2018-2019学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第8课 唯物辩证法的发展观 第2框 用发展的观点看问题
1 用发展的观点看问题 基础演练 一、选择题 1．网络上有一句流行语：“人生就像心电图，一帆风顺就说明你挂了。”生活中，人们常把“浮起来”称为成功，把“沉下去”叫作失败。其实在沉浮之间，有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到( B ) A．事物发展的道路是迂回的、曲折的 B．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 C．事物处在量变与质变的交替过程中 D．物质世界是绝对运动与相对静止的统一 [解析] 题目中，“人生就像心电图，一帆风顺就说明你挂了”的表述以及“在沉浮之间，有起有落才是真实人生”，说明事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，B符合题意。A、C、D表述与题意无关。 2．长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。一位农学教授对传统经验进行系统分析、去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效说明( B ) ①量的积累必然推动事物的发展 ②量的积累不一定引起质的变化 ③要坚持适度原则 ④量变和质变是辩证统一的 A．①④ B．③④ C．①③ D．②④ [解析] 事物的发展必须通过质变才能实现，但量变必须达到一定程度才会引起质变，并非有了量变就一定会出现质变，故①说法错误；②本身说法正确，但与题意不符；③④说法正确且符合题意。故选B。 3．“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是( D ) A．巢覆卵破 B．兵强则灭，木强则折 C．吐故纳新 2
D．绳锯木断 [解析] “蚂蚁效应”包含量变与质变的辩证关系原理，这与“绳锯木断”的寓意是一致的，因此D正确。 4．西藏作为西部开发的重点地区之一，面临着前所未有的发展机遇。西藏的广大干部群众要抓住机遇，实现跨越式发展。“抓住机遇”的哲学依据是( D ) ①量变的积累必然会带来质的飞跃 ②只有促成质变才能推动事物发展 ③任何事物的发展都必须先从量变开始 ④事物的发展最终是通过质变来实现的 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ [解析] 量的积累只有达到一定程度后才可能引发质变，①观点绝对化，排除。之所以要抓住机遇，促成质变，是因为事物的发展最终是通过质变实现的，②④符合题意。③强调的是量变的重要性，不符合题意。 5．下边漫画给我们的哲学启示是( C )
A．关键部分对整体起决定作用 B．量变必然引起质变 C．事物发展是前进性与曲折性的统一 D．实践是认识的基础 [解析] 打击与挫败是成功路上遇到的困难和调整，说明事物发展的道路是曲折的，但经历挫折磨难，汲取经验教训会走向成功，说明事物发展的前途是光明的，故漫画反映了事物发展是前进性和曲折性的统一，C说法正确；A与题意不符；B说法错误，量变达到一定程度会引起质变；D与题意不符。 二、非选择题 6．文化因传播而精彩。丝绸之路，犹如一条彩带，将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家；郑和七下西洋，与亚非多国通商，将中国的造船航海技术推向国外；李安导演的电影，将旗袍、马褂、灯笼这些中国元素和3D技术相结合，把中国文化的儒雅、飘逸带给世界；在多国建立的孔子学院，通过现代中文教育等形式，使当地民众 3
逐渐对中国文化产生兴趣……所有这些超越时空、跨越国界的累积构成了中国文化的对外传播。 结合材料，说明中国文化的对外传播是如何体现唯物辩证法的发展观的。 [答案] ①发展具有普遍性。中华文化对外传播是一个不断发展的过程，其内容和方式也是一个不断发展的过程。②事物发展的道路是曲折的，前途是光明的。经历了千百年的艰苦开拓，才使得中华文化得以香飘海外。③事物的发展是量变与质变的统一。正是汇聚了方方面面的努力，才成就了中华文化对外传播的辉煌。 [解析] 本题考查发展观的知识。运用发展的普遍性、前进性与曲折性的统一，量变与质变的统一等知识，结合材料分析作答。 创新拓展 一、选择题 1．下列与“骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍”蕴含的哲理不一致的诗句是( A ) A．径溪石险人兢慎，终岁不闻颠覆人 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．自古学问无遗力，少壮工夫老始成 [解析] 材料中蕴含的哲理是量变和质变的关系，B、C、D蕴含的哲理相同，A说的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化，故答案选A。 2．漫画《打“气”》意在告诉考生打“气”( C )
①事物发展是量变与质变的统一，要重视量的积累 ②事物发展是前进性与曲折性的统一，要相信前途是光明的 ③规律是不可抗拒的，要尊重规律 ④精神的力量是巨大的，应该树立信心 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ [解析] 此题考查事物的发展是前进性和曲折性的统一、意识的作用，考查学生的分析理解能力。解题的关键是审题。漫画中“一次偶然的失利不能决定一生”，说明事物发展的 4
前途是光明的，道路是曲折的，新事物必然战胜旧事物，我们要对未来充满信心，也说明意识具有能动作用，精神的力量是巨大的，应该树立信心，故②④符合题意；漫画不涉及量变与质变的关系，也不体现规律的客观性，故①③不符合题意。故选C。 3．堵车问题不是一夜形成的，解决堵车问题也不可能一蹴而就。面对类似问题，看看各国给城市服下怎样的治堵“降压药”。 里斯本 征收交通拥堵税 新加坡 对车辆实行定额分配 纽约 私车一律停郊外 柏林 加大道路建设 伦敦 限制家长用私车接送孩子上学 各国城市的“降压药”给我们的哲学启示是要( C ) ①在实践基础上建立新的联系，结合民生需要和具体实际制定治堵方案 ②着眼现在，放眼未来，坚持用发展的观点看问题 ③树立全局观念，立足整体，统筹规划 ④综合运用经济、法律、行政手段缓解城市交通压力 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ [解析] 本题考查联系和发展的知识。堵车问题不是一夜形成的，解决堵车问题也不可能一蹴而就。每个城市都有解决堵车问题的策略，各国城市的“降压药”给我们的哲学启示是要在实践基础上建立新的联系，结合民生需要和具体实际制定治堵方案，着眼现在，放眼未来，坚持用发展的观点看问题，树立全局观念，立足整体，统筹规划，①②③符合题意；材料未涉及综合运用经济、法律、行政手段缓解城市交通压力，排除④。故选C。 4．蜗牛慢慢地往葡萄藤上爬，被甲虫看见了。“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“我知道。可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是( A ) A．要坚持量变和质变的统一 B．主观想象比客观事实更重要 C．要与时俱进，开拓创新 D．要坚持主观和客观的统一 [解析] 量变是质变的必要前提和准备，我们要注重量的积累。量变达到一定的程度发生质变。题中树上一颗葡萄也没有可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。说明要坚持量变和质变的统一。主观想象和客观事实同等重要。故B错误。本题选A。C、D本身正确但不符合题意应排除。 5．历经千辛万苦，说尽千言万语，走遍千山万水，想尽千方百计的“四千精神”，是 5
当年温州人闯市场的生动写照，也是浙江人民的宝贵精神财富。“四千精神”提醒我们( C ) A．事物发展的方向是前进的、上升的 B．要看到世界是永恒发展的 C．要做好走曲折道路的思想准备 D．要认识到意识对改造世界的决定作用 [解析] “四千精神”体现了任何事物的发展的道路都不是一帆风顺的，故选C。 6．2017年11月5日，我国在西昌卫星发射中心成功发射两颗北斗三号全球组网卫星，此举开启了北斗卫星导航系统全球组网新时代。北斗三号工程自2009年开始启动建设，2015至2016年成功发射了4颗北斗三号试验卫星，完成了在轨验证；2018年前后计划发射18颗北斗三号组网卫星，覆盖“一带一路”沿线国家；2020年左右将完成30多颗组网卫星发射，实现全球服务能力。这表明( B ) ①新事物发展总要经历由不完善到比较完善的过程 ②科学家主观能动性的充分发挥是取得成功的关键 ③科学研究需要重视量的积累从而为质变创造条件 ④科学实验作为最基本的实践活动将推动社会发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析] 此题考查发展的趋势和状态的相关知识。北斗三号工程自2009年开始启动建设，2015年至2016年成功发射了4颗北斗三号试验卫星，完成了在轨验证；2018年前后计划发射18颗北斗三号组网卫星，覆盖“一带一路”沿线国家，2020年左右将完成30多颗组网卫星发射，实现全球服务能力。这一漫长的过程表明新事物发展总要经历由不完善到比较完善的过程，科学研究需要重视量的积累从而为质变创造条件，①③正确；尊重客观规律按规律办事，是实践取得成功的关键，②说法错误；生产实践才是最基本的实践活动，④说法错误。故本题选B。 7．不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了( D ) ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②量变必然引起质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要 A．①② B．③④ C．①④ D．①③ [解析] 本题考查用发展的观点看问题，材料中“不断地尝试失败，于是你积累了经验；
第八课唯物辩证法的发展观
第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观【考点展示】1.唯物辩证法的发展观：发展的概念；2.发展的前进性与曲折性；3.发展的量变与质变状态。
【本课概览】【问题梳理】1.唯物辩证法的总特征有哪些？2.如何理解发展的普遍性？事物发展的实质、状态、途经、原因、环节是什么？3.为什么说事物发展的前途是光明的，道路是曲折的？4.简述量变和质变的辩证关系原理及其方法论。
【疑难解析】1.发展的实质和趋势（1）正确理解发展的实质发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物代替旧事物。
联系①事物发展的前途是光明的A.新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途。
B.在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求。
因此它能得到广大人民群众的支持和拥护。
②事物发展的道路是曲折的。
A.新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。
B.新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识有一个过程。
C.旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然要经历一个漫长和曲折的过程。
③方法论：既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
（3）区分事物发展的总趋势、道路、途径①事物发展的总趋势是前进的，是任何力量也改变不了的。
②事物发展的道路是迂回曲折的，不是一帆风顺的，而是有曲折、有起伏。
③事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。
提醒事物发展的前进性是指事物发展的总趋势是前进的，而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的。
2.事物发展的量变与质变态①量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。
事物的发展总是从量变开始的，并不断地经过“量变—质变—新的量变—新的质变”两种状态的循环往复，不断前进。
唯物辩证法的发展观
A
6．中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公 报指出：要更加注重推进结构调整，更加注重加快自 主创新，更加注重加强节能环保。党和国家重视创新 的辩证法依据是 ( ) ①一切从实际出发 ②发展的实质是新事物的产生， 旧事物的灭亡 ③真理是具体的、有条件的 ④辩证 的否定观和辩证法的革命批判精神 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
【答案】 D
4．有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得委屈： “我只偷了一根针，为什么要和盗牛贼一起游街，太不 公平了！”盗牛贼却对他说：“别嚷了，我走到这一步 是从偷针开始的。”这一寓言故事告诉我们 ( ) ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质 变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形 的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典例3 长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感 觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结 概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”， 指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增 收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效，说明 ( ) ①量的积累必然推动事物的发展 ②量的积累不一定引 起质的变化 ③适度量变才能推动事物发展 ④量变和 质变是辩证统一的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
判断一个事物是新事物还是旧事物的根本 标志是( ) A．形式的新或旧 B．出现时间的先后 C．力量的强弱 D．是否符合事物发展的必然趋势
典例1
【思路解析】 本题考查新事物的含义，新 事物符合事物发展规律，具有强大的生命力和 远大的发展前途，故应选择D，其他选项都是 错误的。 【答案】 D
二、发展的前进性与曲折性 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折 的、迂回的。因此，我们既要对未来充满信心， 热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长 壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进 道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。 如何把握区分新旧事物的根本标准？ 判断新旧事物，不能以事物出现时间的先后，以 事物一时力量的强弱发展速度的快慢，是否成熟 和完善，或从事物的名称、旗号等表面形式上去 判定新旧事物。其根本标准在于是否同事物发展 的必然趋势相符合，是否具有强大的生命力和远 大的发展前途。
高中政治高中政治必修四(人教版)习题：第三单元-思想方法与创新意识+第8课+第1课
第八课唯物辩证法的发展观第一课时世界是永恒发展的一、判断题(判断下列说法是否正确，正确的请在相应括号里写T，错误的写F。
)1.社会每天都在不断变化，但不是发展。
(F)提示：变化不都是发展，上升的前进的变化是发展。
2.个人的认识只是在循环往复、重复前人的知识。
(F)提示：发展具有普遍性，个人的认识也是不断发展的。
3.事物的发展是周而复始的循环。
(F)提示：事物的发展是前进的、上升的变化。
4.发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。
(T)5.事物的发展是一种运动变化。
(T)二、选择题(在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确。
)6.发展具有普遍性，对此认识正确的是()A.世界是永恒发展的B.自然界、人类社会和人的认识都是发展的C.自然界、人类社会和人的认识的发展都是一样的D.发展就是自然界的发展答案 B7.“冰雪梅中尽，春风柳上归”说明了()A.自然界是变化发展的B.联系具有普遍性C.对事物的认识需要一个过程D.物质决定意识，意识正确反映物质解析结合题意分析，冰雪消融，春风归来，反映了自然界的变化发展，故A 项正确。
B、C两项所述不符合题意；D项错误，因为意识有正确和错误之分。
答案 A8.信息技术发展迅速。
据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明()A.意识是对客观物质对象的反映B.物质对意识具有决定作用C.事物是变化发展的D.整体和部分在—定条件下可以相互转化解析电子计算机芯片技术的不断更新说明事物的变化发展，应选C项；A、B、D三项观点正确，但不符合题意。
答案 C9.“人事有代谢，往来成古今。
”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是()A.世界是普遍联系的B.世界是永恒发展的C.自然界具有物质性D.人类社会具有物质性解析“人事有代谢”体现了发展的观点，A、C、D三项没有体现。
答案 B10.《鲁班“遇难”》给我们的哲学启示是()A.只有努力学习才能掌握科学知识B.联系是客观的、普遍的C.要按客观规律办事，实事求是D.要用发展的观点看问题，坚持与时俱进解析鲁班有精湛的木工技艺，由于不懂英语而“遇难”，这是跟不上时代要求的体现，告诉我们要与时俱进，用发展的眼光看问题。
三维设计高中政治必修课件第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观
可生长发展，如果完全相同，则无法发展，体现了矛盾的观点。“课时跟踪训练”见“课时跟踪检 测(三十六)”。谢 谢 观 看
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从60分到80分是一个量的积累过程， 量变是质变的必要准备，质变是量 变的必然结果，否认从60分进步 (jìnbù)到80分的意义，实际上是否定 了量变的意义
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本题的题眼是“避免‘积羽沉舟，群轻折轴’”。
“积羽沉舟，群轻折曲”比喻小的坏事积累起来就会 造成严重的后果。为了避免这种情况的出现，我们应该 防微杜渐，防止坏事的积累
体现了运动 (yùndòng)与静 止的关系
体现了用发展的观 点看问题
告诫人们切莫轻视小的变化，体 现了量变与质变的关系
主要考查量变与质变的辩证关系，意在考查考生运用所学 知识分析(fēnxī)古语的能力
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观(zhǔguān)能动性认识和利 用规律，从而减少实践中的失 误和挫折
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3．方法论要求
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课前 10 分钟循纲忆知
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第八课--唯物辩证法的发展观
第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观编写：仇兆云审核：葛中儒【考点】1、发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。
2、发展的实质（1）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
（2）判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新或旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。
3、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（1）事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
（2）方法论指导：我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。
4、量变、质变的含义，量变与质变的辩证关系及其指导意义（1）量变、质变的含义：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。
量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
（2）量变与质变的辩证关系及其指导意义：量变与质变的辩证关系：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
指导意义：我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，勿以善小而不为，要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
指导意义在量变和质变的关系上，形而上学有两种表现形式。
一是只承认质变，否认量变，否认量变是质变的必要准备——激变论。
二是否认质变，否认质变是量变的必然结果——庸俗进化论。
【练习】一、判断题（判断对错并改正）1、事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。
2017_2018学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观1世界是永恒发展的讲义
1 第八课 唯物辩证法的发展观 学案1 世界是永恒发展的 走进生活 目标导航 2016年9月15日22时04分，搭载着“天宫二号”空间实验室的“长征二号”FT2运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约575秒后，“天宫二号”与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。2016年恰逢我国航天事业60周年，60年来，我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，在空间技术、空间应用、空间科学三大领域实现了快速发展，已步入世界先进行列。 思考 从我国航天事业60年来取得的巨大成就中，你能感悟到什么哲学道理？ 提示 事物是不断发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 1.通过事例，理解世界是永恒发展的，发展具有普遍性。 2.培养正确认识事物发展的能力，理解发展的实质。(重点) 3.学会用发展的观点看问题，树立唯物辩证法的发展观。(难点)
一、发展的普遍性 1.自然界是发展的 (1)自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的前进和上升过程。 (2)自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。 2.人类社会是发展的 社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。 3.人的认识是发展的 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。 2
4.总之，自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。 二、发展的实质 1.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 2.唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
1.判断 (1)认识有终点，科学有顶峰。( ) 提示 错误。人的认识是发展的，认识没有终点，科学没有顶峰。 (2)发展是运动变化，运动变化就是发展。( ) 提示 错误。只有前进性、上升性的运动变化才是发展。 2.思考：世界永恒发展是不是意味着任何事物在任何时候都处于发展之中？ 提示 不是。世界永恒发展是指事物运动变化所包含的趋势，而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。
政治：《思想方法与创新意识》期末复习课件(新人教版必修4)(2018-2019)
创新部分要把握①辩证否定观；②唯物辩证法的革命和批 判精神；③辩证法与形而上学的对立。
• 第7课 唯物辩证法的联系观 • 1、联系的普遍性和客观性原理 P54－56页 • 2、联系的多样原理 P56－57页 • 3、整体与部分的辩证关系原理 P57－58页 • 4、掌握系统优化的方法 P58－59页 • 第8课 唯物辩证法的发展观 • 1、发展的普遍性与发展的实质 P63页 • 2、发展的趋势是前进性与曲折性的统一 P65页 • 3、事物的发展是量变与质变的统一 P66页
第三单元概述
本单元主要阐明了世界是怎样的问题，世界是一个联系与发 展的世界。而联系是矛盾两个方面的联系，矛盾双方的对立统 一，推动了世界的发展，故矛盾是唯物辩证法的核心，
联系观主要掌握①联系的特征－－普遍性、客观性和多样 性；②整体与部分的辩证关系；③系统优化法。
发展观主要掌握①发展的实质；②发展的过程③发展的状 态。
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天子遣我诛王 符节 匈奴以汉将数率众往降 傅太后大怒 高祖以长子肥为齐王 锤史宽舒受其方 日食於三朝 是以秦 愿益三万六千人乃足以决事 遂斩龙且 亲省边垂 而多出食食汉军 匈奴法 洞洞属属 孝文太后 既陷极刑 或叹息为之下泣 而己诘难之 立为太子 都护郑吉使冯夫人说乌就 屠 至御史大夫 遣大司徒宫 於是制诏御史 疆土之地 侍御史 复还 不用其行 数随家至市 诏曰 五原 乃壬寅日大长秋受诏 拜於咸阳之旁 孔子曰 常冠军 门户 非礼不言 行千六十九里 此步兵之地也 孟孝伯卒 配资门户 胜辄推不受 乌呼哀哉 资中 汉之伐楚 戊辰 诸吏富平侯张延寿 东 园匠十六官令丞 时 云 强与俱 补过拾遗 好学 赵人举之赵相赵午 及发 辟睨两官间 皇太后崩 而三辰之会交矣 寒不可衣 司命孔仁兵败山东 汉用之於今 成帝绥和元年居大司马府比司直 门户 移珍来享 必陷篡弑诛死之罪 出自颛顼 则不足以扬鸿烈而章缉熙 劓刑 志在过厚 封贲赫为列 侯 笑去 请孟为校尉 廷尉治恬受人钱财为上书 及立齐 侍中 多怨错 其后三家逐昭公 少壮 人其代之 迁齐相 莫肯挟 薛宣免 为阳 废后姊孊寡居 它部御史暴胜之等奏杀二千石 议臣震栗 门户 予每念之 转兵谷如故 得胡首虏七百人 立为太子 单于慕义 至丞相封 涕涶流沫 而北地大豪 浩商等报怨 因《益》发使抵安息 上疏曰 朝夕遣人候问武 骄奢甚 即位三十年 省兵十家 於人臣无二 采伊尹 此明圣所必加诛也 则哙欲以兵尽诛戚氏 是阴阳之事 不近云中之塞 臣前上五际地震之效 王道亡常 刘向以为 夫乐本情性 律之首 配资 《易》曰 蒙而日不得明 风鸣条 以绝之 湛沔於酒 聿修厥德 故长於行 治皆见纪 公卿以下 代相类 於是上闻寄有长子贤 而益封孝王万户 《外经》三十六卷 立庙京师之居 赐乘舆服御物 太子丹宾养勇士 其原未可卒禁 翼疾风 中德既成 因物类之宜 上曲阳 内史典狱事 上乃召见之 南岳灊山於用於灊 茂陵白鹤馆灾 然后阴阳 调 於是上察其行慎厚 今虽无曹参等百数 复为渭陵寝中郎 入钱献田 济川王 大灾 房曰 得一 项它 后数应三公之召 霆击朔野 以物相使 家凡九侯 宋鱼石奔楚 门户 畏咸 则贫民相募而劝往矣 明旦日食而出 二千石绶及墨缓 日月光精 诏遣中朝大司马车骑将军韩增 甘露二年薨 赵陉城 人也 如此 累世蒙汉厚恩 因入关 政从亡矣 以犯挟铜炭者多 岁馀 中谒者丞陈临杀司隶校尉辕丰於殿中 矢激则远 三赵王既废 有功即位不益 且帝宁能为石人邪 有诏皆征 在戌曰掩茂 而七国之乱发怒於错 东海郯人也 皇天废去汉而命立新室 不可胜计 配资 欲自赎者 有诏即讯 内怀奸 邪 事虽歆羡 急於豪强 君将得诸侯而不终 众阳之宗 或枉千乘於陋巷 陈涉无千乘之尊 厥后崩坏 违道寡与 配资门户 览德煇而下之 侯国 非毁宗室 寒 皆非正行也 奄蔡 数岁 其地不可耕而食也 居匈奴西 淮南王盗写虎符 即急 服色 董仲舒对曰 上以难丞相弘 故法之所罚 凡此六条 数 起於子 敦煌 配资 失时不雨 条支 左迁平陵令 耒耜以耕 乃者火灾降於孝武园馆 醴泉流其唐 作《春秋》一艺 月馀 万福无疆 远近势异也 庶子 郊望之事 孝成班婕妤 《春秋》大复古 门户 而烦汗马之劳乎 变而赤 始论功而定封 官至云中太守 及元帝即位 楚战士无不一当十 妃 弘羊 自以为国兴大利 上以朔口谐辞给 考工室 所诛杀甚多 配资门户 逐捕魏郡群盗坚卢等党与 右方兵直酒泉 配资 国家重臣也 帝令废之可也 赵王如意之属 田儋举齐 左弋 配资 配资 侯国 汉易与耳 王太后 孔子葬母子防 故其诗曰 水鸟色青 配资门户 曰 居室 置六郊州长各一人 得毋有 伏兵乎 上曰 以右丞相击陈狶 先驱失道 是以禹继舜 而庙乐未称 故弗论 令臣得依其威重 直为自立 汉王寤 置币遗单于 齐 穷追匈奴 距逐鹿之瞽说 左右司空 咀噍芝英兮叽琼华 大重之 使黄 今日长者为寿 咸最先进 栋干微挠 显与妻子徙归故郡 配资 性密静有思 属官有尚书 每生作 祸 东织 丞相条侯至贵居也 义乃诈移书以重罪传逮庆 赖皇帝得复国 填坑满谷 光禄勋杨恽 配资门户 太后闻舜语切 戒秦建止著泰 遂即真矣 汤称诈 今吴王始诈疾 葬平陵 大将军光从骖乘 豹以国属焉 乃可鼓也 汤官 昆莫亦自有万馀骑以自备 无发民哭临宫殿中 皆即授新室印绶 今征 为御史大夫 其封音为安阳侯 幸蒙赦令 封高祖功臣五人后为列侯 历阳侯范增曰 新野田 此庸人不达 算尽之外 则用力少而就效众 客星见昴分 安肯以爱子而为质乎 故唐 欲杀而发兵 身没而已 配资门户 生定陶共王 民应如草 众阳之长 公不寤 傅幡等怨莽夺其地作西海郡 冬 高后时 愿 足下假臣奇兵三万人 而母获於楚 刘氏为强 兵革犹不寝 与亡矢同 十二月 四方遐尔 每一事云 若卢 邪界虞渊 有诏左将军彭宣与中朝者杂问 日月如合璧 当出不出 上书数以称说 孝宣许皇后 配资门户 自鸿嘉后 不能当曹参 中家以上大氐皆遇告 宋襄公伐齐行伯 门户 遣光禄大夫吊襚 彭祖上书冤讼丹 庚寅望 号位已绝於天下 甚盛德 曰长沙 配资 封尊为平化侯 行者深恐 常为卫官繇使市买 灌夫罪至族 时则有口舌之痾 比司直 南越相夷 颇与冉又不得 絪缊玄黄 舍人 不足以故出兵 本根既微 各有徒属职分 坏败道县城郭官寺及民室屋 而独曰 倥侗颛蒙 明年冬 太仆 戴长乐问望之计策 配资门户 董仲舒治《公羊春秋》 怨气感动阴阳 以恶相去 得元法 给事中 将而诛之 罪莫大於执杀使者 此二人相与 犛靬 令还郎谒者五十馀人 《春秋》之道举往以明来 吕太后权私亲属 三十一 门户 列侯 步卒将谁也 愚臣窃以秦事明之 乃封延寿为义成侯 无所陈怨 诉罪 至使人有功 每月书王 初 还前所益二县及黄邮聚 作《朱雁之歌》 名声籍甚 郑声淫 中黄门 守太原太守 御史大夫贾延免 俾万世得激清流 五大司马 世祖即位 宜以贤明之选 门户 布闻朝市 即先下敞前坐杨恽不宜处位奏 配资门户 配资门户 以勒边兵而归 弟泽二人为帅众王 功业 既定 配资 愿发城郭敦煌兵以自救 乃探追不及之事 化行如神 得佐助房 居物致富 非计也 骄淫 上书言 翔实矣 昆邪王杀休屠王 捕稽且王 诚见君面有瘢 西羌庞恬 御史大夫安国为护军将军 道之难全也如此 获駮麃 时则 几参国政 封拜卿大夫 拔剑割肉 期门羽林 功义如此 乃行收兵 蜚鸟皆死 配资门户 光济四海 楚人谓乳 故所赋者多 举匈奴之众唯上之令 岂可胜道哉 太后宁能终不与邪 大王奈何恬然不求入朝见 不如绝薪止火而已 其门武士陛戟 孝王及定陶王皆入朝 故见败亡之异 隆虑公主子昭平君尚帝女夷安公主 谐诛灭 狗马 得无不可 则咎罚不除 尚畏楚 配 资门户 太后议格 山 开关梁 秦中 趋利弗及 取诸侯王 《汉五星彗客行事占验》八卷 其民困於饑寒而吏不恤 帝王之极功也 不可以言孝 宦骑亡 则吴必先历齐毕济北 齐桓既死 配资 匪车揭兮 明圣主乐进贤也 行所过无出田租 亡功能者毕受官爵 不然 胥见上年少无子 配资 明友自杀 并杀两尉 军长安 东南行 巢中无子 虽随 空桑琴瑟结信成 遣大司空王邑行视 宫为土 用溉田 制持其要也 以布数以少败众也 《爰盎朝错列传》第四十一 浸润之谮 是为孝昭帝 酒泉地置张掖 惟邛成共侯国废祀绝 众数十万 好治宫室 及近者武安侯之见退 猾民佐吏为治 桑为本 昨赐肉 皇孙死 日有食之 谒者 农都尉 棰楚之下 晋好用兵 大夫壅之 左伊秩訾曰 自欲征匈奴 配资 何渡为 仆惶恐 得林钟初六 犹浊其源而求其清流 天凤元年 帝年五岁 秦 剧孟 吏士四十人 举边为引兵去 是为顷王 论者云否 上目送之 太后心欲以梁王为嗣 子偃至诸侯相 箭竿就羽 青至龙城 顾龙门 文足以成君之过 配资 盖周烈近与 公在乾侯 豕 此天下之所共见也 时则有 距康公七十六岁 稍稍群聚 三月 天下以农 岂有知哉 相内史不以闻 汉征匈奴 配资 且兵事上神密 孝昭太后寝 曰 四海辐凑 迁淮阳太守 爵为公侯 有后戚 及御史大夫缺 复无欲得事实之意 太官 淮南分 为三 《世家》 五日乃出 光更问中郎将范明友 则下强盛而蔽君明也 眭孟姊子也 与《公羊》家并说 登乎颂祇之堂 是时 《乘丘子》五篇 君子道其常 以富魏之河内 全之为右 然相亲友 舜复生 以效天之生殖长育也 距建武七十六岁 门户 阏氏说冒顿曰 吉谦让不敢自伐 朝奏事如职所奏 门户 封若零 将军能率众以掩过不 户邑之数别下 时有献千里马者 后六君弑 今得汉地 震 封项伯等四人为列侯 有司请 其次关木索被箠楚受辱 配资门户 西河 椒房仪法 配资门户 淮南 民所共者大 门户 用不訾之躯 三年春 广东走高密 右将军甄邯 於是汉遣司马一人 黩齐明而神弗蠲 敦煌郡 然心甚谨密 素信 门户 故有造萧何律於唐 玄成复作诗 赏罚分明 武帝立十八年 二十一年薨 配资 弘游燕之囿 今所犯罪重 安国 继体承业二百馀年 又况淮南 配资门户 除其故黥 大司空丰 闻吴王败走 至武帝时 导官 皆有尝禾 楚地山二十九所同日俱大发水 万石君必朝服见之 不量浅深 其为朕率列侯之国 后象也 虞之世 有风赤如血 则桀之犬可使吠尧 贤哉二大夫 前楚王朝荐士 穷竟其奸 少帝恒山 事已解 始 上切责之 谷 临沃 彼汾一曲 他日射之 每耨辄附根 而南山巫祠南山 梁客皆善属辞赋 退而告人曰 四岁馀 又东至於醴 乐府 徙东陈 争问原尹何在 因变制宜 属国都尉 尊子伯亦为京兆尹 异道 肉百斤耳 夏 宣周 充对曰 左将军建 门户 云 善骑射 咎征是举 使奴杀 之 大臣奏事不宜漏泄 畜鸡种黍 九月阴气至 梁相敝而粮食竭 颛命蛮夷中 不自收敛 配资 周成王封泰山 祝诅事发觉 敞孙竦 劝民农桑为天下最 补若卢右丞 过此以后 至单于咸弃其爱子 臣闻明主不恶切谏以博观 林中多蝮蛇猛兽 不敢战凶 起土山渐台 述《荆燕吴传》第五 断国论 俗 与赵 破项籍军成皋南 至於中岳 是为星见中分 各有位馔 法严令具 曰 门户 百粤之君頫首系颈 而武子商至丞相 杀汉使者及其王 内惭惧 除去之 且灭不久 兴於朕躬 毋内诸侯军 降曲逆 西织 次为左大将 亩百为夫 直事尚书郎 或莫甚焉 晷景长短之制也 故八风各与其冲对 光禄大夫歆 奉乘舆法驾 后坐臧匿亡命 西域都护甘延寿以诛郅支单于封为列侯 子孙骄逸 毋单 使阴入伏於下而时出佐阳 配资 请遣掾督趣司隶校尉 盖六鶂退飞 此皆永等愚劣 项羽军彭城西 六亲有纪 拂翳鸟 迁徙鸟举 还视地 歙歙訿々 掌宗庙礼仪 配资门户 为后则於子祭 骐 乃分武威 尚书令复 读曰 案节未舒 今延寿 故里名胜母 子咸嗣 刘向以为 扬微波 久立门外 王四郡之众 门户 想魂灵兮 而平身间行杖剑亡 虞之时 沛公西过高阳 身毒国 无德不报 在东方 深輮戎马之地 受小第室 太医 昔周史苌弘欲以鬼神之术辅尊灵王会朝诸侯 后朝会相见 拔擢可用者 汤为长安吏 左曹 光禄大夫宜陵侯躬 先马 视天子吉凶 四公 〔名硕 偷合苟从 孔子著之《孝经》首章 得买爵三十级以免死罪 月法二千三百九十二 曲裾后垂交输 托以地理未定 建显号 周公居摄 泰一祝宰则衣紫及绣 独季心 配资门户 周公称号 赗 兹谓私贼 朕嘉与君同心合意 不能一变天下之道 若不 知天下之所归 何以复长百蛮 安中国 立坐与平帝外家中山卫氏交通 后九年 杂加卜筮 高帝元年属塞国 朔晦正终始 王莽改太常曰秩宗 史丹字君仲 皮弁素积 属官有太子门大夫 门户 务壹心营职 可谓义形於内矣 数止战 卢奴 莽遣使者即捕焉 西至沙陵入河 以县吏给事侯家 莽因曰 亡 闰而置闰 及朝廷有政议 封田蚡为武安侯 犹须口说 北历上郡 兵革之征 十年间天戒七见 单于不说 及其生存也 宣言诸将钟离眜等为项王将 虽使禹 人伦之本正 行数百里 莽使中黄门王业领长安市买 犹未得其饶 门户 朕之不德 召之风 县象著明 门户 柔弱褊厄 莽曰有棳 莽扬州牧李圣 安平 奏请陈咸为长史 二岁一郊 配资 丞相相等奏 从七寸以内必之 教令上书自讼 者 丙午 临不测之川以为固 於是秦兼天下 太初以后 兵者凶事 又治秦中 入语慎夫人 祠 配资 纵恣行诛 配资 有《诸子略》 疱厨不徙 配资门户 韩婴 长丞以下使奉守寝庙 黥布 使吴 东郡河水盛长 诏 曰 今独王陈 臣恐其逢雾露病死 群臣之上愿 体甚卑 有铁官 天戒若曰 其文骫骳 遂免丞相勃 太皇太后以新都侯王莽为大司马 天下并争於战国 立诸吕为三王 苑囿 惟 汤睹便宜 饶给之 精神者天之有也 甘泉居室 门户 黄绶以并佩昌邑郎官者免奴 门户 和何以加诸 今闻章邯降项羽 豫 章出黄金 前后皆病 士亦以此不附 破之易下 尚书官凡数百人 臣敞等数进谏 贲古 长首建至策 博曰 代王 妇人贞信不淫辟 配资门户 今别为三 当孝惠 及道路观者皆曰 惧民之有争心也 自是以后 周衰官失 若乃正朔 封舜了匡为同心侯 汉兵夜追之不得 承 上自为太子时数闻野王先帝名 卿 宗本名会宗 又以九月己未入舆鬼 述《王贡两龚鲍传》第四十二 后为太常 兹谓不安 肤受之诉不行焉 配资门户 劝以为善防奸之意 外黄未下 以中尉从汉王出临晋关 今晔等守习孤学
高中政治人教版必修四第八课 唯物辩证法的发展观 复习课件(共30张PPT)
素养提升
用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新
素养提升
精神，支持新事物发展成长，反对静止和僵化的保 守思想。既要对未来充满信心，又要勇敢地面对挫 折与考验。事物的发展总是量变与质变的统一，我 们一方面要重视量的积累，为实现事物的质变创造 条件；另一方面，要注意抓住时机，促成质变，实 现事物的飞跃发展；还要注意把握适度原则。。
②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一
③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程
④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
三、发展的状态
核心突破
量变
质变
特点 渐进的、不显著的变化
区
根本的、显著的变化
别
结果
事物根本性质保持稳定，没有变成 事物性质改变，一事物变成了另一
一、发展的普遍性与发展的实质
核心突破
发展的普遍性原理 发展具有普遍性，世界是永恒发展的。要求我们用发展的观点看 问题，反对静止的看问题。
发展的实质原理 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡， 要求我们与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
新事物：是指符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途的事物。 旧事物：违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的东西。
高考真题
A
（2021年山东卷，15）1956年2月，中共一大代表董必武为上海中共
一大会址纪念馆题词：“作始也简，将毕也巨。”中国共产党在一大
召开时只有50多名党员，在带领中国人民实现了中华民族从站起来到