少先队活动优质课案例
少先队活动优质课案例
2014-03-03 12:14:24| 分类： 教学实录 |举报|字号 订阅
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活动年级：二 年级
一、活动主题：
梦想起航 低碳贝贝在行动，
二、活动目的
１、通过采访地球爷爷的梦想活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。
２、激发学生从身边小事做起的情感，了解数字与低碳的联系，理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。
三、活动背景
当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力。中国从政府到公民，一直致力于环境保护，全国再掀环保热潮，低碳减能行动已经开始了。
四、活动准备
1、展板：梦想树 音频《低碳贝贝》 相关资料
2、提前培训小志愿者了解低碳生活的内容，播放低碳生活视频
3、发表绿色宣言，粘贴到“梦想树”上。
活动形式：集体参与
一.主持人讲话:
二一中队 主题队会《梦想起航 低碳贝贝在行动》队会开始程序：
1.全体立正:
各小队整队,报数.向中队长报告人数.中队长向辅导员报告人数.
小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，待中队长还礼后，报告：“报告中队长，淼淼小队原有5人，实到5人,报告完毕。报告人：淼淼小队小队长ⅹⅹⅹ。”
中队长回答：“接受你的报告！”小队长敬礼，待中队长还礼后，小队长回原位，发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。
中队长：（敬礼）接受你的报告。（略）全体立正， 中队长：（敬礼）报告辅导员老师，二一中队原有队员28名，全部出席，我们这次活动的主题是《梦想起航 低碳贝贝在行动》请辅导员老师批准，并邀请您参加此次活动。 辅导员：接受你的报告和邀请，批准你们的活动，并预祝活动圆满成 功！ 中队长：第一项，出旗，向队旗敬礼！礼毕。 第二项，唱《中国少年先锋队队歌》请坐。 中队长：我宣布二一中队《梦想起航 低碳贝贝在行动》主题队会现在开始！有请主持人王文宇、白云鹏
甲：首先我们来认识一下参加本次活动的四个小队。
1、我们是（梦想）队，我们的口号是（低碳节能，我们先行！）
2、我们是（淼淼）队，我们的口号是（低碳标兵，美化家园！）
3、我们是（低碳贝贝）队，我们的口号是（保护环境，责无旁贷！）
4、我们是（希望）队，我们的口号是（低碳生活，从我做起！）
鼓掌，请坐 甲：同学们，鸟儿因为有了梦想才能在高空中自由的飞翔，鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处漫游，大树因为有了梦想才能把枝叶伸向蓝天，我们因为有了梦想才有了前进的方向。
乙：我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦！我们梦想小队收集了很多各行各业的人们的梦想，最近我们在商讨我们都有自己的梦想那养育我们的地球爷爷的梦想是什么呢？
梦想队生2：地球是适合我们人类生存的唯一星球，可是现在的地球它好吗？我们梦想小队在收集地球爷爷的梦想时做了一个调查。
梦想队生1：：同学们，很久很久以前，地球是一个充满生机和活力的星球。许多星球都非常羡慕地球，它们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。但是，现在情况完全变了样：
（一）、看图片，情境导入（一个学生饰演成地球爷爷，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
地球爷爷：我原本是一个帅气的小伙儿，为你们人类提供了新鲜的空气、清澈的河水、丰富的资源，我的怀抱是你们生存的家园。可是，近几年来，举目四顾，我身上的好些地方青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的垃圾…都是那些自私、贪婪的人不知道保护我，乱砍乱伐、排放废气、浪费资源，我现在难受极了，皮肤发痒，透不过气，浑身疼痛。由于你们的破坏我已经千疮百孔了。我的梦想很简单，我就想你们恢复我原来山清水秀的样子啊！
甲：谢谢地球爷爷的提醒。我们在着急，自然界的生物都在着急。下面请欣赏淼淼小队和希望小队的小品《救救我们吧》
希望生3：旁白：这是一片茂密的树林，（生饰演花草树木），一天，一群砍树的人在砍树，
希望生4、5：大树呻吟：哎呦，疼死我了，疼死我了！
希望生6、7：砍树的人在大笑：哈哈，这满山的树，我可以用来做很多东西还可以卖钱，发了！
希望生3：旁白：大树一颗一颗痛苦的倒下，树越来越少风沙卷过来，毫无阻拦的卷过来，浓烟也滚滚而来。
淼淼生4：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！我的本领可大呢！无论我飞到哪里，哪里的空气都得变！”
淼淼生5：蓝天咳嗽着说：“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！”
淼淼生6：小鸟拍拍翅膀：我喘不过气来了。
淼淼生7：淼淼生8：花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！”废气说：“瞧，我的本领不小吧！”
（齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！
希望小队3：旁白；树林边，有一片海，鱼虾在水里做游戏，他们玩得真开心。
淼淼生8：一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！”
淼淼生9：水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。”小鱼、小虾、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（慢慢地倒下）（齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去！”
辅导员：同学们，听了地球爷爷和自然界生物们的哭诉，我的心里很难过，相信大家的感受和我也是一样的。其实我们国家一直很关注环境保护，还提出了低碳环保，节能减排的口号，那孩子们你们知道什么是低碳生活吗？生答：不知道
今天刘老师给大家邀请到了市环保局环境监测科的张震叔叔，在环境保护方面我们有什么疑问都可以让张叔叔来给我们解答，电话正在接通中，同学们有什么疑问可以向张叔叔请教了。
喂，张主任你好，我们是百草园小学二一中队的，今天我们中队在举行一次以环境保护为主题的队会，孩子们有几个问题想向您请教，可以吗？
（连线内容）
叔叔你好，我是百草园小学二一中队的中队长XXX，我有一个问题想问您请问：现在我们听天气预报的时候总能听到某某城市空气污染指数为多少多少，那什么是空气污染指数呢？
环保局：（）同学们，让我来告诉大家，简单来说空气污染指数就是空气中所含污染物的数量。造成空气污染的原因有：烟尘、悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。比如现在经常出现的灰霾、桑拿等现象，都是这些污染造成的。
生9：叔叔好，现在人们经常提到“低碳生活”，那“低碳”到底是什么呢？
环保局：低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖，对你们小同学来说，平时注意节水、节电、回收垃圾以及绿色出行，就是积极实践低碳生活。谢谢叔叔，再见！谢谢张主任对孩子们的耐心解答，其实孩子们还有很多问题想向您请教，但是由于时间关系今天就到这里，如果您有时间欢迎您到我们学校来参观指导。
甲：同学们，听了张叔叔的话我觉得我学到了很多东西，我们小队还给大家准备了几个低碳环保的公益广告，请看大屏幕：
乙：保护我们的地球，从每个人做起，从自己做起，过低碳生活，我们为大家准备了几道有关低碳生活的题目，请看大屏幕。
1.我国绿色食品的标准是什么?( C )
A.颜色为绿色的食品 B.不用农药和化肥的食品
C.按照特定生产方式生产，优质的营养类食品
2.这些物质哪一种的含致癌物质多?( B )
A.水煮鱼肉片 B．烤羊肉串 C．炒面
那你能说说为什么烤羊肉串含的致癌物质多吗？你回答的真好，孩子们你们以后还想吃烧烤类食品吗？我们还要告诫自己的爸爸妈妈爷爷奶奶少吃烧烤食品。
3、夏天空调温度调到多少度合适（）
4. 以下炉灶哪种污染较小?( C )
A．柴火灶 B. 液化气罐 C. 电磁炉
6.“低碳行动”的宗旨是（ A ）。
A.鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出力。
B.减少白色垃圾，少用一次性物品
C.护林种树，绿化环境
D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量
10．大自然中塑料的分解约需要( B )年。
A.100-200 B.450 C.500-700 D. 300-400
孩子你的知识真丰富，看来你没少下功夫。
甲：一轮紧张激烈的竞答结束了，相信大家对低碳生活有了进一步的了解，那么生活中你找到了这种绿色生活方式了吗？在今后的生活中，你觉得我们应如何做到低碳呢？请看大家的建议
捡起一张纸，换来一丝生机
少开一天车，让鸟儿继续飞翔
种植一棵小树，使地球变得更美
关上一盏灯，节约一度电
拧紧水龙头，送鱼儿一片游戏场所
水资源循环利用，让更多的人喝干净的水
变废为宝，节约又低碳
保护我们的地球
从每个人做起
从自己做起
过低碳生活 （岳在锦）
少先队优质课活动教案(精选8篇)
第 1 页 共 29 页 少先队优质课活动教案〔精选8篇〕
少先队优质课活动教案〔精选8篇〕
少先队优质课活动教案1
一、活动目的：
激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争荣耀的思想感情。
二、活动时间：
20xx年4月24日下午。
三、活动地点：
二楼电教平台
四、人员：
全体师生
五、活动过程：
1．小主持人讲话，宣布活动开场
星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一〔2〕班“我爱少先队”主题班会如今开场。
2、队歌欣赏。
队徽介绍。 第 2 页 共 29 页 3、红领巾的来历
主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是____先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——____和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《____绣红旗》的视频。
主持人：像____一样的无数____英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在____广场
旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让____精神代代相传。
4、珍惜保护红领巾
主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添荣耀。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗？
主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样保护红领巾呢？〔队员自由发言〕
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添荣耀呢？请大家分组。〔选派优秀队员代表谈感想〕
5、为红领巾添彩
〔1〕给优秀队员颁奖 第 3 页 共 29 页 队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添荣耀的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少荣耀，值得我们学习。今天，借这个时机，让我们为他们进展颁奖和鼓励。
〔老师为其颁奖。〔配乐〕
少先队活动课教案8篇
少先队活动课教案(通用8篇
一、教学内容
本节课选自《少先队活动教材》第三章“我们是共产主义接班人”，详细内容为第一、二节，着重介绍少先队的基本知识、队旗队徽的含义以及少先队员的责任与使命。
二、教学目标
1. 让学生了解少先队的基本知识，认识队旗、队徽，知道其含义。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的感情，明确少先队员的责任与使命。
3. 提高学生的团队协作能力和组织纪律性。
三、教学难点与重点
难点：少先队员的责任与使命。
重点：少先队的基本知识、队旗队徽的含义。
四、教具与学具准备
教具：少先队队旗、队徽、PPT。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
利用PPT展示少先队队旗、队徽，引导学生观察并思考其含义。
2. 知识讲解（10分钟）
介绍少先队的基本知识，队旗、队徽的含义，以及少先队员的责任与使命。
3. 实践情景引入（10分钟） 创设一个实践活动，让学生模拟担任少先队干部，讨论如何组织一次有意义的活动。
4. 例题讲解（10分钟）
结合教材中的例题，讲解如何在实际活动中发挥少先队员的作用。
5. 随堂练习（10分钟）
让学生分组讨论，设计一个以“热爱祖国、服务人民”为主题的少先队活动。
七、作业设计
1. 作业题目：以“我是共产主义接班人”为主题，写一篇作文。
答案要求：围绕主题，表达自己对少先队员责任与使命的认识和体会。
八、课后反思及拓展延伸
2. 拓展延伸：鼓励学生参加学校举办的各类少先队活动，将所学知识运用到实际中。
六、板书设计
1. 板书我们是共产主义接班人
2. 板书内容：
少先队基本知识
队旗、队徽含义
少先队员责任与使命
热爱祖国、服务人民
3. 板书布局：分四部分，依次列出上述内容。 整体文档要求：内容完整、严谨，段落衔接流畅，共计2000字以内。不含，直接输出完成后的内容。
上海优秀少先队活动课案例(汇编)
专业资料
word完美格式 一、中国梦 我们的梦
活动目标:
在“中国梦”的社会大背景下，依托“中国梦，我们的梦”主题探索活动，以少年儿童独特的视角发现民族梦想、歌颂时代梦想、寻找圆梦方法，培养科学意识、责任意识等，促进少先队员更好地审视“中国梦”的精神实质，发现“梦想”对人生的启迪与指导意义，通过具体社会时间的剖析，感悟道理，充分发挥队员自主性，增强解决问题的能力。
活动准备:
中队队员在主题活动课前一周的班队课、午会课进行队员的分组以及活动的发动与分工等。
1、中队42位队员，根据各自所长及兴趣分别组成寻梦、追梦、探梦、圆梦四个小队；
2、小对内民主选举小队长，队员在小队长的带领下分配任务，根据各自确定主题开展一周校内外实践活动；
3、确定主持。
活动过程:
一、主持人宣布活动目标
1、宣布：今天我们将在梦想之旅中前行，吸收梦想的正能量。
2、收听习总书记关于“中国梦”的一段话。
二、各联合小队交流分享
1、探梦小队——《周恩来的梦想》
交流形式：探究报告、演讲
主要内容：周总理在他生命的最后一刻仍在为中华之崛起而努力奋斗，他的一生是为民族复兴而奋斗的一生，奉献的一生。
现场——队员们从这件事中谈谈感悟，集体一起大声喊出：“为中华之崛起而读书“的口号。
设计说明：周总理是深受大家爱戴的老一辈无产阶级革命家，他的事迹一直受到全国人民的传颂。他光辉彪炳的一生恰好成了“寻梦”二字的最佳注脚。通过追忆周总理的往事，队员们真正能感悟到梦想的正能量。
2、寻梦小队——中国人的航天梦 专业资料
word完美格式 交流形式：探究报告、演讲
主要内容：介绍中国人近代最伟大梦想之一——航天梦。向队员介绍中国自行研发的各类战斗机、“辽宁号”航空母舰、神舟系列飞船等。
一年级第一学期《闪亮的队标志》少先队活动案例
少先队活动《闪亮的队标志》方案设计
一、活动目标
1. 知晓少先队员的标志红领巾的含义，培养珍爱红领巾的朴素情感。
2. 知道少先队组织的标志队徽的组成和含义。
3. 认识少先队组织标志队旗，要用实际行动为队的标志增光添彩。
二、活动准备
《致敬红领巾》视频；每位同学一条训练用的红领巾；队徽、队旗涂色卡纸。
三、活动评价
红领巾奖章——火炬章
四、活动主持
班主任（中队辅导员）、大队委
五、活动地点
学校教室
备注：1、本课拍摄不戴红领巾
2、学生分小组座
3、安排几名小辅导员做好相关准备
六、活动过程
活动一 光荣的红领巾（15分钟）
活动意图：认识红领巾，知晓少先队员的标志红领巾的含义，培养少先队员珍爱红领巾的朴素情感，并为红领巾增光添彩。
（一）认识红领巾
辅导员：小朋友们，欢迎走进郑老师的红领巾大课堂，今天我们的活动还邀请了高年级的哥哥姐姐们，你们发现哥哥姐姐的穿着和你们有什么不一样？
学生齐答:他们都戴着红领巾!
辅导员：是的，红领巾是少先队员标志，她们是光荣的少先队员。带上红领巾就表示加入中国少年先锋队。这是一个神圣而光荣的队伍，只有最优秀的小学生才能加入这个队伍。下面老师请你们看视频《致敬红领巾》，思考一个问题：红领巾为什么光荣？
学生交流。
辅导员：红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。今天的活动我们就要来认识红领巾、队旗、队徽这三个队的标志（出示PPT），争得“火炬章” 火炬章
知道红领巾的含义 知道队旗、队徽的含义 会系红领巾
（二）学戴红领巾
1.下面，老师就教教你们怎么戴红领巾。师示范一遍，再指导学生按步骤佩戴两遍。
①将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；
②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；
学习先锋 《心有榜样——心中存榜样 少年有力量》少先队活动课案例
学习先锋 《心有榜样——心中存榜样 少年有力量》少先队活动课案例
一、【活动背景】
年级：三年级
主题分析：2020年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷中国，给全中国带来了严峻的挑战。在这场无声的战“疫”中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。
队情分析：在这样的一个特殊时期，作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。雏鹰中队的队员有了一定的责任、团结意识，但因为自我管理能力有限，行动缺乏有效的方法。本次活动课意在指导学生崇敬英雄，热爱祖国，从小养成在困难面前不退缩的思想意识，培养其负责、有爱、团结的精神。
二、【活动目标】
1. 真正明白“榜样”的含义，感知“逆行者”的勇气和“逆行”的不易；
2. 多种形式了解这场战“疫”中“逆行者”的相关事迹，体会他们身的高尚品德；
3. 用自己的实际行动为这场战“疫”做贡献，努力培养自身负责、有爱、团结的精神，争做社会主义优秀接班人。
三、【活动准备】
辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集《致敬英雄》的影音视频、歌曲的视频。
队员：排练准备演唱的歌曲；准备朗诵的诗歌。
【辅导员】
【主持人】
四、【活动过程】
一、队会程序
1. 整队报数
（1）小组汇报人数
（2）中队长向中队辅导员汇报人
2. 出旗
3. 唱队歌（中队长讲话，宣布活动开始）
二、队会过程
（一）情景剧《战役情，我们在》
主持人A：2020年的年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷中国。也许我们每一位都有过害怕，都“宅”在家里。可是有这样一群人，他们明知前方很危险，却毅然冲锋在疫情防控的第一线，我们亲切地称他们为――“逆行者”。
主持人B：他们值得我们永远记住——记住他们疲惫的面容，记住他们逆行的背影，记住他们不朽的精神！
主持人A：接下来就让我们一起欣赏第一小组为我们带来的情景剧《战役情，我们在》。 （二）走近“身边榜样”，感受中国精神。
“劳动最光荣”少先队活动课案例
劳动最光荣
——五年级少先队活动课案例
陈琼
一、活动主题: 劳动最光荣
二、活动目标：
针对目前独生子女在家的娇生惯养、不爱劳动的情况展开活动，让队员能体会劳动的意义和劳动后的光荣。
三、活动准备：
1.歌曲准备：劳动最光荣。
2.幻灯片制作：从古至今，人类离不开劳动。
3.搜集日常生活中各行各业的劳动人民给社会做了什么贡献的相关资料。
4.课前开展一次班级大扫除。
5.各小组准备好本组的劳动展示汇报。
6. 准备争当“优秀值日生”活动倡议书
7.安排好本次活动主持人。
四、活动过程
活动一：感受劳动
一、导入：
1、播放歌曲《劳动最光荣》。文本：(歌词)
2、主持人：以提问的形式道出歌名及意思。这首歌生动地告诉我们：幸福生活要靠劳动来创造。 3、幻灯片出示：①从古到今，人类一刻也离不开劳动。②人是由猿进化而成的。没有生产劳动，就没有从猿到人的转变。③马克思的名言(如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每个队员都知道的)。队员自由读读，交流感受。
4、主持人：由此我们可以知道：劳动很重要，是人类生活中不可缺少的一部分，我们应该提高认识，认真对待。
二、交流劳动在日常生活中的重要。
队员1：我们天天吃的、穿的、用的都是由工人、农民创造的。
队员2：医护人员救死扶伤，他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命。人们把他们誉为“白衣天使”。
队员3：交通警察维护交通的正常秩序，保证道路的畅通无阻，人们称他们为：“马路天使”。 交通警察冒严寒，战酷暑，我们在敬佩之余，还应该学习他们的劳动精神。
队员4：没有环卫工人的辛勤劳动，也没有我们这个整洁的城市。
队员5：老师为国家培养出一批又一批栋梁之才，他们不但教给学生知识、技能，还教给学生许多做人的道理，不愧为“人类灵魂的工程师”。
主持人引导队员们归纳： 如果没有各行各业的人们的劳动，我们就不能好好地生存和生活。
三、畅谈劳动给我们的快乐。
少先队活动优质课案例
少先队活动优质课案例
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 少先队活动优质课案例
2014-03-03 12:14:24| 分类： 教学实录 |举报|字号 订阅
下载LOFTER我的照片书 |
活动年级：二 年级
一、活动主题：
梦想起航 低碳贝贝在行动，
二、活动目的
１、通过采访地球爷爷的梦想活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。
２、激发学生从身边小事做起的情感，了解数字与低碳的联系，理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。
三、活动背景
当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力。中国从政府到公民，一直致力于环境保护，全国再掀环保热潮，低碳减能行动已经开始了。
四、活动准备
1、展板：梦想树 音频《低碳贝贝》 相关资料
2、提前培训小志愿者了解低碳生活的内容，播放低碳生活视频
3、发表绿色宣言，粘贴到“梦想树”上。
活动形式：集体参与
一.主持人讲话:
二一中队 主题队会《梦想起航 低碳贝贝在行动》队会开始程序：
1.全体立正:
各小队整队,报数.向中队长报告人数.中队长向辅导员报告人数.
小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，待中队长还礼后，报告：“报告中队长，淼淼小队原有5人，实到5人,报告完毕。报告人：淼淼小队小队长ⅹⅹⅹ。”
中队长回答：“接受你的报告！”小队长敬礼，待中队长还礼后，小队长回原位，发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。 中队长：（敬礼）接受你的报告。（略）全体立正， 中队长：（敬礼）报告辅导员老师，二一中队原有队员28名，全部出席，我们这次活动的主题是《梦想起航 低碳贝贝在行动》请辅导员老师批准，并邀请您参加此次活动。 辅导员：接受你的报告和邀请，批准你们的活动，并预祝活动圆满成 功！ 中队长：第一项，出旗，向队旗敬礼！礼毕。 第二项，唱《中国少年先锋队队歌》请坐。 中队长：我宣布二一中队《梦想起航 低碳贝贝在行动》主题队会现在开始！有请主持人王文宇、白云鹏
一年级入队少先队活动案例一等奖
一年级入队少先队活动案例一等奖
活动背景
现在的家庭大多数只有一个孩子，他们成了家里的“小公主”“小皇帝”。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为他们包办了一切事情，他们锻炼自己的机会少，自理能力差。尤其是刚步入年级的学生，他们有的不会白己穿衣服、穿鞋，不会整理自己的学习用品。希望通过这次活动，使孩了们懂得自己的事情应该自己做，从小养成良好的行为习惯，培养孩子的责任心和自信心，以及生活上自治自理的能力。教育孩子不娇气，不懒惰，自已的事情自己做，不会的事情要学着做，让孩子们充分得到锻炼，自理能力得到提高。
活动日标
懂得自己的事情自己做的基本道理，掌握生活自理的要求，学习自己整理生活用品和学习用具，理解劳动对生活的意义。
活动准备
PPT，表格，队课主持人：王子萱、中队委活动过程环节一：观小品明道理
小品引入课题：早晨，上课铃响了，本班一位同学急急忙忙跑进教室，只见他衣服扣了错位、鞋子反穿、鞋带没系、脸上脏兮兮，引起全班哄堂大笑。在同学的笑声中，切入主题：自已的事情自已做。
儿歌响起《我有一双小小》。主持人：大家都有一双小小，那你们知道于有什么用处吗？同学们纷纷举手答：“手可以写字，手可以拿东西，手可以用来吃饭时拿筷子和碗，手可以玩，手可以开汽车，手可以打拳……”。主持人：“双手的用处可真大啊，你有双勤劳的手吗？我们来看看小同学小刚的故事。”
投影仪播放小品《小刚的早晨》。（小刚正躺在床上睡觉，时针指六点。闹钟响了，小刚揉揉眼睛）小刚喊：“奶奶，我醒了。”
奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮助着衣服。”（奶奶帮助小刚穿上衣服，小刚自己系扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都系错了。”
学时代先锋,做四好少年少先队活动课案例
“学时代先锋，做四好少年”
--------- 小学六年级主题班队会活动案例
上饶县第五小学 谭志圆
【活动背景】：
四好少年即：
热爱祖国、理想远大的好少年;
勤奋学习、追求上进的好少年;
品德优良、团结友爱的好少年;
体魄强健、活泼开朗的好少年。
此为胡锦涛总书记在2009年致少年先锋队建队60周年的贺信中提出来的。是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向的指南。六年级的孩子，面临升学的压力和青春期的到来，正是心灵和知识成长的关键时期。为了给队员们建立一个更好的价值观和人生观，中队长精心准备了这节班队会活动。
【活动目的】：
1、 培养队员们正确的人生观、价值观，并用之规范自己的行为。
2、 加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活的一点一滴做起，做一个有远大理想的四有好少年。
【活动形式】：中队长组织，以学生表演和发言的形式进行。
【中队队会仪式步骤】：
1、中队长： “我宣布—— 六一班中队以 “学时代先锋，做四好少年”
为主题的中队会现在开始！各小队开始整队报告。” 各小队（稍息、立正、报数毕）跑步到中队长前，敬队礼报告：“报告中队长，我对原有8人，实到8 人，报告完毕。
跑到辅导员面前：“报告辅导员。本中队，队长一共17人，实到17人，我们以 “学时代先锋，做四好少年”为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”
辅导员：“接受你的报告，预祝你们的队会取得圆满成功。”
2、全体立正、出队旗行对礼、唱队歌（中队长指挥）
3、中队长：全体立正，坐下！有请主持人：胡博、郑语涵。
【活动过程】：
一、学习雷锋精神
甲：听！一首！一首雄壮的歌曲，歌颂了上世纪六十年代的时代先锋-----雷锋。
（播放歌曲学习雷锋好榜样，出示雷锋照片）
乙：我们学习过关于歌颂雷锋叔叔诗歌的课文，现在就请一位队员朗诵——《雷锋叔叔你在哪里》
甲：大家都知道雷锋叔叔的感人故事，我们还知道哪些像雷锋叔叔一样的时代先锋呢？
少先队活动课优秀教案模板(通用7篇)
少先队活动课优秀教案模板（通用7篇）
少先队活动课优秀教案1
一、活动目的和任务：
1、使队员名礼诚信，做一个诚实守信的人。
2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。
二、活动形式：
情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。
三、活动过程：
1、主持人：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。
下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数，辅导员接受中队长的报告，准许活动开始，并预祝活动圆满成功。
第一项：出旗。全体少先队员敬队礼。（播放《出旗曲》）
第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。（播放队歌）
第三项：请欣赏情景剧《诚信摆渡人》：
2、情景剧表演。 3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？
4、队员各抒己见。
第四项：讲“诚信”故事：
5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。
6、曾参杀猪的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五项：自由讨论过程
8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。
第六项：请辅导员总结讲话：
诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。