成人学校图书
登记号分类号书名单价数量备注S258饲料添加剂手册161S998肉鸡无公害高效养殖101S2223鸡鸭鹅疾病防治大全14.54S68鲜花礼物29.91S83-62家禽饲料手册19.51S4272除草剂使用手册19.31S4275肉用犬养殖手册13.22S661.2梨无公害品种及无公害栽培技术16.51S613农业关键技术图说众书9.52S1029农田杂草识别与防除原色图谱321S567庭园药用植物300种182S1027瓜类蔬菜良种引种指导121S4229露地蔬菜病虫害防治手册22.52S3779创汇蔬菜配套栽培技术81S609果蔬产品产后贮藏加工与包装技术151S230花13.61S4040村民委员会法律制度402S4087进口农药应用手册301S858.28猪场兽医12.81S219.07大中型拖拉机使用与维修16.51S0438野菜野花野果的识别与养生16.81S4544一二年生花卉彩色图说151S4296毛皮动物饲养技术手册15.81S865.4庭园药用动物250种154S5379肉羊无公害饲养综合技术16.91S823.9巧养奶牛3.41S565.1大豆栽培实用技术4.51S831.4巧法塑料大棚养鸡4.81S54巧用优质牧草3.51S661.105苹果树整形修剪图说3.42S831.4巧养蛋鸡3.31单晶河乡成人学校图书登记册S829.1巧养毛兔3.42S831.4巧养肉鸡3.21S630.4蔬菜嫁接简明技术3.31S828巧法塑料大棚养猪2.51S831.4巧法生态放养鸡3.51S827巧养波尔山羊3.21S513特用玉米栽培实用技术3.31S646名优特色蘑菇栽培新法51S858.26巧防巧治羊病3.51S834.4巧法养鸭3.41S636.3芹菜栽培实用技术3.31S63特菜栽培实用技术3.91S630.4蔬菜无土栽培技术问答51S641.3辣椒栽培实用技术3.91S4252淡水养殖实用技术手册18.82S481实用养鸡大全161S4538食用昆虫养殖与菜谱15.81S135保护性耕作技术与机具281S133防控禽流感191S83-62家禽卵化手册141S5378奶牛无公害饲养综合手册121S994豆类蔬菜良种引种指导111S4187农作物种传病毒9.61S4223果树育苗手册16.62S360养猫训猫与毛病防治151S759除草剂安全使用与药害诊断221S829.2室内犬选择与饲养24.81S3973百合11.81S3290果树无病毒苗与无病毒栽培9.81S4181农作物种传病害9.61S829.2苏格兰牧羊犬29.91S974.1皮肤美人251S696宠物猫的饲养与管理技术16.81S4270农田杂草识别与防除原色图谱14.32S4222蛋鸡饲养技术手册20.21S17现代肉牛饲养与育肥技术6.51S4408幼犬9.64S4407金鱼9.65S4408小学生口算速算练习册3.21S4404小型雀类9.63S971西瓜无公害栽培10.51S828-62养猪手册201S182传统与新潮蔬果特色菜13.51S4264北方果树病虫害防治手册13.81S4056水果贮藏保鲜技术问答8.52S68-64吊篮花卉彩色图说151S552迎春花17.81S4098.4桃病虫害防治彩色图说161S79蔬菜贮运保鲜及加工26.81S0423植物与人类的故事151S976.7晋城当家政服务员7.51S3929苹果梨葡萄病虫害防治手册11.32S4203鸭鹅饲养技术手册21.61S561.45动物农场111S14蔬菜病虫害发生及防治问答182S987白菜类蔬菜良种指导151S865.4-62养鹿手册201S18蔬菜优质高效生产新技术132S851.36养殖生产新技术61S964奶牛良种引用指导8.51S1035柿树良种引种指导71S782兔病诊断与防治19.51S1017小杂粮良种引种指导101S4608家庭花园彩色图说151S1802盐渍蔬菜生产实用技术241S313无偿鱼养殖新技术151S3779肉兔的高效养殖52S591家庭科学养猪3.51S447养狗训狗与狗病防治152S406农田杂草识别与防除原色图谱8.52S322鹧鸪绿头野鸭养殖必读151S319奶牛高效益饲养技术7.51S96蜜蜂养殖新技术16.81S3205常用兽药知识问答7.11S823.94奶牛无公害饲养综合技术121S8596肉鸭饲养新技术16.81S8596长毛兔提高饲养效益实用技术7.12S4160精品肉鸡产业化生产121S4270农田杂草防除手册16.81S603蛋鸡饲养技术手册16.81S604怎样配鸡饲料14.21S283稻田养殖河蟹14.31S535奶牛高产新技术251S323猪病快速诊断防治彩色图册32S83专家指点鸡鸭鹅饲养71S1083肉鸡肉鸭肉鹅高效益饲养技术71S476新编苹果病虫害防治手册201S5094最新中药栽培与加工技术大全13.81S834-62养鸭手册6.51S328鸵鸟养殖13.51S115新编特色蔬菜瓜类栽培手册19.81S1050无角陶赛特羊养殖与杂交利用6.51S334特产蔬菜实用养貂技术121S323珍惜名优蔬菜5.51S2329特种蔬菜栽培与管理111S226稻田养殖育虾4.751S282鼠害防治实用手册71S837辣椒栽培明白书121S513蝎子无冬眠养殖技术31S518新全实用兽药手册6.82S536天麻栽培技术问答181S301饮食文化111S480养狐与狐病防治112S1054奶牛肉牛高产技术7.51S49水产动物用药300问121S325龟饲料与龟病防治专家谈121S326蜈蚣饲养及其应用91S296肉狗百日出栏饲养法121S626-44温室大棚蔬菜解疑释难12.61S98信鸽的饲养与竟翔训练16.81S865.2农村饲养貂11.81S2726西瓜早熟特早熟栽培6.81S532家畜不孕症诊治技术8.51S4143一年农事早知道14.81S410农药使用金点子81S517小尾寒羊科学饲养技术41S584实用施肥技术21S277蛇养殖与蛇产品加工122S484无籽西瓜栽培技术71S494食用菌保鲜加工技术明白书31S823.9肉牛高效养殖7日通121D093.134政谈221D924.364扰乱公共铁秩序251D1190暴雨51S828.9怎样饲养瘦肉型猪11.51S626保护地蔬菜生产经营161S260缝纫机使用与维修91S49水产动物用药300题121S4203鸭鹅饲养技术手册21.61S4238大中型拖拉机使用与维修16.51S602怎样养山羊6.51S328特禽养殖鹧鸪养殖61TS925.4魅力生活谈301TS974.21刘海艺廊13.81TS973550款温馨居家布艺351T941.7631儿童毛衣编织26.81TS973.5恬园拼贴361TS971吃遍中国691TS976.31妈妈最常问的1000个育儿问题251C912.1049一眼就读懂人心的秘密29.81C18人论16.51C912.3第三本教育护照19.81C913.1-49写给亲爱的-别当猪头老公251C307巍峨的山脉17.91C307珍贵的自然保护区17.91C307呵护地球的湿地17.91C307丰富的地貌17.91C307漫长的河流17.91C307职场人脉圈17.91C912.1-49别让社交毁了你29.81C912.1-49把好你的人脉29.81C912.1-493分钟轻松亲近陌生人29.81C912.1-49从阅人无数到阅人有数29.81C912.1-49最经典的说话办事29.81C912.1-49快乐手册29.81C912.1-49放心让孩子用电脑29.81C912.1-49社交安全221C913.1-49婚姻恋爱心理学251C912.1-49卡耐基突破人性的弱点25.81C912.1-49打开天窗说靓话321C913.14左手幸福右手贞操29.81I565.85小尼古拉的暑假107I724帕格尼尼的手24.91I176国家图书馆经典讲座201I2471964暗战原子弹411I247.8祖国的花朵29.81I443海鸥101I827耍水.耍抢.耍笔211I561.88汤姆小猫和他的小朋友201I624找红军81I805经典长谈91I972.12家常鲜肉29.81I247.8烟花四起25.81I267涉江25.81I561.88城市鼠约翰尼和他的朋友们201I561.88松鼠那特金和小猪鲁滨逊201I247.5山魂24.812I17外国神话故事101I287.451/2女孩12.81I599食人蝙蝠181I657勿忘我121I247.8红色烙印28.51I342丁丁在刚果102I746欣赏举隅中国文学141I565.85小尼古拉的暑假104I655董存瑞71I207.6-49对联趣话361I1247.5战斗在路沱河上17.81I561.84黑骏马61I534.88安徒生童话选702I565.45斯万的爱情151I512.44白夜16.51I247.5转个弯童话42.51I774李自成433I512.45青年近卫军61I298第四节是物理课161I247.5政治课281I561.88帕德尔鸭和他的小朋友201I512.74克雷洛夫寓言101I267文津演讲录之二201I269中国名俗实用对联大全19.81I9周作人金句漫画7.51I17在人生的舌尖上121I174学者风范151I465生活中的程云181I329郁达夫散文选集291I1530史记171I378.25先知.沙与沫91I4讲述向西向西向西191I1941张中行散文选集341I247.5请让我来帮助你201I1206宗璞散文选集321I800中国当代文学论集251I01-49登上智力快车8.54I712.84汤姆.索亚历险记101I545.22奥德赛61I516.45神秘失踪者251I17和小鸟最相亲爱121I1247.5山菊花171I512.34钦差大臣61I247.5欢笑的金沙江17.81I712.44王子与贫儿61I219在文学馆听讲座17.81I743诗境浅说161I247.5烨晚201I512.74克雷洛夫寓言102I512.74中华成语故事101I512.74外国现当代童话102I287.451/2女孩12.82I247.8文学家的故事281I565.49英国情人121I17老街走走121I251怀念与回忆教诲与思考131I561.88爱丽丝漫游奇境记133I287.45小人和宝藏11.82I267黄裳散文选集331I711.84绿山墙的安妮25.82I01-49故事中的数学12.52I210.4朝花夕拾81I206.7-53突发的思想交锋181I342蓝莲花104I25乙肝日记181I174东方芦笛19.51I247.5红军不怕远征难151I251文化名人忆学生时代482I25向天而歌太行盲艺人的故事261I237吾国与吾民201I247.5请允许我爱你19.81I267永久的错误25.81I561.64培根随笔101I216.2庐隐精品随笔19.81I209白话文学史49.81I355西游记19.81I207.5观音菩萨26.81I565.44漂亮朋友121I801红楼梦人物论161I572沈从文散文选集241I706诗词格律概要121I561.33罗密欧与朱丽叶61I123当魔蝎遇见处女181I206.2-53人文通识讲演录301I2421程史131I01-49数学花园漫游记83I01-49从2谈起8.51I01-49数学杂谈141I512.45同年在人间我的大学261I228繁星.春水101I565.88小王子151I565.44八十天环游地球101I565.44茶花女121I265.2闲人马大姐201I561.45重量201I522.84海蒂181I712.45长腿叔叔61I266傅雷家书与傅聪谈音乐201I247.5青春之歌三部曲101I712.44热爱生命161I561.44格列佛游记131I521.45变形记171I216.2边城101
北京工业大学成人教育夜大学学学生手册印刷顺序（按页排...
北京工业大学成人教育夜大学学学生手册印刷顺序（按页排序）
江泽民讲话
左铁镛校长题字
北工大八字校训：团结 勤奋 严谨 创新
目录
一 学校概况
北京工业大学简介
北京工业大学成教学院简介
二 法规制度
高等学校学生行为准则（试行）
高等学校校园秩序管理若干规定
三 北京工业大学规章制度
北京工业大学学生文明行为规范
北京工业大学禁止饮酒、吸烟规定
北京工业大学成人教育学生守则
北京工业大学成人教育课堂规则
北京工业大学成人教育实验室（机房）守则
北京工业大学成人教育考场规则
北京工业大学成人教育夜大、函授优秀学生、优秀干部评学表彰办法（试行） 北京工业大学学生违纪处分条例（试行）
四 学籍管理
北京工业大学成人教育夜大学生学习规程
北京工业大学成人教育夜大学生学籍管理
北京工业大学成人教育学院关于本科生进行毕业设计、撰写毕业论文的若干意见
北京工业大学成人教育学院关于专科生进行毕业设计、撰写毕业调查报告的若干意见
北京工业大学成人教育关于本科生学士学位授予工作细则
终身学习是当今社会发展的必然趋势。一次性的学校教育，
已经不能满足人们不断更新知识的需要。我们要逐步建立和完善
有利于终身学习的教育制度。学校要进一步向社会开放，发挥学
历教育、非学历教育、继续教育、职业技术培训教育等多种功能。
普通教育、职业教育、成人教育和高等教育要加强相互间的衔接
与沟通，为学习者提供多种多次受教育的机会。要以远程教育网
络为依托，形成覆盖全国城乡的开放教育系统，为各类社会成员
提供多层次、多样化的教育服务。中华民族具有崇尚教育的优良
传统，二十一世纪的中国应该成为人人皆学之邦。
江泽民
北京工业大学成人教育学院简介
北京工业大学是一所理工管相结合的多学科、多层次的综合性市属重点大学，拥有雄厚的师资力量和办学条件，98年九月通过“211工程”立项审核，正式进入国家21世纪重点建设的百所学校行列。北京工业大学成人教育始办于1980年。1992年底与原北京联合大学经管学院成教部合并的基础上建立了北京工业大学成人教育学院。1993年以来，原北京计算机学院、国家建材局管理干部学院、水利水电管理干部学院的成人教育相继并入北京工业大学成人教育学院。目前，学院的在校生规模已达七千余人。 二十年来，学院充分利用校内教育资源，积极主动的适应北京市及边远地区经济发展与社会发展对人才的需求，调整专业设置。先后开设了国际贸易、会计学、工商管理、金融、市场营销、经济法、外贸英语、计算机科学与技术、计算机应用、计算机信息管理、电子信息工程、机械电子工程、自动化、土木工程、建筑学、给排水、建筑施工技术、工业与民用建筑、水利水电工程建筑、汽车维修、农田水利工程、农田节水灌溉、机电排灌、水文与水资源管理、水电站动力及电器设备、水利水电工程监理、电力企业管理等近三十个专业。采取多学科（理工、农水、经管、法律）、多层次（高职、专科、专升本科、高中起点本科）、多形式（脱产、夜大、函授）、多规格（学历教育、岗位培训、短期培训、等级考试、自考助学）的办学手段为社会提供接受高等教育的机会，以满足社会广大群众对不同学科、不同专业、不同形式的教育需求。并本着为“老、少、边、穷”地区服务的原则，在北京远郊区县设立多个教学点；在新疆、山东、安徽、宁夏、黑龙江、内蒙古、陕西、山西、湖北、湖南、云南等全国各地设立了函授辅导站，为各地区经济发展与社会建设培养各类人才。 在办学过程中，学院坚持按照 “学用结合、按需施教、注重实效”的原则，深入进行教育教学改革，加强课程建设，教学的实践环节，不断摸索成人教育教学管理规律，在学籍管理、教学过程各环节的管理等方面建立了一套较为完整的规章制度，使学院在教学及管理方面逐步实现科学化、制度化、规范化。努力培养符合社会需要的应用型技术管理人才、经济管理人才。1996年，成教学院在国家教委及北京市教委评估检查中，被评为“优良学校”。 多年来，成人教育学院多年来为社会发展与经济建设培养了万余名管理、技术干部，他们大都在各条战线上施展着创造才华，发挥着聪明和才干。在为北京市的服务过程中，北京工业大学成教学院也在不断成长壮大。将更好地为首都的建设服务。 关于禁止学生在校园内饮酒、吸烟的规定
乡(镇)成人学校标准
乡（镇）成人学校标准
1．人员设置
中心校设职成教副校长1人，兼所在乡（镇）成人学校校长，负责所辖乡（镇）、村成人学校全面工作。职成教研训员1人，兼所在乡（镇）成人学校业务主任，负责辖区内乡（镇）、村成人学校业务。各乡（镇）成人学校设校长1人，专职教师2人，兼职教师5—7人。各村成人学校由村主任兼任校长，村小学校长兼任副校长，兼职教师3—5人。
2．硬件建设
（1）中心校要根据实际情况建设成人学校，有条件的乡（镇）、村要建立独立的成人学校；没有条件的可挂靠在中学、小学或幼儿园。但必须达到乡（镇）、村成人学校相应的条件。
（2）乡镇成人学校要保证“四室一基”。四室即：教室、办公室、电教仪器室、图书资料室；一基即:实习、实验、培训基地。
教室:面积在40平方米以上，有不少于40人的桌椅。
电教仪器室:有VCD、电视机及常用音像设备。
图书资料室:专业图书资料1000册以上。
（3）村成人学校要有固定的办公地点和培训教室，教室内教学设施要齐全。
3.软件建设
（1）办公室布置：
a.成人教育委员会组织 主任：乡（镇）长;
副主任：科技副乡长，成人学校校长;
委员：5----7人（农、林、畜牧、研训员等）。
b.成人学校人员分工。校长，主任，专、兼职教师。
c.成人学校校长职责。
（2）教室布置
a.“十二五”规划。b.培训计划。c.专、兼职教师花名表。d.学员守则。
(3)图书资料室
a.有书架，保证1000册以上科技、种植、养殖等内容的图书。b.图书借阅登记。c.各种档案：文书档案、培训档案、劳动力资源档案（乡、村）、示范户基地、劳动图片、剪报（种植、养殖、致富等内容）、网上知识、农业科技宣传册
（4）仪器电教室
a.仪器使用记录。b.科技宣传计划、记录。c.光盘及其它电子资料。
（5）做好档案整理工作。
未成年人活动场所
未成年人活动场所
《未成年人活动场所的重要性》
未成年人活动场所是孩子们健康成长的重要环境，它不仅是他们放松身心、发展兴趣爱好的地方，还是社交交流和学习成长的场所。在这些场所，孩子们可以与同龄人互动，学习合作和沟通技巧，培养团队合作精神。
未成年人活动场所包括学校、图书馆、青少年活动中心、游乐场等。这些地方提供了丰富多彩的活动和资源，如体育、艺术、音乐、阅读、游戏等，可以帮助孩子们拓宽视野，丰富多彩的活动和资源还可以帮助孩子们培养兴趣爱好，激发他们的创造力和想象力。
除了丰富多彩的活动和资源，这些活动场所还有专业的教育和指导人员，他们可以指导孩子们正确的学习方法，引导他们解决问题的思维方式，传授他们社交技能和道德观念。这些指导都是孩子们在成长过程中不可缺少的。
未成年人活动场所的存在，不仅为孩子们创造了更宽广的学习、游戏和成长空间，也为父母减轻了一些照顾孩子的负担，可以更加放心地工作和生活。因此，政府和社会应该加大对这些活动场所的支持和投入，为孩子们创造更好的成长环境。
公共图书馆推行继续教育之路何去何从——以邯郸市图书馆业余学校开办成人教育为例
第２６卷第３期 邯郸职业技术学院学报 ２０１３年９月
公共图书馆推行继续教育之路何去何从
——以邯郸市图书馆业余学校开办成人教育为例
崔哲
（邯郸市图书馆，河北邯郸０５６００２）
摘要：结合邯郸市图书馆业余学校开办成人教育的实例，试论了公共图书馆在现今形势下如
何能更好地推行继续教育。
关键词：公共图书馆；继续教育；成人教育 中图分类号：Ｇ２５８．２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００９—５４６２（２０１３）０３—００９１—０３
继续教育是面向学校教育之后的所有社会成
员特别是成人的教育活动，是学校教育的有效补
充和延续，是建立学习型社会、进行终身教育的主 要方式。开展社会教育是公共图书馆的社会职能
之一，公共图书馆以其丰富的馆藏文献资源、先进
的技术手段、完善的服务设备和优雅的学习环境，
为进行继续教育提供各种教材和学习资料，提供 理想的教育和学习场所。Ｌ１
１以邯郸市图书馆业余学校开办成人教育为例
“教育应该是贯穿于人的一生，今后的教育应
当是根据每个人不同时期的需要，以最好的方式 提供必要的知识和技能。”＿２ 针对人们进入社会后
需要不断补充新的知识或由于各种原因没有接受 高等教育而在工作后想继续学习深造的，作为社
会教育资源之一的公共图书馆可利用自身资源、
场地、设备为社会和读者提供最完备的学习条件。
邯郸市图书馆学校正是以此为理念，为人们搭建 了接受继续教育的平台。
１．１ ２１世纪初的辉煌盛况 邯郸市图书馆业余学校创办于１９８３年，先后
与河北大学、河北科技大学、河北师范大学联合办 学，为满足社会需要，不断开辟新专业，拓宽办学
之路，增加办学形式，扩大办学规模。
１．１．１将社会需求与个人需求相结合
在上世纪８Ｏ年代至９Ｏ年代，将满足社会需
收稿日期：２０１３—０７—０４ 作者简介：崔哲，女，邯郸大名人，邯郸市图书馆馆员。 求与满足个人学习需求相结合，先后开办了军队
转业干部培训班、税务局（税收、税政、税票）专业 培训班、工商局（合同法、企业法、法规法）专业培
1999年全国各类成人高等学校招生规定
1999年全国各类成人高等学校招生规定
文章属性
• 【制定机关】教育部
• 【公布日期】1999.01.07
• 【文 号】
• 【施行日期】1999.01.07
• 【效力等级】部门规范性文件
• 【时效性】现行有效
• 【主题分类】高等教育
正文
1999年全国各类成人高等学校招生规定
（1999年1月7日）
为保证成人高等学历教育新生入学质量，促进各类成人高等学历教育的改革和发展，使各类成人高等学校招生工作更好地适应建立社会主义市场经济的新形势，教育部决定，经教育部审定核准的广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育(教师进修)学院、独立设置的函授学院和以函授部、夜大学、教师班、成人脱产班形式举办成人本、专科学历教育的普通高等学校(以下统称各类成人高校)实行全国统一招生。由教育部颁布复习考试大纲，统一组织命题，确定考试时间，制定试卷评分标准，审定下达各省、自治区、直辖市招生录取最低控制分数线。
各省、自治区、直辖市成人高等教育招生部门组织招生考试工作，并组织招生学校进行新生的录取工作。
现将有关政策规定如下：
教育部负责审核、确定各地区、各部门的成人高等学历教育招生计划。
各类成人高等学校主管部门应按照教育部下达的招生计划编制招生的生源计划，在录取新生时，可以根据上线考生数量、质量等实际情况在教育部下达的国务院部门所属成人高教年度招生总规模内进行必要的调剂。专科层次的招生计划不得调为本科层次的招生计划。教育部高校学生司负责审核、汇总并下达跨省、自治区、直辖市招生(包括地方属院校大学专科起点本科班、高等职业技术教育班和跨省、自治区、直辖市招生)的生源计划。
由省级招生机构编制并公布招生专业目录。
报名
报考各类成人高等学校的考生，必须拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，品德良好，遵纪守法，身体健康。
除纳入普通高等学校招生计划的普通班外，各类成人高等学校以招收在职、从业人员为主，不得招收应届高中毕业生。高等职业技术教育班(以下简称“高职班”)经教育部批准，可招收成人中专、成人高中、职业高中、中等职业技术学校的应届毕业生以及社会青年。
学校成人教育工作总结（5篇）
第 1 页 共 16 页 学校成人教育工作总结
一、工作概述
经过一年的努力，我校成人教育工作取得了一定的成绩。在校领导的正确领导和全体教职员工的共同努力下，我校成人教育工作的办学思路更加明确，办学质量也得到了明显的提高。
二、成绩回顾
1. 拓宽招生渠道
通过与一些企事业单位合作，我们意识到招生工作不能只依赖于广告投放，还要注重与社会各界搭建合作沟通的平台。我们积极与各企业建立合作关系，通过推荐学员的方式进行招生。这样做不仅提高了我们的知名度，也增加了与社会各界的联系，为学校的长远发展打下了基础。
2. 优化教学管理
我们注重教学质量的提高，在招生后的培训期间，我们组织了一系列的教学培训活动，包括教师专业知识培训、教学方法培训、教学能力培养等。这些活动不仅提高了教师的教学水平，也增加了学员的学习成果。同时，我们也建立了完善的教学管理体系，严格按照教学计划进行教学工作，保证了教学质量的稳定提升。
3. 加强学员服务
我们重视对学员的关心和维护，建立了完善的学员服务机制。在学习期间，我们定期与学员进行电话、微信等方式的联系，了解学员第 2 页 共 16 页 的学习情况和学习需求，及时解决学员遇到的问题。同时，为了满足学员的学习需求，我们也提供了丰富的学习资源，包括教材、试卷、习题等，为学员的学习提供了有力的支持。这些举措不仅增加了学员的满意度，也提升了学校的形象和声誉。
三、存在问题
1. 教师队伍建设不够完善
虽然我们在教师的专业知识培训上做了一些工作，但我们也意识到，教师队伍的建设还不够完善。一方面，我们的教师数量不足，无法满足学校的教学需求；另一方面，一些教师的教学能力和专业素养还有待提高。因此，我们需要加强对教师的培训和管理，提高他们的教学水平和服务意识，使他们能够更好地为学员提供优质的教学服务。
2. 学校资源配置不足
学校的资源配置还不够合理，特别是在教学设施和教学资源上，存在一些不足之处。例如，教室的数量和设施不足以容纳学员的学习需求；教学设备和教学材料的更新速度较慢，无法满足学员的学习需求。因此，我们需要进一步调整学校的资源配置，提高教学设施的数量和质量，加强教学资源的更新和开发，以提升学校的教学质量和服务水平。
常熟市图书馆免费服务项目一览表
常熟市图书馆免费服务项目一览表
服务窗口 服务内容 服务对象 开放时间
少儿图书馆 少儿图书借阅、
报刊阅览、
电子图书阅览等 少年儿童 9：00—17：00
（365天开放）
图书借阅部 成人图书借阅、
中学生图书借阅 成年人及13周岁以上青少年 9：00—20：30
（365天开放）
报刊阅览室 报刊阅览 成年人 9：00—20：30
（365天开放）
参考阅览室 各类工具书、参考资料阅览 成年人 9：00—17：00
（365天开放）
地方文献资料馆 常熟地方文献资料阅览 成年人 9：00—17：00
（双休日、节假日闭馆）
“共享工程”多媒体阅览室 电子图书及各种数字资源阅览 成年人 9：00—17：00
（365天开放）
读者自修室 读者自带书籍阅览 成年人 9：00—17：00
（365天开放）
江南文化展示馆 展示常熟历史文化、现代文化之精华 成年人、
青少年 9：00—17：00
（星期一闭馆）
展示厅 举办各类公益展览 成年人、青少年 9：00—17：00
（365天开放）
报告厅
“共享工程”播放厅 举办各类公益讲座、定期播放优秀文化信息资源 成年人、
青少年 9：00—17：00
（定期开放）
国家教委关于《成人高等学校设置的暂行规定》中有关问题的补充规定-教计[1992]223号
国家教委关于《成人高等学校设置的暂行规定》中有关问题的补充规定
制定机关 国家教育委员会(已更名)
公布日期 1992.12.18
施行日期 1992.12.18
文号 教计[1992]223号
主题类别 职业教育与成人教育
效力等级 部门规范性文件
时效性 现行有效
正文：
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国家教委关于《成人高等学校设置的暂行规定》
中有关问题的补充规定
（国家教委１９９２年１２月１８日发布 教计〔１９９２〕２２３号）
为了加强成人高等学校的建设，切实保证教学质量，提高办学效益，促进成人高等学校更好地为经济建设、社会发展服务，现对《成人高等学校设置的暂行规定》中有关问题作如下补充规定（本规定所指成人高等学校仅限于职工高等学校、农民高等学校及教育学院、管理干部学院）：
一、学校专业设置和规模
成人高等学校应当根据其服务地区和行业对人才的需要，合理确定专业和规模。学校的专业数应当在３个以上，在校学生规模应达到８００人以上，其中高等学历教学在校学生规模应不少于３００人。
对于有特殊情况的学校，经国家教育委员会批准，可以不受此限。
计算学校在校生规模按下列办法折算：
学历教育：
全脱产专科生按实际人数计算，本科生１人折专科生１．５人，研究生１人折专科生３人。
业余教育按专业全脱产专科生计算，其公式如：
计入规模数＝业余在校生人数×业余教育年学时数／全脱产学时数
非学历教育：
计入规模数＝（招生人数×学时数／全脱产相应专业年学时数）×１．１ （大学后继续教育其系数可按１．５定）
2024年成人高等学校招生全国统一考试专升本教育理论试题及答案
2024年成人高等学校招生全国统一考试专升本《教育理论》试题及答案(真题回忆版)
专升本·教育理论
教育学部分
一、选择题:1~12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选顶中。只有一项是符合题目求的
1.下列选项中，体现韩愈教育思想的文献是(B)
A. 传习录 B.师说
C.图书集论 D.大学
2,提出“一高难度进行教学”“高速度进行教学”等教学原则的教育家是(A)
A.赞科夫 B.巴班斯基
C.布鲁纳 D.蔡尔巴特
3.“建国君民。教学为先”体现的教育功能是(C)
A.个体功德 B.生态功能
C.政治功能 D.经济功能
4.在教育学部分起源问题上。法国学者利尔诺的观点属于(B)
A. 神话起源说 B.生物起源说
C. 心理起源说 D.劳动起源说
5.小学教师根据不同年纪学生的特点，采用不同的教学方法。该做法所依据的入的身 心发展规律是( D)
A 稳定性 B.个别差异性
C.不均衡性 D.阶段性
6.学校体育的基本组织形式是( )体育课
二、辨析题:13~14小题，每小题6分，共12分。首先刘断正确或错误，然后说明理由
13.教育即智育 错误
理由:教育是一个全面的概念。它不仅仅包括智育，即知识的传授和自理的开发。教育还包括德育、体育、美育、劳动教育等多个方面，旨在促进个体的全面发展。智育只是教育的一部分，主要关注认知能力和知识体系的构建，而教育的目标是培养全面发展的人。
14.班主任的个别教育工作对象就是后进生 错误
理由:班主任的个别教育工作对象并不仅限于后进生。班主任需要关注班级中所有学生的发展，优秀生、中等生和后进生。个别教育工作的目的是根据每个学生的特点、需求和问题，提供个性化的指导和支持。这包括帮助后进生提高学习效果，同时也包括激发优秀生的潜能和促进中等生的进步。因此，班主任的个别教育工作是面向全班所有学生的。
捐赠书本的申请书模板(3篇)
第1篇
主题：关于捐赠书本的申请书
尊敬的[捐赠机构/个人姓名]：
您好！
我是[捐赠申请单位/个人姓名]，代表[捐赠申请单位/个人姓名]（以下简称“我方”）向贵机构提出捐赠书本的申请。在此，我方衷心感谢贵机构长期以来对教育事业的支持与关爱。为积极响应国家关于教育扶贫的号召，进一步丰富贫困地区学校的图书资源，提升学生的阅读兴趣和知识水平，我方特提出以下捐赠申请，恳请贵机构予以审批。
一、捐赠背景
近年来，我国教育事业取得了显著成果，但仍存在一些地区教育资源匮乏、学生阅读量不足等问题。贫困地区学校由于经费有限，图书资源相对匮乏，严重影响了学生的阅读兴趣和知识拓展。为改善这一状况，我方决定向贫困地区学校捐赠一批适合青少年阅读的书籍，以助力教育事业的发展。
二、捐赠目的
1. 提升贫困地区学生的阅读兴趣，拓宽知识视野。
2. 丰富贫困地区学校的图书资源，为学生提供更好的学习环境。
3. 响应国家教育扶贫政策，助力脱贫攻坚战。
4. 弘扬社会主义核心价值观，传递爱心与正能量。
三、捐赠内容
本次捐赠的书本主要包括以下几类：
1. 少儿读物：童话故事、科普知识、历史地理等。
2. 教辅书籍：各学科教材、辅导书、习题集等。
3. 成人读物：文学作品、励志书籍、生活常识等。
4. 期刊杂志：教育类、文学类、科普类等。
捐赠书本的数量约为[具体数量]，总价值约为[具体金额]元。 四、捐赠方式
1. 我方将组织志愿者将捐赠书本直接送达贫困地区学校。
2. 贵机构如需协助，我方将积极配合，确保捐赠过程顺利进行。
五、捐赠时间
本次捐赠预计于[具体时间]前完成，具体时间可根据贵机构的要求进行调整。
六、捐赠意义
1. 增强社会责任感，传递爱心与正能量。
2. 推动教育公平，助力贫困地区教育事业的发展。
3. 提高我国青少年的阅读水平，为国家培养更多优秀人才。
4. 营造良好的社会氛围，促进社会和谐稳定。
七、捐赠承诺