《口技》练习题-附带答案

《口技》练习题一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集。

本文的作者是朝的。

二、给加点的字注音:1.呓.语()2.齁.声()3.曳.屋许.许声()() 4.几.欲先走()三、解释加点的词。

1.京中有善.口技者() 2. 施.八尺屏障() 3.众妙毕.备()4.会.宾客大宴()5.众宾团.坐()6.夫叱.大儿声()7.宾客意.少舒() 8.虽.人有百手()9.奋.袖出臂() 10.其夫呓语..()四、一词多义。

1.乳:妇抚儿乳()儿含乳啼() 2.绝:以为妙绝()群响毕绝()3.指:手有百指()不能指其一端()4.坐:口技人坐屏障中()满坐寂然()5.妙:以为妙绝()众妙毕备()五、古今异义词。

1.但闻屏障中抚尺一下 2.中间力拉崩倒之声3.虽人有百手4.于是宾客无不变色离席5.两股战战6.几欲先走六、词类活用。

1.会宾客大宴 2.京中有善口技者3.不能名其一处也4.众妙毕备七、用现代汉语说出下列句子的意思。

1.满坐寂然,无敢哗者。

2.一时齐发,众妙毕备。

3.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。

4.又夹百千求救声,曳屋许许声。

5.凡所应有,无所不有。

6.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

7.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

8.忽然抚尺一下,群响毕绝。

八、思考并回答下列各题。

1.《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是()A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露2.“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是()A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实3.第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4.文中口技者共表演了哪几个场景?5.课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?6.文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?______ ______________________答案一、《虞出新志》清张潮清林嗣环二、yìhōu yèhǔ jī三、1.擅长 2.设置安放 3.全、都 4.适逢正赶上5.围绕 6.呵斥7.心情8.即使9.扬起举起10.说梦话四、1.乳:妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼(奶头)2.绝:以为妙绝(极)群响毕绝(消失)3.指:手有百指(手指)不能指其一端(指出)4.坐:口技人坐屏障中(坐在)满坐寂然(同“座”)但坐观罗敷(因为)5.妙:以为妙绝(奇妙)众妙毕备(妙处)五、1.但:(古)只;(今):转折连词,但是2.中间:(古):其中夹杂;(今):在事物两端之间或两个事物之间的位置3.虽:(古):即使;(今):虽然4.于是:(古):在这时;(今):承接连词5.股:(古):大腿;(今):量词,事物的一部分6.走:(古):跑;(今):行走六、1.宴:举行宴会名词活用作动词2.善:擅长形容词活用作动词3.名:说出名词活用作动词4.妙:妙处形容词活用作名词七、1 全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的。

2 同时响了起来,各种声音都具备了。

3 其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来。

4 还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。

5 凡是应该有的声音,没有一样没有的…6 即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方。

7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂。

8 忽然醒目一拍,各种声音都消失八、1. C 2. A3 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛。

“善”4 两个一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。

一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。

5 三次。

细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超。

6 首尾呼应,结构完整。

烘托口技者技艺的高超。

《孙权劝学》《资治通鉴》一、阅读文言文要注音字的读音,请给下面的字注音卿qīng 涉shè邪yé孰shú遂suì岂qǐ二、词语解释权谓吕蒙曰(告诉)蒙辞以军中多务(推辞)见往事耳(了解)孰若孤(谁)(比得上,如,好像)蒙乃始就学(于是,就)及鲁肃过寻阳(到了……的时候)(到)卿今当涂掌事。

(当道,当权)。

孤岂欲卿治经为博士邪(研究)(通“耶”,语气词)。

但当涉猎,见往事耳。

(只)(应当)士别三日,即更刮目相待。

更:重新。

刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。

大兄何见事之晚乎。

(认清事物)二、句子翻译1、孤岂欲卿治经为博士邪。

我难道想要你研究经书当博士吗?2、但当涉猎,见往事耳。

只是应当浏览群书,了解历史罢了。

3、士别三日,即更刮目相待。

士别三日,就要重新另眼看待。

4、大兄何见事之晚乎。

长兄怎么知道这件事这么晚啊!5、蒙辞以军中多务。

吕蒙总是以军中事多来推辞。

三、填空1、“大兄何见事之晚乎!”表示的语气是:(自豪)2、这篇课文告诉我们的道理是:(不能因事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。

)3、下列句子中画线的词表示什么语气,并指出它和现代汉语中的哪个语气词相近?①孤岂欲卿治经为博士邪!表反问语气,可译为“吗”②但当涉猎,见往事耳。

表限止语气,可译为“罢了”。

③大兄何见事之晚乎!表感叹语气,可译为“啊”。

4.(1)《孙权劝学》选自《资治通鉴》《资治通鉴》是北宋(朝代)司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代1362年间史事。

(2)文中“治经”中的“经”指《易》《诗》《书》《礼》《春秋》等书。

5.古代文言文中的许多语句是成语的重要来源,请根据下面两句话的意思,在本文中找出相应的成语,并用成语写一段文字。

(1)比喻人学识尚浅。

(吴下阿蒙)(2)另眼相看,用新眼光看人。

(刮目相待)文字:刚从大学毕业的张老师,由于业务知识不熟,教学经验少,在教学中常常捉襟见肘,但是,他勤奋好学,不久,在教学中取得了令人刮目相待的成绩。

人们谈起他时,都喜滋滋地说:“张老师已不是以前的吴下阿蒙啦!”6.文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等。

这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这里是“当时专掌经学传授的官”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;文中的“往事”在这里是“历史”,而在现代汉语中是“过去的事情”的意思;文中的“但”在这里是“只”,而在现代汉语中是表示转折关系的连词。

我们将这些文言词,叫做古今异义词。

7.人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用。

(1)卿今当涂掌事,不可不学! 答:语气坚决果断,神态严肃,既严格要求,又充满期望。

(2)卿言多务,孰若孤答:神情激动,语气殷切,以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能性。

8.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(B )A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。

B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。

C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。

D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。

四、简答1、吕蒙的变化对你有什么启示?答:要想让人刮目相看,一定要自己善于学习,并学有所成。

2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?答:劝学。

3、找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写?其作用是什么?答:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。

”这是侧面描写。

作用是:突出表现吕蒙学有所成。

4.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?答:读书学习大有益处,人只有不断地学习,才能提升自我,增长知识与才干。

《狼》蒲松龄一、词语解释1、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

止:通“只”。

缀:连接,这里是紧跟的意思。

2、屠惧,投以骨。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

投以骨:以骨投之。

并:一起。

故:旧、原来。

3、顾野有麦场。

顾:回头看。

4、苫蔽成丘。

苫蔽:遮盖。

5、一狼径去,其一犬坐于前。

径:径直。

去:离开。

犬坐:像犬一样坐着。

6、一狼洞其中。

洞:打洞。

7、意将隧入以攻其后也。

意:企图、打算。

隧:钻洞。

8、乃悟前狼假寐。

假寐:假装睡觉。

9、意暇甚。

意:神情。

暇:空闲、悠闲。

10、恐前后受其敌。

敌:攻击。

11、止增笑耳。

“止”:通“只”。

耳:罢了。

二、句子翻译1、投以骨。

翻译:把骨头投向(狼)。

2、一狼径去,其一犬坐于前。

翻译:一只狼径直走开,其中一只像狗似的蹲坐在前面。

3、场主积薪其中,苫蔽成丘。

翻译:场主人把柴草堆在那里覆盖成小山似的。

4、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?只增笑耳。

翻译:狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死了,禽兽的欺骗手段又能有多少呢?只不过给人们增添点笑料罢了。

三、简答1、《狼》的主旨是什么?答:本文叙述了屠户与狼斗争的故事,揭露了狼贪婪、凶狠和狡诈要本性,赞扬了屠户的机智、勇敢。

2、《狼》结尾段写到“狼亦黠矣”,文中表现了狼“黠”的地方是:“少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

意将隧入以攻其后也。

”3、《狼》一文的结尾是怎样议论的?起什么作用?故事给人哪些启示?答:⑴课文结尾是这样议论的:“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

”意思是:狼也太狡猾了,可是一会儿工夫,两只狼都被砍死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增加笑料罢了。

⑵这段议论起到画龙点睛、揭示故事主题的作用。

讽喻像狼一样的恶势力,不管怎样狡诈,终究是要失败的。

⑶这个故事给人的启示:面对像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。

同时,我们做人要做一个勤勉清廉的人,做一个坦荡磊落的人,做一个光明正大的人。

这也是本文给我们的又一个启示。

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口技——全面练习及答案

口技——全面练习及答案

《口技》综合测试题一、古文常识二、基础达标1.给下列加粗词注音犬吠()呓语()夫叱大儿()夫齁声起()咳嗽()中间()曳屋许许声()几欲先走()2.解释下列句中加粗词京中有善口技者()会宾客大宴()于厅事之东北角()众宾团坐()少顷,但闻屏障中抚尺一下()()妇抚儿乳,儿含乳啼()()妇拍而呜之()当是时()众妙毕备()以为妙绝()()夫齁声起()微闻有鼠作作索索()()宾客意少舒()()忽一人大呼“火起”()俄而()中间力拉崩倒之声()()()曳屋许许声()抢夺()名其一处()奋袖出臂()两股战战()()群响毕绝()满坐寂然()3.句子翻译①会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障②少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

③妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

④中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;⑤又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

⑥人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

⑦于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

⑧忽然抚尺一下,群响毕绝4.多义词辨析乳:妇抚儿乳()儿含乳啼()坐:众宾团坐()满坐寂然()绝:以为妙绝()群响毕绝()指:手有百指()不能指其一端()三、文义理解1.根据课文内容填空①文中以动衬静的句子是:②文中用议论句表现声音多的句子是:③文中突出口技表演者道具简单的句子是:④文中模拟人们救火时的情景的句子是:⑤将下列表示时间的词语,分别填在横线上。

A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然1)表示突然发生:_____、_____2)表示同时发生:_____3)表示相继发生:_____4)表示在特定的时间内发生:_____5)表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____6)课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字。

口技考试试题及答案

口技考试试题及答案

口技考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 口技表演中,模仿动物声音的技巧被称为什么?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:A2. 口技表演中,模仿自然现象的声音,如风声、雨声等,属于以下哪种技巧?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:A3. 口技表演中,以下哪种技巧是模仿人类语言和声音的?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:B4. 口技表演中,模仿乐器声音的技巧被称为什么?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:C5. 口技表演中,模仿机器声音的技巧属于以下哪种?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:A6. 口技表演中,模仿交通工具声音的技巧属于以下哪种?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:A7. 口技表演中,模仿动物叫声的技巧属于以下哪种?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:B8. 口技表演中,模仿人类笑声的技巧属于以下哪种?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:B9. 口技表演中,模仿人类哭泣声的技巧属于以下哪种?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:B10. 口技表演中,模仿人类呼吸声的技巧属于以下哪种?A. 拟声B. 模仿C. 口技D. 配音答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 口技表演中,模仿动物声音的技巧也被称作________。

答案:拟声2. 口技表演中,模仿人类语言和声音的技巧也被称作________。

答案:模仿3. 口技表演中,模仿乐器声音的技巧也被称作________。

答案:口技4. 口技表演中,模仿机器声音的技巧也被称作________。

答案:拟声5. 口技表演中,模仿交通工具声音的技巧也被称作________。

答案:拟声6. 口技表演中,模仿动物叫声的技巧也被称作________。

答案:模仿7. 口技表演中,模仿人类笑声的技巧也被称作________。

答案:模仿8. 口技表演中,模仿人类哭泣声的技巧也被称作________。

《口技》练习题及答案

《口技》练习题及答案

《口技》练习题及答案一、选择题1. 《口技》一文中,描述了口技表演者模仿了哪些声音?A. 鸟鸣声B. 犬吠声C. 马嘶声D. 所有以上2. 口技表演者在表演时,观众的反应是什么?A. 惊讶B. 赞叹C. 哄笑D. 无动于衷3. 口技表演者在表演中使用了哪些技巧?A. 模仿动物声音B. 模仿自然声音C. 模仿人声D. 所有以上二、填空题4. 《口技》一文中,口技表演者首先模仿了________的声音,接着模仿了________的声音,最后模仿了________的声音。

5. 口技表演者在表演时,观众的反应是________,这表明了口技表演者的技艺非常高超。

三、简答题6. 请简述《口技》一文中口技表演者表演的三个阶段。

7. 根据《口技》一文,分析口技表演者表演技艺的特点。

四、论述题8. 论述《口技》一文所体现的古代口技艺术的魅力及其在当代社会的意义。

五、翻译题9. 将以下句子翻译成英文:“口技表演者以其精湛的技艺,赢得了观众的阵阵掌声。

”六、判断题10. 根据《口技》一文,口技表演者在表演时,观众最初是哄笑的,后来转变为赞叹。

()答案:一、1. D 2. B 3. D二、4. 鸟鸣,犬吠,马嘶 5. 赞叹三、6. 口技表演者首先模仿鸟鸣声,接着模仿犬吠声,最后模仿马嘶声,每个阶段都引起了观众的不同反应。

7. 口技表演者技艺高超,能够惟妙惟肖地模仿各种声音,使观众如临其境,展现了口技艺术的独特魅力。

四、8. 口技艺术的魅力在于其能够通过声音的模仿,创造出丰富多彩的声音世界,使观众感受到声音的魔力。

在当代社会,口技艺术不仅是一种娱乐方式,也是传承和弘扬传统文化的重要途径。

五、9. The ventriloquist won rounds of applause from the audience with his exquisite skills.六、10. ×(观众最初是惊讶的,后来转变为赞叹的)。

口技考试试题及答案

口技考试试题及答案

口技考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 口技表演中,模仿动物声音的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:A2. 口技表演中,模仿自然声音的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:A3. 口技表演中,模仿人声的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:A4. 口技表演中,模仿器物声音的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:A5. 口技表演中,模仿人物动作的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:B6. 口技表演中,模仿人物表情的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:C7. 口技表演中,模仿人物语言的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:D8. 口技表演中,模仿人物心理活动的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:B9. 口技表演中,模仿人物情感的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:B10. 口技表演中,模仿人物性格的技巧被称为()。

A. 拟声B. 拟态C. 拟形D. 拟音答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 口技表演中,模仿动物声音的技巧被称为拟声,其中模仿狗叫的声音被称为________。

答案:狗声12. 口技表演中,模仿自然声音的技巧被称为拟声,其中模仿雷声的声音被称为________。

答案:雷声13. 口技表演中,模仿人声的技巧被称为拟声,其中模仿婴儿哭声的声音被称为________。

答案:婴儿哭声14. 口技表演中,模仿器物声音的技巧被称为拟声,其中模仿敲门声的声音被称为________。

答案:敲门声15. 口技表演中,模仿人物动作的技巧被称为拟态,其中模仿走路的声音被称为________。

答案:走路声16. 口技表演中,模仿人物表情的技巧被称为拟形,其中模仿笑脸的表情被称为________。

《口技》习题(有答案)

《口技》习题(有答案)

《口技》习题词一.重点词翻译1.会宾客大宴()2. 施八尺屏障()3. 众宾团坐()4. 少顷()5. 妇抚儿乳()6. 絮絮不止()7. 一时齐发()8. 众妙毕备()9. 宾客意少舒()10. 中间力拉崩倒之声()11. 不能名其一处也()12. 几欲先走()二.通假字1.坐通三.一词多义1. 坐:众宾团坐( )2. 妙:众妙毕备()满坐寂然( ) 以为妙绝()3. 指:手有百指()4. 绝:以为妙绝()不能指其一端()群响毕绝()四.古今异义字五.词类活用句重点句翻译1宾客意少舒,稍稍正坐。

2虽人有百手,手有百指,不能指其一端理解1文中“众妙毕备”的“毕”字与下列词语中的哪个“毕”字意思一致—()A毕业典礼B毕生精力C丑态毕露2“不能名其一处”的“名”与下列词语的哪个“名”意思相同()A莫名其妙B至理名言C有名无实《口技》答案词一.1适逢,正赶上2设置,安放3相聚而坐4一会儿5喂奶6连续不断地说话7. 同时8.全、都9. 稍微10.夹杂11.说出12.几乎二.1.座三.1.坐下;同“座”,座位 2. 妙处; 好 3. 手指;指出 4. 极;停止四1只;但是2渐渐;稍微3跑;步行4即使;虽然5适逢;会议五1形容词作动词,擅长 2. 名词活用为动词,说出 3. 名词活用为动词,喂奶4.形容词活用为名词,妙处句1宾客心情稍微放松了些,渐渐把身子坐正了一些。

2即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中任何一种声音。

理解1 c2 a。

口技同步练习题及答案

口技同步练习题及答案

口技同步练习题及答案篇一:《口技》练习题及答案《口技》练习题一:基础知识:1、给下列汉字注音:少顷()齁声()骥()...2、按拼音写出相应汉字:屏zhàng( )犬fèi( ) yì( )语3、用“/”画出下面句子的朗读节奏:于是/ 宾客 /无不 /变色离席4、选出对加点字解释有错的一组:(B)A、会宾客大宴(适逢)施八尺屏障(设置)但闻屏障中抚尺一下(只)...B、便有妇人惊觉欠伸(睡觉)百千齐作(发生)虽人有百手(虽然)...C、不能名其一处也(说出)两股战战(大腿)必欲先走(跑)...D、众妙毕备(各种)意少舒(稍微)中间力拉崩倒之声(夹杂)...5、选出下列加点词义没有发生古今变化的一项:( B )A、无论魏晋B、忽然抚尺一下C、几欲先走D、芳草鲜美.......6、选择正确的译文:①忽然抚尺一下,群响毕绝。

( C )A、忽然醒木一拍,声音消失了。

B、忽然醒木一拍,各种声音完全停止、消失了。

C、忽然醒木一拍,各种声音全部消失。

D、忽然醒木拍了一下,各种声音结束、消失了。

②中间力拉崩倒之声。

( D)A、里面房屋劈哩啪啦,纷纷倒塌的声音。

B、其中夹杂劈哩啪啦,房屋倒塌的声音。

C、其中(好像有人)用力推倒房屋的声音。

D、中间夹杂着劈哩啪啦的声音,似乎是房屋倒塌了。

7、根据课文内容,默写:《口技》一文中写听众反应的句子:a、、a、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

b、 c、、宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

二、语段阅读:(一)①遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

②既而儿醒,大啼。

③夫亦醒。

④妇抚儿乳,儿含乳啼。

⑤妇拍而呜之。

⑥又一大儿醒,絮絮不止。

⑦当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

⑧满坐宾客无不 ____,____, ____, ____,以为妙绝。

1、《口技》一文节选自代人编辑的一部小说。

《口技》阅读练习及参考答案

《口技》阅读练习及参考答案《口技》阅读练习及参考答案「篇一」古文阅读。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、本文选自《》,这本书是_____ 朝_______编选的一部笔记小说集。

本文的作者是_____朝的______________。

2、解释加粗的词。

(1)京中有善口技者()(2)会宾客大宴()()(3)施八尺屏障()(4)满坐寂然()(5)众妙毕备()(6)宾客意少舒()()(7)中间力拉崩倒之声()(8)曳屋许许声()()(9)虽人有百手()(10)无不变色离席()(11)不能名其一处()(12)奋袖出臂()(13)两股战战()(14)几欲先走()()3、指出下列词语在不同语言环境中的含义。

①妙众妙毕备()②少宾客意少舒()以为妙绝()少壮不努力()③坐满坐寂然()④指手有百指()坐屏障中()指其一端()4、用现代汉语说出下列句子的意思。

(1)满坐寂然,无敢哗者。

(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;___________________________________________5、课文中哪些语句描写听众的反应?这些描写起什么作用? ___________________________________________6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?___________________________________________参考答案:1、《虞出新志》清张潮清林嗣环2、(1)擅长,善于(2)适逢,正赶上举行宴会(3)设置,安放(4)安静的`样子(5)全、都(6)心情。

初一下册语文口技练习题及答案

《口技》练习题及答案一、本文选自《》,这本书是()朝的()编选的一部笔记小说集。

本文的作者是()朝的()。

二、给加点的字注音:1.屏障()2.呓语()3.齁声()4.曳屋许许声()()5.几欲先走()三、解释加点的词。

1、京中有善口技者()2、施八尺屏障()3、众妙毕备()4、会宾客大宴()5、众宾团坐()6、夫叱大儿声()7、宾客意少舒()8、虽人有百手()9、妇抚儿乳()10、奋袖出臂()11、但闻屏障()12、其夫呓语()四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。

1 众妙毕备以为妙绝___________________________________________________2 宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________3 满坐寂然坐屏障中___________________________________________________4 手有百指指其一端_______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语。

(既而俄而少顷一时未几)1.(),但闻屏障中抚尺一下。

2.(),儿醒,大啼。

3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,()齐发,众妙毕备。

4.()夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止。

5.()百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

六、用现代汉语说出下列句子的意思。

1、满坐寂然,无敢哗者。

2、一时齐发,众妙毕备。

3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;4、又夹百千求救声,曳屋许许声5、凡所应有,无所不有。

6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

8、忽然抚尺一下,群响毕绝。

七、思考并回答下列各题。

中考文言文试题—《口技》(1)

中考文言文试题—《口技》(1)
[题目]
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

1. 这段文字生动地描绘了口技人表演的九种声音。

依据原文,它们分别是
____、妇人惊觉欠伸声、其夫呓语声、儿醒大啼声、____、儿含乳啼声、妇手拍儿口中呜声、大儿初醒声、其夫叱大儿声。

2. 与“其夫呓语”和“妇拍而呜之”中的“其”、“之”意思用法相同的一项是 ( )
A. 恐前后受其敌桓侯故使之问之
B. 其真不知马也小大之狱,虽不能察,必以情
C. 其如土石何 (陈涉)辍耕之垄上
D. 其真无马邪君将哀而生之乎
3. 用“/”划分下列句子的朗读节奏。

妇抚儿乳,儿含乳啼
4. 将下面的句子翻译成现代汉语。

满坐宾客无不伸颈,侧目,默叹,以为妙绝。

___________________________
[题解]
第1题。

考查对内容的掌握。

答案: 深巷犬吠声妇抚儿乳声
第2题。

考查“其”“之”的意思用法。

答案:A
第3题。

考查朗读节奏的划分。

答案: 妇/抚儿乳,儿/含乳啼。

第4题。

考查句子翻译。

答案:满座的来宾、客人没有一个不伸长脖子,凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了!。

口技测试题及答案

口技测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 口技表演中,模仿动物叫声的技巧被称为什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:A2. 口技表演最早起源于哪个国家?A. 中国B. 印度C. 美国D. 法国答案:A3. 口技中,通过控制声带振动频率来模仿声音的方法叫什么?A. 声带振动B. 声音模拟C. 频率控制D. 声带控制答案:C4. 口技表演中,模仿自然声响的技巧是什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态5. 口技表演中,模仿人类语言的技巧被称为什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:C6. 口技表演中,模仿乐器声音的技巧是什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:B7. 口技表演中,模仿动物行为的技巧是什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:C8. 口技表演中,模仿人类笑声的技巧是什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:C9. 口技表演中,模仿风声的技巧是什么?B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:A10. 口技表演中,模仿雨声的技巧是什么?A. 拟声B. 模拟C. 模仿D. 拟态答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制气流的强弱和速度。

答案:鸟鸣2. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制声带的振动频率。

答案:乐器3. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制声带的振动幅度。

答案:人类语言4. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制声带的振动方式。

答案:动物叫声5. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制声带的振动频率和幅度。

答案:自然声响6. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制气流的强弱和速度。

答案:风声7. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制声带的振动频率和幅度。

答案:雨声8. 口技表演中,模仿________的声音,需要控制声带的振动方式。

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