启蒙宝宝学说话

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幼儿启蒙说话教育案例(3篇)

幼儿启蒙说话教育案例(3篇)

第1篇一、案例背景随着社会的发展,越来越多的家庭重视幼儿的教育,尤其是语言能力的培养。

幼儿启蒙说话教育是幼儿教育的重要组成部分,旨在通过多种方式帮助幼儿提高语言表达能力,为幼儿未来的学习和发展奠定基础。

本案例以某幼儿园为例,探讨幼儿启蒙说话教育的实施过程及效果。

二、案例描述1. 幼儿园情况某幼儿园位于我国某城市,是一所具有较高声誉的公立幼儿园。

该园拥有一支专业、稳定的教师队伍,致力于为幼儿提供优质的教育资源。

在幼儿园的教育理念中,幼儿启蒙说话教育占有重要地位。

2. 案例主体(1)幼儿:小华(化名),5岁,性格开朗,活泼好动,但在课堂上发言较少,与同伴交流时也较为内向。

(2)教师:李老师,从事幼儿教育工作多年,具备丰富的教学经验。

3. 案例实施过程(1)观察与了解李老师在了解到小华在课堂上发言较少,与同伴交流时也较为内向的情况后,开始关注小华在语言表达方面的需求。

她通过观察、谈话等方式,了解了小华的语言表达能力、兴趣爱好等。

(2)制定教育计划针对小华的情况,李老师制定了以下教育计划:① 创设良好的语言环境,让小华在日常生活中多接触语言。

② 通过游戏、故事、儿歌等形式,激发小华对语言的兴趣。

③ 鼓励小华在课堂上积极发言,与同伴交流。

④ 定期与小华家长沟通,共同关注小华的语言发展。

(3)实施教育计划① 创设良好的语言环境李老师在教室里设置了“语言角”,让幼儿在课余时间自由交流,分享自己的故事。

同时,她还鼓励家长在家中也为孩子创造良好的语言环境,如多与孩子进行亲子阅读、讲故事等。

② 激发小华对语言的兴趣李老师利用故事、儿歌、游戏等形式,让小华在轻松愉快的氛围中学习语言。

例如,在讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时,引导小华模仿小蝌蚪的语气,增强语言表达的能力。

③鼓励小华在课堂上积极发言李老师采用多种方法,鼓励小华在课堂上积极发言。

如:提问、小组讨论、角色扮演等。

在课堂上,李老师给予小华更多的关注,鼓励他大胆表达自己的想法。

婴儿语言启蒙如何培养宝宝的语言能力

婴儿语言启蒙如何培养宝宝的语言能力

婴儿语言启蒙如何培养宝宝的语言能力婴儿语言启蒙是促进宝宝正常语言发展的重要环节,通过合理的语言启蒙方法和环境营造,可以帮助宝宝提高语言理解和表达能力。

本文将介绍几种有效的婴儿语言启蒙方法,以帮助家长们更好地培养宝宝的语言能力。

一、说话简单清晰婴儿语言启蒙的核心是给宝宝创造良好的语言环境,因此,家长们应该采用简单、清晰的语言和表达方式与宝宝交流。

正确认识并使用婴儿语言是非常重要的。

家长们应该避免使用复杂的长句和难以理解的词汇,而是应该使用简单的词语和短句,使宝宝更容易理解和模仿。

二、多说多唱在日常生活中,家长们可以通过多说多唱的方式来培养宝宝的语言能力。

对宝宝的语言启蒙来说,重复是非常重要的。

在走路、游戏、洗澡等日常活动中,家长们可以使用重复的句式和词汇,这样可以帮助宝宝更好地记忆和学习。

此外,通过唱歌来启蒙宝宝也是非常有效的方法,可以选择一些简单、节奏感明显的儿童歌曲,与宝宝一起唱,帮助宝宝学习语音和语调。

三、阅读启蒙阅读是培养宝宝语言能力的重要途径。

家长们可以选择适合宝宝年龄的图画书、儿童故事书等,每天给宝宝读上几页。

在阅读过程中,可以用明确的语调和表情来模拟人物的语言和情感,帮助宝宝更好地理解和学习。

此外,家长们也可以给宝宝讲解书中的故事情节和细节,激发宝宝的兴趣和思考能力。

四、创造语言环境创造一个充满语言交流的环境对于宝宝的语言启蒙至关重要。

家长们应该给宝宝提供丰富多样的语言刺激,例如与宝宝经常进行面对面的眼神交流,用简单的语言描述和解释周围的事物,鼓励宝宝进行回答和互动。

家长们也可以与其他同龄宝宝组织起来,一起进行社交和玩耍,这样可以帮助宝宝更好地学习和模仿其他宝宝的语言表达方式。

五、尊重宝宝的自主性在进行婴儿语言启蒙的过程中,尊重宝宝的自主性是非常重要的。

宝宝的语言发展需要有充足的时间和空间,家长们应该避免过度干预和指导。

当宝宝表达意愿时,家长们应该给予积极的回应,鼓励宝宝用语言进行交流。

1岁宝宝早教启蒙说话教案

1岁宝宝早教启蒙说话教案

1岁宝宝早教启蒙说话教案宝宝的早期教育对于其整个人生发展起着至关重要的作用。

在1岁这个阶段,宝宝正处于语言发展的关键时期,因此早期的语言启蒙教育至关重要。

在这个阶段,家长可以通过一些简单的教案来帮助宝宝启蒙说话,促进其语言发展。

下面就是一份适合1岁宝宝的早教启蒙说话教案。

1. 创造语言环境宝宝的语言环境对于其语言发展起着至关重要的作用。

家长可以创造丰富的语言环境,包括与宝宝进行互动交流、给宝宝讲故事、播放简单的儿歌和音乐等。

在这个过程中,家长可以适当使用简单的词语和语句,帮助宝宝接触和理解语言。

2. 重复和模仿在宝宝学习语言的过程中,重复和模仿是非常重要的。

家长可以通过重复说一些简单的词语和句子,帮助宝宝记忆和理解语言。

同时,家长还可以模仿宝宝的语言行为,鼓励宝宝说话,帮助宝宝建立自信心。

3. 利用日常生活日常生活是宝宝学习语言的最好时机。

家长可以利用日常生活中的各种场景和活动,帮助宝宝学习语言。

比如,在宝宝吃饭的时候可以跟宝宝说一些食物的名称,帮助宝宝学习新的词汇;在洗澡的时候可以跟宝宝讲一些简单的故事,帮助宝宝理解语言的意义等。

4. 使用图书图书是宝宝学习语言的重要工具。

家长可以给宝宝提供一些简单的图书,帮助宝宝接触文字和图画,同时还可以通过阅读给宝宝讲故事,帮助宝宝理解语言的意义。

在与宝宝一起阅读的过程中,家长可以适当提问,引导宝宝思考和回答问题,促进宝宝的语言发展。

5. 注重表达在宝宝学习语言的过程中,家长需要注重宝宝的表达。

当宝宝试图用语言表达自己的意愿和情感时,家长需要给予积极的回应,鼓励宝宝说话,并适当纠正宝宝的语言错误,帮助宝宝不断提高语言表达能力。

6. 多元化教育除了以上的方法,家长还可以通过多种途径帮助宝宝学习语言,比如给宝宝播放一些简单的语言启蒙音频,带宝宝参加一些语言启蒙游戏等。

通过多元化的教育方式,可以更好地促进宝宝的语言发展。

总结在1岁宝宝早教启蒙说话教案中,家长需要注重创造丰富的语言环境,重复和模仿,利用日常生活,使用图书,注重宝宝的表达,以及多元化教育等方法,帮助宝宝学习语言,促进其语言发展。

幼儿说话启蒙

幼儿说话启蒙

幼儿说话启蒙幼儿说话启蒙是指在幼儿语言发展的早期阶段,通过各种方法和方式,帮助幼儿学会说话,提高其语言表达能力和交流能力的过程。

这一过程对于幼儿的成长和发展至关重要,因为语言是人类交流和沟通的基础。

一、为什么要进行幼儿说话启蒙?1.促进幼儿社交能力的发展:语言是人类交流和沟通的基础,通过学习语言可以更好地与他人进行沟通和交流。

2.提高幼儿思维能力:语言不仅仅是表达思想的工具,同时也影响着我们思考问题的方式。

通过学习语言可以提高幼儿思维能力。

3.培养幼儿表达自己的能力:在日常生活中,孩子需要用语言来表达自己的需求、感受、想法等等。

通过说话启蒙可以帮助孩子更好地表达自己。

二、如何进行幼儿说话启蒙?1.多与孩子进行亲密接触:在孩子成长初期,亲密接触对于其情感发展和语言发展都非常重要。

家长可以多与孩子进行亲密接触,例如拥抱、抚摸、亲吻等等。

2.给孩子提供丰富的语言环境:孩子学习语言的最好方式就是在一个丰富的语言环境中成长。

家长可以给孩子提供各种各样的语言刺激,例如读书、唱歌、讲故事等等。

3.适当引导孩子说话:在日常生活中,家长可以适当引导孩子说话。

例如,当孩子需要某个东西时,可以让他用语言表达出来;当孩子有不满或者疑问时,也可以引导他用语言表达出来。

4.注重幼儿听力训练:在幼儿期,听力是比口语更容易发展的能力。

因此,在幼儿说话启蒙过程中,注重幼儿听力训练也非常重要。

家长可以通过读书、唱歌、讲故事等方式来帮助幼儿进行听力训练。

三、幼儿说话启蒙的注意事项1.不要强制孩子说话:在幼儿期,每个孩子的发展速度都不同。

因此,家长不应该强制孩子说话,应该尊重孩子的发展规律。

2.不要给孩子太多压力:有些家长会过于关注孩子的语言发展,给孩子带来很大的压力。

这样做反而会阻碍孩子的语言发展。

3.注意语言环境的纯洁性:在幼儿期,孩子正在建立自己的价值观和认知系统。

因此,在幼儿说话启蒙过程中,要注意语言环境的纯洁性,避免对孩子产生负面影响。

如何启蒙宝宝学说话?推荐5个妙招

如何启蒙宝宝学说话?推荐5个妙招

如何启蒙宝宝学说话?推荐5个妙招
宝宝的咿咿呀呀也是在说话,是宝宝正在偷偷的学习呢!所以,爸爸妈妈一定要按照如下的方法熏陶发展宝宝的语言能力,为以后打基础。

1、适度的语言刺激
语言刺激要尽早开始。

不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激,要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程。

在宝宝还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。

在宝宝出生后,妈妈要每天坚持和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,促进语言中枢神经和大脑的发育。

所以从新生儿起妈妈说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。

比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;读诗歌,《三字经》等等。

2、全语言的日常交流
在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。

爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。

例如:
你可以一边做事,一边告诉宝宝,让他明白你的意思。

给宝宝脱衣服时说:“把你的上衣脱下来”;说“现在脱鞋”时,就给他脱鞋。

换尿布时,可以说:“宝宝屁屁脏,妈妈换尿布,哒,哒两下,贴上小粘条,尿布换好了。

你还可以一边说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感。

宝宝学说话,妈妈不犯愁!5步引导法,让孩子轻松开口

宝宝学说话,妈妈不犯愁!5步引导法,让孩子轻松开口

宝宝学说话,妈妈不犯愁!5步引导法,让孩子轻松开口在宝宝的成长过程中,学会说话,是智力发展和社交能力的关键一步。

然而,面对宝宝学说话的过程,许多新手妈妈可能会感到困惑和焦虑。

别急,下面为您总结了5步引导法,帮助宝宝轻松开口,让语言之花绽放!第一步:模仿秀,我是小小复读机。

作为妈妈,可以通过模仿宝宝的声音和表情,与他们进行互动,激发宝宝的语言潜能。

比如,当你说“宝宝,你好可爱呀!”的时候,可以捏捏自己的脸蛋,做一个可爱的表情。

当他们看到你夸张的表情和动作时,会感到非常开心,并会尝试模仿你的声音和动作。

第二步:创造语境,让说话变得有趣。

在家里,为宝宝创造一个充满语言刺激的环境,比如,在给他们穿衣服的时候,可以告诉他们:“这是你的红色小袜子,穿上它你真的好可爱!”“这是你的红色小裙子,穿上它你好漂亮呀!”这样,宝宝不仅能学会说话、认识颜色,还能感受到语言的魅力。

第三步:接触大自然,刺激语言能力。

多带宝宝出去走走,接触不同的人和事物,比如到公园里看看小动物。

还可以让他们听听鸟儿的叫声、树叶的沙沙声等,并教他们认识这些声音。

这样,宝宝不仅能学习说话,还能培养对周围世界的感知能力。

第四步:耐心引导,及时鼓励。

每个宝宝的发育速度都是不一样的,有的宝宝开口说话早一些,有的可能会晚一些。

当他们尝试说出一些新的语言时,我们要及时给予赞美,让他们感受到自己的进步和成就。

这样,宝宝会更加自信地表达自己,也更有动力去学习说话。

第五步:借助游戏和玩具。

我们可以选择一些有声音功能的玩具,让宝宝模仿它发出的声音;或者和他们一起玩一些角色扮演的游戏,让他们在游戏中学习使用不同的词汇和句子。

这样,宝宝不仅能在游戏中找到乐趣,还能在不知不觉中提高自己的语言能力。

总结:在这个过程中,妈妈要时刻保持积极乐观的心态,用鼓励和支持的态度来陪伴宝宝成长。

同时,也要关注宝宝的情绪变化,确保宝宝在轻松愉快的环境中学习语言。

此外,妈妈还可以尝试一些有趣的语言游戏和互动活动,让宝宝在玩耍中学习语言。

智力开发如何教宝宝学说话

智力开发如何教宝宝学说话智力开发是宝宝发展的重要领域之一,而学说话对于智力开发尤为重要。

以下是一些教宝宝学说话的方法,以帮助宝宝在语言能力上取得良好的发展。

1.与宝宝保持密切互动:互动是孩子学习语言的最佳方式之一、与宝宝进行面对面的互动,通过对话、眼神交流、手势等方式与宝宝进行沟通,激发宝宝对语言的兴趣和学习的动力。

2.用简单清晰的语言与宝宝交流:与宝宝交流时,应使用简单、清晰的语言,强调重要信息。

避免使用复杂或混淆的语言,以帮助宝宝更好地理解和模仿。

3.频繁使用宝宝的名字:使用宝宝的名字可以帮助他们建立自我认同和身份,也有助于宝宝理解语言的含义和结构。

在与宝宝交流时,频繁地使用宝宝的名字,可以引起他们的注意并增加他们对语言的兴趣。

4.使用丰富的语言环境:为宝宝提供丰富的语言环境,让他们接触到各种各样的词汇和语言表达方式。

可以给宝宝读书、唱歌、讲故事、播放有趣的音频等,帮助宝宝扩大词汇量和语言表达能力。

5.多重复和强调:在与宝宝交流时,可以多次重复关键词汇和重要信息,以帮助他们更好地理解和记忆。

同时,可以通过强调重要信息的方式,使宝宝更易于注意和理解。

6.鼓励宝宝的说话尝试:当宝宝试图说话时,要积极鼓励他们的尝试。

即使他们的发音或语法不正确,也要肯定他们的努力,并适时提供正确的语言模型。

7.创造对话的机会:为宝宝创造各种对话的机会,让他们能够应用已学到的语言知识。

可以通过问问题、分享经验、模仿角色扮演等方式,启发宝宝的语言表达和思维能力。

8.培养宝宝的听力技能:宝宝的听力技能对于语言发展至关重要。

可以通过播放音乐、故事、自然声音等,帮助宝宝发展听力技能并提高对语言的敏感度。

9.提供正确的语言模型:给宝宝提供正确的语言模型,可以帮助他们学习正确的发音、语法和句子结构。

在与宝宝交流时,要注意使用标准的、清晰的语音和语法,成为宝宝学习语言的榜样。

10.上语言启蒙课程:参加专门的语言启蒙课程,可以为宝宝提供结构化的、有针对性的语言学习环境。

宝宝学说话家长必备5个启蒙方法

宝宝学说话家长必备5个启蒙方法所有父母都殷切期待宝宝能够早开金口。

其实从宝宝出生到一岁是前语言时期,虽然一岁前的宝宝每天只会发出呀……”、啊……”鸣……”之类的音,还不能和成人进行正常的语言交流,但这个时候正是宝宝学习语言的敏感期。

事实上,宝宝咿咿呀呀的也是在说话,是宝宝正在偷偷学习呢!因此,爸爸妈妈一定要按照下面的方法培养、熏陶和发展宝宝学习语言的能力,为以后打好基础。

那么,究竟该如何启蒙宝宝学习说话呢?1、全语言的日常交流日常生活爸爸爸妈妈在喂宝宝吃饭、给他生活1照料的时候,或者带宝宝外出的时候,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。

此时爸爸妈妈们可以将身边的情境有机地结合起来,跟宝宝说话,创造一个全语言的交流环境。

比如:爸爸妈妈可以一边说话,一边面部做出相应的表情,这样可以让宝宝明白你的感受。

一定记住千万不要戏弄宝宝。

如果你一面拥抱他,一面却说祢是妈妈讨厌的遢鬼”,这样会把他搞糊涂的,因为你的表情明明在说:祢是妈妈了不起的宝宝!”你也可以一边动手做,一边跟宝宝解释,让他明白你的意思。

比如在给宝宝脱衣服时说:妈妈把你的上衣脱下来给他脱鞋时,说就现在脱鞋”。

换尿布时,说:宝宝屁屁脏,妈妈给宝宝换尿布,’哒,哒’两下,然后贴上小粘条,尿布换好咯。

”2、适度的语言刺激对宝宝的语言刺激要尽早开始。

不要等到宝宝学已经会说话才开始,一定要提前进行,以给宝宝一个厚积薄发的过程。

在宝宝还没出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。

而在宝宝出生后,妈妈要坚持每天和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,能够促进宝宝的语言中枢神经和大脑的发育。

所以从宝宝还是新生儿起,妈妈在说话时语音要轻柔,语速要放慢,同时还可以伴着优美的旋律。

例如:妈妈可以轻声地给宝宝唱儿歌;读话歌等等。

3、学会怎样说话不论你是在谈论对宝宝无尽的爱,还是天空中的一群小鸟,都要让宝宝看到你的情感、热情、强调意味等等,这些提升话语质虽的元素都能很好吸引宝宝的注意力,促使他尝试理解你在说什么。

幼儿启蒙教育学说话

幼儿启蒙教育学说话幼儿期是孩子生命中最为重要的阶段之一,也是语言发展的关键时期。

在这个阶段,孩子的语言能力得到了迅猛的发展,因此幼儿的启蒙教育也就显得尤为重要。

而学说话作为幼儿启蒙教育的重要内容之一,对孩子的语言发展和认知能力的培养起到了至关重要的作用。

首先,幼儿学说话是为了培养孩子的语言表达能力。

在幼儿期,孩子的语言能力处于发展的关键时期,学说话可以帮助孩子建立起正确的语言表达能力,使他们能够清晰、准确地表达自己的想法和感受。

通过学说话,孩子可以学会正确地运用语音、词汇和语法,使自己的语言表达更加地生动、丰富。

其次,幼儿学说话是为了促进孩子的社交能力发展。

语言是人类社交交往的重要工具,学说话可以帮助孩子建立起良好的人际交往能力。

通过学习说话,孩子可以学会如何用语言与他人进行交流,如何理解他人的意图和情感,从而培养出良好的沟通和交往能力,使他们能够更好地融入集体生活。

再次,幼儿学说话是为了促进孩子的认知能力发展。

语言是认知的载体,学说话可以帮助孩子建立起对世界的认知框架。

通过学习说话,孩子可以学会如何用语言来描述和理解世界,从而促进他们的感知、思维和记忆能力的发展,使他们能够更好地理解和认识世界。

最后,幼儿学说话是为了培养孩子的审美情感。

语言是一种艺术,学说话可以帮助孩子建立起对语言美的感知和欣赏能力。

通过学习说话,孩子可以学会如何运用语言来表达情感和情绪,从而培养出对语言美的感知和欣赏能力,使他们能够更好地享受语言带来的美的享受。

综上所述,幼儿学说话是幼儿启蒙教育的重要内容之一,对孩子的语言发展和认知能力的培养起到了至关重要的作用。

因此,家长和教师应该重视幼儿学说话的教育,为孩子提供良好的语言环境和教育资源,帮助他们建立起正确的语言观念和语言能力,从而为他们的全面发展打下良好的基础。

五大妙招启蒙宝宝早说话

五大妙招启蒙宝宝早说话方法1:适当的语言刺激。

对宝宝的语言刺激要尽早开始,别等到宝宝学说话时才想到要刺激。

语言刺激是一个厚积薄发的过程,从宝宝还在妈妈肚子里开始,就应该有意识的和他交流,当宝宝出生后,爸爸妈妈更要坚持每天都和宝宝说话,以温柔的、有韵律的语言刺激宝宝语言中枢神经和大脑的发育。

妈妈对新生儿说话时记住语速要放缓、音调要柔和,还可以有一些优美的旋律,比如轻轻的哼唱一首儿歌,读一读诗歌等等。

方法2:日常交流全语言。

当妈妈三餐喂宝宝吃饭、照料宝宝生活起居或者带着宝宝外出游玩时,都可以和宝宝进行口头语言交流,并且结合当时的情景,创设良好的语言交流环境。

比如,给宝宝换衣服时,一边帮宝宝脱衣服,一边说“把衣服脱下来”,给宝宝换尿布时,和宝宝说“宝宝便便了,妈妈给你换尿布”。

在说话时面部表情也要跟上,让宝宝明白妈妈的感受。

对于爸爸妈妈说的话,宝宝不需要每一个字都理解,只需了解大概的意思,宝宝会通过一遍又一遍的语境慢慢理解字里行间的意思,最终就全明白了。

方法3:和宝宝玩游戏。

孩子生来就喜欢游戏,在游戏互动过程中,宝宝可以学到很多东西,因此,早期教育中亲子游戏是一项重要的课程,是促进亲子关系的绝佳手段。

妈妈可以和宝宝玩有组织的游戏,比如让宝宝根据你的语言提示,指出身体的部位。

当妈妈问:“宝宝的鼻子在哪里”宝宝就会摸摸自己的鼻子,当妈妈问:“宝宝的耳朵在哪里”宝宝就会摸一摸小耳朵,在这个过程中,宝宝能够快乐的学到身体部位的语言表达。

方法4:训练宝宝使用手势。

8-10个月的婴儿已经能用手势来表达自己的需求了,比如会用手指着一个方向,让妈妈抱着他往那个方向去,用手摸一个东西,引起妈妈的注意。

相关研究也指出,婴儿用食指指物的时间越早,就能越早表达自己的— 1/2 —— 1/2 —需要,学会说话。

因此,妈妈可以提早训练宝宝用手势表达自己的需求,比如拉着宝宝的手指指向桌上的奶瓶,然后对宝宝说“要喝奶了”,反复训练后,宝宝学会拉妈妈的手指一个物品时,妈妈就替宝宝说出该物品的名字,重复缓慢的说,让宝宝脑海里储存该词汇。

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宝宝在一岁左右的时候就开始学习走路说话了,这个时候的宝宝最喜欢的就是
来模仿大人说话了。所以,爸爸妈妈一定要按照如下的方法熏陶发展宝宝的语
言学习的能力,为以后打基础。那么,究竟该如何启蒙宝宝学说话呢?

1、适度的语言刺激
语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激,要提前进
行,给孩子一个厚积薄发的过程。在宝宝还没有出生前,就要有意识的和胎儿
进行交流。在宝宝出生后,妈妈要每天坚持和宝宝说话,优美的、有韵律的语
言都可以刺激宝宝,促进语言中枢神经和大脑的发育。所以从新生儿起妈妈说
话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给
宝宝轻轻地唱儿歌;读诗歌,《三字经》,平时放着给宝宝听就行,千万别强
制宝宝听,那样适得其反。

2、全语言的日常交流
在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝
外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此
景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。例如:你可以一边
做事,一边告诉宝宝,让他明白你的意思。给宝宝脱衣服时说:“把你的上衣
脱下来”;说“现在脱鞋”时,就给他脱鞋。换尿布时,可以说:“宝宝屁屁
脏,妈妈换尿布,‘哒,哒’两下,贴上小粘条,尿布换好了。你还可以一边
说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感受。记住千万不要戏弄宝
宝。如果你一边拥抱他,一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”,会把他搞糊
涂的,因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的宝宝。”你只要帮宝宝理解你
的大概意思就行了,他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭,
就把碗盘放到桌子上,向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”,他就会明白他的
午饭已经准备好了,并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示,宝
宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过一遍又一遍地在有帮助的
语境下理解这些字,而最终明白它们的意思。

3、学会怎样说话
不论你是在谈论对宝宝无限的爱,还是天空中的一群珍稀鸟类,让宝宝看到你
的热情、情感、强调意味等,这些提升话语质量的元素都能吸引他的注意力,
促使他试着理解你在说些什么。用升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰
或唤起宝宝的积极情绪。另外宝宝喜欢听拟声和叠词。比如:“小鸡叽叽,小
鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,以后自然就模仿了。

4、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。所以经常
和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围吧。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐
好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻
子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指
自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。

5、训练手势
据科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开
口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指
触摸一个物体,引起人们的注意,希望人们满足自己的需要。比如,妈妈可以
先自己示范用手指宝宝的照片啊,墙上的挂图啊,边指边说,然后拉宝宝手指。
训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时,妈妈要说出该物品的名
称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。

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