部编版语文五年级下册第二单元课内阅读专项训练6.景阳冈(含答案)
试卷第1页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ……
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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 部编版语文五年级下册第二单元
6.景阳冈 课内阅读专项训练
一、阅读选文，完成练习。 说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。 1．选文运用了多种修辞手法，显得生动形象。如将老虎的叫声比作“________”，
将老虎的尾巴比作“____”；而“震得那山冈也动了”则运用了________的修辞手法。这些都表现了老虎的凶猛，衬托了武松的____________________。 2．老虎攻击人有三招，分别是______、______、______；而武松先是用三“______”
沉着应战，消耗了老虎的体力，然后又抡、______、______、______等（填动词），由此可见，武松是一个___________________________________________________的人。 3．小说的情节讲究一波三折。读选文第2自然段，说一说故事出现的波折是什么。
_______________________________________________________________________
二、课内语段阅读。 那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一（ ），从半空里（ ）下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。 说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪（ ）在地下，把腰胯一（ ）。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（ ）。武松一闪，又闪在一边。 4．在括号里填上描写老虎动作的词语。
5．画线句子运用了____________的修辞手法，写出了老虎的_______________。
6．文段中重复使用了六个“闪”字，是否能换成“躲”“跑”等词，为什么？
______________________________________________________________________ 试卷第2页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……
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…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 7．结合课文内容说说，你对武松有什么看法，再说说你的理由。
_______________________________________________________________________
三、课内阅读。 那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 8．这段话选自文学名著《______》，作者是______。
9．大虫抓人的三招是____、____、____。
10．武松使出____、____、____来应战，从这些动作可以看出他（_____）。
A机警敏捷 B无所畏惧 C胆大心粗 11．学习了本篇文章，你觉得武松是个怎样的人呢？
_______________________________________________________________________ 12．对于武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
_______________________________________________________________________
四、阅读课文片段，完成练习。 那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那大虫qià_______好把两只前爪．（zhǎo zhuǎ）搭在武松面前。武松将半jié_______棒
丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣．（zhèng
zhēng）扎，早没了气力，被武松尽气力納定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起了两堆黄泥做了一个土坑。武松把那大虫嘴一直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁chuí_______般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打了五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。 13．看拼音写汉字
14．用“√”画出加点字的读音。
15．读这段话中画横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指
___________________________________________________________________________ 试卷第3页，总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ……
…
…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 16．找出这段话中描写武松打虎的动作的词：______________________________。
17．这段话选自古典名著《________》，它的作者是施耐庵。你还知道这部名著中
的哪些人物？（举四个） _______________________________________________________________________
五、阅读课文片段，完成练习。 那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那只大虫却好把两只前爪．（zhǎo zhǎ）搭在武松面前。武松将半截梢棒丢在一边，两
只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣．（zhènɡ zhēnɡ）扎，早没了气力，被武松使尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽！武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打了五七十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来。 18．用“√”选择加点字的正确读音。
19．读这段话中带横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指
________。
20．找出这段话中描写武松打虎的动作的词：________、________、_______、_______。
21．这段话在文中属第________部分，是按________的顺序来写的。
22．这段话选自古典文学名著《________》，它的作者是________，你还知道这部
名著中的哪些人物（举四个）_________、_________、________、__________。
六、阅读课文选段，完成练习。 ……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。 23．用“ ”画出文中一个比喻句。这句话把（ ）比作（ ）体现了（ ）
的（ ）特点。 24．用“~~~~~”在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么
特点？
七、课内语段精读。
部编版五年级下册《第6课_景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷(9)
部编版五年级下册《第6课景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（9）一、基础练习1. 下列加点字的读音相同的一项是（）A.挑三拣四前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。
B.损兵折将正打在枯树上，把那条梢棒折做两截。
C.抱头鼠窜和身望上一扑，从半空里撺将下来。
D.晴天霹雳尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
2. 读拼音，写汉字。
王五又jī________又渴，便走进路边茶馆。
要了一壶茶，一dié________小菜，他听到茶馆里的人都在议论官府张贴的bǎng________文﹣﹣因为有大虫，所以行人不得独自过景阳gāng________。
3. 给画线部分换一种说法，注意不改变意思。
例：箍了一碗酒。
（斟）（1）如今前面景阳冈上，有只________。
________（2）且挣扎下冈子去，明早却来________。
________（3）我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了________。
________（4）你________不肯卖酒与我吃？________（5）我见你走都不问人，________送了自家性命。
________（6）请________自误。
________4. （《景阳冈》）根据课文内容填空。
（1）本文重点讲了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。
（2）“便有大虫，我也不怕”这句话是对________说的，表现了武松________的特点。
5. 读句子，完成练习。
A．武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
B．武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
（1）在横线上填入恰当的表示动作的词语。
从这些词语中，你体会到了什么？________（2）动作描写往往能表现人物的某个特点，请你用动作描写表现同学的“快”。
________二、培优训练阅读课内片段，完成练习。
部编五年级下册语文：6.景阳冈同步练习(含答案)
部编五年级下册语文：6.景阳冈同步练习(含答案) 部编人教版五年级下册语文： 6. 景阳冈同步练习（含答案） 一、以下加点字的读音完整同样的一项为哪一项 ( ) 時天霹雳 A. ．
B. 狼狈而逃 ．
挑三拣四 C. ． 使尽一生气力，从半空撺．下来。 和身望上一扑，从半空里撺．将下来。 前面有一个酒店，挑 着一面招旗在门前。 ．
二、拼拼写写我最棒。 cài di é b ǎng wén sh ǒu zh àng j īk ě （ ） （ ） （ ） （ ） guǎi zh àng b àn ji é zhu ìlu ò xi ōng t áng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、写出句中加点词语的意思。 1. 店家给武松筛 了一碗酒。 （ ） ． 2. 你如何不愿卖酒与我吃 ? （ ）
．． 3. 凡是客人来我店中吃了三碗的，便醉了。 （ ） ．． 4. 请勿自误。 （ ） ． 5. 明早再来搭理 。 （ ） ．．
6. 这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家．．性命。
（ ） 四、领会句中武松的性格特色，对号入坐。 ( 填序号） A. 豪迈 B. 低强 C.英勇 D.酒量惊人 E. 好强
1. 武松寻思道 : “我回去时，须吃他讥笑，不是豪杰，难以转去。” （ ） 2. 武松前后共吃了十八碗。 （ ） 部编五年级下册语文：6.景阳冈同步练习(含答案) 3. 怕什么，尽管上去，看看怎么样。 （ ） 4. 武松拿起確，一饮而尽，叫道 : “这酒好生有气力 ! ” （） 5. 我却吃了三碗，如何不醉 ? （ ） 五、按要求写句子。 1. 你留我在家里歇，莫不子夜三更要谋我财，害我性命 ?( 改为陈说句 )
2. 武松道 : “这可奇异了 ! 你如何不愿卖酒给我吃 ?”( 改为转述句 ) 3. 俺家的酒，虽是村酒。 俺家的酒比得上老酒的溢味。 ( 用关系词合成一句话 ) 六、课内语段精读。 那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一 ( ) ，从
部编版小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试题(含答案)
五年级语文下册一课一练试题-第6课景阳冈部编版一、下列带点字读音全部正确的一项是( )。
A．筷子(kuài) 血泊(bó)B．踉跄(làng) 霹雳(lì)C．锤子(chuí) 咆哮(xiào)D．抡起(lún) 蹿出(cuàn)二、根据语境写词语。
晌午时分，武松走得肚中jī kě( )，便进了一家酒店。
他端起一碗酒yī yǐn ér jìn( )，qià hǎo( )吃了三碗酒，店家便不肯来筛。
武松执意吃了十八碗酒，提起哨棒要过景阳冈，店家劝他，他却以为是店家的ɡuǐ jì( )，想bàn yè sān ɡēnɡ( )害他xìn ɡ mìnɡ( )。
三、给加点字词选择正确的意思。
(填序号)1．快拿酒来吃。
( )A．消灭B．喝C．感受2．再筛一碗酒。
( )A．斟 B．敲 C．热3．但凡客人来我店中。
( )A．平常 B．凡是 C．有时4．武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。
A．行路防身用的木棒。
B．装哨子的棒子。
四、读句子，选填人物性格。
A．勇猛无畏B．直率豪放C．身手敏捷D．倔强爱面子1．转身回店吧，一定会叫店家笑话，算不得好汉，不能回去。
( )2．说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
( )3．武松从身边拿出银子来，叫道：“别胡说，难道不付你钱！再筛三碗来！”( )4．打了五六十拳，那只大虫眼里，口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿不能动弹了。
( )。
五、品读句子，完成练习。
1．原来大虫抓人，只是一( )，一( )，一( )，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。
(1)在括号中填上恰当的动词。
(2)这句话主要描写的是__________________________________________________________________ ______。
部编版小学语文五年级下册6《景阳冈》练习题(含答案)
统编版五年级语文下册一课一练6.景阳冈（第1课时）一、给下面词语中的加点字选择正确的读音，用“√”表示。
饥．渴（jī jīn）榜．文（bǎn bǎnɡ）下坠．（zhuì zuì）胸膛．（tánɡ chánɡ）二、读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的bǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán（）打死老虎，就好了。
三、根据课文内容选字填空。
闪躲1.武松翻身下来,( )在青石旁边。
打劈2.哨棒从半空( )下来。
跳扑3.那大虫翻身又( )过来。
揪抓4.两只手就势把大虫顶花皮( )住。
四、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛．了满满一碗酒。
（）2.你如何．．不肯卖酒与我吃？（）3.这时候天快晚了，你还过冈，枉．送了自家性命？（）4.请勿．自误。
（）五、解释下列字。
1.请勿．( )自误．( )。
2.岂．( )不白白送了自家性命。
六、写出出自《水浒传》的成语，至少六个。
________________________________________________________________________________________________________________参考答案：一、jī bǎnɡ zhuì tánɡ二、饥府榜冈拳三、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪四、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要五、1.不要伤害 2.难道六、半斤八两不足挂齿不计其数打草惊蛇大刀阔斧大街小巷调兵遣将赴汤蹈火高谈阔论龙潭虎穴。
【新教材】部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课课练(含答案)
部编版语文五年级下册：6 景阳冈课课练（含答案）6景阳冈课时练第一课时一、读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的bǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán （）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”2.酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。
（）2.你如何不肯卖酒与我吃？（）3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（）4.请勿自误。
（）四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（）和（）这两个故事情节，分别可以看出武松（）和（）的性格特点。
【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比，再组词。
冈（）几（）旁（）刚（）叽（）傍（）钢（）讥（）榜（）纲（）饥（）膀（）二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？四、阅读课文选段，完成练习。
……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。
武松只一躲，躲在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
武松却又闪在一边。
1.画出文中一个比喻句。
这句话把比作体现了的特点。
2.在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册：6 景阳冈一课一练同步练习（含答案）6景阳冈课时练第一课时一、读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的bǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán （）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”2.酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。
（）2.你如何不肯卖酒与我吃？（）3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（）4.请勿自误。
（）四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（）和（）这两个故事情节，分别可以看出武松（）和（）的性格特点。
【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比，再组词。
冈（）几（）旁（）刚（）叽（）傍（）钢（）讥（）榜（）纲（）饥（）膀（）二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？四、阅读课文选段，完成练习。
……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。
武松只一躲，躲在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
武松却又闪在一边。
1.画出文中一个比喻句。
这句话把比作体现了的特点。
2.在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。
部编版小学语文五年级下册6《景阳冈》练习试题(含答案)
统编版五年级语文下册一课一练6.景阳冈（第2课时）一、根据拼音写汉字。
xiōng táng( ) shāi jiǔ( )jīè( ) bǎng wén( )dié zi ( ) shēn sù ( )qǐng wù（ ) shú xī ( )二、根据拼音写出同音字。
jī（）笑（）饿（）器tuō（）起（）拉（）掉三、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”2.酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
四、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我? _______________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？_______________________________________________________五、写出下面的句子所表现的武松的性格。
1.便有大虫，我也不怕。
（）2.这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。
（）3.武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
（）六、按课文内容排列顺序，标上序号。
（）武松连喝了十八碗。
（）武松赤手空拳打死老虎。
（）武松来到酒店吃酒。
（）武松遇到老虎。
（）武松不听劝告执意上了冈。
（）大虫“扑、掀、剪”，武松“闪、躲”。
（）武松一步步挨下冈来。
七、课内阅读。
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。
武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。
说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。
武松一闪，又闪在一边。
大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。
武松一闪，又闪在一边。
1.这段话选自文学名著《______》，作者是______。
2.大虫抓人的三招是____、____、____。
部编五年级下册语文6.景阳冈一课一练（含答案）
部编五年级下册语⽂6.景阳冈⼀课⼀练（含答案）6.景阳冈1．下列每组词语中都有⼀个加粗字的读⾳是错误的，请把错误选项的序号填在括号⾥。
(1)A．景阳冈(gǎng) B．筛⼀碗(shāi) C．⼀碟(dié) ( )(2)A．晌午(shǎng) B．肋下（lèi）C．迸出(bìng) ( )(3)A．⾎泊(pō) B．巳时(sì) C．挨下冈⼦来(āi) ( )(4)A．踉跄(liàng) B．擒捉(qíng) C．⼆⽄(jīn) ( ) 2．看拼⾳，写词语。
jīkěchǐxiào xiōng táng wǔyì( ) ( ) ( ) ( )3．根据课⽂内容补充词语，并完成练习。
①⼀( )⽽( ) ②结( )成( )③半( )三( ) ④⾃( )⾃( )⑤请( )⾃( ) ⑥说时( )，那时( )(1)词语④的构词规律是ABAC，照样⼦写两个：___________ ___________(2)词语⑤，中有两个读⾳相同的字，它们的意思分别是：___________、___________。
4．古典⼩说中的字词你都理解吗？猜猜下列加粗的字词是什么意思，请写在括号⾥。
(1)武松吃了道：“好酒！”⼜筛( )下⼀碗。
(2)这条景阳冈上少也⾛过了⼀⼆⼗遭( )，⼏时( )见说有⼤⾍( )!(3)⾏到庙前，见这庙门上贴着⼀张印信( )榜⽂( )。
5．品读句于，完成练习。
(1)武松读了印信榜⽂，⽅知端的有虎。
欲待发步再回酒店⾥来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”这段话主要是对武松的_____描写。
武松通过榜⽂确认______________，⼼⾥有些_____，但是武松出于对____________的追求，他不愿意就此放弃。
这说明了武松( )的性格特点。
A.勇往直前B.⾃以为是C．鲁莽⽆谋(2)品读句⼦，揣摩⼈物性格特点，将序号填在括号⾥。
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课课练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：6 景阳冈课课练（含答案）6景阳冈课时练第一课时一、读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的bǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán （）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”2.酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。
（）2.你如何不肯卖酒与我吃？（）3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（）4.请勿自误。
（）四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（）和（）这两个故事情节，分别可以看出武松（）和（）的性格特点。
【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比，再组词。
冈（）几（）旁（）刚（）叽（）傍（）钢（）讥（）榜（）纲（）饥（）膀（）二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？四、阅读课文选段，完成练习。
……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。
武松只一躲，躲在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
武松却又闪在一边。
1.画出文中一个比喻句。
这句话把比作体现了的特点。
2.在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。
新部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课课练及答案
部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》课课练第一课时课堂作业1.读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的b ǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán（）打死老虎，就好了。
2.填上恰当的关联词。
(1)酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”(2)酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
3.把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
(1)酒家给武松筛．了满满一碗酒。
（）(2)你如何．．不肯卖酒与我吃？（）(3)这时候天快晚了，你还过冈，枉．送了自家性命？（）(4)请勿．自误。
（）4.按课文内容填空。
本文重点讲了武松（）和（）这两个故事情节，分别可以看出武松（）和（）的性格特点。
【答案】1.饥府榜冈拳2.(1)虽然……可是…… (2)一面……一面……3.(1)斟 (2)为什么 (3)白白 (4)不要4.喝酒打虎倔强勇武第二课时课堂作业1.比一比，再组词。
冈（）几（）旁（）刚（）叽（）傍（）钢（）讥（）榜（）纲（）饥（）膀（）2.根据课文内容选词填空。
(1)(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
(2)(打、劈) 梢棒从半空( )下来。
(3)(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
(4)(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
3.给下面的句子换个说法，意思不变。
(1)你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?(2)倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？4.阅读课文选段，完成练习。
……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。
武松只一躲，躲在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
武松却又闪在一边。
(1)画出文中一个比喻句。
这句话把比作体现了的特点。
(2)在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？【答案】1.山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子2.(1)闪 (2)劈 (3)扑 (4)揪3.(1) 你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。