电子百拼赛题(A组)ppt课件
浙江省青少年电子制作(百拼图)锦标赛理论知识试题库《小学组》A卷
浙江省青少年电子制作（百拼图）锦标赛理论知识试题库《小学组》A卷姓名：编号：一、在下列元件名称的右边，画出相应的元件符号：电键灯泡电容器电阻器电源开关发光二极管电动机二、选择题：1、测量电流时，电流表应在电路中。
A. 串联B. 并联C. 串联或并联D. 不可串联或并联2、测量电压时，电压表就在电路中。
A. 串联B. 并联C. 串联或并联D. 不可串联或并联3、把电流表直接接在电源的正负极上。
A. 可测量电源中的电流B. 可测量电源的电压C. 指示为“0”D. 不允许的4、电压表直接接在电源的正负极上。
A. 可测量电源中的电流B. 可测量电源的电压C. 指示为“0”D. 不允许的5、串联电路中，各处的电流。
A. 靠近正极的电流大B. 靠近负极的电流大C. 各处相等D. 与并联电路一样6、并联电路中，各处的电流。
A. 靠近正极的电流大B. 靠近负极的电流大C. 各处相等D. A、B、C都错7、光敏电阻的阻值。
A. 光照强时阻值小B. 光照弱时阻值小C. 与光照的强弱无关D. 温度高阻值大8、将两个3V电池盒串联后的电压是。
A. 1.5VB. 3VC. 9VD. 6V9、将两个3V电池盒并联后的电压是。
A. 1.5VB. 3VC. 9VD. 6V10、在一个电路中，若电源电压不变，电阻增大，电流会。
A. 增大B. 减小C. 不变D. 不定11、在一个电路中，若电阻不变，电源电压增大电流会。
A. 增大B. 减小C. 不变D. 不定三、连线（下列各题中左列与右列之间，有正确关系的，请你画线连起来，如*——*）：四、归类题（将下列元件名称的序号写到相应的方框中）：电池①喇叭②干簧管和磁铁③触摸板④光敏电阻⑤电动机⑥灯泡⑦电键⑧天线线圈⑨发光二极管⑩集成电路三极管电容器电源用电器开关电阻五、分析电路图，回答下列问题：1、当开关合上电键打开时，6V灯泡这个电流回路处于状态。
发光二极管这个回路处于状态。
如果在A、B两处用导线连起来，则会造成电路中电源。
电子百拼练习
电子百拼练习题1、如图所示，灯L1与L2并联，电路中电流方向如箭头所示。
试根据电流方向在图中的方框中选填电池或开关的符号，使电路连接符合要求。
2、将下图给出的元件用导线按要求连接起来，标出电流流动的方向。
电路图（1）：用一个开关控制灯泡和发光二极管。
电路图（2)：使用两个开关，灯泡和发光二极管总是同时亮或同时灭，电机和发光二极管只有两个开关都闭合时才同时工作。
3、如图所示，虚线方框表示某校一块科技实验田和值班室，现有足够长的细导线(导线电阻忽略不计)，小灯泡、电铃、电池组、开关各一个，导线若干。
为了防止牲畜闯入实验田，利用这些材料，请你为值班室看护人员设计一个报警电路。
要求：情况正常时，值班室内灯是亮的、电铃不响；有牲畜闯入时，碰倒栅栏会拉断细导线，灯亮同时电铃响。
按电路图拼装完成实验显示电路的功能1、并联报警电路M2、并联太空大战电路M3、手控闪闪灯21 4、串联音乐电路5、并联电灯电路中学题6、调光调速电路7、自动路灯电路8、音量可调的调频收音机9、奇妙的双闪灯10、测谎器11、上图为一万能震荡电路，其中更改图中的一些元件参数，就可得到不同的用途。
1、原图为汽船声振荡器。
2、把电容器C1改为0.02uF，把开关K改为电建，即可做成莫尔斯电键练习器。
3、把原图C1改为10uF，就成了节拍器了。
4、原图C1用0.02uF，把AB两点连接起来，可发出“嘟。
嘟。
”的警示声。
5、原图C1用0.02uF，R2改为触摸板，就变成了测谎器电路。
6、原图C1用0.02uF，R2改为光敏电阻，就成了光控报警器电路。
7、把原图C1改为10uF，SP改为6V小电珠，就成了闪光器。
8、把原图C1改为蜂鸣器，把开关K改为电建，也可做成莫尔斯电键练习器。
9、把原图C1用0.02uF，C2改为0.1uF，把AB两点用电键连接起来连接起来，可发出“Bi-Bu、Bi-Bu”的救护车警笛声。
10、把原图C1改10uF，在NPN管的E脚和电源负之间加入LED发光管(注意极性)，可做成声光节拍器。
中小学电子百拼比赛练习题
中小学幼儿园电子百拼练习题（1）三个开关与两盏灯混联控制（限时3分钟）合上开关后，两盏灯同时点亮，吸合干簧管或按下电键，2.5V灯泡熄灭，同时6V灯泡变得更亮。
注意：合上开关后，两灯泡必须同时点亮；吸合干簧管或按下电键，2.5V灯泡必须熄灭，而6V灯泡得变得更亮；缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题（2）磁控延时声光蜂鸣音乐门铃（限时3分钟）合上开关，发光二极管闪亮，蜂鸣片发出音乐声，持续一段时间后蜂鸣片停止发音，发光二极管停止闪烁；吸合干簧管，蜂鸣片发出音乐声，同时发光二极管闪烁再持续一段时间。
注意：发光二极管不亮，蜂鸣片不发音，缺一均视为无效。
蜂鸣片发出音乐声，同时发光二极管闪烁，缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题（3）吹灭电灯（限时3分钟）合上开关，等灯点亮，只要对着话筒吹气，可以暂时将灯吹灭，不一会儿灯又亮了。
中小学幼儿园电子百拼练习题（4）警车、报警和救护车声（限时3分钟）装配好时发出警车声，先合上开关，变为报警声；然后关闭开关，并按住电键，发出救护车声。
需三种声音都能响，才有效。
注意：不能同时使开关和电键都合上，否则会无声。
中小学幼儿园电子百拼练习题（5）电动声光门铃（限时3分钟）合上开关，蜂鸣片发出音乐声，同时灯亮，等音乐声停止，可按动电键或者只要轻轻拧动一下电动机小轴，音乐声再次响起，同时灯亮。
注意：音乐声和灯泡亮灭必须同时出现和消失，缺一均视为无效。
电键和电动机必需都能控制，缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题（6）床头定时灯（限时3分钟）合上开关，只要用手按下电键，灯泡即可点亮，并延时一段时间才熄灭。
注意：用手按下电键，灯泡必须点亮；还可延时一段时间才熄灭。
否则视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题（7）声光中音警车声（限时3分钟）合上开关，喇叭就会发出中音的警车声，同时灯泡点亮。
注意：必须合上开关后才发出响声，开关断开，警车声立刻停止。
缺一均视为无效。
中小学幼儿园电子百拼练习题（8）高灵敏声控音乐门铃（限时3分钟）合上开关，等音乐声停止后，只要拍手或吹口哨音乐声可再次响起。
百拼校本(上学期)
百拼校本（上学期）第1课时教学内容电灯、磁控电灯（第一页1、2）教学准备3V电源、2.5V灯泡、开关.、干簧管、W2导线4根、W3导线一根教学目标知识目标1、初步认识电子百拼里的电池、灯泡、开关、干簧管等元器件，初步了解它们的功能和使用的方法。
2、初步认识电池、开关、干簧管、灯泡等电路符号。
技能目标1、培养学生的手眼协调能力和动手能力。
2、根据电路图，应用覆盖法拼装电路并准确演示电路功能。
情感目标体验拼搭简单电路的乐趣，培养学生的创新意识和创新思维，激发学生学习的兴趣。
知识参考1、电池盒电池盒里装上两节5号干电池就成为能向外供电的电源了。
干电池是有正、负极之分的，有突出的金属帽一端是正极，另一端大而平的金属面是负极。
干电池装进电池盒时，负极应该接电池盒的弹簧，不能接错。
2、导线条导线条是用金属制成的能让电通过的器件。
（像自来水管能让水通过。
）在导线条中，w1 只有1 个子扣和母扣，作垫片用，使同一个元器件在同一层保持平整。
W2—W7分别表示有2—7个子口的导线条。
每个导线条两端各有1个母扣，其中W2 长度最小，其长度等于地板上两个子扣之间的距离，可以看做基本长度单位，而W7 最长，是W2 长度的 6 倍。
3、灯泡灯泡是一种用电器，它能把电转换成热和光，灯泡的灯丝一端接在金属外壳上，另一端接在底部中央的金属块上。
4、开关开关是用来控制用电器工作的一种元器件（像自来水龙头控制供水），闭合或断开开关，能随时把用电器和电源接通或切断。
5、干簧管干簧管是用来控制用电器工作的一种元器件，用磁铁靠近干簧管时，干簧管才会通电，移开时就断电，它可以看做一种简单的磁控开关。
教学过程一、引起动机老师展示拼搭好的电灯电路功能，引起学生兴趣。
二、展开活动1、出示电路底板，介绍电路底板，（拼装时，底板上的子扣要和电路图上的各个点一一对应。
）2、介绍电池盒，讲解电池的正确安装方法。
（拼搭电路时，其中的一节电池不要安装好，等电路组装完毕，检查好没有错误的时候再安装好。
电子百拼课件PPT课件
• 电动机
M
依据电生磁的原理制成的电能转换成
机械能圆周运动的装置。由于结构的原因，
电动机卡住的时候会产生短路现象，所以
在使用中尽量避免用手强制让电机停止转
动的作法，否则会很快耗尽电源能量。或
者烧毁电机部件。因为电生磁的原理，不
同方向的电流会产生不同的转向，在飞碟
实验的时候，要正确选取接入电路的极性
• 电压表、电流表
都是根据一个原理就是电流的磁效 应制作的电流越大，所产生的磁力越大，表 现出的就是电压表上的指针的摆幅越大，电 压表内有一个磁铁和一个导线线圈，通过电 流后，会使线圈产生磁场，这样线圈通电后 在磁铁的作用下会旋转。
电路图
• 定义 用导线将电源、开关（电键）、用电器、 电流表、电压表等连接起来组成电路，再按 照统一的符号将它们表示出来，这样绘制出 的就叫做电路图。
• 开关 开关用于控制电路的开启和关闭。开关的
种类繁多，电子百拼中的开关和电键都是电子 电路中常用的开关，但是他们是低压小电流开 关，而且没有保护装置，不能用于一般家用电 器。电路拼装前要处于断开位置，电路确认无 误后才能接通开关。电子百拼中开关元件又称 拨动开关，能保留拨动后的开关位置。电键也 是开关的一种，但是电键靠手指用力按下接通 触点，一旦松开电路就断开，许多触发电路都 使用类似电键原理的开关。
串联电路
• 定义: 用电器首尾依次连接在电路中 • 特点: 电路只有一条路径,任何一处断路都
会出现断路。 • 故障排除方法之一: 用一根导线逐个跨接
开关、用电器，如果电路形成通路，就说 明被短接的那部分接触不良或损坏。千万 注意：绝对不可用导线将电源短路 • 串联电路电压规律：串联电路两端的总电 压等于各用下产
生推力，否则飞碟无法升空。
电子百拼赛题(A组)
电动机装上电风扇， 按下电键，扇叶反转； 然后松开电键，用磁铁 使干簧管吸合，扇叶正 转；移开磁铁，再按下 电键，扇叶又反转。
注意：不能同时使电 键和干簧管都合上， 否则会损坏电池。
触摸声光太空大战 （限时4分钟）
用手反复碰 触触摸板，即可 控制太空大战发 出各种声音，同 时发光二极管闪 闪发光。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
18
限时5分钟
合上开关，蜂 鸣片发出音乐 声，同时灯点 亮。
限时5分钟 合上开关， 喇叭发出警 车声。
限时3分钟
三个开关与两 盏灯混联控制装 好电路后，合上 开关，2.5V灯泡 点亮，二盏灯又 各自的独立开关光二极管点亮， 用磁铁靠近干簧管， 发光二极管闪亮， 并持续一段时间后 常亮但不闪光。
电子百拼——课件
电路的连接状态：
通路：用电器正常工作，电路各部分处于连通状态。
断路：电路中某个元件或是接触点断开。
短路：用导线直接把电源或是用电器两端连接起来时， 电路处于短路状态
电路不能正常工作，可能会造成电源或用电器损伤
认识元件：
17号 红色发光二级管 30号 100欧电阻 37号 6伏灯泡 38号 电机 68号 太阳能电池板 69号 手摇发电机
电路的控制
你从上面电路中知道了什么？ 还想知道些什么？
音乐彩灯
调频收音机
你从上面电路中知道了什么？ 还想知道些什么？
交流评价
请共享你下午的学习收获
你认为小组或班上哪些同 学在哪些方面值得你学习 ？ 你认为在哪些方面还需要 努力？ 请共享你的学习心得
串联：
各个用电器相互影响（一个不工作，另一个也不能工作）
并联：
各个用电器相互不影响（一个不工作，另一个还能工作）
发现问题：
自主选择电路，记录你对这个பைடு நூலகம்路的认识或疑问。 选取一个记录点，探究其中的原因。
安全
高温、电源短路、 负载过大 电压过高、电流过大
…………
交流评价
请共享你上午的学习收获
你认为小组或班上哪些同 学在哪些方面值得你学习 ？ 你认为在哪些方面还需要 努力？ 请共享你的学习心得
操作二：从书上选择参考电路中选取 几个电路拼接
要求：
记录你拼接的电路中以上元件的工作现象、特 征等。
电路的连接方式： 串联
并联
操作三：自主选取元件拼接串并联电路
要求：
1、同组用电器既要采用串联又要采用并联； 2、尝试探究串、并联电路各自的工作特点； 3、每组同学拼接电路不能少于4个（两个串 联，两个并联）
电子百拼练习题中学组(带彩图)
操作题（中学组）（5.1k的电阻没有用可调电阻效果能出来）1 按图拼搭键控可控硅供电电路2按图拼搭电阻限流电路3 按图拼搭搬电电灯电路++abcd10k100红绿搬电点灯请按右图拼搭并显示功能。
把10uF电容器放在a、b处一下（充电），再移到c、d处放置（放电）,此时两只发光二极管亮，放电结束，发光二极管熄灭。
10微法3V3V4 下图是电光枪电路，每按一下电键“，”灯泡就会亮一下后马上熄灭。
请你完成电路实验，显示电路功能。
（开关换成电键）5 按电路图完成实验，并显示电路的功能。
电容器的充电与放电6 按图拼搭电灯慢慢开亮电路慢开慢关的电灯，合上开关，关灯时，慢慢熄灭。
7 按图拼搭无光就亮电路请按电路图拼搭一个光控路灯。
接通开关，调整电位器，使灯泡无光照时自动点亮。
有光照时灯泡不亮。
++100KRP 47K光敏电阻6V 灯泡PNPNPN无光就亮的电路8 按图拼搭键控可控硅供电电路9 按图拼搭光控变调振荡器电路（注：电容改为10微法）10 按图拼搭电子节拍器电路11 按图拼搭单管调光灯电路+47K3V单管调光灯按图完成实验，实现电路功能。
+3V1001KPNP6V+47kRP 1K10uFNPNPNP3V请按电路图拼搭一个电子节拍器。
接通开关，喇叭发出“哒 ！哒！”声。
调整电位器，可改变节奏声音快慢。
电子节拍器12 请按图拼搭定时电灯电路13 按图拼搭电路++3v3v绿红100欧1、合上开关绿灯亮；2、按下电键红灯亮；3、合上开关同时按下电键，绿色发光管亮，灯泡要正常亮，红色发光管不亮。
注意灯泡规格创新题14 这个电路合上开关，发光二极管和灯泡都不亮。
修改成：合上开关发光二极管亮，合上开关再按下电键，灯泡亮，发光二极管熄灭。
15 点亮发光二极管电路。
哪里错了？请把正确的做出来。
16图是演示电容器充放电的实验电路，要求按下电键S1时，发光二极管D1亮，表示电容器在充电；按下电键S2时，绿色发光二管D2亮，表示电容器在放电。
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电动机的正反转控制电路（限时3分钟）
电动机装上电风扇， 按下电键，扇叶反转； 然后松开电键，用磁铁 使干簧管吸合，扇叶正 转；移开磁铁，再按下 电键，扇叶又反转。
注意：不能同时使电 键和干簧管都合上， 否则会损坏电池。
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触摸声光太空大战 （限时4分钟）
用手反复碰 触触摸板，即可 控制太空大战发 出各种声音，同 时发光
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限时5分钟
合上开关，蜂 鸣片发出音乐 声，同时灯点 亮。
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限时5分钟 合上开关， 喇叭发出警 车声。
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限时3分钟
三个开关与两 盏灯混联控制装 好电路后，合上 开关，2.5V灯泡 点亮，二盏灯又 各自的独立开关 控制。
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限时5分钟
合上开关， 发光二极管点亮， 用磁铁靠近干簧管， 发光二极管闪亮， 并持续一段时间后 常亮但不闪光。