部编版四年级语文上册四单元第12 课《盘古开天地》精美课件

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部编版四年级语文上册第四单元第12课《盘古开天地》教学课件

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他的双眼变成了太阳和月亮;
北 西

他的四肢变成

了大地的四极;
他的汗水变成了滋润万物的雨露……
想象说话: “……”省略了什么?盘古身体的其他部
位还会发生怎样的变化。请展开合理的想象。
他的头发变成了粗壮的大树。 他的牙齿变成了雄伟的长城。
创造世界
从课文中找出你认为神奇的地方,说说盘古开天地
盘古氏简介: 中国古代传说中开天辟地的神。盘
古最早见于三国时徐整著的《三五历 纪》。其后,题为梁任昉撰的《述异记》 称盘古身体化为天地各物。《五运历年 纪》及《古小说钩沈》辑的《玄中记》 亦有类似记载。
读了上面的资料,你对盘古已经有了初步 的了解,现在,让我们开启今天的学习之旅!
读课文
朗读视频
他的嘴巴变成了____山__洞___________; 他的手指变成了___笔__直__的__道__路______ ; 他的___头__发_____变成 了__粗__壮__的__大__树_____; 他的___牙__齿______变成了____玉__石__宝__藏_______ 。
他发出的声音化作了隆隆的雷声;
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合 在一起,就头顶天,脚踏地,站在天 地当中,随着它们的变化而变化。
“头顶天”“脚踏地”说明 盘古的身体很高大,突出了 盘古这个巨人的高大形象。
“巍峨”一般形容山或建筑物高大, 在这里形容盘古的高大形象。
把自己想象成一个生活物品,如书包、铅笔、桌
子等,写一个小故事。
一定要展开 合理想象哟!
示例 我是一个书包。快开学了,大家都被买走了,
就剩下了我一个在商店里,我觉得孤单极了。这时,一

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填一填
1.(轻)而(清)的东西, (缓缓上升),变成了天。
2.(重)而(浊)的东西, ( 慢慢下降),变成了地。
他发出的声音,化作了雷声。 他发出的声音,化作了隆隆的 雷声。
他发出的声音,化作了隆隆的 雷声。
? 他呼出的气息,变成了( ? 他发出的声音,( ? 他的双眼( ? 他的四肢( ? 他的血液( ? 他的汗毛(
); ); ); ); ); );
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宇宙 黑暗 上升 下降 气息 勇猛 缓慢 逐渐 祖宗 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 创造 奔流不息
只听一声巨响,混沌一
片的东西人渐类渐的分老开了祖。宗清盘而
轻古的,东是西,怎缓样缓用上自升,己变的成 了下整天降个;,身重变而成体浊了创的地造东。了西,美慢丽慢 的宇宙的?这段话中藏了
一些有趣的词, 你发现了吗?Βιβλιοθήκη 只听自一声学巨提响示,混沌一
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发现一这。些段有话趣中的藏词了,
你发现了吗?
只听一声巨响,混沌一 片的东西渐渐分开了。清而 轻的东西,缓缓上升,变成 了天;重而浊的东西,慢慢 下降,变成了地。

部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》课件

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部部编编版版四四年级年语级文语上册文上册
12 盘古开天地
第一课时 第二课时
部编版四年级语文上册
第一课时
神话
由人民集体口头创作,表现对自然力量的崇拜、 斗争后及羿对射理日想追求的虚嫦构娥故奔事月,属于民牛间郎文织学女。
初读课文 部编版四年级语文上册
点击图标,听范读
朗读课文,读通句子,边读边想象画面。
他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的 右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明。
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四肢和躯干
他的四肢和躯干变成了大地的四
极和五方的名山。
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血液
他的血液变成了奔流不息的江河。
请你结合动图,运 用“奔流不息”写个句 子吧!
汹涌的黄河水奔流不 息,让人感到气势壮观!
部编版四年级语文上册
一丈是3.3米,大概是多长呢?
普通居民楼, 从外面看,大概 一层楼的高度。
部编版四年级语文上册
你能联系自己的生活经验,运用“精 疲力竭”写个句子吗?
运动会上,当我精疲力竭地跑到终点 时,全班同学都涌向我,为我欢呼!
部编版四年级语文上册
对比品味:哪一句更能带给我们画面感?
盘古这个巍 峨的巨人就像一 根柱子,撑在天 和地之间。
第一句话不仅写出了盘古用双手和双臂顶 起天地的动作,还表现出他支撑天地用尽全力, 而且坚持不懈的精神,天地辽阔,巨人伟岸。
部编版四年级语文上册
在朗读中,你仿佛看到了盘古撑开天地时哪些 神奇的画面?
盘古的身体会随着天地的变化 而变化,真是“神人”有“神力”。
盘古在天地间撑了一万八千年 始终没有放弃,日复一日,年复一 年,感觉好漫长啊。那时的世界什 么也没有,盘古孤零零的,很寂 寞……

部编版四年级语文上册第四单元第12课《盘古开天地》教学课件(最新)

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夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧 头便砍。哪吒可机灵了,身子一闪,躲过了这一斧头, 随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤 圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的 儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲 地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举 枪便刺。哪吒一纵身,随手取下混天绫,朝三太子扔 去,那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤 圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,现出 了原形,原来是条小龙。
复习导入
第二课时
借助这两幅插图,请你简要讲一讲盘古在沉 睡中苏醒和劈开“大鸡蛋”的情节。
互动课堂
为了不让天地再合起来,盘古做 第3、4自然段 了什么?
你能把盘古的做法用一个成语来概括吗?
顶天 立地
你知道“一丈”有多高吗? 一丈是3.3米,大概是多长呢?
普通居民楼, 从外面看,大概一 层楼的高度。
汗毛
他的汗毛变成了茂盛的花草树木。
花 草 树 木
汗水 他的汗水变成了滋润万物的雨露……
雨露
从这些神奇的变化中你发现了什么?
巨人的声音一定是非常宏 亮的,所以,作者就把盘古发出 的声音想象成了隆隆的雷声。
盘古的左眼变成了太阳,释放出万道阳光, 照耀大地;右眼变成了月亮,照亮黑夜。太阳、 月亮如同圆圆的眼睛一般,并且都能发出亮光。
初读课文
点击图标,听范读
朗读课文,读通句子,边读边想象画面。
学认字
翘舌音

zhuó zhàng lóng
劈过去 重而浊 一丈 隆隆
zhī qū

四肢 躯干 血液
学写字
zhēng fān fǔ pī huǎn zhuó zhàng chēng

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你能从上面的句子中找出反义词吗?
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天, 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就 头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化 而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古 的身体也跟着长高。
天地分开以后,盘古做了什么? 可以用什么成语概括呢?
顶天立地
说一说:盘古开天地的过程是怎样的?
(课后第二题)
暗中沉睡
开天辟地
顶天立地
这样过了一万八千年、天升得高极了,地变 得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子, 撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过 了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭, 累得倒下了。
“精疲力竭”说明了什么?
说明盘古耗尽了身体的最后力量,实在支 撑不住了,为了将天地分开,贡献了自己所有 的力量。
一、延伸阅读 哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人 们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出 一口气。
一天,哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤 圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一 摆,便掀起了滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起 来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
易写错
不要写成“爱”
巧记:有日则暖, 有丝则缓。
开天辟地
血液 肌肤
识字游戏
茂盛 辽阔 精疲力竭
词语解释
精疲力竭:形容非常疲乏, 一点儿力气也没有了。
工作了一天,爸爸累得 精疲力竭,躺在沙发上就睡 着了。
奔流不息:水流奔腾永不停 止,也形容事物永不停息。
长江水流向大海, 奔流不息。
祖宗
对祖先的尊称。
字词听写
第二课时
上节课我们了解了课文内容,知道盘 古用他的身体创造了美丽的宇宙。这节课 我们将继续走进课文,看看盘古是如何创 造宇宙的。

最新部编版(统编版)四年级语文上册第12课ppt《盘古开天地》公开课课件终稿

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他呼出的气息,变成了 四季的风和飘动的云;
他发出的声音,化作了 隆隆的雷声。
他的双眼,变成了太阳和月亮;

西


他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极。
他的肌肤,变成了辽阔的大地;
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了 茂盛的花草树木。
他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
盘古是怎样创造宇 宙的?
他见周围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。
他见周围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗 猛劈过去。
动作描写
他见周围一片漆黑,就拿起 大斧头,朝眼前的黑暗劈过去。
他见周围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。
你想对这样的 盘古说些什么?
天地分 开以后,盘 古怕它们还 会合在一起, 就头顶着天, 脚踩着地, 随它们的变 化而变化。
顶天立地
盘古倒下后,他的 身体发生了哪些巨大的 变化?
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼,变成了太阳和月亮; 他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤,变成了辽阔的大地; 他的血液,变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
他见周围一片漆黑,就拿起 大斧头,朝眼前的黑暗劈过去。
他见周围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。
开天辟地
这段话中藏了 一些有趣的词, 你发现了吗?
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

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)的云
天地分开以后,盘古怕它们还会合在
一起,就 头顶着天,用脚使劲蹬着地

• 天每天升高一丈,地每天下沉一丈, 盘古也随着越长越高。这样不知过 了多少年,天和地逐渐成形了,盘 古也累得倒了下去。
盘古倒下后,他的 身体发生了哪些巨大 的变化?
自学指导(二)
读4、5自然段,完成填空。 他呼出的气息,变成了( )和( ); 他发出的声音,化作了( )。 他的双眼变成了( ); 他的四肢,变成了( ); 他的肌肤,变成了( ); 他的血液,变成了( ); 他的汗毛,变成了( ); 他的汗水,变成了( )……
他的___,变成了____的气息。 放眼大地,辽阔的土地,是盘古的(肌肤)。 大地上,茂盛的花草树木,是盘古的( 汗毛)。 晶莹剔透的宝石,是盘古的( 牙齿)。 纵横交错的道路,是盘古的( 经脉)。 反复无常的四季,是盘古的(起伏不定的)心。情 ………………
茂盛 茂密 1.他的汗毛,变成了 的花草树木。 2.忽然,从 的草丛中钻出一只野兔。
下列可以用在盘古身上的词语是() A.勇于献身 B.雄伟、高大 C.开天辟地 D.勤勤恳恳
我想对盘古说: “__________________。”
请同学们按“盘古醒后— —天地分开后——盘古倒下 后”的顺序复述课文。
同学们,你听过或读 过哪些中国古代神话故事?
牛 郎 织 女
嫦 娥 奔 月
精卫填海
后 羿 射 日
葫芦娃
西游记
夸父逐日
女娲补天
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12 盘古开天地
我会认
měng huǎn zhàng zhú zhī
猛缓丈逐肢
jī liáo xuè yè zōng
肌辽血液宗

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加点的字
是多音字!
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
他的血. (xuè)液变成了奔流不息的江河。
xuè (血液) 血 xiě (鸡血)
注意加点字 的读音!
读一读:小努明力在的中学考习前。就像打了鸡血. (xiě)一样十分的
有感情地朗读课文,说说你知道了什么。 读了这篇课文,我们知道人类的
老祖宗 盘古 ,用他的 整个身体 创造 了美丽的宇宙。
他的嘴巴变成了____山__洞___________; 他的手指变成了___笔__直__的__道__路______ ; 他的___头__发_____变成 了__粗__壮__的__大__树_____; 他的___牙__齿______变成了____玉__石__宝__藏_______ 。
他发出的声音化作了隆隆的雷声;
贡献 盘古为了创造一个美丽的世界而献出自 己宝贵的生命。这需要多么巨大的勇气和多么坚定 的意志!虽然我们没有盘古这样伟大的力量,但我 们也可以以自己独特的方式去让这个世界更美好!
拓展积累
形容疲劳的四字词语: 精疲力竭 筋疲力尽 疲惫不堪 身心交瘁 人困马乏 描写人身材的四字词语: 虎背熊腰 膀大腰圆 瘦骨嶙峋 骨瘦如柴 亭亭玉立
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他 学习武艺。有个叫逄蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲, 乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说, 人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意 离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不

部编版语文四年级上册12盘古开天地课件(共15张PPT)


我还能写
盘古的 ,变成了。盘古的 ,变成了 Nhomakorabea。
伟大的伟人盘古,用他的整个身体创造 了美丽的世界。
课文通过描写盘古
的过程及结果,让我
们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、
的品
行,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
课后作业
1.用自己的话把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2.阅读其他中国神话故事,选择一个感兴趣的故事 多读几遍,然后讲给同学听。
段落:5、6
事情发展顺序
起因:盘古沉睡
经过:劈开天地 顶天立地 化为万物
结果:创造世界
你能用自己的话 再来说一说这个故 事吗?
这篇课文主要讲 了.......
找一找课文中你觉得神秘的地 方,用“——”画出来,再读一读, 想一想神秘在哪里?
神秘的“数字”
一万八千年
神秘的“法宝”
能劈开天地 的斧头
哪吒闹海
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hōnɡ lonɡ lonɡ 轰隆隆
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混 沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的伟人,在混 沌之中,睡了一万八千年。
混沌:
①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象; ②形容糊里糊涂、无知无识的样子。
关键词
起因 经过
段落:1 段落:2 段落:3、4

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部编版·四年级语பைடு நூலகம்上册
12 盘古开天地

抡起 猛劈

拿起 砍
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆 黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。 只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的 东西,慢慢下降,变成了地。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变 化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动 的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变 成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌 肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了 奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的 花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨 露……
• 必做作业: • 读更多的神话故事,为开故事会做好准备。 • 选做作业: • 1、把这个故事讲给家人或朋友听。 • 2、演一演这个故事。 •

18 盘 古 开 天 地

创造

开天辟地—顶天蹬地——化作万物


西


“我--_-_我-想---_-我想--_-说--想_说----_-:-:-对_---_---盘----_------_--古----_--------_--说----_------:_--------_------_------_--------_------。--------” --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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