高中英语必修二第三单元重点
高中英语必修二第三单元重点、难点 Unit Three Computers
1、In pairs discuss what they have in common. 同桌讨论一下他们有什么共同之处。
common adj. & n.
（1）共同的，常见的 You ’ve made a common mistake again. 你又犯了个常见错误。
（2）共同的；公用的 Parks are common property to the city’s people. 城市的公园是这个城市的人的公共财产。
联想扩展：have… in common 有共同之处
My son has nothing in common with me. 我儿子和我没有一点共同之处。
common ground 共同利益 common knowledge 人所共知的事 common sense 常识
易混辨析：common , usual , ordinary , average 普通，通常
common 所有人或事物所共有的，常见的，普通的。“习见习闻”。
usual 由过去的经验可判断为正常或通常，是按照预测发生的。
ordinary 与一般实物的标准、品德、习俗相同，平凡而不特殊，强调平淡无奇。
average 指达到平均水平，不突出。
即时活用：用common , usual , ordinary , general填空。
1、This bird looks ______.
2、Anyone who has ______ sense can’t do it.
3、Lao Li came early as ______.
4、He is of the ______ height. 答案：1、ordinary 2、common 3、usual 4、average
2、I began as a calculating machine in France in 1642. 1642年我在法国诞生时是一台计算机器。
begin as 作为…开始；以…起步
The band began as a group of music lovers. 那个乐队一开始只是一群音乐爱好者。
The political leader began as a carpenter. 那位政治领导人是从一个木匠起步的。
联想扩展：begin at…从…开始 begin with 以…开始 to begin with 首先
3、After I was programmed by an operator who used cards with holes, I could “think” logically and produce an answer
quicker than any person.在操作员用穿孔卡为我设计程序之后，我能够进行逻辑“思考”，并且能够比任何人更快的算出答案。
produce vt. 用法归纳：
（1）生产
That factory produces cars named Bi Yadi. 那个工厂生产比亚迪汽车。
（2）产；出
How many eggs did your hen produce this week? 你那只母鸡这个星期产了几个鸡蛋？
That century produced many great men. 那个世纪出了许多伟人。
（3）引起；造成
Hard work produces success. 努力工作就能成功。
（4）演出；上演
They produced a new play last week. 上星期他们演了一部新戏。
（5）假装
He produced a smile on face when he saw me. 看到我时他脸上装出微笑。
联想扩展：producer n. 生产者 product n. 产品；产物 production n. 产量 productive adj. 多产的
4、As a result I totally changed my shape. 结果我完全改变了体型。
as a result 结果
As a result I lost my job. 结果我失去了工作。
联想扩展：as a result of.. 由于…的结果 As a result of the snow I came late for school. 由于下雪我上学迟到了。
特别提示：as a result 和as a result of..都用于引导状语从句。as a result 后不跟宾语，后面可以用逗号，也可以不用逗号；而as a result of..后必须跟宾语。
5、I was able to share my knowledge with others through the World Wide Web.我能够通过万维网和其他人分享我的知识。
用法归纳：
（1）分享；分担 Good friends should share both joys and sorrows. 好朋友应该分享快乐，分担痛苦。
（2）合用The two economists shared the Nobel Economic Prize this year.两位经济学家共同获得今年的诺贝尔经济学奖。
（3）共同具有 The two brothers share the same taste and interests. 兄弟俩品位相同，兴趣相同。
联想扩展：share还可以作名词。表示①一份东西 ②一份责任 ③ 股份
This is your share, please take it away. 这是你的那份，请拿走。
I have no share in that matter. 我与那件事情没关系。I hold 1000 shares of that company. 我有那个公司1000股股份。
即时活用：
1、Good friends should______happiness and sorrows with each other. A. spare B. share C. enjoy D. know
2、Let Harry play with your toys as well , Clare---you must learn to _______.A. support B. care C. spare D. share
答案：B D
6、Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality. 不管怎么说，我的目标是为人类提供高品质的生活。
provide vt. & vi. 用法归纳：
（1）提供 The trees provide shade. 树提供阴凉。 特别提示：表示“给…提供…”用“provide sth. for sb.”。
Schools provide text-books for students. 学校为学生提供教科书。
（2）规定 School rules provide that students mustn’t smoke. 校规规定学生们不能吸烟。
联想扩展：provide against 预防We all should provide against the spread of H1N1 flu. 我们都应该预防甲型流感的传播。
provide for 养活；做准备 He works day and night to provide for his family. 他不分昼夜的工作养活家人。
provide…with 给…提供 His firm is good and provides him with a car. 他的公司不错，给他提供了一辆车。
provided / providing conj. 如果…话；只要
Provided that it will snow tomorrow, we will put off the sports meeting.如果明天下雪，我们就推迟运动会。
特别提示：provided和providing都用于作状语。provided多用于正式文体；providing多用于口语。
即时活用：
1、They live on their small farm ____ the family with corn. A. providing to B. provided C. providing D. provided to
2、As we all know, two thirds of the earth’s surface is water, ___ a lot of fish.
A. provided B. providing C. which provides D. it provides 答案：C B
7、I’m part of an android football team. 我是一个机器人足球队的成员。
part在这里指“成员”。part当“成员；作用；责任”讲时是不可数名词。
We are all part of this big family. 我们都是这个大家庭的成员。
part还可作可数名词，表示“部分；地区；零件；角色”。
I want to buy some spare parts for my car. 我想给我的汽车买些备件。
It is snowing in many parts of China these days. 这几天中国的很多地区在下雪。
联想扩展：for one’s part 就…来说 for the most part 大部分；通常 in part 部分的；某种程度上
play a…part in 起…作用 take part in参加 take the part of 支持；担任…角色
8、We are determined to create an even better system. 我们决心要建立一个更好的系统。
determine vt. 用法归纳：
（1）决定 We still can’t determine the date for the meeting. 我们还是不能决定开会的日期。
（2）决心；决意 I have determined to study English well. 我决心要把英语学好。
特别提示：determine表示“决心；决意”时，后面多跟不定式、从句或on /upon构成的短语。
（3）决心；下定决心（用过去分词）
(完整版)高中英语人教版必修二Unit3知识点汇总及强化练习
Unit 3 Computers
单元要点预览
词汇
部分 词语
辨析 1. personal / private / individual
2. after all/above all/at all/in all
3. type / kind /sort
4. deal with/do with
词形
变化（未调顺序） 1.explore vt. &
vi. 勘探; 探测;
探险 exploration n. 勘探;
探测; 探险 exploratory adj. 勘探的;
探测的; 探索的
2. universe n.
宇宙; 世界 universal adj. 全体的; 共同的;普遍的；宇宙的
3. appear v. 出现; 显现; 呈现 appearance n. 出现;
显现; 呈现 外表; 外貌; 外观
重点
单词 1. sum n. 金额; 款项; 总数; 总和
2. advantage n.优点；优势；有利条件
3. goal n. 球门；进球得的分；目标
4. signal n. 信号, 手势, 声音, 暗号 v. 发信号; 用信号传达; 用信号与……通讯
5. arise vi.（arose, arisen）出现； 发生
重点
词组 1. in common 共同的；共有的；共用的
2. in a/one way 在某种程度上, 从某种意义上说
3. watch over 看守; 监视; 照看
4. make up 化妆；化装；捏造，虚构（故事，诗等）
重点句子 1. By the1940s工had grown as large as a room, and I wondered if I
would grow larger!
2. However，this reality also worried my designers
重点语法 现在完成时的被动语态 Ⅰ 词语辨析
高中英语必修二unit3 知识点+练习讲课讲稿
必修2 UNIT 3
mon 形容词 a.
1. )普通的;常见的=general Smith is a very common last name in England. 在英国史密斯是很常见的姓。
2. )一般的,平常的 =average
3.) 共同的,共有的 [(+to)] Common interests bind us together. 共同的利益使我们结合在一起。
4. )公共的,公众的=public We must all work for the common good. 我们大家必须为公共的利益而工作。
commonly adv. 通常地；一般地 =generally
have…in common (with) (和…)有共同之处 (a lot/much/plenty/a little/little) \
(something/everything/anything/ nothing)
in common 共同；共有 in common with 和、、、一样
common knowledge 人所共知的事实 common sense 常识
辨析：common、 average、 ordinary 、usual
common:指全体所共有，共同的特征，强调常见与普遍；
ordinary ：指种类普通，强调平淡、平庸、普遍的意义；
average:指达到平均水平，不突出；
usual ： 指经常发生或意料中的事，既可指自然现象，也可指个人的习惯或做事的习惯。
2. provide
及物动词 vt.
1. ）提供sth. [(+for)] sb. = offer
On Sundays his landlady provided dinner as well as breakfast. 星期天,他的女房东不但供给早餐,还供给晚餐。
新版人教版高中英语必修二unit3单元核心考点归纳+写作指导(想象类作文)-新版.pdf
人教版-必修二-unit 3 【核心词汇】
1.calculate vt.计算→calculationn.计算→calculatorn.计算器
2.universal adj.普遍的;通用的;宇宙的→universe n.宇宙
3.simplify vt.简化→simple adj.简单的
4.operator n.(电脑)操作员;接线员→operate vt.操作;做手术→operation n.手术
5.logical adj.合逻辑的;合情理的→logically adv.逻辑上;合逻辑地;有条理地
→logic n.逻辑
6.technology n.工艺;科技;技术→technological adj.科技的
7.intelligence n.智力;聪明;智能→intelligence adj.智能的;聪明的
8.reality n.真实;事实;现实→realize vt.实现→real adj.真实的
9.personal adj.私人的;个人的;亲自的→personally adv.就个人而言;亲自
10.total adj.总的;整个的n. 总数;合计→totally adv.完全地;整个地
11.application n.应用;用途;申请→apply v.申请;应用→applicant n.应聘者
12.finance n.金融;财经→financial adj.金融的;财经的
13.explore vt.&vi.探索;探测;探究→exploration n.探索;探测
14.electronic adj.电子的→electricity n.电→electric adj.电的→electrical adj.和电有关的
15.appearance n.外观;外貌;出现→appear vi.出现;好像
【核心句型】
1.from ...on从……时起
2.as a result 结果
3.so ...that ...如此……以至于……
高中英语必修二unit3知识点+练习
必修2 UNIT 3
形容词 a.
1. )普通的;常见的=general Smith is a very common last name in England.
在英国史密斯是很常见的姓。
2. )一般的,平常的 =average
3.) 共同的,共有的 [(+to)] Common interests bind us together. 共同的利益使我们结合在一起。
4. )公共的,公众的=public We must all work for the common good. 我们大家必须为公共的利益而工作。
commonly adv. 通常地；一般地 =generally
have…in common (with) (和…)有共同之处 (a lot/much/plenty/a
little/little) \ (something/everything/anything/ nothing)
in common 共同；共有 in common with 和、、、一样
common knowledge 人所共知的事实 common sense 常识
辨析：common、 average、 ordinary 、usual
common:指全体所共有，共同的特征，强调常见与普遍；
ordinary ：指种类普通，强调平淡、平庸、普遍的意义； average:指达到平均水平，不突出；
usual ： 指经常发生或意料中的事，既可指自然现象，也可指个人的习惯或做事的习惯。
2. provide
及物动词 vt.
1. ）提供sth. [(+for)] sb. = offer
On Sundays his landlady provided dinner as well as breakfast. 星期天,他的女房东不但供给早餐,还供给晚餐。
高中英语必修2第三单元重点单词讲解
高中英语必修2第三单元重点单词讲解
必修2第三单元重点单词讲解
1. common 。adj 共同的，共有的 in common 共有，共同
。____all the inventions have in common is ____they have succeeded.
A. What ; what B。 That ; that C。 what; that D. That ; what
What all the inventions have in common中的What引导的是主语从句,而后面的they have succeeded做的是表语只能用that引导~~
2。 analyse analyze, analysis, analyst 的区别?
analyse （BrE) 英式,动词, 分析
analyze (AmE) 美式,动词, 分析
analysis 名词, 分析(对事物的各个部分及其相互关系的研究。）
analyst ［'ænәlist]
n。 分析者， 精神分析学家
[化] 分析员； 化验员
[经］ 分析师
analytic和analytical的区别?
analytic 和analytical 是同样的意思。都是“分析的，解析的"。用法上也没有区别。（牛津，朗文上都是把这两个词做为相同的来看待）
如:She has a clear analytical / analytic mind。
她头脑清晰，善于分析。
3. universe ［]
n.
1. （常大写）宇宙；天地万物［the S]
At that time people believed the earth was the center of the universe。
当时人们相信地球是宇宙的中心。
2. 全世界;全人类[the S]
That is the most wicked place in the universe.
广东省部分中学2023高中英语必修二Unit3TheInternet重点归纳笔记
1
广东省部分中学2023高中英语必修二Unit3TheInternet重点归纳笔记
单选题
1、His jokes didn’t even raise a smile, which seemed ________.
A．embarrassingB．embarrassedC．to embarrassD．embarrassment
答案：A
考查形容词。句意：他的笑话甚至没有引起微笑，这看起来很尴尬。分析句子，设空处应该使用形容词作表语。embarrass为动词，意为“使……尴尬”，其形容词为embarrassing意为“令人尴尬的”修饰物；同时embarrassed也为形容词，意为“使人感到尴尬的”修饰人；embarrassment为名词，意为“尴尬”；同时seem to embarrass意为“看起来去尴尬”，句意不符。此处修饰的是his jokes为物，故用embarrassing。故选A。
2、China advocates ________ international law and universally recognized norms governing international relations, and promotes the ________ of common, comprehensive, cooperative and sustainable security.
A．to uphold; functionB．upholding; function
C．to uphold; visionD．upholding; vision
答案：D
考查固定短语和名词辨析。句意：中国倡导维护国际法和公认的国际关系准则，践行共同、综合、合作、可持续的安全观。第一空表示“倡导做某事”短语为advocate doing sth.，动名词作宾语；第二空function功能；vision愿景，结合后文“of common, comprehensive, cooperative and sustainable security”可知指践行共同、综合、合作、可持续的安全观，应用vision。故选D。
人教高中英语必修二Unit3课本知识点总结
1 必修二Unit3课本内容复习
一. 词汇变形
1. calculate v. 计算 -- calculation n.计算；推算 -- calculator n. 计算器
2. application n. 应用；用途；申请-- apply v. 应用；试用；申请-- applicant n.申请人
3. explore v. 探索；探测 -- exploration n. 探索 -- explorer n. 探险者
4. arise v.出现；发生产生 --arose（过去式）--arisen （过去分式）
5. intelligent adj. 聪明的；智能的-- intelligence n. 智力
6. simple adj. 简单的；简朴的-- simplify v. 使简化 -- simply adv. 仅仅；简直 --simplicity n.简单
7. solve v. 解决，处理 -- solution n. 解决办法；答案
8. real adj. 真正的；真实的-- realize v. 实现 --reality n.现实；事实-- realization n. 实现；领悟
9. explore v. 探索-- exploration n. 探索；探测 -- explorer n. 探险者；勘探者；考察者
10. person n. 人；个人 -- personal adj. 个人的 --personally adv. 就个人而言
11. universal adj. 普遍的 -- universe n.宇宙
12. operate v. 操作 -- operator n.操作员
二. 重点短语
1. have...in common 有相同的特征（或特点）
have much/a lot/ something/little/nothing in common with...与.... 有许多/一些/很少/没有相同之处
全国通用2023高中英语必修二Unit3TheInternet总结(重点)超详细
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全国通用2023高中英语必修二Unit3TheInternet总结(重点)超详细
单选题
1、I called the office to ________ them on the day’s developments.
A．informB．remindC．updateD．insist
答案：C
考查动词词义辨析。句意：我打电话给办公室，向他们汇报当天的进展。A. inform通知；B. remind提醒；C. update向……提供最新信息；D. insist坚持。inform的搭配为inform sb of sth，意为“通知某人某事”；remind的搭配为remind sb of sth，意为“使某人想起……；提醒某人……”；insist的搭配为insist on (doing) sth，意为“坚持做某事”，或者后接宾语从句；而update的搭配为update sb on sth,意为“向某人提供最新信息”,在句中以动词不定式的形式作目的状语。故选C项。
2、Great discoveries ______ in space exploration in the last few decades.
A．were madeB．have madeC．are madeD．have been made
答案：D
考查时态语态。句意：在过去的几十年里，在太空探索中有了重大的发现。由时间状语“in the last few decades”可知，空处谓语动词需用现在完成时态；动词make和主语discoveries之间是被动关系，应用被动语态。故选D。
3、People are no longer comfortable being alone, which is ________ by a study where participants were asked to stay
away from social media for 24 hours.
高中英语必修二unit3重点单词
高中英语必修二unit3重点单词
1. Evaluate: The word "evaluate" is a verb that means to assess or judge the
quality, importance, or value of something. It is often used in the context of
examining or giving opinions about a person's work, performance, or abilities.
For example, a teacher may evaluate a student's essay based on specific
criteria such as organization, grammar, and content. Collocations with
"evaluate" include "evaluate performance," "evaluate effectiveness," and
"evaluate the impact."
2. Curriculum: The noun "curriculum" refers to the subjects and courses taught
in an educational program. It includes both the content and the sequence of
instruction. For example, in a high school curriculum, students may study
subjects such as math, science, language arts, and social studies. The term
"curriculum" can also be used to describe a specific set of materials or
郑州市高中英语必修二Unit3TheInternet重点易错题
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郑州市高中英语必修二Unit3TheInternet重点易错题
单选题
1、______ can be done ______ done.
A．All; have beenB．All that; has been
C．All; hasD．All that; have been
答案：B
考查定语从句和主谓一致。句意：所有能做的都做了。分析句子可知，all是句子的主语，后跟定语从句can be done；表示“所有能做的”，定语从句的先行词是all，定语从句只能用that引导；句子的主语是单数概念，助动词用has。故选B。
2、—The computer keeps reminding me “Error, can’t save the file”.
—Well, you _____ the software yesterday as the technician recommended. This old version doesn’t work well.
A．should have updatedB．must have updated
C．couldn’t have updatedD．needn’t have updated
答案：A
考查should have done用法。句意：——电脑一直提醒我“出错了，不能保存文件”。——嗯，你昨天本应该按照技术人员的建议更新软件的。这个旧版本不太好用。A.should have updated本应该更新；B. must have updated肯定更新了；C. couldn’t have updated不可能更新了；D. needn’t have updated本不必要更新。根据“This old version doesn’t work well.”可知，此处表示“昨天本应该更新软件”，should have done表示过去本应该做而没做的事情。故选A项。