【部编版】语文六年级上册《第一单元综合检测题》含答案
部编版语文六年级上册
第一单元综合能力测试
一、基础知识。
1.看拼音，写词语。（4分）
shēn qū hōng kǎo qín miǎn yùn hán
（ ） （ ） （ ） （ ）
níng jù yǎn zòu jìng mì yōu yǎ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.辨字组词。（8分）
峭（ ） 侠（ ） 躯（ ） 邀（ ）
稍（ ） 狭（ ） 驱（ ） 激（ ）
庞（ ） 烘（ ） 港（ ） 俯（ ）
宠（ ） 哄（ ） 巷（ ） 腑（ ）
3.选词填空。（4分）
僻静 静谧 恬静 平静
（1）我又躺在田野里，在无限的（ ）中，忘了世界，也忘了自己。
（2）月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
（3）我的目光顺着（ ）的小路探索，我看到”村民们”的劳动生活了。
（4）四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，
（ ）得吓人。
二、能力提升。（28分）
1.按要求写句子。（4分）
（1）索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（缩句）
（2）在这样的山水间行走，我们渐渐变得”野”了起来。（改为反问句）
（3）不是．．一峰独秀，也不是．．．三五峰呼应，而是．．千峰万绵亘蜿蜒，”十里画廊”，”西海
峰林”，令人浩气长舒。（仿写句子）
（4）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写拟人句）
2.指出下列句子所使用的修辞手法。（6分）
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问 F.设问
（1）桂子花开，香飘十里。（ ）
（2）每一只虫鸟都是我的朋友，每一丛花草都是我的伙伴，每一棵树都是我的知己。（ ）
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（ ）
（4）它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。（ ）
（5）飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。（ ）
（6）淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风
景。（ ）
3.把下列名句补充完整。（6分）
（1）落红不是无情物， 。
（2）造物无言却有情， 。
（3） ，虫声新透绿窗纱。
（4） ，何人不起故园情。
4.课文回顾。（12分）
（1）《山中访友》一文是一篇 散文，作者带着 去探访古
桥、 、 、 、 、 等自然界的朋友，表达了作者
。
（2）《山雨》一课是按 、 、 的顺序，从 和 两个
方面写雨中的景色的，从中可以体会到作者对山雨 的感情。
（3）《草虫的村落》一文中”游侠”指 ，”村落”指 ，”远方亲戚的住
宅”指 ，”南国的少女”指 ，”茂盛的森林”指 ，”音乐演奏
者”指 。
（4）《索溪峪的”野”》一文先用一个字概括介绍了索溪峪 的特点，然后分别
从 、 、 、 等方面进行具体的描述。
三、阅读乐园。（23分）
（一）课内阅读。（10分）
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶
上的雨珠往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵。
1.写出下列词语的近义词。（2分）
幽静——（ ） 仿佛——（ ）
欢悦——（ ） 凝聚——（ ）
2.文中画” “的句子（ ）比喻句。（2分）
A.是 B.不是
3.文中后三个破折号的作用是（ ）。（3分）
A.表示转折 B.解释说明 C.表示声音的延续
4.这段话描写了雨后的哪些景色？（3分）
（二）课外阅读。（13分）
野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是
这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔强地生长
着，固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘
寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。这不怪它，它也是一朵花，是花，
就希望得到艳美的目光，就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花，它没
有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切
都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己:原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子
在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝
对纯洁，清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。
于是，它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道，那是一个多么长的时间。物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，
那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近
的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，
人们因强光而眯起了眼睛。
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有
属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春
天……”
1.野百合原本生长在怎样的环境中？后来它的生长环境又有了什么变化？（2分）
2.野百合为什么能迎来属于自己的阳光和春天？（1分）
3.请找出文中两个表示经历时间极长的词语。（2分）
4.文中野百合也有不”释然”的时候，是什么使它不”释然”？后来又是什么使它”释
然”了？（3分）
5.从这株野百合身上，你感悟到了什么？（3分）
6.如果用野百合来比喻人，最合适的是下面哪个群体的人？（ ）（2分）
A.有权势的人 B.有钱财的人 C.普通人 D.弱势群体
四、妙笔生花。（30分）
围绕暑假生活，将你所做的事或在游览风景名胜时从中得到的收获与体会写成一篇
习作，与同学们一同分享。
参考答案
一、
1.身躯 烘烤 勤勉 蕴含
凝聚 演奏 静谧 优雅
3.（1）静谧（2）恬静（3）僻静（4）平静
二、1.（1）索溪像野孩子。
（2）在这山间行走，难道人们不会渐渐变得”野”了起来吗？
（3）不是十里画廊，也不是西海峰林，而是令人浩气长舒。
（4）清晨，走进公园，花儿在向我微笑问好，鸟儿叽喳着让我陪它玩耍，我快乐极了。
2.（1）C（2）D（3）E
（4）B（5）A（6）F
3.（1）化作春泥更护花
（2）每天寒尽觉春生
（3）今夜偏知春气暖
（4）此夜曲中间折柳
三、（一）1.宁静 好像 欢乐 凝结 2.B 3.C
4.描写了雨后山静、鸟叫、雨滴的景象。
统编人教部编版小学语文六年级上册语文综合检测第一单元检测卷
六年级上册语文第一单元综合检测一、积累运用(共20分)1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
(2分)每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪色映进窗来,香气直透毫端。
人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨zhuō了。
从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参．差的绿,然后才见那两扇红窗。
①zhuō②参2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(2分)( )真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能智慧, 心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)( )A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他,见到亲人时终于忍俊不禁．．．．,流下了辛酸的眼泪。
C.那个领奖台就是我学生时代最心驰神往．．．．的地方,总有一天我会登上去的。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生．．．．。
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2分)( )春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ; 冬日观雪,雪意阑珊, 。
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①5.填空。
(5分)①苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中把白雨比作珍珠、黑云比作打翻的墨汁的诗句是: , 。
②辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描绘乡村夏夜恬静之美的对偶句是: , 。
③《宿建德江》中烘托出诗人孤寂、愁闷心情的诗句是:, 。
④(2019山东东营利津第一次月考)大自然景色千变万化,美不胜收,引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇。
部编版六年级语文上册第1单元 达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(34分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(22分)1. 下列加点字的读音全对的一项是()A. 蒙．古(ménɡ) 衣襟．(jīn) 苍穹．(qiónɡ)B. 琼．浆(qiónɡ) 孕．育(yùn) 渲．染(xuān)C. 勾勒．(lēi) 摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ)D. 鄂．温克(è) 鸣啭．(zhuàn) 馥．郁(fù)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 境界幽雅会心断断续续B. 缀满伏案马蹄细雨迷朦C. 彩虹笨拙单薄经飘带舞D. 拘束花雷礼貌一碧千里3. 下面词语中的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是()A. 积劳成疾B. 疾恶如仇C. 疾风知劲草D. 痛心疾首4. 下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A. 茫茫草原一碧千里．．．．，像一块绿色的地毯。
B. 你看那杨树上刚长出来的嫩叶，翠色欲流．．．．，十分惹人喜爱。
C. 你的孤芳自赏．．．．会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。
D. 我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往．．．．。
5. 下列句子中有语病的一项是()A. 夏天的九鹏溪，是人们避暑纳凉的好地方。
B. 一个合格的班主任要及时发现并解决班级中存在的问题。
C. 语文综合实践活动，不仅增强了我们的动手能力，还增长了我们的见识。
D. 一个人能否认识到自己的错误，是改正错误的关键。
6. 下列句子中，分号使用错误的一项是()A. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
B. 我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。
C. 春天来了，处处鸟语花香；夏天来了，处处枝繁叶茂；秋天来了，处处果实累累。
D. 田野里，绿油油的麦子像一片绿色的海洋；山坡上，五颜六色的野花像一张张笑脸。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
小学语文六年级上册第一单元检测题（时间：100分钟总分：100分其中卷面分3分）班级姓名分数一、积累与运用。
（37分）1.将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，整齐美观。
（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——李商隐2.读拼音，写词语。
（5分）3.选择正确的答案，把序号写到括号里。
（6分）（1）下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A.勾勒．（lèi）婆娑．（suō）冠冕．（miǎn）B.参差．（chā）摇曳．（yè）孕．育（yùn）C.芭．蕉（bā）馥．郁（fù）恍．然（huǎng）D.衣襟．（jīn）苍穹．（qóng）点缀．（zhuì）（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）。
A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散（3）下面选项中不是老舍的作品的是（）。
A. 《草原》B.《四世同堂》C.《狂人日记》D.《骆驼祥子》4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(6分)胜利的（）息弥漫的（）烟俊（）)的姑娘陡（）的悬崖畅（）的商品（）好的苹果5.按要求完成句子。
（8分）（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）________________________________________________________（2）校园里种满了丁香。
（扩句，至少两处）________________________________________________________（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）________________________________________________________（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)________________________________________________________________6.根据课文内容填空。
2020年人教部编版六年级上册语文第一单元检测卷 (含答案)
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜ tǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu （）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案) (2)
第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn) 渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè) 妩．(wǔ)媚D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
六年级上册语文试题-第一单元过关检测(1)(含答案)人教部编版
六年级上册语文试题-第一单元过关检测(1)（含答案）人教部编版六年级语文第一单元过关检测时间:90分钟满分:100分一、给下面加点的字注音。
(9分)渲．染( ) 蒙．古包( ) 迂．回( )妩．媚( ) 参差．．( ) 苍穹．( )冠冕．( ) 旖．旎．( ) 婆娑．( )二、看拼音，写词语。
(8分)cǎi hóng mǎtíshāo wēi yōu jìng ( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuōxǐquèxiūsèwán pí( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。
(6分)毯( ) 蹄( ) 裳( ) 毡( ) 谛( ) 常( )四、仿照词语写ー写。
(9分)一碧千里：___________ ___________ ___________ 断断续续：___________ ___________ ___________亮晶晶：___________ ___________ ___________五、按要求写句子。
(6分)1.不然，岂不太平淡无味了么?(改写成陈述句)______________________________________________羊群走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(先写出这句话使用了什么修辞手法，再使用同样的修辞手法写一句话)____________________________________________________________________________________________六、默写填空。
(8分)1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，___________，_______________。
2._______________，江清月近人。
3.稻花香里说丰年，_______________。
4._______________，两三点雨山前。
新部编版语文六年级上册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版语文六年级(上)第一、二单元综合练习卷部编版语文六年级(上)第一单元综合练习卷时间:90分钟总分:100分姓名：题号一二三四总分得分一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳。
( )3.在草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?_________________________________________________________________________4.把下面的句子改写成反问句。
部编版六年级上册语文第一单元达标检测卷
部编版六年级上册语文第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是( )(3 分)A．蒙．(ménɡ)古硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn)渲．(xuān)染C．勾．勒(lēi) 摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ)D．鄂．(è)温克参差．(cī) 馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5 分)dòu fu chén lièwǔmèi wēi xiào cǎi hóngyōu yǎdiǎn zhuìbèn zhuómóhu huǎng rán3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3 分)胜利的( )息弥漫的( )烟俊( )的姑娘陡( )的悬崖畅( )的商品( )好的苹果4．照样子，写词语。
(4 分)(1)断断续续(AABB 式) ________________ ________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________5．在括号里填上恰当的词语。
(9 分)( )的草原( )的小河( )的香气( )的音韵( )的眼睛( )的彩衣( )的风光( )的清风( )的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4 分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
( )(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
( )(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
( )(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
2020—2021年部编版六年级语文(上册)一单元试卷及答案(A4打印版)
2020—2021年部编版六年级语文(上册)一单元试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái二、给加点字选择正确的读音。
畜．养（xùchù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bōpō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）三、比一比，再组词。
徘（_________）蚁（_________）绊（_________）偎（_________）绯（_________）议（_________）拌（_________）喂（_________）排（_________）仪（_________）畔（_________）煨（_________）四、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。
2.只见他精神抖擞，_______地向村口追去。
五、选词填空。
平常常常往常寻常1．这是个不（__________）的日子。
【】语文六年级上册第一单元检测卷
部编版语文六年级上册第一单元综合水平测试90 分钟分值：100 分〕第I卷〔选择题共40分〕一、〔12 分,每题 2 分〕1 ．以下句子中加点字的字音或字形有错误的一项为哪一项〔〕A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲.〔xudn〕染,不用墨线钩. 勒〔1 e的中国画那样,到处翠色欲.流,轻轻流入云际.B .饭后,小伙子们表演套马,摔绘〔ji①.,姑娘们表演了民族舞蹈.〔d do〕C.人也似乎轻.灵得多,不那样浑浊笨拙.〔zhuo〕了.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差..〔cen cj的绿,然后才见那两扇红窗.D.我饮着朝霞酿.〔ni ang成的冰浆,听着小鸟的鸣哦.〔zhudn〕、歌唱；我婆娑．起舞,芳草为我鼓掌.2．以下句子中加点的词语运用错误的一项为哪一项〔〕A.这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲．．．． ,表示我的愉快.B ．奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不约束．．.C.那十字小丁香,那样小,却不显得单迎.oD ．我总是仰望高空,对光明心驰神往；我从不顾影自怜．．．． ,也不孤芳自赏.而这些哲理,人类尚未完全领悟.A.野屿〔空旷〕天低树,江清月近人.〔?宿建德江?〕B ．黑云翻墨．．比喻像打翻的墨水一样〕未遮山,白雨跳珠乱入船.?六月二十七日望湖楼醉书?〕C.明月刈伐〔另外的、别的〕惊鹊,清风半夜鸣蝉.〔?西江月夜行黄沙道中?〕D .旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.〔同‘现〞〕.〔?西江月夜行黄沙道中?〕4．以下句子没有语病的一项为哪一项〕A.风行一时的电影?解忧杂货店?改编自日本作家东野圭吾的同名小说.B ．广深港高铁香港段全长26 公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的.C.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用.D ．人的一生约有一半左右的时间都在思考, 只不过成功者总在思考有意义的事.5．以下句子中,标点符号使用正确的一项为哪一项〕A.客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马.太阳已经偏西了,谁也不肯走.B ．是呀,蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C.每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪.雪色映进窗来,香气直透毫端.D ．不大会儿, 好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒. 干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬,主人再举杯,我们再回敬.6．以下对有关文化和文学常识的表述错误的一项为哪一项〕A.老舍,现代著名作家.原名舒庆春,字舍予,满族人.代表作有小说?骆驼祥子??四世同堂?、戏剧?茶馆?等.B.纪伯伦,黎巴嫩诗人,主要作品有诗集?泪与笑? ?沙与沫??先知?等.C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡.北宋文学家、书法家、画家.D.?西江月夜行黄沙道中?中“西江月〞是题目,〞夜行黄沙道中〞是词牌名.二、〔10分,每题2分〕阅读下面的文字,完成7〜11题.草原〔节选〕我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里,才到达目的地.一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响.快了,快到了！突然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳, 骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.这是主人来到几十里外欢送远客. 见到我们,主人们马上拨转马头,欢呼着,奔驰着,在汽车左右与前面引路.静寂的草原热闹起来：欢呼声,车声,马蹄声,响成一片.车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包.7.文中出现的一对反义词是〔〕A.迂回一一洒脱B.疾驰一一欢送C.静寂一一热闹D.欢呼一一奔驰8.〞像一阵风吹来似的〞说明了〔〕A.牧民们的马匹是骏马.B.牧民们骑马的速度快.C.草原上的风大.D.草原很辽阔.9.对文中画波浪线的句子运用的修辞方法判断正确的一项为哪一项〔〕A.比喻B.拟人C.对偶D.排比A.运用了反复的修辞手法, 〞一百五十里〞重复了三次,表现了草原的辽阔.B.运用了反复的修辞手法, 〞一百五十里〞重复了三次,表现了我们旅途的疲C.运用了夸张的修辞手法, 〞一百五十里〞是虚数,表现了草原的辽阔.D.运用了夸张的修辞手法, 〞一百五十里〞是虚数,表现了我们旅途的疲惫.11 .选文让我们感受到〔A.美丽的草原风光,草原人民细腻优雅、含蓄内敛的性格.B.美丽的草原风光,草原人民粗暴豪放、热情好客的性格.C.险峻的草原风光,草原人民细腻优雅、含蓄内敛的性格.D.险峻的草原风光,草原人民粗暴豪放、热情好客的性格.三、〔10分,每题2分〕阅读下面的文字,完成12〜26题.丁香结〔节选〕①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样.城里街旁,尘土纷嚣之间,突然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花. 有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香.月光下白的潇洒,紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰, 在夜色中也能让人分辨出,这是丁香.③在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香.每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪.……遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想.④古人词云：〞芭蕉不展丁香结〞“丁香空结雨中愁〞. 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人创造了丁香结的说法.今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞, 圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然,果然是丁香结.⑥丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事, 一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗？12.第①段划直线的句子运用的修辞方法是〔〕A.拟人比喻B.拟人排比C.比喻排比D.比喻夸张13.第①②段描写丁香的角度是〔〕A.形状香味B.形状声音C.色彩香味D.色彩形状14.第④段引用古人关于丁香结的诗句的作用是〔〕A.欣赏古诗,赞美古人高超的写作技巧.B.为了说明丁香不适合在雨中欣赏.C.从另一角度展示了芭蕉的形象,用丁香反衬芭蕉在雨中更加美丽, 为读者提供了展开丰富想象的天地.D.从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地.15.第⑥段画波浪线的句子理解正确的一项为哪一项〔〕A. 丁香负担着解不开的愁怨了.B.每个人一辈子都有许多不顺心的事.C.作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求.D .作者以人们对美好理想的憧憬和追求,映衬出丁香的雪白、甜香.16.以下对选文的赏析,不正确的一项为哪一项〔A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C .作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境.D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感, 以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个‘丁香结〞全新的艺术境界.四、〔8分,每题2分〕阅读下面的文字,完成17〜20题.花之歌〔节选〕纪伯伦我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心问,然后又说一遍…… 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中.我是诸元素之女：冬将我孕育,春使我开放,豆让我成长,秋令我昏昏睡去. 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献.清早,我同晨风一道将光明欢送；黄昏,我又与群鸟一起为它送行.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旋；我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁. 我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察；我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视.17 .题目‘农之歌“中的“花〞指的是〔〕A.大自然的话语B.从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女C.亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献D.以上三项都是18.对文中划线句子运用的修辞方法,判断正确的一项为哪一项〔A.对偶排比较人 B ．比喻对偶拟人C.比喻排比较人D.比喻排比对偶19．对〞花〞的形象,理解正确的一项为哪一项〔〕A.花儿是一个奉献者和使者,它向往光明,与万物和谐共处.B ．花儿是一个沉思者,它把话语藏在心间,不说出来.C ．花儿是一个舞蹈家,它在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎.D ．花儿是一个劳动者,它同晨风一道将光明欢送；黄昏,我又与群鸟一起为它送行.20．对本文的艺术特色,表述错误的一项为哪一项〔〕A.想象奇特.B ．描写客观真实,准确地说明了花的相关科学知识.C ．描画了一个和谐美妙的世界.D ．在对花的描写中融入作者对人生的理性思考.2021 —2021学年度上学期六年级语文单元测试〔一〕做题卷第I 卷做题栏全卷得分栏第II 卷〔表述题共80分〕.〔4分〕,养麦花开白雪香.〔王禹倍?村行?〕22 .你喜欢看的电视节目的播出时间到了, 可是,妈妈喜欢看的电视节目的播出 时间也到了妈妈看你实在喜欢看这个节目, 便把遥控器让给了你,这时你想 对妈妈说些什么呢？ 〔3分〕五、〔10分〕(1),因柳变鸣禽. 〔谢灵运?登池上楼?〕 〔2〕余震散成绮, 〔谢跳?晚登三山还望京邑?〕(3),鸟鸣山更幽. 〔王籍?人假设耶溪?〕 (4) 浮香绕曲岸, 〔卢照邻?曲池荷?〕(5),山色有无中. 〔王维?汉江临眺?〕 (6) 秋风生渭水,〔贾岛?忆江上吴处土?〕(8) 有情芍药含春泪,〔秦观?春日?〕23.中国传统文化的起名学是一门趣味性与知识性兼备的学问, 这学问中蕴含着丰富的语文元素.现在,让我们运用语文知识对名字进行探究, 从中感受中华文化的博大精深.(3分)(1)你从日常生活中观察到名字的字面现象有哪些？答：________________________(2)揣摩名字所含意义的类型.答：________________________________________________________________________(3)请从以下名字中,任选一个探究其由来及意义.冰心思惠弘毅招娣金火六、(14分)阅读下面的文字,完成24〜26题.雏燕吾弟爱鸟,日思得一雏.今春,有燕自南来,竟日①衔泥,筑室于檐下,劳甚.未几,啾啾之声可闻,盖②雏已出壳矣.一日,有雏坠于堂下,弟拾之,不胜喜,纳于笼而饲之.母闻之,曰：〞是乃益鸟,食虫害,且南飞越冬,尔安得久饲之？〞趣③弟遽④释之.弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之.雏飞于巢, 与其家人熙熙而乐也.注释：①竟日：整天.②盖：原来是.③趣：催促.④遽:〔2〕弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之.26.仿照样子,概括本文故事情节.〔4分〕思雏一〔〕雏一〔〕雏一〔〕雏七、〔16分〕阅读下面的文字,完成27〜30题.为二贾平凹父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培.几年之 问,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的.方圆十几里的人都 跑来玩赏.父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒.此后进山去,便不再带 回那些野生野长的兰草了.这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是又一次进山 的时候,特意招呼我说："访兰去吧！〞我们走了半天,到了山的深处.那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远24.解释以下句中加点的词〔1〕日思得一雏 〔2〕遂出笼释之 〔3〕是乃益鸟 〔4〕不安得久饲之25.将以下句子译成现代〔1〕是乃益鸟,食虫1〔4分〕日： ________________ 释： ________________ 是： ________________ 尔： ________________ 1语.〔6分〕,且南飞越冬,尔安得久饲之?就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻.我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟.香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了.我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来.我想,父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去, 经过一番栽培, 就养出了各种各样的品种、形状的呢.父亲却把我制止了, 问道：〞你觉得这里的兰草好呢, 还是家里的那些好？〞我说：〞这里的好.〞“怎么个好呢？〞我却说不出来.家里的确实比这里的好看,这里的却远比家里的清爽.“是味儿好似不同吗？〞“是的.〞“这是为什么？一样的兰草,长在两个地方就有两个味？〞父亲说：〞兰草是空谷的幽物, 得的是天地自然的灵气, 长的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩赏的盆景.〞“但它确实叶更嫩,花更繁更大了呀.〞“样子似乎是,但美得太甜、太媚,风格也就俗了.〞父亲的话是对的, 但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰, 在这么个空谷僻野, 叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢？“这正是它的不俗处.它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着.所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵.〞我再也不敢去挖野兰了. 快乐着它的这种纯朴, 悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它.父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里.他看兰,也在看我,说：〞做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格.低俗的人是不会对社会有奉献的.〞我深深地记着父亲的话.从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘.27．〞空谷幽兰〞和〞盆景家兰〞各有什么特点？请各自用一个词概括. 〔 4 分〕28. 〞一样的兰草,长在两个地方就有两个味〞中的"味〞指什么？深层含义是什么？〔4分〕答： _____________________________________________________________________29.第二段的景物描写在文中起什么作用？〔4分〕答： _____________________________________________________________________30.题目“访兰“改为“赏兰〞好不好？为什么？〔4分〕八、作文〔40分〕31. 〔40 分〕你现在正置身于一个美丽的大自然王国,那里有美丽的花草树木相依相随, 可爱的飞鸟鱼虫深情交谈,欢快的泉水山石友好对话,还有各种各样的动物互帮互助,和谐相处……你,在那里会有怎样的故事发生呢?请你放飞想象,自拟题目,写一篇记叙文550字左右.参考答案第I卷〔选择题,共40分〕1、A 2 、B 3 、C 4 、A 5 、 C 6 、D7、C 8 、B 9 、 A 10 、A 11 、B12、 A 13 、 C 14 、D 15 、C 16 、B17、 D 18 、 C 19 、A 20 、B第II卷〔表述题共80分〕五、〔10 分〕21．【答案】〔1〕池塘生春草〔2〕澄江静如练〔3〕蝉噪林逾静〔4〕圆影覆华池〔5〕江流天地外〔6〕落叶满长安〔7〕棠梨叶落胭脂色〔8〕无力蔷薇卧晓枝【评分】每空0.5 分,共4分；出现错别字该题不得分.22．【答案】例如：妈妈,您看您喜欢的电视节目吧！您每天那么辛苦,只有这么一点儿时间可以休息一下,还是您看吧!【评分】共 3 分；符合要求,意思对即可.23.【答案】例如：〔1〕要点提示：①单字的,双字的.②一般具有性别特征.③有通俗的,有文雅的.④有地域特征的.〔2〕①直自的；②含蓄的；③纪念性的；④与风俗有关的.〔3〕例如一：招娣,巧用谐音, 希望能招来一个弟弟,有男有女,家庭生活和谐美满.【评分】共 3 分.意思对即可.六、〔14 分〕24．【答案】〔1〕每天〔2〕放〔3〕这〔4〕你【评分】共 4 分,每词 1 分；意思对即可.25．【答案】〔1〕燕子是益鸟,吃的是害虫,它们不久就要飞到南方去度过冬天,你怎么能养得久呢？〔2〕弟弟对小燕子恋恋不舍,但是看到它的神态非常悲哀,于是弟弟就把小燕子放出笼子放飞了.6 分,每句 3 分.意思对即可.26 .【答案】例如：拾雏一一饲雏一一释雏【评分】共4分,意思对即可.参考译文：我弟弟喜欢鸟,一心想养一只小鸟.今天春天,有燕子从南方来,每天衔泥, 在我家的屋檐下筑巢,〔它们工作〕非常辛苦.不久,就可以听到啾啾的声音了, 由于小燕子已经破壳而出了.一天,有一只小燕子掉在屋子里,被弟弟捡到了, 他非常快乐,就把小燕子放到笼子里饲养起来.母亲知道了,说：“燕子是益鸟, 吃的是害虫,它们不久就要飞到南方去度过冬天,你怎么能养得久呢？〞要弟弟马上把小燕子放掉.弟弟对小燕子恋恋不舍,但是看到它的神态非常悲哀,于是弟弟就把小燕子放出笼子放飞了. 小燕子飞回了燕巢,和它的家人们快快乐乐的生活在一■起.七、〔16分〕27.【答案】纯朴.〔清妙、清纯、淳朴、高雅等〕媚俗〔俗气、低俗、庸俗等〕【评分】共4分,每个要点2分.意思对即可.28.【答案】这里的“味〞既指气味、香味,同时还指兰草的品格、风格、气质. 【评分】共4分,每个要点2分.意思对即可.29.【答案】描写兰草的生长环境,衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰作铺垫.【评分】共4分,每个要点2分.意思对即可.30.【答案】不好,由于“访〞有寻求的意思,对兰草的寻访说明了“父亲“与“ 我〞对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰,同时用“访"字,把兰草人格化,从而更形象地表现兰草高雅纯朴的品格.【评分】共4分,每个要点1分.意思对即可八、作文〔40分〕31.评分标准。