2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷一及答案解析

2020 年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文模拟卷一一、单项选择题(本大题共15 小题,每小题2 分,共30 分)1.下列加点字注音有误的一项是()。

A.瑰.宝(ɡuī)暴风骤.雨(zhòu)B.俯.冲(fǔ)缀.句成文(zhuì)C.和谐.(xié)名胜古迹.(jì)D.召.唤(zhào)鳞次栉.比(jié)2.下列词语中,没有错别字的一组是()。

A.沮丧框骗相辅相承B.炫耀繁衍蹑手蹑脚C.萌发怪涎周道如砥D.旁鹜绯红险相迭生3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()。

A.懵懵懂懂的孩子在成长中会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵....。

B.中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽....了。

C.老同学见了面,个个都很开心,大家不拘一格....,那场面可真热闹。

D.学习语文一定要学会在文章中断章取义....,咬文嚼字,品词析句。

4.下列没有语病的一项是()。

A.“2018 年俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。

C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。

D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。

5.“戎”使用的造字法是()。

A.象形B.指事C.形声D.会意6.下列作家作品搭配不正确的一项是()。

A.《子夜》——茅盾B.《家》——巴金C.《野草》——胡适D.《死水》——闻一多7.下列不属于我国古代蒙学教材的是()。

A.《弟子规》B.《朱子家训》C.《增广贤文》D.《昭明文选》8.下列不属于语文教育特点的是()。

A.思想性B.人文性C.实践性D.民族性9.根据《义务教育语文课程标准(2011 年版)》,下列关于写字教学阶段目标的表述正确的一项是()。

A .第二学段要求学生能用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁. B.第二学段要求学生能用毛笔描红正楷字帖。

C.第三学段要求学生能用硬笔书写行书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。

D.第三学段要求学生能用毛笔字书写行书,在书写中体会汉字的优美。

10.以下不属于课程评价功能的是()。

A.检查功能B.激励功能C.反馈功能D.选拔功能11.下列关于第三学段“阅读”的教学目标的说法,不正确的一项是()。

A.默读一般读物每分钟不少于300 字。

B.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

C.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言。

D.扩展阅读面,课外阅读总量不少于100 万字。

阅读下面的古诗词,完成12~15 题。

鹧鸪天•正月十一日观灯(宋)姜夔巷陌风光纵赏时,笼纱①未出马先嘶。

白头居士无呵殿②,只有乘肩小女随。

花满市,月侵衣,少年情事老来悲。

沙河塘上春寒浅,看了游人缓缓归。

【注】①笼纱:即纱笼,指灯笼。

②呵殿:前呵后殿,指身边随从。

12.“鹧鸪天”属于这首词的()。

A.词谱B.词调C.词牌D.词名13.本词中的第()句与李清照写元宵佳节的《永遇乐》“不如同帘儿底下,听人笑语”句实有异曲同工之妙。

A.一B.二C.三D.四14.这首词运用的写作手法是()。

A.反衬B.对偶C.对比D.用典15.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()。

A.“笼纱未出马先嘶”一句从正面着笔,描述了临安元宵节前士庶纵情游赏花灯的盛况。

B.“白头”二句,笔势骤转,与前两句形成鲜明对照,是词人晚年贫寒落拓生活的写照。

C.结句与起句形成对比、反衬:来时巷陌马嘶,何其热闹;去时游人缓归,何其冷清。

D.全词着眼点不在写节日之乐,而在抒身世之感慨,以乐景写哀情,便是此词特色所在。

二、文言文阅读题(本大题共4 小题,共10 分)阅读下面的文言文,完成16~19 题。

动筒尝于国学①②动筒尝于国学中看博士论难云:“孔子弟子达者有七十二人。

”动筒因问曰:“达者七十二人,几人已着冠?几人未着冠?”博士曰:“经传无文。

”动筒曰:“先生读书,岂合不解孔子弟子着冠有三十人,未着冠者有四十二人?”博士曰:“据何文以知之?”动筒曰:“《论语》云:‘冠者五六人’,五六三十也,‘童子六七人’,六七四十二也,岂非七十二人?”坐中大笑,博士无以对。

【注】①动筒:人名。

②国学:京师官学的通称。

16.给下列加点的字注音。

(2 分)①据何文以知.之?知:_________②几人未着冠.?冠:_________17.解释下列加点的词。

(2 分)①尝.于国学中看博士论难尝:_________②动筒因.问曰因:_________18.翻译文中画线的句子。

(4 分)①先生读书,岂合不解孔子弟子着冠有三十人,未着冠者有四十二人?②坐中大笑,博士无以对。

19.请从动筒或博士(任选)角度,谈谈本文给你的启示。

(2 分)三、教学设计题(本大题共2 小题,共15 分)阅读下面的现代文,完成20~21 题。

雪地里的红棉袄佚名①三十年前,我八岁。

②母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊背上,讨吃求穿,日子十分凄苦。

③一个好心的媒人看着可怜,说家里没有女人,日子少光彩。

于是,在那个青黄不接的春天,我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。

她年长我十五岁,嫁来时,驴屁股上绑着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。

④大约是那年冬天吧,嫂子生了孩子。

有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。

嫂子回来时,我已舔尽了留在嘴角的米粒。

嫂子借故支走大哥,说锅里有碗米饭,留给我的,里面掩着两个鸡蛋。

⑤我没喝,也没吃。

⑥我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。

⑦“阿九,你太小,洗不净。

”嫂子赶来,抱我到河边,她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和,然后摸出两个鸡蛋,“还热,吃吧。

”⑧那天,风大,雪大。

嫂子穿着红棉袄,在雪地里像一团火焰。

⑨二十年前,我十八岁。

⑩嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。

⑪“阿九,咱家你出息,外出读书要学会自己疼自己。

”她说。

⑫那天,风大,雪大。

隔着车窗,嫂子跑着向我招手。

我觉得是一团火焰在雪地里跳跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。

⑭父亲和大哥相继随我母亲去了,他们留下的最后一句话都是给嫂子的,真有来世,我变把椅子,让你坐着歇歇。

⑮到写这篇文章时,我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。

⑯那天,风很大,雪很大。

透过玻璃,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧饭,我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。

虽然她穿的棉袄是黑色的。

⑰“阿九,你腰疼是不是熬夜坐得时间太长?”她说,“都这岁数了,还不会自己疼自己。

”⑱我没有说话,盯着嫂子久看。

我突然发现她眼睛已深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白,但那一刻我跟三十年前一样想:嫂子其实是最美的。

(节选自《熟悉的地方没有风景》北方妇女儿童出版社)20.如果将这篇文章增选为六年级课文,请你设计教学的“三维”目标。

(7 分)21.《义务教育语文课程标准》指出要“指导学生正确地理解和运用祖国语文”,即不仅要引导学生正确理解文本内容,体会感情,还要让学生领悟语言特点,运用语言。

请根据上述提示,为第⑱自然段中“我突然发现她眼睛已深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白”这个句子进行教学片段的设计。

(8 分)四、案例分析题(本大题共2 小题,共15 分)阅读下面一位老师在讲课时的两个思路片段,回答22~23 题。

片段一:教师采用柳宗元的《江雪》一诗导入新课。

大屏幕展示《江雪》画面(不出现任何与作者或诗歌有关的提示性文字材料),请学生根据充满诗意的画面,为它配一首古诗。

稍后有一学生念出了两句诗“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。

经这一提示,大多数学生恍然大悟,脸露喜色,教师相机请学生背诵《江雪》,并简要说说诗歌所表达的意境或情感。

学生很快从诗中提取“孤独”两字作答,教师就顺势导入新课的就导入这一环节而言,学生的主动参与、课堂的气氛与笔者课前设计的要求相吻合,引导学生感受、领悟到诗文共有的情感氛围:孤独苦闷。

片段二:探究作者情感变化的深层次原因。

师:柳宗元游小石潭最后情感发生了怎样的变化?导致情感变化的根本原因是什么?生:作者的情感由一开始的“心乐之”到观鱼时的“似乐”,最后是忧伤的。

情感变化的原因是小石潭的环境过于凄清,凄清的环境触动了作者的忧伤之情。

师:同学们能准确把握作者的情感变化。

至于情感变化的原因仅仅是触景生情吗?请同学们朗读第三段,想一想这段文字有什么作用?生:这段文字写景,写“斗折蛇行”的溪身和“犬牙差互”的岸势。

(课堂气氛开始显得沉闷,学生难以作深入的理解。

)师:下面我们来看一段有关柳宗元被贬永州的材料,能否帮助我们理解作者情感变化的根本原因。

师:(大屏幕投影摘自《新唐书·柳宗元传》中的一段材料)贬永州司马,既窜斥,地又荒疠,因自放山泽间,其堙厄感郁,一寓诸文。

(师生齐读后,师讲述大意。

)师:同学们,阅读、理解作品时有一条重要的准则,那就是“知人论文”。

刚才这段材料真实地反映了柳宗元被贬永州的境况,此后他又一再被贬,屡遭火灾。

联系作者的生活遭遇,再来理解描写溪身岸势的语句,或许能悟出更深刻的含义。

请同学们再体会这几句的内涵。

生:我似乎觉得这几句是在写作者自身的生活遭遇。

“斗折蛇行”写出了作者仕途的曲折、坎坷;“犬牙差互”好像是在写作者所处的境遇非常危险。

22.谈谈片段一中老师设计的导入。

(7 分)23.片段二存在什么问题?(8 分)五、作文题(本大题共1 小题,30 分)24.任意选择下面两则材料之一,注意材料末尾的提问,按要求作文。

[A]花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴含着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅在于外貌的漂亮华贵,还在于那种发自于心灵深处的自信。

自信之于人生,就像是生机之于花朵,是一种灵魂的力量。

请你思考:自信心来源于什么,鼓励、经验和能力,还是其他?[B]壁上挂着寒暑计。

天冷了,里面的水银下降;暖了,它就上升。

从来没有差错,人们说它是一个好的寒暑计。

一天,寒暑计怀疑了它的生活:“我为什么要随着气候行动呢?我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。

甚至我愿意休息,休息就得了。

我似乎应当尊重自己的趣味。

”它在壁上自由行动。

于是人们说它是一个废物,把它摔在了地上。

请你思考:如何才能平衡“责任”与“自由”之间的关系?用一句简洁的话回答你选择的一个问题,并以这句话为标题、论点,举出与你的阅读、学习、经历和观察等方面有关的例子论证你的观点,写成篇800 字左右的文章。

2020 年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文模拟卷一参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】D。

中公解析:D 项,鳞次栉比(jié)应为鳞次栉比(zhì)。

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2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷一及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷一及答案解析

2020 年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷一一、单项选择题(本大题共15 小题,每小题2 分,共30 分)1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()。

A.蓦.然(mù)吹毛求疵.(chī)B.荫庇.(pì)龙吟凤哕.(huì)C.冗.长(rǒng)苦心孤诣.(yì)D.褶.皱(zhě)惟妙惟肖.(xiāo)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A.闲瑕悬崖语无轮次B.缄默沉浸别出心裁C.舀水仓皇搬师回朝D.邮戳漂泊篷荜生辉3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()。

A.美国政府似乎以为,二战以后干涉别国内政屡遭失败的事实不足为训,仍然在世界上四处推行霸权主义强权政治。

B.学校的校园网已经建成并投入使用,班班都有多媒体设备,教学效率大大提高,我们真是大快人心.。

C.这次选举,本来他最有希望,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。

D.针对班上学生良莠不齐的情况,老师讲课时注意分类指导,学生都很满意。

4.下列各句中,没有语病的一句是()。

A.我离开母校已经整整五年了,也没能回去看看,对母校的思念之情时常在我的脑海里浮现。

B.幻想一旦脱离了现实,神话也就不易广泛流传,因为神话创作,要想得到群众的欢迎,就看它是否立足于现实。

C.互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。

D.省气象台台长介绍,这两天出现的40℃以上高温是由大气环流造成的,目前控制我省的副热带高压异常强盛。

5.许慎的“比类合谊,以见指撝,武信是也。

”是指()。

A.会意B.形声C.假借D.转注6.下列诗句与诗人搭配不符合的一项是()。

A.池塘生春草,园柳变鸣禽——谢灵运B.不识庐山真面目,只缘身在此山中——王安石C.人生亦有命,安能行叹复坐愁?——鲍照D.行到水穷处,坐看云起时——王维7.下列不属于我国古代蒙学教材的是()。

A.《弟子规》B.《朱子家训》C.《增广贤文》D.《昭明文选》8.第三学段对学生要求课外阅读总量不少于()字,课内习作每学年()次左右。

2017年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试《中学语文》试卷及答案解析

2017年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试《中学语文》试卷及答案解析

2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷初中语文(精选)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列加点字注音全部正确的一组是()。

2.下列词语书写全部正确的一组是()。

A.辨析概莫能外疲惫不堪B.傲游扣人心弦偷工减料C.靡烂五彩斑斓恻隐之心D.蛰居舍身取义提纲挈领3.下列句中划线的成语使用恰当的一项是()。

A.那林间的大石,千态万状。

有的像卧虎,有的像奔马,无不栩栩如生B.时间真如行云流水,大学毕业合影的情景仿佛发生在昨天,转眼间,二十年过去了C.欢迎仪式上,校长发表了热情洋溢的讲话:“七月流火”,天气异常炎热,但充满热情的岂止是天气?D.去年美国国内航班,平均每天大约有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是,惨淡经营,人手不足4.下列句子中,没有语病的一句是()。

A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布承办31场精心策划的演出B.快餐食品大多含高热量、高脂肪、高蛋白质,西式快餐更是如此,长期食用将使人在体内过多蓄积脂肪而发胖,降低胰岛素敏感性,增加糖尿病的危险C.荷塘里,数万株荷花面向朝阳,吐红摇翠,清香远溢,招引白鹭、鸳鸯等频频光顾,蔚为壮观D.在校学生活动中心,许多学生昨天都同校长热情地进行了交流5.下列汉字中,没有会意字的一组是()。

A.缺地武B.暂样头C.浅有感D.利赏教6.下列作家不属于边塞诗人的是()。

A.高适B.岑参C.李贺D.王昌龄7.下列选项中,作家与作品搭配不正确的一项是()。

A.王粲《登楼赋》B.嵇康《与山巨源绝交书》C.陈子昂《登幽州台歌》D.严羽《白石道人诗说》8.下列作家不属于“语丝派”成员的是()。

A.周作人B.林语堂C.孙伏园D.郁达夫9.下列选项中,作家与作品搭配不正确的一项是()。

A.丁玲《莎菲女士的日记》B.沙汀《南行记》C.路翎《财主底儿女们》D.卢新华《伤痕》10.下列有关欧美文学的表述,不正确的一项是()。

2020年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文模拟卷二及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文模拟卷二及答案解析

2020 年湖北省农村义务教师招聘考试小学语文模拟卷二一、单项选择题(本大题共15 小题,每小题2 分,共30 分)1.下列词语中加点字的注音,都正确的一组是()。

A.愧怍(zuò)裨益(bài)B.褶皱(zhé)强迫(qiánɡ)C.解剖(pāo)亵渎(dú)D.脚踝(huái)校对(jiào)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

A.殒落装璜共商国事B.掣肘启事倍尝艰辛C.遴选邦交平心而论D.招徕冒然继往不咎3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()。

A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名....。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

B.今年的天气周而复始....:昨天还骄阳似火,热浪扑人;今天就大雨倾盆,寒意逼人。

C.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切....的豪情壮志。

D.这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝....。

4.下列句子中语义明确,没有语病的一项是()。

A.从12 月19 日起,我省北部、西部以及中南大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响,形成今冬第一次较强的降水过程。

B.中小学教师的工作平凡而细致,但却是我们的社会中不可缺少的中坚力量之一。

C.这个地区发挥资源优势,依靠科技,增加智力投资,改变了落后局面,贫困面减少了三倍以上。

D.在漫长的发展过程中,我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。

5.下列字属于会意字一组是()。

A.巴竹休B.林炎从C.滂看日D.泞象牧6.下列作家作品搭配不正确的一项是()。

A.《小二黑结婚》——赵树理B.《雅舍》——梁实秋)教学的建C.《大堰河——我的保姆》——北岛D.《雨巷》——戴望舒7.在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,这是对(议。

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷四及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷四及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷四一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()。

A.熨.帖(yùn)恃.才傲物(shì)B.忖.度(cǔn)翘.首远望(qiào)C.媲.美(bǐ)不容置喙.(huì)D.按捺.(nà)乳臭.未干(xiù)2.下列词语中,没有错别字的一组是()。

A.镶嵌精萃轻描淡写B.瑕疵鄙薄赔理道歉C.怃然琵琶玲珑剔透D.推辞观磨伶牙俐齿3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()。

A.我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜....。

B.刘教授回到阔别已久的家乡,睹物思人,禁不住潸然泪下....。

C.在桂林市中学生曲艺大赛中,我校以别具匠心....的构思获得一等奖。

D.在科技高速发展的时代,我们要努力攀登科学高峰,不能高山仰止....。

4.选出没有语病的一句()。

A.对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。

B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到惟妙惟肖、出神入化的境界。

C.有些炎症,西药中药都能治。

不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。

D.三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步向前发展。

5.下列各选项中不属于会意字的是()。

A.武B.取C.涉D.抢6.下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是()。

A.孙悟空——大闹天宫B.刘备——桃园三结义C.诸葛亮——武侯弹琴退仲达D.林冲——醉打蒋门神7.在学习课文《公输》时,学生发现课文下面有很多对《墨子》及作者生平的介绍,从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的()系统。

A.范文系统B.助读系统C.知识系统D.作业系统8.《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

2020年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试《初中语文》真题含答案

2020年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试《初中语文》真题含答案
(3)情感态度与价值观目标:能体会作者的真情实感,激发对大自然的热爱,感悟作 者人与自然和谐相处的愿望。
14.【答案】 总结:刚刚同学们都经过讨论得出了以“在河之洲”为题的好处,同学们讨论的答案都 非常好,这说明大家都在用心去思考和感受;在河之洲既指令人心灵震撼、自然和谐的黄河 与芦苇荡,也是作者心目中人类赖以生存的美好的自然环境,首先,“在河之洲”是窈窕淑 女曾经生活、恋爱的地方,表达了作者对神秘的中华远古文明的神往、缅怀。“在河之洲” 演绎过周文王与民间淑女的爱情故事,表达了作者对美好、真挚爱情的歌颂、赞美。其次, “在河之洲”有着美丽的芦苇、温泉中有着尽情戏闹的男女,表达了作者对人与自然和谐相 融的欣赏、钦慕。“在河之洲”引发了作者对芦苇荡的联想,表达了作者对和谐生态遭到破 坏的忧虑以及对人类与大自然关系的深层思考。大家都说得非常有道理,老师觉得如果把大 家的答案进行汇总就是这道题完整的答案了,老师要告诉大家的是,以后我们在做阅读理解 的时候,也会经常碰到此类的题目,问大家标题的好处,我们可以从字面意思和深层内涵来 进行分析,从而提高我们的阅读能力。 【解析】总结要包括简单回忆、提示要点、教学反馈、扩展延伸等多个方面的内容 15.【答案】 【解析】义务教育的基本理念(2011 年版) :1.全面提高学生的语文素养 2.正确把握 语文教育的特点;3.积极倡导自主、合作、探究的学习方式 4.努力建设开放而有活力的语 文课程 16.【答案】义务教育评价建议(201 1 年版) : 【解析】1.充分发挥语文课程评价的多种功能 2.恰当运用多种评价方式 3.注重评价主 体的多元与互动 17.【答案】作文略 【解析】注意: 1. 读后感按照议论文格式写,提出论点进行论证。2.文章应联系
6.不详
7.【答案】B
【解析】B 项:李商隐——《夜雨寄北》

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷三及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷三及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷三一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()。

A.差.别(chà)风调.雨顺(tiáo)B.哄.笑(hòng)既往不咎.(jiù)C.琐屑.(xiè)鲜.为人知(xiǎn)D.联袂.(mèi)叱咤.风云(chà)2.下列词语没有错别字的一项是()。

A.宣泄符合随声附和B.拮据题纲提纲挈领C.缥缈题名金榜提名D.提拔委屈委屈求全3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()。

A.菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只能望洋兴叹....。

B.陆续出台的房改令意图大相径庭....,都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。

C.金融危机山雨欲来,政府未雨绸缪....,应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。

D.辩论赛上,他引经据典....,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。

4.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()。

A.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有劳动的泥土气息,深受大众喜爱。

B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。

C.乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。

D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是,板块把他们带到了南极而造成的。

5.从下面四组形声字中选出一组不是左形右声()。

A.村扶依唱B.吐肝唬吓C.政歌顶战D.胜虾惜理6.下列文学常识搭配错误的一项是()。

A.《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰B.《童年》——高尔基——苏联——阿廖沙C.《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D.《西游记》——吴承恩——明代——李逵7.口语交际教学的主要特点是()。

2020初中语文农村教师进城考试模拟试卷及答案(三套)

2020初中语文农村教师进城考试模拟试卷(一)一、选择题(在下列各题的四个选项中,选出一个正确答案,并将答案前的字母填在括号内。

每小题1分,共10分)1、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生BA、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣2、在下列教师行为中,属于心理健康表现的有(B)A、交往中,将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生3、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(C)A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信4、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。

这三级课程是(D)A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程8、现代学生观的基本观点是(D)①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。

这些行为主要侵害的是学生的(C)A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权10、下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(D)A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的二、判断题(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。

教师招聘模拟考语文学科专业知识(一)解析

湖北省中小学教师公开招聘模拟考卷(一)语文学科专业知识全卷共100 分,考试用时90 分钟。

注意事项1、答题前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上的指定位置。

2、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑,答在试卷和草稿纸上无效。

3、非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上对应的答题区域内作答。

答在答题卡上的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。

4、考试结束,考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(本大题共12 小题,每小题3 分,共36 分)1.下面加横线字注音全部相同的一项是()A.殷红阴暗B.簇新箭镞C.媲美癖好D.憎恨增加答案:D解析:A.殷(yān)红阴(yīn);B.簇(cù)新箭镞(zú);C.媲(pì)美癖(pǐ)好(hào);D.憎(zēng)恨增(zēng)加2.下列诗句书写正确的一项是()A.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日生B.常风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.山重水复疑无路,柳岸花明又一村D.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤答案:D解析:A.闻说鸡鸣见日升;B.长风破浪会有时;C.柳暗花明又一村。

3.下列加点词解释不正确的一项是()A.人不知而不愠愠:怨恨B.三军可夺帅也夺:夺取C.征于色,发于声,而后喻征:表现D.卒逢暴雨,止于岩下卒:突答案:B解析:夺:改变。

4.下列文言句式不相同的一项是()A.吴广素爱人,士卒多为用者B.浙江之潮,天下之伟观也C.环滁皆山也D.中峨冠而多髯者为东坡答案:A解析:A为被动句式,BCD为判断句式。

5.从造字方式上看属于象形字的一项是()A.禾B.上C.甘D.盲答案:A解析:A为象形字,BC为指事字,D为形声字。

6.下列有关古代文学常识的表述不正确的一项是()A.“新乐府”一名,是白居易提出的,其含义就是以自创的新的乐府题目咏写时事。

B.儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”和“中庸”。

2020初中语文教师招聘考试模拟试卷及答案(三套)

2020初中语文教师招聘考试模拟试卷(一)考试说明:1.本试卷共页大题。

2.本试卷总分100分。

3.本试卷考试时间150分钟。

4.请直接在试卷上答题,卷外答题一律无效。

一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是()A.荸荠苹果完璧归赵无精打采B.恫吓茄子无动于衷歇斯底里C.悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D.奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂....。

B.中国武侠电影以其高深莫测....的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。

C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁....,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。

D.“中国印•舞动的北京”中的运动人形刚柔相济....,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。

任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。

①空间的想象,②赢得了观众的拥护;③想象的空间,④同时也丰富了自己的感受。

⑤让观众丰富了影片,A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。

A.语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。

B.程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。

C.范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。

D.侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。

5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷五及答案解析

2020年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷五一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()。

A.亵.渎(xiè)间.不容发(jiān)B.肩胛.(jiǎ)果实累累..(lěi)C.剽.悍(biāo)戛.然而止(jiá)D.钟磬.(qìn)越俎.代庖(zǔ)2.下列词语中,没有错别字的一组是()。

A.诟骂砥砺蜚然成章B.屏嶂安详风雨如晦C.招募闲暇覆水难收D.切磋脚指历久弥新3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。

A.凡事不可太计较,得与失不过是当时,待情随事迁....,也许就峰回路转了呢!B.短信写手曾是”十大新兴职业之一”,但随着网络进入大众参与时代,他们已成明日黄花....。

C.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步....,但终究会走出自己的路来。

D.文化传统的变化总是缓慢的、渐进的,不会一挥而就....,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。

4.下列各句中有语病的一句是()。

A.许多少女为了保持美好身材,少喝牛奶,过度劳动,却减少了骨骼所需的营养,导致骨质脆弱。

B.给孩子一部万能计算器,对他的学习有百害而无一利。

C.由于“菜篮子工程”已初见成效,即使在数九寒天,居民的菜篮子也能四季如春了。

D.《AAA》英语系旅美华人,休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

5.下列各项中不属于象形字的是()。

A.车B.瓜C.从D.泉6.下列作者与作品搭配正确的一项是()。

A.《雁门太守行》——李贺B.《夜雨寄北》——王安石C.《望月怀远》——李白D.《乌衣巷》——高适7.依照语文课程标准的表述,阅读教学过程是()。

A.学生与文本之间对话的过程B.学生与教师之间对话的过程C.教师与文本之间对话的过程D.学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程8.下列关于口语交际教学的说法,不正确的一项是()。

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