英汉身体隐喻对比研究

摘 要:隐喻,作为一种修辞手法,人类认知世界的基本方式和思考的重要手段,在认知语言学领域备受关注。人类由近及远,从实体到非实体,从简单到复杂,从具体到抽象的认知规律,决定了人体器官在认知世界中的基本作用,身体隐喻作为人类的一种主要认知方式,也受到广泛关注。基于莱考夫和约翰逊的隐喻理论,本文试图从认知和文化角度,对比研究中英文身体隐喻并挖掘其产生原因。研究发现,英汉人体隐喻相似性大于差异性,其相似性反映了身体隐喻主要来源于认知普遍性,差异性则源于身体隐喻具有文化相对性。这项研究在一定程度上将丰富身体隐喻研究,促进英语汉词汇和修辞教学。

关键词:身体隐喻;映射模式;认知普遍性;文化相对性

作者简介:邢浦,女,1990年出生,汉族,山西省忻州市人,吉林大学外国语学院英语系硕士生在读,研究方向:外国语言学及应用语言学。

[中图分类号]:h05 [文献标识码]:a

[文章编号]:1002-2139(2016)-23--02

引言:

隐喻是一种特殊的修辞手法,对隐喻的研究可以追溯到亚里士多德时期。近年来,它又受到了更多包括约翰逊和莱考夫在内的更多学者的关注。在约翰逊和莱考夫的开创性著作《我们赖以生存的隐喻》中,他们指出了隐喻在语言和思维方面的本质,并提出了概念隐喻。

虽然隐喻是指从源域到目标域的概念映射,但隐喻的映射不是随机的,而是受所谓的身体经验影响的意象图式的限制。我们的语言中有大量的身体隐喻,它作为人类认知世界的基本手段,理应得到更多的关注。基于莱考夫和约翰逊的隐喻理论,本文将从认知和文化角度研究英汉身体隐喻的差异。

一、理论基础

1. 隐喻的认知本质

从认知角度看,隐喻定义为在另一个概念域中理解一个概念域。例如,我们从食物角度谈论知识,从金钱角度谈论时间。隐喻的轨迹并不存在于语言之中,而在于用另一个概念概念化我们的心理域的过程中。因此,隐喻以跨域映射而存在,借此可以通过一个更具体的域去描述另一个域。

2. 隐喻的工作机制

莱考夫和约翰逊认为隐喻是概念域之间的映射,即源域和目标域。隐喻涉及两个概念之间的对比,用一个概念解释另一个概念。域指我们基于知识的一个特定的思想活动范围,映射表示域之间的相互作用。在这两个域中,一个是我们所熟知的,另一个是具有新的结构、意义和功能。映射反映了人脑利用旧的具体的事物去理解新的抽象事物的认知机制。跨概念域的隐喻映射具有以下特点:首先,映射方向不对称,从源域到目标域是单向的。其次,一致性,两个域之间必须有对应关系。第三,目标域优先,即源域的结构并不是完全复制到目标域,只是部分映射到目标域。第四,映射不是任意的,而是来源于先验和知识。

二、英汉身体隐喻

1. 身体认知隐喻

人类通过自己的身体经验认识世界。根据莱考夫和约翰逊(1980),概念在最基本的经验结构意向图式的动态模式下产生。身体隐喻化即人类借助自己的身体部位来认识其他抽象事物的过程。因此,对身体部位的隐喻意义识解过程即用身体认知感知世界的过程。

2. 身体隐喻的映射模式

(1)从身体域到具体的非身体域的映射

(2)从身体域到抽象的非身体域的映射

从身体到抽象事物的映射基于心理和功能相似性。身体部位域和行政域之间的映射是基于对身体部位特征的认识。心脏是人体最重要的器官之一,我们可用“心”指代一些抽象目标,因此汉语中有“祖国的心脏”、“爱心”、“中心”等词语,英语中也有“the heart of a city”“the heart of a problem”。身体部分的术语可以映射到行动域以表达某些事情。一个身体部分术语,尽管原本是一个名词也看作是一个动作。例如,汉语中有“首航”、“手写”、“面对”等,相应英语中也有类似例子,如“face to face” “hand in hand”等。在英语和汉语中从身体域到抽象域的映射都普遍存在。身体各部分的属性,都可以和外部实体产生映射关系。

(3)两个身体部分之间的映射

两个身体部位之间的映射基于形状、位置和功能的相似性。以汉语中的“手心”为例,心位于身体核心部位,是最重要的器官。在这种映射下,出现了 “心头”、“额头”、“脚心”等。英语中有这样的身体隐喻,但不是很多,如“ridge of a nose”“hair in armpits”“eyetooth”等。 (4)从不同部位的关系映射到人或物之间的关系

在这类映射中,源域是身体各部位之间的关系,目标域是物与物或人与人之间的关系。映射是基于联系之间的相似性。正是由于人类将身体隐喻映射到抽象事物上,才能借助身体部位之间的关系去理解人或事物之间的抽象关系。例如,手和脚通过血液和神经相连,需要相互配合完成任务,兄弟姐妹间有相同的血缘,因此,手足可映射到兄弟姐妹之间的关系。

一般而言,两种语言中身体隐喻的映射模式存在更多相似之处,差异性相对少一些。两种语言通常拥有相同的前三个映射模式,但最后一个模式在汉语中比较独特。

三、导致英汉身体隐喻异同的原因

1.认知普遍性

通过上述研究可以得出:英汉身体隐喻的相似性和差异性基本重合,原因在于身体部位的位置、形状和功能基本相同。同时人类有共同的常见的身体经验和一般的心理结构,这为身体隐喻提供了共同的身心基础。认知模式是在人类认识世界的过程中形成的。隐喻表达是基于源域与目标域的相似性。因此,无论在英语还是汉语,隐喻都有一定的相似性和相似的认知模式。尽管讲两种语言的人地理位置相隔甚远,他们却有相似的认知方式。

2.文化相对性

两种语言间存在差异的原因比较复杂,这就要求追寻特定文化的根源。文化对语言的特性有很大的影响。文化差异会导致语言之间存在差异。来自不同文化背景的人都有不同的哲学渊源、历史背景、自然环境,认知思维方式也会不同。中国传统文化追求平衡、和谐与对称。受这些价值观的影响,汉语四字成语讲究对偶,将双源域映射到一个目标域上。相反,英语偏爱简洁,通常将一个源域映射到目标域。正如上文所言,汉语中从两个身体部分之间的关系到人或物之间的关系,都很独特。不同文化背景的人有着相同的身体经验,但这些潜在的隐喻在某个特定的文化能否显现出来,则更多取决于文化模式。

结语:

本文主要从以下几个方面进行了论述:人体隐喻认知、人体隐喻的映射模式、英汉语言的异同及原因。相似性是共同的身体体验的结果,差异性则由文化相对论造成的。因此,身体隐喻主要基于身体体验,但也受到文化模式的影响。本文试图从认知的角度对英汉身体隐喻进行对比研究,丰富身体部位认知隐喻理论研究,并将有助于英汉词汇教学。诚然,文中只是涉及了认知隐喻部分方面,仍有待于进一步丰富研究,以促进认知隐喻理论学习和英语教学实践。

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英汉身体部位词_foot_脚_的概念隐喻研究_王晶

英汉身体部位词_foot_脚_的概念隐喻研究_王晶

ISSN1009-8976CN22-1322/C长春工程学院学报(社会科学版)2013年第14卷第2期J.ChangchunInst.Tech.(Soc.Sci.Edi.),2013,Vol.14,No.224/4779-81doi:10.3969/j.issn.1009-8976.2013.02.024

英汉身体部位词“foot/脚”的概念隐喻研究

收稿日期:2013-03-20作者简介:王晶(1985—),女(汉),河南周口,硕士,讲师主要研究认知语言学。王晶(郑州成功财经学院外语系,郑州451200)

摘要:人类的认知始源于身体经验的物质基础,本文根据隐喻概念理论,探讨英汉身体部位词“foot/脚”在空间隐喻、实体隐喻、结构隐喻投射过程中的相似性,支持了Sweetser“以身喻心”及覃修桂“以身喻身”的上位隐喻具有跨语言性质的观点。关键词:“foot/脚”;概念隐喻;认知语言学中图分类号:H05文献标识码:A文章编号:1009-8976(2013)02-0079-03

认知语言学的隐喻理论认为隐喻是从一个熟知的始源域投射到陌生的目标域,是人类认知外部世界的重要工具。原始人的语言中很少有表达抽象概念的词汇,他们对世界的描述不可避免地要借用描写人本身活动的词语,如:头、手、脚、口、眼等概念。它们本来是人体的一部分,当人们将其用于人以外的其他事物时隐喻就出现了。身体名词隐喻很多都已经固话成了词的隐喻义,即常规隐喻。尽管不同文化背景中身体名词的寓意有些差异,但是我们可以认为它们的形成经历了类似的过程。Lakoff把身体名词的隐喻归为“物质和实体隐喻”,其功能是把抽象的概念具体化、范畴化。一、隐喻理论Lakoff&Johnson根据规约程度的不同将语言中的隐喻表达分为两大类:常规隐喻和新鲜隐喻。常规隐喻指的是那些自产生以来已被很多语言使用者接受认可,成为日常语言一部分的隐喻,其中很多已经词汇化被收录进词典。常规隐喻是规约性的概念隐喻,包括空间/方位隐喻、本体隐喻和结构隐喻。简言之,所有规约性的概念隐喻都根植于人类的生活经验。因此,本文从概念隐喻理论出发,以“foot/脚”身体部位词为研究对象,分析归纳其英汉语中的常规概念隐喻意义,从而使人们更多地了解身体部位词的隐喻表达。支持Sweetser关于“以身喻心”即社会/身体的外在域喻指情感/心智的内在域这一上位隐喻具有跨语言性质的观点,也认同覃修桂对Sweetser观点的补充,即隐喻投射并不总是从外在的经验域投向内在的经验域,很多时候,具体的外在经验域也能投射到其它更为抽象的外在经验域,也能“以身喻身”。20世纪末至今,人体部位及其感觉经验词语的隐喻用法研究受到E.Sweetser、缑瑞隆、覃修桂等国内外学者的关注,但人们对于“五官、脸、头、手”的研究较多,很少有人对位于身体底部的“脚”有所关注。而“foot/脚”作为人体的重要部位之一,早已经被熟知并且储存于人类的大脑之中,很多与“foot/脚”有关的词汇也因此具有隐喻含义。据《朗文英汉双解词典》,foot的定义是:themovablepartofthebodyattheendoftheleg,belowtheankle,onwhichapersonoranimalstands;据《现代汉语词典》,“脚”的定义是:人或动物的腿的下端,接触地面支持身体的部分。“foot/脚”的概念隐喻意义都是从其基本意义衍生出来的。本文采用的语料全部选自于英汉双解词典、现代汉语词典、BNC和CCL。二、英汉“foot/脚”的概念隐喻研究人类由近及远、由实体到非实体、由简单到复杂、由具体到抽象的认知规律决定着人体及其器官是人类认知世界重要的始源域和认知参照点。人们在遇见陌生抽象的事物时,总是根据客体的相似性将熟悉的始源域投射到陌生的目标域。本文根据隐喻理论来研究英汉语“foot/脚”所构建的概念隐喻意义。(一)英汉“foot/脚”的空间隐喻空间隐喻是以空间概念为始源域向其它目标域进行投射而获得引申和抽象意义的认知过程。通常我们用up-down,in-out,far-near,front-back等空间概念来理解、思考、谈论、描述非空间概念。如:GOODRELATIONSHIPISNEAR,所以英语中有这样的表达方法:“Wearenearfriends”。在英汉语中,“foot/脚”因为在身体的最下方通常用来喻指“底部或基础位置”。例如:(1)Hestoodatthefootofthestairs.(2)Who'llfootthebillforyourstupidbehavior?(3)阿尔卑斯山脉的植物呈带状分布,从山脚向上依次可以看到温湿带阔叶林……(4)著名旅法画家赵无极的艺术之旅就是这种架构的最好脚注。例(2)中,“footthebill”在非正式语中表示“付账”,因为在15世纪,店家都是把所有的账目加起来算出总金额后写在账单的底部(footofbillorac-count),到了19世纪则演变为消费者说“footthebill”用以表示“付账”的意思。在汉语中“脚”还有类似空间隐喻的用法,如:“城脚、墙脚、脚本”等。(二)英汉“foot/脚”的本体隐喻本体隐喻包括实体隐喻和容器隐喻。实体隐喻是将抽象的、模糊的思想、感情、心理活动、事件、状态等无形概念看作是具体的、有形的实体,因而可以对其进行谈论、量化、识别等。1.“foot/脚”喻地位“foot/脚”位于身体的最底部,这一特征还可以投射到“事物或人的地位”方面。英语中有“footboy(脚夫),footsolider(步兵)”、汉语里有“下脚料、脚行、脚力、三脚猫”等说法。再如:(5)TheprimeministerismetatthedoorofthePalaceat6.30onTuesdayeveningsbytheQueen'sprivatesecretary,andusheredintotheroyaldrawingroombyafootman.(6)旧时,与轿夫、车夫、脚夫、挑夫并称五夫的船夫,生活在社会的最底层,故而行话有“划船不是业,有船不是产”。2.“foot/脚”喻能力人类的活动和脚密切相关,但有时脚的活动并不能帮助人们很好地完成任务,往往需要手等身体器官的配合才能很好地完成。手脚配合协调可被投射到能力域中表示“思维敏捷、能力强”。反之,不协调的四肢运动则被投射到能力域中表示“思维愚钝、能力低”。例如:(7)MybrotherJoegotfiredfornevercomingtoworkontime,buthelandedonhisfeetandfoundanotherjobthatpaidtwice.(8)WhenSallytoldthatsillyjokeaboutthesailorwithonelegshereallyputherfootinhermouth.Shedidn'tknowthemanacrossthedinnertablehadabrotherathomeinawheelchair.(9)他是一个会察言观色、很有眼色、腿脚灵活的孩子。(10)戈林嘲笑说:“他们真是笨手笨脚,多蠢的傻瓜,多幼稚!手里那么多王牌,却搞得一塌糊涂。”例(7)中,“landonyourfeet”是美国的俗语,字面意思是你的脚站在地上。确切含义指在经历一些困难后又回到一个稳定的状态。这个俗语来来自于对猫的观察,当一只猫从树上掉下来时,它表现出一种特殊的技能,能在空中还没有落地之前调整自己的身姿而使自己平安地落地。例(8)中,“putyourfootinyourmouth”也是一个俗语,表示说错话或做错事。3.“foot/脚”喻态度人类大部分的活动都与脚的运动方式相关,很自然地会用与脚相关的词汇来表达人们做事的态度和方式等抽象概念。如果人们在行走时双脚扎实平稳,就能保持身体平衡,不易跌倒,投射到态度域则为“做事脚踏实地、全力以赴”。如果一只脚走路就会失去平衡以致跌倒,投射到态度域则为“做事粗心大意、马马虎虎”。例如:(11)Thefatherdidn'tlikehissonstayingoutatnight,soheputhisfootdownandorderhimnottodoitagain.(12)Bettergetahaircutbeforeyougotothatjobinterviewtomorrow.Youwanttoputyourbestfootfor-wardbecausetherearetwentyotherpeopleafterthesamejob.(13)他们对中西天文学均采取去伪存真的科学态度,并脚踏实地作了大量的工作。(14)在他的“魔鬼训练”法调教下,中国女曲队从一支默默无闻的队伍,一步一个脚印地发展成为当今世界曲坛优秀的队伍。4.“foot/脚”喻情感当人们恐惧或生气时,全身血液会不畅通,甚至难以循环到位于身体上端的手和下端的脚,从而导致手脚温度下降,产生冰凉的感觉。因此,这种生理现象就可以投射到人的心理或情感域表达“恐惧或愤怒之情”。例如:(15)Theywerescaredfromheadtofoot.(16)Theyhadcoldfeetatthelastminuteandre-fusedtoselltheirhouse.(17)尽管不是一个很突出的地主,一跳脚几条河几座山都发抖的人,就能镇压住一个村子。(18)听到事故的发生,吓得他手脚冰凉。(三)英汉“foot/脚”的结构隐喻结构隐喻指以一种概念来构造另一种概念,使08长春工程学院学报(社会科学版)2013,14(2)两种概念相叠加,将谈论一种概念的各方面的词语用于谈论另一概念,于是产生了一词多用现象。如:“foot/脚是工具”就形成了结构隐喻。人们可以把谈论工具使用方面的词语用于谈论“foot/脚”,例如:使用工具时会用“挖、下料、站稳、跳”等,在“foot/脚”的表达中便有了“挖墙脚、下脚料、站稳脚跟、跳脚、putone'sfeetup、berunoffone'sfeet”等。三、结语隐喻理论的贡献在于它能发现跨范畴的相似性,即属于不同范畴事物的相似性。本文涉及到的这些隐喻投射都是以“foot/脚”的位置、功能与其他器官和相关人、物的关系等为基础,因此有身体经验理据可依。不同文化背景下,身体部位词“foot/脚”在空间隐喻、实体隐喻和结构隐喻投射中有极高的相似性,支持了Sweetser“以身喻心”及覃修桂“以身喻身”的上位隐喻具有跨语言性质的观点。但身体部位词的隐喻认知是一个动态变化的过程,随着人类认知外部世界的深入,身体名词将不断获得新的隐喻意义。

英汉隐喻的对比研究

英汉隐喻的对比研究

英汉隐喻的对比研究

余增燕

【期刊名称】《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》

【年(卷),期】2008(000)004

【摘 要】隐喻反映了人的认知和思维.隐喻概念体系根植于人们的生活经验,萌发于社会文化的沃土.隐喻是语言的普遍现象,不同语言文化背景中对隐喻的运用和理解有所差异.即普遍性中存在着差异性.本文从认知语言学出发,结合跨文化研究,探讨了隐喻的文化认知价值.

【总页数】3页(P78-80)

【作 者】余增燕

【作者单位】湘潭大学外国语学院,湖南,湘潭,411105

【正文语种】中 文

【中图分类】H314

【相关文献】

1.认知隐喻学阙域中的英汉人体隐喻对比研究 [J], 廉洁

2.认知隐喻视角下的英汉情感隐喻对比研究 [J], 宋凯赛

3.语言实证中的英汉隐喻文化之旅——评《基于语料库的英汉词汇隐喻模式的对比研究》 [J], 戴凌靓

4.空间隐喻维度下英汉语“前”与“后”隐喻拓展对比研究 [J], 孙辉

5.概念隐喻角度下的英汉通感视觉隐喻对比研究 [J], 肖安斌 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买

英汉人体概念隐喻的对比

英汉人体概念隐喻的对比

英汉人体概念隐喻的对比

张巨武

【摘 要】为了进一步探讨人类隐喻认知机制的形成规律,提供人体概念隐喻的实证研究基础,促进语言教学和跨文化交际,文章在查阅大量英汉人体概念隐喻词语的基础上,通过对比和分析英汉语言中有关人体隐喻词语的始源域和目标域,揭示了英汉人体概念隐喻表达方式之间的完全对等性、部分对等性和非对等性.

【期刊名称】《技术与创新管理》

【年(卷),期】2012(033)002

【总页数】3页(P221-223)

【关键词】隐喻;人体概念隐喻表达;英汉对比

【作 者】张巨武

【作者单位】西安文理学院外国语言文学系,陕西西安710065

【正文语种】中 文

【中图分类】H030

隐喻是一种语言现象,也是一种思维和认知现象。20世纪初开始,西方学者从哲学、逻辑学、语言学、认知学等角度对隐喻进行了大量深入的研究;上世纪末以来,国内学者也纷纷展开了对于隐喻意义,特别是隐喻的体验性的研究,对于促进认知科学、认知语言学、语义研究和语言教学的发展起到很大的促进作用。

隐喻(metaphor)一词源自希腊语,原意为一种由此及彼的运动,一种转换。所以,隐喻必须包含两个方面:一个作为运动或转换的起点或始源(source),另一个作为运动或转换的目的地或目标(target)。现代汉语规范词典中解释“隐喻”为:“隐喻是一种比喻,本体和喻体都出现,喻词用‘是’或‘成为’等,或喻词不用。亚里士多德将隐喻定义为:隐喻是通过把属于别的事物的词给予另一个事物而构成,或从属到种,或从种到属,或从种到种。束定芳(2000:12)认为隐喻中涉及的两个主词属于两个不同的类别,因而将他们用系词(通常是BE)联结起来,实际上构成了一种逻辑错误,或称“范畴倒置”(category mistake)。认知语言说认为隐喻是认知主体从一个熟悉的认知域(source domain)到未知域(target domain)之间的映射(mapping),这样的映射是在两个不同的认知域之间实现的,其基础是经验。通过隐喻,人类将熟悉的事物特征映射到陌生的事物上或者融合,构成一个新的领域,以此达到认知世间万物的目的。隐喻表达式为A是B,对于A和B这两项的名称有很多,诸如:本体/喻体、目标/始源、主项/次项等,而且对这两项的关系的论述也不下十种,主要有指称说、替代说、转移说、变异说、分类说、互动说、语用说、语义说、认知说等。所谓人体隐喻是以人的身体各部位为始源(喻体),来比拟其它物体。

三种概念隐喻的英汉对比研究

三种概念隐喻的英汉对比研究

山东外语教学 2006年第3期(总第112期) 

三种概念隐喻的英汉对比研究 

江 静 

(复旦大学外文学院大学英语部,上海200433) 

摘要:作者采用了George Lakoff的理论架构,分别对汉英结构隐喻、方位隐喻和本体隐喻进行了比 

较研究。通过语料分析,作者发现汉英结构隐喻总体上差异较大,而方位隐喻与本体隐喻在汉语和 

英语中的体系较为相似,这表明了方位隐喻与本体隐喻在汉英两种语言中的普遍性,这种普遍性可 

归因于人类把抽象概念方位化和实体化的共同经验。 

关键词:概念隐喻;结构隐喻;方位隐喻;本体隐喻 

中圈分类号:瑚 文献标识码:A 文章编号:1002—2643(2006)034)013—06 

1.0引育 

随着认知语言学的发展,人们越来越认识到与 

身体经验相关的隐喻思维在人们认识世界中的重要 

作用。Malotki(1983)曾经精练地说出隐喻对人类 

的语言和认知的重要性:在人类努力对未知的世界 

进行概念化和描述归纳时,语言就发挥了至关重要 

的作用;语言赋予了人类各种处理机制,其中隐喻这 

一机制是最有力、最有用的。这种认知学的隐喻观 

(或被称为当代隐喻理论)打破了传统的修辞限制, 

提出隐喻不仅是修辞手段,更是一种思维方式。 

Lako ̄&Johnson的《我们所依赖的隐喻》(1980) 

的发表标志着认知观的隐喻研究之始。(林书武, 

2002)Lawler(1983:205)在评论此书对隐喻研究领域 

的贡献时说:“对隐喻研究者来说,这本书显然是里 

程碑,但它并没有指出继续研究的任何特定方向 

——或者说,它指出了许多方向。我的建议是,研究 

者们应该在其基础上继续探索英语以外的其他语言 

的隐喻现象。”Keesing(1985:201)曾呼吁:“我们应优 

先考虑对非西方语言隐喻映射和意象图式的研究。” 

同样,MOhlhttusler(1995)也提出了对“其他人所依赖 

的隐喻”进行深入研究的迫切性。 

鉴于此,国内许多学者都尝试了从文化语言学、 

中英身体隐喻的文化浅思

中英身体隐喻的文化浅思

中英身体隐喻的文化浅思 

张云 

(中国传媒大学南广学院江苏南京) 教育时空 

●I 

[摘 要]本文对身体隐喻这一“切身”的隐喻形式做了浅显的总结,引证了大量的中英身体隐喻并进行分类,穿插进两种文化的解释和比较,旨 

在对教师的隐喻教学和学生对隐喻的理解都有所帮助,以提高教学效率。 

[关键词]隐喻身体隐喻文化 

中图分类号:7 文献标识码:A 文章编号:1009—914X(2010)31—0509—02 

作为人类思维的重要内容,隐喻直接参与到人类认知过程之中。从认 

知角度来看,隐喻借助于一个相对具体的概念域去说明或理解另一个相对抽 

象的概念域,这就决定了隐喻在人类认知由低级到高级发展过程中的不可或 

缺。人类的认知模式又是在一定的文化背景中形成并由文化决定的,因此隐 喻和文化必然有着千丝万缕的联系。作为一种日常现象和人类认知的基本模 

式,隐喻不可避免地受到社会文化因素的影响,进而显示出强烈的文化色彩。 古人语“近取诸身,远取诸物”。身体隐喻引起我们再多的重视,也毫不为过。 

1身体隐喻一一“切身”的隐喻 

由于人类的认知规律是由近及远,由实体到抽象,由简单到复杂,这 就决定了人体及其器官是人类认知世界的基础。然而,现代隐喻学过于强调 

隐喻的认知方面,对隐喻文化内涵的研究尚显不足。本文关注的“体喻”,是 

按“人体器官及其部位”进行设喻,以满足人类的认知规律,达到使语言更 

加明确、易懂、形象生动之目的。人体隐喻是在任何一种语言中都存有的语 

言现象。以“人体器官及部位”进行设喻,鲜明生动,通俗易懂,极富表现 

力。由对“人体器官及部位”的形状和功能的感知和认知所激发的联想和感 受,有着许多惊人的相似。英汉语言间的民族差异性是显而易见的,体喻也 

不例外。所以,对人体隐喻的研究应该引起我们足够的重视。虽然国内已有 

学者对英汉人体隐喻表达进行了较为细致的分类和对比研究,但是没有详细 地分析造成人体隐喻化认知异同的认知及文化原因。 

跨文化交际中英汉概念隐喻的对比研究

跨文化交际中英汉概念隐喻的对比研究

跨文化交际中英汉概念隐喻的对比研究

跨文化交际是指不同文化背景的人员之间进行交流与互动的过程。在跨文化交际中,语言和文化差异往往会产生一些影响,而概念隐喻则是语言中常见的现象,它可以反映出不同文化对同一概念的理解和表达方式。本文将对英汉两种语言中的概念隐喻进行比较研究,探讨在跨文化交际中概念隐喻的重要性及其影响。

一、概念隐喻的概念及特点

概念隐喻是指人们通过一个概念去理解另一个概念的过程,通过这种方式来进行思维表达和语言交际。它是语言和思维之间的联系,反映了人们对世界的认知和理解。概念隐喻具有普遍性、隐蔽性和潜在性的特点,即不同文化中的人们可能通过不同的隐喻来理解同一概念,而这些隐喻通常是潜在而隐蔽的,需要通过语言和文化的学习和理解来揭示。

二、英汉概念隐喻的对比研究

1. 时间的隐喻

在英语中,时间常被隐喻为“金钱”,比如“花时间”、“浪费时间”等表达方式,反映了英语国家人们对时间的重视和节约。而在汉语中,时间常被隐喻为“空间”,比如“时光”、“时光荏苒”等表达方式,反映了中国人对时间的流逝和变化的感慨。

三、跨文化交际中概念隐喻的影响

跨文化交际中,不同文化对同一概念的隐喻差异可能会导致理解和表达上的误解和偏差,从而影响交流和沟通的效果。了解和理解对方文化中的概念隐喻,对于提高跨文化交际的效果至关重要。在跨文化交际中,人们需要通过学习和了解对方文化中的概念隐喻来正确理解对方的言辞和行为,避免因概念隐喻的误解而产生不必要的误会和冲突。

英汉隐喻对比与翻译

英汉隐喻对比与翻译

英汉文化中隐喻的使用十分普遍,隐喻是指把一个语义领域扩展到另一语义领域中,以便更好地说明或描述某事物,从而使读者或听众在经验层面上更好地理解所传达的信息。英语和汉语隐喻很多时候具有相似的形式和表达方式,但是由于它们背后的文化习俗和体系的不同,翻译这种隐喻是十分困难的。本文将探讨英汉隐喻对比及其翻译的一些问题和挑战。

首先,英汉隐喻使用方式的差异是造成翻译困难的原因之一。中国人和英国人的思维方式和文化背景有很大差异,使得隐喻的使用也具有很大差异。中文隐喻短小精练,往往一个词就能传达出意思,而英语中的隐喻通常是复杂的句子,需要阅读者建立更大的语境才能理解。

例如,英语中“Many cooks spoil the broth”是一个有名的隐喻,它意味着在大群人中合作通常会导致混乱和质量下降。这个隐喻暗示了煮汤需要维持一定的质量标准和适当的协作才能成功。然而,在中国文化中,人们通常会说“三个和尚没水喝”,用来形容大家集中精力,人多了反而容易分心。这个隐喻和英语的“Many cooks

spoil the broth”比较相似,但也有显著的区别。在这种情况下,中文隐喻更简洁直接。 其次,英语和汉语隐喻的背景也有很大的差异,隐喻背后的文化背景和体系的不同也给翻译带来了不少挑战。英语中使用隐喻往往是为了突出一些古老的、历史悠久的文化,或是一个历史事件。而汉语中的隐喻则是作者自己奇思妙想的“创造”,同时也包含了一些文化中传统的“元素”。

例如,英语中比较翁全的隐喻有“the elephant in

the room“,意为在某个场合中,有一个显而易见的问题,但是所有人都愿意避免谈论它。此隐喻主要源于一位印度教研究者的成果,他在探地时很惊奇当地人把一头活生生的大象藏起来,却又让空气中弥漫着象的存在。相反,在汉语中,很多隐喻与传统文化中的故事和诗歌有关,例如成语“杀鸡儆猴”源自于《左传》中的故事,但是如果翻译为英语,那么似乎就会丧失它背后的文化内涵。

英汉“眼”(eye)隐喻对比

英汉“眼”(eye)隐喻对比

汉语和英语中关于“眼”(eye)的词和短语都很多,由原型意义引申出很多新的意义,本文从认知语言学的角度来比较英汉关于“眼”(eye)的各种词和短语,从而分析英汉语中“眼”(eye)的隐喻特征。

标签:认知 隐喻 眼

一、引言

传统语言学把隐喻看作是语言形式上的修辞,是语言装饰的手段,而认知语言学则认为隐喻是一种重要的认知模

式,是新的语言意义产生的根源。隐喻是“人类用某一领域的经验来说明或理解另一领域的经验的一种认知活动”,即“将源领域的经验映射到目标领域,从而达到重新认识目标领域特征的目的”[1]。所谓“近取诸身,远取诸物”,人们对世界的最初认识时通过对自身的认识而来的,通常把人作为衡量周围事物的标准,因此,人体隐喻是隐喻思维中喻体和本体之间最直观最基础的概念范畴,我们经常可以看到用人体不同的部位引申出来的种种事物概念,如“山腰”“锯齿”“针眼”“车身”等等。“眼”作为人体重要的一部分,在语言中也必然会出现很多由眼睛隐喻而来的词和短语。

二、汉英“眼”(eye)的各种义项对比

汉语和英语中“眼”(eye)的义项有很多,下面罗列的几个义项都是从《当代汉语词典》和《牛津高阶英汉双解词典》里面摘录出来的。

(一)义项的对应

1.人或动物的视觉器官

part of body:either of the two organs on the face that you see with.

人们都是从眼睛的视觉来认识外部世界的,因此,引申出了很多跟视觉有关的隐喻义,如“眼见为实”“触目惊心”“眼花缭乱”等等,英语中也有相关短语:

keep an eye on(留心,注意)

drop/lower your eyes(眼睛朝下看)

Make an eye contact with sb(与某人目光接触)

2.孔、洞、窟窿

眼睛的位置是脸上的两个小孔,因此常用来喻指身体上或其他无生命的小孔小洞,如“鼻子眼儿”“嗓子眼儿”“肚脐眼儿”“针眼儿”“泉眼儿”“枪眼儿”等等,英语里面也有相关短语:

英汉语言中“眼”的隐喻与转喻意义的对比考察

英汉语言中“眼”的隐喻与转喻意义的对比考察

隐喻和转喻是人类重要的认知模式,对身体词的各种活用又是隐喻和转喻的突出体现。本文从隐喻和转喻的概念入手,从隐喻和转喻的定义出发,通过比较两者的区别,分析英语和汉语这两种语料,以此来探索“眼”的隐喻和转喻意义

标签:眼 转喻 隐喻 英汉对比

一、引言

认知语言学认为,概念隐喻和转喻意义系统是基于感知体验,而感知体验又是基于人的身体构造。由此可见,人的身体及其感觉在隐喻意义形成和概念化的过程中起到了至关重要的作用。“眼”作为视觉器官,是人身体感觉中最为重要的一部分,可以有各种不同的隐喻和转喻意义。本文试从认知语言学的角度出发,结合隐喻和转喻的定义及两者的比较,系统探讨英汉这两种语言中“眼”的隐喻和转喻意义。具体考察其个性和个性及其背后的构词理据。本文采用的语料主要有两种:北京大学汉语语言学研究中心的现代汉语语料库;British National Corpus。

George Lakoff认为,隐喻的认知基础是“意象图式”,意象图式来源于我们的日常生活。与隐喻相同,转喻也是基于人们的基本经验,其实质是概念性的,是自发的、无意识的认知过程,是丰富语言的重要手段。然而,人类的身体是认知的主体,身体与外部世界的互动过程中所获得的体验是人类认识客观世界的基础。维柯指出:“在一切语言里,大部分涉及无生命事物的表现形式,都是从人体以及人的感觉和情欲那里借来的隐喻。”同样,通过对身体词的转喻,语言得到了极大的丰富。例如,杯子可以有“口”,凳子可以有“脚”,茶壶可以有“嘴”,“国脚”代替著名足球运动员。“眼睛”作为心灵的窗户,在人体部位中占据着重要的地位,有着至关重要的作用。在汉语和英语中发现有很多“眼”的隐喻和转喻表达式。下面就从隐喻和转喻的定义出发,通过比较两者的区别,分析英语和汉语这两种语料,以此来探索“眼”的隐喻和转喻意义。

二、隐喻与转喻的比较

隐喻是从始源域到目标域的概念化映射。这种映射是不对称的,是单向的,也就是从具体事物到抽象事物的映射。始源域的结构只有一部分与目标域相映射。一个特定的目标域概念能从不同的始源域接受隐喻映射。

汉英触觉通感隐喻对比

汉英触觉通感隐喻对比

本文以汉英触觉词“轻”“重”和“light”“heavy”为例,分析汉英触觉词的通感隐喻共性和差异,探求其背后的理据。结果显示,共性基于人类相同的感受器——皮肤和相同的身体体验——触觉,而差异源于汉英之间不同的文化。

标签:通感隐喻 触觉词 汉英对比 认知语言学

一、引言

传统修辞学认为,通感(synaesthesia)是一种语言修辞技巧。而认知语言学认为,通感是各种感知之间的连通,它与生理和认知相关。通感隐喻是隐喻的一种,通过映射,即从始源域映射到目标域上来完成。和普通隐喻不同的是,通感隐喻的始源域和目标域一般为感官域。Ullmann(1964)的调查显示,通感现象是呈等级分布的,感觉由较低级向较高级感官、由较简单向较复杂感官移动;在语言表达上,表示低级感觉的词用来修饰较高级感觉的词。李国南(1996)认为,感觉从低级到高级大致如下:触觉、味觉、嗅觉、听觉、视觉。触觉是感觉的一种,是人类最基本的身体体验之一,是人们理解事物、表达思想的重要来源。触觉作为感觉中最低级的一层,在通感现象发生时,更容易向味觉、嗅觉、听觉、视觉感觉域,或者更复杂的空间域、心理域等移动;在语言表达中,表示触觉的词可修饰表示味觉、嗅觉、听觉、视觉、心理等的词,因此也更易形成通感隐喻这一语言现象。可见,触觉词在通感隐喻中起着基础性作用,研究触觉词对于探索通感隐喻有着十分重要的意义。正如Lakoff&Johnson(1980)在《我们所赖以生存的隐喻》中提到的,我们并不能轻易察觉自己的思维体系,但是通过研究语言这一和思考、行动在一个意识体系的东西,或许能探究这个体系。因此,本文以“轻”“重”和“light”“heavy”触觉词为切入点,通过对比它们的通感隐喻,探索语义与人类一般认知能力和方式的关系,尝试探索思维体系。

二、汉语“轻”“重”和英语“light”“heavy”的通感隐喻共性及认知理据

汉英触觉域均能映射到味觉域。基于相同的感受器(触觉的感受器为皮肤)和身体体验,人类通常对世界有着相同或相近的感知。“重”触觉上是沉重的感觉,映射到味觉上,出现了“口味重”这样的表达,形容一个人的口味偏咸、偏油或偏辣。英语的“heavy”和“light”也有相似用法,也从触觉域映射到了味觉域,比如“heavy meal”中的“heavy”是不易消化的、丰盛的意思,“light food”中的“light”指食物易消化、简单、味道清淡。感受器由最低级的皮肤移动到了稍高级的舌头,感覺从触觉移动到味觉,在语言表达上,“重”“heavy”“light”也从修饰最低级的触觉到修饰稍高级的味觉,出现了通感隐喻。

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