成语故事精选8篇
1、买椟还珠
从前，楚国有位珠宝商人，为了把一颗贵重的珍珠卖个好价钱，请人
做了一只非常漂亮的珠宝盒来盛放这颗珍珠。一位郑国人出高价把它
买了回去。谁知，过了没几天，这个郑国人竟然拿着珍珠来找商人，
对他说：“你把这颗珍珠遗忘在盒子里了，我买的是漂亮的盒子，珍
珠就还给你吧。” 【买椟还珠】这个故事比喻没有眼光，放弃了重要
的，选择了不重要的，取舍不当。
2、鹤立鸡群
草地上有一群鸡。其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，
最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然，说自己打起鸣来，声音嘹亮，
才是最优秀的。就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然
从天而降，落在鸡群中，两只公鸡相形见绌，不再争斗了。【鹤立鸡
群】这个成语故事比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。
3、凿壁偷光
汉朝时，有个读书人叫匡衡，因为家境贫穷，买不起蜡烛和灯油，晚
上无法看书。他发现隔壁富户每天晚上都点着蜡烛，屋里被照得通亮，
就偷偷在墙壁上凿了个小孔，光亮就从这个小孔里照过来。匡衡就在
这光亮下刻苦读书。他后来成为一个很有学问的人。
【凿壁偷光】这个成语故事是指想尽办法刻苦读书。
4、孟母三迁
我国古代思想家孟子，人称“亚圣”。他三岁那年，父亲去世了。开
始，母子俩住在墓地附近，常看到出殡的场面，孟母怕影响他学习，
把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行，又搬到一所学
堂附近。孟子每天看到的是读书郎，就喜欢读书了。于是，他们才住
了下来，不再搬家了。
【孟母三迁】比喻注重选择良好的学习环境。
5、掩耳盗铃
古时候，有个人想偷别人家大门上挂着的门铃，又怕门铃响起来。他
想出一个办法来。他把自己的耳朵掩起来，然后去把门铃偷下来。结
果被主人当场捉住了。他惊奇地问主人：“你怎么听到了铃声？”主
人说：“你掩住了自己的耳朵，可是没有掩住我的耳朵啊！”
【掩耳盗铃】比喻所做的事情不能欺骗别人，只能自己欺骗自己。
6、鱼目混珠
从前，有一个人叫满愿，他买到了一颗又大又明亮的珍珠，经常独自
把玩，从不让别人看。他的邻居寿量从路上捡来一颗大“珍珠”，也
珍藏起来。后来，他们俩得了同一种病，医生说要用珍珠粉配药。他
们只得拿出各自藏着的珍珠。医生笑着对寿量说：“你这颗不是珍珠，
是鱼的眼睛啊！” 【鱼目混珠】比喻以假乱真，以次充好。
7、车水马龙
东汉时，章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示
坚决反对，她对章帝说：“我娘家那些人呀，就知道把持权利，只会
吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候，门前的路上，车
如流水，马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。”
【车水马龙】形容繁华热闹的场景。
8、胸有成竹
宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如
生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他
都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就
已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。
【胸有成竹】比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握。
成语故事大全100篇简短
1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
5、胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。
为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。
拼音版历史成语故事8篇
拼音版历史成语故事8篇① 孟母三迁② 负荆请罪③ 纸上谈兵④ 远交近攻⑤ 图穷匕见⑥ 指鹿为马 ⑦ 孺子可教 ⑧ 运筹帷幄孟m èn ɡ 母m ǔ 三s ān 迁qi ān孟m èn ɡ 子z ǐ 小xi ǎo 时sh í 候hou ，父f ù 亲q īn 就ji ù 死s ǐ 了le ，母m ǔ 亲q īn 仉zh ǎn ɡ 氏sh ì 守sh ǒu 节ji é 。
孟m èn ɡ 子z ǐ家ji ā 住zh ù 的de 地d ì 方f ɑn ɡ 离l í 墓m ù 地d ì 很h ěn 近j ìn ，他t ā 就ji ù 学xu é 了le 些xi ē 丧s ān ɡ 葬z àn ɡ之zh ī 类l èi 的de 事sh ì 。
孟m èn ɡ 母m ǔ 想xi ǎn ɡ ：“这zh è 个ɡe 地d ì 方f ɑn ɡ 不b ú 适sh ì 合h é 孩h ái 子zi 居j ū 住zh ù 。
”就ji ù 离l í 开k āi 了le ，将ji ān ɡ 家ji ā 搬b ān 到d ào 街ji ē 上sh àn ɡ ，离l í 杀sh ā 猪zh ū 宰z ǎi 羊y án ɡ 的de 地d ì 方f ɑn ɡ 很h ěn 近j ìn ，孟m èn ɡ 子z ǐ 就ji ù 学xu é 了le 些xi ē 做zu ò 买m ǎi 卖m ɑi 和h é 屠t ú 宰z ǎi 的de 东d ōn ɡ 西xi 。
成语的故事（精选15篇）
成语的故事（精选15篇）成语的故事篇1老师，同学们大家好，大家都知道，我们国家的历史源远流长。
成语，大多是四个字构成的，它短小，但寓意深刻，大部分成语还有很有意思的来源和故事。
今天我们班里举行一次成语故事的比赛，比赛的内容是语文书上第8课成语故事：滥竽充数，画龙点睛，自相矛盾三个故事。
首先，是我们的评委~大组长，总分为5分，给我们每个小组打分。
比赛开始了，第一个小组表演“自相矛盾”，一个男同学是卖矛和盾的人，还有两同学是旁白，另一个同学是围观的人。
这个男同学夸自己的盾，用什么样的矛都戳不穿它。
又夸自己的矛，用什么盾都能戳穿。
当围观的人问卖矛和盾的男同学说：“用你的矛戳你的盾会是怎么样呢？”这个男同学说不出话来。
我觉得他们表演的很好，道具也做得不错，但是这个故事告诉我们，说话做事要实事求是，不能自相矛盾。
下个小组表演“画龙点睛”，一个男同学演龙，另一个同学演主人公，另外两同学当游客观看龙。
主人公作画神妙，形象逼真，当游客观看龙时，觉得缺少神韵，就让主人公画上龙的眼睛，结果龙腾空飞去，游客惊叹不已。
这个故事说明在关键地方，用几句话或者几个词点明实质，使内容生动传神。
这个组表演的也不错。
另一个小组表演“滥竽充数”，国王喜欢听许多人吹竽，就有人混在里面瞎吹，结果得到了和别人一样的俸禄。
国王死后，他的儿子继承王位，也爱听吹竽，但是他不喜欢许多人一起吹竽，而喜欢一个一个的吹，混在里面的人只好逃走。
这个故事告诉我们没有真才干，不能蒙混充数。
这次比赛“自相矛盾”的小组赢得了最高分，他们不仅表演的好，道具做的也好。
其他小组也表演的不错。
我们都是非常棒的，也让我们轻松获得了更多知识。
成语的故事篇2齐大非耦[qí dà fēi ǒu]旧时凡因不是门当户对而辞婚的，就是指恋爱、婚姻里一方的背景和另一方相距甚远，高攀了的意思。
常用此话表示不敢高攀的意思。
齐国是春秋时代的大国，有次北方山戎国举兵侵入齐边境，情形相当危急。
掩耳盗铃的成语故事(优秀8篇)
掩耳盗铃的成语故事(优秀8篇)掩耳盗铃作文篇一今天，我读了《掩耳盗铃》这个成语故事，故事说的是：一个人看上了一户人家门上挂着的门铃，可是担心偷盗时发出响声，就迟迟不敢动手。
后来，他想出一个自认为的好办法——用手捂住自己的耳朵去偷铃，不就听不到响了吗？他刚捂住自己的耳朵去摘铃，铃就响了，他也被主人给抓住了。
这个人自以为把自己的耳朵捂住，自己听不到响声，别人也就不会听到响声了，这真是太荒唐了！这个故事告诉我们说，自作聪明，想欺骗别人，还想掩盖事实，最终是自己欺骗自己。
联系到我们学习上，有些同学为了考个好成绩，就事先写好小纸条来抄，虽然取得了优秀的成绩，但并没有真正的掌握知识，最后受欺骗的还是自己。
我们一定要好好学习，决不做掩耳盗铃的人。
掩耳盗铃作文篇二《掩耳盗铃》这则成语故事想必大家都听说过吧。
它讲的是：一个盗贼，去盗取一个他喜欢的铃铛，为了不让主人听见，就把自己的耳朵堵住，结果他自己没听到，却把主人引来了。
我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗！类似这样的人在我们班上也有。
早上，我发现有的同学早早地来到学校，以迅雷不及掩耳之势就拿着别人的作业抄了起来。
当然，也有苦思冥想想不出来的，也只好拿着别人的作业本“借鉴”一番。
这种自欺欺人的做法，就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍，一点“味道”都没有。
其实，他们的这种做法只是为了应付老师，就是为了下午不想留到学校，为了想看到老师的大红勾，给自己一点儿精神安慰。
但是有没有想到考试的时候可是一人一个位置，或者和其他不同年级的同学坐在一起，那时，你怎么去抄？谁又会让你抄！到时你就会感到“书到用时方恨少”啊！在课堂上，有的同学不专心听讲，老师结束时问同学们听懂了没有？有些同学就会跟着听懂的同学一起回答：“听懂了！”等到该做练习时，老师还是出的类似的数学题，有些同学就不会做，下课时我的作业本也会“不翼而飞”。
因为他不愿意承认自己不会。
哎！真是死要面子，活受罪呀。
成语故事读书笔记(精品8篇)
成语故事读书笔记(精品8篇)成语故事读书笔记篇1有一天，一只老虎在森林里抓到一只狐狸，准备吃掉它。
狡猾的狐狸想出一个办法，狐狸就对老虎说：”我是上帝派来做百兽之王的，如果你吃掉我，上帝一定不会饶了你的。
“老虎听了以后有点怀疑，狐狸赶紧就说：”我们可以到森林里看一下，动物们都怕我。
“老虎听了以后感觉办法可行，就跟狐狸一起向森林里走去。
一路上，动物们看见他们就赶紧躲了起来。
老虎以为动物们都害怕狐狸才逃掉的，所以不敢吃狐狸就把它给放了。
由这个故事形成了成语”狐假虎威“，用来形容借助别人的势力、威风来吓唬别人，实际上掩盖不了自己虚弱的本质。
从这个故事中可以看出：狐狸很聪明知道利用老虎的势力来吓唬动物们从而救了自己的性命。
而老虎就有点糊涂了，看不出来动物们害怕的其实是它，从而被狐狸给愚弄了。
成语故事读书笔记篇2成语跟我们的生活是密不可分的，首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏，举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等……中华成语千千万，我最近通读了一本叫《成语故事》的书，受益匪浅。
《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的，给我印象深刻的就有几个，如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。
我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个。
“掩耳盗铃”从表面意思来看，应该是捂着耳朵去偷铃铛。
他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛，他以为把自己的耳朵捂住，别人就不会听见，他真是太笨了。
可是在我们面对许多没有做好的事情的时候，我们常会本能的选择逃避，选择隐瞒，但“自欺欺人”是不对的，这会让我们养成撒谎的习惯。
久而久之，我们就会成为一个坏孩子。
“亡羊补牢”讲的是，一个人他一天丢了一只羊，这只羊被狼吃了，他却没有把羊圈修好，第二天他又丢了羊，这才把羊圈修好。
这则故事告诉我们，看到了自己的错误，就马上改正，不要知错不改，并且还要听从别人的建议，并立刻改正。
成语故事读书笔记篇3假期中，我读了这本《成语故事》。
关于读书笔记的成语故事(通用8篇)
关于读书笔记的成语故事(通用8篇)关于读书笔记的成语故事篇1暑假里，妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。
书里面讲了好多的故事，每个故事都教给我一个深刻的道理，每个故事还都带有插图，十分吸引人，所以我很喜欢这本书，对它爱不释手。
书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深，也让我明白了很多的道理。
《井底之蛙》这个成语告诉我：这个世界上，天外有天，人外有人，我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大，不要骄傲自满。
做人不要只看见眼前的天空，要见多识广。
《守株待兔》这个成语告诉我：不要死守着一个简单的道理，妄想从此不用劳作、不用行动，就能够得到成功，那是绝对不可能的。
个故事让我明白了人不能贪得无厌，不能不劳而获，否则会因小失大。
书里面的故事不但让我学会很多知识，还学会了很多的道理，看来我更应当多看书，让自我在知识的海洋里不断地充实自我，让自我变得更棒!关于读书笔记的成语故事篇2我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。
最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。
它诉说了战国时的苏秦。
苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。
他为了有所成就，便开始发奋学习。
俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳;中年时学习，像中午的太阳;老年时学习，像燃烧的蜡烛。
”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。
苏秦还找来了一把锥子。
每当困了的.时候，就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦，继续看书。
哈哈哈。
刚才我也用了一个成语———目不识丁呢!那就来说说“目不识丁”的故事吧。
目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。
一天，韦雍喝醉了。
他来到军营，见士兵们正在操练，便大发狂言：“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用?还不如去认个“丁”字!自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理：苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。
画蛇添足的成语故事优秀（通用8篇）
画蛇添足的成语故事优秀画蛇添足，画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
下面就是小编给大家带来的关于画蛇添足的成语故事，希望能帮助到大家!画蛇添足的成语故事优秀篇1祭祀完毕，楚人拿出祭祀的酒，发了个大大的“慈悲”，赏给下人们。
不是他大方——他从不发下人的工资。
不是他善良——在他眼里，下人可不是人。
是因为酒里飞进了一只苍蝇。
酒壶由一个仆人传递，走了十多里地，到了下人们的“露营处”。
下人们一见到象牙壶，便真诚地礼拜起来，“见物如见人”。
“主人叫我给你们酒，他说‘汝辈人多，一壶酒几经周折，喝不痛快地，不如让一人喝尽，汝辈，写蛇于地，谁先写好谁喝也？’”下人们便折几根树枝，在沙地上画起来。
其中一位，很快便画好了。
仆人见状，便礼贤“下人”地、小声同他说：“汝给蛇以四足——吾主之令！”下人一听到“吾主”，便兴奋起来，惶恐地给蛇加上四条“足”，再对着它礼拜几下。
另一位已画好，抢过酒壶。
“非礼也！”那位画蛇添足者说。
“什么‘李子’‘桃子’的！”过几秒，那酒便喝得一干二净，一只苍蝇悠然地飞出了酒壶。
画蛇添足的成语故事优秀篇2古时候有个楚国人祭祀祖先，祭祀仪式结束后，把祭祀剩下的一壶酒赏给了他手下的几个仆人这几个仆人拿到这壶酒以后商量怎么喝呢？其中一个说：“这酒一人一口，谁都不过瘾，要是一个人喝，那才痛快呢。
可是，谁喝呢？”有人提议说：“这样吧，咱们每个人在地上画一条蛇，谁先画完，谁就喝这壶酒。
”大家一致赞成这个主意，于是他们每个人折了一根树枝，在地上画了起来有个人画得很快，一会儿就画好了，他抓过酒壶转过头看了看其他的人，有的刚画完蛇头，有的正画蛇身子，他得意极了，想卖弄一下自己的本事。
于是，他左手拿着酒壶，右手又捡起树枝在他画的蛇身上添起脚来正在他埋头画蛇足的时候，另一个人画好了蛇，一把抢过他手中的酒壶。
他正要争辩，那人说：“蛇是没有脚的，你硬给它画上脚，那还叫蛇吗？”说完一仰头，把酒咕嘟咕嘟地都喝了。
读书笔记成语故事(精品8篇)
读书笔记成语故事(精品8篇)读书笔记成语故事篇1我最喜欢读书了，因为读书不仅仅能够增长知识，并且能够让我懂得许多道理。
我读了很多书，如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。
《成语故事》中有很多小故事：爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……你要问我最喜欢哪个故事，我会毫不犹豫的答道“功亏一篑”。
功亏一篑讲的是公元前十一世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。
当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴，无不欢欣鼓舞，拍手称快。
各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺，连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。
周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。
担任太保的召公担心武王从此骄傲自满，沉醉于豪华生活，就从旁提醒说：“对国君来说，最值得珍重的是人才，国家没有贤人治理，早晚要灭亡。
有作为的君主应当是群臣的表率，每时每刻都要留心自我的一言一行，看它是否与德行有违，尤其不可忽视细小的行为。
大德有小德积累而成，这如同筑起百尺高的土山，要一筐一筐的堆上去，哪怕仅差一筐土，也是还没到达百尺的高度。
”武王理解了召公的意见，成了贤明的君王。
从这则故事中我明白了：无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。
学习也是一样，不能图一时欢乐而不好好学习。
读书笔记成语故事篇2我最喜欢读书了，因为读书不仅仅能够增长知识，并且能够让我懂得许多道理。
我读了很多书，如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。
《成语故事》中有很多小故事：爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……其中我最喜欢功亏一篑了。
功亏一篑讲的是公元前十一世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。
当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴，无不欢欣鼓舞，拍手称快。
各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺，连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。
周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。
担任太保的召公担心武王从此骄傲自满，沉醉于豪华生活，就从旁提醒说：“对国君来说，最值得珍重的是人才，国家没有贤人治理，早晚要灭亡。
成语故事大全100篇八年级
成语故事大全100篇八年级1 哀鸿遍野西周时期，周厉王任命荣夷公为卿士，实行专利政策，霸占一切湖泊河流，残酷剥削，疯狂敛财，搞得民不聊生，民怨四起。
同时他还从卫国找来一个巫师，令其专门监督百姓的言行，禁止国人批评朝政，弄得人们遇见朋友都不敢说话，只能侧目以视。
如此过了三年，忍无可忍的百姓举行大规模暴动，围攻王宫赶走了周厉王。
周厉王死后，人们拥立太子姬静即位，这就是历史上的周宣王。
周宣王在带领卿士视察城郊时，看见到处都是一片“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”的惨状。
2 爱屋及乌商朝末年，纣王残暴无道，人民生活困苦不堪。
周武王在军师姜太公、弟弟召公、周公等人的辅佐下，联合众诸侯攻入殷都，商朝的残暴统治终于被推翻。
然而，伐纣成功的武王却觉得天下还没有安定，该如何处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士呢？于是，他召集姜太公、召公、周公等人问道：“应该怎样处置商朝的士众呢？”姜太公说：“我听说，如果喜爱那个人就连带喜爱他屋上的乌鸦，如果憎恨那个人就连带夺来他的仆从家吏，杀尽所有的敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？”武王认为不妥，又问召公，召公说：“有罪者杀，无罪者赦。
大王您看如何？”武王摇摇头，再问周公，周公说：“惟仁是亲。
过错在于纣王，百姓无责，我看应该让他们各回各家，各种各地。
”武王听后心中豁然开朗，感慨道：“真是胸怀宽广呀，这样天下就可以太平了。
”3 安步当车战国时期，齐国有位高士名叫颜斶。
齐宣王慕名召其进宫。
颜斶却行至殿前止步不走，齐宣王很奇怪，就叫道：“颜斶，走过来！”没想到颜斶也出口叫道：“大王，走过来！”左右大臣一时纷纷责难于他。
颜斶说：“我走到大王面前去说明我羡慕他的权势，大王走过来说明他礼贤下士。
与其让我羡慕大王权势，还不如让大王礼贤下士的好。
”齐宣王有些恼火，质问他是君王尊贵还是士人尊贵，颜斶不假思索地回答说当然是士人尊贵，并同时举例道：“秦王曾经下过一道命令：有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴，格杀勿论！他还下有一道命令：有谁能砍下齐王的脑袋，就封他为万户侯，赏金千镒。
成语故事读书笔记300字(精选8篇)
成语故事读书笔记300字(精选8篇)成语故事读书笔记300字篇1这个寒假我读了一本《成语故事》书，书中的每一个成语都讲了一个故事，每一个故事都讲了一个道理。
让我印象最深刻的成语故事是：半途而废。
这个故事讲的是东汉时，有个叫乐羊子的人去寻师求学。
一年后，因为想家，他就回来了。
妻子见状，就把织机上的绢帛剪断了，然后对丈夫说：“读书如果半途而废，跟剪断织丝一样。
”乐羊子听了深受感动，又重新回去读书，一去就是七年，终于学有所成。
这个故事告诉我们做事情没有做完就停止，不能善始善终，只有坚持到底才能成功。
我希望同学们都能来看这本《成语故事》书，你们一定能从书中学到很多成语喻意和人生的哲理。
成语故事读书笔记300字篇2今天，我在语文课上学习了《成语故事》一课，它的内容丰富多彩，我看的十分入迷。
书里面的故事有“自相矛盾”、“滥竽充数”、“画龙点睛”有趣的小故事，其中我最喜欢“画龙点睛”。
《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。
有一天，他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、栩栩如生的龙，却都没有画眼睛，大家好奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢?他一脸认真地回答，龙的眼睛不能随便画，这是最紧要的一笔，一旦画出来，龙就会飞走了。
游客不信，都以为张僧繇在哄人。
大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。
霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。
游客惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。
现在画龙点睛被人们比喻说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨，使内容更加精辟而生动。
也比喻在整体中突出重点。
读完《画龙点睛》的故事，让我深受启发。
学到了许多深刻的道理，《成语故事》真是一篇好课文啊!成语故事读书笔记300字篇3我是一个爱读书的人，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。
我在《成语故事》学到了许多有用的成语，懂得了许多做人的道理，体会到了中华成语文化的博大精深。
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来……爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。