体育对人社会化影响论文

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体育运动的社会影响 促进身心健康

体育运动的社会影响 促进身心健康

体育运动的社会影响促进身心健康体育运动在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

它不仅是一种娱乐方式,更是一种社会现象,对身心健康的促进作用不可忽视。

本文将从多个方面探讨体育运动对社会的影响,并解释其如何促进身心健康。

一、体育运动对社会的影响体育运动对社会的影响是多方面的。

首先,它可以提供一种共同的兴趣和娱乐方式,使人们能够凝聚在一起,增进交流和友谊。

这种社交互动不仅有助于消除社会隔阂,还能够促进社会凝聚力的形成。

其次,体育运动也是一种社会竞技的表现形式,通过比赛的方式展示个人和团队的实力,代表着社会价值观和精神风貌。

再者,体育运动对于培养人们的团队合作能力和竞争意识也起着重要的作用。

通过参与体育运动,人们能够更好地了解自己的优点和不足,从而通过与他人的交流与竞争不断提高自己。

二、体育运动对身心健康的促进体育运动对身心健康的促进是显而易见的。

首先,体育运动可以改善人们的身体素质。

通过持续的运动,人们的心肺功能和肌肉力量可以得到锻炼和提高,身体的机能得到全面调整。

其次,体育运动能够缓解压力和焦虑,提高人们的抗压能力。

当人们投入到激烈的运动中时,身体会释放出一种叫做内啡肽的物质,这种物质可以减轻疼痛、改善情绪,帮助人们更好地调节自己的心理状态。

再者,体育运动对于减肥和塑身也有着很重要的作用。

运动消耗的能量可以帮助人们减少体内脂肪的积累,同时通过塑造身体线条的方式,更好地调整体型。

三、体育运动对个人和社会的积极影响体育运动不仅对个人有益,也对社会产生了积极的影响。

首先,体育运动培养了人们的纪律性和坚持性。

在体育运动中,人们需要严格遵守规则和训练方法,并且通过长期的训练来不断提高自己的水平。

这种纪律性和坚持性在个人的成长过程中有着重要的意义。

其次,体育运动促进了人们对健康生活方式的重视。

通过参与体育运动,人们会产生更多的健康意识,从而更加关注自己的饮食习惯、休息时间和生活习惯等。

这种健康生活方式的传播和普及对整个社会的健康水平有着积极的推动作用。

浅析体育社会化与人的社会化之间的互动关系的论文

浅析体育社会化与人的社会化之间的互动关系的论文

浅析体育社会化与人的社会化之间的互动关系的论文论文关键词:体育社会学;社会化;体育社会化;互动论文摘要:体育社会化与人的社会化是两个不同的概念,但二者有着密切的联系,具有互动的性质。

从人的社会化的本意出发,分析了体育社会化对人的社会化过程的重要促进作用,指出体育社会化与人的社会化互动的基本内容和要求。

1、引言当代体育改革与发展的战略指导思想之一,就是要加速体育的社会化进程,这是在社会主义市场经济条件下促进体育事业可持续发展的需要,也是贯彻《全民健身计划纲要》的基本要求。

在这一时代背景下,近年来对体育社会化问题的研究显著增多。

研究体育社会化,不能不涉及到人的社会化问题,由此引申出两种类型的社会化,即体育社会化与人的社会化。

正确认识这两种社会化之间的异同,无论对于理论还是实践都是极有好处的。

本文在对若干材料进行分析研究的基础上,就以上两种社会化之间的异同加以探讨,重点是要说明体育社会化与人的社会化之间的互动问题。

2、体育社会化与人的社会化内涵之异同体育社会化释义我国体育社会化的概念是在80年代初提出来的,它反映出我国经济体制改革所带来的体育变革的必然结果。

体育社会化的提法是基于社会主义市场经济体制下的体育事业而言的,其基本含义是:体育面向社会,更好地为社会和经济服务,使之成为广大人民群众生活的一部分,同时,要发挥全社会的力量来办体育,促进体育在新的形势下的可持续发展。

人的社会化释义人的社会化的含义是:“作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。

”研究人的社会化,可以有3种角度,即文化的角度,认为人的社会化的实质是社会文化的内化;个性发展的角度,认为人的社会化就是人的个性形成和发展的过程;社会结构的角度,认为社会角色的学习过程就是人的社会化过程。

人的社会化的基本内容包括3个方面:促进个性的形成和发展,培养完美的自我观念;内化价值观念,传递社会文化;掌握生活技能,培养社会角色。

高校体育活动对学生社会化影响的研究

高校体育活动对学生社会化影响的研究

高校体育活动对学生社会化影响的研究随着大学生活水平的提高,越来越多的学生开始重视体育活动在大学生社会化中的作用。

体育活动在高校学生中扮演着重要的角色,不仅是为了身体健康,更是为了促进学生全面发展和社会化。

本文将探讨高校体育活动对学生社会化的影响,以期为大学提供一些建议和指导。

一、体育活动对大学生身体素质的提升体育活动对大学生身体素质的提升起着重要作用。

大学生因学习和生活压力大易产生身体不适,而进行体育锻炼可以增强抵抗力和免疫力,提高身体的健康水平。

通过参与体育活动,大学生可以增强体质,预防和治疗疾病,改善身体状况,提高身体素质。

二、体育活动对大学生成长成才的积极影响体育活动对大学生成长成才也有积极影响。

参加团体运动可以锻炼学生的团队协作能力和领导才能,通过竞技运动可以培养学生的毅力和意志品质。

参与体育活动可以培养学生的自律意识和责任感,增强学生的自信心和自我管理能力,提高学生的综合素质,为学生的成长和成才打下良好基础。

体育活动对大学生的社交能力也有着积极的提升作用。

大学生参与体育活动可以增加社交机会,结识新朋友,扩展社交圈子。

在体育活动中,学生可以学会与他人合作、竞争和与他人相处,培养学生的交际技巧和团队协作能力,提高学生的社交技能和人际关系的处理能力。

四、体育活动对大学生心理健康的促进体育活动对大学生心理健康的促进也是不可忽视的。

大学生在学习和生活压力下易出现焦虑、紧张和抑郁等心理问题,而进行体育锻炼可以释放压力,增强心理承受能力,减轻心理压力,提高心理健康水平。

通过体育活动,大学生可以培养积极乐观的心态,提高心理素质,增强自信心和自尊心,促进心理健康。

体育活动对大学生社会化具有多方面的积极影响。

我们也应该认识到,体育活动对大学生社会化的影响是一个复杂的过程,需要全社会的关心和支持。

学校应该加强体育设施建设,提高体育教师的教学水平,丰富体育课程内容,为大学生的体育活动提供更好的条件和保障,以促进大学生的全面发展和社会化。

关于体育对个人和社会发展的重要性作文(3篇)

关于体育对个人和社会发展的重要性作文(3篇)

第1篇自古以来,体育就是人类文明的重要组成部分。

从原始社会的生存技能,到现代社会的生活娱乐,体育在人类历史的长河中扮演着不可或缺的角色。

体育不仅对个人发展具有深远影响,而且对社会进步具有巨大推动力。

本文将从以下几个方面阐述体育对个人和社会发展的重要性。

一、体育对个人发展的重要性1. 培养坚强的意志品质在体育竞技中,运动员们需要面对各种困难和挑战,这有助于培养他们坚强的意志品质。

在长期的训练和比赛中,运动员们学会了如何克服困难、坚持到底,这种精神品质对个人的成长具有重要意义。

2. 提高身体素质体育活动能够增强人的体质,提高免疫力。

在现代社会,随着生活节奏的加快,人们面临的工作压力越来越大,体育活动成为缓解压力、提高身体素质的有效途径。

3. 塑造健康的生活方式体育活动有助于养成良好的生活习惯,如规律作息、合理饮食等。

这对于预防疾病、提高生活质量具有重要作用。

4. 培养团队精神体育活动往往需要团队合作,这有助于培养个人的团队精神和协作能力。

在现代社会,团队精神成为企业和社会发展的重要动力。

5. 激发潜能,实现人生价值体育竞技场上,运动员们不断挑战自我,挖掘潜能,实现人生价值。

这种精神激励着广大青少年,使他们勇于追求梦想,努力实现自己的人生目标。

二、体育对社会发展的重要性1. 促进经济发展体育产业已成为全球最具活力的产业之一。

体育赛事、体育用品、体育旅游等产业链条的发展,为经济增长注入了新动力。

2. 提升国家形象体育赛事是国家形象的重要窗口。

成功举办大型国际体育赛事,有助于提升国家在国际舞台上的地位和影响力。

3. 丰富文化生活体育活动是人们休闲娱乐的重要方式。

举办各类体育赛事,能够丰富人们的精神文化生活,提高国民幸福指数。

4. 增进国际友谊体育赛事是增进各国人民友谊的桥梁。

通过体育交流,各国人民能够加深了解,增进友谊,为世界和平与发展作出贡献。

5. 推动社会进步体育活动有助于弘扬社会主义核心价值观,培育民族精神,推动社会文明进步。

探讨体育运动在促进个体社会化中的作用

探讨体育运动在促进个体社会化中的作用

探讨体育运动在促进个体社会化中的作用体育运动在促进个体社会化中起着重要的作用。

无论是在童年还是成年阶段,参与体育活动都能够培养个体的社交技能、拓展社交圈子,并促进个体与他人的互动。

本文将从多个方面探讨体育运动在个体社会化中的作用。

一、体育运动培养团队合作精神参与团队运动,如足球、篮球等,个体需要与团队成员紧密合作,共同完成比赛任务。

在这个过程中,个体需要学会倾听、沟通和协调,培养团队合作精神。

通过与队友共同努力,个体会体会到团队合作所带来的力量,激发个体的归属感和责任感。

二、体育运动促进人际交往与社交能力体育运动提供了一个与他人交流和互动的机会。

在比赛中,个体与队友、对手、教练等进行沟通,学习如何正确表达自己的观点、倾听他人的意见,并与他人建立良好的关系。

通过与他人竞争和合作,个体能够提升自己的社交技能,如沟通能力、表达能力和解决问题的能力。

三、体育运动塑造个体的个性和身份认同体育运动不仅是个体实现自己潜力的途径,也是个体表达自己个性和身份认同的方式。

通过参与特定的体育项目或运动俱乐部,个体能够与共同兴趣爱好的人群相聚,建立自己的社交圈子,并逐渐树立自己的形象和身份认同。

一个喜欢足球的人可能加入一支球队,通过与队友共同训练和比赛,塑造出自己是一名足球运动员的身份认同。

四、体育运动提供个体成长的机会体育运动是个体全面发展的重要途径,不仅可以培养身体素质和运动技能,还能培养个体的自信心、毅力和坚持不懈的精神。

无论是面对胜利还是失败,个体都能通过体育运动中的挑战和困难来成长,学会坚持、努力和适应。

这些品质在个体的社会化过程中起到了重要的促进作用。

总结回顾:通过以上探讨,可以看出体育运动在促进个体社会化中发挥了多个方面的作用。

通过团队合作,个体学会了分享、协作和互助的重要性;通过人际交往和社交能力的培养,个体能够更好地与他人交流和相处;通过塑造个性和身份认同,个体能够寻找到自己在社会中的定位和价值;通过提供成长的机会,个体能够发展自己的潜能和品质。

体育对人的社会化的积极影响

体育对人的社会化的积极影响

体育对人的社会化的积极影响摘要:随着社会生产力的发展和人们生活水平的提高,社会对人的社会化也提出了较之前更高的要求,而体育活动在人类出现以来就已经伴随着人类的生产和生活,随着体育科学的进步,体育在社会中的作用,尤其是对人的社会化有着积极的促进作用。

本文对体育促进人的社会化进行了分析,探讨了体育规则在促进人的社会化中对规范人的社会行为、提高人的社会道德所产生的积极影响。

关键词:体育;社会化;影响社会化,就是指“自然人”或“生物人”成长为“社会人”的全部过程。

在社会化过程中,社会群体是完成人的社会化的必然途径,社会规则和社会规范则是人在社会化过程中的必要选择,在当今社会的社会化要求下,人的社会化必须以精神文明建设作为最有价值的目标,这是新时代社会对我们的要求,也是人类在社会发展中对自己应该有的要求。

而体育作为社会生活中的一部分,其价值在人类参与其中时才能发挥其作用,在而体育社会化与社会主义精神文明建设都是一个过程 ,并且以动态呈现,它们在发展进程中有相互交叉的结合点,即体育的参与规则、评比规范以及参与要求。

一.体育在人的社会化中的表现对体育功能的理解已然成为体育社会化的研究话题,而体育对于人的社会化的作用,就是通过体育活动和体育参与来培养人的性格完成人的社会转变,在现阶段,我们所能体会到的体育的社会化主要表现在以下几个方面:1.体育能够掌握生活技能,养成生活角色。

体育活动大多以集体性活动为主,在体育活动中,有着公认的竞技规则,不同的人群在相同的规则中扮演着相同的角色,每个角色在集体活动中寻找自己的角色定位,找寻集体的归属感。

在体育活动中,人们通过规则体验社会约束,通过参与体育活动并取得成绩以获得社会认同。

2.体育对于身体教育和心理调节的双重作用。

发展体育活动不仅能够强身健体,还有助于完善人格。

一般来讲,身体的健康程度与人的性格和心理健康是呈正相关的,当今快节奏的生活方式让越来越多的人更关注自身的健康问题,并选择通过体育锻炼调节消极情绪,发展个性心理,以缓解生活压力,从而达到身体和心理的双重解放。

体育教育与人的社会化

体育教育与人的社会化

体育教育与人的社会化体育教育与人的社会化体育教育作为一种重要的教育形式,不仅仅是帮助人们增强身体素质和技能,更重要的是通过体育活动中的社交和竞争,培养人们的社会化能力。

体育教育对人的个性和社会发展起着积极的促进作用。

本文将探讨体育教育与人的社会化之间的关系,以及体育教育如何促进人的社会化。

一、体育教育的社会化功能体育教育作为一种特殊的教育形式,融入了社会化的因素。

在体育活动中,人们需要与他人进行合作和交流,需要遵守公平竞争的规则,需要与他人建立和谐的关系。

这一系列的社交行为和要求,使人们在体育教育中培养了社会化的能力。

首先,体育教育可以培养人们的合作精神。

在团队项目中,每个人都需要以团队的利益为重,与队友积极配合,相互支持。

通过共同协作的过程,人们学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并认识到在合作中的互相依赖和责任。

这种合作精神不仅在体育活动中得到锻炼,也会延伸到其他领域,例如工作、学习和社交中,从而促进人们更好地融入社会。

其次,体育教育可以培养人们的竞争意识和公平竞争的观念。

在体育竞赛中,人们需要展现自己的实力和技巧,同时也要遵守公平竞争的规则。

通过与他人的比赛和竞争,人们学会了正视失败和接受胜利,学会了尊重对手和认可对手的成绩。

这种竞争意识和公平竞争的观念,不仅在体育比赛中得以培养,也会在其他方面得以应用,例如在工作中争取机会、在学习中追求进步等,从而促进人们更好地适应社会竞争的现实。

最后,体育教育可以培养人们的团队合作意识和群体责任心。

在体育活动中,人们需要与团队成员密切合作,互相配合,共同完成任务。

通过团队项目的训练和比赛,人们学会了如何在一支团队中发挥自己的特长,如何协调与他人的关系,如何为团队的成功负责。

这种团队合作意识和群体责任心,不仅在体育活动中有益,也会在工作、学习和社交中发挥重要作用,从而促进了人们的社会化。

二、体育教育如何促进人的社会化体育教育作为一种特殊的教育形式,有着独特的优势和方式来促进人的社会化。

体育人文社会学3篇

体育人文社会学3篇

体育人文社会学第一篇:体育与社会体育是一个十分重要的社会现象,它不仅仅是一项运动,更是人类的文化和社会活动的一部分。

体育对于社会的影响离不开社会的支持,而社会对于体育的影响也十分重要。

在这篇文章中,我们将探讨体育与社会之间相互关系的几个方面。

一、体育对社会的影响1.促进健康:人们通过体育锻炼身体,提高身体素质,降低各种疾病的发生率。

同时,运动对于心理健康也有积极的作用,可以缓解压力和焦虑情绪。

2.增进社会和谐:体育活动是人类和平友好交流的桥梁,通过体育可以促进各国间的友谊和合作,增进社会和谐与稳定。

3.经济效益:体育产业是一个庞大的产业,它涉及体育用品、体育娱乐、体育赛事等多个领域,可以带来巨大的经济效益。

二、社会对体育的影响1.社会价值观影响:文化背景和社会环境对体育活动的形式和方式有很大的影响,不同文化和社会环境下的体育活动也呈现出不同的形态。

2.政治干预:政府对于体育的干预程度也不同,一些政治力量可能将体育用于政治宣传,也可能对体育进行监管。

3.市场压力:市场经济的竞争也对体育运动产生一定的影响,商业化的运作模式可能会削弱体育的本质,甚至涉及到选手的荣誉、公正与权益。

本篇文章介绍了体育与社会之间的相互关系,我们可以了解到,体育对于社会有重要的促进作用,而社会对于体育也有不可忽视的影响,让我们更好的认识和探讨这一现象。

第二篇:体育与文化体育与文化是紧密相关的,一个国家或民族的体育活动反映了它的文化背景和价值观念。

体育赛事、体育运动员背后的故事都展现着体育与文化交融的现象。

在本篇文章中,我们将分别探讨体育与文化之间的联系。

一、体育与文化的相互关系1. 体育反映文化:体育运动的形式、内容、意义都是深深地rooted于文化背景之中。

每个国家或地区的体育活动都有其特定的文化背景,例如中国武术、美国篮球、英国足球等。

通过体育可以了解不同地域文化的特色与传承。

2. 文化影响体育:不同的文化背景对于体育活动的发展和表现也产生了很大的影响。

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浅述体育对人的社会化的影响
摘要:社会是由社会成员组成的,而作为社会成员必须具备一定的条件,在人的成长、发展、完善过程中,要经过一定的社会化过程才能实现。

而体育在人的社会化过程中起着重要的作用,不仅能强健人的体魄,还有利于促进人际关系的发展以及提高人的社会适应能力。

我们应该加深对体育的认识,对体育价值的思考,从而能够更好的发挥体育对人的社会化功能,让更多的人体验体育,享受健康的生活,并为体育促使人的社会化问题献微薄之力。

关键词:体育;人的社会化;影响
中图分类号:[g40-013.9]
brief introduction the impact of sports on human socialization
shujun deng
hunan normal university institute of physical education,changsha, hunan, 410012
abstract: the society is composed by members of society,as members of society must have certain conditions, in human growth, development, and improve the process to go through some of the socialization process in order to achieve. sports plays a important role in the social process, not only can be a strong person’s physique, also help promote the development of interpersonal and social adaptability. we
should deepen the understanding of the sport, thinking the value of sports, thus better able to play a the sports social function, to let more people experience sports, enjoy a healthy life, and for the sport to promote social issues offer modest.
keyword: sports; human’s socialization; affect
所谓人的社会化是指生活在社会中的个人,在从生物人到社会人的成长和发展过程中,接受社会文化和规范,使自己逐步适应社会生活,取得社会成员的资格并形成独特自我发展和完善的过程。

随着体育科学的发展,体育作为一种文化现象成为人类社会总文化的重要组成部分,已形成共识。

体育这种文化对社会所具有的第一个重要功能便是促进人的社会化。

体育本身需要的团体合作精神和倡导的友好竞争意识能潜移默化地使人在体育活动中不断增加相
互合作的团队精神和竞争能力;同时体育活动也能提高人的心理素质,增强自信心,在活动中增加了人与人交流和沟通的机会,是人与人之间人际交往的良好平台。

1 健康的体魄是人的社会化的基础
人生最可贵的是健康。

人人都希望有一个健康的身体,以便更好的为社会服务。

正像法国思想家伏尔泰所说“生命在于运动。

”我国也有句俗语“健身之道,运动为妙。

”可见,运动是增进健康的重要措施。

健康的体魄是人们生活、学习、工作所必备的基本素质之一,只有强健的体魄和旺盛的精力才能保证人们承载起繁多复
杂的、密集型的现代科学技术和适应高强度、快节奏的现代生产生活方式。

在科学技术和精神文明高度发展的今天,体力劳动逐渐减少,脑力劳动逐渐增加。

通过运动来增进身体健康更不可忽视。

体育锻炼是提高人体适应自然环境的最佳方法之一。

长期进行体育锻炼,增进了健康,强壮了体格。

身体的各个组织系统在中枢神经支配下,承受外界刺激和协调各组织系统能力都将得到增强。

如体质调节能力,缺乏身体锻炼基础的人夏季就容易中暑。

在大自然环境中进行体育锻炼,能使机体得到锻炼,适应能力不断提高。

2 体育有利于促进人际关系的发展
2.1 体育能提高人的心理素质,增强人的自信心
体育活动、比赛能增加人与人接触和交往的机会,缩短互相之间的距离,促进互相沟通。

体育历来是人生的友谊使者,可以为我们搭建一个交流的平台。

通过一次球赛,一次体育活动彼此有了初步的了解,搭起了沟通的桥梁,这对于一些外向型者就可以进一步通过体育活动使社会交往得到满足,而性格内向者则可通过多次积极参加体育活动,忘却心中的烦恼与痛苦,消除孤独感,逐步形成与人交往的意识和习惯,使个性逐步得到改变。

2.2 体育有助于培养良好的合作精神
从事体育活动,特别是从事集体性的体育活动需要个体与他人通力合作,并且以各自不同的角色,达到协调配合的目的。

如篮球的前锋、中锋、后卫各自发挥着不同位置的作用才能提高篮球比赛群体作战效率,使每个成员都感到满足这是因为群体内每个角色都
是互相关联的。

为了达到某个目标而结成的相互促进关系,这种关系可以强化成员之间相互支持和相互信赖,稳定每个角色的地位,发展协同与合作精神,使集体目标得以实现,经常性地参加体育活动有利于个体加强合作的意识,有利于个体培养团队精神。

2.3 体育有助于形成竞争意识
竞争是体育运动主要特征之一。

在体育运动中时时处处充满着竞争,既有对自己运动能力的挑战。

如长跑到达“极点”时,是坚持下去还是半途而废?既有人与人之间的竞争,也有团体与团体之间的竞争,这种竞争必须讲究良好的体育道德,取胜主要靠自己的能力,而不是通过不择手段地伤害他人来达到。

体育运动最讲法制,不徇人情,最讲现实,不论资历,最讲务实,不图虚妄。

它以“公平竞争”为宗旨,培养人一些这样的意识和观念,权利和义务,成功和失败,机会和风险,对所有人应该是均等的。

通过体育活动的竞争来培养自己积极进取的竞争意识,为日后走出校门,走向社会,投身于激烈竞争的社会做好思想上的应变准备。

3 体育有利于提高人的社会适应能力
3.1 体育有锻炼个人承担社会角色的作用
社会是一个由政治、经济、文化等因素构成的交互场所。

每一个人在社会当中都不同地充当几种甚至多种的社会角色。

在不同的场合以不同的身份与他人交往,能根据不同的社会环境进行相应调整,做出恰当的合乎角色的反应,这是社会适应能力的重要表现。

而体育运动场合恰好能为人们学会承担社会角色提供优越的环境
与适宜的条件。

比如,某个班在分组进行篮球赛时,两个组各自的前锋、中锋、后卫各个角色都在自己所处的位置上,通过与该地位相适应的角色行为而产生相互的社会关系。

3.2 体育可以培养人对社会节奏的适应性
随着社会开放的进一步深入,经济发展的速度加快,社会运动的节奏越来越显现出由慢到快的变化趋势,社会进步的标志是劳动生产率的快速增长,而休闲时间的不断增多,必然导致工作生活节奏的加快,高效率的工作社会节奏,一方面给社会带来了物质财富和精神财富,但也给人们带来了许多健康方面的压力。

如心理紧张、情绪压抑等。

体育活动和娱乐活动是人们调整顺应新的生活节奏的重要辅助手段。

体育对人体的神经系统、心血管系统的锻炼,更可以提高人体对快速节奏生活的应变能力。

此外,体育活动和娱乐消遣还可以克服人们对快节奏生活的抵触、恐惧、怨烦和焦虑等心理障碍。

可以稳定心理情趣、抑制身心紧张以增加人们在快节奏生活中的自信心及对社会的应变能力。

3.3 体育可以促进人的自我完善
体育在人自我完善的过程中具有积极的作用。

体育具有广阔的社会空间,在塑造、完善自我的过程中具有巨大的能动性。

体育以无穷的魅力吸引着人们,使社会生活中的每个个体都可以在体育中去实现自我的追求,体育运动中的佼佼者则往往是自我塑造的体现者。

完善自我的观念人人皆有,这也是人的社会化的重要特征。

体育是人的自我意识的重要方向,也是充分表现和完善自
我观念的最普遍的方式。

小结:体育在实现人的生活目标,实现人的存在价值中起着重要的作用。

它除了可以使人通过有效的体育活动,提高体质、强健体魄及锻炼技能水平外,还可以使体育价值、功能体现于社会价值之中,成为社会功能的有机整体的组成部分。

体育在人的社会化过程中起着重要的作用,不仅能强健人的体魄,还有利于促进人际关系的发展以及提高人的社会适应能力等一些有利因素。

参考文献:
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1 邓淑君,湖南省长沙市,湖南师范大学体育教学部副教授。

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