《雅言传承文明,经典浸润人生》国旗下讲话
雅言传承文明，经典浸润人生作文（精选44篇）
雅言传承文明，经典浸润人生作文雅言传承文明，经典浸润人生作文（精选44篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的雅言传承文明，经典浸润人生作文，希望能够帮助到大家。
雅言传承文明，经典浸润人生作文篇1伟大的印度诗人泰戈尔曾经说过：“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
”是啊，鼓励就似一缕残阳，虽微弱，却能温暖人心，而我们身边就有着很多这样的例子。
记得那是我刚转来的时候，字并不像现在这般好看，常写得东倒西歪，就像一个喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龙飞凤舞。
但这并没有引起我的注意，直到有一次语文课上，我们讲完课后开始做作业本，老师在教室里一圈又一圈地走，忽然，老师在我的身边停下，俯身看我的作业本，我心里一阵惊慌，“难道我做错了？”来不及多想，老师已经起身查看同桌的作业本，我望向她，她也正一脸莫名其妙地盯着我，“以后你的字一定会比她好。
”老师在我耳边突然这么说了一句。
我惊讶地望向老师，天知道，一向字写得不好的我居然会得到老师的肯定，顿时我的心被一种力量满满占据着，想要说话却又堵在喉咙口，我看了看老师又看了看作业本，下定决心不让老师失望。
于是我拿起笔，第一次一笔一画地写完了作业。
从此我的字越练越好，慢慢地形成了自己的风格，每当看到写的满意的字，我心里就一阵舒畅。
不但是我，生活中也时常充满着鼓励，那些话语如种子，悄悄地播种在人心中，从此便有了奋斗的目标。
没错，一句小小的鼓励可能会改变一个人的一生，所以请不要吝啬你的鼓励，或许有的人为此找到了信心，成为一个伟大的人。
在我们的平时生活中只有用那些且歌且舞的鼓励去代替那些铁一般冰凌的严词厉语才能让我们心间充满温暖，学会鼓励吧，去放飞自己的心灵。
雅言传承文明，经典浸润人生作文篇2温文尔雅，礼貌又很好的语句，还有许多经典的文学、艺术作品，会让我们受到良好的教育，给我们很深的体会，从而提高我们的精神境界。
阅读国学传承经典国旗下讲话
阅读国学传承经典国旗下讲话阅读国学传承经典国旗下讲话（通用8篇）对于阅读国学传承经典国旗下讲话，你会写吗?来看看吧。
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的阅读国学传承经典国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读国学传承经典国旗下讲话篇1尊敬老师、亲爱同学们：大家上午好！经典浸润童年，智慧点亮人生。
中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存精神宝藏！为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字热爱，全面提升学生语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。
阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。
《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。
一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读快乐，还能让我们悟出做人道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
同学们，老师们！国学经典诵读比赛是短暂，但是，诵读任务是延续，是长久。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德滋养下，让我们生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅氛围里，让我们人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！阅读国学传承经典国旗下讲话篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！我是政治组的杨先霞，今天我演讲的题目是《阅读国学传承经典》。
经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）
经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）经典诵读活动校长篇1亲爱的老师、同学们：大家好!中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。
诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校诵读经典大赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对文学的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文学的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。
同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春，一同来吟唱我们伟大的的祖国!祝同学们比赛圆满成功!经典诵读活动校长讲话稿篇2各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，诵读经典、演绎诗文，沐浴中华经典，传承中华文明，成就中华少年!中华文化经典，经过无数岁月的变迁，在历史长河的悠悠荡涤下，越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵!今天，我们在这里举行经典诵读比赛活动，就是让大家了解中国五千年灿烂的文化，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。
博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。
”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。
中小学阶段是人记忆力的黄金阶段，让孩子多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会让他们终生受用无穷。
可以说，经典诵读的最大收获，对于个人来说，是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说，是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说，是成就了一个栋梁之才，因为读经典久之，人的气质就会提升，一个人坚持下来，那么他的品德、人文素养、学业成绩，一定会出类拔萃。
文明伴我成长国旗下讲话稿（推荐五篇）
文明伴我成长国旗下讲话稿（推荐五篇）第一篇：文明伴我成长国旗下讲话稿文明就像火炬一样，在每一个人的心中传递，也能够燃烧我们心中的热情。
下面是小编为大家整理的关于文明伴我成长国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助。
文明伴我成长国旗下讲话稿1纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。
佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。
从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。
年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。
秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。
在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。
释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。
强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的.文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。
颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。
有关国学经典的演讲稿5篇
有关国学经典的演讲稿5篇有关国学经典的演讲稿5篇在现在社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
下面是小编给大家带来的国学经典的演讲稿，希望能够帮到你哟!国学经典的演讲稿精选篇1辅延的国学经典，坚持走到今天，取得了一定的效果，今后应该怎样创新，怎样有所突破。
去年圣诞节我们请全国新经典课题组的专家领导来给我们指点迷津，他们给我们出了很多金点子，让我们豁然开朗。
在他们的指引下，我们学校成立了”时尚经典“开发小组，把国学经典和现代时尚生活结合起来，开辟了国学启蒙的新天地。
我们主要从以下几方面开展研究：一、经典时尚短信研究。
二、经典与儿童剧创作研究，三、经典主题阅读研究，四、经典与学生文言写作研究等。
一、经典时尚短信研究经典时尚短信研究旨在让学生学习经典，品味经典，运用经典，创编并传播文明高雅的短信，以传播文化，丰富生活。
我们已做了以下工作：做调查，了解短信；听讲座，感知方法；选时机，练习创编；后援团，修改发送；家长团，相互转发。
学校大队部成立了经典时尚短信研究院，定期开展活动。
二、经典与儿童剧创作研究是把国学经典的内容创编成喜闻乐见的儿童剧，在舞台上表演，让学生感受经典的魅力。
如去年我们把描写儿童的九首古诗以孩子一天的活动为线索，排成了一个融朗诵、音乐、舞蹈、歌唱为一体的节目，在无锡市中华经典诗文朗诵比赛中表演，获得了特等奖，并在颁奖典礼上再次演出。
再如，我们把孔子周游列国时发生的故事也编成了剧本，以说书的方式开头，融话剧、歌舞、音乐为一体，表现了孔子作为万世师表的高尚而又平实的美好形象，让观看节目和表演节目的学生都受到了思想品德的陶冶。
三、经典主题阅读研究这是我们准备开辟的综合实践可复制课程研究，主要研究方式是每个学期围绕一个国学经典主题，搜集各方面相关的阅读资料，展开阅读活动。
有植物专题研究，如”柳“文化主题阅读，”荷“文化主题阅读等；动物专题研究：如”蝶“文化主题阅读；自然风物专题研究：如”水“主题阅读，”山“主题阅读，”月“主题阅读等；节日文化专题研究，如”清明节“主题阅读、”端午节“主题阅读等；历史人物专题研究：如辛弃疾主题阅读，陶渊明主题阅读等等，让学生在主题阅读中了解祖国的传统文化，了解祖国的历史人物民族精神。
说文明话做文明事国旗下讲话稿5篇
说文明话做文明事国旗下讲话稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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雅言演讲稿三分钟(3篇)
第1篇 大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个关于“传承与创新”的演讲。在这个快速发展的时代，我们每个人都是时代的见证者和参与者。今天，我想借此机会，探讨如何在传承中创新，在创新中传承，以实现个人和社会的共同进步。
首先，让我们回顾一下什么是传承。传承，是指将前人的知识、经验、文化等传递给后人，使之得以延续和发展。从古至今，传承一直是人类文明发展的重要动力。中华民族有着五千年的悠久历史，积累了丰富的文化遗产。这些文化遗产是我们民族的根和魂，是我们赖以生存和发展的基石。
然而，在传承的过程中，我们也面临着诸多挑战。一方面，随着科技的飞速发展，传统的生活方式、价值观念和思维方式正逐渐被现代文明所取代。另一方面，一些传统文化因为种种原因正面临着失传的危险。这就要求我们在传承中要有创新意识，不断推陈出新，使传统文化焕发新的活力。
接下来，我想谈谈如何在传承中创新。首先，我们要尊重传统文化，深入挖掘其内涵。传统文化是历史的沉淀，蕴含着丰富的智慧。我们要通过学习、研究和实践，理解传统文化的精髓，将其融入到我们的生活中。比如，在现代社会，我们可以将孝道、礼仪等传统文化元素与现代家庭教育相结合，培养下一代的良好品德。
其次，我们要勇于创新，将传统文化与现代科技相结合。在信息时代，互联网、大数据等新技术为传统文化的传承提供了新的途径。我们可以通过在线教育、社交媒体等平台，让更多的人了解和喜爱传统文化。同时，我们可以利用现代科技手段，对传统文化进行数字化保护，使其得以永久保存。
再次，我们要注重实践，让传统文化在现代社会焕发新的生命力。传统文化并非僵化的教条，而是活生生的实践。我们要在实践中不断探索，将传统文化与现代社会需求相结合。例如，我们可以将传统艺术与现代设计相结合，创作出既有传统韵味又符合现代审美的作品。
在创新的同时，我们也要注意保护传统文化。保护传统文化，就是要保护我们的精神家园。我们要加强对传统文化的保护力度，防止其被破坏和滥用。同时，我们还要培养一批热爱传统文化、具有专业素养的人才，为传统文化的传承和发展提供人才保障。 最后，我想强调的是，传承与创新是相辅相成的。在传承中创新，可以让我们更好地理解传统文化；在创新中传承，可以使传统文化焕发新的活力。作为新时代的青年，我们要肩负起传承与创新的重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）
经典诵读活动校长讲话稿（精选4篇）经典诵读活动校长篇1亲爱的老师、同学们：大家好!中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。
诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校诵读经典大赛，其目的就在于通过诵读经典，拓展同学们的经典阅读范围，培养同学们对文学的兴趣爱好，不断提高同学们的人文素养，激发同学们的爱国主义情感，陶冶大家的情操和审美情趣。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文学的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。
同学们，请用你们最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春，一同来吟唱我们伟大的的祖国!祝同学们比赛圆满成功!经典诵读活动校长讲话稿篇2各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，诵读经典、演绎诗文，沐浴中华经典，传承中华文明，成就中华少年!中华文化经典，经过无数岁月的变迁，在历史长河的悠悠荡涤下，越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵!今天，我们在这里举行经典诵读比赛活动，就是让大家了解中国五千年灿烂的文化，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感，以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。
博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。
”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。
中小学阶段是人记忆力的黄金阶段，让孩子多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会让他们终生受用无穷。
可以说，经典诵读的最大收获，对于个人来说，是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说，是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说，是成就了一个栋梁之才，因为读经典久之，人的气质就会提升，一个人坚持下来，那么他的品德、人文素养、学业成绩，一定会出类拔萃。
雅言启迪人生演讲稿
雅言启迪人生演讲稿雅言启迪人生演讲稿雅言启迪人生演讲稿1亲爱的同学们：你们好！今天我要讲话的题目是红尘之上，翰墨书香”。
杜甫曾有言：“灯前往往大鱼出，听曲低昂如有求。
”年轻的朋友们，浩瀚的书海、完整的教育体系已为你们点起了明灯，试问你们求索的是何物？是高考时的完美答卷，抑或是一一仅仅是达到家人和我们教师的期望？不，都不应是。
你们应有更高的追求，那便是红尘之上的书中黄金屋。
翻开心爱的课外读物，我看到五千转飞光凝炼的文字，看到过往与当代的人们凝望的眼睛；看到大惹一扬倾江海，看到大风翕张浪形骸。
那绝非你苦于的枯燥训练、我反复咀嚼数十载的课本所能比拟。
年轻的朋友们，当你通过文字看到一个河清海晏的时代，当你眼前浮现诸色琳琅的众生百相，当你与费尔明娜悲欢相通，你便于无形中上升到一个新境界，一个平静、隽永、无声胜有声的境界。
作者用苦痛作砝码、以人生为天秤估量的生命的价值，悉数展现在你眼前。
年轻的朋友们，正如舒婷所说，“不是一切呼吁都得不到回应，不是一切深渊都是毁灭”，不是一切的课外读物都是你们家长所说的“闲书”，不是一切教育都必须墨守成规地使用题海战术、而极力反对课外阅读，你们中的每一位也不是只为应考而生的。
你们对知识、对爱好的渴望，不是只能得到否认。
茶余饭后，你们不妨翻开一本优秀的课外读物，结交无声的良师益友，“与经典一起荡漾，一起芬芳”。
在卷帙浩繁中，一个人穷其一生也无法读完所有作品，于是选择便尤为重要。
你如爱盛唐的风骨，这时代多的是诸如谪仙对月捞玉蟾的轶事；你如爱仙境的渺茫，大可品读“呼龙耕烟种瑶草”，试着描绘“粉霞红”“兰苕春”；诡谲莫测的神鬼故事如吸引你，自有《聊斋志异》《镜花缘》供你欣赏；才子佳人的故事如太老套，不妨欣赏花枪风雪挑葫芦、哨棒过冈打猛虎：世代传承的黄金精神、残疾青年从负到零的成长、为反抗命运的背叛者奏响的`镇魂曲，都足以作为成长的启迪！读书只为应对考试的，是庸人。
似饮牛饮螺而无选择的，是愚人。
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雅言传承文明，经典浸润人生
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是高一三班的杨琳，今天我演讲的题目是《雅言传承文明，经典浸润人生》。
大诗人歌德说：“读一本好书，就像和一群高尚的人对话。
”是的，读国学经典更能赋予我们精神的力量，汲取极为丰富的营养，让我们在书中学会做人的道理和准则。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
诵读经典，可以擦亮我们的双眼，点燃我们的智慧，提高我们的素养，启迪我们的人生。
我们更应该趁着少年之时多诵读经典美文，汲取文化精髓，这对人的一生意义非凡，而我们也必将受益无穷。
漫步校园，有微风吹来，有细雨迷蒙，心底油然而起一句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”；当读到孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”时，会明白宏伟的自然孕育了更宏伟的人，懂得了"没有比
人更高的山，没有比脚更长的路"——诵读经典，使你的青春不再懵懂
单调；使你有了生活，而不仅仅是活着。
为全面贯彻全国教育工作大会精神，全面落实立德树人的根本任务，更好地引导青少年培养和践行社会主义核心价值观，养成好读书、读好书的良好习惯，促进学生健康快乐成长，我校将开展“经典阅读2019”读书活动，设置每周一节阅读课，由老师推荐经典阅读书目，充分利用课堂及图书馆资源，为同学们阅读经典提供良好的平台，并借此加强校园文化建设，促进学校内涵发展。
由此，我校组织高一高二年级开展“经典阅读2019”校园读书活动，活动包括优秀原创课本剧、优秀原创绘本、优秀阅读指导课等。
其中，优秀原创课本剧活动要求主题明确、内容健康、结构合理，题材风格不限，可包含3-5分钟时间介绍开设课本剧活动方案；优秀原创绘本要求故事内容为原创或改编，绘画形式及材料不限，线条清晰，色彩饱满，可书写文字，亦可采用无字书的形式。
望同学们踊跃报名参加。
书声琅琅，诵读经典，让书香满校园。
我们深信，国学经典一定会随着优雅的韵律缓步铺展，弥漫，将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空。
与经典为友，伴幸福同行。
雅言传承文明，经典浸润人生，今天诵读经典的我们，定是明日德才兼备的栋梁。