贵的机会，站在这样一个充满挑战与希望的舞台上。
2003年公选20名副厅级领导干部任职人选一览表
公选20名副厅级领导干部任职人选一览表（编辑：李美仪）100名年轻干部今何在2003年，广东公选了100名35岁以下的年轻干部（80名男的，20名女的）到基层担任副县级职务，当时大多数是任县长助理。
现在，5年过去，这100名年轻干部发展得怎样呢？让我们来梳理一下。
马志明，1968年1月生，广东龙川人，原任惠州市大亚湾区宣教办副主任、大亚湾报社社长（正科级），现任新丰县委常委、组织部部长。
方如江，1971年6月生，广东遂溪人，原任湛江市政府办公室人事科科长，现任湛江市赤坎区副区长。
方良波，1968年8月生，广东高州人，原任茂名市委组织部组织科科长，现任电白县副县长。
毛永天，1970年5月生，广东化州人，原任佛山市委组织部组织科主任科员，现任佛山市顺德区委常委、组织部部长。
王卫民，1967年11月生，河南人，原任珠海市旅游局管理科科长，现任清远市清城区委常委、宣传部部长。
王良华，1973年6月生，湖南人，原任省法院刑二庭助理审判员（正科级），现任共青团肇庆市委书记。
邓文高，1968年4月生，江西人，原任湛江市政府办公室秘书科科长，现任湛江市霞山区副区长。
冯殷林，1968年12月生，广东信宜人，原任信宜市合水镇委书记、人大主席，现任高州市副市长。
卢永青，1970年3月生，广东揭阳人，原任省国际文化交流中心科长，现任广州市番禺区经贸局副局长。
叶华梁，1968年4月生，广东湛江人，原任湛江市麻章区政府办公室主任、区政府党组成员，现任廉江市副市长。
叶培进，1968年10月生，广东电白人，原任茂名市纪委宣传教育室副主任（正科级），现任化州市副市长。
全可文，1967年10月生，广东廉江人，原任湛江市规划国土资源局坡头分局局长，现任徐闻县委常委、纪委书记。
刘水，1974年1月生，广东梅县人，原任嘉应学院团委副书记（正科级），现任五华县副县长。
刘东华，1971年2月生，湖北人，原任广东广业建设集团有限公司办公室主任，现任恩平市副市长。
县教育局机关考核细则
权 重
得 分
15
15
分管领导及班子成员根据自身印象和评价打分。 1.本股室主持或承办的工作获得国家、省、市、县的表彰奖励的，股 室考核分别加10、8、6、5分。 2.本股室个人在国家、省、市级刊物发表论文的，股室考核分别加5、 4、3分。 3.加分部分直接计入总分。 1.全面加强党建工作，加快发展党员，提高党组织覆盖率。 2.规范公文传阅，保证公文运转安全、高效。规范文印标准，提高文 印质量。做好文件归档立卷工作，确保档案安全。加强印章的使用和 管理，确保用印安全。 3.严格实行信访工作责任制，最大限度地把信访问题解决在基层，化 解在萌芽姿态，严防矛盾激化。对重点、难点、热点问题和群众反映 强烈、影响较大的案件，积极与有关部门协调化解。 4.充分发挥桥梁、纽带工作，加强与各科室、教师的联系和沟通，理 顺各种关系；加强对重要活动和重点工作的会商与联络，积极主动地 办 开展各项综合协调工作。 公 5.严格财经纪律，合理使用财物，确保机关工作的正常运转，年内机 室 关经费较上年压缩10%。要抓好车辆管理和机关的安全保收工作，杜绝 一切责任事故发生。 6.组织党（团）开好党内民主生活会，提醒党（团）干部按时间足额 上交党费，做好党刊的征订工作，充分发挥好干部机关工作中的模范 带头作用 7.按时报送相关信息，做好育龄妇女计生档案的规范化建设。 8.完成相关材料的撰写工作。
严格落实农村义务教育学生营养改善计划实施方案农村义务教育学生营养改善计划实施细则和各项安全管理制度财务管理制度等对营养改善计划实施全过程监督确保营养餐供应规范有序
华池县教育局机关股室目标管理考核细则
考核 股 项目 室 自 身 建 设 工 作 纪 律 领导 印象 加 分 项 考核内容
1.积极参加局机关组织的各项政治活动，坚持每周政治业务学习，有 政治业务学习笔记，且内容和数量符合规定要求。 2.有大局观念，在工作上与各股室密切配合，内部团结协作。 3.工作人员严格遵守党纪政纪，遵守廉政规定，做基层表率。 4.办事讲原则、讲效率，不推诿、不拖拉。 1.自觉执行县局各项工作制度，全年无违纪事件。 2.自觉遵守考勤制度，无迟到早退、无故缺勤现象。 3．按时完成每月的工作任务和局领导交办的其他工作，全年工作任务 不欠账。
《教育局人事股重点工作实施方案》
《教育局人事股重点工作实施方案》一、进一步加强全县中小学校长队伍建设为了建设一支政治强、业务精、善管理、重效率的校长队伍，以推动素质教育的全面实施，促进全县教育工作健康、稳定、快速发展，人事股在202x年中小学校长队伍管理上将在以下几个方面加强队伍建设。
1、建立健全中小学校长选拔制度。
在总结202x年、202x年中小学校长公开竞选以及××中学公推公选等办法的基础上，因地制宜，采取竞聘和公推公选相结合的办法，建立一套适应我县中小学校长聘任的机制。
今年，在完善农村中小学校班子上，要把那些思想进步、业务精通、作风过硬、善于管理，有改革创新精神，群众公认的人选拔到学校领导岗位上来。
并逐步解聘不合格校长，进一步优化校长队伍。
2、继续做好中小学校长培训工作。
坚持校长培训制度，是进一步提高中小学校长队伍整体素质的必由之路。
要严格校长持证上岗制度。
按照省市校长培训下达的任务，积极组织高中校长，幼儿园园长赴省培训学校、初中校长赴市培训学校参加培训；结合教师进修学校，继续做好小学校长提高培训，布置、组织好小学校长、教务处主任赴沁阳永威学校轮训。
办好新任小学校长的资格培训。
积极联系外地办学先进单位，组织我县部分小学校长赴这些先进学校挂职锻炼。
要逐步建立校长述学制度，每位校长在进行工作总结述职时，要述学，要有专门的述学材料和学习笔记。
3、继续完善中小学校长“校长说校”活动，进一步加强中小学校长的交流，取长补短，互相学习。
今年的“校长说校”仍然采取人人参与、层层选拔的办法，对在“校长说校”活动中表现突出的予以表彰。
同时，开展“副职说配合”活动，今后校长的人选主要在表现好的副职中产生；启动“校长说课”活动。
4、加强校长工作监督、制约机制和考核机制。
实行校长考核制度化，本着客观、全面、公开、公平、公正原则对全县中小学校长进行一次认真的考核评估，考核要做到客观公正，实事求是，注重实绩，认真严格，不搞形式。
通过考核，促进校长素质的尽快提高。
大学生国家安全教育公选课答案
大学生国家安全教育公选课答案一、填空题（每空1分，共20分）。
1、我国通用火警电话电码是 119 。
2、任课教师在课前必须清点学生人数，发现异常情况应立即呈报班主任。
3、学校改变作息时间以及知道学生有未到校、擅自离校等与学生人身安全直接相关的情形时，应及时告知学生的父母或者其他监护人。
4、教师必须将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
5、发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，必要时，报告公安机关处理。
6、针对学生课间活动的特点，学校必须实行持球式的安全管理模式，精心安排人员在课间展开巡查。
7、发生学生伤害事故，学校应当在24 小时内向教育行政部门及有关部门报告。
属于重大学生伤害事故的，学校应当立即向教育行政部门及有关部门报告。
8、按照花溪区教育局建议，各中小学、幼儿园每学期开学第一课必须对学生展开安全教育。
9、所谓“校园暴力”主要指学生之间以及社会与学校之间所造成的学生心理和生理的伤害。
10、校长就是学校安全工作的第一责任人。
11、校园安全“三防”指的是：人防、物防和技防。
12、年满十二周岁的学生，不许在道路上骑著自行车。
二、单选题（每题1分，共10分）。
1、学校值班人员必须推行24小时巡查制度，值班人员夜间巡查应当不少于（ A ）次。
A、3B、4C、2D、52、关于学校安全管理的标准建议就是（ B ）。
A、人人都有安全责任B、校内伤害零死亡，在校学生零犯罪C、场所、环节的安全D、师生的安全3、各级各类学校要与地方有关部门单位密切配合，共同做好预防处置校园安全事件的工作，应（ D ），形成工作合力和长效机制。
A、切实加强校园周边治安秩序整治工作B、加强社会矛盾排查化解工作C、严苛落实工作责任制和责任追究制D、建立健全校地联动预防和应急处置机制4、学校、幼儿园的教职工应认同未成年人的人格尊严，严禁对未成年人实行（ D ）或者其他羞辱人格尊严的犯罪行为。
A、罚款B、恐吓C、辱骂D、体罚、变相体罚5、学校应完善门卫制度，创建校外人员入校（ A ）、检验制度，严禁毫无关系人员、校外机动车进内。
北京公务员最新时事：取消学校行政级别应有明确时间表
北京公务员最新时事：取消学校行政级别应有明确时间表《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(下文简称《决定》)全文发布，《决定》提到，“逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别”。
这让舆论再次关注大学的去行政化问题。
取消大学的行政级别，早在2010年颁布的《国家人才发展规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确提出，但之后就没有了下文。
对于“逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别”，应该明确时间节点和路线图，否则“逐步”就会变得遥遥无期。
在教改规划纲要颁布之后的过去三年，我们原本是有机会开始取消大学校长行政级别的尝试的。
比如，新建的南方科技大学，校长朱清时明确提到“去官化，去行政化”，宣布学校内部行政人员将没有行政级别，可随后深圳市委组织部出面为南科大公选局级副校长，这也宣告“去官化，去行政化”遭遇重挫。
对于一所全新举办的大学来说，上级管理部门为何硬要给予套上级别，耐人寻味。
据说，有级别才能吸引优秀人才，按照这种逻辑，大学将无法去行政化了。
再比如，我国从2011年年底开始探索校长公选，教育部选择了两所部属院校公开选拔校长，本来，对于新选校长，教育部是完全可以尝试不再设立级别的——对于“老人”来说，已有级别再取消面临的阻力势必很大——可教育部并没有这么做，而且，在所有985高校新任校长、党委书记的任命函和新闻宣传稿中，都会特别强调指出副部长级，这是淡化行政级别，还是强化行政级别?有一种说法是，学校如果取消行政级别，将降低教育的地位。
这种说法完全不能成立。
教育的地位显然不能通过级别来体现，行政级别的存在恰恰是矮化了教育，既严重影响学校的独立性、自主性，也使学校官场气氛浓郁。
这种说法盛行，暴露出管理者、办学者并不愿意真正取消学校的行政级别，而是想守住既得利益。
——学校有行政级别，对于政府部门来说，可为一些官员提供升迁的台阶(正厅或副部，当前不少高校的校长、书记就空降而来);对于学校的领导来说，则可一边是学者、一边是官员，行政权、教育权和学术权通吃。
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一、单项选择题（每题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选答案的字母填写在括号内。
每题1分，共10分）1.下列表述正确的选项是（）。
A.实现社会主义现代化，科技是关键，教育是基础B.实现社会主义现代化，信息是关键，教育是基础C.实现社会主义现代化，教育是关键，提高民族素质是基础D.实现社会主义现代化，人才是关键，教育是基础2.发展农村义务教育以（）为主。
A.社会力量办学B.企业办学C.政府办学D.社会团体和公民捐资办学3.对落实科教兴国战略做出了全面部署的会议是（）。
A.中国共产党第九届三中全会B.中国共产党第十五次全国代表大会C.中国共产党第十四次全国代表大会D.第三次全国教育工作会议4.在“十五”计划期间，我国将继续实施“国家贫困地区义务教育工程”，重点将放在（）。
A.西北地区B.山区、牧区和边境地区C.西部地区D.西南地区5.实施素质教育的根本宗旨是（）。
A.提高国民素质B.提高中小学生素质C.提高中学生素质D.提高中学生、大学生素质6.培养全面发展人才的重要途径是（）。
A.开展丰富多彩的课外文化艺术活动B.要尽快将美育融入学校教育的全过程C.确保学生体育课程和课外体育活动时间D.教育与生产劳动相结合7.德育工作的新格局是指（）。
A.寓德育于各科教学之中B.规范国防教育，提高学生的安全意识C.加强学校共青团、少先队、学生会的工作D.学校、家庭和社会共同参与德育工作8.“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年制义务教育”这一决策出自哪个政策？（）A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《中国教育改革和发展纲要》C.《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》D.《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》9.“三教统筹”的含义是（）。
A.幼教。
普教。
特殊教育的统筹B.小教。
中教。
高教的统筹C.农科教三者的统筹D.基础教育、职业教育、成人教育的统筹10.为了巩固普及九年义务教育的成果，地方各级政府应把（）。
A.扩大高中阶段的教育作为重点B.学前教育和特殊教育作为重点C.农村初中义务教育的巩固提高作为重点D.小学向初中阶段的过渡作为重点二、多项选择题（下面每题的备选答案中，至少有两项符合题意，请将所选答案的字母填写在括号内，多选。
少选。
错选的，该题不给分。
每小题1分，共10分）1.为了巩固扩大扫除青壮年文盲成果，可以采取（）。
A.大力推进贫困地区。
少数民族和妇女扫除青壮年文盲工作B.农村学校要积极参与扫除青壮年文盲工作C.在农村税费改革中，要确保义务教育经费的投入D.扫除青壮年文盲教育与推广实用技术结合E.完善扫除青壮年文盲奖励机制，表彰先进2.调整农村义务教育学校布局的原则是（）。
A.小学在12个班以下的学校撤并B.小学就近入学C.初中相对集中D.优化教育资源配置E.学校间相距在两公里之内应合并3.全国基础教育工作会议指出，“十五”期间的“两基”工作仍是教育工作的“重中之重”，要做到（）。
A.初中入学率达90%以上B.青壮年非文盲率保持在95%以上C.在校中小学生达2亿以上D.高中入学率达60%左右E.接受中小学教育。
学前教育人数达2亿人以上4.在德育工作中应切实增强（）。
A.实用性B.针对性C.实效性D.民族性E.主动性5.根据不同年龄学生的特点，德育内容要调整充实（）。
A.小学从行为习惯养成入手B.初中注重马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本观点的教育C.高中进行国情教育、法制教育D.对中小学生进行民族团结教育E.加强中小学生心理健康教育6.孔子的教育思想在今天还有积极影响的内容是（）。
A.“夫礼，天子爱天下，诸侯爱境内，大夫爱官职，士爱其家，过其所爱曰侵。
”B.“不愤不启，不悱不发。
”C.“学而不思则罔，思而不学则殆。
”D.“克己复礼为仁。
”E.“学而时习之。
”7.下列内容哪些是属于陶行知的（）。
A.从事平民教育运动B.创办晓庄学校C.创办春晖中学D.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”E.创办育才学校8.下列哪些事与1938年迁至昆明的西南联大相符合（）。
A.震惊中外的“一二。
一”运动发生在西南联大B.西南联大中的文法学院一直都设立于蒙自C.著名学者闻一多，在联大成长为民主战士D.西南联大被誉为大后方的“民主堡垒”E.西南联大是北京大学、清华大学、南开大学南迁组成的临时大学9.蔡元培是中国近代教育家，他曾（）。
A.在法国组织勤工俭学B.任过南京临时政府教育总长，北京大学校长C.主张各级学校都要进行美育D.聘请教师“以造诣为主”，“兼容并包”E.他对儿童教育。
家庭教育也有很深的研究10.下列内容表述正确的有（）A.杜威著作中，影响最大的是《学校与社会》。
B.杜威曾访问过日本。
中国。
C.赞可夫提出动机原则。
反馈原则。
D.苏霍姆林斯基注重探索学生个性全面发展。
E.班级教学理论基础是夸美纽斯奠定的。
三、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”。
每小题1分，共10分）1.确保农村中小学教师工资发放是地方各级人民政府的责任。
（）2.丰富多彩的教育活动和社会实践活动是中小学德育的重要载体。
（）3.课程改革是实施素质教育的关键。
（）4.课程改革是基础教育改革的核心内容。
（）5.建设一支师德高尚，业务精湛，充满活力的教师队伍，是全面推进素质教育的关键。
（）6.帮助贫困地区发展科技和教育，是扶贫的根本性措施。
（）7.基础教育以社会力量办学为主。
（）8.到2010年我国基础教育总体水平将超过发达国家水平。
（）9.1997年我州大理市。
巍山县基本实现“普九”。
（）10.2001年大理州十二个县（市）都实现了“两基”。
（）四、简答题（只答要点，不要求作详细论述。
每小题6分，共30分）1.有的影院。
录像室让小学生看“儿童不宜”的影片，经营者的这种做法是什么行为？2.请写出教育方针的内容。
（按《教育改革和发展纲要》的概括来回答）3.义务教育的要求和内容应因地制宜，有所不同，全国可以分为哪三类地区？4.全国基础教育工作会议怎样规定农村义务教育的管理体制？5.全国基础教育工作会议怎样规范义务教育学制？五、案例分析题（每题15分，共30分）1.某校女学生邓海香所在学校把学生分为“计划内”和“计划外”两类，而且每年按考试分数高低划定一次。
邓海香本来成绩不错，由于父母生病需她照顾，因而成绩下降。
学校把她划为“计划外”，还要她交500多元钱；由于交不起钱，她喝农药自杀。
如果你是教育行政主管部门的领导，你如何认识和处理这件事？2.在新的技术革命影响下，有人认为利用图书馆。
电视。
计算机可以代替学校与教师，从而提出“学校消亡”和“教师取消”的观点。
对此，你认为对还是不对，请说明理由。
六、论述题（每题15分，共30分）1.为什么说教育改革的首要任务是改革教育思想？2.你认为怎样才能全面推进素质教育？一.单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母写在括号内。
每题1分，共20分。
）1．（）对人的发展起着主导作用。
A．主观努力B．家庭环境C．心理品质D．教育2．（）对人的发展起着决定性的作用。
A．教育因素B．环境C．社会因素D．人际关系3．“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
”这四句话是哪位领导讲话中提出的（）。
A．丁关根B、江泽民C．李岚清D．李铁映4．教育目的是一切教育活动的（）。
A．政策与措施B．条件与任务C．出发点与归宿D．指标与质量5．马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。
A．哲学学说B．人的全面发展学说C．劳动价值学说D．社会再生产理论6．现代奥运会的创始人是（）。
A．法国人B．英国人C．希腊人、D．美国人7．1902年清政府颁布了钦定学堂章程，亦称（），是我国第一个现代学制。
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子学制D．壬子•癸丑学制8．在教育理论上主张（），学生对教师必须绝对地服从，学生的个性受到了严重的压抑。
A．“儿童中心论”B．“教师中心论”C．“教育万能论”D．“教育本位论”9，我国第一位国际奥委会第一副主席是（）。
A．钟师统B．李梦华C．何振梁D．吴经国10．伟大的俄罗斯教育家（）指出：“一个教师如果不落后于现代教育的进程，他就会感到自己是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史上所有高尚的伟大的人物跟新一代之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，他感到自己是过去和未来之间的一个活的环节。
”A．乌申斯基B．赞可夫C．马卡连柯D．以上三个答案都不对11．教学是实现（）的基本途径。
A．教学计划B．教学目的C．教学内容D．教学原则12．从社会管理角度看，（）是社会组织中规模最大、管理范围最宽的一种组织类型。
A．事业组织B．行政组织C．企业组织D．政党组织13．（）是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过对话式，使学生获得知识，提高认识的一种教学方法。
A．参观法B．谈话法C．演示法D．实验法14．（）是学生本人和家庭向学校交付的一种费用。
A．学费B．杂费C．培养费D．书本费15．在精神文明建设中，（）年初中央有关部委开展了“文化、科技、卫生下乡”活动。
A．1996B．1997C．1998D．199916．个人活动是课外和校外教育活动的一种形式，而且是一种（）的活动形式。
A．主要B．基本C．重要D．辅助17．衡量出版社改革成效的根本标志是（）。
A．经济效益B．社会效益C．经济效益与社会效益的统一D．多出好书18．（）主张，按照知识体系为中心来编排课程，把人类积累的知识财富，分科循序传授给教育对象。
A．结构课程论B．学科课程论C．活动课程论D．以上三个答案都不对19．（）的力量是无穷的，它对学生具有巨大的感染力和说服力。
A．教育B．榜样C．说服D．谈话20．社会性是人类所独有的特征，（）又是社会性的主要特征。
A．组织性B．动态性C．静态性D．纪律性二、多项选择题（下面每题的备选答案中，至少有两个正确，请将所选答案的字母填写在括号内，每题1．5分，共30分）1．影响人的身心发展的因素（）。
A．家庭B．学校C．生物因素D．社会因素E．主观因素2．我们的教育方针，应该使受教育者在（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
A．德育B．智育C．体育D．美育3．体育锻炼应遵循（）。
A．全面锻炼的原则B．持之以恒的原则C．循序渐进原则D．季节性原则4．职业教育是通过（）以及职业培训中心或培训班实施，授予学生或就业者从事某种劳动或工作的业务知识技能的教育。
A．职业学校B．职业高中C．农业中学D．技术学校5．制约教育内容的主要因素是（）。
A．社会政治、经济制度B．社会生产和科技发展水平C．学生身心发展规律和水平D．未来社会发展趋势6．我国必须长期坚持的基本国策是（）。