部编版六年级语文上册7《开国大典》课后练习题(附答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第7课《开国大典》(含答案)
部编版六年级上册语文7.开国大典课后作业一、选择题1.下列词语中的加点字与“倾听”的“倾”意思相同..的一项是()A.倾.斜B.倾.诉C.倾.向D.倾.盆大雨2.下面句子中,下划线词用得不当的一组是()A.科学家还发现,火星是一个非常干燥的星球。
B.山上巨石挺立,摇摇欲坠,使人望而生畏。
C.他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。
D.丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
3.下列与词语“排山倒海”结构相同的一项是( )A.惊天动地聚精会神B.横七竖八眼族手快C.张冠李戴波涛汹涌D.笔走龙蛇谈古论今4.找出带点字读音错误的一项。
()A.依恋.(liàn)哺.育(bǔ)收敛.(liǎn)悄.然无声(qiǎo)B.诺.言(nuò)堤.(dī)岸凌.晨(línɡ)系.(jì)着绳子C.歼.灭(jiān) 明晃晃..(huǎnɡ)拘束.(shù)蒙.(ménɡ)骗5.下列诗句中,与爱国无关的一项是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
B.生当作人杰,死亦为鬼雄。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
6.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。
B.中央人民政府主席,副主席,各位委员就位。
C.到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
D.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗———五星红旗徐徐上升。
二、填空题7.看拼音,写词语。
yuè(______)兵式开始了。
海军、步兵、炮兵穿着zhì(______)服分别出场。
接着是一个战车师,各种装甲车和tǎn(______)克车整整齐齐地前进,骑兵师也出场了。
部队全都以相等的jù(______)离、相同的速度经过主席台。
欢呼声盖过了飞机的lóng lóng(______)声。
新部编本六年级语文上册《7.开国大典》课后作业(附答案)
新部编本六年级语文上册《7.开国大典》课后作业(附答案)【基础达标】一、基础运用1.看拼音,写词语。
gǔ wǔ xuān gào xióng wěi sù jìng qí zhì xuān dú2.给形近字组词奏________ 协________ 潮________ 捡________ 檐________ 闸________奉________ 肋________ 嘲________ 检________ 瞻________ 阅________3.写出近义词。
汇集—________ 擎着—________ 提着—________ 幽静—________4.在横线上填上恰当的词语。
________的掌声________的宣告________的声音________的掌声________的帽子________的欢呼________的火花________的灯火________的语调________地前进________地挥手________地高呼5.查字典填空。
(1)“序”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。
(2)“副”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。
6.选择合适的词语填空。
汇集聚集①茶室的后院还有十几缸金鱼,那儿也________着许多爱鱼的人。
②丁字形的广场________了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生③小明于1989年6月________了。
③一九四九年十月一日,中华人民共和国________了。
肃立站立④三十万人一起脱帽________,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
⑤他________在那儿,一动不动。
部编版语文六年级上册 7开国大典同步练习(部分有解析)
部编版六年级上册 7 开国大典同步练习一、选择题1.开.国大典。
给加点的字选择正确的解释()A.打开B.写C.开办D.创造理解句中词语的含义。
2.“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
”句中的“直奔”能表达()A.人们强烈的感情。
B.人们走的速度快。
C.人们参加开国大典的急切心情。
3.“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了()A.人们对领袖的无限热爱,对新中国的无限热爱。
B.人们的自觉性很高。
C.会场的严肃性。
4.“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
”这句话中的“光明”实际上指()A.灯笼火把照亮了北京城。
B.新中国成立,使全国永远摆脱了黑暗统治,获得了光明。
5.国庆佳节,同学自创一副对联,请为他补全对联,最佳..的一项是()上联:祖国山______水秀下联:中华人杰地______A.川灵B.川广C.清广D.清灵6.“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了()A.人们对领袖的热爱,对新中国的热爱B.人们的自觉性很高7.下列句子中加点的词语运用错误的一项是()A.丁字形的广场汇集..了从四面八方来的群众队伍。
B.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔..会场。
C.30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰..这鲜红的国旗。
D.正是这战斗的声音,曾经鼓励..中国人民为新中国的诞生而奋斗。
二、填空题8.根据课文《开国大典》的内容填空。
(1).______年______月______日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都________举行典礼。
毛泽东主席宣布:“__________________!”(2).课文按照________的顺序叙述,着重描写了开国大典的五个场面:①_________;①升国旗;①_________;①_________;①群众游行。
(3).中华人民共和国的国歌是《______________》,国旗是_________。
部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案
部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》课后作业及答案一、下面词语书写和加点字的读音全部正确的是()A.石栏汇集距离诞.(yán)生B.渠道宣布八盏擎.(jìng)着C.坦克暴炸隆隆瞻.(zhān)仰D.旗帜检阅制服电钮.(niǔ)二、把下面词语补充完整,并按要求填空。
五()六()迎风()()排()倒()()()齐齐1.画横线词语的意思是,像这种可以用来形容声音的成语还有、、。
2.形容色彩繁多时可以用上面的词语,像这种含有两个数字的四字词语还有、、。
三、品析句子,完成练习。
1.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
这句话描写了天安门广场人潮如、旗多如的热闹场2.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
“奔”是多音字,它的读音和释义如下:奔bēn ①奔走;急跑:狂~。
②紧赶;赶或赶急事:~丧。
③逃跑:东~西窜。
奔bèn ①直向目的地走去:投~。
②朝;向:渔轮~渔场开去。
③年纪接近:他是~六十的人了。
④为某事奔走:~球票。
句中“直奔”的“奔”应读,释义为。
(填序号)“直奔”可以换为“走向”吗?品读句子,说说你的理解。
面。
同时也反映出参加典礼的人们的心情。
3.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
下面是对这句话的理解,其中说法正确的有()(多选)A.句中的“红流”指的是群众游行的队伍,表现了游行队伍声势浩大,场面壮观。
B.“流去”在这里指游行队伍行进的样子,用词恰当,与前面的“红流”相呼应。
C.“光明充满了整个北京城”不仅指灯笼火把和礼花把北京城照亮了,也象征着新中国的成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。
D.从“流”可以看出游行的队伍行进的速度非常快,表现出群众激动的心情。
四、根据课文内容填空。
4.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
【精品配套】六年级上册语文同步练习-7开国大典第一课时(人教部编版,含答案)
第7课《开国大典》第一课时同步练习基础百花园一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都(dōu dū)飘拂(fúfó)差不多(chāchà)直奔(bēn bèn)电钮(liǔniǔ)乘车(chén chénɡ)二、读拼音写词语。
lán ɡān huìjíbào zhàpiāo fú()()()()qízhìyuèbīnɡzhìfújùlí()()()()三、选词填空。
渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了,晨雾( )地散去。
2.我扶着老奶奶,( )地走过人行横道线。
3.清风( )吹来,我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前,缅怀革命先辈创业的艰难历程。
5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
提升训练营四、写下列句子所用的修辞手法。
1.天安门广场已经成了人的海洋。
()2.红旗翻动,像海上的波浪。
()3.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里。
()五、查字典,按要求填空“开”按音序查字法应先查音序,再查音节,在字典中“开”的解释有:①扩大,发展;②发动,操纵;③举行;④起始。
“开”在“开会”中的意思是(),在“开国大典”中的意思是()。
思维大练兵六、读句子,体会句子意思再填空。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是_____________________________。
“传到长城内外,传到大江南北”表明_____________________________。
第7课《开国大典》第一课时同步练习答案一、用“\”画去括号中不正确的读音。
部编版语文小学六年级上册7 开国大典 同步练习题(附答案)
7 开国大典课时1一、在下面加点字正确的读音上画“√”。
首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔ niǔ)差.不多(chā chà)乘.车(chén chénɡ)二、看拼音,写汉字。
xié shāng huì jí bào fā sù jìng jiǎn yuè()()()()()三、根据词意写词语。
1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。
()2.恭敬而庄严地站着。
()3.比喻力量强,声势大。
()4.恭敬地看。
()四、选词填空。
宣读宣布宣告1.这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
2.毛泽东主席():“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。
五、按要求写句子。
1.受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
(缩句)2.同学们的眼睛一齐投向主席台。
(扩句)3.工程师们核对并设计了图纸,开始施工。
(修改病句)六、将句子补充完整,再说出句子运用的修辞。
1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动像。
()2.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了长城内外,,传到了每一个中国人的心里。
()七、读课文第二段,将下列句子按先后顺序排列。
()乐队奏国歌。
()升国旗,鸣礼炮。
()毛泽东主席出现在主席台上。
()林伯渠秘书长宣布典礼开始。
()毛主席宣读中央人民政府公告。
()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
课时2一、课文理解。
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》课后作业及答案一、下面词语书写和加点字的读音全部正确的是()A.渠道宣布八盏擎.(jìng)着B.石栏汇集距离诞.(yán)生C.旗帜检阅制服电钮.(niǔ)D.坦克暴炸隆隆瞻.(zhān)仰二、把下面词语补充完整,并按要求填空。
五()六()迎风()()排()倒()()()齐齐1.形容色彩繁多时可以用上面的词语,像这种含有两个数字的四字词语还有、、。
2.画横线词语的意思是,像这种可以用来形容声音的成语还有、、。
三、品析句子,完成练习。
1.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
“奔”是多音字,它的读音和释义如下:奔bēn ①奔走;急跑:狂~。
②紧赶;赶或赶急事:~丧。
③逃跑:东~西窜。
奔bèn ①直向目的地走去:投~。
②朝;向:渔轮~渔场开去。
③年纪接近:他是~六十的人了。
④为某事奔走:~球票。
句中“直奔”的“奔”应读,释义为。
(填序号)“直奔”可以换为“走向”吗?品读句子,说说你的理解。
2.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
这句话描写了天安门广场人潮如、旗多如的热闹场面。
同时也反映出参加典礼的人们的心情。
3.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
“排山倒海”表达了人民群众。
我们还可以说、的掌声。
4.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
下面是对这句话的理解,其中说法正确的有()(多选)A.句中的“红流”指的是群众游行的队伍,表现了游行队伍声势浩大,场面壮观。
B.“流去”在这里指游行队伍行进的样子,用词恰当,与前面的“红流”相呼应。
C.“光明充满了整个北京城”不仅指灯笼火把和礼花把北京城照亮了,也象征着新中国的成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了D.从“流”可以看出游行的队伍行进的速度非常快,表现出群众激动的心情。
最新人教部编版六年级上册语文《开国大典》课时练习题(含答案)
7 开国大典第一课时一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)二、看拼音,写词语。
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà()( ) ( ) ( ) ( )tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选词填空。
宣告宣布宣传宣读1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
参考答案第一课时一、画去:dōu fóchā bēn liǔ chén二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼三、宣布宣读宣告7 开国大典第二课时一、读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列。
()乐队奏国歌。
()升国旗,鸣礼炮。
()毛泽东出现在主席台上。
()林伯渠秘书长宣布典礼开始。
()毛泽东宣读中央人民政府公告。
()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1.用“”画出这段文字的中心句。
部编版六年级语文上册二单元第7课《开国大典》教案+课后习题附答案
备课素材【教材分析】《开国大典》这篇课文记叙了首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。
课文按照开国大典进行的顺序叙述。
先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。
本文主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的感情,展现毛泽东的领袖风采。
在记叙大会开会前这一部分,课文先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员和人数,然后描述了会场的布臵和群众队伍的场面。
虽然典礼还没开始,但我们从参加会议的人员、人数,主席台的布臵,会场上群众队伍的场面,分明感受到了这个典礼的盛大和隆重,也感受到了参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
【与文章相关的资料介绍】1.开国大典阅兵式1949年10月1日下午3时,北京天安门广场。
毛泽东主席向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。
朱德总司令宣读中国人民解放军总部命令:“中国人民解放军全体指战员、工作员,坚持执行中央人民政府和伟大的人民领袖毛主席的一切命令,迅速肃清国民党反动军队的残余,解放一切尚未解放的国土,同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒,镇压他们的一切反抗和捣乱行为。
”随后,阅兵总指挥、华北军区司令员兼京津卫戍区司令员聂荣臻乘先导车,率领受阅部队,接受毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等党和国家领导人的检阅。
受阅部队由中国人民解放军步兵第199师、炮兵第4师、战车第3师、骑兵第3师、独立第207师第619团、空军1个飞行中队以及海军部队代表等1.64万余名官兵组成,共动用飞机17架、火炮119门、坦克和装甲车152辆、汽车222台、军马2344匹。
2. 开国大典举行开国大典时天安门城楼上横标为“中华人民共和国中央人民政府成立典礼”,正中悬挂毛主席的巨幅画像(40年代着冠照)。
部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》课后作业及答案1.下面加点字的读音不正确的一项是()。
A.擎.着红旗(qǐng)B.诞.生(dàn)C.瞻.仰(zhān)D.外宾.(bīn)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
xié shāng () yù dìng () qí zhì()tǎn kè() jù lí()3.按要求完成词语练习。
(1)写出表示“静”的意思的词语。
如:肃静、万籁俱寂、、、、。
(2)选词填空宣告宣布宣传宣读①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。
②这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
③媒体一直在()他的事迹材料。
(3)将左右能搭配的词语连起来。
雷鸣般的掌声选举人流徐徐上升的欢呼汇集代表此起彼伏的礼花爆发部队五彩缤纷的国旗检阅掌声(4)它是一个四字成语,出自《资治通鉴》。
意为推开高山,翻倒大海;借以形容力量强盛,声势浩大。
这个成语是,它的近义词有、。
4.按要求完成句子练习。
(1)工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
从“直奔”一词,可以体会到。
(2)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城句中的“红流”具体指的是。
这句话仿佛让我看到了的场面,也让我感受到了游行人们的心情。
5.阅读课内片段,完成练习。
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。
接着是炮兵一个师野炮榴弹炮等各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。
以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
