七年级语文上册第四单元综合测试题
2009-2010学年度七年级语文（上）第四单元综合测试题
一、基础大练兵（30分）
1．阅读下面句子，回答问题。（3分）
A．这时一轮圆月从东方冒出头来，向大地撒出土红色的光辉；山川、草原和沙漠沉浸在静mì之中。
B．油价电价齐齐上升，加之原材料成本居高不下，国内制造业开始yùnniànɡ今年下半年的新一轮提价。
C．蜻蜓有着停落枝头的潇洒，有着轻轻点水的优雅，有着捕食蚊蝇的绝技，还有着轻飞漫舞的倩影。
D．山东工艺美术学院教授卢洪刚的作品描绘的是牧童披蓑带笠、骑牛返家的场景,画面清雅、富有意趣。
（1）给A、C句加点字注音。（1分） 沉浸（ ） 倩影（ ）
（2）根据A、B句中的拼音写汉字。（1分） 静mì（ ） yùnniànɡ（ ）
（3）C、D句划线词语中有两个错别字，请改正。（1分） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ）
2．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．翻开今天的阜阳地图，铁路、高速公路、干线公路星罗棋布，在颍淮大地上蜿蜒伸展。
B．想必它的主人平时也忙忙碌碌的无暇顾及，养花可是个细活，如若没有点闲情逸致定是养不好的。
C．开幕式上，一场气势磅礴、精彩热烈的歌舞文艺演出《相聚福天宝地》，为本届乡村文化盛会拉开了序幕。
D．报告内容丰富，文字凝练，有很强的思想性、理论性和指导性，是承前启后，继往开来的共青团纲领性文件。
3．下列没有语病，句意明确的一句是（ ）（2分）
A．周永康希望双方进一步加强交流与合作，为共同维护地区安全和打击跨国犯罪奠定良好的开端。
B．江苏全面调高了水和气主要污染物的排污费征收标准，成为全国率先大幅度调高排污费的试点省份。
C．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识的极为重要的途径。
D．部队青年演员陈一方，在最近播出的电视连续剧《长征》中成功地塑造了女共产党员刘英的光辉事迹。
4．诗文默写和文化知识填空。（6分）
（1）绿树阴浓夏日长， 。 （高骈《山亭夏日》）
（2） ，吹面不寒杨柳风。 （志南和尚《绝句》）
（3）辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》“ ， ”两句，从嗅觉和听觉角度来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。
（4）韩愈《早春呈水部张十八员外》诗句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”中“皇都”指
。
5．重新排列下列句子，使它们构成语意连贯一段话。（2分）
（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（2）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（3）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（4）花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（5）红的像火，粉的像霞，白的像雪。
正确的排序顺序是：
6．花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。这是一组描写四季之景的排比句，你也能用一组排比句来描绘一下吗？（2分）
7．第16届亚运会将于2010年11月12日至27在中国广州举行。这届亚运会的体育图标创意灵感源自亚运圣火。标志设计以柔美流畅的线条勾勒出56个体育项目的基本轮廓，仿佛56位拥有健美身躯的“火人”，展现出鲜明的运动特征和优雅的运动美感。下面是其中的三个图标，试探究它们设计的寓意。（2分）
8．口语交际。（2分）
谁让自修课讲话了，谁在课堂上传纸条了，谁在操场上打篮球回来晚了„„这些情况，老师怎么知道得那么清楚，原来是有人向老师打了“小报告”。对于向老师打“小报告”这种行为，一直是众说纷纭，褒贬不一。你是怎么看待打“小报告”这种行为的？请说说你的认识和理由。
9．综合性学习。（9分）
飘过冬的天空，走过春的花园，趟过夏的河流，我们来到了秋的世界。请你参与“我和秋天有个约会”的综合性学习活动，完成以下任务。 （1）古往今来，多少文人墨客留下了多少吟咏秋天的诗文名句。试根据你的积累，写出一组立意相反的吟咏秋天的诗文名句，要求注明作者。（1分）
（2）你还记得那首《二十四节气歌》吗？其中“秋处露秋寒霜降”一句，点出了秋天的六个节气，试分别写出。（3分）
（3）秋天的美不仅可以用语言描绘，也可以用画面来展现。请你仔细欣赏下图，给它配上绘秋的古诗句作为画面的主题。（1分）
（4）班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写主题语，并设计两个栏目。（2分）
主题语：
栏目设计：
（5）仔细寻找、捕捉你身边的秋天的踪迹，用优美的语言描述你所见之秋景，不少于50个字。（2分）
二、阅读大平台（40分）
（一）阅读《济南的冬天》选段，回答问题。（9分）
（1）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。①这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”［批注1： ］真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
（2）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。②等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。［批注2：“忽然害了羞”运用拟人的修辞描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”，不仅画出了雪景的“色”，与“粉色”相贴切，而且绘出了雪景中的情和内在美。］就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
（3）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
（4）那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
10．通读选段，说说作者描绘“阳光下济南全景”“薄雪覆盖下的山”和“冬天的水色”三幅画面的“观察点”各是什么？（3分）
11．联系语境，说说第（2）段加点部分“更美的山的肌肤”和第（4）段加点部分“绿的精神”各指什么？（2分）
12．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”句中的两个“卧”字与上文哪句话相呼应？（1分）
13．给文章加批注，是读书的好方法。老师为划线句②处加了批注，请结合你对文章的理解，给划线句①也加上恰当的批注。（2分）
14．选文扣住济南冬天的什么特点，描绘了济南冬天山水特有的动人图景？（1分）
（二）阅读下列散文，回答问题。（10分）
春天是一点一点化开的
迟子建
（1）立春之时，北纬50度的地方，还是零下30度的严寒。
（2）早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必窗花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点儿花园的气象，你能从中看出喇叭形的百合花来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初开的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着嫣红变成橘黄，霜花仿佛蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去，浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远，因为霜花的神经最怕阳光温暖的触角了。
（3）虽然季节的时针已指向春天。可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐的白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。
（4）在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
（5）我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土的深处，然后让它们的精魂又化做自己根芽萌发的雨露。
（6）春天在一点一点化开的过程中，一天天羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
（选自2009年5月上《青年文摘•红版》）
15．第（2）段作者描写凝结在玻璃窗上的霜花时，着力描绘了阳光色彩的变化。试写出这一变化过程，并分析它的作用。（2分）
16．试说说本文和下列诗句中春天迟来的原因有什么不同？（2分）
人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（白居易《大林寺桃花》）
17．第（3）段主要运用了什么修辞方法？有什么表达效果？（2分）
18．阅读第（5）段，说说“我”喜欢迟来春天的原因。（2分）
19．俗语说，“欲速则不达”。阅读第（6）段，说说其中蕴含着怎样的人生哲理？（2分）
（三）阅读下面散文，回答问题。（11分）
五月的青岛
七年级语文上册 第四单元检测试卷 苏教版
用心 爱心 专心 1
苏教版语文七年级上第四单元检测试卷
一、基础知识积累与运用
1．根据拼音写出相应的汉字。
zhù 蓄 主zǎi bèng 发 chéng 清
2．默写。
（1） ， 。最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
（2） ，我言秋日胜春朝。
（3） ， 。稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。
（4）“ ”,不错的，像 。
3．选出下边分析不恰当的一项 ( )
A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。
B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧张、急促的旋律，赞美了辛勤劳动的农民。
C．《济南的冬天》是抓住济南冬天“温晴”的特点来写的。
D．《三峡》作者采用提纲挈领的笔法，描写了三峡风光，论时间，春、夏、秋、冬四季齐全；写景物，山、水、草、木面面俱到。
4．选出下列句子中加点词语的感情色彩发生了变化的一项 ( )
A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
B．(鸟儿)呼朋引伴地卖弄．．清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适．．地睡着。
D．德高望重．．．．的老桥，你在这涧水上站了几百年了？
5．选出对《西江月》一词赏析有错误的一项 （ ）
北师大版七年级语文上册第四单元测试题(一)
第四单元同步测试
一、积累与运用（20分）
1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）
寓言是生活的棱镜，寻常现象中折射出深刻哲理。
2．下列加线的字注音有误的一项是（ ）（2分）
A、怜悯．m．ǐ．n ．丑陋lîu 警惕tì 争辩biàn
B、纠缠jiū 啰嗦luō 更换gēng 禽兽qín
C、凝成níng 倒霉méi 屠宰tú 蠢材chǔn
D、撬开qiào 庞大páng 作揖zuî 尚且shàng
3．下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）
嬉笑颜开 无恶不作 乔妆打扮 忘恩负义
自言自语 荣华福贵 张牙舞爪 传宗接代
奇形怪状 后患无穷 仙风道骨 衣食住行
披头散发 下流无耻 来龙去脉 恩将仇抱
4．句中加线的词语解释不当的一项是（ ）（2分）
A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！
怜悯： 对遭遇不幸的人表示同情。
B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。
纠缠：缠绕在一起。
C、把全世界的地下宝藏都指点给他。
指点：指出来使人知道。
D、我是个堂堂的人。
堂堂：这里形容有志气，有气魄。
5．对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（2分）
A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。
B、《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。
C、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。 D、《白蛇传》是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。
6．下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是（ ）（2分）
A、藏书万卷 B、一封家书
C、挥毫疾书 D、楷书行书
部编人教版七年级语文上册第四单元测试卷及答案
语文试题 第1页（共24页） 语文试题 第2页（共24页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
部编人教版七年级语文上册第四单元测试卷及答案
（满分：120分 时间：120分钟）
题号 一 二 三 总分
分数
一、积累运用（24分）
1.下列加点字注音完全正确的一项( )（2分）
A．狭隘．(yì) 坍．塌(tān) 哭泣．(qì) 刨．根问底(páo)
B．鄙．薄(bǐ) 溜．达(liú) 嫌．弃(xián) 漠．不关心（mò）
C．热忱．(chén) 淫．慢（yín） 抽噎．(yē) 哄．堂大笑(hòng)
D．酬．劳(chóu) 水渠．(qú) 干涸．(hé) 参差．不齐(cī)
2.请选出下列句子中成语运用错误的一项是（ ）（2分）
A. 在班级工作中我们要积极主动，勇于承担，不能拈轻怕重．．．．。
B. 学习了师傅的长处，然后才能进一步精益求精．．．．，胜过师傅，青出于蓝胜于蓝。
CC. 在我的眼里，那个牧羊人就像这块不毛之地．．．．上涌出来的神秘泉水。
人教版七年级上册语文第四单元作业(含答案)
1 人教版七年级上册语文第四单元作业（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、积累与运用
1．选出加点字注音正确．．．．的一项是（ ）
A．滑稽．（jì） 污涩．（sè） 差．事（chāi）
B．抽噎．（yē） 怅．然（chuàng） 蹿．得很高（cuàn）
C．坍．塌（tā） 嗔．怪（zhěn） 呻吟．（yín）
D．酬．劳（chóu） 雏凫．（fú） 脸色煞．白（shà）
2．选出书写完全正确．．．．的一项是（ ）
A．殉职 凌乱 消耗 一缕酸辛 B．慷慨 惩诫 清晰 例行检查
C．帐蓬 温驯 安祥 气喘吁吁 D．废墟 晕眩 脚链 神采弈弈
3．下列对课文理解有误的一项是（ ）
A．《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，走一步，，再走一步，定能战胜一切困难。
B．《植树的牧羊人》以时间为顺序，以从荒原到绿洲的变化为线索，描写了一个孤独的牧羊人植树的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。
C．《纪念白求恩》一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。
D．《诫子书》是三国时期蜀汉政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。
4．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①人生需要目标感，拔节生长向晴空。②以个人青春为例，有的人走捷径，往往是拔苗助长。有的人犹豫不前，也错过了成长的机会。③在信息爆炸的时代，能否树立明确的目标，有利于让行动更有指向性。④ 精准聚焦，靶向瞄准， 能破除障碍，战胜困难。
（1）第②句的标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
部编版(2024)七年级上册语文第四单元学业质量评价(含答案)
第四单元学业质量评价
(限时：120分钟 满分：120分)
一、语言文字积累与梳理(32 分)
[2024 原创] 学完第四单元后，同学们被课文中人物的品质所感动。班级开展了以“人生中的重要品质”为主题的班会，请你积极参与并完成下列任务。(12 分)
【人生在于奉献】
在无私奉献的道路上，总有那么一群人，他们______________，默默付出，从不计较个人得失。每当国家、社会需要他们时，他们总是义无反顾地奔赴被派qiǎn 的地方，用他们的智慧和力量，为人们的幸福生活添砖加瓦。他们从不狭隘．地看待自己的职责，而是以满腔的热忱．和纯cuì 的心，去关爱每一个人，去贡献每一份力量。
与那些拈轻怕重、______________的人不同，他们坚守在自己的岗位上，无论遇到多大的困难，都不退缩。他们的精神，如同一盏明灯，照亮了前行的道路，也温暖了人们的心灵。他们的付出，让我们看到了人性的光辉，也让我们更加深刻地理解了奉献的真谛。
1. 给下面的加点字注音，根据拼音写汉字。(2 分)
狭隘．( ) 热忱． ( ) 派qiǎn( ) 纯cuì( )
2. 下列依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2 分)
A. 忍气吞声 见异思迁 B. 忍气吞声 三心二意
C. 任劳任怨 见异思迁 D. 任劳任怨 三心二意
【人生在于坚守】 李苦禅一生特别守信，答应别人的事从不食言。林则徐一生清廉，他在乎官员的良知。做官者为官一任，得了应得的薪金，就应该造福一方，不能妄取百姓财物。一个人能不能守住内心的“在乎”至关紧要。有些人其实也知道哪些事该做、哪些事不该做( )可一旦面对名声、利益等诱惑，他们便会抛弃美好的初心，毫不犹豫地伸出不该伸出。 最后，他们因为贪婪而触碰了内心“在乎”的红线，最终坠入万劫不复之渊。
3. 下列说法不正确的一项是( )(2 分)
人教版七年级语文上册第四单元试卷参考答案
1 七（上）第四单元试卷参考答案
1．（10分）
（1）拈轻怕重（ nian ）chuò学( 辍 ) 干 hé（ 涸 ） tān( 坍 )塌
（2）解释词语。
A、本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
B、看到别的事物就改变原来的主意。
（3）真蒂（ 谛 ）物竟天择（ 竞 ）
2、下列各句中没有语病的一项是（ C ）（2分）
3、A、猴王 B孙悟空 C：孙行者(3分)
4、默写。（5分）
（1）何当共剪西窗烛。（2）晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.
一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.
2 5、静以修身，俭以养德。（2分）
6、解释词语。（2分）
（１）广才:增长才干.
（２）将复何及:又怎么来得及.
7、翻译句子（2分）
不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向，不能平静己心就不能实现远大的目标。
放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能陶冶性情.
8、淡泊 立志 惜时（2分）
9、劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰浮躁。（2分）
10．C（２分）
11．B（２分）
12．对工作极端的负责任 对同志对人民极端的热忱（２分）
13．原句好,加强肯定语气,表达对白求恩的赞美之情. （３分） 3 14. ①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须，出现了喉结
15. 受宠若惊；珍惜（２分）
16. “温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。
17. 示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏。（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；能在比较中陈述对另外两位父亲的看法得2分）
新人教部编版七年级语文上册第四单元测试卷(附答案)
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新人教部编版七年级语文上册第四单元测试卷（附答案）
班级
姓名
(时间：120分钟 总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字的注音全都正确的一项是(B)(3分)
A．晕眩．(xuàn) 殉．职(xún)
狭隘．(ài) 热忱．(chén)
B．凌．乱(líng) 鲜嫩．(nèn)
鄙．薄(bǐ) 干涸．(hé)
C．坍．塌(dān) 酬．劳(chóu)
薄．荷(bò) 派遣．(qiǎn)
D．纯粹．(suì) 呼啸．(xiào)
水渠．(qú) 废墟．(xū)
(解析：A项“殉”读作“xùn”；C项“坍”读作“tān”；D项“粹”读作“cuì”。)
2．下列各句中加点成语使用有误的一项是(B)(3分)
A．大自然的许多奥秘如果刨根问底．．．．，恐怕谁也解释不清。
B．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地．．．．。
C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁．．．．了。
D．对别人漠不关心．．．．的人，也不会得到别人的关心。
(解析：B项“不毛之地”是指不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。这里应该改作“一毛不拔”。)
3．在下面的方框里填入恰当的标点符号。(4分)
(1)种橡树，种山毛榉，还种白桦树。
(2)“喂，等等我。”我哑着嗓子说。
(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
(4)他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。
4．下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)
A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
七年级语文上册 第四单元全能练考卷(答案及解析)
2 / 2
2020—2021七年级语文全能练考卷第四单元
答案全解全析
1．B
【解析】
考查字音的识记。A项，“忱”应读“chén”；B正确；C项，“隘”应读“ài”；D项，“啸”应读“xiào”。据此，答案为B。
2．B
【解析】
考查字形的识记。书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。本题B项中的“见意思迁”应为“见异思迁”。据此，答案为B。
3．D
【解析】
考查成语的正确使用。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思做出判断。D项，“瞻前顾后”是形容一个人做事顾虑多，犹豫不决。含有贬义，褒贬误用，不合语境。据此，答案为D。
【点睛】
词语（成语）正确使用。要结合积累的成语来分析，首先对成语要做好积累，其次可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
4．B
【解析】
A．两面对一面，去掉“能否”；
C．“加快”与“质量”不搭配；
D．缺主语，去掉“通过”或“使”。
故选B。
5．D
【解析】
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D．“应该关注的是传统文化的形式？”问号改为逗号。故选D。
6．A
【解析】
考查对文学常识的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。外国作家要注意国别。A项，莫顿•亨特是美国作家、心理学家，不是英国的。故答案为A。
7．B
【解析】
本题考查对句子的排序能力。仔细阅读此段文字，看出此段是有个总起句，是第③句，排除AC。第⑤句紧随其后，解释“循环往复的阅读”。 ②和④句相比，④句放在句末不合适，末尾句应是②。②句与③相呼应，对“循环往复的阅读”的意义作总结。故选B。
8．（1）①失败是成功之母。②苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。
部编七年级语文上册第四单元测试题(含答案)
部编七年级语文上册第四单元测试题（含答案）
（120分钟完卷，总分120分）
一、基础知识及其运用（34分）
（一）选择题，将正确答案序号填入后面括号中。（12分）
1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A、迸．溅（bìng）挑逗．．（tiăo dòu）啜．泣（zhuì）屡．次（lǚ）
B、伶仃．．（líndīng）枯槐．（huái）绽．开（zhàn）酒酿．（liăng）
C、嶙．峋（lín） 伫．立（zhù） 峭．壁（qiào） 痴．想（chī）
D、琼．浆（qióng ） 沉淀．（dìn） 目眩． (xuàn) 小憩．(qī)
2、下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)
A、大自然的许多奥秘如果刨根问底．．．．，恐怕谁也解释不清。
B、他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地．．．．。
C、现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁．．．．了。
D、对别人漠不关心．．．．的人，也不会得到别人的关心。
3、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、开展“无烟日”活动，可以增强人们的保护健康。
B、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。
D、我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。
4、下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是( )(2分)
A．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。
B、《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。
C、《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
D、《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。 5、填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是()(2分)
部编版七年级语文上册第四单元测试题(含答案)
人教版七年级语文上册第四单元检测题
（时间：90分钟 满分：100分）
一、积累与运用（23分）
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.诱．惑(yòu) 殉．职(xùn) 藐．小(mǎo)
B.瞬．间(shùn) 热忱．(shěn) 坍．塌(tān)
C.凝．成(níng) 狭隘．(yì) 派遣．(qiǎn)
D.痴．想(chī) 屡．次(lǚ) 鄙．薄(bǐ)
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．帐蓬 幻想 溜达 刨根问底
B．伶仃 贮立 废墟 麻木不仁
C．呼啸 流淌 慷慨 沉默寡言
D．酬劳 琢磨 纯粹 莫不关心
3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．他在选择高考志愿时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁．．．．。
B．随着“好奇号”火星探测器的侦测，火星是个没有生命存在的不毛之地．．．．这一原有观念正在慢慢改变。
C．政府工作报告明确提出：培育精益求精．．．．的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。
D．微公益，就是指从微不足道．．．．的公益事情着手，强调积少成多。
4.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友，_____________；阅读__________让人心生安宁，__________；阅读亦能怡情养颜，____________。
①黄庭坚说三日不读书，“对镜觉面目可憎”，多年沉淀积累，琢颜如玉
②李涉语：“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读，内心澄澈
③于谦有诗：“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流酣畅淋漓
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①