物流客户服务与管理电子教案

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现代物流管理实践教案

现代物流管理实践教案

现代物流管理实践教案一、教学目标1、使学生了解现代物流管理的基本概念、原理和重要性。

2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。

3、培养学生运用物流管理理论解决实际问题的能力。

4、让学生熟悉现代物流信息技术在物流管理中的应用。

二、教学重难点1、重点(1)物流系统的规划与设计。

(2)库存管理的方法和策略。

(3)运输与配送的优化方案。

2、难点(1)物流成本的核算与控制。

(2)供应链管理中的协同与整合。

三、教学方法1、课堂讲授:通过讲解、演示等方式,向学生传授现代物流管理的基本理论和知识。

2、案例分析:选取实际企业的物流案例,引导学生进行分析和讨论,培养其解决实际问题的能力。

3、小组讨论:组织学生分组讨论相关问题,促进学生之间的交流与合作,拓展思维。

4、实践操作:安排学生进行物流模拟实验或实地参观物流企业,增强其对物流运作的感性认识。

四、教学内容1、现代物流管理概述(1)物流的定义、发展历程和分类。

(2)现代物流管理的概念、目标和特点。

(3)现代物流管理在企业竞争中的战略地位。

2、物流系统(1)物流系统的构成要素,包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。

(2)物流系统的运作流程,从供应商到制造商、批发商、零售商,最终到达消费者的全过程。

(3)物流系统的规划与设计原则和方法,如何优化物流网络、提高物流效率和降低物流成本。

3、库存管理(1)库存的概念、作用和分类。

(2)库存管理的基本方法,如定量订货法、定期订货法等。

(3)库存成本的构成和计算,以及如何通过有效的库存管理来降低成本。

(4)供应链环境下的库存管理策略,如供应商管理库存(VMI)、联合库存管理(JMI)等。

4、运输与配送(1)运输方式的选择和比较,如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等。

(2)运输线路的优化方法,如最短路径法、节约里程法等。

(3)配送的概念、特点和作用。

(4)配送中心的选址和布局,以及配送作业的流程和管理。

电子商务物流管理教案

电子商务物流管理教案

山西青年职业学院《电子商务物流管理》课程教案授课时间:2011-2012学年第2学期适用专业:电子商务编写人:何田编写时间:2011年12月第一章:电子商务物流管理概论(2学时)一、教学目的及要求1、使同学们通过本章课程能够了解电子商务物流管理的含义、特点,理解电子商务和物流管理的重要联系,并认识到认真学习本门课程的重要性和必要性。

2、提高学生的专业意识和专业理念,学习完本章后能够意识到发生在自己身边的电子商务物流事件等。

二、教学重点及难点重点:在于物流和电子商务相互依存的关系,以及物流管理对电子商务的影响(物流是电子商务活动的重要组成部分)难点:较难理解的是五六管理和电子商务之间的关系。

三、教学手段●模型图:电子商务活动组成结构图。

●多媒体:展示中国电子商务B2B\B2C\C2C业务增长量图表展示由于电子商务快速发展受到因物流落后而带来的负面体现展示现阶段流行的ERP操作界面四、教学方法●提问:纠正大家对电子商务物流认识的偏差,增加同学学习本课的兴趣。

●典型分析:生产企业(B2B阿里)商贸流通(B2C京东)快递(C2C 申通)五、教学内容与教学设计1、电子商务与物流的关系绝大部分商务活动都是由以上四流构成,信息流、商流、资金流在现阶段的技术水平下都可以足不出户进行操作作业,唯独物流这项最终的商品流通环节需要实际的对物品进行时间或者距离上的作业。

如果最终物流没有发生,那么前面的三流均没有实际意义。

(举例在网上购买手机进行说明解释)2、电子商务物流的现状B2B阿里巴巴:诈骗事件频发(付定金后供应商消失、发货后物流公司/司机消失、收货后客户消失),信任危机制约电子商务的发展;B2C京东商城:五年换60多家,仍旧找不到难够满足自身发展的物流公司,(刘东强提出欲自建物流,利用技术手段实现数据化的零售服务,并通过整合端到端的供应链环节来提供物流服务);C2C三通一天一顺加上EMS:2011年11月11日,申通业务量暴增2-5倍,速度从1-3天降为6-10天,严重超出买卖双方的心理忍受度,迫使大量订单取消。

《物流管理》教案

《物流管理》教案

《物流管理》教案一、教学目标1、让学生了解物流管理的基本概念、发展历程和重要性。

2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。

3、使学生熟悉物流管理中的运输、仓储、配送等关键环节的管理方法。

4、培养学生运用物流管理知识解决实际问题的能力。

二、教学重难点1、重点(1)物流系统的构成要素及相互关系。

(2)运输方式的选择与优化。

(3)仓储管理的策略与方法。

2、难点(1)物流成本的核算与控制。

(2)物流信息系统的设计与应用。

三、教学方法1、讲授法:讲解物流管理的基本概念、原理和方法。

2、案例分析法:通过实际案例分析,加深学生对物流管理的理解和应用能力。

3、小组讨论法:组织学生进行小组讨论,激发学生的思维,培养团队合作能力。

4、实践教学法:安排实践环节,让学生亲身体验物流管理的实际操作。

四、教学过程1、课程导入(约 20 分钟)通过介绍日常生活中的物流现象,如快递的收发、超市的货物配送等,引发学生对物流管理的兴趣,从而引出物流管理的概念。

2、物流管理概述(约 40 分钟)(1)讲解物流管理的定义、发展历程和重要性。

(2)介绍物流管理的目标和主要任务。

3、物流系统(约 60 分钟)(1)详细讲解物流系统的构成要素,包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。

(2)分析各要素之间的相互关系和作用。

(3)通过实际案例,让学生理解物流系统的运作流程。

4、物流关键环节管理(约 100 分钟)(1)运输管理介绍不同的运输方式,如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输的特点和适用范围。

讲解运输方式的选择原则和方法。

探讨运输线路的优化和运输成本的控制。

(2)仓储管理讲解仓储的功能和类型。

介绍仓储管理的策略,如 ABC 分类管理法。

探讨仓储布局和库存控制的方法。

(3)配送管理介绍配送的概念和特点。

讲解配送中心的运作流程和管理要点。

探讨配送路线的规划和优化。

5、物流成本管理(约 60 分钟)(1)讲解物流成本的构成和分类。

《电子商务物流管理》—课程教案

《电子商务物流管理》—课程教案
仓储管理合理化的方法:6种
库存的分类:4种分类方式
ABC重点管理法
教学难点
如何通过案例让学生了解目前的基于互联网的智能仓储管理系统
课外作业
另附教材习题与答案
课后体会
老师可根据实际情况选择
章节顺序:第4章
《电子商务物流管理》课程教案
教师姓名
授课班级
授课形式
PPT讲授
项目任务
电子商务物流配送,电子商务物流运输
《电子商务物流管理》课程教案
教师姓名
授课班级
授课形式
PPT讲授
项目任务
电子商务与物流的关系;电子商务物流管理的定义。
教学目的
通过案例使学生了解电子商务和物流在生产生活中的重要作用,电子商务和物流的关系。了解电子商务物流管理的定义和功能要素,了解当前电子商务物流发展的现状和趋势。
教学重点
电子商务的定义:广义,侠义
教师姓名
授课班级
授课形式
PPT讲授
项目任务
电子商务物流模式的选择。
教学目的
通过案例让学生了解不同的电子商务物流模式:自营物流、第三方物流、自营加第三方混合物流、第四方物流。
教学重点
自营物流的定义、优劣势、典型企业
第三方物流的定义、优劣势、典型企业
自营加第三方混合物流的定义、优劣势、典型企业
第四方物流的定义、运作模式、特点
物流内涵:3个方面
电子商务离不开的“流”:4个
“四流”的关系
电子商务物流管理的定义
电子商务物流管理的特点:5个
教学难点
如何通过案例让学生理解电子商务物流管理功能要素的体现
分析移动电商商务与电子商务特征的区别
课外作业
另附教材习题与答案

电子商务物流管理-教案.

电子商务物流管理-教案.
《电子商务物流管理》教案
/ 学年 第 学期
授课教师:
所属部门:
授课班级:
教学内容
项目一 电子商务与物流管理
检查签字
授课时间
第2,3周
授课时数
6
教学目的
理解电子商务与物流的关系,熟悉电子商务物流作业流程,熟悉网上零售企业的物流运作模式,熟悉直销型电子商务企业物流管理的五个阶段,具备电子商务物流管理策略分析能力。
1.发布工作任务一 制定采购计划
活动1:采购准备
活动2:确认采购需求
活动3:编制采购计划
2. 发布工作任务二 选择供应商
活动1:制作供应商卡片
活动2:供应商认证
活动3:供应商评估与选择
3.发布工作任务三 签定采购合同
活动1:分析采购合同格式
活动2:拟定采购合同条款
活动3:签署采购合同
4.发布工作任务四 EOS订货
教学反思
教学内容
项目四电子商务运输与配送管理
检查签字
授课时间
第15周
授课时数
3
教学目的
理解运输与配送管理的基本概念,熟知公路运输合同的主要条款,熟悉网上零售企业物流配送作业流程,具备探寻物流运输优化措施的能力,具备电商企业选择物流配送模式的能力,具备DRP配送需求计划制定能力。
教学重点与难点
1.物流运输管理优化
活动2:标记电子商务物流作业流程
活动3:比较传统商务与B2C型电子商务的物流作业流程
四、总结
附记
作业布置
上网查资料,了解分析网上零售企业或移动商务企业物流运作模式,选择三家从事网络零售的企业,分析这些网上零售企业或移动商务企业的物流运作模式,比较各种物流运作模式的优缺点。

《物流管理》教案

《物流管理》教案

《物流管理》教案物流管理教案一、教学目标本课程旨在使学生了解物流管理的概念、原理和方法,掌握物流管理的基本技能,并能够运用所学知识分析和解决实际物流问题。

通过本课程的学习,学生应该达到以下几个方面的能力要求:1. 理解物流管理的定义及其在企业中的重要性;2. 掌握物流管理的基本原理和方法;3. 熟悉常用的物流管理工具和技术,并能够灵活应用;4. 能够分析和解决实际物流管理问题。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:1. 物流管理概述1.1 物流管理的定义1.2 物流管理的历史发展1.3 物流管理的重要性和作用2. 物流管理的基本原理2.1 物流管理的目标和任务2.2 物流管理的基本原则2.3 物流管理的组织和协调3. 物流管理的基本方法3.1 运输管理3.1.1 运输方式选择3.1.2 运输路线规划3.1.3 运输成本控制3.2 仓储管理3.2.1 仓库布局规划3.2.2 库存管理3.2.3 出入库操作及管理3.3 订单管理3.3.1 订单处理流程3.3.2 订单跟踪与协调3.3.3 供应链整合4. 物流管理的工具与技术4.1 信息技术在物流管理中的应用4.1.1 物流信息系统4.1.2 电子商务在物流管理中的应用4.2 现代物流管理工具4.2.1 物流成本管理4.2.2 供应链管理4.2.3 运输优化技术5. 实际案例分析5.1 基于实际企业案例进行物流管理分析5.2 提出问题,并进行讨论和解决方案的探讨三、教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、小组讨论法等。

结合实际案例和问题,通过讲解理论知识,并引导学生分析和解决实际问题,培养学生的物流管理思维和实践能力。

四、教学评价本课程的教学评价主要包括阶段性测验、作业、实践案例分析和期末考试等。

通过对学生对物流管理理论和实践能力的考核评价,判断学生对于物流管理的掌握程度和能力提升情况。

五、教学资源为了更好地开展本课程的教学工作,建议学生准备以下教材和参考资料:1. 教材:《物流管理导论》《供应链管理》2. 参考资料:《物流管理实务》《现代物流管理》相关学术期刊及研究报告六、教学安排基于本学期的教学周期,本课程将按照以下安排进行:1. 第一周:物流管理概述2. 第二周:物流管理的基本原理3. 第三周:运输管理4. 第四周:仓储管理5. 第五周:订单管理6. 第六周:物流管理的工具与技术7. 第七周:实际案例分析8. 第八周:复习与总结通过以上的教学内容和安排,相信学生们能够对物流管理有更深入的了解,并能够在将来的工作中灵活运用所学知识解决实际问题。

现代企业物流管理教案

现代企业物流管理教案第一章:物流管理概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流管理的目标与原则1.3 物流管理的基本环节1.4 物流管理的发展趋势第二章:企业物流系统设计2.1 物流系统的构成与要素2.2 物流系统的设计原则与步骤2.3 物流系统的优化方法2.4 企业物流系统案例分析第三章:供应链管理3.1 供应链管理的基本概念3.2 供应链管理的核心要素3.3 供应链合作关系建立与维护3.4 供应链管理案例分析第四章:物流运输管理4.1 运输与运输管理的重要性4.2 运输方式的选择与评价4.3 运输规划与调度4.4 运输管理案例分析第五章:仓储管理与库存控制5.1 仓储管理的重要性与目标5.2 仓库设计与布局5.3 库存管理与控制方法5.4 仓储管理案例分析第六章:物流包装与配送管理6.1 物流包装的作用与要求6.2 包装材料与包装技术6.3 配送中心的设计与管理6.4 配送流程与配送策略第七章:物流成本控制与绩效评估7.1 物流成本的构成与分类7.2 物流成本控制策略与方法7.3 物流绩效评估指标与体系7.4 物流绩效改进与优化第八章:物流信息技术与应用8.1 物流信息技术的分类与发展8.2 物流信息系统的构建与应用8.3 物联网在物流管理中的应用8.4 大数据与云计算在物流领域的应用第九章:第三方物流与物流联盟9.1 第三方物流的概念与运作模式9.2 物流联盟的构建与管理9.3 物流联盟的合作机制与风险管理9.4 第三方物流与物流联盟案例分析第十章:国际物流与供应链管理10.1 国际物流的基本概念与流程10.2 国际物流运输方式与选择10.3 海关法规与贸易壁垒10.4 供应链全球化与协同管理第十一章:绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流的定义与重要性11.2 绿色物流的主要实践与策略11.3 可持续发展在物流管理中的应用11.4 绿色物流案例分析第十二章:应急物流管理12.1 应急物流的概念与特征12.2 应急物流的策划与组织12.3 应急物流资源管理与调度12.4 应急物流案例分析第十三章:物流安全管理13.1 物流安全管理的重要性13.2 物流安全管理的任务与内容13.3 物流安全技术与管理策略13.4 物流安全案例分析第十四章:电子商务与物流14.1 电子商务对物流的影响14.2 电子商务物流模式与服务14.3 电子商务物流解决方案与案例14.4 电子商务物流发展趋势第十五章:未来物流管理的发展趋势15.1 工业4.0与智能物流15.2 自动化与技术在物流中的应用15.3 物流管理创新与变革15.4 未来物流管理的发展挑战与机遇重点和难点解析本教案覆盖了现代企业物流管理的各个方面,从物流管理的基本概念到实际操作,再到未来发展趋势,内容丰富且具有深度。

电子商务物流教案

电子商务物流教案一、引言1. 课程目标:让学生了解电子商务物流的基本概念、流程和关键要素,掌握电子商务物流的目标和挑战,提高电子商务物流的运营效率。

2. 教学方法:采用讲授、案例分析、小组讨论等教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的实际操作能力。

3. 教学时长:45分钟二、电子商务物流基本概念1. 物流的定义:介绍物流的定义、功能和目标,使学生了解物流在电子商务中的重要性。

2. 电子商务物流:讲解电子商务物流的定义、特点和作用,让学生掌握电子商务物流与传统物流的区别。

3. 教学时长:45分钟三、电子商务物流流程1. 订单处理:介绍订单处理的流程和关键环节,让学生了解订单处理在电子商务物流中的作用。

2. 仓储管理:讲解仓储管理的原则、方法和技巧,使学生掌握仓储管理在电子商务物流中的应用。

3. 运输管理:介绍运输管理的概念、方式和选择,让学生了解运输管理在电子商务物流中的重要性。

4. 配送中心:讲解配送中心的功能、组织和运营,让学生掌握配送中心在电子商务物流中的作用。

四、电子商务物流关键要素1. 物流信息系统:介绍物流信息系统的定义、功能和作用,让学生了解物流信息系统在电子商务物流中的重要性。

2. 物流成本管理:讲解物流成本的分类、计算和控制方法,使学生掌握物流成本管理在电子商务物流中的应用。

3. 物流服务质量:介绍物流服务质量的定义、评价和提升方法,让学生了解物流服务质量在电子商务物流中的重要性。

4. 绿色物流:讲解绿色物流的概念、原则和实践,让学生掌握绿色物流在电子商务物流中的作用。

5. 教学时长:45分钟五、电子商务物流目标与挑战1. 物流目标:介绍电子商务物流的四大目标,使学生了解物流目标在电子商务物流中的重要性。

2. 物流挑战:讲解电子商务物流面临的四大挑战,让学生掌握电子商务物流应对策略。

3. 教学时长:45分钟六、电子商务物流模式与策略1. 电子商务物流模式:介绍电子商务物流的常见模式,如自营物流、第三方物流、物流联盟等,让学生理解不同物流模式的特点和适用场景。

[电子教案]物流运输组织与管理 (1)


第1章 物流运输概论
1.1 物流运输的定义、功能及特征
• 1.1.3 物流运输系统的要素与特征
1.物流运输系统的要素
• (1)基础设施 • (2)运输工具 • (3)运输参与者
第1章 物流运输概论
1.1 物流运输的定义、功能及特征
• 1.1.3 物流运输系统的要素与特征
2.物流运输系统的特征
第1章 物流运输概论
1.4 物流运输的发展趋势
• 1.4.1 物流运输的高速化 • 1.4.2 物流运输的重载化 • 1.4.3 物流运输的集装化 • 1.4.4 物流运输的综合化 • 1.4.5 物流运输的绿色化 • 1.4.6 物流运输的智能化
思考题
如何区分运输与物流运输? 如何理解运输与物流的关系? 物流运输系统的组成要素及其特征是什么? 分析我国运输结构的现状及发展趋势。
1.1.4 物流运输系统的构成 4.按运输的协作程度划分
• 一般运输;联合运输;多式联运
5.按运输中途是否换载划分
• 直达运输;中转运输
6.按运输领域划分
• 生产领域的运输;流通领域的运输
7.按所运送货物的特点划分
• 一般货物运输;特种品运输
第1章 物流运输概论
1.2 物流运输的地位及意义
• (1)运输服务可以通过多种运输方式实现 • (2)运输服务可分成自用(营)型和营业型两种形态 • (3)运输业者不仅在各自的行业内开展相互的竞争 • (4)物流运输存在着实际运输和利用运输两种形式 • (5)运输系统具有现代化趋势
第1章 物流运输概论
1.1 物流运输的定义、功能及特征
• 1.1.3 物流运输系统的要素与特征
1.1.4 物流运输系统的构成 1.按运输工具划分

电子商务与物流管理专业电子商务物流课程优秀教案范本电子商务物流管理与配送

电子商务与物流管理专业电子商务物流课程优秀教案范本电子商务物流管理与配送教案一:电子商务与物流管理综述一、教学目标本节课的主要目标是让学生了解电子商务和物流管理的基本概念,以及它们之间的紧密联系。

通过本节课的学习,学生将能够:1. 理解电子商务和物流管理的定义和重要性;2. 了解电子商务与物流管理的发展历程和趋势;3. 掌握电子商务与物流管理的主要特点和应用领域。

二、教学内容1. 电子商务的定义和重要性2. 物流管理的定义和重要性3. 电子商务与物流管理的关系和互动4. 电子商务与物流管理的发展历程和趋势5. 电子商务与物流管理的主要特点和应用领域三、教学方法1. 输入法:通过讲授理论知识,向学生介绍电子商务和物流管理的基本概念、发展历程和主要特点。

2. 讨论法:组织学生进行小组讨论,让他们就电子商务与物流管理的关系、应用领域等问题展开讨论,培养他们的分析和解决问题的能力。

3. 多媒体教学法:利用多媒体展示相关的图片、图表和案例,增加学生的学习兴趣,加深他们对课程内容的理解。

四、教学过程1. 导入:介绍电子商务和物流管理对现代企业的重要性,引发学生的兴趣。

2. 知识讲解:结合多媒体展示,讲解电子商务和物流管理的定义和重要性,以及它们之间的关系和互动。

3. 小组讨论:分成小组进行讨论,让学生就电子商务与物流管理的发展历程、主要特点和应用领域等问题进行思考和交流。

4. 案例分析:通过分析电子商务与物流管理领域的典型案例,加深学生对课程内容的理解和应用能力的培养。

5. 总结归纳:总结本节课的要点,并展示电子商务与物流管理在实际生活和企业管理中的应用。

五、教学评价1. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的参与度、批判思维能力,以及对电子商务与物流管理概念理解的准确性。

2. 案例分析:评价学生分析和解决问题的能力,以及对电子商务与物流管理应用案例的理解和应用能力。

六、课后作业1. 请学生完成对电子商务和物流管理的调研报告,重点关注电子商务与物流管理在某个行业中的应用实践。

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幻灯片1 幻灯片2 第一章 物流客户服务概述 内容提要: 客户与服务 物流客户服务 物流客户服务管理 幻灯片3  一、客户与服务  1.客户 的含义  内涵的客户是指企业的供应商、分销商以及下属的不同职能部门、分公司、办事处、分支机构等  外延的客户是指市场中广泛存在的、对企业的产品或服务有不同需求的个体或消费群体。 在供应链时代下,个体的客户和组织的客户统称客户 幻灯片4  对客户概念的理解,需要注意以下三个方面:  客户不一定是产品或服务的最终接受者  客户不一定是用户 客户不一定在公司之外,内部客户日益引起重视 幻灯片5 客户的层次: 客户层次 比重 利润 目标 一般客户 80% 5% 财务利益 潜力客户 15% 15% 附加价值 关键客户 5% 80% 客户价值和社会利益

幻灯片6 2.服务 含义: 服务是指企业为他人提供的一切活动,其目的是满足客户的需求和预期的要求。 特征: 幻灯片7 3.客户服务要素

幻灯片8  4.客户服务标准  合适的时间(Right time)  合适的场合(Right place)  合适的价格(Right price)  通过合适的渠道(Right channel)  合适的客户(Right customer)  合适的产品和服务(Right product or service) 适合需求(Right wants) 幻灯片9

不可分离性 不可感知性 不可储存性 差异性 缺乏所有权

客户服务要素 客户服务要素 客户服务要素 客户服务要素

客户服务条例 客户服务组织结构 应急服务 增值服务 缺货频率 订货时间 订、发货的稳定性 订货便利性 特殊货物的运送 设备安装 产品质量保证售后维修及维护 零配件供应 客户投诉处理及退货 二、物流客户服务 1.含义:指物流企业为他人的物流需求提供的一切物流活动。 2.作用:

幻灯片10 3.分类

幻灯片11 4.物流客户服务理念

物流客户服务水平对企业经营绩效有直接影响 物流客户服务方式的选择对降低成本具有重要意义 物流客户服务是差别化营销的重要方式 物流客户服务是建立企业战略联盟的重要手段

物流客 户服务

基本物 流服务 增值物 流服务

可得性 作业完成 可靠性 增加便利 性的服务 加速反应 速度的服务 降低成 本的服务 延伸服务 幻灯片12  5.物流客户服务的内容  物流运输客户服务  物流保管客户服务  物流配送客户服务 供应链客户服务 幻灯片13 三、物流客户服务管理 1.物流服务成本与物流服务水平

幻灯片14 2.销售收入与物流服务水平

树立以客户为中心的服务理念 建立有效的物流客户服务管理制度

服务成本

服务水 平 幻灯片15 3.最优服务水平的确定

幻灯片16 第二章 物流客户服务对象分析  内容提要:  物流客户的特征  物流客户满意的特性 开拓物流客户的途径 幻灯片17  一、物流客户的特征  1.物流客户

服务水平 销售收入  物流服务的对象 :  工农业生产企业 商业贸易企业 幻灯片18  2.物流客户的服务方式  物流客户的服务方式有:  基本服务  精细服务 增值服务 幻灯片19  二、物流客户满意的特性  1.物流运作中客户关注价值点  客户对物流服务的基本期望  客户对物流服务的信息期望 客户对物流服务的情感期望 幻灯片20 2.物流运作中客户满意度模型 客户满意度模型中绩效差距

幻灯片21 3.提高物流客户满意度的途径 幻灯片22  三、开拓物流客户的途径  物流企业明确市场定位 物流客户营销策略 幻灯片23 第三章 物流客户信息管理  内容提要:  物流客户信息概述  物流客户信息的收集  物流客户信息收集方法  物流客户信息的整理 物流客户数据库 幻灯片24 一、物流客户信息概述 1.含义:是指物流信息中的订货信息、库存信息、生产指标信息、发货信息、物流与信息流相对应的组织和个人信息的集合。

幻灯片25  2.特点 :  信息涉及面比较广、数量较大;  顶峰时期与平时的信息流量差别很大;  每天发生信息的单位(每一件大小),并不那么大;  信息发生的来源、处理场所以及面向的对象和分布地区广泛;  要求商品流通与运输配送的时间相适应;

明确物流客户的需求和期望 选择目标物流客户 提供独特服务 提供客户满意的服务 抱怨管理 客户满意 物流企业

再次选择该物流企业  和商流、生产等企业内其他部门的关系十分密切;  在货主与物流业者及有关企业之间,物流信息相同,各连接点的信息再输人情况较多; 有不少物流系统的环节,同时兼办信息的中转和转送,贯穿于生产经营活动的全过程。 幻灯片26  二、物流客户信息的收集  1、物流客户信息收集的要素:  交易前要素  交易中要素  交易后要素 物流客户服务的标准。 幻灯片27 2、物流客户信息收集的标准:

幻灯片28 3.物流信息的收集要领

信息充足 信息准确 通信顺畅 幻灯片29  4.物流客户信息收集的内容  物流客户信息收集内容的指标 物流客户信息指标内容来源 幻灯片30 三、物流客户信息收集方法

要有针对性 要有系统性和联系性 要有目的性 要有准确性 要有时效性 一般收集方法 客户调查收集法 现代收集法 幻灯片31 四、物流客户信息的整理

1.客户信息整理目标 幻灯片32 2.物流客户信息整理的内容

快速、及时目标 节约目标 规模优化目标 库存调节目标

服务目标 幻灯片33 3.物流客户信息整理的原则

建立物流客户信息档案 关于产品和服务的信息 信息输送 记录客户反馈信息 幻灯片34 4.物流客户信息的分类

幻灯片35 5.物流客户信息整理的方法 幻灯片36  五、物流客户数据库  1.建立客户数据库的作用  找到目标客户;  降低成本,提高销售效率;  判定消费者和潜在消费者的消费标准;  增强物流企业的环境适应性;  发展新的物流服务项目以促进物流企业发展,并使购买过程简单化,提高客户的忠诚度; 运用数据库建立物流企业和客户的联系,从而建立稳定、忠实的客户群体。

幻灯片37 2.建立数据库的原则 幻灯片38 3.收集和处理客户数据

幻灯片39 第四章 物流客户服务的内容  内容提要:  物流运输客户服务  物流仓储客户服务 物流配送客户服务 幻灯片40  一、物流运输客户服务  1.运输的定义:运输是人和物的载运及输送。  2.运输具有以下特点:  运输具有生产的本质属性  运输服务的公共性  运输产品是无形产品  运输生产与消费同时进行  运输产品具有非储存性 运输产品的同一性

幻灯片41 3.运输的功能

幻灯片42  4.运输在物流中的作用  是物流系统功能的核心  运输影响着物流的其他构成因素  运输费用在物流费用中占有很大比重 运输合理化是物流系统合理化的关键 幻灯片43 5.物流运输客户服务要素 幻灯片44 6.选择物流运输客户服务商的方法

幻灯片45 7.物流运输客户服务的主要内容

货损与货差 运输服务成本 服务能力 服务可得

服务频率

服务可靠性

运输速度

物流运输客 户服务要素

审计和索赔管理 幻灯片46

制订设备计划

费率谈判 研究 跟踪和处理

幻灯片47 9.运输客户服务人员考核办法 考核内容 评定 专业技能 物流运输专业知识、技能 A B C D E

非专业技能 创新力 A B C D E 关系能力 用人授权能力 A A A A B B B B C C C C D D D D E E E E 组织领导

能力 说服沟通能力 社会适应能力 任务能力 计划决策能力 A A A B B B C C C D D D E E E 分析预测

能力 研究开拓能力 心理素质 心理承受能力 A B C D E

总分

客户满意度 单证及数据 传输准确率 回单回收率 完好交货率 准点交货率 计划执行率 8.运输部关键 绩效考核指标

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