大学生文明素质调查报告
大学生文明素质调查报告
140121513刘嘉楠
140121519苏宁
大学生文明素质调查报告
一.调查目的及方法:
1.调查目的:了解大学生的文明素质现状,即大学生的道
德认知和文明习惯, 从而使我们能够正确的认识自身的文明
现状,学会自我评估和自我反省。并且通过本次调查对校园文
明有所掌握,能够做出合理的分析, 评估,提出有关意见和建
议。
2.调查方法：调查使用了微信投票的形式来进行，问卷
为不记名调查问卷, 真实度较高,覆盖面较广,包含了全国各
地的当代大学生，具有代表性。
二. 调查结果概述及分析:
从调查结果来看,大部分人认为当代大学生的文明素质
不容乐观。大学生道德素质不高的问题日益凸显,社会对大学
生素质现状的不满日益强烈。
从调查结果来看,主要涉及以下几方面:
1. 目标及其发展方向： (1) 调查发现,只有30%的同学
有清晰的发展方向和目标,其中有长远目标的不足13%。同时
大部分大学生认为现在生活就是在度日子，丝毫没有大学生
应该有的朝气，导致在思想上处于亚健康状态。
(2) 超过35%的同学认为自己目前的生活颓废无趣,缺乏
激情。同时通过走访调查，我们发现在刚刚度过的“10.1”
假期中，认为自己在家无所事事的同学占了85%，同时出去
玩的同学占了12%。只有3%的同学认为自己做了一些有意
义的事，比如兼职、打工。这也在侧面体现出了的当代大学
生的生活的颓废。以至于出现了颓废无趣，缺乏激情的情况。
(3) 近40%同学认为自己在上大学以后功利思想有很大增
长。当代大学生做事过分功利化的现实必须得到社会的正
视。 (4)只有50%的大学生认为“礼”是当代中国还拥有的
美德之一。我们不得不将其看做一个非常严重的问题，这严
重体现出了当代大学生的信仰的缺失。
2. 自我认知和团队认知：调查结果体现:有近80%的同
学认为自己能够清楚认识自己。同时,有高达78%的同学认为
团队合作可以提高效率,能够与团队成员愉快的合作完成工
作,同时发现这一部分人更乐于帮助他人且能积极听取他人
意见。但仍然有 22%的同学无法理解和感受团队合作以及帮
助他人的快乐。并且,综合调查结果与生活实际,我们遗憾的
发现大学生在 心理认知和行为实践上仍然存在较大的不一
致性,甚至是矛盾性。 有近70%调查问卷提示我们,大学生对
集体参与但利益相关性不大的活动严重缺乏激情,很多时候
不能实现和谐有效地在合作中贡献个人价值。对自我价值估
计过高,对团队价值和社会价值过低衡量,这是大学生普遍存
在的问题。在这种错位状态下,众多学生以自我为中心,排斥
或心里反抗其他同学,常带有冷漠和鄙夷情绪,不懂换位思考,
缺乏辩证思维,价值观不够合理健康。
3. 文明礼貌现状：在对调查数据的处理中,我们得到了
一组使人震惊又痛心的数 据结果。仅42%的同学能做到平
日不说粗话脏话,并且其中大部分为女生。58%的同学坦诚自
己没能做到不说脏话,更有高达25%的同学表示说脏话无所
谓于道德问题!不过也有85%的同学认为对女生讲粗话和打
扰同学正常休息是十分令人讨厌和低素质的表现。但75%的
学生仍然认识不到随便讲脏话,随意翻动拿用他人物品是不
道德的行为。多12%的同学不注意个人形象的整洁得体和举
止文明。
4. 诚信问题：我们的调查以考试诚信为例。结果令人汗
颜,承认在考试中曾作弊的人高达21%。更让人吃惊的是,无
论认同与否,承认曾作弊或者认为自己以后不绝对排斥作弊
的学生超过40%!坦诚经常抄作业的同学接近被调查者的
30%。但让我们稍得安慰的是,依然有 89%以上的同学认同作
弊和抄作业是不诚信,不道德,对自己不负责任的表现。以上
数据,完全足以使人对大学生的道德诚信状况表示难过和担
忧。
三.总结：大学生作为新生代力量,是未来社会的主要生
力军。大学生的文明素质状况将直接关系到中华民族的整体
素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到能否顺利实现中华
民族的伟大复兴。大学生文明素质属于特定的公民素质道德,
因此大学生的素质取向是整个社会的风向标。大学生在文明
素质方面存在的问题足以反映这个社会存在的巨大问题。在
各方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。采访 中
我们的受访者也均承认自己的心智不够成熟,性格处于不稳
定阶段,我们多变的心理极易受到周围生活的影响,而我们对
不良习性的免疫力却十分低弱。多数人没有目标或者说明确
的长远目标,更缺乏为目标长远的努力。我们可以清晰的看到,
大学生大概存在如下问题:
1. 自我意识过强,公共意识缺失,责任意识淡薄,公德意
识 不足。
2. 诚信道德缺乏,考试作弊,论文抄袭司空见惯。川大中
期 考试悬挂的横幅竟然是"祝大家考出真实成绩",令人汗
颜。
3. 心理脆弱,精神贫困,糜烂空虚。
4. 功利思想疯长。
5. 价值观错位。
究其原因,我们分析如下:
1. 大学本科扩招是重量不重质,重分不察德的弊病影
响。
2. 市场经济大发展下的社会状态过分追求利益。在社会
大环境下,利益驱动大学生以自我为中心的常态化,使拜金主
义到处 滋长蔓延,社会责任反居次席。
3. 计划生育成功施行后,我们当代大学生多为独生子女,
家庭教育不合理加剧了大学生在面对压力时的心理畸变。
4. 大学生正处于心理成熟期,社会乱象反映到校园,便产
生了诸多的不文明现象。高校周边环境恶化,高校规章制度不
完善施 行不到位也加速了校园文明的庸俗化甚至恶俗化。
5. 虚拟文化的强势蔓延,手机,电脑等各种几乎普及的网
络设备使得大学生更少真实的参与校园和社会活动,沉湎与
自己的小世界,逐渐对外排斥,渐发孤独,空虚和迷茫,并且缺
少恰当的对面交流。在走访中,我们发现一些同学对讲脏话,
影响他人工作学习, 打扰别人私人空间,不尊敬师长,拜金化,
自私自负等行为现状习以为常,持无所谓态度。但是,作为要
走更长的路,攀更 高山峰的青年人,大学生来讲,却是极不应
该的问题。文明生活与否,不光影响到我们未来的事业发展,
更会影响到我们的人生价值,当然也会对他人产生一定不良
影响,尤其是孩子, 这将带来极其严重的社会效应。我们必须
让所有大学生记住, 文明素质相关之事,没有大小之分,仅有
性质之别。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
四. 改善意见
1. 首先,每个大学生应学会正确的评估,定位自己,时刻
注意自己的言行举止,效仿先贤,提升修养,培养长远的眼光,
打造足够的文明胸怀,努力使自己成为一个文明有礼,合作负
责,言行一致的高素质青年人才。
2. 学校方面整理改善招生乱象,加强平日的学生管理和
教育。高校在关注学生成绩的同时也绝对不能放松学生文明
道德素养的考察与教育,为学生提供更多真实有意义,有吸引
力的环境,关注学生的心理需求,重视他们在现实生活中所遭
遇的困惑,压力,迷茫,恐慌。用合理手段改善学生空虚现状,丰
富大学生的精神生活,从各方面给予学生精神上的理性关怀。
3. 社会为学生创造一个良好的环境,整治校园周边的混
乱问 题,重视为高校人文氛围的培育提供土壤。鼓励更多德
才兼备的人从事教育事业。政府为校园文化建设提供支持而
不是支配。良好的积极向上的校园文化将对学生产生潜移默
化的 作用,使学生在不知不觉中受到教育,并能主动的以实
际行动 维护自身形象,维护学生集体形象,提高文明修养。
4. 教育事业的从业者以身作则,为学子立德。教育工作者
对 学生的影响也是不可小视的。 我们坚信,通过各方面的共
同努力,大学生的文明素质道德责任在总体上将产生新的突
破。我们期待那一天的到来,并愿意以身为先,提高自我。
大学生调研报告范文3篇3篇
大学生调研报告范文3篇3篇大学生调研报告范文（一)在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的.它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活.针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情况:调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。
”而我们的调查结果显示，有49.2％的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。
只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践能力强，有社会责任感。
”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节"现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候.因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。
人有三乐:自得其乐，知足常乐,助人为乐.把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有57。
75％的人选择“经常参加”，有37.97%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有4.28%的人选择“不参加".参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。
大学校园内不文明现象
大学校园内不文明现象-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN“大学校园内不文明现象”的调查报告自动化 912110200205 方超当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。
校园应该存在一丝文明的火种。
校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。
好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。
然而，在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气，同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。
针对大学校园内的的不文明现象，我们进行了问卷调查并进行了分析。
大学校园内主要的不文明现象：随地吐痰洗手间用完不冲随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。
且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康男女亲密不分场合校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密，甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。
孟子曰：“无羞恶之心，非人也！”意思是说：“没有羞耻之心，简直就不是人！”早恋，这不仅仅是不文明，更是自我生活目标的丧失。
其实，爱情是美好的，恋爱中的人是幸福的。
真正的爱情是值得我们用诗去赞美的。
求学中的我们只是一名学生，一个消费者，我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年轻的肩膀所能够扛起的重量。
更重要的是我们缺乏成年人应有的责任心，我们的目的是求取知识，是为了将来报效祖国，实现更好更大的生活目标而积蓄能量。
公共场合大声喧哗，不顾及他人自习时在教室聊天，影响他人学习，在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动，手机铃声扰乱他人。
最新校园文明调研报告5篇
最新校园文明调研报告5篇最新校园文明调研报告篇1近日，我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。
调查目的：在学校校园的环境当中，校园环境卫生建设是至关重要的。
学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设，校园环境建设在学校发展中显得尤为重要，根据老师的要求，我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保卫生问题的解决。
调查方式：本次调查以全校学生为主题，对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。
调查：我们队各个班级的地段卫生进行了调查，发现各班级的地段打扫的比较彻底，但是，在对花园进行调查时，发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是，而且打扫起来难以打扫，我们发小校园被进行了绿化和硬化，但谈到学生机环境卫生的融合，老师们感到很复杂，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明，所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。
蛋对于校方对学校环境的重视问题，老师们还是部分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。
在之后的几天里，我们队学校教学楼进行了调查，我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶，学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶，这一点学校还是做到挺好的。
虽然教学楼人口的垃圾改进了，但是，我们发现在楼道内也有部分垃圾，所以我建议在楼道内也放上垃圾桶，这样教学楼内的卫生可能会大大改善，还有就是各班级教室的卫生，在这方面有些班级做到较好，有些班级还做的不到位，在打扫班级方面各班级都很好，但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾，这就是学生自身的问题了，不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内，希望这一点，各班级的卫生委员该进行督促，使学生们自身把它做好。
关于大学生的调查报告（精选6篇）
关于大学生的调查报告（精选6篇）关于大学生的调查报告（精选6篇）为弄清楚一个事件或一个情况，我们有必要仔细地调查清楚，并最终形成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？以下是小编收集整理的关于大学生的调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生的调查报告篇1调查背景读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式，然而，读万卷书反而变得不易。
如今，有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，或者面对更丰富多彩的大学生活，读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间：20xx年8月5日(二)调查对象及方法：通过网上发布问卷调查的形式，借助微博、人人网等社交网站问卷链接，扩大问卷调查范围，面向各省高校学生进行调查。
将通过填写得到的调查问卷进行数据统计，并用百分比的形式呈现出来。
最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容：从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。
具体内容见附在本文最后的调查问卷。
(四)调查数据：1.收到有效问卷122份，其中男生56人(约占45.90%)，女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%)，大二学生70人(约占57.38%)，大三学生2人(约占1.64%)。
因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为：约53.11%的同学阅读纸质书，约28.08%的同学阅读电子书和网上读书，约18.80%阅读报刊杂志。
由此看出，纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径，然而，随着时代的发展，电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。
校园不文明现象调查报告
校园不文明行为调研报告系别：人文科学系专业：语文教育（中文与社会方向） 10级12班六组组长：王欣组员：栾晓艺朱琳张倩宋希敏张瑛一．调查目的：为了让大学生认识到校园不文明的严重性，通过对校园里不和谐因素的调查，从而增强学生的文明意识，养成文明有礼的好习惯，以培养德智体美劳全面发展的学生，创造文明校园，幸福校园，和谐校园。
二．调查时间：2012年五月----六月三．调查地点：淄博师范高等专科学校四．调查对象：淄博师专学生及校园现象五．调查方式：观察法，通过几天的校园内不同地点的观察六．调查结果：经几天观察调研，发现校园存在以下几种不文明现象：（1）校园内的不文明行为分布广泛，达到71.05%。
在本次调查当中普遍对乱扔垃圾、随意粘贴广告、随意践踏草坪的现象反映强烈，除此之外私人财物乱丢乱放、公共场合讲脏话、情侣在公共场合的不当行为的现象也尤为突出。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。
一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。
假如人人都这样，我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！（2）宿舍的不文明行为占65.79%的比重。
在本次调查当中普遍对乱用高瓦电器、大声喧哗影响正常作息、睡懒觉的现象尤为明显，浪费水电的现象也不少。
在节约型社会的今天我们应该节约水电资源，才能为后世造福。
还有在宿舍中乱用电器是很危险的事情，因此我们应该严格尊重学校给与我们的规章制度，来维持和谐校园。
（3）上课出勤情况的不文明行为占55.26%。
在本次调查当中普遍有上课时迟到缺勤早退、打电话、交头接耳影响教学、考试作弊的现象。
缺少规则意识。
有一些同学，不尊重秩序，不尊重规则。
上课频繁接听手机或发短信，上课说话，吃东西，不遵守课堂秩序，这是对老师极大不尊重、对课堂纪律规则的极度藐视的行为。
2021年校园不文明调查报告(共3篇)
2021年校园不文明调查报告（共3篇）【调查报告】第1篇：校园不文明现象调查报告校园不文明现象调查报告调查目的：了解校园的不文明现象，寻找原因，探讨解决方法调查时间：_/3/5 调查地点：湖南涉外经济学院调查对象：涉外学生调查方式：问卷调查一、过程描述前期准备：我先根据要调查的内容写了一份调查问卷，问卷有十道题目，共打印了六十份一页两面的问卷；现场操作：我找了一间人数较多的教室，请同学帮忙填一下然后交到讲台上。
我共发了五十份问卷，全部回收；后期操作：制作e_cel表格进行统计分析二、调查结果和分析1、在不文明现象的选择中，选择“图书馆、自习室、饭堂的占位现象”的人数最多，其次是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”和“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人”，选“男女交往不得体，在校园内公共场合过于亲密”的人最少；分析：我本来认为“乱扔垃圾”会挤进三甲，但由于我校垃圾桶较多以及保洁人员的努力劳动，使这种现象大大减少。
我们学校的占座现象确实很普遍，问题也比较严重，难怪它会“荣登”榜首。
这个现象在去年冬天曾被央视报道过，这种不文明行为在冬天尤为猖獗，这是因为我校大部学生在四工学习，而四工只有C座有空调，所以一大早就会有许多人去那儿占座享受暖风。
平时占座的人是为了在听课时占据有利位置，提高学习效果，于是会有人提前去占座，甚至预定明天的座，这导致晚来的同学只能坐到后排，而前排却有许多座位空出来，我也深受其害啊。
接下来是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”，这是毫无争议的，也是证据凿凿的，只要你到教室去看一下就会明白为什么会有这么多人选这一项，课桌上、椅背上、白墙上到处可见这些涂鸦，有些内容甚至粗俗不堪，令人发指。
难道是你们内心太空虚了吗？还是你们自诩画技天下第一？吐槽的地方多的是，展现艺术才华的舞台也有的是，为何非要在公共设施上乱涂乱画呢？做这种行为的人是粗俗的，是受人鄙视的。
更令人愤慨的是有人做这种事是为了打广告，这更是难以原谅的。
礼仪的调查报告8篇
礼仪的调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生人文素质调查报告
大学生人文素质现状及对策研究人文素质即是人对生活的看法，内心的道德修养，以及由此而生的为人处世之道。
在这个社会，要想成就一番事业，不仅仅需要过的硬的专业知识，更需要良好的人文素质。
作为新时代合格的大学生，应充分注重自身的人文素质培养。
而大学教育，也应该将学生的人文素质培养作为教学的一个重点。
就此问题，我们对江苏科技大学南徐学院、苏州理工学院、江苏大学京江学院的部分学生做了关于现在大学生人文素质现状的调查，以此为学校安排课程、大学生素质全面发展提供事实依据。
现就调查结果做以下分析报告。
一、数据分析本次调查在江苏科技大学南徐学院，苏州理工学院，江苏大学京江学院的学生进行。
共发放问卷600份，收回588份，数据统计中男生454人，女生134人；大一221人、大二132人、大三105人、大四130人；理工类443人、文科类145人、艺术类4人。
根据《大学生人文素质调查问卷》，9.35%的大学生十分了解人文素质的含义，17.86%的大学生比较了解，71.43%的大学生了解一点，1.36%的大学生完全不了解。
可见大学生的人文素质并不乐观。
问卷还显示，54.42%的人认为大学生的文明素质整体较好，有个别人素质较低，更有18.03%的人认为大学生的文明素质整体较差，18.37%的认为很差，而只有9.18%的人认为很好。
问卷显示，当前大学生对人文知识的了解仅局限于课本上，有84.86%的大学生能选出所有诺贝尔奖所授予的学科，有86.90%的大学生知道“四大文明”古国，92.69%的人能按先后说出中国朝代。
并且，大学生对于自身人文素质的态度也不够积极。
21.43%的人认为人文课程浪费时间，40.3%的人对人文课程不感兴趣。
还有，69.39%的人花在人文书籍上的时间每天少于2小时，只有14.63%的人每天花2小时以上看人文书籍。
但在其他方面，当前大学生的人文素质也较低。
如，只有58.33%的大学生会给抱小孩的妇女让座，只有56.12%的大学生会向老师问好。
毛邓调查报告-大学生公民素质调查
关于大学生公民素质现状的调查报告——于福建农林大学的实地调查前言公民的素质直接影响到国家与社会的生存和发展。
培养合格的公民是一切教育的基本目标，也是国家时教育的塞本要求。
社会主义和谐社会和民主政治的建设需要由具备相应素质的公民来实现。
大学生这一群体富有理想主义情怀、世界观、人生观、价值观的可塑性强。
同时，他们的思想状态易受各类思潮的影响，往往因理想激情导致非理性的行动。
对大学生进行有效的公民教育，让他们有明确自身责任与义务关系的素质使他们既养成关注社会公共生活与公共利益的热情与积极性，又能以理性思维与成熟判断力实现有序的政治参与社会参与对建设社会主义政治文明具有重要意义。
为全面客观了解和把握当代大学生公民素质的现实状态，特在福建农林大学开展此次调研活动，研究大学生公民素质现状，并探讨其有效提升的教育策略。
一、调查对象与方法（一）调查对象选取了福建农林大学共200 名青年大学生作为问卷调查对象，进行了问卷调查活动。
共发放问卷200 份。
（二）调查方法本次调查以书面问卷为载体，采用了抽样调查的方法，并以问卷调查形式为主，辅之以访问调查的形式开展调查。
以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析（一）调查结果本次大学生公民素质现状调查仅在某高校发放了问卷200份，回收187份，有效问卷176份，涉及文、理、医科的七个专业班级。
有18%的受调查学生为中共党员或预备党员，67%为共青团员。
15%为群众，学生中来自城市的为56%，来自农村和乡镇的为44% 。
本次调查把大学生公民素质的内容分国家素质、政治参与素质、法治素质、权利义务素质与道德素质四个方面。
素质之间并不存在着严格的对立关系，但有时可能会发生冲突，这样的排列只是为便于对比分析，调查虽没有严格按照分层抽样或随机抽样的原则，但从样本反馈情况看，覆盖的学生群体比较广泛，能初步反映出在校大学生的公民素质基本状况。
1.国家素质国家素质是指公民对母国的历史传统、现实国情和现行政治制度等的认知、态度和情感的总称。
大学校园内不文明现象
大学校园内不文明现象-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN“大学校园内不文明现象”的调查报告自动化 912110200205 方超当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。
校园应该存在一丝文明的火种。
校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。
好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。
然而，在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气，同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。
针对大学校园内的的不文明现象，我们进行了问卷调查并进行了分析。
大学校园内主要的不文明现象：随地吐痰洗手间用完不冲随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。
且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康男女亲密不分场合校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密，甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。
孟子曰：“无羞恶之心，非人也！”意思是说：“没有羞耻之心，简直就不是人！”早恋，这不仅仅是不文明，更是自我生活目标的丧失。
其实，爱情是美好的，恋爱中的人是幸福的。
真正的爱情是值得我们用诗去赞美的。
求学中的我们只是一名学生，一个消费者，我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年轻的肩膀所能够扛起的重量。
更重要的是我们缺乏成年人应有的责任心，我们的目的是求取知识，是为了将来报效祖国，实现更好更大的生活目标而积蓄能量。
公共场合大声喧哗，不顾及他人自习时在教室聊天，影响他人学习，在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动，手机铃声扰乱他人。