第2章 细菌概述
第一节 细菌的形态与结构
4.核质
细菌是原核细胞，不具有成形的核。细菌的遗 传物质称为核质或拟核，无核膜、核仁和有丝分 裂器。功能与真核细胞的染色体相似。 核质是由一条双链环状的DNA分子反复回旋卷 曲盘绕组成松散网状结构。 控制着细菌的生长代谢、分裂繁殖、遗传变异。
第一节 细菌的形态与结构
N-乙酰葡糖胺
N-乙酰胞壁酸
溶菌酶作用 点
青霉素作用 点
第一节 细菌的形态与结构
革兰氏阴性菌[G—]
薄10～15nm，由肽聚糖和外膜构成。肽聚糖只有1～ 2层；外膜由内向外依次为脂蛋白、脂质双层、脂多糖。 ①肽聚糖：少1～2层，缺乏五肽桥 脂蛋白：由脂类和蛋白质构成 ② 外膜 脂质双层结构是革兰氏阴性菌特有结构。 脂多糖（LPS）由类脂A、核心多糖、O特异多 糖构成。是内毒素成分。
膜磷壁酸 壁磷壁酸
第一节 细菌的形态与结构
（一）细菌的基本结构 1.细胞壁
（1）位置与性质
位于细菌最外层，具有坚韧弹性的膜状组织。
（2）组成成分 随菌种不同而不同 革兰氏阳性菌[G+] 厚20～80nm ,主要由磷壁酸和肽聚糖（又称粘肽）组 成。肽聚糖层约15～50层。
第一节 细菌的形态与结构
平均直径0.8～1.2μ m。根据其分裂方向和分裂后的排列方式
不同，可分为双球菌、链球菌、葡萄球菌、四联球菌和八叠球菌。
①双球菌：在一个平面分裂，分裂后成对排列。
脑膜炎奈瑟菌
肺炎链球菌
第一节 细菌的形态与结构
②链球菌
在一个平面分裂， 分裂后成链状排列。
③葡萄球菌
呈多个平面分裂， 分裂后成葡萄状排列。
病原生物与免疫学基础
病原生物与免疫学基础
第二章 细菌概述
呼伦贝尔市卫生学校 张金来
目 录
第一节 细菌的形态与结构 第二节 细菌的生长繁殖与变异
第三节 细菌与外界环境
第四节 细菌的致病性与感染
重点难点
重点 1.细菌的结构、生长繁殖、细菌的致病因素。 2.正常菌群、灭菌、消毒等基本概念。 3.细菌内外毒素的主要区别及感染的来源和类型。 难点 1.细菌的细胞壁的结构及特殊构造。 2.细菌的代谢产物及致病性。 3.感染的发生与发展及医院感染。
第二节 细菌的生长繁殖与变异
3.维生素：某些细菌能合成维生素除供自身需要外，还 能分泌到周围环境中。 4.抗生素：某些微生物代谢过程中产生的一类能抑制或 杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的物质。 5.细菌素：是某些细菌产生的仅对其近缘菌株有抗菌作 用的蛋白质。 6.色素： 细菌的色素有两类——脂溶性色素，不溶于 水，只存在于菌体，是菌落显色而培养基颜色不变。水 溶性色素，能弥散到培养基或周围组织。
（二）细菌的特殊结构 1.荚膜
荚膜：是某些细菌分泌并包绕在细胞壁外的一层较厚 的黏液性物质。 荚膜
肺炎链球菌荚膜
第一节 细菌的形态与结构
荚膜的化学成分：多数为多糖，少数为多肽，个别的 是透明质酸。 荚膜的意义
①抗吞噬作用：具有抵抗吞噬细胞的吞噬消化作用， 与细菌致病性有关。
②抗杀菌物质的损伤作用：可保护细菌免受溶菌酶、 补体、抗体等对其损伤。 ③具有免疫原性：可作为细菌鉴别和分型的依据。 ④黏附作用：荚膜彼此粘连，是引起感染的重要因素。
菌膜
对照
菌沉淀
均匀混浊
第二节 细菌的生长繁殖与变异
（2）固体培养基：菌落，菌苔。
菌落
第二节 细菌的生长繁殖与变异
（3）半固体培养基
无动力 有动力
3.人工培养细菌的意义
（1）传染性疾病的诊断与 治疗。 （2）生物制品的制备。 （3）细菌的鉴定与研究。
（4）基因工程的应用。
第二节 细菌的生长繁殖与变异
第一节 细菌的形态与结构
3.细胞质
为细胞膜所包裹的无色透明溶胶状物，基本成分为 水、无机盐、核酸、蛋白质、脂类等内含有多种酶系统， 是细菌新陈代谢的主要场所。
（1）核糖体：细菌合成蛋白质的场所。 （2）质粒：细菌染色体外的遗传物质。控制特 定的遗传性状，与细菌耐药性有关。 （3）胞质颗粒：细菌细胞质中含有多种颗粒， 多数为细菌营养贮存物质。常见的是异染颗粒。
第一节 细菌的形态与结构
④四联球菌
沿着两个相互垂直的平面 分裂，分裂后成正方形排列。
⑤八叠球菌
沿着三个相互垂直的平面分 裂，分裂后成正方体排列。
第一节 细菌的形态与结构
2.杆菌
杆菌的形态多样
两端齐平 两端尖细
炭疽芽胞杆菌
白喉棒状杆菌
第一节 细菌的形态与结构
(1)典型杆状；(2)球杆菌；(3)分枝杆菌； (4)链杆菌； (5)棒状杆菌；
（4）衰亡期
细菌生长曲线 对数期
活 菌 数 的 对 数
稳定期
衰亡期
迟缓期
培养时间
第二节 细菌的生长繁殖与变异
（三）细菌的人工培养
1.培养基：用人工方法配制的适合细菌生长繁殖的营养基质， 称为培养基。 （1）按培养基的物理性状不同分为
①液体培养基
②固体培养基
③半固体培养基
第二节 细菌的生长繁殖与变异
二、细菌的代谢产物
（一）合成代谢产物及其意义 1.致热原：又称热原质。是细菌合成的一种注入人体或动 物体内能引起发热反应物质。产生热原质的细菌G+菌， 热原质即其细胞壁的脂多糖。 2.毒素和侵袭性酶：细菌产生外毒素和内毒素两类毒素。 外毒素是多数G+菌和少数G-菌在生长繁殖过程中释放到 菌体外的蛋白质 内毒素是G-菌的脂多糖 侵袭性酶：血浆凝固酶、透明质酸酶
分枝杆菌 双歧杆菌
第一节 细菌的形态与结构
3.螺形菌
菌体有一个 弯曲或几个弯曲 的细菌称为螺形 菌 弧菌 螺形菌
二、细菌的结构与理化性状
基本 结构 特殊 结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、核质 荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞
细菌的结构模式图
第一节 细菌的形态与结构
①磷壁酸：位于最外层，抗原性强 是革兰氏阳性菌特有成分。
第一节 细菌的形态与结构
2.鞭毛
鞭毛：是某些细菌菌体上附着的细而长呈波状弯曲的丝状物。 鞭毛需用电子显微镜观察，或经特殊染色法后才能在光 镜下看到。 鞭毛的分类 ①单毛菌 ②双毛菌 ③丛毛菌 ④周毛菌
第一节 细菌的形态与结构
鞭毛菌分类
单毛菌
丛毛菌
双毛菌
周毛菌
第一节 细菌的形态与结构
细菌鞭毛的类型
【实验内容与方法】
一、显微镜油镜的使用 及保护方法 1.油镜的原理 2.油镜的使用与保护 二、细菌的基本形态与 特殊结构观察（示教）
实验一 细菌形态与结构观察
三、细菌涂片标本制作和革兰染色法
1.细菌涂片标本制作
过程：细菌涂片→干燥→固定后 2.革兰染色法 丹麦细菌学家革兰（Gram）在1884年创立，将所有细菌分 成两类：G+菌和G-菌。 ①初染：龙胆紫或结晶紫染液，1分钟，水洗； ②媒染：卢戈碘液，1分钟，水洗； ③脱色：95%酒精，0.5～1分钟，水洗； ④复染：稀释复红，0.5～1分钟，水洗。
学习目标
1.建立无菌观念，严格无菌操作；具有正确应用 常用消毒灭菌法的能力。 2.掌握细菌的结构、生长繁殖、致病性及正常菌 群、灭菌、消毒等基本概念。 3.熟悉细菌的形态、培养、分布、感染方式与类 型及细菌的合成代谢产物。 4.了解细菌培养基的制备、接种、在培养基上的 生长及变异现象；能判断药物敏感试验的结果， 了解其临床意义及医院感染的预防。 5.学会细菌涂片、革兰染色法操作及结果判断； 学会显微镜油镜的使用与保养。
（2）按培养基的用途不同分类
①基础培养基:可供大多数细菌生长 ②营养培养基:供营养要求较高或特殊的细菌生长 ③鉴别培养基:有助于细菌的鉴别
④选择培养基:选择性培养目的菌，抑制非目的菌生长
⑤厌氧培养基：供专性厌氧菌的生长
第二节 细菌的生长繁殖与变异
2.细菌在培养基中的生长现象
（1）液体培养基：表面生长、混浊生长、沉淀生长
第二节 细菌的生长繁殖与变异
（二）细菌繁殖的方式与速度
1.生长方式：以无性二分裂方式进行繁殖
2.繁殖速度：多数为20～30 min 3.繁殖规律：将一定量的细菌接种在适宜的培养基中培养， 以培养时间为横坐标，以培养物中活菌数的对数为纵坐标， 可得出一条曲线，称为生长曲线。分为四期 （1）迟缓期 （2）对数生长期 （3）稳定期
②肽聚糖 位于磷壁酸和细胞膜之间，15～50层 是由两种单糖链、四肽侧链及五肽交联桥组 成。 单糖链是由N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞 壁酸两种氨基糖交替间隔排列，经β -1，4糖 苷键联结而成。 四肽链是由谷、丙、甘、赖四种氨基酸 组成
是G+和G-的共有成分。
第一节 细菌的形态与结构
革兰氏阳性菌肽聚糖—聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥
第一节 细菌的形态与结构
按其功能分为
①普通菌毛——遍布菌细胞表面，每菌可达数百根。与细 菌的致病性有关。
②性菌毛——数量少，1～4根,与细菌的耐药性 质变异有关。
第一节 细菌的形态与结构
4.芽胞
芽胞：是某些细菌在一定环境条件下，细胞质脱水浓缩在 菌体内形成的一个圆形或椭圆形小体。 是细菌的静止的休眠形式，来保护细菌度过不良环境。 芽胞的形成不是细菌的繁殖形式，只是用来度过不良环境。 产生芽胞的大多是革兰氏阳性菌。 芽 胞 休眠状态 不能繁殖 细菌（繁殖体） 正常代谢 能繁殖
第二节 细菌的生长繁殖与变异
一、细菌生长的繁殖
（一）细菌生长繁殖的条件
1.营养物质：水、碳源、氮源、无机盐、生长因子等 2.酸碱度(pH)：7.2～7.6 3.温度：37。C 4.气体：O2、CO2
根据细菌对氧气的需求，将细菌分为
专性需氧菌；专性厌氧菌；兼性厌氧菌；微需氧菌
实验一 细菌形态与结构观察
八年级上册生物——详解细菌知识点
八年级上册生物——详解细菌知识点
1. 细菌的概述
细菌是单细胞微生物，属于原核生物的一类。
它们存在于地球
上各个环境中，包括土壤、水体、空气和生物体内。
细菌的形态多样，有球形、杆状、螺旋形等，大小通常在几微米至几十微米之间。
2. 细菌的结构
细菌由细胞壁、细胞膜、质粒、核糖体和细胞质等组成。
细胞
壁是细菌的外层保护结构，细胞膜则控制物质进出细胞。
质粒是细
菌中的额外DNA片段，可以传递遗传信息。
核糖体是细菌合成蛋
白质的重要结构。
3. 细菌的繁殖方式
细菌的繁殖方式主要有三种：分裂繁殖、芽孢繁殖和性繁殖。
分裂繁殖是细菌最常见的繁殖方式，通过细胞分裂形成两个相同的
细菌体。
芽孢繁殖是一种适应恶劣环境的繁殖方式，细菌形成芽孢
并释放到外界，待环境条件适宜时再发芽。
性繁殖是某些细菌通过
共享或交换遗传物质来进行繁殖。
4. 细菌的作用
细菌在生态系统中起着重要的作用。
它们参与有机物分解和循环，维持了环境中的物质平衡。
此外，细菌还可以合成某些有益的
物质，如抗生素、酶等。
然而，也有一些细菌会引起疾病，如霍乱、肺炎等。
5. 细菌与人类的关系
细菌与人类有着密切的联系。
人体内有大量的共生细菌，它们
帮助我们消化食物、合成维生素等。
同时，一些细菌也会引起人类
疾病，因此我们需要通过正确的卫生习惯和科学防控来预防感染。
以上是对八年级上册生物中细菌知识点的详细解析。
希望对你
有所帮助！。
第二章 微生物的形态、结构与功能
（一）细菌细胞的基本结构
（1）细胞壁的结构
1）革兰氏阳性菌的细胞壁 G+菌细胞壁是一层，厚约 20～80nm ，由肽聚糖网架 结构填充磷壁质和少量脂类 组成。其中肽聚糖含量高， 约占细胞壁重的40%～90%， 且网状结构致密。 肽聚糖（peptidoglycan）： 由N-乙酰葡萄糖胺(NAG)、 N-乙酰胞壁酸(NAM)和短肽 聚合而成的多层网状结构的 大分子化合物。
真正的核，有核膜、核仁 1至数条，与RNA、组蛋白合 80S(细胞质中),70S(细胞器中) 有丝分裂,减数分裂 有 线粒体、高基体、内质网等 线粒体上 多聚糖,几丁质 10～100μ m
第二章 微生物的形态、结构和功能
原核微生物 “三菌”、“三体”和古生菌 真核微生物 真菌、原生动物和单细胞藻类 非细胞生物 病毒、类病毒、朊病毒等
原核微生物与真核微生物 在细胞结构上的区别
原核微生物与真核微生物 在细胞结构上的根本区别
Table2-1
原核微生物
拟核，无核膜、核仁 1条 70S 二分裂 无 无 细胞膜上 肽聚糖、磷壁质 1～10μ m
生物性状
核 DNA 核糖体 细胞分裂 有性生殖 细胞器 呼吸链 细胞壁成分 大小
真核微生物
三、细菌细胞结构及其功能
细菌的结构可分为一般 结构和特殊结构两部分 基本结构： 细胞壁 细胞膜 拟核 细胞质 内含物 特殊结构： 荚膜、芽孢、鞭毛和纤毛 等部分。
（一）细菌细胞的基本结构
1．细胞壁（cell wall） 细胞壁是位于细胞最外层的一层坚韧而略具弹性 的结构。约占细胞干重的10%～25%；在一般光学显微 镜下不易观察到。
（二）杆菌(Bacillus)
第二章第二节细菌的生长繁殖与变异导学案 -
第二章细菌概述
第二节细菌的生长繁殖与变异导学案2016.2
学习目标：
1理解细菌生长繁殖的基本条件;细菌的合成代谢产物及意义2了解细菌在液体培养基中的生长现象
学习重点：细菌生长繁殖的基本条件;细菌的合成代谢产物及意义学习过程：
【复习回顾】细菌细胞的结构
【自主探究】
一、细菌的生长繁殖
（一）细菌生长繁殖的条件
1.，包括
2.，一般为
3.，一般为
4.，主要是和
根据细菌对氧气的需求的不同将细菌分为四类：
1 ，2
3 ，4
（二）细菌在液体培养基有等现象。
（三）细菌的合成代谢产物及其意义
1.，概念：
意义：
2.概念：
意义
3.意义：
4.概念：
意义
5.意义
6.意义
♥小讨论联系实际判断细菌对氧气需求的不同类型。
【课堂练习】P20
【学习小结及反思】回顾本节学习目标，看你是否完成？还有哪些有待课下加强？
【教学反思】。
病原生物与免疫学基础第二章细菌概述练习题下复习课程
病原生物与免疫学基础第二章细菌概述练习题下病院生物与免疫学基础考纲要求：一、理解正常菌群、条件致病菌、医院获得性感染的概念二、理解常用物理灭菌方法及应用范围三、掌握内毒素与外毒素的区别四、掌握细菌的感染途径及感染范围习题链接：一、名词解释1.消毒2.灭菌3.感染4.医院感染5.毒血症6.菌血症二、填空题1.细菌毒力由和构成。
2.荚膜本身没有毒性作用，但具有和的作用。
3.细菌的侵袭性物质包括和。
4.细菌的致病因素除了毒力外，还与和有关。
5.感染的来源（传染源）包括和。
6.传染病流行与传播的三个基本环节包括、、。
7.显性感染根椐病情缓急不同，可分为和。
8.正常菌群转变为条件致病菌的特定条件有、、。
10.煮沸法消毒时加入碳酸氢钠是为了和。
11.紫外线杀菌的机理是。
12.用途最广，效果最好的化学消毒剂是。
三、单选题1.最常用最有效的消毒灭菌方法是（）A.煮沸法B.间歇灭菌法C.高压蒸汽灭菌法D.巴氏消毒法2.人体中没有正常菌群存在的部位是（）A.皮肤B.口腔C.结肠D.血液3.紫外线杀菌最有效的波长是（）A.200~300nmB.265~266nmC.270~280nmD.250~260nm4.高压蒸汽灭菌法灭菌不适用的是（）A.手术衣B.牛奶C.纱布D.手术器械5.热力杀菌的原理是（）A.氧化作用B.蛋白质变性凝固C.电解质浓缩D.细菌溶解6.高压蒸汽灭菌法最常用的方法是（）A.620C，30minB.1000C,5minC.121.30C，15~20minD.1000C，1~2h7.用于皮肤消毒的乙醇浓度是（）A.60~70%B.70~80%C.70~75%D.90~95%8.能治疗和紧急预防由外毒素引起的疾病的是（）A.外毒素B.内毒素 C。
类毒素D.侵袭性酶 E.抗毒素9.毒性强，具有选择性毒害作用的是（）A.荚膜B.菌毛C.鞭毛D.内毒素E.外毒素10.内毒素的毒性成分是（）A.特异性多糖B.脂多糖C.脂质 AD.脂蛋白E.核心多糖11.能被甲醛脱毒成类毒素的物质是（）A.外毒素B.内毒素C.透明质酸酶D.血浆凝固酶E.溶纤维蛋白酶12.病原菌致病性的强弱主要取决于细菌的（）A.基本结构B.特殊结构C.毒力D.侵入门户E.侵入数量13.关于细菌外毒素特点叙述正确的是（）A.化学成分是脂多糖B.免疫原性弱C.毒性弱D.对组织器官有选择性毒害作用14.与细菌致病性无关的物质是（）A.荚膜B.菌毛C.鞭毛D.芽孢E.侵袭素15.与内毒素作用无关的是（）A.发热反应B.白细胞反应C.肌肉松驰性麻痹D.DICE.休克16.能产生细胞毒素的细菌是（）A.白喉棒状杆菌B.破伤风梭菌C.霍乱弧菌D.产气荚膜梭菌E.肉毒梭菌17.用于预防接种的生物制品是（）A.抗毒素B.类毒素C.内毒素D.外毒素E.抗生素18.能引起内毒素休克的细菌成分是（）A.菌体抗原B.鞭毛抗原C.脂蛋白D.脂多糖 ,E.肽聚糖19.具有毒性作用，只有在菌体裂解后才能释放的物质是（）A.外毒素B.内毒素C.类毒素D.细菌素E.抗毒素20.隐性感染者携带某些病原体，但不出现临床症状，称为（）A.健康携带者B.恢复期携带者C.病人D.易感者E.不感染21.属于内源性传染的是（）A.病人传染B.带菌者传染C.空气传染D.带菌的动物传染E.潜伏感染四、简答题1.简述常用的热力灭菌法2.简述全身感染的临床类型3.简述细菌感染的途径综合分析题毒素是细菌在代谢过程中合成的对机体有毒害作用的物质，包括内毒素和外毒素。
第二章菌类
（5）其他常见种类： 白粉菌属、虫草属、
羊肚菌属、盘菌属
（四）、担子菌亚门（900属22000种）
1、主要特征： 多细胞，菌丝有隔。 有两种菌丝体：初生菌丝体（单核） 次生菌丝体（2核）
质配 结果
初生菌丝
高等担子菌由次生菌丝体形成子实体，也称担子果（三生 菌丝体）。 生殖： 无性生殖不发达:芽殖、多种孢子 有性生殖形成担子、担孢子
同配或异配。无性孢子具鞭毛是本亚门的主要特征。
2、代表属
： 水霉属：
（1）形态： 菌丝体白色，
分枝多（两种），均无隔。 （2）繁殖： p80图
无性生殖(特点2)
游动孢子囊— 游动孢子
①孢子囊层出 ②双游现象:
（初生孢子--静孢子---次
生孢子）
有性生殖：产生卵孢子
（二）接合菌亚门 （2纲7目610种）
黑粉菌目：
玉米黑粉菌：
（危害玉米茎、叶、雌蕊、雄蕊）。
小麦散黑粉菌：危害大麦、小麦。
禾柄锈菌
冬孢子----合子核-----减数分裂----4个单核担子-----担孢子---侵入小蘖叶----性孢子器----性孢子---双核菌丝----锈孢子器---锈孢子----侵入小麦----双核菌丝----夏孢子-----冬孢子
返回本 节
胃肠型（70余种）
赭红口蘑
细褐鳞蘑菇
毛头乳菇
毒红菇
返回本 节
臭黄菇
毒粉褶菌（极毒)
返回本 节
神经致幻型（60余种）
哈蟆菌 豹斑毒伞
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红蝇伞
白毒鹅膏
半卵形斑褶菇
返回本 节
肝损型（20余种）
毒鹅膏
白毒伞
残托斑毒伞
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第2章 细菌概述试卷及答案
第2章细菌概述试卷及答案1. 测量细菌大小的单位是 [单选题] *A.毫米B.微米(正确答案)C.微微米D.纳米E.厘米2. 观察细菌形态常用 [单选题] *A.荧光显微镜B.普通光学显微镜(正确答案)C.电子显微镜D.相差显微镜E.暗视野显微镜3. 用显微镜油镜观察细菌，放大倍数是 [单选题] *A.10倍B.40倍C.100倍D.1000倍(正确答案)E.10000倍4. 哪种是细菌的基本形态 [单选题] *A.球状B.杆状C.弧状D.螺旋状E.以上都是(正确答案)5. 革兰染色阳性时，细菌的颜色应为 [单选题] *A.紫蓝色(正确答案)B.红色C.黄色D.绿色E.灰色6. 革兰染色阴性时，细菌的颜色应为 [单选题] *A.蓝紫色B.红色(正确答案)C.黄色D.绿色E.灰色7. 抗酸染色阳性时，细菌的颜色应为： [单选题] *A.蓝紫色B.红色(正确答案)C.黄色D.绿色E.灰色8. 革兰染色是最常用细菌染色法，其实际意义有: [单选题] *A.鉴别细菌B.指导临床选用抗菌药C.了解细菌致病性D.A＋BE.A＋B＋C(正确答案)9. 细菌的基本结构有 [单选题] *A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.以上都有(正确答案)10. 革兰阳性菌对青霉素敏感是由于哪种细胞壁成分比革兰阴性菌多？ [单选题] *A.脂多糖B.脂蛋白C.脂质双层D.磷壁酸E.肽聚糖(正确答案)11. 细胞壁的主要作用是 [单选题] *A.保护菌体B.维持菌形C.是青霉素的作用部位D.A＋BE.A＋B＋C(正确答案)12. 哪种结构是细菌蛋白质合成场所，成为红霉素等抗生素的作用部位？ [单选题] *B.细胞膜C.肽聚糖D.核糖体(正确答案)E.核质13. 青霉素杀菌机理是: [单选题] *A.破坏细菌的核酸B.抑制核糖体C 抑制细胞壁磷壁酸的合成D.抑制细胞壁肽聚糖的合成(正确答案)E.影响细胞膜的通透性14. 下列哪种是细菌的特殊结构？ [单选题] *A.鞭毛(正确答案)B.细胞壁C.细胞膜D.核质E.细胞质15. 哪种结构与鉴别细菌有关 [单选题] *A.异染颗粒(正确答案)B.细胞膜C.细胞质D.菌毛E.以上均可16. 哪种结构控制细菌的耐药性变异 [单选题] *B.异染颗粒C.质粒(正确答案)D.核蛋白体E.以上均是17. 与细菌定植而致病有关的细菌结构是 [单选题] *A.芽胞B.普通菌毛(正确答案)C.荚膜D.鞭毛E.性菌毛18. 细菌具有抗吞噬作用而增强致病性的结构是 [单选题] *A.芽胞B.菌毛C.荚膜(正确答案)D.鞭毛E.质粒19. 细菌必须具有哪种结构才能运动 [单选题] *A.芽胞B.菌毛C.荚膜D.鞭毛(正确答案)E.质粒20. 关于芽胞的说法，正确的是 [单选题] *A.抵抗力强B.作为灭菌标准C.是休眠状态.D.可鉴别细菌E.以上都对(正确答案)21. 在临床上以杀灭下列哪种细菌的结构作为灭菌的标准或指标： [单选题] *A.荚膜B.细胞壁C.鞭毛D.芽胞(正确答案)E.质粒22. 可传递细菌耐药性的结构是 [单选题] *A.普通菌毛B.性菌毛(正确答案)C.芽孢D.胞质颗粒E.质粒23. 细菌分裂数量倍增所需要的时间称为代时，多数细菌代时为 [单选题] *A.10～20minB.20～30min(正确答案)C.30～60minD.7～10hE.18～20h24. 细菌的生长繁殖方式是： [单选题] *A.有丝分裂B.二分裂(正确答案)C.多分裂D.减数分裂E.复制25. 大多数病原菌最适宜的pH为 [单选题] *A.3.0B. 6.5～6.8C.7.2～7.6(正确答案)D.10.5E. 8.4～9.226. 除哪种外，都是所有细菌生长必不可少的条件？ [单选题] *A.合适的温度B.营养C.适当的酸碱度D.水分E.氧气(正确答案)27. 细菌生长繁殖的条件不包括 [单选题] *A.丰富的营养物质B.必要的气体环境C.合适的温度D.合适的酸碱度E.充足的光线(正确答案)28. 关于细菌对氧的需要分类，下列哪项是正确的 [单选题] *A.兼性厌氧菌B.专性厌氧菌C.专性需氧菌D.微需氧菌E.以上都是(正确答案)29. 单个细菌在固体培养基上的生长现象称为 [单选题] *A.菌苔B.菌膜C.菌落(正确答案)D.菌丝E.菌团30. 注射液中出现哪种现象说明被细菌污染？ [单选题] *A.沉淀B.絮状物C.混浊D.菌膜E.以上都是(正确答案)31. 在药片或固体食物上，有灰黄色的细菌污染现象，应该称为 [单选题] *A.菌膜B.菌体C.沉淀D.菌苔(正确答案)E.混浊32. 细菌的哪些代谢产物对人致病 [单选题] *A.内毒素B.外毒素C.酶类D.热原质E. 以上都可(正确答案)33. 抗生素由哪种微生物代谢产生 [单选题] *A.病毒B.真菌.细菌和放线菌(正确答案)C.支原体D.衣原体E.螺旋体34. 与细菌致病性无关的代谢产物是： [单选题] *A.内毒素B.外毒素C.细菌素(正确答案)D.热原质E.酶类35. 细菌的耐药性变异是指 [单选题] *A.人体內的细菌对药物产生耐受(正确答案)B.人体对细菌产生耐受C.人体对药物产生耐受D.A+BE.A+B＋C36. L型细菌是缺乏哪种结构的变异 [单选题] *A.细胞壁(正确答案)B.细胞膜C.鞭毛D.芽胞E.菌毛37. 金葡菌对青霉素产生抵抗力属于 [单选题] *A.形态变异B.毒力变异C.耐药性变异D.菌落变异(正确答案)E.以上都不是38. 卡介苗的制造是利用牛型结核分枝杆菌的 [单选题] *A.形态变异B.毒力变异(正确答案)C.耐药性变异D.菌落变异E.以上都不是39. 水中的细菌主要引起 [单选题] *A.消化道感染(正确答案)B.皮肤感染C.呼吸道感染D.创伤感染E.泌尿生殖道感染40. 正常情况下无菌的部位是 [单选题] *A.鼻咽腔B.淋巴液(正确答案)C.泌尿生殖道D.口腔E.肠道41. 下列哪种细菌可以存在于正常人体，属于条件致病菌 [单选题] *A.霍乱弧菌B.痢疾杆菌C.白喉杆菌D.大肠杆菌(正确答案)E.结核杆菌42. 人体常见的正常菌群不包括 [单选题] *A.葡萄球菌B.大肠杆菌C.结核杆菌(正确答案)D.乳酸杆菌E. 酵菌母43. 正常菌群的生理学意义在于 [单选题] *A.生物拮抗B.营养作用C.免疫作用D.抗衰老作用E.以上都是(正确答案)44. 关于正常菌群的概念是 [单选题] *A.存在于自然界的非致病细菌B.恢复期时病人排泄的病原菌C.存在于自然界，入侵人体才会致病的细菌D.从外部侵入尚未引起疾病的病原菌E.存在于正常人体，通常情况下不致病的微生物(正确答案)45. 菌群失调是指菌群局部小生态内细菌种类.数量的变化。
病原生物与免疫学基础第二章细菌概述
三、 细菌的遗传变异
v 1. 形态结构变异 ：
v
v v v •
指细菌的形态结构在某些因素影响下发生的变异。
2. 菌落变异：肠道杆菌变异较为多见 3.毒力变异 ： 指细菌在一定条件下毒力的减弱或增强。如卡介苗(BCG) 4. 耐药性变异 ：指细菌对某一抗菌药物由敏感变为有抵抗力
•
5.抗原性变异：肠道杆菌的鞭毛抗原、菌毛抗原常发生变异。
•
一、细菌生长繁殖的条件
• 1、充足的营养物质：水、含碳化合物、含 氮 • 2、合适的酸碱度：多数病原菌生长繁殖的最适 pH为7.2～7.6 。 • 3、适宜的温度：多数病原菌最适宜的温度是 37℃。
化合物和无机盐是基本的营养成份。生长因子 。
• 4、必需的气体环境： 主要指氧和二氧化 碳。
细菌根据对氧的需要，可把细菌分为 四类：
在液体培养基中加入一定量的凝固剂（多为琼脂）即成为固 体或半固体培养基。
3．细菌在培养基中的生长现 象
• （1）细菌在固体培养基中的生长现 象 • 菌落：把细菌接种到固体培养基
表面，一般经 37℃，18～24小时培 养，单个细菌就可以生长繁殖成肉眼可 见细菌集团，称之。不同细菌形成的菌 落大小、形状、颜色不同，即菌落特征，
• （二）细菌遗传变异在医学上的应用
• 1．病原学诊断：在实验诊断工作中，常遇到一些 变异菌株，其形态、毒力、生化反应或抗原性都不 典型，给细菌鉴定带来困难。如在有些使用抗生素 的患者体内可分离到L型细菌从而必须了解L型细菌 培养的特点以及如何使其返祖而恢复其典型形态与 菌落，做出正确的诊断。 • 2．疾病的预防：目前应用的减毒活菌苗如卡介苗 是十分成功的例子，此外还获得了预防鼠疫和布氏 菌的活菌苗。 • 3．治疗中的应用：耐药性菌株 • 4．基因工程方面：重组基因，获得用一般方法难 以获得的产品，如胰岛素、生长激素、干抗素等。 遗传工程技术还可应用于生产具有抗原性的无毒性 的疫苗，这是预防传染病的一种新的途径。
第二章 菌 类
第二章菌类一、目的要求：1、了解菌类的分门2、掌握真菌门的主要特征3、掌握真菌门主要代表植物的形态特征、繁殖和生活史二、教学内容：第一节：细菌门（略）第二节：粘菌门第三节：真菌门1、真菌的通性2、真菌门的主要类群3、真菌界的起源及真菌门各亚门间的亲缘关系4、真菌的经济意义三、教学方法：讲解四、时间分配：3学时五、教学手段：多媒体教学第二章菌类（Fungi）概述一、菌类植物的通性菌类植物不是一个自然的类群，它是一群没有根茎叶分化，一般无光合作用色素，并依靠现存的有机物质而生活的一类低等植物。
二、菌类植物的营养方式藻类植物能利用简单的无机物自制养料，称为自养，而菌类植物因缺乏叶绿素，必须从其它生物或生物的遗体或动物的排泄物中摄取现成的养料，称为异养，这一点是大多数藻类和菌类的一个显著区别。
异养的方式有寄生、腐生等。
寄生：凡是从活的动植物中吸取养分的都叫寄生。
腐生：凡是从死的动植物或无生命的有机物质吸取养分的叫腐生专性寄生：有些菌类的寄生性非常强，只能寄生而不能腐生叫-专性腐生：有些菌类的腐生性非常强，只能腐生而不能腐生叫-对于某些菌类来说，寄生与腐生的界限常不显著，有时很难区分。
有的以寄生为主，兼行腐生，叫做兼性腐生；相反的，有些以腐生为主，兼行寄生，叫做兼性寄生。
三、菌类植物的分门：按照传统的分类方法，把菌类分为三个门，即细菌门、粘菌门和真菌门。
第一节细菌门是一群原核生物。
单细胞，体微小，细胞壁的主要成分为粘质复合物，一般不具纤维素的壁。
用细胞分裂进行繁殖。
（略）第二节粘菌门是一群介于动物和植物之间的真核生物。
生活史中有一个时期无细胞壁，变形虫状体型。
用孢子繁殖，孢子具纤维素的壁。
粘菌在全世界约有500种，一般分为三个钢。
以发网菌属为例谈谈粘菌：发网菌的营养体为裸露的原生质团，称变形体。
变形体成不规则的网状，在阴湿的腐木上或枯叶上缓缓爬行。
在繁殖时，变形体爬到干燥光亮的地方，形成很多的发状突起，每个突起发育成1个具柄的孢子囊（子实体）。
第二章第一节_细菌的形态结构临床班2
黏液层：疏松地粘附于菌体表面，其界限不
清而易被洗脱者。
化学组成：多数细菌荚膜的成分为多糖，
少数为多肽。
荚膜的形成
具有种和型的特异性。但也与细菌所处 的环境有密切关系。能产生荚膜的病原菌， 如炭疽杆菌常需在动物组织中才能形成荚 膜，在人工培养基中则往往不形成或不明 显。
质粒并非细菌所必需，失去质粒的细菌仍 能正常存活。
3、胞质颗粒
异染颗粒：是普遍存在的贮藏物，其主要 成分是多聚偏磷酸盐，可随菌龄的延长而 变大。多聚磷酸盐颗粒对某些染料有特殊 反应，产生与所用染料不同的颜色，因而 得名异染颗粒。如用甲苯胺蓝、次甲基蓝 染色后不呈蓝色而呈紫红色。棒状杆菌和 某些芽孢杆菌常含有这种异染颗粒。
荚膜的功能：
不是细菌的主要构造，失去它，并不影响细菌的 生长繁殖，
与细菌的毒力有关—— ①保护:抵抗吞噬细胞的吞噬 ②抗有害物质：抵抗体液因子（溶菌酶、补体、 抗体等）和药物的杀菌作用 ③免疫原性
④粘附作用。 ⑤增加其侵袭力
细菌的特殊结构
鞭毛(flagellum)：某些细菌菌体上附有细长呈
细菌的大小，是以生长在适宜的温度和培养基中 的幼龄培养物为标准，虽然同一个菌落中的个体， 其大小也不完全相同，但在一定范围内，各种细 菌的大小是相对稳定，而且具有明显特征。
二、细菌的形态
细菌的外部形态比较简 单，仅有三种基本类型， 即球状、杆状和螺旋状。
并据此而将细菌分为：
球菌 杆菌 螺旋菌
芽胞对不良环境的抵抗力，比其繁殖体要坚强得 多，特别能耐受高温、干燥和渗透压的作用，一 般的化学药品，也不易渗透进去。
芽胞强抵抗力的原因：
初二上册生物第二节知识点归纳：细菌
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