小学四年级上册第七单元检测题

四年级语文第七单元测试题

姓名成绩

第一部分：字词基本知识（43分）

一、我会拼，我会写。（6分）

mófàn chǎo rǎng chéng chǔ

（）（）（）

Xiōng huái shān diào bó fù

（）（）( )

二、给带点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

冒昧．（mēi mèi）惬．意（qièqià）洗漱．（shùsù）铿锵．（qiāng jiāng）嫉．妒（jìjí）分析． (xí xī )三、我知道要先比一比，再组词。（5分）

存（）屈（）燥（）删（）篇（）荐（）崛（）操（）册（）编（）四、我能把以下的四字词语补充完整。（8分）

灯（）酒（）|（）（）中华|耀武（）（）风（）日（）|（）（）匪浅|形（）影（）我还能写两个四字词语：、

五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。（6分）博．：①多，丰富②宽广③取得

１、周恩来铿锵有力的话语，博．得了魏校长的喝彩。

（）２、我国地大物博．，物产丰富。（）３、叶圣陶老先生知识渊博．。（）浓．：①稠②颜色深③程度深

1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓

．．的湖水，显得虎虎有生气。（）

2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓．茶。（）

3、最近，我对写作产生了浓．厚的兴趣。（）

六、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。（4分）

1、（）广场上坐满了（）观众。

2、（）市场上摆满了（）蔬菜。

七、把下列句子补充完整。（8分）

１、有志者。

２、，慌于嬉；，毁于随。３、莫以，

莫以。

４、尺有所短，。

５、盛年不重来，。

及时当勉励，。

第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（16分）

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng chèn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mómú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1、给文中带点字选择正确的读音，划“—”线。（2分）

2、在第二自然段中找出一对近义词。（2分）

（）——（）

3、用“”划出一个比喻句。（3分）

这句话把比作。

4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是

一位的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。（2分）

5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指，意义非凡的原因是。

（3分）6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（）（2分）

①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。

②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。

7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（2分）

二、阅读《华罗庚》，回答问题。（11分）

华罗庚

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人

才。

1、根据意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（3分）

①、表示事实与所说或所料的相符。（）

②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。

（）

③、不停地称赞。（）

2、写出下列词语的反义词。（2分）

普通（）错误（）3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位，陈景润是一位。（2分）

4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指（）；“一粒微尘”指（）。（2分）

5、用“√”标出下面正确的答案。（2分）

①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精

神。（）

②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。

（）

③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。

（）

第三部分：习作（30分）

给你的亲戚朋友写一封信，告诉他（她），你的成长

过程中最难忘的一件事。把事情写清楚，把经过写具体。

一、识字与写字

1．看拼音写汉字。

fǎnɡshūxīmào huī

采( ) ( )远分( ) ( )昧余( )

模( ) ( )服爱( ) ( )子( )煌

2．把词语补充完整。

( )兴中华和( )相处受益( )浅( )难与共

年逾古( ) 耀( )扬威左( )右盼年少气( )

3．查字典填空。

(1)“傲”字用音序查字法，应查。

(2)“武”字用部首查字法，应查。

(3)“会”字用数笔画查字法，应查画。“会”在字典中的解释有：

①合拢。②城市。③理解、领悟。④多数人的集合。⑤彼此见面。

“开会”的“会”应选第种解释。“会意”的“会”意思是

。

二、阅读。

1．词语搭配，用线条连接起来。

交流意见知心交心平等交流

交换问题取长补短患难与共

交代经验和睦相处受益匪浅

2．根据提示写出诗句或格言。

例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

(1) 学习方面：。

(2) 做人方面：。

(3) 景色方面：。

3．修改病句。

（1）终于给我买了一套《童话故事》。

（2）我全把一切告诉了老师。

（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。4．根据课文内容回答问题。

(1)少年周恩来读书的目标是什么?联系自己，说说自己的学习目标。

(2)《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件：

，第二件：

。从这些事看出叶老先生

。

5．阅读短文，回答问题。

给电视台工作人员的一封信

电视台的叔叔、阿姨们：

你们好!

感谢你们在百忙之中抽空看这封信。

现在，电视台经常播放一些恐怖片，使许多儿童的心理受到严重的侵害。

就拿我这个小女孩来说吧。有一次，我打开电视，被一部科幻片吸引住了。可是不大一会儿，屏幕中就出现了一个吸血鬼。他的头发蓬乱，牙齿又尖又长，穿着漆黑的袍子，狰狞残暴，到处杀人吸血，场面恐怖极了。我吓得缩成一团，好几个星期都心惊胆战，连做梦都看见那血淋淋的场面。不良的睡眠使我成绩下降了，我整天都在怕。我想：这样的片子对孩子的心理健康是有极大的伤害的，而且班上也有同学学着电视里的坏人骂脏话、打架、结成小集团选大哥……

叔叔、阿姨们，为了我们的健康成长，请不要放映恐怖片吧!

祝安

一个爱看电视的小女孩孟关玲

2004年5月4日

(1)信中的省略号省略了什么内容?

(2)这位同学在信中提出一个什么问题，建议怎么做?你有何看法，也写下来。

三、写作

以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。