本科层次职业教育试点专业车辆工程专业简介
车辆工程专业介绍
车辆工程专业介绍车辆工程是一门专注于汽车技术研究和开发的工程学科。
它涉及到汽车设计、制造、调试、性能测试、安全等方面的内容，旨在培养具备汽车工程专业知识和技能的优秀人才。
本文将通过以下几个方面来介绍车辆工程专业。
一、专业目标：车辆工程专业旨在培养具备扎实的汽车技术基础和系统性的专业知识的工程技术人才，以满足汽车行业发展对人才的需求。
该专业强调理论与实践相结合，通过培养学生的综合能力和创新精神，培养符合国家汽车行业发展需求的各类汽车工程人才。
二、专业课程：车辆工程专业的课程设置涵盖了汽车工程学科的基础理论和应用技术。
主要课程包括车辆力学、汽车构造与设计、汽车电子控制技术、汽车制造工艺、汽车试验技术、车辆故障诊断与维修、汽车节能与排放控制等。
通过这些课程的学习，学生可以了解汽车系统的组成和工作原理，学习汽车的设计和制造工艺，掌握汽车技术检测和维修方法，以及了解汽车节能与环保技术等方面的知识。
三、实践教学：车辆工程专业注重实践教学，通过实验、实习和课程设计等形式，使学生能够熟悉汽车技术的实际应用。
在实验室里，学生可以亲自操作汽车部件，学习汽车维修技术、汽车电子控制系统调试等实践技能。
在实习期间，学生还可以到汽车制造厂、汽车维修企业等实际场所进行实践，提高自己解决实际问题的能力。
四、就业前景：车辆工程专业毕业生具备汽车设计与制造、汽车维修与故障诊断、汽车电子技术等方面的知识和技能，他们在汽车生产、汽车销售、汽车维修等各个环节都有较好的就业机会。
毕业生可以在汽车制造企业从事汽车设计、汽车生产工艺、汽车试验等方面的工作；也可以在汽车维修企业从事汽车维修、故障诊断等工作；还可以在汽车销售企业从事汽车销售与售后服务工作。
另外，一些研究机构和高校也会面向车辆工程专业的毕业生提供科研和教学等方面的工作机会。
总之，车辆工程专业是一门多学科交叉的工程学科，它既涉及到汽车设计与制造的技术，也关注汽车性能测试与安全。
随着汽车工业的发展和人们对汽车的需求增加，车辆工程专业的发展前景广阔，将为社会培养更多的汽车工程专业人才，为汽车行业的发展提供有力的支撑。
车辆工程专业培养方案
车辆工程专业培养方案一、专业简介专业名称：车辆工程专业代码：080207专业特色：车辆工程专业是内蒙古自治区应用型试点专业，以培养学生具有机械、电子、计算机、控制、液压技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术的综合应用能力为特色，又以充分的实践环节作保证，适当采取校企合作的模式，立足内蒙古自治区，面向全国，服务于汽车设计、汽车制造、汽车电子技术及车企生产工程领域。
二、学制与学位学制：4年授予学位：工学学士三、培养目标与毕业要求培养目标：本专业培养掌握本学科专业的理论和实践知识，适应社会发展需要，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；培养基础扎实，具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。
学生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到下列具体培养目标：目标（职业能力）1：具有较高的法制意识和道德修养，具有良好的人文素养、社会责任和服务意识，爱国、爱家、爱岗、敬业，敢于担当、乐于奉献；在工作中具有较强沟通交流、组织管理和团队合作能力，能够从事车辆管理等工作。
目标（专业能力）2：具有扎实的专业基础知识，具备车辆工程师基本素质和能力，能够独立从事与车辆工程有关的设计、制造、实验、管理、科研和教学等工作。
目标（工程素养）3：能够跟踪汽车工程及相关领域的前沿技术，具备较强的实践能力和创新能力，能够运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产，并有能力进入更高层次阶段的学习。
目标（发展能力）4：具有国际视野和创新精神，能够通过继续教育或终身学习拓展自己的知识和能力。
毕业要求:结合工程教育专业认证，本专业学生毕业时应获得的能力要求如下：1．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和车辆工程专业知识，用于解决汽车的设计制造、汽车电子、实验检测等复杂工程问题。
1-1结合车辆工程的专业知识，能够将高等数学、线性代数、概率论等数学知识运用到车辆工程问题的表述之中；1-2能够应用物理、化学等自然科学基础知识，解释复杂车辆工程问题涉及的物理及化学问题；1-3能够用机械、电工、电子等工程基础知识和基本原理解决车辆的简单问题；1-4较好地掌握机械工程材料、材料力学、理论力学、机械工程控制等车辆工程领域的工程基础，并进行改进。
车辆工程专业简要介绍.doc
车辆工程专业简要介绍
车辆工程
学年：4年授予学位：工学学士开设院校数量：57所
主干学科：机械学，设计工程学，机车车辆工程学。
主要课程：本学生应在外语、计算机、数学和力学等课程的根底之上，完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等专业概况开设院校
教学实践
机械制图、金工、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计(机械零件和原理、机车车辆设计、机车车辆工艺)、毕业设计(论文)。
培养目标
培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习与机车车辆有关的根底理论及设计计算方法，学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的根本知识。
就业方向
1.掌握力学、机械学、机车车辆设计的根本理论、根本知识和根本技能。
2.掌握机车车辆整车和各种零部件、装置性能的分析方法和设计方法。
3.掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、故障诊断和检测方法。
4.具有机车车辆运用、操纵和管理的能力。
5.掌握本专业所必需的电工、电子技术、微机技术的根本知识和技能，具有机电液一体化技术的初步能力。
6.具有计算机辅助设计的根底知识和初步能力。
7.具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力。
汽车工程专业
汽车工程专业汽车工程专业是一门涉及汽车设计、制造、测试和维修等领域的学科。
随着社会的发展和人们对交通工具的需求，汽车工程专业逐渐成为热门专业之一。
本文将对汽车工程专业进行详细介绍，包括专业特点、学习内容、就业前景等方面。
汽车工程专业的特点在于它的综合性和实践性。
学生需要在学习过程中掌握汽车设计方面的理论知识，并通过实践课程熟练掌握汽车制造与维修技术。
汽车工程专业注重实践操作，学生需要通过实验室实践和实习锻炼来提高自己的技能。
此外，汽车工程专业还与其他相关学科密切相关，如机械工程、材料科学等，具有较高的交叉学科性质。
学习汽车工程专业的学生需要掌握的具体内容包括：汽车结构设计、汽车动力学、汽车电子控制、汽车试验与检测、汽车制造工艺等。
在汽车结构设计方面，学生将学习汽车的整车结构设计原理和方法，以及相关的材料使用和加工工艺等。
在汽车动力学方面，学生将学习汽车发动机工作原理、传动系统、悬挂系统等内容。
汽车电子控制是现代汽车不可或缺的一部分，学生将学习汽车电子技术与汽车控制系统的原理和应用。
另外，学生还需要学习汽车试验与检测技术，包括安全性能测试、排放测试等。
此外，学生还将接触到汽车的制造工艺，学习汽车生产线上的组装工艺和质量控制等技术。
就业前景方面，汽车工程专业毕业生可以在汽车制造企业、汽车零配件厂商、汽车维修连锁店等单位就业。
毕业生可以从事汽车设计、汽车制造、汽车维修与检测、汽车销售等岗位。
汽车工程专业是一个庞大的产业链，涉及到汽车整车制造、汽车零部件制造、汽车电子技术等多个领域，因此就业机会较为广泛。
随着我国汽车市场的不断发展，汽车工程专业的就业前景也呈现出良好的趋势。
总之，汽车工程专业是一个综合性强、实践性突出的学科。
学生通过专业课程的学习和实践训练，能够掌握汽车设计、制造、维修等方面的技能，并具备较高的就业竞争力。
随着汽车产业的快速发展，汽车工程专业的就业前景值得期待。
【高职高考的专业】车辆工程(本科)
毕业后可以做什么？
可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。
主要去向为整车厂（一汽、东风、上汽等），零部件厂商（大陆、延峰、联电）和汽车检测中心。
薪酬有多少？（仅供参考）
车辆工程专业本科应届毕业生的薪酬能达到4K以上，毕业后有成绩的人想得到高薪也并不难，但相比研究生就没有什么竞争力。
而研究生的待遇，一般在一年12万-15万，如果是从事新能源领域设计，往往工资是要比传统汽车领域的就业的要高，年薪超过20万的并不少见。
发展前景如何？
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。
庞大的汽车市场，急需一批具
备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。
同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。
甚至还触及到医学、生理学及心理学等更为广泛的领域，为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
近年来我国大力发展轨道交通，地铁、轻轨的快速发展，为车辆工程专业的发展提供了良好的契机和平台。
车辆工程专业介绍
车辆工程专业介绍
车辆工程是国内外知名的工学类专业，是集科学、技术、工程、经济于一体的复合型的应用性专业。
车辆工程主要研究以及开发汽车、拖拉机等车辆及其配套装备的设计理论以及技术。
该专业以汽车技术为主，集材料学、机械学、电子学、计算机技术、汽车发动机、汽车结构和汽车总装等多学科于一体，以动力总成系统为核心，以及以车辆控制、车辆检测、车辆信息技术等为辅助性技术，实现汽车系统的理想目标。
车辆工程专业学生需要学习车辆及其配套装备的发动机原理、车身结构、电气系统、变速器构造、发动机性能测试、车辆控制系统等专业课程。
另外，学生还需要学习建筑技术、车辆维修技术、汽车机动性检测等课程，以及机械工艺、电路学、电机等基础理论知识及其相关实践等课程。
毕业生主要从事车辆性能评价、车辆设计与制造、车辆控制系统和汽车电子技术等方面的从业工作，有研发和设计人员，从事车辆性能测试、车辆检测、车辆维修和车辆管理等职业。
也有学生进入车辆技术监督机构或第三方汽车检测机构从事工作。
车辆工程技术的发展步伐越来越快，市场前景十分广阔，今后车辆工程专业毕业生将有较大的就业机会。
除了从事车辆开发、检测、维修等传统行业，还可以发展到车辆信息系统、车辆控制系统、新能源汽车等新兴行业。
总之，车辆工程是一个广泛的、应用性强的专业，涉及到多学科
的知识，专业要求良好的学术基础、良好的分析、解决问题的能力以及较强的实际操作能力，提高学生在车辆开发、设计、技术研发等方面的应用能力。
高等职业教育本科 装备制造大类2607 汽车制造类专业简介(2022年)
2607汽车制造类专业代码 260701专业名称汽车工程技术基本修业年限 四年职业面向面向汽车零部件设计与试制、台架测试与试验、整车制造工艺设计、汽车性能测试与试验等岗位（群）。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车整车及零部件工作原理、测试试验、质量管理等知识，具备汽车装配与调试、汽车电子控制系统设计优化、汽车整车及零部件试验测试、汽车技术管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车整车及零部件试制、标定、试验技术开发，生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理，售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有正确使用工具仪器，进行汽车整车与总成装调及检测分析的能力；2. 具有正确选用测试仪器设备，进行汽车电气与电子系统的试验测试，解决汽车控制系统复杂问题的能力；3. 具有汽车整车及零部件数据标定、性能测试、数据分析与处理的能力；4. 具有汽车整车及零部件产品试制、标定、测试的能力；5. 具有汽车产品生产工艺设计及改进、质量监测与控制的能力；6. 具有协调汽车研发部门和汽车生产车间技术对接、编制技术培训资料、为售前售后服务提供汽车技术与产品资料支持的能力；7. 具有与国家法律、行业规定、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关的知识与技能；8. 具有信息技术和数字技术的应用能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：机械制图及CAD、工程与材料力学、汽车材料与设计基础、互换性与技术测量、液压与气压传动、电工与电子技术、汽车微处理器原理与应用、车载网142络技术。
专业核心课程：汽车构造、汽车电气与电子控制技术、汽车发动机原理与试验、汽车底盘系统原理与试验、汽车理论与性能评价、汽车制造工艺技术、汽车设计软件应用、新能源汽车技术、智能网联汽车技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子试验、汽车及零部件装调、发动机性能测试和标定、汽车底盘控制系统性能测试和验证、汽车整车性能试验等实训。
车辆工程专业 认知
车辆工程专业认知：
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业，属于机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。
该专业旨在培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能的高级专门人才。
车辆工程专业的研究对象主要是汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术。
它不仅涉及力学、机械、材料、化工等领域，而且已经延伸到计算机、电子技术、测试计量技术、交通运输等相关专业。
该专业的主要课程包括计算机系列课程、工程力学、机械设计基础课群、工程材料基础、电工和电子技术、自动控制理论基础、车用内燃机、汽车学、现代汽车实验学等。
这些课程涵盖了汽车底盘、车身、电气设备的设计、制造、试验研究等多个方面，包括汽车总体论证、设计、分析与试验，汽车主要零部件的设计、分析与试验，汽车车身结构和车身造型的设计与研究，汽车电器、电子与信息技术，汽车制造工艺，新能源汽车技术等。
车辆工程专业的毕业生可以在企业、科研院（所）等部门从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作。
随着汽车工业的不断发展，车辆工程专业具有广阔的就业前景和市场需求。
此外，车辆工程专业还具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才的培养目标。
这些人才将具备传统汽车和新能源汽车总体、主要零部件、电控及信息、电传动等现代汽车技术的掌握能力，为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的工程实践能力和创新能力强的拔尖创新型技术人才。
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附件2
本科层次职业教育试点专业车辆工程专业简介
一、专业代码：760701
二、专业名称：车辆工程
三、基本学制：四年
四、培养目标：
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，培养掌握扎实的机械工程基础知识和车辆工程专业知识，具备较强的社会适应能力和专业实践能力，具有高度的社会责任感、较高的科学与人文素养、突出的创新精神与实践能力，掌握新能源、智能网联、智能交通等前沿科技，可到相关学科领域进一步深造，或能在汽车类相关企业以及有关的研究设计院所、和管理部门从事车辆及其动力机械等方面的产品研发、应用研究、技术服务、信息化管理与集成等方面工作的复合型技术技能人才的需求。
五、就业面向
主要面向汽车制造厂及研究设计院所、动力机械制造厂及研究设计院所、智能交通管理部门、智能车辆及动力机械设备使用部门，从事汽车及动力机械产品研发与应用研究、信息技术融合、智能车辆运维和信息化集成与管理等工作。
六、职业能力要求
（一）通用能力要求
1.思想政治素质: 坚定中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观。
2.道德法纪素质：具有良好的规则意识，遵守道德规范和纪律法规。
3.身心健康素质：具备健康的身体素质和心理素质。
4.科学文化素养：掌握一定的人文社会科学、自然科学、工程技术等基础知识，具备良好的人文素质和科学素养。
5.信息应用能力：具有较好的信息获取、评价、交流、传递和应用的能力。
6.语言交际能力：具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作
的初步能力。
7.创新创业能力：具有追求创新的态度和创业意识，具有良好的思维方式。
（二）专业能力要求
本专业学生应掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和车辆专业知识及技能，应具有在企业、科研院所等部门从事与车辆工程有关的产品研发与设计、应用研究、技术服务、信息化管理等技术工作的能力。
1.绘图工具使用和图形表达能力。
2.整车及相关零部件设计及制造能力。
3.常用测试仪器设备与计算机应用能力。
4.具有车辆工程学科和机电结合技术的基础理论知识。
5.汽车与动机机械运维信息化管理能力。
6.信息化技术与汽车及动力机械融合能力。
7.智能网联汽车与动力机械运维能力。
8.新能源汽车及动力机械运维能力。
9.程序设计与系统集成能力
七、专业教学主要内容
工程制图与机械设计、工程力学、机械设计与制造、车辆制造工艺学、车辆人机工程学、汽车电子技术、汽车构造与拆装、汽车电控系统检修、汽车CAN总线系统检修、汽车发动机检修、汽车底盘检修、新能源汽车构造与拆装、新能源汽车驱动与控制、新能源汽车检测与维修、智能网联汽车技术、智能终端系统规划与实施、智能网联汽车装调与运维、传感器与驾驶辅助系统、程序设计与算法、ROS原理与技术应用、RFID技术应用、汽车智能仪表与检测技术、车联网技术等。
八、专业实习实训要求
金工实习、汽车驾驶实习、汽车拆装实习、机械设计实习、车联网技术实习、智能网联汽车装调测试实习、新能源汽车装调与测试实习、程序设计实习、创新创业实践、毕业实习、毕业论文（设计）等。
九、对应岗位群
主要针对普通汽车与动力机械、新能源汽车与动力机械及智能网联汽车技术链和产业链相关的整车企业、零部件企业、研究机构、设计机构、服务机构等单
位，面向研发、设计辅助，制造装配及相关信息化管理、质量管理等专业岗位，从事信息化集成、检测、试验、装配、调试、运维、质量控制及相关工艺文件设计、编写等工作。
十、专业相关证书
机动车驾驶证、教育部（1+X证书）智能网联汽车测试装调职业技能证书、教育部（1+X证书）汽车运用与维修职业技能证书、教育部（1+X证书）智能新能源汽车职业技能证书。
十一、对应中职和专科层次职业教育专业
1.中等职业学校：汽车制造与检修、汽车电子技术应用、新能源汽车装调与检修、汽车运用与维修、汽车车身维修、新能源汽车维修、电子与信息技术、电子技术应用、汽车检测与维修技术等专业。
2.高等职业学校：汽车智能技术、汽车电子技术、汽车造型技术、汽车试验技术、汽车改装技术、新能源汽车技术、汽车运用与维修技术、新能源汽车运用与维修、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、智能控制技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能终端技术与应用、电子电路设计、嵌入式技术与应用等专业。