小猪学样作文范文

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【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字今天,小猪的妈妈给他买了一本漂亮的绘本,书的名字叫做《小猪学样》。

小猪看了书里的图画,心里洋溢着兴奋和好奇。

他决定学着样,做一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。

小猪发誓要好好学习。

他先学着对父母说一声“妈妈,我要出去玩了”,然后出门了。

他学着让前面的蜜蜂先过马路,自己再行进。

看到地上有纸屑,他递给了刚来的猫妈妈,还表扬猫妈妈的小猫很乖。

在路上,小猪学着给路人让座。

小猪一路慢慢地走,脸上洋溢着自豪的笑容。

他心里满满的成就感,因为自己学着样,做了一些小事。

终于,小猪来到了漂亮的花园。

他一屁股坐在了地上,看着群花争艳,心里格外愉悦。

他又看见一只蚂蚁,正在不停地搬运食物,小猪欣赏的望了许久。

看着这只勤劳的蚂蚁,小猪学着说:“你好啊,蚂蚁朋友!你真是一只勤劳的小蚂蚁呀!”蚂蚁感到惊讶,转头看到了小猪。

它欣喜地说:“哇,我竟然被猪朋友夸奖了!太感谢了小猪朋友!”小猪笑了笑,转身就准备回家去。

路上,他看到了一只丢失了母亲的小松鼠。

小猪厚着脸皮上前,细心地询问了一下小松鼠,最终成功地帮助它找到了妈妈。

小松鼠的妈妈感激地抱住小猪,说:“谢谢你,小猪朋友!你真是一个有爱心的好小猪!”小猪笑着谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。

”小猪怀着满满的成就感回到家,把今天的经历告诉了妈妈。

妈妈美滋滋地听完了小猪的话,说:“小猪,你真是学着样,做成了一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。

”小猪听到妈妈的肯定,心里更是高兴,因为他明白了,只要学着样,每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪!小猪学着样,成为了一只有爱心的小猪,今天的经历让他明白了怎样做一个懂得尊重别人的好小猪。

他感到非常快乐和满足。

他会一直记得,只要学着样,每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪!。

小猪学样作文(精选15篇)

小猪学样作文(精选15篇)

小猪学样作文(精选15篇)小猪学样作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是的小猪学样作文,仅供参考,欢送大家阅读。

一个风和日丽的早晨,小猪豆豆在小河边散步。

他一边悠闲自得地走着,一边津津有味地吃着香蕉。

吃完香蕉,他随手把香蕉皮往身后一抛,香蕉皮落在了地上。

这一切被正在值勤的大象伯伯看见了,他走到小猪豆豆身边,语重心长地说:“小朋友,不能随地乱丢果皮,要保护环境!”说着,大象伯伯用他的长鼻子把香蕉皮卷起来扔进垃圾桶里。

可豆豆却不以为然,他嘴里小声嘀咕着:“谁会那么傻,往香蕉皮上踩?”豆豆把大象伯伯的话当作了耳旁风,继续往前走。

不远处,他看见好朋友小熊猫亮亮正在跑步。

豆豆刚想跟亮亮打招呼,却听“扑通”一声,亮亮一脚踩在了西瓜皮上,摔了个四脚朝天、鼻青脸肿。

亮亮疼得哇哇大叫:“谁那么缺德!随地乱扔西瓜皮!” 豆豆连忙跑过去把亮亮扶起来,对他说:“摔疼了吗?我帮你揉揉。

”“当然疼了,都怪那个丢西瓜皮的人,真讨厌!”听了亮亮的话,豆豆想到之前自己乱扔香蕉皮,羞得满脸通红。

亮亮走后,豆豆想起了大象伯伯的话,于是他学着大象伯伯的样子,把地上的西瓜皮和西瓜籽全都扔进了垃圾桶里,这才唱着歌儿回家去了。

从那以后,小猪豆豆再也不敢乱丢垃圾了,因为他懂得了——保护环境,人人有责!小猪学样今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。

它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。

这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。

它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。

”大象听了,点点头,走了。

这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。

【三年级作文】小猪学样_550字

【三年级作文】小猪学样_550字

【三年级作文】小猪学样_550字小猪学样小猪是一个勤奋好学的小动物,它每天都在努力学习。

它常常对爸爸妈妈说:“我要学样,我要努力学习。

”爸爸妈妈看到小猪那么认真学习,就给小猪买了一些好看的文具,像彩色铅笔、可爱的橡皮、漂亮的笔记本等,让小猪更有学习的冲动。

小猪真的很喜欢学习,每天早晨,它都会早早地起床,整理好书包,兴高采烈地走向学校。

上学了,小猪就认真听讲,做好笔记。

每当老师问问题时,小猪总是举手积极回答。

小猪在班上树立了一个学好样,同学们都很佩服他。

一到家,小猪还不放松,他开始做作业。

小猪的作业总是能够很快地完成,而且准确无误。

小猪的成绩也是非常优秀,常常是全班第一名。

妈妈为小猪感到骄傲,她总是夸奖小猪:“小猪真是个好样,继续加油哦!”听到妈妈的夸奖,小猪更有动力学习。

小猪学习不仅仅局限于学校,回到家,他还会主动翻看课外书籍,扩大自己的知识面。

他会读一些有趣的故事书、百科知识书、科学实验书等等。

小猪还喜欢去图书馆,那里有各种各样的书籍,可以给他带来很多的启发和乐趣。

小猪学样的事情还不止这些,小猪还会积极参加各种兴趣班和课外活动。

他参加了书法班,学习了一些漂亮的字体;他参加了乐团,学习了音乐知识和乐器;他还参加了美术班,学习了画画的技巧……小猪学的东西真的是多种多样。

小猪学样的表现不仅仅受到家长和老师的称赞,也受到了同学们的喜爱。

小猪的朋友们都说:“小猪真的是个学习的好榜样,我也要向他学!”小猪是一个开朗活泼的小动物,他不但有好学的品质,还善良、友好。

他常常乐意地帮助同学、干家务,受到了同学和老师的喜爱。

小猪的学习目标是要成为一个优秀的科学家,因为小猪觉得科学家可以研究很多奇妙的事物,可以做出对人类有益的发明。

小猪学样,我们在习惯学习的好学生,同时也注重品德的培养。

我们要尽力做一个优秀的人,对自己的目标要有清晰的认知和不懈的努力,相信我们乓名校这个目标,一定可以实现的!。

小猪学样的作文范文

小猪学样的作文范文

小猪学样是一款非常优秀的在线教育平台,它以提供高质量的在线教育课程为核心,将知名教育机构和一线名师汇聚于此,打造专业的在线教育品牌。

小猪学样目前已经成为国内规模较大、知名度较高的教育平台之一,受到了广大学生和家长的青睐。

小猪学样的教育理念源于“学生为本”,平台倡导针对学生个体差异的个性化教育,注重课程内容的针对性和实用性,并结合了最新的教育科技手段,让学生可以随时随地自由地获取所需的教育服务。

小猪学样的教育思路可以从以下几个方面进行具体探讨。

小猪学样注重学生的自主学习和探究式学习。

与传统的课堂教学不同,小猪学样的在线教育课程具备随时随地自学的特点,学生可以根据自己的时间和需要自主选择课程内容,并根据自己的个人情况进行学习进度的掌握和安排。

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小猪学样讲究教学过程的互动性和体验性。

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同时,平台将教学和游戏有机结合,充分发挥了游戏对于学生的吸引力,让学生在玩的过程中学习,增强了学习的体验感和记忆效果。

小猪学样注重课程的实用性和应用性。

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相信,在不断的发展和完善中,小猪学样会越来越好,为广大学生提供更为优质的在线教育服务。

小猪学样童话作文【6篇】

小猪学样童话作文【6篇】

小猪学样童话作文【6篇】小猪开店的童话故事篇1最近在森林里开了一家商店叫“小猪商店”。

由于老板小猪不爱学习,开店就带来了许多麻烦。

有一天,小猫的家里来了客人,所以小猫到小猪商店买鸡蛋。

小猫一掏口袋没带钱,小猪就在账本上画了五个圆圈,表示小猫欠小猪的鸡蛋钱。

第二天,小猫路过小猪商店,就把昨天欠了小猪的钱付了,小帽就在五个圆圈中间画了一条横线,表示小猫的账一笔勾销。

过了几天,小猫又去钓鱼,小猪看见小猫就说:“小猫,你昨天买我的冰淇淋钱还没付呢!”小猫说:“我什么时候买你的冰淇淋啦!”小猪就把账本给小猫看,小猫无可奈何,就把钱给了小猪。

又过了几个星期,小猫又去钓鱼,小猪看见了小猫就说:“你上个星期买的饼干钱还没付呢!”小猫被小猪惹火了,就牵着小猪的手来到法庭。

经过法庭条查,原来冰淇淋和饼干都是小猪欺骗的。

从此以后,小猪认识到了读书的重要性,就不开商店,去上学了。

小猪学样的童话作文篇2一天,小猪买了两根香蕉,高高兴兴地在路上边走边吃,它想:这香蕉这么黄,一定很好吃!它吃完了一根香蕉,咂了咂嘴,笑了笑:“啊,真好吃!”说着随手把香蕉皮往后一扔,继续往前走。

这时,迎面走来一只大象,正好看见小猪扔香蕉皮,想:可不能让小猪乱扔香蕉皮!我要教训一下它。

大象语重心长地对小猪说:“小猪,你不能乱扔垃圾,这是不文明的行为!这样做也不好,如果别的小动物从这里路过,不小心踩到,就会摔一跤,香蕉皮可是很滑的!”说完,大象瞪了小猪一眼,用鼻子把香蕉皮吸起来,扔进垃圾桶里。

小猪说:“我知道乱扔垃圾的坏处了,以后我会向你学习,不乱扔垃圾的!请原谅我!”小猪走着,走着,看见小熊猫摔了一跤,原来踩到别人随手扔在地上的西瓜皮上了!小猪连忙把它扶起来,学着大象的样子,把西瓜皮小心地捡了起来,一块一块扔进垃圾桶里。

小熊猫夸奖小猪:“你真是个好孩子!”从此以后,小猪再也没有乱扔过垃圾。

一见到果皮就捡起来,扔进垃圾桶里。

一看到别人乱扔垃圾,就告诉它不能乱扔垃圾的道理。

三年级作文小猪学样300字(推荐5篇)

三年级作文小猪学样300字(推荐5篇)

三年级作文小猪学样300字(推荐5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【三年级作文】小猪学样_600字

【三年级作文】小猪学样_600字
我有一个可爱的小猪宝宝,它很聪明,每天都学习新的事物。

今天小猪宝宝要学习走路了,我把它放在地上,让它自己试着走。

小猪宝宝经过几次摔跤,终于学会了走路。

它非常高兴,一直在蹦跶着。

接着,我让小猪宝宝学习认识颜色和形状。

我拿出了红色、蓝色、黄色的球和方形、三角形、圆形的图形,逐一教它认识。

小猪宝宝像是变成了个小小的学问家,一遍遍地学习、模仿,很快就学会了认识颜色和形状。

而小猪宝宝最喜欢的就是学唱歌曲了。

我教了它《小兔子乖乖》、《拔萝卜》、《找朋友》等歌曲,小猪宝宝也能够跟着我唱了。

虽然唱得不太标准,但是小猪宝宝总是唱得非常开心。

小猪宝宝学习很刻苦,一直在努力进步。

我相信,只要它不停地学习,一定会成为一个非常优秀的小猪宝宝。

作文范文:小猪学样

作文范文:小猪学样在一个阳光明媚的清晨,微风轻轻拂过树梢,树叶沙沙作响。

在这片美丽的森林里,住着一只可爱又调皮的小猪,名叫胖胖。

胖胖是个充满好奇心的小家伙,对什么都感兴趣,可就是有点儿不爱学习。

一天,胖胖看到小兔子乖乖坐在树墩上,认真地看着一本书。

胖胖好奇地凑过去,问道:“乖乖,你在看什么呀?”乖乖抬起头,笑着回答:“我在看一本关于植物的书,可有趣啦!”胖胖眨了眨眼睛,心里想:看书有什么好玩的,还不如去玩泥巴呢!于是,它摇摇头,跑开了。

过了几天,胖胖又看到小猴子皮皮在树上灵活地跳来跳去,嘴里还念叨着一些数字。

胖胖好奇地问:“皮皮,你在干嘛呢?”皮皮一边跳一边说:“我在背乘法口诀呢,学会了就能更聪明地解决问题!”胖胖挠挠头,不屑地说:“哼,学这些有什么用,还不如多睡会儿觉呢!”说完,它又自顾自地去玩耍了。

日子一天天过去,胖胖依然每天只知道玩耍,什么也没学到。

直到有一天,森林里举办了一场知识竞赛。

小兔子乖乖和小猴子皮皮都积极参加了,并且在比赛中表现出色,赢得了大家的掌声和称赞。

而胖胖呢,因为什么都不懂,只能在台下眼巴巴地看着,心里别提多羡慕了。

竞赛结束后,胖胖垂头丧气地回到家。

猪妈妈看到它这副模样,关心地问:“胖胖,怎么啦?”胖胖低着头,小声说:“妈妈,我觉得自己好笨,什么都不会。

乖乖和皮皮都那么厉害,我却什么都不懂。

”猪妈妈温柔地摸了摸胖胖的头,说:“孩子,只要你愿意学,什么时候都不晚。

”胖胖听了妈妈的话,暗暗下定决心要好好学习。

从那以后,胖胖不再贪玩,每天都早早地起床,认真地看书、学习。

遇到不懂的问题,它就主动去请教乖乖和皮皮。

渐渐地,胖胖学到了很多知识,变得越来越聪明。

有一天,森林里来了一位迷路的游客。

大家都不知道该怎么帮助他找到回去的路。

胖胖站了出来,运用自己学到的地理知识,很快就为游客指明了方向。

游客感激不已,大家也对胖胖竖起了大拇指。

胖胖终于明白了,学习是一件多么重要的事情。

只有不断学习,才能让自己变得更强大,才能帮助更多的人。

小猪学样三年级作文

小猪学样三年级作文小猪学样三年级作文1一天早晨,小猪吃完早饭,就拿了两根香蕉上学去了。

一路上,它边走边吃,不仅如此,它居然还把吃完的香蕉皮扔在地上。

小象林林看到小猪在扔香蕉皮,连忙走过去,用自己的长鼻子卷起地上的香蕉皮,走到垃圾箱旁,扔了进去。

小猪看到了,涨红了脸,低着头,不好意思地走了。

小猪继续往前走,它看见了小熊猫,刚想打招呼,没想到小熊猫一下不留神,踩到了不知道哪个缺德鬼扔的西瓜皮上,摔了个四脚朝天,痛得哇哇大哭。

小猪赶忙跑上前,轻轻地扶起小熊猫,让它坐在一边休息。

接下来,它弯下腰,蹲下身子,把地上的'西瓜皮捡起来扔进了垃圾箱。

小熊猫看见了,翘起大拇指,笑眯眯地说:“小猪,你可真是个好孩子。

”小猪谦虚地笑了,“不,我也是向小象林林学习,我们大家都要养成讲卫生的好习惯。

”小猪学样三年级作文2一天,小猪胖胖一边走在公园的小路上,一边津津有味的吃着香甜可口的香蕉。

吃完一根,她就把香蕉皮谁手一扔,又拿出一根吃了起来。

正巧,大象伯伯看见了,走到香蕉皮前,伸长鼻子,卷起香蕉皮,扔进了垃圾桶。

大象伯伯语重心长的对小猪胖胖说:“不可以吧香蕉皮随意的扔在地上,这样不仅会破坏环境,而且有人踩到香蕉皮的话,很容易跌倒的。

”胖胖说:“我扔香蕉皮关你什么事,你爱捡就自己捡吧!"说完,她就走了,大象伯伯摇摇头无可奈何的.走。

小猪胖胖没走几步,就听到有人叫:“哎呦!”的声音,小猪跑过去一看,原来是熊猫弟弟踩到西瓜皮跌倒在地上,爬不起来。

熊猫弟弟说:“到底是谁干的呀?要是被我找到了,我绝对饶不了他!”小猪暗暗想:“大象伯伯说得对,我真的不应该乱扔果皮呀。

”于是小猪连忙扶起熊猫弟弟,并且学着大象伯伯的样子,把西瓜皮扔进了垃圾箱。

熊猫弟弟说:“谢谢你,小猪哥哥,我要向你学习这种好品质。

”小猪连忙摇手说:“不用谢,这是我应该做的,而且这也是我从大象伯伯那里学来的,要谢就谢谢大象伯伯吧!。

”从此以后,小猪胖胖不仅越来越讲卫生,而且还当上了卫生监督员。

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字小猪学样
今天,小猪走到妈妈面前,妈妈问:“小猪,你今天学到了什么新的东西呢?”小猪
回答:“我今天学会了模仿!”妈妈很惊奇,问:“是啊,你是怎么做的呢?”小猪很高
兴地说:“我看到路上有许多动物,我就模仿了它们的样子。


小猪来到树下,看到了一只小兔子,小兔子跳得很高,小猪也想跳跳,于是他拍拍脚,跳了起来。

小猪模仿跳高的小兔子,跳出了自己的样子。

小猪又回到家里,向妈妈炫耀他学会了模仿,妈妈说:“很好,小猪,但是你知道吗?我们每个人都有自己的特点和风格,不需要完全模仿别人。

只有保持自己的特点,才能让
我们更加独特和鲜明。


小猪听了妈妈的话,感到很有道理。

他决定不再完全模仿别人,而是在自己的基础上
发扬光大,创造出属于自己的风格。

小猪学会了模仿,也学会了保持自己的独特性。

他知道,在成长的道路上,要学习别
人的优点,发挥自己的特点,才能更好地面对未来的挑战。

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小猪学样作文范文
小猪学样作文范文
【第1篇】
早晨,小猪在马路边上津津有味地吃着香蕉,他有一个坏习惯,就是乱扔垃圾。

它吃完一根扔一根香蕉皮。

大象伯伯看见了,叫住小猪,小猪疑惑地问:"大象伯伯您叫我有什么事吗?"大象伯伯说:"你为什么乱扔香蕉皮呀?要知道,一根香蕉皮就有可能会伤害到大家,还会污染环境。

"小猪一边看着美丽的花园,一边不好意思地对大象伯伯说:"大象伯伯,我知道了。

"
下午,小猪看见了它的好朋友小熊猫,小猪和小熊猫玩起了追人游戏。

突然,小猪听到"哎呀"一声,小熊猫摔倒了,小猪发现地上有一块西瓜皮,小猪连忙把小熊猫扶了起来,并学着大象伯伯的样子把西瓜皮捡了扔进了垃圾箱。

小熊猫夸小猪真是一个好孩子。

【第2篇】
一天,小猪一边走路,一边吃香蕉。

它吃完一根,随手一扔,把香蕉皮扔在了地上。

它又拿了一根,剥开皮,津津有味地吃了起来。

大象看见了,连忙用自己的长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,并语重心长地对小猪说:"小猪啊,不能乱扔垃圾了!这样不仅破坏环境,来来往往的小动物也会滑倒的。

"小猪不服气,翻着白眼说:"我的事不要你管!"
小猪走啊走,突然,它看大熊猫踩到了地上的西瓜皮滑倒了,重重地摔了一跤。

大熊猫捂着屁股,生气地说:"谁乱扔垃圾的?"小猪忙走过去,吃力地扶起大熊猫,并学着大象伯伯的样子把西瓜皮扔进垃圾桶。

它想:还是大象伯伯说得对,乱扔垃圾真害人!
【第3篇】
星期天的早上,阳光灿烂,小猪高高兴兴地去公园玩。

小猪一边走一边"潇洒"地吃着黄澄澄的香蕉。

小猪吃完香蕉随手把香蕉皮一扔,"叭"的一声,香蕉皮躺在了地上。

这时,大象伯伯正巧路过这里,看到了小猪乱扔香蕉皮,大象伯
伯低下头,伸出长长的鼻子把地上的香蕉皮卷起来扔进了垃圾桶里,对小猪说:"香蕉皮不能乱扔,小动物们踩到香蕉皮会摔倒的,我们吃完水果要把水果皮扔进垃圾桶里,做一个文明的好孩子。

"小猪听了满脸通红难为情地低下了头,就说:"我下次再也不乱扔香蕉皮了。

小猪说完又朝前走了。

小猪刚走了几步,就听到"哎哟"一声,原来小熊猫摔倒了,它四脚朝天疼得紧皱眉头,揉着青红的屁股,生气地大叫,小猪想:香蕉皮很滑,后面的小动物都会摔倒的,我要向大象伯伯学习,想到这里,小猪弯下腰捡起香蕉皮,把它扔进垃圾桶,并且还安慰了小熊猫。

【第4篇】
风和日丽的一天,小猪心情很好,决定去公园里散散步。

在去公园的路上,小猪从口袋里掏出一根香蕉,吃完后,随手一扔,把香蕉皮扔在了地上。

"是谁这么缺德?"一个熟悉的声音从小猪身后传来,小猪回头一看,大象伯伯正把小猪刚扔地上的香蕉皮卷了起来,扔进了垃圾筒。

他还语重心长地教育小猪,"不能乱扔垃圾。

"
语音刚落,啪地一声,小猪定睛一看,原来是熊猫弟弟踩在一块不知道谁扔的西瓜皮上了。

小猪忙把小熊猫扶了起来,还关心地问:"摔疼了吗?""当然摔疼了!"熊猫弟弟生气地说。

小猪想起了大象伯伯的行为,于是他弯下腰,把西瓜皮拣了起来,又用手把西瓜皮喂给了垃圾箱"吃"了。

熊猫弟弟竖起了一个大姆指说:"好样的!"小猪脸红了说:"我是向大象伯伯学习的。

"
【第5篇】
在一个阳光明媚的上午,小猪一边大摇大摆地走在公园的路上,一边漫不经心地吃着香蕉,然后随手把香蕉皮扔在地上。

小猪走到哪儿,哪儿就有香蕉皮。

这时,大象伯伯看见地上有香蕉皮,大象伯伯就随手把香蕉皮扔进垃圾桶。

大象伯伯看到前面的小猪,大象伯伯问小猪:"小猪,这个香蕉皮是不是你扔的。

"小猪乐呵呵地说:"这香蕉皮是我扔的。

"大象瞪着小猪说:"你乱扔香蕉皮,不仅会污染花和草,还会让他人摔倒,又会让别人受伤。

"小猪听了大象
伯伯的话,羞愧地低下了头说:"大象伯伯,对不起,我以后再也不乱扔香蕉皮了。

"大象伯伯听了,说:"知错能改就是好孩子。

"
大象伯伯甩着长鼻子走开了。

小猪走在回家的路上,他看到小熊猫在跑步,"咻"的一声,小熊猫踩到别人扔的香蕉皮摔倒了。

小猪连忙跑过去帮忙扶起小熊猫。

小猪问小熊猫:"没事吧?"小熊看看自己的`伤口,用纸巾把鲜血擦掉。

小熊猫问小猪:"香蕉皮是不是你扔的?"小猪说:"不是,这些香蕉不是我扔,是别人扔的。

"
小猪回想起刚刚发生的这两件事,他深深地体会到:做一个讲卫生、讲文明的人,是十分有必要的。

郑老师的话:小作者在写作时能把自己融入到角色当中,非常棒!本习作段落清晰,重点突出,首尾呼应,不错哟。

就是错别字较多了点。

需改正哦!
【第6篇】
一天,小猪买了一串香蕉,到公园里散步。

他一边吃香蕉,一边随手把香蕉皮扔到地上。

大象走过来,捡起了香蕉,放进垃圾桶并对小猪说:"小猪,你不应该把香蕉皮扔在地上,别人万一踩到会滑倒的!"小猪不理不睬地走了。

走着走着,小猪突然看到小熊猫踩到了一个西瓜皮。

小熊猫被摔了个仰面朝天。

小猪把小熊猫扶起来。

小熊猫说:"谢谢你,小猪。

到底是谁呀,乱扔西瓜皮,太没公德心了!"
听了小熊猫埋怨的话,小猪突然想到自己乱扔香蕉皮的事情,赶紧把西瓜皮捡起来,像大象那样扔进垃圾桶。

路边的小花笑着向小猪点头,好像在说:"小猪,你真棒!"。

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