高中英语高考易错高频知识点整理(共70个)
高中英语的易错的知识点详解
高中英语的易错的知识点详解易错点1：名词的单复数形式的误判【典例】—What do you think the ______ should do first?—They should learn to take ______ as well as share rights in life.A. grown-up; responsibilityB. growns-up; responsibilityC. grown-ups; responsibilitiesD. growns-ups; responsibilities【错因分析】有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B。
其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，是可数名词，故正确答案选C。
易错点2：对不可数名词的应用判断失误【典例】— I find it very difficult to read ____ novel you lent me last week.—Yes. It’s necessary to have _____ good knowledge of history.A. the; 不填B. a; 不填C. the; aD. a; a【错因分析】考生可能以为第一个空是特指对方上周所借给“我”的小说，故应填定冠词;第二个空后面是抽象名词，为不可数名词，不填冠词，于是错选A。
然而，此处knowledge之前须用不定冠词，have a good knowledge of意为“对……很了解”，是固定搭配，故正确答案选C。
易错点3：定冠词与不定冠词判断失误【典例】— When did you meet her last?—I don’t remember exactly, but I’m sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy ____ football.A. a; aB. 不填; aC. the; 不填D. 不填; 不填【错因分析】有些考生可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词，从而错选D。
高考英语常错知识点
高考英语常错知识点高考英语是每年千千万万考生所面对的一门重要科目，也是每个学生都希望取得好成绩的一门科目。
然而，英语考试中常常出现各种令人误解的题目，让考生们感到困惑。
因此，本文将着重介绍高考英语中常见的易错知识点，希望能对考生们有所帮助。
词汇辨析在英语考试中，经常会有一些看似相似的词汇，但实际上却有着不同的含义和用法。
例如，"sight"和"site"，它们的发音几乎一样，但却有着完全不同的意思。
"Sight"意为"视觉"或"景象"，而"site"则指"地点"或"场所"。
因此，在遇到类似的题目时，考生需要注意细微之处。
时态和语态时态和语态是英语考试中经常出现的一个难题。
考生们常常在动词的时态和语态上引发混淆。
例如，过去进行时和过去完成时的区别，考生们需要明确两者的含义和用法。
另外，被动语态在考试中也是一个常见的知识点。
考生们需要掌握被动语态的形成和用法，以便正确应用在阅读和翻译等方面。
冠词和介词冠词和介词是高考英语中常常出现错误的地方之一。
冠词包括不定冠词、定冠词和零冠词。
考生们需要理解每种冠词的用法，并能正确运用于句子中。
介词的错误也是考生们容易犯的一个问题。
例如，"in"和"on"的使用在一些情境中是相当棘手的。
因此，考生们需要通过大量的练习来巩固和强化这些知识点。
句子结构和连接词句子结构和连接词的错误在高考英语中非常常见。
一般来说，考生们容易在平行结构和倒装结构上犯错误。
平行结构是指并列部分的结构和语法要保持一致，而倒装结构主要是指谓语动词置于主语之前。
此外，连接词的错误应该引起考生们的注意。
例如，一些固定搭配和逻辑连接词的使用，如果使用不当，很容易影响句子的意思和逻辑关系。
词汇拓展和固定搭配词汇拓展和固定搭配是高考英语中常常要求考生们掌握的一个知识点。
英语高考知识点总结易错点
英语高考知识点总结易错点英语高考是一项重要的考试，对于学生来说，掌握好高考所涉及的英语知识点是至关重要的。
然而在备考过程中，总会有一些易错点容易被忽视。
接下来，我们将总结一些常见易错点供大家参考。
一、单词拼写和用法错误1. 单词拼写错误：英语单词拼写准确无误是必要的。
在书写单词时，需要注意各个字母的顺序以及拼写规则，不能随意增加、省略或错换字母。
可以通过反复默写、记忆单词的词根、前缀和后缀等方法来提高单词拼写的准确性。
2. 词性和用法错误：在英语中，很多单词有不同的词性和用法，容易造成混淆。
例如："play"可以是动词，也可以是名词；"speak"是及物动词，后面要加宾语；"hard"可以是形容词，也可以是副词。
因此，需要注意通过阅读和积累，掌握单词的正确词性和用法。
二、语法错误1. 时态和语态错误：在考试中，时态和语态错误是常见的语法问题。
时态问题主要表现在目前时态、过去时态、将来时态的混用，需要根据语境进行正确选择；语态错误则表现在主动语态和被动语态的错误使用，需要根据句子结构和意思进行正确变换。
2. 主谓一致错误：在英语中，主语和谓语动词需要保持一致。
例如："The book"是单数名词，谓语动词要使用单数形式，不能误用复数形式。
在句子中，注意主语和谓语动词的一致性，避免主谓不一致的错误。
三、句子结构错误1. 句子成分缺失或多余：在句子构建过程中，需要注意各个句子成分的完整性和合理性。
例如：主语、谓语、宾语等各个成分是否齐全；句子中是否存在多余的修饰词或从句。
要通过学习和积累，了解句子结构的基本规则，并进行适当的练习和仿写。
2. 并列句和复合句的使用问题：在高考题型中，常常涉及到并列句和复合句的使用。
并列句要注意主句和从句之间的关系，是否存在平衡和衔接；复合句要注意主句和从句之间的时态、语态、连词等问题，确保句子结构的正确性。
最新英语高考易错点整理
最新英语高考易错点整理高考英语易错知识点1.在你离开之前，有些事应该要告诉你。
(ought to;there be)学生错例：1)Before you leave, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影响，误把单数的something 当somethings)2)Before you leave,there are some things ought to tell you.(误用something;句子成分残缺，从句漏了主语I)3)There are something that ought to tell you before you leave.4)There is something ought to tell you before you leaving.(受中文“在”影响，误用了“leaving”)2.我很难把学习和兴趣结合起来。
(combine...with...)学生错例：1)I'm difficult to combine study withinterest.(典型的中文翻译思维，与地道的英语表达有较大差别)2) I hardly combining study with interest.(中式英语)3)It's hardly that combine study with interest.(乱套句型)4)I hardly combine study with interest.(照字翻译)高中英语知识点——听力听力是一些考生头疼的题型。
但是无可置疑听力拿分是最容易的。
市面上有很多听力训练书，大家可以选择一本来练习。
最好的就是一套一套的题，完全与高考题型一样的题。
平时在家多练习练习。
在学校老师也会给你们练习的。
下面说说我们老师的方法：有的时候不要求我们听听力做题，而是要求我们听写。
高中英语易错点汇编
高中英语知识点总结——高考英语致胜法宝序言第一部分:听力第二部分：阅读理解一.题型概览二．文体1.记叙文:narration2.说明文：exposition3.议论文：argument三.语言风格1.客气的polite2.幽默风趣的humorous3.严肃的serious4.赞同的approving；反对的diapproving5.正式的formal；非正式的informal6.怀疑的skeptical7.否定的，消极的negative8.不感兴趣的，不关心的indifferent第三部分：完形填空一．解题技巧：1.带着空通读全文后再做题2.观察四个选项，意思相近则考察同义词辨析，通过词的固定搭配、语境和情感进行比较选择。
3.强调一下，词的固定用法和情感内涵很重要，背单词时应结合例句体会并记忆。
4.注意一词多义和熟词新义比如：①equal常用义：adj.相等的陌生义：adj.能胜任的（be equal to sth.）例句：He is equal to this job. 他能胜任这个工作。
②fill in 常用义：填写（表格等）；填满陌生义：临时补缺，暂时替代（fill in for sb.）例句：I will fill in for Mr.HJ for a few days.我会给HJ先生代几天班。
③fall 常用义：掉落，落下陌生义：发生例句：My birthday falls on a Monday this year.今年我的生日恰逢周一。
二．高中常见的一词多义（部分释义及例句均选自《牛津高阶英汉双解词典》）提示：记忆相应词汇时应注意其是否及物以及相应的用法，需特别关注英文解释。
㈠详细解析1.wild:①自然生长的，野生的：living or growing in natural conditions;not kept in a house or on a farm 例：a wild rabbit 野兔；wild animals 野生动物②天然的，荒凉的in its natural state;not changed by people③失去控制，缺乏管教的，无法无天的，放荡的lacking discipline or control例：He is wild and completely out of control.他缺乏管教，简直无法无天。
高中英语知识点与易错点归纳
高中英语知识点与易错点归纳 想要学好高中英语，打下良好的基础，就要对每一次的错误进行总结。
下面是小编整理的高中英语知识点与易错点归纳，具体内容如下。
高中英语易错点归纳 1.在你离开之前，有些事应该要告诉你。
(ought to;there be)学生错例：1)Before you leave, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影 响，误把单数的something 当somethings)2)Before you leave,there are some things ought to tell you.(误用something;句子成分残缺，从句漏了主语I)3) There are something that ought to tell you before you leave.4)There is something ought to tell you before you leaving.(受中文“在”影响，误用了“leaving”)2.我很难把学习和兴趣结合起来。
(combine...with...)学生错例：1)I'm difficult to combine study with interest.(典型的中文翻译思维，与地道的英语表达有较大差别)2) I hardly combining study with interest.(中式英语)3)It's hardly that combine study with interest.(乱套句型)4)I hardly combine study with interest.(照字翻译) 高中英语知识点——听力 听力是一些考生头疼的题型。
但是无可置疑听力拿分是最容易的。
市面上有很多听力训练书，大家可以选择一本来练习。
最好的就是一套一套的题，完全与高考题型一样的题。
高考考前英语加油站1高中英语100个易错知识点,大小考试前一定要看!
高考考前英语加油站1：高中英语100个易错知识点，大小考试前一定要看！01名词考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。
此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s，如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词，改为a book shop。
4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为，应把is改为are。
类似的词有：team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系。
）以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves，如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
高考英语易错易混知识点汇总
1 a/an错：I have a MP4.对：I have an MP4.我有一个MP4。
错：Ann has a honest face.对：Ann has an honest face.安有一张诚实的面孔。
错：English is an useful language.对：English is a useful language.英语是一门有用的语言。
(a用于以辅音因素为首的词前；an用于以元音因素为首的词前。
)2 advice错：She gave me a good advice.对：She gave me a good piece of advice / some good advice.她给了我一点/ 一些好建议。
3 afford错：I can’t afford the money for a new coat.对：I can’t afford (to buy) a new coat.我承担不起买一件新外套的钱。
/ 我买不起一件新外套。
(一般不用money作afford宾语。
)4 after错：After you will leave，we will write to you every day.对：After you leave，we will write to you every day.你走后我们会每天给你写信。
(在after，as soon as等引导的时间状语从句中，用一般现在时表示将来。
)5 afternoon错：in the afternoon of 3rd July对：on the afternoon of 3rd July在七月三日下午(指一个特定的上午、下午、晚上介词用on。
)6 all错：We all were delighted when we heard the news.对：We were all delighted when we heard the news.我们听到这个消息都很高兴。
高中英语单词必备知识点：高中英语易混易错词汇整理总结
1. in a word, in wordsin a word总之，一句话，in words口头上In a word, you are right.2. in place of, in the place ofin place of代替，in the place of在…地方A new building is built in the place of the old one.3. in secret, in the secretin secret秘密地，暗自地，偷偷地，一般用作状语；in the secret知道内情，知道秘密，一般用作表语My mother was in the secret from the beginning.4. a girl, one girla girl可泛指所有女孩, one girl一个女孩Can one girl carry such a big box?5. take a chair, take the chairtake a chair相当于sit down坐下，take the chair开始开会6. go to sea, by sea, by the seago to sea当海员，出航，by sea乘船，由海路，by the sea在海边go by sea7. the doctor and teacher, the doctor and the teacherthe doctor and teacher指一个人，既是医生又是老师，the doctor and the teacher两个人，一个医生和一个老师the doctor and teacher is8. in office, in the officein office在职的，in the office在办公室里He is in office, not out of office.9. in bed, on the bedin bed卧在床上，on the bed在床上The book is on the bed. He is ill in bed.10. in charge of, in the charge ofin charge of管理，负责照料，in the charge of由……照料He is in charge of the matter. The matter is in the charge of her.11. in class, in the classin class在课上，in the class在班级里He is the best student in the class.12. on fire, on the fireon fire**,on the fire在火上Put the food on the fire. The house is on fire.13. out of question, out of the questionout of question毫无疑问的，out of the question不可能的14. a second, the seconda second又一，再一，the second第……He won the second prize.15. by day, by the dayby day白天，by the day按天计算The workers are paid by the day.16. the people, a peoplethe people指人，a people指民族The Chinese is a peace-loving people.17. it, oneit同一物体，one同类不同一I lost my pen. I have to buy a new one.18. that, thisthat指代上文所提到的，this导出下文所要说的I was ill. That's why…19. none, nothing, no onenone强调有多少，nothing, no one强调有没有，nothing指物，no one指人--- How many…/How much…? --- None.20. anyone, any oneanyone指人，不能接of，any one指人物均可，可接of any one of you21. who, whatwho指姓名或关系，what指职业或地位What is your dad? He is a teacher.22. what, whichwhat的选择基础是无**的，which在一定范围内进行选择Which do you prefer, bananas or apples?23. other, anotherother后接名词复数，another后接名词单数other students, another student24. not a little, not a bitnot a little非常，not a bit一点也不I'm not a bit tired. 我一点儿也不累。
高考英语知识点易错
高考英语知识点易错高考英语是每个学生都要面对的一门重要科目，其中涵盖了众多的知识点。
尽管学生们经过了长时间的学习和准备，但一些易错的知识点仍然会成为他们在高考中失分的主要原因。
本文将为大家列举一些高考英语知识点易错，并对其进行详细解析，以便同学们能够在考试中避免这些常见错误。
1. 名词单复数名词的单复数是英语中一个相对简单但容易出错的知识点。
有时候同学们会因为疏忽或者不规范的记忆而在高考中出错。
比如，有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词。
例如，“knowledge”可以表示知识的总体，是不可数名词；而当指具体的一项或某些特定的知识时，则是可数名词，可以加上“a”或者其他量词来表示。
同学们在备考中要熟悉这些名词的用法，并进行分类记忆，以免在考试中混淆或者忽视这些细节。
2. 单词拼写单词拼写也是高考英语中一个容易出错的知识点。
有些同学对于某些单词的拼写不够熟悉，导致错误频出。
为了避免这种情况的发生，同学们可以通过多读多写，多进行单词背诵和拼写训练，提高对单词形式和拼写的敏感度。
此外，同学们可以在备考中多查阅词典，学习单词的正确拼写和用法，以确保在考试中不会因为拼写错误而失分。
3. 时态和语态时态和语态是高考英语中的重要知识点，也是易错的部分。
在考试中，同学们可能会因为时态和语态的混淆而导致语句的不准确。
同学们在备考中应该加强对各种时态和语态的学习和区分，通过大量的练习来提高对时态和语态的运用能力。
此外，同学们还可以结合课文和模拟试题，通过分析和比较不同句子的时态和语态使用，来加深对这个知识点的理解和记忆。
4. 词义辨析词义辨析是高考英语中常见的易错知识点之一。
有些同义词或者近义词在实际使用中有着微妙的差别，容易给同学们带来困惑。
为了避免在考试中出现这种情况，同学们应该注重词义辨析的训练。
可以通过背诵和运用同义词词典、英语原著等方式来提高对词汇的理解和记忆，从而避免在考试中对词义的误解。
5. 阅读理解阅读理解是高考英语中容易出错的部分。
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高考英语易错高频知识点1.名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化（mouse-mice）、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2.名词所有格‘s（表示有生命：Lily’s desk）、of所有格（表示无生命the window of the room）3.名词修饰语只修饰可数名词（each、every、a great many）、只修饰不可数名词（little、a little.a large amount of）、都可以修饰（some、a lot of、plenty of）4.不定冠词（a/an单数不特指）；定冠词（the/this/that/these/those表特定）5.such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时，such放后面。
如果such修饰单数可数名词，且与不定冠词连用时需置于其前；such前有no时不用冠词。
6.so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况，如：So do I.7.all和both的用法all三者或三者以上全部都，both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数，指人时当做复数。
both做主语时，谓语动词用复数。
8.many修饰或替代可数名词，much修饰或替代不可数名词many a 许多（谓语动词用单数）a good/great many很多as many as/as much as一样多、差不多9.little几乎没有，修饰不可数名词a little有一点，修饰不可数名词few几乎没有，修饰可数名词a few有一点，修饰可数名词10、形容词比较级最高级原级比较：…is as good as mine.表示少于或超过另一方：fewer than, more than易混淆短语：as well as也…既…as far as就…而言11、比较级常见错误：用much表强调时的误用She looks more younger than I.（×）She looks much younger than I.（√）12、介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13、介词across,over,through,past四个常考介词的区别across横穿穿越，发生在物体表面over跨过越过，发生在物体上方through穿过，发生在某物空间内past从旁经过14、易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本，常用在否定句中表强调above all最重要的是，尤其是15、序数词前一定要加定冠词the，改错常考，序数词与基数词连用时，序数词放在前面，如the first one。
16、will和would的用法（常考）will常与第二人称you连用，表示征求对方意见，will you/won’t you?would更委婉客气一些，常用短语：would like to dowould rather宁愿17、虚拟语气18、一般现在时表将来的2种情况：拟定或安排好的事情、一定要发生的动作：The train arrives at 10.在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句中一般现在时表将来19、过去即将要发生的动作：was/were about to do sth.20、句子中出现过去时，才会使用过去完成时表过去的过去-一直延续到过去的动作I was tired.I had been working since dawn.21、常用句型：It is adj.for sb.to do sth.It is adj.of sb.to do sth.（形容词评价某人）22、经常接疑问词+不定式的动词：learn,ask,discuss,explain,know,remember,forget,understand,think,consider,decide.如 I have to learn how to study English.23、主谓一致the number of+复数名词作主语时，谓语动词用单数a number of+复数名词时，谓语动词用复数someplenty ofa lot of，谓语动词根据所修饰的词而定a quantity of谓语动词用单数；large quantities of谓语动词用复数24、谓语动词就近一致：either…or…/neither…nor…/not only…but also…谓语动词和靠近的主语一致（常考）25、同位语从句常跟同位语从句的名词或短语（常考）：belief/doubt/hope/report/word/opinion/idea…使用举例：We have some doubt whether they can complete the task on time.26、直接引语和间接引语变间接引语要向前推一个时态！例：He said, ”I am sorry.”He said that he was sorry.27、定语从句who/whom的用法（介词+whom）例：He is the man who lives next door.I have many friends to whom I am going to send postcards.28、定语从句that/which的用法，通常可以互换，但下列情况必须用that（改错常考）：先行词是all,much,few,little,something等不定代词时先行词有the only,the same,the very修饰时主句是以which开头的特殊疑问句时先行词既有物又有人时先行词是序数词、形容词最高级时29、as和which用法辨析，引导非限定性定语从句as的先行词只能是句子，which的先行词可以是词。
30、表示一…就的引导词as soon as/immediately/instantly/the moment/no sooner than/hardly31、no sooner与hardly在句首时，要求句子倒装。
32、so that 连用引导目的/结果状语从句so adj./adv./many/few+that：There is so little time that…such adj.+名词+that：Kathy is such a lovely girl that…33、强调句型：It is/was 被强调的部分 that/who 句子剩余部分，和定语从句的区别：It was 8 when I left home.（定语从句）34、"wish +宾语从句"，表示不大可能实现的愿望表示现在的不能实现的愿望：主语+过去时;表示过去的不能实现的愿望：主语+had done;表示将来的不能实现的愿望：主语+would/could do35、It was + 时间段+before…."过了多久才……"It was not long before…."不久，就……"It will (not) be +时间段+before…."要过多久(不久)……才……"(before从句谓语动词要用一般时态)36、as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4][例句]Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.37、as, though, although引导的让步状语从句。
[注意]although位于句首;though位于句首或句中;as位于句中=though。
它的词序是把句中强调的形容词、副词、动词或名词放在连词前。
38、in case of…(+n.) "以防;万一";in case that…"以防，万一……"(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)39、作文段首高分句型关于……人们有不同的观点。
一些人认为……There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
There is an old saying that______.It"s the experience of our forefathers；however，it is correct in many cases even today.现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。
首先，……；其次，……。
更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life.First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，……People's opinions about ______ vary from person to person.Some people say that ______.To them,_____.40、作文中间段落高分句型相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。
On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。
最糟糕的是……。
But I don’t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。
首先，……。
而且……，最重要的是……______is necessary and important to our country"s development andconstruction.First，______.What"s more, _____.Most important of all,______.为什么……？第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是……。