环境心理学的发展历程
环境心理学的发展历程环境心理学的前历史时期(1960年以前)环境心理学的形成时期(1960--1980)进展与发展的时期(1980—2000)环境心理学的发展历程(相关学科的渊源):马尔萨斯的人口论;海克尔的生态学;派克的人类生态学。
环境心理学的发展历程及其前景:环境心理学这一名称直到20世纪60年代初才出现。
美国医院联合会议(1964)上正式提出了“环境心理学”这一术语。
1970年,第一本环境心理学教材出版。
1981年创办了环境心理学杂志。
美国心理学会议(APA)1978年正式成立人口与环境心理学分会。
二十世纪60年代后期环境心理学出现,70年代开始发展起来(如有关拥挤、认知发展),尽管有些只是部分被证实,但却为规划研究提供了组织的核心。
到了80年代进入了蓬勃发展的时代。
最近这些年,环境心理学有如下特点(了解一下):①更多的研究是在现场而不是在实验室进行的;②研究者都开始注意研究工作的连续性;③研究反映出日前工作所用的多重方法;④多学科间的合作越来越多。
将来的研究会受到下列因素的影响:①全球环境变化;②群体间暴力和犯罪;③新的信息技术对工作和家庭的影响;④人们健康花费的提高,对促进健康的环境策略感兴趣,以及社会老年化进程。
全球的环境心理学:①各个国家都会面临这种问题;②各个国家面临共同的问题。
随着社会的发展,全球化进程的推进,不同国家不同地区往往面临共同的问题。
中国的环境心理学1996年成立环境心理学会。
生物学的类型论1.我国古代阴阳五态人分类1.太阳之人,阴阳匹配关系为多阳无阴。
基本性格特点:居处于于(随意自得而不拘谨);好言大事(喜欢高谈阔论);无能虚说(没有真实本领,多言过其实);志发四野(志向远大,但不切实际);败而无悔(过于自信而意气用事,虽遭失败也不知悔改)。
2.少阳之人,阴阳匹配关系为多阳少阴。
基本性格特点是:提谛自贵(处事精细谨慎,自尊自重);好为外交,而不附(擅长人际交往,不愿默默无闻地埋头工作);立则好仰,行则好摇(站立时头仰得很高,行走时惯于左摇右摆)。
3.少阴之人,阴阳匹配关系为多阴少阳。
基本性格特点是:小贪贼心(贪图蝇头小利,常存害人之心);见人有亡,常若有得(有幸灾乐祸之心,见到别人有所失,就像自己有所得);见人有荣,乃反愠怒(常怀嫉妒之心,见到别人获得某种荣誉,自己反而感到愤怒不平)。
4.太阴之人,阴阳匹配关系为多阴无阳。
基本性格特点是:贪而不仁(贪得无厌,为富不仁);好恶出(喜欢索取,厌恶付出);心和不发(处心积虑,不动声色);不务于时(只顾自己,不识时务);动而后之(见风使舵)。
5.阴阳平和之人,阴阳匹配关系为阴阳和谐平衡。
这类人的身心健康处于最佳状态。
基本性格特点是:居处安静(生活平静安稳,不介意个人名利);无为惧惧(不惊恐忧虑);无为欣欣(不过度兴奋);婉然从物(一切顺从自然,不争胜好强);与时变化(善于适应环境,不固执保守)。
非常可惜的是,《黄帝经》在体质问题上的类型化探索,就梗概地停留在了这个基本的五分法上了,至于五态人及各种五行的病症,也没有深入研究。
现在,我们几乎已经不知道这个说法了。
2.古希腊体液说古希腊著名医生希波克利特(Hippocrates)将恩培多克勒的"四根说"发展成为"四液说"。
他提出,人体有四种性质不同的体液:血液、黄胆汁、黑胆汁和粘液。
血液出自心脏(相当于火根);黄胆汁生于肝脏(相当于空气根);黑胆汁生于胃部(相当于土根);粘液生于脑部(相当于水根)。
他认为,正是这四种体液"形成了人的性质"。
机体的状态就决定于四种体液的混合比例。
人体某种液体过多或过少,或者比例不适当,人就会感到痛苦。
四种体液调和,人就健康幸福。
他还指出,胆汁太多使头脑过热,导致恐怖与恐惧;粘液太多使头脑过冷,导致忧虑与悲伤。
3血型说1901年,维也纳大学的卡尔·兰德斯坦纳(Karl Landsteiner)发现血液的不同类型,创立ABO系统,以解决输血过程的障碍问题。
这引发了日本心理学家古川竹二的灵感。
1927年古川竹二很敏感地将四种血型和四种气质类型联系在一起。
他在大量的调查基础上认为,希波克拉特的四种气质类型不是由胆汁和粘液决定,而是由血型决定。
他把南德斯依纳的ABO 系统与四种气质类型相结合,创立了“气质的血型说”。
古川竹二的研究引起了许多人的兴趣,因为此项研究涉及到人类学的许多未知领域,潜伏着人类对自身了解的重大突破。
这样,体液说又有了新的发展。
日本血型人类学家能见正比古认为:“血型的真正含义指的是人体的体质和气质类型。
”“可以更简洁地给血型作如下定义:血型就是所有生物的体质类型和气质类型。
”但是,许多学者认为,这种理论没有多少科学根据。
因此,气质与血型关系问题是一个有争议和需要进一步研究的问题。
分类根据血型把人的气质划分为A型、B型、O型和AB型四种:A型A型人精明、理智、向,不善交际。
沉思好静,情绪稳定,忍耐力强。
具有独立性,易于守规。
做事细心谨慎,但不果断。
责任心强,固执。
感情含蓄,注重仪表,但不新奇,是处理家务的能手。
B型B型人聪明、活泼、敏捷。
外向,善交际。
兴趣广泛多变,精力分散;大事故少,小事故却不少,行动奔放,不习惯束缚;易感情冲动,热心工作,不怕劳累。
缺乏细心和毅力。
动作语调富于感情,易引起他人注意。
爱情上,女性比男性主动。
O型O型人外向直爽,热情好动,富于精力,爱憎分明,见义勇为,有主见,主观自信,急躁好强,有野心;易激发感情。
说话易用教训人的口气,易得罪朋友;动作粗犷,不灵活,不易做耐心的工作;爱情上多属主动,易被别人爱,也易接受别人的爱。
长寿者多。
AB型AB血型的人属于复合气质类。
机智大方,办事干净利落,冷静、不浮夸。
行动有计划,喜分担责任。
兴趣广泛。
因倾向不同,有的人有领导能力,有的人则沉默寡言、满腹心事,待人接物缺乏经验、易吃亏。
4体型说德国精神病学家克瑞奇米尔(E.Kretschmer,1925)根据自己对精神病人的观察和研究,提出按体型划分人气质的理论。
它认为,人的身体结构与气质特点以及可能患有的精神病种类有一定的关系。
而精神病人与正常人只有量的差别而无质的区别。
它认为,人的体型可以分为三种类型:(1)肥胖型,这种人身材短胖,原肩阔腰,易患躁狂抑郁症。
它们的气质特点是:好社交,通融,健谈,活泼,好动,表情丰富4,情绪不定,气质类型为躁郁性气质。
(2)瘦长型,这种人高瘦纤弱、细长、窄小,易患精神分裂症;其特点是不善社交,向,退缩,世事通融,害羞沉静,寡言多思,气质类型是分裂型气质。
(3)斗士型,这种人骨肉均匀,体态与身高成比例,易患癫痫病;其特点是正义感强,注意礼仪,节俭,遵守纪律和秩序,气质类型为粘着性气质。
美国心理学家尔顿也是体型说的代表之一。
他从胚胎学角度把人分为三类:胚叶型(柔软、丰满)、中胚叶型(发达、健壮)和外胚叶型(高大、细瘦)。
胚叶型相当于肥胖型;中胚叶型相当于筋骨型;外胚叶型相当于细长型。
并发现气质与体型之间的相关达0.80。
体型和气质之间确实存在某种相关,但是,这种相关可能来自于社会对各种体型者的不同态度所致,并不能科学地说明体型和气质之间的联系。
5.荣格的倾向说荣格的分析心理学体系是在弗洛伊德理论基础上的发展。
在该体系,他着重从因的角度探讨个体的心理动力系统及社会性,强调个体的整体性、不可分割性以及具有的基本自由和主动性,进而将研究对象扩展至健全的个体,采用综合建构的方法进行分析。
在人类命运问题上,他也持乐观态度,从而表现出与人本主义心理学思想渐趋一致的发展倾向集体潜意识与需要层次论在弗洛伊德潜意识理论的基础上,提出来自祖先的集体经验广泛地影响着个体的生活。
荣格着重研究的五个原型:“人格面具”、“阿尼玛和阿尼姆斯”、“阴影和自身”也即为我们提供了三种社会本能:即社会角色适应、性别角色适应与自我的整合调节[4]。
自身展现与自我实现荣格心理治疗与人本主义心理治疗心理类型理论两个基本态度:向与外向。
四个独立的功能:思维、情感、感觉以及直觉。
美国心理学家布里格斯和迈尔斯母女在荣格的基础上,又增加了判断和知觉两种类型,由此组成了个性的四维八极特征,它们彼此结合就构成了十六种个性类型。
(MBTI)外倾的人倾向于将注意力和精力投注在外部世界,外在的人,外在的物,外在的环境等。
而倾的人则相反,较为关注自我的部状况,如心情感、思想。
我们自然注意到的信息类型感觉型的人关注由感觉器官获取的具体信息:看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。
例如:关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。
直觉型的人关注事物的整体和发展变化趋势:灵感、预测、暗示,重视推理。
例如:重视想象力和独创力,喜欢学习新技能、但容易厌倦,喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实。
我们做决定和得出结论的方法。
情感型的人常从自我的价值观念(对或错,有意义或无意义)出发,变通地贯彻规章制度,做出一些自己认定是对的决策,比较关注决策可能给他人带来的情绪体验,人情味较浓。
思维型的人则比较注重依据客观事实的分析,一以贯之、一视地贯彻规章制度,不太习惯根据人情因素变通,哪怕做出的决定并不令人舒服。
我们喜欢以一种较固定的方式生活(或做决定),还是以一种更自然的方式生活(或获取信息)判断型的人目的性较强,他们喜欢有计划、有条理的世界,更愿意以比较有序的方式生活。
知觉型的人好奇心、适宜性强,他们会不断关注新的信息,喜欢变化,也会考虑许多可能的变化因素,更愿意以比较灵活、随意、开放的方式生活。
6,激素的类型论。
激素(Hormone)音译为荷尔蒙。
它是我们生命中的重要物质。
激素是分泌细胞制造的。
人体分泌细胞有群居和散住两种。
群居的形成了分泌腺,如脑壳里的脑垂体,脖子前面的甲状腺、甲状旁腺,肚子里的肾上腺、胰岛、卵巢及阴囊里的睾丸。
散住的如胃肠粘膜中有胃肠激素细胞,丘脑下部分泌肽类激素细胞等。
每一个分泌细胞都是制造激素的小作坊。
大量分泌细胞制造的激素集中起来,便成为不可小看的力量。
激素是化学物质。
目前对各种激素的化学结构基本都搞清楚了。
按化学结构大体分为四类。
第一类为类固醇,如肾上腺皮质激素、性激素。
第二类为氨基酸衍生物,有甲状腺素、肾上腺髓质激素、松果体激素等。
第三类激素的结构为肽与蛋白质,如下丘脑激素、垂体激素、胃肠激素、降钙素等。
第四类为脂肪酸衍生物,如前列腺素。
激素是调节机体正常活动的重要物质。
它们中的任何一种都不能在体发动一个新的代过程。
它们也不直接参与物质或能量的转换,只是直接或间接地促进或减慢体原有的代过程。
如生长和发育都是人体原有的代过程,生长激素或其他相关激素增加,可加快这一进程,减少则使生长发育迟缓。
激素对人类的繁殖、生长、发育、各种其他生理功能、行为变化以及适应外环境等,都能发挥重要的调节作用。
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环境心理学研究行为与人造环境和自然环境之间的相互关系。 环境心理学研究物理环境和人类行为及经验之间的相互关系。 环境心理学是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科。 环境心理学更多地强调物理环境,这门学科还特别强调主体与环境作用的
相互性。一方面强调人们怎样受环境影响,另一方面也关注人类对环境的 影响和反应。
2. 环境心理学的发展历程及其前景
美国医院联合会会议(1964)上正式提出了“环境心理学”这一术语。 哈佛大学,麻省理工学院相继开设了环境心理学的课程。 1968年纽约市立大学开始招收环境心理学的博士生。 1970年,第一本环境心理学教材出版。 美国心理学会议(APA)1978年正式成立人口与环境心理学分会。国际应用心
全球化的环境心理学
独特的历史,地理,社会变化和政治因素已经影响了环境行为 研究的方向。
3环)境研心究理反学映是出关日注前人工与作环所境用的的相多互重作方用法和,相涉互及关多系种的情学境科和。多样人群,特别包括不同文化背景的被试,跨文化的比较和整合成为众多学 者 如关何注形的 成焦 有点 效。 的政策,以减少工业化和发达国家对自然资源的无限度消耗。 仿10型城心市理环学境及影其响应对用策、建筑学中的一般应用
3)研究反映出日前工作所用的多重方法,涉及多种情境和多样人群,特别包 括不同文化背景的被试,跨文化的比较和整合成为众多学者关注的焦点。
4)多学科间的合作越来越多,属于心理学的研究成员大约只占一半左右。
中国环境心理学的发展
1993年7月20日~25日中国在吉林市召开了“全国建筑 与心理学学术研讨会”。倡导者有常怀生、蒋孟厚、 朱敬业、杨公侠、杨永生等。
1989—1994年间,新的研究成果关注居住环境、工作场所、医院、学校、监狱、 大型社区环境的特点。 从1989—1994这五年来,环境心理学有如下特点:
环境心理学复习资料知识分享
㈣色彩的面积感㈤色彩的动静感㈥不同感觉的补偿 感觉是物体个别属性的反应是介于心理与生理之间的活动。 知觉是物体整体的反映,是以生理机制为基础的纯粹的心理活动。 感觉和知觉称为感知 知觉定势:个人的知识、经验、兴趣,别人的言语知道和环境的暗示,会促使知觉判断的心理活动处于一定的准备状态而具有 某种倾向性,这种倾向性称为知觉定势。 6视觉研究的深化:1.中央凹:辨别事物精细形态,沿点划线式轨迹扫描。 点——注视;划——扫视 2.黄斑和周围视觉:黄斑随同中央凹扫描 周围视觉:近周围,远周围和边缘视觉 边缘视觉:视力差,运动感觉强 视觉错觉有似动现象,分为自动、闪动、诱动。 7.不同感觉相互影响:①相互削弱和破坏②相互加强或协同③补偿或替代 8.知觉的基本规律:整体性、相对性、连续性、选择性、理解性、恒常性(形状恒常、大小恒常、明度 恒常) 9.环境知觉: 概念:个体或群体直接和真实感知环境信息的过程。紧接刺激物发生,并与知识经验相联系。 直接即时在场是三个必要和充分条件 影响因素:年龄性别,语言文化,经验及其他 10.认知的概念:人脑反应客观事物的特性和联系,并揭露事物对人的意义和作用的心理过程。 11.环境认识:人对环境刺激的存储、加工、理解及重新组合,从而识别和理解环境的过程。 12.皮亚杰的发生认识论 认知结构:1.图式:固有的知识经验 2.同化:新经验纳入到固有图式中 3.顺应:建立新图式的过程 4.平衡:同化与顺化的平衡,心理学上是主体和客体相互作用的平衡 第二章、环境知觉理论 格式塔心理学1912年德国。代表人物:惠太海默、考夫卡、苛勒 1.格式塔的组织原则:1.图形与背景:图地关系,易成图形的条件 2.群化原则:邻近、相似、连续、封闭原则 3.简化原则:良好完型,简洁原则 格式塔知觉理论—知觉的直觉作用 概论知觉理论(布伦斯维克)—真实环境中实验得出的结论,重视后天 2.生态知觉理论基本观点:(由吉布森提出) (一)、环境提供:生态知觉理论认为,知觉是一个有机的整体过程,人感知到的是环境中有意义的 刺激模式,并不是一个个分开的、孤立的刺激。对人而言,不需要从环境刺激引起的感觉经过重建和解释的中介去建立意义,
《环境心理学》课件
# 环境心理学 PPT课件 ## 概述 - 什么是环境心理学 - 环境心理学的研究对象 - 环境心理学的意义和价值
环境感知
外部环境感知 - 视觉
探索我们周围的美丽风景与景 色,视觉感知对我们的心理和 情绪有着重大影响。
外部环境感知 - 听觉
倾听大自然的声音,在森林的 沉默和鸟儿的歌唱中体验安宁 与宁静。
行为与环境的相互 作用
• 环境改变人的行为 • 人的行为影响环境 • 双向互动关系
环境干预
利用环境心理学知识进 行环境设计
通过了解环境心理学的原理, 我们可以设计更加适合人们需 求和心理的环境。
环境干预的实践案例
借助环境心理学的知识,我们 可以进行环境保护和可持续发 展的实践,营造更好的生态环 境。
环境干预的未来发展趋势
随着科技的发展,环境干预将 更加智能化和个性化,带来更 多的创新和改善。
结论
1 环境心理学对于人
类福祉的重要意义
通过理解人与环境的关 系,我们可以创造更加 美好、健康和宜居的生 活环境,提升人们的生 活质量。
2 环境心理学的发展
前景
环境心理学作为一个新 兴的学科领域,将持续 发展和壮大,为我们提 供更多的知识和见解。
外部环境感知 - 嗅觉
感受咖啡香气的浓郁和花朵香 味的芬芳,嗅觉是我们对环境 的另一种认知。
外部环境感知 - 触觉
感受雨滴轻拍在皮肤上的清凉, 我们通过触觉来感知环境的温 度和触感。
环境认知
空间感知
我们对于环境中的空间布局和方位的认知, 帮助我们在其中自如地行动和导航。
空间记忆
在我们大脑中建立对环境空间位置的记忆, 以便我们能够轻松回想和找到之前的地点。
环境行为心理学概述上课件
该理论强调环境因素对人类行为的决定性作用,认为环境是影响人类行为和心理状态的 主要因素之一。例如,不同的居住环境和工作环境会对人的行为和心理状态产生影响。
环境心理学理论
总结词
环境心理学理论主要研究环境与人类行 为之间的相互作用和关系。
VS
详细描述
该理论关注环境与人类行为的相互关系, 研究环境因素如何影响人类行为和心理状 态,同时也探讨人类行为如何改变环境。 该理论在城市规划、建筑设计等领域有广 泛应用。
城市环境与公共安全
环境行为心理学关注城市环境对公共安全的影响,例如,城市设计如何影响犯罪率和社 会治安。
城市环境与文化传承
环境行为心理学还研究城市环境如何影响文化传承,例如,城市的历史建筑和街区如何 影响人们对传统文化的认知和认同。
自然环境与人类行为
01
自然环境对人的心理 和行为的影响
环境行为心理学研究自然环境如何影 响人的心理状态和行为模式,例如, 自然景观、气候变化等对人的情绪、 创造力和决策能力的影响。
环境行为心理学概述
目 录
• 环境行为心理学概述 • 环境行为心理学的基本理论 • 环境行为心理学的主要研究领域 • 环境行为心理学的应用与实践 • 环境行为心理学的挑战与未来发展 • 参考文献
01 环境行为心理学概述
定义与概念
定义
环境行为心理学是一门研究人与环境相互关系的学科,它探讨人类行为与周围 环境之间的相互作用和影响。
人机交互与用户体验
环境行为心理学在室内设计中强调人 机交互和用户体验的重要性。通过研 究人与室内环境的交互关系,可以优 化室内设计的细节和使用方式,提高 用户的使用体验和满意度。例如,根 据人的行为习惯和使用需求,优化家 具的尺寸、形状和功能,提高人机交 互的效率和舒适度。
环境心里雪
第一章绪论1.环境:是作用于一个生物体或生态群落上,并最终决定其形态和生存的物理、化学和生物等因素的综合体。
环境心理学中讨论的要紧为物理环境。
2.生存系统有其自身的规律及自然开展的趋势,即种类越繁多,系统就越稳定。
3.普罗夏斯基更加明确地提出:“环境心理学是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科〞。
4.环境心理学的学科特点?⑴环境心理学将环境-行为及其关系作为一个单元整体来研究;⑵环境心理学的研究相对缺乏应用和根底理论的区分,它是咨询题的指向。
不仅要寻求咨询题的解决,也要力求寻寻咨询题背后的规律性,建立起理解相似咨询题的理论框架;⑶环境心理学是一门交叉学科,背景多种多样,它的研究成员主体依旧社会心理学家;⑷从方法学的角度来讲,环境心理学家采纳综合的和折衷的方法。
5.环境心理学的开展历程〔相关学科的渊源〕:马尔萨斯的人口论;海克尔的生态学;派克的人类生态学。
6.布伦斯瑞克的透镜模型。
他认为建构环境知觉时,主体起着特不主动的作用。
尽管我们从世界上同意的原始信息经常有缺陷或被误导,但当我们把得到的感受信息与过往的经验结合起来时,就会导致对环境真实状态的评估。
7.拓扑心理学〔格式塔场理论〕,勒温认为个体关于环境的信念,即心理表征的环境对人行为的碍事,比实际存在的环境的碍事更多。
8.生态心理学,勒温的两个学生巴克和怀特建立了“中西部人类行为现场瞧测站〞,那个工作站运转了25年,在自然状态下,通过对一般居民日常行为的研究,为我们提供了丰富的真实情景中真实人物生活的信息。
研究整个社区中人们的日常生活。
从那个工作中也逐渐开始了一个新的领域,即生态心理学,它是环境心理学的前身之一。
强调物理情境整合人类行为中的作用,喜好集中在物理环境对生活在这一环境中的人的碍事。
20世纪60年代至70年代,环境心理学逐渐成形。
9.环境心理学的开展历程及其前景:环境心理学这一名称直到20世纪60年代初才出现。
美国医院联合会议〔1964〕上正式提出了“环境心理学〞这一术语。
环境心理学各章重点串讲
第一章绪论1.◎环境:是作用于一个生物体或生态群落上,并最终决定其形态和生存的物理、化学和生物等因素的综合体。
环境心理学中讨论的主要为物理环境。
2.生存系统有其自身的规律及自然发展的趋势,即种类越繁多,系统就越稳定。
3.◆◇★☆普罗夏斯基更加明确地提出:“环境心理学是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”。
4.★☆环境心理学的学科特点?⑴环境心理学将环境-行为及其关系作为一个单元整体来研究;⑵环境心理学的研究相对缺乏应用和基础理论的区分,它是问题的指向。
不仅要寻求问题的解决,也要力求寻找问题背后的规律性,建立起理解相似问题的理论框架;⑶环境心理学是一门交叉学科,背景多种多样,它的研究成员主体还是社会心理学家;⑷从方法学的角度来说,环境心理学家采用综合的和折衷的方法。
5.环境心理学的发展历程(相关学科的渊源):马尔萨斯的人口论;海克尔的生态学;派克的人类生态学。
6.★☆布伦斯瑞克的透镜模型。
他认为建构环境知觉时,主体起着非常主动的作用。
尽管我们从世界上接受的原始信息常常有缺陷或被误导,但当我们把得到的感觉信息与过去的经验结合起来时,就会导致对环境真实状态的评估。
7.拓扑心理学(格式塔场理论),勒温认为个体关于环境的信念,即心理表征的环境对人行为的影响,比实际存在的环境的影响更多。
8.生态心理学,勒温的两个学生巴克和怀特建立了“中西部人类行为现场观测站”,这个工作站运转了25年,在自然状态下,通过对一般居民日常行为的研究,为我们提供了丰富的真实情景中真实人物生活的信息。
研究整个社区中人们的日常生活。
从这个工作中也逐渐开始了一个新的领域,即生态心理学,它是环境心理学的前身之一。
强调物理情境整合人类行为中的作用,兴趣集中在物理环境对生活在这一环境中的人的影响。
20世纪60年代至70年代,环境心理学逐渐成形。
9.环境心理学的发展历程及其前景:环境心理学这一名称直到20世纪60年代初才出现。
美国医院联合会议(1964)上正式提出了“环境心理学”这一术语。
环境心理学—环境行为研究
环境心理学 环境0行为研究 Environmental Psychology Environment—Behavior Studies 23.1 环境心理学0环境0行为研究简史 23。2 环境心理学的主要取向与认识论 23。3 环境心理学0环境0行为研究的主要研究课题 23。4 环境心理学0环境0行为研究之批判 23。5 实例讨论 23 23。1 环境心理学0环境0行为研究简史 简言之,环境心理学(Environmental pshchology)就是一门关心人与环境之间互动与关系的学科(Proshansky, 1990 。但是,环境心理学所代表的研究领域其实十分庞杂,由於相关学者来自各种不同的学科领域,研究重点各有不同,因此也有不同的称呼,例如环境心理学,建筑心理学,行为地理学,环境0行为研究(Environment and behavior research),人与环境关系研究(people—environment relations),环境社会学,生态心理学,社会生态学,环境设计研究,使用者研究等等。一般较通用的称呼有环境心理学,环境0行为研究,人与环境关系研究等. 环境心理学的关切其实可以追溯到这门学科建制化以前,建筑学,地理学和其他社会科学的相关研究,尤其是心理学方面的研究。例如关於环境知觉的研究受到德国於廿世纪初期发展的完形(gestalt)知觉理论影响,代表人物包括Max Wertheimer, Wolfgang Kohler, Kurt Koffka等.完形心理学家认为人类有一种天赋倾向,就是将其知觉世界组织得越简单越好。他们强调,人们必须决定在知觉范围里,何者会突出於背景之上而构成清楚的图形。人们会藉由各种方式从背景中确认图形,例如相似性或空间上的接近性,或者将对称,连续,以及与知觉领域中其他部份形成对比的物体排列视为图形. 后来的知觉理论,如Brunswik提出的透镜模型(Lens Model),比较接近今日环境心理学家所使用的知觉参考架构.在Brunswik的理论假设里,在建构对环境的知觉时,人类扮演非常主动的角色,我们依赖过去的经验,使每一刻接收到的讯息都有意义.我们从外界获致的感觉线索未经处理,其中包含有错误,也容易令人误解;因此,感觉讯息必须与过去经验相合,才能有效据以评估外界的真实状况. 环境心理学也可以回溯至社会心理学,其中以Kurt Lewin为著.他将完形的观点带入社会心理学的研究,认为个人的感受和行为是由当时他察觉到的世界中,所有事物彼此之间的牵引力所决定的。Lewin称这些影响为心理事实,并且共同组成了所谓的生活空间.心理事实可能在个人身上引发正向与负向的引力,但也有中性的心理事实。个体在生活空间中受到正向和负向力的交互作用而被推拉,其行为的方向则是要消除互相冲突的力所造成的紧张。Lewin相信,个体对环境的内在表徵是决定生活空间中之移动的关键因素。亦即个体基於自己的想法,而在心中所描述的环境,比实际上存在的环境更会影响他的行为。不过,这种内在表徵终究与个人对物理环境的知觉有关. Lewin的两位学生Roger Barker和Herbert Wright创立了第一个专门探讨人类行为如何受现实世界之环境影响的研究机构,即1947年成立於堪萨斯州奥斯卡路萨镇的中西心理学田野研究站。Barker和Wright的研究逐渐发展成为一个新领域,即生态心理学,强调自然背景中自然发生的行为,生态心理学注重物理环境如何导致行为发生,也激起对物理环境对使用者之冲击的研究兴趣。 在人类学方面,Edward Hall研究空间,出版了两本重要著作,即《无声的语言》(The Silent Language, 1959)和《隐藏的空间》(The Hidden Dimension, 1966),探讨人际空间距离对人类行为的作用,及其在不同文化里的差异,影响后来有关空间行为学的研究。此外,环境规划与设计专业对於环境心理学也有所贡献(环境心理学有很强的应用倾向,如环境设计研究,建筑心理学等),例如Kevin Lynch认为都市规划与设计不应该只奠基於历史和美学,以及功能和效率的考量,还必须考虑使用者对於环境的知觉与反应,其代表著作是《城市意象》(The Image of the City, 1960)。 在1960年代末期至1970年代初期,环境心理学发展成为独立的领域,出现了第一个环境心理学的研究生课程(1968年纽约市立大学成立第一个环境心理学博士班),并且成立了以环境心理学为主的学术刊物(1969年出版第一份期刊《环境与行为》〔Environment and Behavior〕)和专业组织(如EDRA,IAPS,PAPER等),此后发展日益蓬勃。 ■以上资料主要引自McAndrew, 1995;毕恒达,1989)(有关这个领域里的重要著作,期刊,研究所,学会和组织的介绍,参见毕恒达,1989)。 任何知识与研究领域的浮现和建立,都与其所在的社会脉络脱不了关系。在1960年代,先进工业国在二次大战后的长期经济繁荣与福利国家模型,冒现了种种社会问题,尤其是在美国,造成各种社会运动的涌现,如黑人民权运动,妇女运动,消费者运动,反越战与反核运动,生态环保运动等.这些运动关注黑人,少数族裔,妇女,乃至於儿童,老人和残障者等以前被忽略的社会群体的权益,以及自然资源的破坏与生态危机,这些实际的运动与抗争,对学术界与社会大众都有很大的冲击,引发学术界的自省。 当时学术界里的主流是追求量化和实证主义的取向,以从事理性,客观,中立和普遍的研究自许,却无法解释和对应当时的社会危机与变动,因而纷纷受到抨击和批判.年轻一辈的师生有的朝欧陆汲取新的理论养分,例如新马克思主义,批判理论,结构主义,现象学等;有些人则转移研究重点,关注人群的实际生活和处境,例如采取参与式的规划,使用者取向的设计等等,强调了人的主观知觉与感受,和实际生活的特殊脉络与议题. 在心理学的领域里,传统的研究是在实验室里受到控制的环境中,从事精密的测量与复杂的实验设计,以便建构人类行为的一般规则和模型。这种脱离了人类实际生活情境的研究,遭受了许多批评,有许多学者主张要在日常生活环境中从事研究,这便替环境心理学的盛行铺了路。 在环境规划与设计专业里,例如建筑与地景设计,都市计划等,传统上也是以理性的普遍规划原则和形式主义的设计为主,讲求功能,效率和纯净的美学,而忽视具体的社会与历史脉络,也不顾虑人类群体的各种差异。但1960年代逐渐恶化的都市营建环境,老旧社区邻里与历史建筑被摧毁,盖起高层的现代主义风格集合住宅和商办大楼,引发人际关系的殊离和冷漠,甚至在都市更新的风潮里,造成许多穷人和少数族裔流离失所;这一切都对际有的环境专业提出了挑战。环境心理学的研究便起而考量营造环境的人类向度,著重活生生的人对於环境的知觉和偏好,以及各种环境对於人类生活的影响。这些研究对应了各种社会运动,而关注於黑人,少数族裔,妇女,儿童,老人,残障者,以及自然环境的处境,例如儿童的游戏场,无障碍环境,老人住宅,自然生态之保育等,都成为环境心理学的研究议题与可以有所贡献之处。 环境心理学environmental psychology 环境心理学是心理学的一支,关注人类行为和自然与营造环境之间的介面;人如何学习,处理,储存和作用於和环境有关的资讯。不同於其他以特定取向来定义的心理学领域,诸如认知或生态心理学,环境心理学是以其焦点来界定:我们如何理解围绕周遭的环境,以及该环境的再现(例如地图),以及我们如何在某个环境里设想和采取行动.就此而论,环境心理学和行为地理学的观念和做法之间有很强的联系(Kitchin et al., 1997).两者有共同的历史,研究焦点,以及搜集和分析资料的技术。 环境心理学从1960年代晚期开始成长为一个研究领域,到了1981年有了自己的专业期刊,《环境心理学期刊》(Journal of Environmental Psychology).研究的焦点与环境感知,自然与营造环境的空间认知有关.产生和分析资料的方法,大抵上是实证主义式的,企图科学地量度人的环境态度,行为和认知。 在环境心理学和行为地理学里,人都被视为每个问题的一部份,而环境乃是透过人的行动而界定和安排(Gold, 1980)。这两种关切之间最显著的差异是:(1)分析的尺度:环境心理学家倾向於在研究里运用可以掌握的,小尺度的环境,行为地理学家运用的环境,则从游戏场到整座城市;(2)精确的焦点:环境心理学家比较会聚焦於辨认和理解心理过程,而行为地理学家比较感兴趣的是这些过程的应用;(3)与母学科的关系:环境心理学尝试将传统心理学延伸到新脉络;另一方面,行为地理学不仅尤其焦点所界定,还涉及了哲学的取向(Kitchin et al., 1997). 环境心理学和行为地理学的关连在1970年代晚期和1980年代初期减弱,因为行为地理学家大抵无法会硬来自马克思主义和人文主义地理学家的批评。然而,1990年代再度出现了一些新的连结和合作计画.这些连结大都以空间认知,以及人如何理解空间关系(例如距离,方向和物体的配置)的议题为焦点。研究者期待这种知识能够解释人的空间行为,有助於设计比较容易理解的地理再现和技术(例如地理资讯系统),并且替规划师和建筑师提供有用的资讯.然而,这些连结的视野有限,我们有待观察这些连结是否能够联系上环境心理学里依然受到欢迎的议题,例如环境感知,环境灾害,以及空间决策。 本条目作者:Rob Kitchin □出处∶Johnston, R. J., Derek Gregory, Geraldine Pratt, and Michael Watts (eds。). (2000)。 The Dictionary of Human Geography ( 4th ed。)。 Oxford: Blackwell。 p.223. 行为地理学behavioural geography 这强调的是支持个人空间行为的心理学,著重於介入了多向度环境与人类行动的关系之中的认知与决定因素;这里的认知指的是有关地方的积极心灵学习过程(Downs and Stea, 1977)。空间分析的发展起初包含了一些简单而决定论的人类行为假设。人被假定为理性且会极佳化他们的行动(参见「理性选择论」条目);转译到空间表面上,这意味著他们最关心的是最小努力,距离极小化的地理法则(参见「距离衰减」条目)。随著经验研究增加,这种根本假设的简洁就逐渐松懈了。首先,推测或机率的过程纳入了分析之中,例如哈格斯传(H gerstrand, 1968)的模拟模型的原创实验,引入了乱数於距离参数之中,引进於一个原本决定论式的创新传布的空间过程。第二种修正是以一组认知变数来取代乱数.这种进展导向了广阔的行为地理学次领域。 这种发展里也相当有趣的一个面向,乃是地理学与心理学之间新成立的亲近性,大卫.洛温索(David Lowenthal, 1961)影响深远的地理经验与想像的论文,已经预示了这种关系.这种关系在两端都得到培育,同时有环境心理学的崛起,当它开始掌握严格控制的实验室以外的行为时,发现传统地理学对田野的关注是非常重要的前驱(Spencer and Blades, 1986; Garling and Golledge, 1993)。1970年代,这种生产性的跨学科关系,透过美国的环境设计研究学会年会,以及期刊《环境与行为》(Environment and Behaviour)而发展。直到1980年代,随著人文地理学超越个人,转向行动的社会脉络,以及转向与社会学的学科联系,这种关系方才逐渐萎缩。 未完待译 □出处∶Johnston, R。 J., Derek Gregory, Geraldine Pratt, and Michael Watts (eds。). (2000)。 The Dictionary of Human Geography ( 4th ed。)。 Oxford: Blackwell。 pp。42-44。 23。2 环境心理学的主要取向与认识论 23。2。1 研究取向:「人与环境关系」的三种观点 □以下资料引自毕恒达(1989: 118-9).
环境心理学内涵的演变从人与环境相互作用到生态保护可持续发展
环境心理学内涵的演变:从人与环境相互作用到生态保护可持续发展作者:陈红李海峰来源:《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2014年第02期摘要:环境心理学的兴起与发展与当时的环境恶化有关。
环境心理学由最初研究环境对人行为的影响发展为研究人的行为与环境之间的相互关系。
其目的在于探索人与环境的交互作用,试图解决各种因环境而产生的人类行为问题。
随着全球生态与环境问题的日益严峻,关注人与环境相互作用和相互关系的环境心理学取得较快发展。
环境心理学仍然在生态与环境保护以及自然与人类社会的可持续发展中,发挥着重要的作用。
关键词:环境心理学;人与环境;生态系统;生态危机随着工业文明的产生,各种生态危机、生态灾难不断侵袭着人类社会。
自然资源的消耗与枯竭、环境污染、人口膨胀、交通堵塞、住房拥挤、废物处理等等,人类赖以生存的自然环境遭受到严重的破坏,人们越来越深刻地意识到潜在的环境危害,便出现了解决环境问题的学科。
环境科学研究又发现,解决环境问题的若干症结原来在于人们的心理,于是,环境心理学应用而生。
环境心理学兴起于20世纪60年代,20世纪80年代逐渐成熟,到了20 世纪 90 年代以后开始注重个体与自然环境的交互作用。
21世纪,随着全球生态与环境问题的日益严峻,环境心理学开始研究生态与环境保护,以及环境与人的心理和行为之间的关系。
由于生态心理学与环境心理学所关注的都是环境问题,因此,环境心理学也称人类生态心理学或心理生态学。
环境心理学最终的目的在于改善人类的生活、提升个体的生活质量,为建设和发展生态文明提供理论支撑。
一、环境心理学的产生及兴起人口、环境、自然资源和人的行为等问题便是环境心理学诞生的历史与背景。
环境心理学的兴起与美国本土实用主义哲学有关。
20 世纪,实用主义在美国盛行,对教育、政治、经济和文化等都产生了重大影响。
心理学家威廉·詹姆斯(William James)将实用主义与心理学结合,发展出机能主义,影响了大批的研究者。
环境行为心理学绪论PPT课件
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四、建筑环境心理学简介
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公共性、私密性、安全性、实用性、宜人性
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环境心理学的主要特点
把环境-行为关系作为一个整体加以研究, 强调环境-行为关系式一种相互作用关系
几乎所有的研究课题都是以实际问题为取 向问题。即都计划用来解决某些实际问题 基础理论和内容都直接来源于实际研究
具有浓厚的多学科性质
以现场研究为主,采用来自多学科的、富 有创新精神的折中研究方法
“黑箱方法”从综合的角度为人们提供了 一条认识事物的重要途径,尤其对某些内 部结构比较复杂的系统,对迄今为止人们 的力量尚不能分解的系统,黑箱理论提供 的研究方法是非常有效的。
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三、环境心理学简史 环境:这是一个相对某项中心事物而言的,也可
以说是围绕某种物体,并对该物体的“行为”产 生某些影响的外界事物;它是作用于一个生物体 或生态群落上,并最终决定其形态和生存的物理、 化学和生物等因素的综合体。我们可将环境区分 为个体出生前的先环境,即合子环境,和出生后 的后环境,即外环境。外环境又分物理环境和社 会环境。物理环境按人类干预的程度大小,又可 分为自然环境和人为环境。 先(合子)环境人为 环境 环境物理环境自然环境 后(外)环境社会 环境。
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环境行为心理学
什么是环境行为心理学1.先民对环境行为心理的认知在国外, 古希腊的柏拉图、亚里士多德等著名学者对人的行为、心理都有过论述。
被誉为医学之父的古希腊的希波克瑞特(Hippocrates)把人的气质分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质4种类型。
2.对20世纪世界发展思潮的反思唯经济增长论:从20世纪下半叶起, 人们一味把经济增长的数量简单的作为衡量一个国家强弱的重要指标, 经济增长被简单地规定为生产的商品和劳务总量的增加。
这样一来, 单纯的经济增长就带来了人口膨胀、资源匮乏、交通拥挤、环境污染、生态破坏、经济危机、贫富不均等一系列的社会问题和环境问题。
3.可持续发展的时代需要在此背景下, 1972年, 联合国人类环境大会提出了持续发展的思想: 认为经济、社会的发展必须同资源和环境的保护相协调, 人类社会的发展要处理好人口增长、资源使用与环境维护三者之间的关系。
环境心理学的第一本教科书在1974年编著完成, 随着环境行为心理学科的发展和普及, 1986年, 其正式成为了一门独立的学科, 至此, 环境行为心理学正式出现在学术界中。
与环境行为心理学相关的学科主要有①环境科学(Environmental science)②建筑学(Architecture) ③行为科学(Behavioral science)④心理学(Psychology)⑤美学(Aesthetic)与环境行为心理学相关的学科主要有:②建筑学(Architecture)a.1959年, 凯文.林奇(Kevin Lynch)的《城市意象》一书, 把道路、边界、区域、结点、标志物作为城市意向的5种构成要素进行了一系列研究, 认为它们的相互结合形成了人们对城市的心理印象。
道路——线形元素, 城市意象的主导元素, 人们通过在道路上的移动来观察和认识城市, 其它的元素都是沿着道路展开布局。
边界——线形元素, 起到了划分领域的作用。
区域——面, 由于有某些共同的特征而联系形成了二维的平面。
