《相见欢》(金陵城上西楼)诗歌鉴赏练习与答案
朱敦儒《相见欢》阅读练习及答案汇编
相见欢①朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
注：①词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词。
一、(1)上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。
(3分)(2)词的下片，抒情方式有什么特点?请作简要分析。
(4分)答案：14. (7分)(1)上片写登楼所见的无边秋色，夕阳流水，营造出清冷萧条的意境，抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。
【景物，“秋色”“夕阳流水”1分;特点，“冷落萧条”1分;感情1分。
共3分】(2)前面直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨;后面用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
【前为“直抒胸臆”1分，感情1分;后为“拟人”，或者答“含蓄深沉”1分，感情1分，共4分】二、8. 词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的?有何作用?请结合诗句简要分析。
(5分)答：9. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中写到“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，用以再现扬州烽火硝烟的场景。
同样提及“扬州”，朱敦儒是如何抒发内心情感的?请结合下片诗句作简要分析。
(6分)答：8、词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。
(写出景色2分，营造意境2分，作用1分)9、参考答案、①词的下阙运用了反问、比拟手法。
②“几时收”诗人感叹什么时候才能收复失地;结尾一句，风本来没有感情，却在前面加一“悲”字，注入了浓厚的感情色彩。
③词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆，表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。
(手法答出一个即可)。
《相见欢(朱敦儒)》赏析
《相见欢》赏析相见欢朱敦儒〔宋代〕金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
译文：独自登上金陵西门上的城楼，倚楼观看清秋时节的景色。
看着这万里长的大江在夕阳下流去。
因金人侵占，中原大乱，达官贵族们纷纷逃散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。
注释：金陵：南京。
城上西楼：西门上的城楼。
倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。
中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。
簪缨：当时官僚贵族的冠饰，这里代指他们本人。
收：收复国土。
倩：请。
扬州：地名，今属江苏，是当时南宋的前方，屡遭金兵破坏。
▲创作背景：靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。
朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。
这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。
强吸引力。
鉴赏：古人登楼、登高，每多感慨。
王粲登楼，怀念故土。
杜甫登楼，感慨“万方多难”。
许浑登咸阳城西楼有“一上高城万里愁”之叹。
李商隐登安定城楼，有“欲回天地入扁舟”之感。
尽管各个时代的诗人遭际不同，所感各异，然而登楼抒感则是一致的。
这首词一开始即写登楼所见。
在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。
秋天是冷落萧条的季节。
宋玉在《九辩》中写道：“悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。
”杜甫在《登高》中也说：“万里悲秋常作客。
”所以古人说“秋士多悲”。
当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。
又值黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。
“垂地”，说明正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。
这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。
王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。
”朱敦儒就是带着浓厚的国亡家破的伤感情绪来看眼前景色的。
他用象征手法使人很自然地联想到北宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。
作者的心情是沉重的。
朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》全词赏析
朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》全词赏析金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地，大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。
注释金陵：南京。
城上西楼：西门上的城楼。
倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。
中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。
簪缨：当时官僚贵州的冠饰，这里代指他们本人。
收：收复国土。
倩：请。
扬州：地名，今属江苏，是当时南宋的前方，屡遭金兵破坏。
译文南京城上西楼，倚楼观看清秋时节的景色。
万里的长江在夕阳下流去。
公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原，官僚们散了，什么时候收复国土？试请悲风吹泪过扬州。
背景靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。
朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。
这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。
鉴赏古人登楼、登高，每多感慨。
王粲登楼，怀念故土。
杜甫登楼，感慨“万方多难”。
许浑登咸阳城西楼有“一上高城万里愁”之叹。
李商隐登安定城楼，有“欲回天地入扁舟”之感。
尽管各个时代的人遭际不同，所感各异，然而登楼抒感则是一致的。
这首词一开始即写登楼所见。
在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。
秋天是冷落萧条的季节。
宋玉在《九辩》中写道：“悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。
”杜甫在《登高》中也说：“万里悲秋常作客。
”所以古人说“秋士多悲”。
当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。
又值黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。
“垂地”，说明正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。
这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。
王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。
”朱敦儒就是带着浓厚的国亡家破的伤感情绪来看眼前景色的。
他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。
作者的心情是沉重的。
下片忽由写景转到直言国事，似太突然。
《相见欢》(金陵城上西楼)中考阅读经典赏析试题(共9题)
《相见欢》(金陵城上西楼)中考阅读经典赏析试题（共9题）金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地，大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪，过扬州。
1.译文独自登上金陵西门上的城楼，倚楼观看清秋时节的景色。
看着这万里长的大江在夕阳下流去。
因金人侵占，中原大乱，达官贵族们纷纷逃散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。
2.主旨、情感全词由登楼入题，从写景到抒情，表达了诗人的亡国之痛、收复中原的强烈愿望、对朝廷不图恢复的愤懑、对沦陷人民的同情和深厚的爱国精神（忧国忧民的情感），感人至深。
3.上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。
答：上片写登楼所见的无边秋色，夕阳流水，营造出清冷萧条的意境，借景抒情，抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。
4．请自选角度赏析“万里夕阳垂地大江流”的表达效果。
答：①寓情于景，情景交融，实中寓虚，虚实相生，描写了落日映照万里河山，大江奔流的悲凉壮阔的景观，渲染了肃杀、悲凉的气氛，抒发内心因国家衰亡而生的抑郁苍茫之情；②运用夸张手法，描写出傍晚一片萧条零落的秋景，用落日和逝水象征南宋的国势日趋衰微，反映悲凉抑郁的心情；③奠定全词苍凉感伤的感情基调。
5.词的下片抒情方式有什么特点?请作简要分析。
答：前面直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨;后面用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
6.请赏析“中原乱，簪缨散，几时收”的表达效果。
答：“簪缨”，运用借代修辞手法，讽刺达官贵人，借以表达词人①对南宋朝廷苟安旦夕、不图收复的愤懑和斥责；②渴望早日收复中原的强烈愿望；③对失地的痛苦、无奈（或担忧）。
7.赏析“试倩悲风吹泪，过扬州”的表达作用。
答：用拟人化的手法，风本来没有感情，却在前面加一“悲”字，生动形象地表现出词人对扬州前线战事的关心，抒发词人的亡国之痛和对故土的深切怀念。
8.下列对这首词的解说，不正确的一项是(A)A.“金陵城上西楼，倚清秋。
朱敦儒《相见欢 金陵城上西楼》原文及赏析
相见欢金陵城上西楼[宋] 朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
分类标签: 豪放诗作品赏析【注释】：此词是作者南渡后登金陵城上西楼眺远时，抒发爱国情怀的词作，全词气魄宏大，寄慨深远，凝聚着当时广大爱国者的心声。
上片写金陵登临之所见。
开头两句，写词人登城楼眺远，触景生情，引起感慨。
金陵城上的西门楼，居高临下，面向波涛滚滚的长江，是观览江面变化，远眺城外景色的胜地。
李白曾在这里写下了《金陵城西楼月下吟》诗，抒发的是对南齐诗人谢朓的怀念。
朱敦儒这首登楼抒怀之作，既不是发“思古之幽情”，也不是为区区个人之事，而是感叹国家生死存亡的命运。
接下来，作者写自己在秋色中倚西楼远眺。
“清秋”二字，容易引起人们产生凄凉的心情。
词中所写悲秋，含意较深，是暗示山河残破，充满萧条气象。
第三句描写“清秋”傍晚的景象。
词人之所以捕捉“万里夕阳垂地大江流”的意象，是用落日和逝水来反映悲凉抑郁的心情。
下片回首中原，用直抒胸臆的方式，来表达词人的亡国之痛，及其渴望收复中原的心志。
“簪缨”是贵族官僚的服饰，用来代人。
“簪缨散”，说他们在北宋灭亡之后纷纷南逃。
“几时收”，既是词人渴望早日恢复中原心事的表露，也是对南宋朝廷不图恢复的愤懑和斥责。
结尾一句，用拟人化的手法，寄托词人的亡国之痛和对中原人民的深切怀念。
作者摒弃直陈其事的写法，将内心的情感表达得含蓄、深沉而动人。
人在伤心地流泪，已经能说明他痛苦难于忍爱了，但词人又幻想请托“悲风吹泪过扬州”，这就更加表现出他悲愤交集、痛苦欲绝。
扬州是当时抗金的前线重镇，过了淮河就到了金人的占领区。
风本来没有感情，风前冠一“悲”字，就给“风”注入了浓厚的感情色彩。
此词将作者深沉的亡国之痛和慷慨激昂的爱国之情表达得淋漓尽致、感人肺腑，读后令人感到荡气回肠，余味深长。
部编版八年级上册《相见欢》(金陵城上西楼)阅读训练(word含答案)
人教版八上《相见欢》（金陵城上西楼）阅读训练班级_________姓名_________学号____（一）阅读下面这首宋词，完成后面小题。
相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
1．下列对这首词的解说，不正确的一项是( )A.“金陵城上西楼，倚清秋。
”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。
B.“中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。
C.“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。
D.词的下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。
2．“万里夕阳垂地大江流”运用了什么修辞手法?请简要赏析。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3．“中原乱，簪缨散，几时收”一句抒发了作者怎样的思想感情？_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （二）阅读诗歌，完成以下问题。
相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
【注】①中原乱：指宋钦宗靖康二年（1127）金人侵占中原的大乱。
汴京沦陷，二帝被俘。
《相见欢》朱敦儒选择题及答案【部编版八上】
《相见欢》选择题及答案【部编版八上】【原诗】金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
【译文】在金陵城（今南京）里独自登上西楼，倚楼观看清秋时节的景色，看着万里的大江在夕阳下流去。
中原大乱，达官贵族们纷纷逃散，什么时候收复国土？请悲伤的风把我的泪吹到扬州吧。
选择题：1、下列对朱敦儒的《相见欢》赏析不正确的一项是：（）A、此词是作者南渡后登金陵城上西楼眺远时，抒发爱国情怀的词作，全词气魄宏大，寄慨深远，凝聚着当时广大爱国者的心声。
B、《相见欢》第三句描写“清秋”傍晚的景象。
词人之所以捕捉“万里夕阳垂地大江流”的意象，是用落日和逝水来反映悲凉抑郁的心情。
C、词的下片回首中原，用间接抒情的方式，来表达词人的亡国之痛，及其渴望收复中原的心志。
“簪缨”是贵族官僚的服饰，用来代人。
“簪缨散”，说他们在北宋灭亡之后纷纷南逃。
“几时收”，既是词人渴望早日恢复中原心事的表露，也是对南宋朝廷不图恢复的愤懑和斥责。
D、结尾一句，用拟人化的手法，寄托词人的亡国之痛和对中原人民的深切怀念。
2、下列对周敦儒的《相见欢》赏析不正确的一项是( )A.靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。
朱敦儒仓促南逃金陵，这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。
B.这首词一开始即写登楼所见。
在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。
秋天是冷落萧条的季节，营造了本词的氛围。
C.词人是带着浓厚的国破家亡的伤感情绪来看眼前景色的。
他用象征手法使人很自然地由无边秋色，万里夕阳联想到国家也将无可挽回地走向没落、衰亡。
D.面对眼前秋高气爽，夕阳垂地，大江东流的壮阔景象，词人也感到心胸开阔，心情愉悦。
【答案解析】1、下列对朱敦儒的《相见欢》赏析不正确的一项是：（ C ）A、此词是作者南渡后登金陵城上西楼眺远时，抒发爱国情怀的词作，全词气魄宏大，寄慨深远，凝聚着当时广大爱国者的心声。
B、《相见欢》第三句描写“清秋”傍晚的景象。
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《相见欢》阅读鉴赏题考题汇总理解性默写（带答案）
相见欢[宋]朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地，大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
译文
独自登上金陵西门上的城楼，倚楼观看清秋时节的景色。
看着这万里长的大江在夕阳下流去。
因金人侵占，中原大乱，达官贵族们纷纷逃散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。
1. 词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的？有何作用？请结合诗句简要分析。
（5分）
词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。
2．上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用？（5分）
景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象3分。
作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；（1分）二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。
（1分）
3．“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？（5分）借代；（1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固在头上）。
（1分）作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。
（1分）
1。
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《相见欢》（金陵城上西楼）诗歌鉴赏练习与答案相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
1．对这首词的赏析，正确的一项是（C。
A.看到这一片萧条零落的秋景，渲染一种悲凉的气氛；B.表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
下片抒情，由写景转到直言国事，格调由舒缓变为高亢激越；D.应是南宋，本词词风豪迈苍凉）A．词的上片写景，写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，充满慷慨欣喜之情。
B．下片格调由激越变为舒缓，“几时收”的发问，是痛切的质疑，也是无望的感叹。
C．最后一句是点睛之笔，诗人乞求西风把自己的泪水吹到前线扬州，充满无限悲慨。
D．词人用象征的手法，由眼前的暮景联想到北宋国事的衰败，写景抒情，柔美婉约。
2．下面对《相见欢》的理解与分析，不正确的一项是(D.末句写词人乞求、渴望到前线) A．这首词上片一二句点出登临地点及季节，状写眼前凄清零落的秋景，实则暗示山河残破，气象萧条，悲秋之感油然而生。
B．上片第三句寓情于景，借夕阳垂地之暮景，象征南宋国势正无可挽回地走向衰亡，表现了作者心情的沉重。
C．下片前三句用“乱”概写中原沦陷的现实；用“散”揭露统治者无心抗战心理；“几时收”，则抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈之情。
D．末句移情于物，“风”本无情，“悲”给“风”注入了浓厚的主观感情；扬州是抗金的前线重镇，暗示词人在前线杀敌立功，亡国之痛升华为报国之举。
3．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（C，是借代,代指贵族和士大夫）A．开头两句，写词人在秋色中倚西楼而眺望，视野宽广，气魄宏大，进而引发感慨。
B．“万里夕阳垂地大江流”中，用日落和逝水象征南宋的国势日渐衰微，苍凉感伤。
C．“中原乱，簪缨散”中的“簪缨”，用了借喻的修辞手法，喻指南宋的达官贵人。
D．整首词由登楼入题，从写景转到直言国事，继而抒情，格调由舒缓变为高亢激越。
4．下列对词的理解和分析不正确的一项是（A.看到这一片萧条零落的秋景，渲染一种悲凉的气氛）A．“西楼”点明词人登楼的地点，“清秋”交代深秋时节，渲染一种恬静的气氛。
B．“万里夕阳垂地大江流”这一句写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大。
C．“试倩悲风吹泪过扬州”一句为全词的点晴之笔，表现词人对前线战事的关切。
D．这首词上片写景，下片抒情，由写景转到直言国事，格调由舒缓变为高亢激越。
5．下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（C. “夕阳垂地”这种象征手法使人很自然地联想到北宋的国事亦如暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡，故作者的心情是沉重的；“夕阳西下几时回？”中，是对美好景物情事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好事物重现的微茫的希望。
）A．这首词的词牌名是“相见欢”，整首词抒写了词人在秋日黄昏登金陵城楼的所见所感。
B．上片描绘了无边秋色、夕阳流水，营造清冷萧条的意境，折射出词人悲凉抑郁的心境。
C．“万里夕阳垂地大江流”与“夕阳西下几时回”中的“夕阳”意象寄托了相同的情感。
D．下片的“中原乱，簪缨散，几时收？”以问句形式表达了词人渴望收复中原的急切心情。
6.下列对这首词的解说，不正确的一项是（A “清秋”应为“深秋”）A．“金陵城上西楼，倚清秋。
”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。
B．“中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。
C．“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。
D．词的下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。
7．下面对这首诗理解分析不正确的一项是（D 情感基调应该十分凄凉的）A．上片写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，苍凉沉郁。
B．下片中的“簪”和“缨”都是古代贵族帽饰，代指达官显贵。
C．下片“中原乱”，概括了北宋灭亡，中原沦丧的惨痛现实。
D．全词上片写景，下片抒情，情感格调渐由高亢激越变为舒缓。
8．下列对本词的理解或赏析正确的一项是（B， A.押的是“ou”韵； C.本词词风豪迈苍凉； D. “几时收”表达对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议；）A．本词的韵脚字为：楼、秋、流、收、州，押的是“u”韵。
B．这首词上片写景，写了夕阳、大地、长江等景物，视野宽广，气魄宏大。
下片转为抒情，流露出作者浓烈的爱国情怀。
C．朱敦儒早年过着锦衣玉食的生活，词风豪迈苍凉。
因国破家亡导致后来的词风变得柔美婉约了，如本词就是这种风格。
D．本词下片通过一个“乱”字，概括了中原沦丧的残酷现实；一句“几时收”，表现出词人对收复失地的坚定信心。
9．下列对这首词的理解和赏析，不正确．．．的一项是( B以悲景写哀情) A．上片写景，写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，苍凉沉郁。
B．“万里夕阳垂地大江流”一句，运用以乐景写哀情的表现手法。
C. “试倩悲风吹泪过扬州”一句，运用拟人的修辞手法，生动传神。
D．词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。
10．下列对该词的理解和分析，不正确的两项是（A项，前两句不是写景，而是叙述（叙写人物活动）。
E是“虚实相生”。
）A．该词上片前两句写景，既交代了地点、时间，也写出了诗人在冷落萧条的消秋时节倚楼远眺万里景色的活动。
B．上片后两句有双重意味：一是日薄西山、余晖黯淡、暮色苍茫的万里清秋之景；另一方面也暗喻国家的衰落。
C．下片前两句写金人入侵中原带来的浩劫，世家贵族四处逃散，自然也就可以想见北方失地的百姓流离失所。
D．在该词最后两句中，作者希望悲风吹起自己的眼泪飘到扬州。
风本身无所谓悲，而是词人主观心情上的悲。
E．该词表现手法富有变化。
词的上片侧重写景抒情，比如三、四句寓情于景、由实及虚；下片则重在直抒胸臆。
11．词上片写景，“_西楼（金陵城西楼）__”点明登临的地点，“_清秋（秋）__一词交代观景的时节。
“万里夕阳垂地大江流”主要运用了 _夸张_的修辞手法，营造出气魄宏大，苍苍凉沉郁的意境。
12．词的上片运用了__描写_的表达方式，呈现了_金陵城上西楼所见__ 之景。
13．词的下片运用了_借代_的修辞格，抒发了_抒发中原沦陷士族南逃的亡国之痛和对收复河山的渴望_的情感。
14.词中一个“乱”字，概括了国土沦丧的现实；“簪缨”一词运用借代手法，代指达官显贵（或统治阶级）。
15.从这首词可以看出，古人常用西楼、清秋、夕阳等意象表现悲凉之情。
16．这首词蕴含了词人哪些思想感情？请简要概括。
①强烈的亡国之痛和深厚的爱国情感；②渴望早日收复中原的强烈愿望；③对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
17．整首词抒发了作者怎样的思想感情？请作简要分析。
示例一：直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨；示例二：用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
18．这首词表达了作者怎样的思想感情？试结合诗歌简要分析。
19.词的上阕在写景时有什么特点？上阙写景，但景中藏情。
千里清秋，夕阳垂地，万里长江，滚滚东流，这些是眼前景物，但“清秋”“夕阳”“逝水”渲染出极其肃杀、悲凉的气氛，暗含着山河残破、国运衰落的气象，寄寓着诗人悲凉抑郁的心情。
20．登楼远眺，词人望见什么？请描绘词人望见的画面。
深秋时节，夕阳笼罩大地，万里长的大江在夕阳下流去。
21.请用自己的语言描绘“金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流”两句的画面。
在金陵城（今南京）里独自登上西楼，倚楼观看深秋时节的景色，看着万里的大江在夕阳下流去。
22．上阕通过哪些景色描写来营造意境？请结合诗句简要分析。
词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山、清冷萧条的感伤意境。
借景抒情，抒发了词人国破家亡而悲凉抑郁的心情。
23．上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句象征什么？象征南宋的国势日渐衰微24．上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用?景象:黄昏时分,万里大地都笼罩在苍茫的暮色中,滚滚长江水向东逝去,呈现出一派苍凉的景象。
作用:①象征南宋的国势日渐衰微;②奠定全词苍凉感伤的感情基调。
25．用自己的话描述“万里夕阳垂地大江流”的画面，并说说其表达效果。
寓情于景，日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。
词人用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。
表现了作者心情的沉重。
26．“万里夕阳垂地大江流”运用了什么修辞手法?请简要赏析。
夸张。
“万里”极言作者所见大地之广、长江之远。
27.请从景中藏情的角度鉴赏这首词的上阙。
28．结合全词内容，请你展开想象，用自己的话对“中原乱，簪缨散”的场景进行描述。
金人侵占中原，中原大地一片大乱，河山破碎，民不聊生，生灵涂炭，北宋统治者苟且偷安，达官贵族们纷纷逃散。
29.“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发30．从修辞角度赏析下片中的“试倩悲风吹泪过扬州”。
运用拟人的手法，把“悲风”当做信使，乞求悲风把自己的泪水吹到已成为战争前线的扬州，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
31.词的下片运用了什么抒情方式？表达了怎样的情感？直抒胸臆与间接抒情相结合，借助“中原乱”“簪缨散”“几时收”等情感表达强烈的词语，表现了词人①强烈的亡国之痛和深厚的爱国情感；②渴望早日收复中原的强烈愿望；③对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
32. 词的下片，抒情方式有什么特点？请作简要分析。
前面直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨；后面用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
33．词中的“泪”蕴含了词人怎样的情感？请结合诗歌分析。
中原沦陷，达官贵族们纷纷逃散，收复国土无望，表现了词人①强烈的亡国之痛和深厚的爱国情感；②渴望早日收复中原的强烈愿望；③对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
34．请结合下片语句简要分析，整首词抒发了作者怎样的情感？中原丧于敌手，贵族纷纷南逃，作者以“悲风催泪”之句直接抒发了自己①强烈的亡国之痛和深厚的爱国情感；②渴望早日收复中原的强烈愿望；③对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
35.“试倩悲风吹泪过扬州”借物抒情，读来催人泪下，请简要赏析。
作者乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州。
运用拟人手法，乞求西风把自己悲伤的泪吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限悲慨，表现了词人对前线战事的关切，表达了强烈的亡国之痛和深厚的爱国之情。
36．词的下片抒发了作者怎样的思想感情？请结合词句作简要分析。