五年级下册数学:第9周周周清

五下期数学第9周《周周清》试卷
班级: 姓名:
一、填空题。

1、710米比( )米短14 米, 比34 米长6
5米的是( )米。

2、2个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。

3、用一根48厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方体框架。

4、6.2平方米=( )平方分米 0.3立方米=( )立方厘米 2300立方厘米=( )升 960dm ³=( )m ³ 3.9L=( )mL
5、比较大小:92÷73○92 112÷3
1○112×31 二、选择题。

1、一根长为 米的绳子,第一次剪掉 ,第二次剪掉 ,还剩下( )。

A. B. C. D. 2、一个长方体的仓库长30米,宽20米,高5米,最多可容纳5立方米的长方体货箱( )个。

A.650
B.600
C.450
D.150
3、一个整数(0除外),乘假分数,所得的积( )这个整数。

A.大于
B.小于
C.等于
D.大于或等于
4、正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的棱长总和扩大到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

A.2
B.4
C.6
D.8
E.9
F.10
三、我会算。

1、 + × 8× 710—38—18 1-92-97
531571233212315721313261653
1
2、分别求出下列图形的表面积和体积
四、解决问题
1、一根绳子,第一次剪掉了38
米,第二次剪了14 米,第三次比前两次的总和多14 米,第三次剪了多少米?
2、学校美术组有32人,科技小组是美术小组的 ,合唱小组是科技小组的 ,合唱小组有多少人?(4分)
3、一个长方体纸盒,高是6dm,底面是边长为5dm 的正方形,做这个纸盒至少要用多少平方分米纸板?合多少平方米?
4、一个长方体容器,长20厘米,宽15厘米,高10厘米,水深5厘米,放入一个铁块,水面升到了7.5厘米,求这个铁块的体积?(4分)
418
34cm
4dm。

合集下载

五年级下册数数学学周周清8

五年级下册数数学学周周清8

胶州市大同小学五年级下册第 八 周“周周清”一、基础部分(填空题)1. 比较每组中两个分数的大小。

34 ○5759 ○712 711 ○1522 38 ○512 712 ○1425 2. a ÷b=c (a 、b 、c 是整数),那么a 与b 的最小公倍数是( )。

3.计算73+31时,要先把这两个分数进行( ),变成( )+( ),再计算,结果是( )。

4. 31和52相加,因为31的分数单位是( ),52的分数单位是( ),它们的( )不同,所以不能直接相加。

计算时要先( ),把它变成( ),然后按照( )相加的方法进行计算。

5. 1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。

二、探索部分1. 将下面四个分数按从小到大的顺序排列起来。

512 1031 3067 6172. 56 =2+32X3 =12 +13 712 =3+43X4 =13 +141130 = ( )+( )( )X( ) =1( ) +1( )41420 =1( ) +1( ) 20110100 =1( ) +1( )三、解决问题1.明明3分钟折2只纸鹤,芳芳6分钟折5只纸鹤,兰兰5分钟折3只纸鹤。

谁折得快?为什么?2.某市小学生的14 、初中生的12 和高中生的1625裸视力不足5.0.哪个学段裸视力不足5.0的学生比例大?为什么?3. 体育课上,老师测量同学们的步幅。

小丽5步走了4米,小明6步走了5米,小华7步走了6米。

比一比,谁的步幅最大?谁的最小?4.小红每天画画要用23 小时,比练毛笔字多16小时,小红每天练毛笔字的时间是多少小时?四、拓展部分 小红喝了一杯牛奶的61,然后加满白开水,又喝了一杯的31,再倒满白开水,又喝了21,继续加满白开水,最后把一杯都喝完了。

小红喝了牛奶和白开水各几杯?。

最新人教版数学五年级下册第三周周清试题(含标准答案)

最新人教版数学五年级下册第三周周清试题(含标准答案)

最新⼈教版数学五年级下册第三周周清试题(含标准答案)最新⼈教版数学五年级下册第三周周清试题(含标准答案)⼀、认真思考,正确填空。

(36分)(10、11、12每空2分,其余每空1分)1、长⽅体有()个顶点,()个⾯,()条棱。

在长⽅体中,相对的棱长度(),相对的⾯(),其中可能有两个相对的⾯是相同的()形。

2、正⽅体有()个⾯,都是()形,它们的⾯积(),正⽅体有()条棱,它们的长度(),正⽅体有()个顶点。

3、长⽅体或正⽅体(),叫做它的表⾯积。

长⽅体的表⾯积=(),正⽅体的表⾯积=()。

4、⼀个长⽅体,它的长是2 ⽶,宽和⾼都是0.6 ⽶,它的棱长和是()⽶,表⾯积是()平⽅⽶。

5、⼀个长⽅体的长是 8厘⽶,宽是4厘⽶,⾼是2厘⽶,这个长⽅体六个⾯中最⼤的⼀个⾯的⾯积是()平⽅厘⽶,最⼩的⼀个⾯的⾯积是()平⽅厘⽶。

这个长⽅体的表⾯积()平⽅厘⽶。

6、长⽅体前⾯的⾯积是12平⽅厘⽶,上⾯的⾯积是24平⽅厘⽶,左边的⾯积是8平⽅厘⽶,这个长⽅体的侧⾯积是(),表⾯积是(),占地⾯积是()。

7、如果⼀个长⽅体有四个⾯完全相同,那么其余的两个⾯⼀定是()形。

8、计算⼀个形状是正⽅体的笔筒的表⾯积,要计算()个⾯的⾯积和。

9、⼀个正⽅体的棱长是5厘⽶,如果在它的各边都安上⾓铁,⾄少需要()分⽶的⾓铁。

10、⼀个正⽅体的表⾯积是48cm 2,它的⼀个⾯的⾯积是()。

11、⼀个长⽅体的棱长之和是72⽶,它的⼀组长、宽、⾼之和是()⽶。

12、⽤棱长1厘⽶的⼩正⽅体⽊块拼成⼀个较⼤的的正⽅体,⾄少要()块这样的⼩⽊块,拼成的正⽅体的棱长是(),表⾯积是()。

⼆、仔细推敲、辨析正误。

(正确的打“√”,错误的打“×”。

)(8分) 1、⼀个正⽅体的表⾯积是10平⽅⽶,3个这样的正⽅体拼成⼀个长⽅体,表⾯积是30平⽅⽶。

() 2、正⽅体的棱长扩⼤到原来的2倍,棱长和也扩⼤到原来的2倍。

() 3、⽤长36厘⽶的铁丝折成⼀个正⽅体框架,这个正⽅体的棱长为6厘⽶。

五年级上册数学周周练-第九周-人教新课标

五年级上册数学周周练-第九周-人教新课标

五年级上册数学周周练-第九周-人教新课标五年级数学科用含有字母的式子表示数量关系(二)第1课时班级:学号:姓名:评分:必做题:一. 判一判下列各式是不是方程,是的打上“√”。

x+24=120 ( ) 4.3÷0.1=43 ( )2x=0 ( ) 3x÷8 ( )6(a+2)=42( ) 28<16+14 ( )二. 试一试。

(1)比x多5的数是( );x的6倍是( );比x的7倍多4的数是( )。

(2)小华买8本书,每本x元,付出45元,应找回( )元。

三.列方程,不计算(1)3.5的X倍是28.(2)一个数的4倍减去这个数的2倍等于2.1,求这个数。

选做题:根据题中的条件,求出A和B。

A+A+B=18 A+B+B=12 A= B=五年级数学科练习课第2 课时班级:学号:姓名:评分:必做题:一.判断题。

(1)a×b×5=5ab()(2)359×25省略乘号可简写成359·25。

()(3)妈妈今年a岁,小明今年(a-b)岁,那么明年妈妈比小明大(b+1)岁。

()(4)a+a=a2()二.在括号里填写含有字母的式子(1)用a表示单价,x表示数量,c表示总价,那么c=(),a =(),x=()。

(2)妈妈今年a岁,明年()岁;妈妈比小明大b岁,小明明年()岁。

(3)公共汽车上原有36人,到柳营站下去x人,又上来y 人,现在车上有()人。

选做题:按规律在括号里填上合适的式子。

(1)1、2、3、……、x、()、()。

(2)a+n+1、b+n+2、c+n+3、……、y+n+25、z +()。

(3)0、2、4、6、8、……、2n、()、()。

五年级数学科方程的意义第3课时班级:学号:姓名:评分:必做题:一.判一判下列各式是不是方程,是的打上“√”x+24=120()4.3÷0.1=43()2x=0()3x÷8()6(a+2)=42() 28<16+14()二.试一试(1)比x多5的数是(),x的6倍是(),比x的7倍多4的数是()(2)小华买8本书,每本x元,付出45元,应找回()元。

纸房小学五年级数学下学期周周清试题3

纸房小学五年级数学下学期周周清试题3

纸房小学五年级数学下学期周周清试题2师库网——教师自己的家园一、填空。

(每题2%,计16%)1、在横线上填上适当的数。

12.8立方分米=________立方厘米 7050立方分米=_______立方米 3立方米120立方分米=_______立方米 5.8升=_______毫升2、在1-20各数中,既是奇数又是合数的有________________,既是偶数又是质数的有______________。

3、一个小于40的自然数,既能被4整除,又能被18整除,这个数是______,把这个数分解质因数是_________________________。

4、如果A=2×3×3,B=2×3×5,那么A 和B 的最大公约数是______,最小公倍数是_______。

5、一个正方体棱长总和是48分米,这个正方体的表面积是________平方分米,体积是_______立方分米。

6、一个长方体的体积是441立方厘米,宽和高都是7厘米,长方体的长是_____厘米,长方体的表面积是_______平方厘米。

7、把一块长24厘米的长方体木料沿右图的虚线锯成 两段后,表面积增加40平方厘米,这块木料的横截面的面 积是_______平方厘米,体积是________立方厘米。

8、一个长方体的盒子长12厘米,宽10厘米,高9厘米,在里面放棱长3厘米的小正方体,最多可放________块。

二、选择(把下列各题正确答案的序号填在题后的括号内)。

(每题2%,计12%)1、M ÷N=K ,M 、N 、K 均为不为0的自然数。

下列说法正确的是( )。

A 、N 能被M 整除 B 、M 能被N 整除 C 、N 能被M 除尽 D 、以上答案都不对2、用0,1,2,3四个数字组成同时能被2和3整除的最大四位数是( )。

A 、3012 B 、3201 C 、3210 D 、31203、一个正方体的棱长为a ,如把这个正方体的棱长扩大3倍,则体积为( )。

初中数学教研组周周清(3篇)

初中数学教研组周周清(3篇)

第1篇一、引言为了提高初中数学教学质量,我校数学教研组开展了“周周清”活动。

通过这一活动,旨在加强教师之间的交流与合作,提高教学水平,培养学生良好的学习习惯,促进学生全面发展。

以下是关于初中数学教研组周周清的详细内容。

二、周周清活动背景1. 提高教学质量:通过周周清活动,教师能够及时了解学生的学习情况,调整教学策略,提高教学质量。

2. 促进教师成长:教师之间通过交流、讨论,共同探讨教学方法,提升自身教学水平。

3. 培养学生学习习惯:周周清活动有助于培养学生按时完成作业、自主学习的良好习惯。

4. 提高学生学习兴趣:通过周周清活动,激发学生学习数学的兴趣,增强学习动力。

三、周周清活动内容1. 教师备课(1)每周一,教研组长组织教师进行备课讨论,明确本周教学目标、重难点。

(2)教师根据教学进度,结合学生实际情况,制定详细的教学计划。

(3)教师之间互相交流,分享优秀的教学方法,提高备课质量。

2. 学生作业(1)教师布置适量、合理的作业,确保学生巩固所学知识。

(2)每周二至周四,学生按时完成作业,教师及时批改。

(3)教师针对作业中存在的问题,进行针对性辅导,帮助学生解决困难。

3. 教学反思(1)每周五,教师进行教学反思,总结本周教学中的优点和不足。

(2)教研组长组织教师开展教学经验交流,分享教学心得。

(3)教师根据反思结果,调整教学策略,提高教学质量。

4. 学生辅导(1)教师利用课后时间,对学生进行个别辅导,解决学生在学习过程中遇到的问题。

(2)针对不同层次的学生,制定个性化的辅导方案,提高学生整体水平。

(3)鼓励学生主动请教,培养自主学习能力。

四、周周清活动效果1. 教学质量得到提高:通过周周清活动,教师能够及时发现问题,调整教学策略,从而提高教学质量。

2. 学生成绩稳步提升:学生通过周周清活动,巩固了所学知识,提高了学习兴趣,成绩稳步提升。

3. 教师教学水平得到提升:教师之间互相学习,共同进步,教学水平得到提高。

人教版陕西版五年级下册分层卷答案周周清十二

人教版陕西版五年级下册分层卷答案周周清十二

人教版陕西版五年级下册分层卷答案周周清十二一、填空(每小题2分,共20分)1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。

当a=1.5时,需要()元。

2.在○里填上“<;”、“>;”或“=”。

3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.67.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.209.7—1.23.在()里填上合适的数。

2.05吨=()吨()千克 3升50毫升=()升4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()。

5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是()。

6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是(),一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是()。

7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要()元,买一套服装共需()元。

8.501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中位数是()。

9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是(),每次掷出双数的可能性是()。

10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,1升汽油可以开()公里。

二、判断(每小题1分,共5分)1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。

()2.a的平方就是a×2。

()3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。

()4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

()5.一组数据的中位数和平均数可能相等。

()三、选择(每小题1分,共5分)1.2.695保留两位小数是()。

A.2.69B.2.70C.0.702.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()A.0.595B.5.95C.59.53.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。

【寒假班】五年级数学培优练习1-10

好习惯成就高效率 好方法成就高水平88、用3、5、7、8这4个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数呢?4×3×2=24(个)9、有5张卡片,分别写有数字1、2、3、4、6。

现从中取出3张卡片,并排放在一起,组成一个三位数,可以组成多少个偶数?4×3×3=36(个)10、狐狸爸爸说:“我有三个儿子,他们年龄乘积正好等于36,而他们的年龄和正好是我家的门牌号码13号。

三个儿子中有两个是双胞胎。

”你知道狐狸爸爸三个儿子的年龄吗?2,2,911、小宁从家到少年宫(如图),如果只是向东、向北走,一共有多少种不同的路线?标数法,6种。

12、有1克、2克、4克、8克的砝码各一个,选其中一个或几个放在天平的一侧,能称出多少种不同质量的物体?4+6+4+1=15(种)周周练(5) 小数的简便运算1、用简便方法计算:0.7×1.3+0.7×26.7 1999+199.9+19.99+1.999 = 0.7×(1.3+26.7) = (1999+1)+(199.9+0.1)+(19.99+0.01) = 0.7×28 +(1.999+0.001)-1.111 = 19.6 = 2000+200+20+2-1.111•1 •3 •2 •6 •1 •3•1•1= 2222-1.111= 2220.8897.9×25+31×2.5 6×0.16+0.6×26.4= 7.9×25+3.1×25 = 6×0.16+6×2.64=(7.9+3.1)×25 = 6×(0.16+2.64)= 11×25 = 6×2.8= 275 = 16.849000÷125 4.79-0.775-1.225= 49×1000÷125 = 4.79-(0.775+1.225)= 49×8 = 4.79-2= 392 = 2.7975000÷125÷15 2435×111=(15×5×125×8)÷125÷15 = 2435×(100+10+1)= 5×8 = 243500+24350+2435= 40 = 2702856.8×101 0.25×12.5×3.2= 6.8×(100+1) = 0.25×12.5×(4×0.8)= 6.8×100+6.8×1 = 0.25×4×12.5×0.8= 680+6.8 = 1×10= 686.8 = 100.01+1.01×99 26×20.2-8.4-1.8= 0.01+(1+0.01)×99 = 26×20.2-10.2= 0.01+99+0.99 = 26×20.2-20.2+10= 100 = 25×20.2+10= 2020÷4+10= 51589.3×43+38×89.3+893×1.9 10.01×101-10.01= 89.3×(43+38+19) = 10.01×(101-1)= 89.3×100 = 10.01×100= 8930 = 10011.9+19.9+199.9+0.3 0.25×12.5×3.2= (1.9+0.1)+(19.9+0.1)+(199.9+0.1) = 0.25×12.5×(4×0.8) = 2+20+200 = 1×10= 222 = 109好习惯成就高效率好方法成就高水平2(1)0.125×0.125×…×0.125×8…×82011个0.125 2010个8= 0.125×8×0.125×8×…×0.125×8×0.1252010个0.125×8= 1×1×1×…×1×0.1252010个1= 1×0.125= 0.125(2)已知a=0.000 (035)9个0b=0.00 (06)10个0求:a+b=0.000...035+0.00...06=0.00 (041)9个0 10个0 9个0a-b=0.000...035-0.00...06=0.00 (029)9个0 10个0 9个0a×b=0.000...035×0.00...06=0.00 (021)9个0 10个0 19个08.5a÷b=0.000…035÷0.00…06=3周周练(6) 小数应用题(一)1、小虎在做有余数的除法时,把被除数291错写成219,这样商比原来少了8,而余数正好相同,那么除数和余数各是多少?除数(291-219)÷8=9余数219÷9=24 (3)10好习惯成就高效率好方法成就高水平2、在一个数乘90的计算中,小名把乘号看成了加号,得到的结果是140,那么正确的结果应该是多少?140-90=50 50×90=45003、小虎在计算1.34加上一个一位小数时,由于错误地将数的末尾对齐,结果得到1.89。

山东省济宁市微山县清华实验学校五年级下学期数学周练九

五年级数学周练五《分数的意义和性质》 命题人:班级 姓名 得分一、填空:(20分)(1)用最简分数表示:45分=( )时 380千克=( )吨(2)在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”:4( )314 83( )0.375 (3) 83=6÷( )=()24=( )←(小数) (4)在0.75、87、43、0.7四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。

(5)5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。

(6)43的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

(7)在下图的(8)a 和b 是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

二、判断:(对的打“√”,错的打“×” )(10分)(1)3米的51和1米的53一样长。

( ) (2)假分数都大于1 。

( )(3)一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。

( )(4)分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。

( )(5)分数都比整数小。

( )三、选择:(把正确的答案填入括号)(10分)(1)和94相等的分数是( )。

A 、32 B 、188 C 、3612 (2)在73、129、87、3625、9113中,最简分数有( )个。

A 、4 B 、3 C 、2(3)A 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是( )A 、A 10B 、10AC 、A11 (4)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )A 、不变B 、扩大4倍C 、缩小4倍(5)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )A 、甲用的时间多B 、乙用的时间多C 、两人用的时间同样多。

四、用分解质因数法,求最大公因数和最小公倍数(每题2分,共8分) 36和24 54和1872和32 45和60五、计算题 (36)1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数) (12分)129 8534 3272 1601802、通分(12分)87和65 3625和181387和1211 85和543、 把下列各小数化成分数。

五年级下数学第九周过关卷-加油站-人教新课标

五 年级 数学 科 第九周过关卷学号: 姓名: 评分:一、填空(每空1分,共40分)⒈ 写出下列每组数的最大公因数。

7和10( ) 13和26( ) 18和27( )4和9 ( ) 27和9 ( ) 12和18( )6和9 ( )10和6( ) 30和50( )⒉ 写出下列每个分数中分子和分母的最大公因数。

186( ) 4525( ) 3913( )1917( )⒊ 把下列各分数约分。

186 **** **** 369 6817 3693819 7212 2015 5118 9040 6045⒋ 下列分数中,是最简分数的在后面的括号里打“√不是最简分数的在后面的括号里写出最简分数。

)(127 )(2114 )(3017 )(124025⒌ 在○里填上“>”、 “<”或“=”。

2613○31 243○85 3612○318385-○4143- 5253+○4341+⒍ 仔细读,认真想,填一填。

① 分母是12的所有最简真分数有( ),它们的和是( )。

② 一个最简真分数,它的分子与分母的积是28,这个分数可能是( )。

③ 分母是12的最大真分数是( ),最小假分数是( ),这两个分数的和是()。

二、判断题。

(12分)1. 两个质数一定是互质数。

( )2、两个相邻的奇数一定是互质数。

( )3. 最小的质数是0以外所有偶数的最大公约数。

( )4、有公约数1的两个数,一定是互质数。

( )5.、a 是质数,b 也是质数,a ×b 一定是质数。

( )6、一个数既是4的倍数,是7的倍数这个数肯定是28( )三、计算。

1、解方程。

(6分)0.8×(7.2+х)=7.92 6.2х-х=41.62、脱式计算,能简算的要简算。

(6分)2.65×1.7+1.35×1.7 2.5×3.2×1.252、有一批墙面砖,每块砖的长是30厘米,宽25厘米。

五下数学第8周周周清

五下数学第8周《周周清》试卷制卷人:李露一、填空。

1、一个正方形的边长是 米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。

2、在括号里填上合适的单位名称。

一个西瓜的体积约8( ) 一台冰箱的容积约150( )3、3.5米3=( )分米 3 1.25升=( )毫升1.5分米3=( )毫升 6500分米3 =( )米34、 是由一些体积为1立方厘米的小正方体组成的,它的体积是( )。

5、一个长8米,宽4米的长方体,体积是160立方米,它的高是( )米。

6、把一个长是20厘米,宽是15厘米,高是10厘米的长方体,截成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是( )厘米,表面积是( )厘米2,体积是( )厘米3。

二、判断。

1、3立方米比2平方米大。

( )2、把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,它的体积没变,表面积也没变。

( )853、把正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的体积也扩大为原来的2倍。

()三、选择。

1、一个矿泉水瓶上标有“净含量550毫升”,这个550毫升的意思是()。

A、水的体积是550毫升B、瓶子的体积是550毫升C、水和瓶子体积共550毫升D、都不正确2、一个长方体的底面积是60平方厘米,高是7分米,这个长方体的体积是()。

A、420立方厘米B、4200立方厘米C、42立方厘米D、420立方分米3、至少要用()个同样的小正方体才能拼成一个新的大正方体。

A、4B、8C、12D、16四、解决问题。

1、一个长方体水池,底面长15分米,宽8分米,如果要向这个水池里注入2分米高的水,需要多少升水?2、一个长方体容器,它的底面积是3.5平方分米,水深1.6分米,放入一个土豆后水面上升了0.3分米,这个土豆的体积是多少?3、一根长方体木料,长2米,宽8分米,高2分米,如果每立方米木料重450千克,那么这根木料重多少千克?。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档