部编版六年级语文上册期末试题及答案

一、看拼音，写词语。（16分）

mó hu lóu tī zāo gāo xiōng yǒng péng pài ( ) ( ) ( ) ( ) fèi téng kāng kǎi gān zhe jiān qiáng bù qū( ) ( ) ( ) ( )

二、选择题。(19分)

1.下列词语中,书写完全正确的一组是( )。(3分)

A.悬崖绝壁一壁千里念念有词襟飘带舞

B.行云流水栩栩如生画蛇填足余音绕梁

C.全神贯注威风凛凛叱诧风云恍然大悟

D.眉头紧皱无忧无虑弄巧成拙和蔼可亲

2.下列词语中,不含夸张成分的一项是( )。(4分)

A.如梦初醒

B.火冒三丈

C.震耳欲聋

D.一手遮天

3.下列词语中,属于贬义词的一项是( )。(4分)

A.舍己为人

B.道貌岸然

C.聪明伶俐

D.温文尔雅

4.下列句子中,没有语病的一项是( )。(4分)

A.走进大森林,我们尽情地呼吸着新鲜的空气和明媚的阳光

B.造纸术是我国的四大发明。

C.看了《黄大年》这部电影,我深受感动。

D.这次会议通过并讨论了如何改造污水厂的重要问题。

5.下列表述中,不正确的一项是( )。(4分)

A.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名。

B.《六月二十七日望湖楼醉书》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。

C.《书戴嵩画牛》中提到了一幅画,即《牛》。这幅画是本文作者戴嵩画的。

三、判断下列句子表达是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)

1.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”这句话中破折号的作用为转折。（）

2.“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮。”这句话运用了打比方的说明方法。（）

3.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）

4.“为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!”句中省略号表示引。（）

5.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话中引号的作用是表示强调。（）

四、课内选文考查。(11分)

今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

1.为下列加点的词语换一种说法,使意思保持不变。(2分)

(1)今年的丁香花似乎开得格外茂盛

．．,城里城外,都是一样。（）

(2)许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩

．．着我的窗,照耀着我的文思和梦想。（）

2.仔细阅读选文,想想作者是分别从什么角度描写丁香花的。(3分)

3.在文中用“”画出一句能体现作者喜爱丁香花的句子,并进行赏析。(4分)

4.下列对这篇文章的赏析不正确的一项是( )。(2分)

A.“有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”这句话运用了拟人的修辞手法,生动、形象地描绘出了丁香的美表达了作者对丁香的喜爱之情。

B.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者用了大量笔墨描写这三棵白丁香。

C.“在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。”朴实的描写中突出了丁香花的香气与众不同。

D.上文选自《丁香结》。《丁香结》是一篇状物记叙文,字里行间流露出作者对丁香花的喜爱之情。

五、课外选文阅读。(14分)

神奇的电子书包

提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。今人道憾的是,眼下孩子对书包有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10千克到20千克左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。

有没有解决问题的办法?别急,在E时代,一种神奇的电子书包将舒展父母的眉头据了解,市场主流的电子书包相当于16开书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克。

这些书包如果做得再秀气些,它就可以放进口袋里。虽然不起眼,但可以从小学用到大学毕业,读研、读博还可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以用它完成。想更新内容,( )拿张盘往里一输( )可以了。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一个16开电子书包将代替这一切。

在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生( )可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,( )能与互联网连接,收发电子邮件,可以和地球上任何一个地方的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现预示着一场全球性的教

育革命的到来。

但是,要普及这种产品并不是一朝一夕的事。一方面,就技术而言,它比掌上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它唯一的缺点是价格太贵:现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及。但是,要把它的价格降到1000元以下也并非什么难事,手机刚开始时不也是一两万元吗?现在也便宜了许多。另一方面,传统的纸质教材不利于环保。目前,我国在校的学生人数超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年的课本将达到64亿册,这是一个多么惊人的数字啊!为此,人们每年将砍伐多少树木呢?显然,电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下一些森林,为子孙多留下一些绿色。

“秤砣虽小压千斤”,别看电子书包小,其产生的影响不可忽现。它不仅会给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。

1.孩子们对书包产生“畏惧感”是因为( )。(2分)

A.孩子们不愿意背书包上学。

B.书包太沉了。

C.用起来不方便。

D.以上选项都不对。

2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)

3.电子书包的神奇主要表现在( )。(2分)

A.它的体积小,重量轻。

B.它的容量大,使用寿命长

C.它可以贮存、记载和阅读信息、资料,可以代替课本、作业本以及钢笔、铅笔等。

D.以上都正确

4.“这是一个多么惊人的数字啊!”联系文章内容说说你对这句话的理解。(4分)

5.电子书包虽然有这么多的好处,但也有人认为目前中国学生近视眼比例逐年上升,电子书包的使用会影响学生的视力。那么,你是否愿意使用电子书包呢?请结合文章内容和生活实际说明理由。(4分)

参考答案：

一、模糊楼梯糟糕汹涌澎湃沸腾慷慨甘蔗坚强不屈

二、1.D 2.A 3.B 4.C 5.C

三、1.×解析:破折号的作用为解释说明。

2.√

3.√

4.×解析:省略号表示断断续续。

5.√

四、1.(1)繁茂 (2)遮盖

2.分别从色彩(雪白)、香味(甜香)、形状(十字)描写丁香花。

3.略解析:学生可以自由选择句子,在赏析时可以从以下两个角度入手:①从语言表达方面赏析句子,如修辞手法、特殊句式、精妙词语等;②从情感方面赏析句子

4.D

五、1.B

2.只要就不仅还

3.D

4.[示例]我国在校学生人数超过3.2亿,书本的使用量很大。因此,作者想告诉我们的是人类为此每年将砍伐大量的树木,而这令人心痛。

解析:只要学生结合文章说出自己的感受即可。

5.略解析:这是一道开放性试题,学生只要观点鲜明、有理有据即可。

部编版小学六年级语文下册期末试卷及答案-最新

小学六年级语文下册期末测试卷一、用“√”选出下列加点字正确的读音。鸟窝（wō wē）裤兜（dōu duō）摩平（mā mó）荣誉（yù yǜ）机械（jiè xiè）炊烟（chuī cuī）二、画出下列词语中的错别字，并改正。革故顶新集思广议臭味相头精兵减政振天动地蜂涌而至三、下列加点词语运用不正确一项是（） A.她望着闪烁的星空，沉浸在美丽的幻想之中。 B.这几天连降暴雨，河水猛涨，防洪形势十分严厉。 C.中国的农民，一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。 D.鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。四、先把词语补充完整，再按要求填空。（）（）动听（）（）而止（）（）图强（）（）不同（）心动（）（）（）深长 1.AABC式词语有：。 2.他苦涩地离开，临走前地看了我一眼。五、给句中的破折号选择恰当的解释。 ①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长 1.窗外传来叫卖声：“卖——苹果啦！”（） 2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（） 3.航天梦想的实现，让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。（） 4.窗子里透出灯光来，街上飘着烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）六、句子加工厂。 1.洪水淹没了村庄。（扩句） 2.他对我说：“张老师叫你去办公室。”（改为转述句） 3.看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。（用相同的修辞手法造句）

4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。（修改病句）七、根据课文内容判断对错。 1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦，关爱人民的事。（） 2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。（） 3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。（） 4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。（）八、综合性学习。 “百里不同风，千里不同俗。”我国是个多民族的国家，各个民族犹如一朵朵鲜花绽放在祖国大地上。 1.把民族和节日连一连。傣族那达慕藏族火把节彝族泼水节 2. 你所在的地方，有什么特殊的习俗？请说一说。九、阅读天地。（一）课内阅读。《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1.《两小儿辩日》选自《》，这部书内容中的学术观点属于学派，而孔子是学派的创始人。 2.解释下列加点字词的意思。（1）问其故：（2）及其日中如探汤： 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.用自己的话说明两小儿的观点。

部编版六年级语文上册教材课文目录-非常好

2019部编版六年级语文上册课文目录（2019年5月版）

最低应该在500本之上，最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。 3. 养成写日记的习惯。日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。 4.超越课堂，走进社会生活。要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。 5. 写好作文。

部编版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编版六年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） chūn fēng méi yǒu shēn tǐ zài jiàn xuě huā guó wáng yīn yuè wǎn shàng 二、比一比，再组词。（10分）燥（_____）希（_____）陨（______）磁（_____）抵（______）澡（_____）稀（_____）勋（______）慈（_____）低（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

由于…………因为……尽管……还是…… 不是……而是……不管……不管……总是…… ①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。 ②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 ④________温度太低，混凝土无法凝固。 ⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分） (1)桑娜补破帆。(扩句) _______________________________________ (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) ____________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) ______________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ______________________________________ (5)老汉很凶。(改为比喻句) ______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听

部编版六年级语文上册期末模拟试卷及答案

部编版六年级语文上册期末模拟试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。（10分） gē dācái féng chóu huàxiàng pídiāo xiàng （________）（________）（________）（________）（________）tuí rán jǔ sàng cháng édǐ yùchōu tì （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。（10分）缩（_____）蓬（_____）蹦（_____）用（_____）暴（____）宿（_____）篷（_____）崩（_____）甩（_____）瀑（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……既然……就……是……还是…… 宁可……也不……无论……都……只有……才…… 1. （）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。 2.雨来（）牺牲自己，（）泄漏机密。 3.（）老师的工作是辛苦的，（）我们要热爱老师。

4.你（）喜欢看这本书，（）喜欢看那本书？ 5.（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?托尔斯泰。

部编版六年级语文期末测试题

试室号班级考号姓名__________________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2019━2020学年度第二学期部编版六年级语文期末测试卷一、基础知识。(31分) (一)读拼音,写词语。(6分) k āi z áo b ì k āi xu ē zi ji ǎo x íng j ūn f á p ī zh ǔn （）（）（）（）（）（） w ěi w ěi d òng t īng sh ēn l ín q í j ìng zh ì q ì w èi tu ō （）（）（） (二) 选择正确的读音，在下面打“√”。（4分）简陋（l òu l ù）日晷（gu ǐ ji ù）荒芜（f ú w ú）铁锨（x īn xi ān ）叛（f ǎn p àn ）乱藤蔓（w àn m àn ）头晕目眩（xu án xu àn ）挨揍（áｉ āi) （三）圈出错别字并改正。（8分）崭露头脚（）意气奋发( ) 通霄达旦（）换然一新（）丰功伟迹（）开源接流（）害人听闻（）声泪惧下（）（四）补充词语并完成练习。（5分）万（）更新精兵（）政三长两（）得意（）（）过犹不（）追根求（）鄙夷不（）见（）知（） 1.上面成语中可以用来表达科学精神的词语有：（）（）。 2.选词填空 ①中年人眼里满是（），态度十分强横，声音震得整个包间都嗡嗡作响。 ②真理的探索需要恒心、毅力，需要（）的勇气。 ③快过年了，大街两侧的商铺门口展览这各式各样的商品，特别是夜晚，全城各处张灯结彩，一派（）的气象。（四）按要求写句子。（8分） 1.我的家乡是广东中山人。（修改病句） 2.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。（用修改符号修改病句） 3.六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。（用修改符号修改病句） 4.老师对我说：“你妈妈今天没有来接你，我送你回家吧！”（改为转述句） 5.小光对小强说，放学后他们一起去小强家做作业。（改为直述句）座位号：

部编版六年级语文上册全册知识点汇总

部编版六年级语文上册全册知识点汇总第一单元知识小结读准字音渲．染(xuàn) 迂．回(yū) 羞涩．(sè) 勾勒．(lè) 参差．．(cēn cī) 妩．媚(wǔ) 苍穹．(qiónɡ) 馥．郁(fù) 旖旎．．(yǐ nǐ) 写对字形蹄:足字旁最后一笔为提。微:中间“山”字头下面的横不要漏掉。薄:上下结构,“艹”覆盖住下部。多音字蒙 méng(启蒙) 宿sù(住宿) mēng(发蒙) xiù(星宿) měng(蒙古) xiǔ(一宿) 好hǎo (友好) 勒 lè(勾勒) hào(好客) lēi(勒紧) 同音字蹄(马蹄) 稍(稍后) 鹊(喜鹊) 啼(啼叫) 梢(树梢) 雀(鸟雀) 形近字裳(衣裳) 缀(点缀) 陈(陈述)

棠(海棠) 辍(辍学) 栋(栋梁) 微(微笑) 稻(稻子)恍(恍惚) 薇(蔷薇) 蹈(舞蹈) 胱(膀胱) 词语积累翠色欲流静立不动襟飘带舞细雨迷蒙昏昏欲睡硕大无朋心驰神往顾影自怜近义词照耀—照射朦胧—模糊遮掩—遮蔽反义词洒脱—拘束朦胧—清楚笨拙—伶俐仿写句子 1.这种境界,既．使人惊叹,又．叫人舒服,既．愿久立四望,又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。仿写:这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。 2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。硕大的叶子宽宽的,圆圆的,恰如一把雨中的绿纸伞。 3.我是．亲友之间交往的礼品,我是．婚礼的冠冕,我是．生者赠予死者最后的祭献。仿写:信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向成功。重点句段

1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 (1)这句话运用比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,表达了作者对美丽景色的赞美和喜爱之情。 (2)仿写比喻句:天空中出现了一道彩虹,就像一座彩桥架在上空。 2.(1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 (2)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 这两句话声情并茂,通过比喻、拟人等修辞手法,把静立不动的骏马和大牛,说成好像在回味草原的无限乐趣,把河比喻成明如玻璃的带子等,在写景中融入了想象,使草原的美丽景象呈现在我们眼前。 3.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。这句话运用了拟人、比喻的修辞手法,用“探”“窥”二字赋予丁香花以人的情态,使丁香花更显俏皮活泼,生机勃勃。将小花比喻成星星,形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。 4.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。这句话写出了雨中丁香的美丽,为我们展现了雨中丁香格外妩媚的特点,让我们看到了一幅紫丁香和白丁香既有独立的美,又交相呼应的画面。 5.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? (1)“丁香结”的象征意义:人生中不顺心的事,解不开的愁怨。 (2)“丁香结”引发作者对人生的思考:既然人生难免遇到困难,那不妨用乐观豁达的心态面对,积极解决问题,并把它看作一种人生的味道。感知课文

部编版六年级语文上册必背课文汇总

部编版六年级上册语文第一单元 1草原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首宿建德江 [唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。语文园地一日积月累过故人庄 [唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。第二单元 5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日 [宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

部编版六年级语文上册复习知识点(全面整理)

《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》一、字词【柔美】指线条又轻柔又美丽。【一碧千里】形容十分广阔的一片绿色。【渲染】中国画的一种技法，用水墨或色彩涂染画面，使它分出层次，以加强艺术效果。比喻夸大的形容。【勾勒】用线条画出轮廓。【翠色欲流】形容绿色浓润得像要流淌下来似的。形容绿到了极致，大多说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。【洒脱】行动自然，无拘无束。【襟飘带舞】衣襟和裙带迎风飘动。【拘束】拘谨、不自然。【笨拙】笨；不聪明；不灵巧。【愁怨】忧愁怨恨【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。【幽雅】幽静而雅致。【孤芳自赏】自命清高，自我欣赏。【心驰神往】心神飞到向往的地方。【顾影自怜】望着自己的影子，自己怜惜自己。形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。二、课文知识 1.《草原》这篇是一篇散文，作者是老舍，原名舒庆春，主要作品有《龙须沟》、《猫》、《四世同堂》等，他被称为“人民艺术家”。 2.这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一个“美”字，赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客，以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。 3.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句。 4.《丁香结》一文的作者是宗璞，代表作品有《红豆》、《弦上的梦》，这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。 5. “丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中总有许多烦恼，要学会用乐观、豁达的态度生活。 6.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”对这句话的理解是：生活不可能总是一帆风顺，人生的问题也是永远解不完的，我们应该正视这些问

部编版六年级语文下册必背内容

部编版六年级语文下册必背内容第一单元 3.古诗三首寒食 [唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。十五夜望月 [唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？日积月累一长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。第二单元日积月累二读书须用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。听君一席话，胜读十年书。路遥知马力，日久见人心。近水知鱼性，近山识鸟音。第四单元 8.匆匆朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？第四单元 10.古诗三首马诗 [唐]李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。石灰吟 [明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。竹石 [清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 12. 为人民服务（2-3自然段）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死的，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们只要有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。日积月累四有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

部编版六年级语文上册期末测试及答案

部编版六年级语文上册期末测试及答案一、古诗词、名言、词语积累填空。(12分） 1.补充下列词语。(4分) 四技高一( ) ( )崖绝壁威风( )( ) 汹涌( )( ) 2.默写《七律·长征》的首联、颔联。(4分) ，。，。 3.古诗文、名言积累。(4分) (1)黑云翻墨未遮山，。(苏轼) (2) ,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾) (3)待到重阳日, 。(孟浩然) (4) ，死而后已。(诸葛亮) 二、学了《少年闰士》《我的伯父鲁迅先生》,请简要评价大文豪鲁迅。(4分) 三、选择题。(10分,每题2.5分) 1.根据上下文的连贯性,排列顺序最恰当的一组是( )。 ①在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。 ②人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。 ③每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。 ④雪色映进窗来,香气直透毫端。 A.①④③② B.①②④③ C.①④②③ D.①③④② 2.为表彰有三十年教龄的马老师,学校要颁发给他一面锦旗,下面不合适出现在锦旗上的词语是( )。 A.良师益友 B.桃李满天下 C.人类灵魂的工程师 D.救死扶伤 3.根据所给句子选择恰当的关联词语。( ) 孙中山先生不吸烟,不喝酒,平生唯一的嗜好便是读书,( )是在戎马生涯中,( )是在艰难困苦之际,( )经常手不释卷 A.无论……还……都 B.虽然……但是……还

C.不仅……也……却 D.不仅……而且……也 4.下列句子有语病的一项是( )。 A.李爷爷常常回忆过去的往事。 B.他不仅学习好,而且常常帮助学习吃力的同学。 C.随地吐痰是一种不文明的行为。四、为迎接2022年“北京·张家口冬季奥运会”,请你写一段宣传语,赞美一下我们伟大的祖国。注意:语句通顺,条理清楚。(4分) 五、古文阅读。(12分) 伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 1.本文选自《》,成语“”就出自这个故事,比喻 (3分) 2.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)少选．．之间而志在流水。少选： (2)方鼓琴而志．在太山。志： 3.下列不适合形容伯牙与锺子期关系的词语是( )。(2分) A.知音 B.志趣相投 C.心有灵犀 D.知恩图报 4.下列句子中,表达不正确的一项是( )。(3分) A.“巍巍乎若太山”意思是像大山一样高峻。若,像。 B.“汤汤乎若流水”这句话中的“汤汤”读音为 tāng tāng,意思是水流大而急的样子。 C.伯牙破琴绝弦的原因是他的知音去世了,世上再也没有值得他为之弹琴的人了。

部编版六年级上册语文目录word版

部编版六年级上册语文目录_【精品】部编人教版六年级语文上册教材课文目录 2019 部编版六年级语文上册课文目录（2019 年5 月版）六上第一单元草原丁香结古诗词三首宿建德江/（唐）孟浩然六月二十七日望湖楼醉书/（宋）苏轼西江月·夜行黄沙道中/（宋）辛弃疾4※. 花之歌习作变形记（自述）语文园地一

第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元过故人庄/（唐）孟浩然七律·长征狼牙山五壮士开国大典8※.灯光口语交际演讲习作多彩的活动语文园地竹节人10.宇宙生命之谜11※.故宫博物院1 习作让生活更美好语文园地三春日/（宋）朱熹1桥1穷人14※.在柏林口语交际请你支持我习作笔尖流出的故事语文园地四回乡偶书/（唐）贺知章快乐读书吧笑与泪，经历与成长1夏天里的成长1盼习作例文爸爸的计划小站习作围绕中心意思写1古诗三首浪淘沙/（唐）刘禹锡江南春/（唐）杜牧书湖阴先生壁/（宋）王安石1只有一个地球19※.三黑和土地20※.青山不老口语交际意见不同怎么办习作学写倡议书

第七单元第八单元语文园地六2文言文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛2月光曲23※.京剧趣谈口语交际聊聊书法习作我的拿手好戏语文园地七2少年闰土2好的故事26※.我的伯父鲁迅先生2有的人——纪念鲁迅有感习作有你，真好语文园地八语文学习需要做的事情阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文,提供以下几点建议除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外，还要做好以下几点大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途

(完整版)部编版六年级上册语文全册知识点总结

六年级（上）语文讲义 1、《草原》生字毯【】( ）陈【】( ）裳【】( ）虹【】( ）蹄【】( ）腐【】( ）羞【】( ）涩【】( ）微【】( ）成语积累 1、一片碧绿，十分广阔。（） 2、颜色青翠，似乎在流动，富有生机。（） 3、衣襟和裙带迎风飘动。（）多音字好【】( ）【】( ) 勒【】( ）【】( ) 裳【】( ）【】( ）解析课文 1.本课的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，作家。北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号，代表作剧本《茶馆》、《龙须沟》，长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》。 2.文章选自《内蒙风光》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 3.中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 4.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!这句诗的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，点明了蒙汉两族团结情深的中心,同时给读者以回味的余地。 2、《丁香结》

生字缀【】( ）幽【】( ）雅【】( ）案【】( ）拙【】( ）薄【】( ）糊【】( ）恍【】( ）成语积累 1、形容枯燥，一点兴趣和意味也没有。（）多音字糊【】( ）【】( ) 【】( ) 几【】( ）【】( ) 解析课文宗璞，原名冯钟璞，女，1928年出生，当代作家，常用笔名宗璞，笔名另有丰华、任小哲等。中共党员，原籍河南省唐河县，生于北京，著名哲学家冯友兰之女。 1.自读课文，作者是从哪几个方面描写丁香的？赋予了丁香怎样的情感？作者从长环境：城里街旁、宅院里、城外校园等。颜色：白色、紫色。气味：淡淡的幽雅的甜香。形状：“十字小白花”“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”。赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。 2.默读1至3自然段，思考：作者写了哪里的丁香花？作者写了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。 3.古人对丁香寄寓着怎样的情感？怎样理解作者引用的古人的诗句，引用它有什么作用？“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”，这两句诗中把花蕾丛生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆怅的代表，愁思的象征。作者引用古诗句有利于表达自己的感情，使意境更加优美。 4.什么是丁香结？它有什么象征意义？作者为什么要把丁香花比作丁香结？ “丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。象征意义是人生中不顺心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香结的原因有两个，一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。课文主题作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） shàn dài kāng kǎi ēn cìhéǎi jīng yíng jùn mǎmù dǔzī rùn 二、比一比，再组词。（10分）歼（________）倚（________）憧（________）纤（________）椅（________）撞（________）扭（________）微（________）漆（________）钮（________）徽（________）膝（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞枣（____）心（____）血牵（____）挂（____）不言（____）（____）别（____）心（____）兴（____）盛（____） 1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。

2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。 3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。 4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以…… 1. 他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。 2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。 3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。 4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。（15分） (1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句) ________________________________________ (2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简) ________________________________________ (3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句) _________________________________________ (4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句) __________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）五彩泉我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开打开）茂密的花丛，细心

2020部编版六年级语文上册期末考试及答案

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 一、看拼音，写词语。（8分） sǎ tuō shān jiàn xiàng pí dǒu peng （）（）（）（）zī rùn kuí wu zhēn zhì zhān mào （）（）（）（）二、读一读画横线的字，在正确的音节下面打“√”。（4分）镌刻（juān juàn）扁舟（biǎn piān）阻挠（náo ráo）瘦削（xiāo xuē）轮流照看（kàn kān）三、在( )里加上恰当的关联词语。(4分) 因为……所以……虽然……但是……如果……就……无论……都…… 1.（）困难有多大,我们（）会竭尽全力去克服。 2.（）杨利伟有顽强的精神,（）他走向了成功。 3.（）我们现在的生活水平有了提高，（）我们还要注意节约。 4.（）多读多练,作文水平（）会提高。四、选择题。(12分） 1.下列词语书写完全正确的一组是（） A.食不下咽悬崖峭壁可见一班 B.思朝起伏比翼连翩碧空如洗 C.牙牙学语水落石出心潮腾涌 D.惊叹不已安居乐业绵绣山川

2.下面句子中横线上应填的词语最恰当的一项是( ) 书是知识的 ,力量的，智慧的，生活的。 A.海洋源泉方向盘翅膀 B.源泉海洋方向盘翅膀 C.海洋方向盘翅膀源泉 D.海洋源泉翅膀方向盘 3.“地球是一个半径只有六干三百多千米的星球。”这句运用的说明方法是（） A.作比较 B.打比方 C.列数字 D.举例子 4.“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。”这句话与哪句诗有异曲同工之妙?( ) A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 C.向来枉费推移力,此日中流自在行。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 5.下面句子中画横线的成语使用正确的一句是( ) A.秋去冬来,活跃在田间草从中的小昆虫也销声匿迹了。 B.在我心目中,谭千秋老师是最值得顶礼膜拜的大英雄。 C.班长李欣然学习好,思想好,在咱们班里德高望重。 D.小茗同学是数学小天才,我们要虚心向她学习,不耻下问。 6.下列各句没有语病的一句是( ) A.曹老师虽然年轻,但是她的教学经验相当丰富。 B.华老师绝不允许我们追逐打闹,以免大家不发生伤害事故。 C.王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。 D.张老师看上去大约五十岁左右。五、按要求写句子。(10分） 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成话) 2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语) 3.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) 4.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)