笔算乘法练习
人教版数学三年级上册6.2.2 笔算乘法(2) 同步练习(含答案)
6.2.2 笔算乘法（2）课时一1.直接写出得数。
14×2= 312×2= 40×7=30×4= 404×2= 120-50=3×23= 2000×4= 6×6+6=2.（1）计算。
笔算两、三位数乘一位数(进位)时,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进 ( )。
（2）估算24×9时,可以将24看成( ),( )×9=( );也可以将24看成( ),( )×9=( );所以24×9的得数在( )和( )之间。
3.列竖式计算。
19×4= 182×2= 317×3=29×8= 169×6= 346×7=4.小明今年16岁,奶奶的年龄是他的5倍,奶奶今年多少岁?5.1套邮票128元,王叔叔买了4套,一共花了多少钱?6.购物。
(1)买3条裤子,一共要花多少钱?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?问题:解答:7.下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(1)改正: (2) 改正:( ) ( )8.一辆汽车每小时行驶115千米,4小时能行驶多少千米?9.在里填上合适的数。
课时二1.填空。
(1)在乘法里,乘数也叫( )。
(2)多位数乘一位数,从( )位起,用一位数依次乘多位数的( ),哪一位上乘得的积满几十,就向( )进几。
2.列竖式计算。
65×8= 914×4= 373×6=3.判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)一个因数是24,另一个因数是6,积是124。
( )(2)一位数乘三位数,积一定是三位数。
( )(3)214×6的积比115×7的积小。
( )(4)6个352相加可以写成352×6。
( )4.算一算,填一填。
5.一本童话故事书有300页,小明每天看38页,8天能看完吗?6.找规律,直接写出后面4道算式的积。
人教版数学四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法练习题含答案
人教版数学四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、判断题1．小数乘法的意义同整数乘法的意义相同。
( )2．9是45的5倍。
( )3．三位数乘两位数，积一定是五位数。
( )4．204×50的积的末尾有两个0。
( )5．“一辆小汽车每小时行驶175千米，14小时可以行驶多少千米？”这道题是在求路程。
( )二、选择题6．计算35×25时，用25十位上的数字2去乘35时得到的是（ ）。
A ．70个一B ．70个十C ．70个百7．计算43×23时，乘数十位的2与另一个乘数个位上的3相乘得到6个（ ）。
A ．一B ．十C ．百8．268×16的积的最高位是（ ）。
A ．万位B ．千位C ．百位9．在计算43235⨯的时候，45⨯表示（ ）。
A ．45⨯B ．405⨯C ．4005⨯10．在列竖式计算时，下面（ ）中的2×8表示的意思是200×80。
A ．209×18B ．325×82C ．257×82D ．83×11211．要使315×□的积是三位数，□最大是（ ）。
A ．2B ．3C ．412．学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。
这是一道求（ ）的题。
A ．单价B ．总价C ．数量三、改错题13．下面的计算对吗？把不对的改正。
17514700175875⨯ 266325227988502⨯四、解答题14．某电视机厂要生产一批电视机，每天生产288台，生产了25天，一共生产多少台？15．暑假期间，小红及同学共12人去海洋公园游玩，海洋公园推出三种门票套餐。
价格如下，请问如果选择最便宜的，应如何选择？16．一个舞蹈室的宽是6.3米，长是宽的2.4倍。
舞蹈室的面积是多少平方米？五、竖式计算17．列竖式计算。
四年级数学笔算乘法练习题
四年级数学笔算乘法练习题1. 68 × 37 = ?2. 92 × 25 = ?3. 43 × 63 = ?4. 76 × 29 = ?5. 51 × 84 = ?6. 63 × 27 = ?7. 84 × 39 = ?8. 77 × 15 = ?9. 56 × 43 = ?10. 32 × 67 = ?11. 88 × 51 = ?12. 69 × 44 = ?13. 22 × 36 = ?14. 47 × 57 = ?15. 95 × 28 = ?四年级学生们在学习数学时，乘法是一个非常重要的概念和技能。
通过乘法，他们可以快速计算两个或多个数字的乘积。
笔算乘法是基础，掌握它对于培养数学思维和解决实际问题至关重要。
以下是一些四年级数学笔算乘法练习题，旨在帮助学生巩固和提高他们的乘法技巧。
1. 将68拆解为60和8，然后分别与37相乘。
60 × 37 = 2220，8 ×37 = 296。
最后将两个结果相加得到答案：2220 + 296 = 2516。
所以，68 × 37 = 2516。
2. 乘法运算可以按任意顺序进行。
将92拆解为90和2，然后分别与25相乘。
90 × 25 = 2250，2 × 25 = 50。
最后将两个结果相加得到答案：2250 + 50 = 2300。
所以，92 × 25 = 2300。
3. 将43拆解为40和3，然后分别与63相乘。
40 × 63 = 2520，3 ×63 = 189。
最后将两个结果相加得到答案：2520 + 189 = 2709。
所以，43 × 63 = 2709。
4. 将76拆解为70和6，然后分别与29相乘。
70 × 29 = 2030，6 ×29 = 174。
人教三年级数学下册-第四单元第二课 笔算乘法(例1例2)(习题)
《笔算乘法（一）》练习一．选择题。
1、32的11倍是( ) 。
A．322 B.352 C.3422．35×28=（）。
A．980 B.940 C．9703．一个书架放66本书，23个这样的书架可以放（）本书。
A．1518 B．1508 C．1538 D.14184．45的59倍是（）。
A．2615 B．2465 C.2655 D.2645二．填空题。
1．计算乘数是两位数的乘法，先用一个乘数（）上的数去乘另一个乘数，乘得的积的末位要和乘数的（）位对齐，再用乘数（）上的数去乘另一个乘数，乘得的积的末位要和乘数的（）位对齐，再把两个积（）。
2. 两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
3.最大的两位数和最小的两位数的积是（）。
4. 27的45倍是（）。
三．计算题。
列竖式计算。
75×48 49×26 37×51 42×22四．解答题。
1、每张电影票是24元，要买64张电影票，需要多少钱？2、水果店运进苹果16筐，每筐重35千克，水果店一共运进苹果多少千克？3、一箱可乐有24瓶，现在有12箱可乐，一共有多少瓶？4、一辆汽车一小时走65千米，从甲地到乙地一共走了13小时，甲乙两地相距多少千米？参考答案一．选择题。
1.答案：B解析: 求32的11倍是多少，列式为32×11，用竖式计算可得32×11=352，所以答案选项为B.2.答案：A解析：用竖式计算35×28可得980，所以答案选项为A3. 答案：A解析：一个书架放66本书，求23个这样的书架可以放多少本书。
列式为66×23，用竖式计算可得66×23=1518，,所以答案选项为A。
4. 答案：C解析：求45的59倍是多少，列式为45×59，用竖式计算可得2655。
所以答案选项为C。
二．填空题。
1．答案：个位个十位十相加2.答案：三四解析：两位数乘两位数，看积可能是几数，可以这样想：最小的两位数是10,10×10=100,100是三位数，所以任何一个两位数乘两位数的积一定大于等于100；最小的三位数是100，100×100=10000，10000是个五位数，所以任何一个两位数乘两位数的积一定会小于10000。
100道笔算乘法练习题
100道笔算乘法练习题14×26＝181×18＝04×11＝45×234＝3.实践应用。
一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克？1、21个14的和是；124的32倍是。
.、14乘63的积是；16个45相加，和是多少？最简便列式是，结果是。
3、小明在计算完237×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用×来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是；最大的两位数与18的积是。
、365加上正好是75的14倍。
、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。
1 × 1工作小时做个零件， 1 工作小时做个零件，工作小时做个零件。
、如果口算35×19，可以先口算35×20=，然后再减去个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍张照片。
、成人平均体重大约是65千克，150名成?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说奶逯卮笤际牵?）千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？。
二、口算下面各题你能算得又对又快吗？8×40 =3×0 =100-40=×190=0×= 70×3=150×6=×28= 先口算，再熟记这些口算答案。
5×4= 125×8= 5×6= 125×2=250×4=1250×8= 5×8= 125×4=三、列竖式计算下面各题83×26= 3×66=84×59=26×47=54×25= 1×144= 19×36=四、文字题 1、36的315倍是多少？135个32是多少？五、应用题 1、工厂平均每天要用51吨煤，6×77=2、42天共用多少吨煤？2、初步调查：我班同学平均每人的压岁钱是85元，那么我班共53名同学的压岁钱共有多少元？、新亚文具柜一天卖出18盒钢笔，每盒12枝，一共卖出多少枝？七、思考题 1、观察例题，再计算；例题：4×11=240+24=26，7×11=470+47=51计算5×11=+=，78×11=+=。
(三年级数学教案)笔算乘法的练习课(完成练习十五的相关练习)
笔算乘法的练习课（完成练习十五的相关练习）三年级数学教案教学目标：1、通过练习，使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法。
2、能解决用乘法计算的实际问题。
教学过程：一、基本练习：1、学生回顾上节课学习的内容。
2、口算练习：60×20 80×20 60×40 300×70 30×8012×40 330×2 240×2 60×3 33×303、笔算：练习十五第2题：39×11 31×31 23×3322×24 12×41 21×32请6名学生上黑板板演，其他学生每题都做。
讲评。
说说两位数乘两位数笔算该注意什么？4、正误辩析：教师用小黑板出示4道计算出现错误的笔算式题，让学生判断正误，并进行改正。
●二、解决问题：1、完成练习十五第3题：（1）引导学生看图，获取信息。
（2）同桌互相说：把图上的意思完整的说一说。
（3）独立列出算式，并用竖式笔算。
（4）集体讲评。
2、学生独立完成练习十五第4题：●三、综合练习：完成《学案》相应的练习。
●四、学习总结：说说这节课有什么收获？笔算乘法要注意什么？第3课时教学内容：65页例2、做一做，练习十六1、2题。
教学目标：让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。
在学习活动中感受数学与生活的密切联系。
教学重点：学会计算两位数乘两位数进位的乘法。
教学过程：●一、提出问题。
呈现下围棋的画面，介绍有关围棋赛的事例或战绩。
放大棋盘，让学生观察棋盘结构。
使学生了解到：围棋的棋盘面由纵横19道线交叉组成。
接着，把棋子放在纵横线的交叉点上，引出问题：“棋盘上一共有多少个交叉点？”请学生说一说用什么方法解决这个问题，从而列出算式19×19。
●二、探讨计算方法1、各组讨论：怎样计算19×19。
三位数乘两位数笔算乘法练习
进阶练习题的解答与解析
解答：首先，将592和68分别拆分成容易计算的数，即 592=500+90+2，68=60+8。然后，按照乘法分配律， 将592x68拆分成(500+90+2)x(60+8)。接着，分别计 算500x60、90x60、2x60、500x8、90x8和2x8的结 果。最后，将所有结果相加，得到最终答案。
解析：这道题是在进阶练习题的 基础上增加了计算的复杂度，主 要考察了学生对乘法分配律的掌 握程度和灵活运用能力。通过拆 分数字和利用乘法分配律，可以 快速准确地完成计算。同时，这 道题还可以进一步考察学生的心 算能力和对数字的敏感度。
05
笔算乘法的常见错误及纠 正方法
乘法口诀不熟的纠正方法
强化乘法口诀记忆
解析：这道题主要考察了乘法分配律的应用和基本的乘法计算能力。通过拆分数字和利用乘 法分配律，可以将复杂的乘法计算简化成多个简单的乘法计算，从而降低计算的难度。
基础练习题的解答与解析
基础练习题：468x37
解答：首先，将468和37分别拆分成容 易计算的数，即468=400+60+8， 37=30+7。然后，按照乘法分配律，
确定积的位数
根据两个数的位数确定积的最高位， 例如上述例子中积的最高位是百位。
确定进位情况，如果最高位相乘的积大 于等于10，则需要进位。
掌握进位的方法
掌握进位的原则，即从低位向高 位进位。
掌握进位的方法，例如百位相乘 的积是10，则十位进1；十位相 乘的积是10加上个位进上来的1，
则为11，个位进1。
通过反复背诵和默写，确 保熟练掌握乘法口诀。
制作口诀表
将乘法口诀表制作成卡片 或表格，随时查阅和复习。
人教2011版小学数学三年级笔算乘法(不进位)练习题
人教版三年级数学下册
笔算乘法（不进位）练习题
一、计算大本营
1．快速口算。
20×5= 30×6= 4×70= 10×60= 3×200= 23×2=
12×3=7×11 =5×60=16×5= 50×4 = 22×3=
2．估算。
32×70≈48×19≈21×51≈28×42≈
3．列竖式计算。
46×48= 25×12= 13×42= 35×12=
26×77=15×28=76×14=38×18=
二、解决问题。
（30分）
1、一个果园里栽了25棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的12倍。
这个果园一共栽了多少棵梨树？
2、商店的粉笔每箱40元，学校买了20箱，一共需要多少钱？
3、蔬菜组运来15车黄瓜，每车70袋，一共运来黄瓜多少袋？
4、王叔叔家养鸭54只，养鸡的只数是养鸭的13倍，王叔叔家养鸡和养鸭一共多少只？
5、去年植树节三年级同学上午种树14行，下午种树13行，平均每行种28棵树，三年级同学一共种树多少棵？
6、三（2）班有6个小组，每组8人，每人种向日葵16棵．三（2）班一共种向日葵多少棵？。
人教版三年级上册数学《6 多位数乘一位数—笔算乘法》解决问题专项练习六(含答案)
三年级上册数学解决问题专项练习6 多位数乘一位数—笔算乘法1．一只青蛙每天吃害虫108只，这只青蛙一星期能消灭害虫多少只？2．美丽的大海（1）3条绳子上大约夹了多少根海带苗？（2）112个笼子里一共装了多少只螃蟹？（3）5个笼子里一共装了多少只扇贝？（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
3．一个书架上大约有388本书。
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数147 128 108 113 156 1324．全世界的蜂鸟约有315种，古巴的吸蜜蜂鸟是世界上体形最小的鸟类，体长只有56毫米，大小和蜜蜂差不多；最大的蜂鸟是巨蜂鸟，体长比吸蜜蜂鸟体长的4倍少9毫米。
巨蜂鸟的体长是多少毫米？5．一本书有350页，小明每天看25页，看了4天后，第5天应从哪一页看起？6．每本新华字典12元,买8本要用多少钱?7．(1)坐火车从A城去B城8小时能到达吗?(2)爸爸和两位同事从A城坐火车去B城,往返一共要用多少钱?8．如图，今年种的杨树是柳树的2倍。
（1）今年种杨树多少棵?（2）今年杨树和柳树共种了多少棵?9．三（1)班科学课分组做实验，如果分4组，每组刚好9人，如果分6组，平均每组几人？10．兰兰读一本文学名著，4天读了36页,照这样的速度，12天就能把这本书读完。
这本书一共有多少页？11．同学们收集了600个饮料瓶，准备用6个袋子装运，每个袋子应装多少个瓶子?若5个袋子各装102个瓶子，第6个袋子应装多少个瓶子?12．一盒饼干4元，每箱有21盒，妈妈买了3箱，280元够吗？13．乐乐家距离学校470米，他平均每分钟走62米，估一估，他从家到学校8分钟能走到吗？14．2019年上映的《我和我的祖国》取材自中华人民共和国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间。
《我和我的祖国》上映期间，田甜和同学（共9人）一起去万达电影院看电影。
（1）每张电影票团购价46元，一共需要多少钱？（2）万达电影院有8个放映厅，每个放映厅有206个座位，可以容纳多少名观众？（3）田甜和同学看完电影要去吃饭，每份套餐39元，400元够吗？15．同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。
人教版三年级上册数学《6 多位数乘一位数—笔算乘法》解决问题专项练习四(含答案)
三年级上册数学解决问题专项练习6 多位数乘一位数—笔算乘法1．学校新进了一批故事书，要将这批故事书分给三年级各个班级，如果每个班发15本，可以分给3个班，如果每个班发9本，可以分给几个班？2．添加或去掉一根火柴，使等式成立．3．爸爸带了3000元钱，买一辆摩托车够吗？4．小刚一家从北京坐高铁到泰安旅游，列车每小时行驶约298千米。
下面是小刚一家乘坐高铁车次的具体情况，北京南到泰安的铁路线长度约是多少千米？车次发站—到站发时—到时运行时间参考票价G111 北京南—泰安08:35~10:35 2小时二等座214元5．小明参加学校的朗读比赛，规定每位同学朗读不超过3分钟，小明每分钟朗读205个字，他的稿件是586个字，小明能在规定的时间内完成朗读吗？6．某商场三种商品的单价如下：(1)买3架玩具飞机，300元够吗？(2)买4辆玩具汽车，付了450元，应找回多少钱？7．一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？8．20千克大豆，可榨大豆油5千克。
要榨20千克大豆油，需要多少千克大豆？9．看图回答10．兴隆水果店一箱苹果45元，一箱梨子42元，苹果和梨子妈妈各买了6箱，一共要付多少元钱？11．一台复印机每分钟能复印50张纸．要复印一份292页的书稿，6分钟能印完吗？12．在一辆载重2吨的货车上，装了4台各重400千克的机器，这辆车超载了吗？13．下面是某电器商场5月1日这天三种电器的销售情况。
种类冰箱微波炉洗衣机台数 3 6 9（1）冰箱的单价是860元，当天冰箱的销售额是多少元？（2）洗衣机的单价是699元，当天洗衣机的销售额是多少元？14．“双十一”那天某网店卖出的布娃娃数量统计如下表。
时间上午下午晚上卖出数量/个248 326 ？（1）这家店白天共卖出布娃娃多少个？（2）晚上卖出的布娃娃数量是上午的3倍，晚上卖出多少个布娃娃？（3）如果每个布娃娃卖8元，下午共卖了多少钱？15．小敏家住在高层楼房里，每层有21级楼梯，她家住在7楼。
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执笔人：伏红旗 备课组长：田芸 审核人： 班级 ： 学生姓名：
年级 四 学科 数学 教师 时间 教学用具准备
课题 笔算乘法的练习 内容 练习八 课型 综合解决课 课时 1课时
教学
目标
1、知道用乘法解答应用题可把两个因数交换位置。
2、正确解答应用题。
学法
指导
1 、自学50-52页练习八的2、4、5、8-11题，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完
成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上
小组讨论交流，答疑解惑。
重难
点
重点：正确解答应用题。
难点：理解应用题中有关数量关系
导 案 学 案
自
主
学
习
（16
分
钟）
导入
新课
明确
目标
一、自主学习（5分钟）
（一）复习
1、口算
14×7 25×3 160×5 23×100
60×70 21×300 18×50
2、笔算题：
134×16 246×34
（二）练习
我国发射第一颗人造卫星，绕地球一周要用114分钟，绕地球59
周要用多少分钟？比5天时间长些还是短些？
问：怎样列式表示什么？5天时间有几分钟？
二、合作探究、归纳展示笔算乘法的方法：（15分钟）
（一）、 练习七第8题
小组合作完成，一组展示，其余补充、评价）
怎样列竖式可使计算方便些？
尝试
自学
走进
文本
小学数学 四 年级数学导学案
组内
交流
预习
检测
（二）、练习七第4、5题
独立完成，小组订正
三、过关检测：（20分钟）
1、笔算下面各题
183×15 11×258
★注意试着找出划线题目的规律，并用规律直接口算出计算下面
各题：
15×11 13×33 14 ×44 15× 77
2、学校要为运动员添置服装，其中上衣每件126元，裤子每条88
元，如果添置12套，一共需要多少元？
3、小明每分钟打字110个，从10时到10时25分，他一共打了
多少个字？到10时35分他能完成4000字的打字任务吗？
总结、评价：
今天的学习，我学会了： 。
。
总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦
展
示
交
流
14
分钟
展示
汇报
交流
互动
典型
示例
精讲
点拨
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