非线性编辑实验报告

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premiere实验报告

premiere实验报告

Premiere pro cs3影视制作实验报告系别:信息工程系适用班级:10计1、2班 10电脑艺术班辅导教师:实验一 Adobe Premiere Pro CS3的启动和退出实验目的:Premiere Pro CS3中文版的启动新建项目初始设置项目的保存Premiere Pro CS3中文版的退出熟悉Premiere Pro CS3中文版的工作界面实验步骤:1.启动PR: “开始”>>“程序”>>“Adobe Premiere Pro CS3”。

双击图标打开Premiere Pro CS3。

2.出现Premiere Pro CS3的信息画面。

3.进入到欢迎对话框。

“新建项目”“打开项目”“帮助”“最近使用项目”4.当单击“新建项目”后,打开“新建项目”对话框,5.在自定义标签设置中,需要进行如下设置:“常规”设置里有“编辑模式”和“时间基准”两项。

通常国内摄像机都是“PAL”制式,因此“编辑模式”中可选择“DV PAL”选项,“时间基准”设置为“25.00帧/秒”。

“保存预置”。

6.在新建项目对话框中的“位置”后,输入文件将要存储的路径;在“名称”后,为该文件输入文件名。

单击“确定”按钮,进入Premiere Pro CS3工作界面。

7 .如果想退出Adobe Premiere Pro CS3,只需要单击工作界面右上角的关闭图标即可。

8.在退出Adobe Premiere Pro CS3前,一定要先保存文件:①“文件”>>“保存”;②快捷方式是使用Ctrl+S组合键。

实验二制作一个电子相册实验目的:通过制作《小狗乖乖》电子相册,熟悉影视制作的流程。

实验内容:●设计故事板●新建文件●导入素材●编辑素材●应用转场效果●加入音频文件实验步骤:一、设计故事板,新建文件本案例要制作一个关于小狗的电子相册,所以前期准备的过程是寻找、或拍摄小狗的有趣照片的过程。

我们将制作相册需要的图片归类输入计算机中,选择其中质量良好的图片标号,归类。

南京理工大学EDA设计(一)实验报告

南京理工大学EDA设计(一)实验报告

南京理⼯⼤学EDA设计(⼀)实验报告(此⽂档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)⽬录实验⼀单级放⼤电路的设计与仿真 (2)⼀、实验⽬的 (2)⼆、实验要求 (2)三、实验原理图 (3)四、实验过程及结果 (3)1、电路的饱和失真和截⽌失真分析 (3)2、三极管特性测试 (7)3.电路基本参数测定 (10)五、数据分析 (14)六、实验感想 (14)实验⼆差动放⼤电路的设计与仿真 (15)⼀、实验⽬的 (15)⼆、实验要求 (15)三、实验原理图 (15)四、实验过程及结果 (17)1、电路的静态分析 (17)2.电路电压增益的测量 (23)五、数据分析 (26)六、实验感想 (27)实验三反馈放⼤电路的设计与仿真 (27)⼀、实验⽬的 (27)⼆、实验要求 (27)三、实验原理图 (27)四、实验过程及结果 (28)1.负反馈接⼊前后放⼤倍数、输⼊电阻、输出电阻的测定 (28)2.负反馈对电路⾮线性失真的影响 (32)五、实验结论 (37)六、实验感想 (37)实验四阶梯波发⽣器电路的设计 (38)⼀、实验⽬的 (38)⼆、实验要求 (38)三、电路原理框图 (38)四、实验过程与仿真结果 (39)1.⽅波发⽣器 (39)2.微分电路 (40)3.限幅电路 (42)4.积分电路 (43)5.⽐较器及电⼦开关电路 (45)五、实验思考题 (46)六、实验感想 (47)写在后⾯的话对此次EDA设计的感想 (47)问题与解决 (47)收获与感受 (48)期望与要求 (48)实验⼀单级放⼤电路的设计与仿真⼀、实验⽬的1.掌握放⼤电路静态⼯作点的调整和测试⽅法2.掌握放⼤电路的动态参数的测试⽅法3.观察静态⼯作点的选择对输出波形及电压放⼤倍数的影响⼆、实验要求1.设计⼀个分压偏置的胆管电压放⼤电路,要求信号源频率10kHz(峰值1—10mV),负载电阻,电压增益⼤于80.2.调节电路静态⼯作点(调节偏置电阻),观察电路出现饱和失真和截⽌失真的输出信号波形,并测试对应的静态⼯作点值。

集成实验Hspice实验报告

集成实验Hspice实验报告

武汉大学电工电子实验教学示范中心集成电路设计实验实验报告电子信息学院学院电子信息工程专业2014 年 6 月 5 日图1三. 实验设备与软件平台微型计算机,Synopsys Hspice。

二、实验操作部分1.实验数据、表格及数据处理(综合结果概要、仿真波形图、时序分析结果、signalTAPII 结果等)2.实验操作过程(可用图表示)3.结论四. 实验内容1. 设计一个由NMOS 和PMOS 管组成的CMOS 反相器电路,对所设计CMOS 反相器进行瞬态仿真;2. 设计一个CMOS 线型放大器电路,对所设计CMOS 线型放大器进行仿真。

五. 实验步骤1.CMOS 反相器仿真实验(1)在Windows平台下找到Hspice软件所在目录,C:\ - synopsys - Hspice2005.03,在Hspice2005.03文件夹中新建文本文档,编辑CMOS 反相器仿真程序并保存为test1.sp文件。

(2)启动hspice_mt,点击菜单File - Simulate运行仿真,保存输入输出文件。

图2 图3使用文本编辑器查看test1.lis 和test1.st0文件并分析这两个文件,查看仿真结果。

(3)启动AvanWaves W-2005.03,在AvanWaves 程序主窗口中,点击菜单Design->Open-> 选择test1.sp文件->OK->出现"Results Browser"窗口。

在"Results Browser"窗口中,选择“Transient: Invertertran circuit”,在“Types”中选择“Voltages”,在“Curves”中双击“v(in”和“v(out”,则AvanWaves 程序主窗口中出现相应电压波形,点击“Close”关闭"Results Browser"窗口。

电力电子matlab风力发电仿真Wind Farm实验报告

电力电子matlab风力发电仿真Wind Farm实验报告

电力电子技术仿真实验报告学校:四川大学学院:电气信息学院专业:电气工程及其自动化年级:2011级班级:电力109班实验内容:9MW DFIG风电场MATLAB仿真实验小组成员:杜泽旭:1143031345罗恒:1143031346何强:1143031347蒋红亮:1143031153陈中俊:1143031272一、仿真平台本次实验的仿真平台是MATLAB软件。

MATLAB软件是由美国mathworks 公司发布的主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。

它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中,为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案,并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言(如C、Fortran)的编辑模式,代表了当今国际科学计算软件的先进水平。

本次实验所用的MATLAB软件版本为MATLAB7.11.0(R2010b)。

二、仿真模型在本次试验中我们所用是MATLAB中的自带的示例中的Sim Power system 中的由风力涡轮机驱动使用双馈异步式风力发电机发电的9MW风力发电系统,这是一个已经搭建好的模块我们只需用在以上基础做一定的参数设定就可以得到我们所想要的仿真模型。

操作步骤如下所示:仿真模型原理图三、实验要求1)系统自带的仿真模块中,说明系统运行工况和风机运行情况(电压、电流、转速等);2)修改仿真模型,将系统电压改为风机输出670V,升压至35kV,经30km线路输送后并入110kV电网。

要求110kV电网的短路容量为3000MV A。

然后说明系统运行工况和风机运行情况(电压、电流、转速等),并与1)对比;3)修改风速至12m/s,运行仿真并观察结果。

四、实验内容1、系统总体结构图2、系统模型图系统模型图3、模拟电网参数120kV模拟电网参数如下图所示,可知该模块模拟电网在0.03s时发生电压降落,在0.13s时电网恢复电压。

南京理工大学EDA1实验报告(模电部分)

南京理工大学EDA1实验报告(模电部分)

南京理工大学EDA课程设计(一)实验报告专业:自动化班级:姓名:学号:指导老师:2013年10月摘要在老师的悉心指导下,通过实验学习和训练,我已经掌握基了于Multisim的电路系统设计和仿真方法。

在一周的时间内,熟悉了Multisim软件的使用,包括电路图编辑、虚拟仪器仪表的使用和掌握常见电路分析方法。

能够运用Multisim软件对模拟电路进行设计和性能分析,掌握EDA设计的基本方法和步骤。

实验一:单级放大电路的仿真及设计,设计一个分压偏置的单管电压放大电路,并进行测试与分析,主要测试最大不失真时的静态工作点以及上下限频率。

实验二:负反馈放大电路的设计与仿真,设计一个阻容耦合两级电压放大电路,给电路引入电压串联深度负反馈,,观察负反馈对电路的影响。

实验三:阶梯波发生器的设计与仿真,设计一个能产生周期性阶梯波的电路,对电路进行分段测试和调节,直至输出合适的阶梯波。

改变电路元器件参数,观察输出波形的变化,确定影响阶梯波电压范围和周期的元器件。

关键词:EDA设计及仿真multisim 放大电路反馈电路阶梯波发生器实验一:单级放大电路的仿真及设计一、实验要求1、设计一个分压偏置的单管电压放大电路,要求信号源频率5kHz(峰值10mV) ,负载电阻5.1kΩ,电压增益大于50。

2、调节电路静态工作点(调节电位计),观察电路出现饱和失真和截止失真的输出信号波形,并测试对应的静态工作点值。

3、调节电路静态工作点(调节电位计),使电路输出信号不失真,并且幅度最大。

在此状态下测试:(1)电路静态工作点值;(2)三极管的输入、输出特性曲线和 、r be 、r ce值;(3)电路的输入电阻、输出电阻和电压增益;(4)电路的频率响应曲线和f L、f H值。

二、实验步骤1、设计分压偏置的单级放大电路如图1-1所示:图1-1、单级放大电路原理图2、电路饱和失真输出电压波形图调节电位器的阻值,改变静态工作点,当电阻器的阻值为0%Rw,交流电压源为10mV时,显示饱和失真的波形图如图1-2所示:图1-2、电路饱和失真输出电压波形图饱和失真时的静态工作点:Ubeq=636。

电学元件伏安特性的测量实验报告

电学元件伏安特性的测量实验报告

电学元件伏安特性的测量实验报告篇一:电路分析实验报告(电阻元件伏安特性的测量) 电力分析实验报告实验一电阻元件伏安特性的测量一、实验目的:(1)学习线性电阻元件和非线性电阻元件伏安特性的测试方式。

(2)学习直流稳压电源、万用表、电压表的使用方法。

二、实验原理及说明(1)元件的伏安特性。

如果把电阻元件的电压取为横坐标,电流取为纵坐标,画出电压与电流的关系曲线,这条曲线称为该电阻元件的伏安特性。

(2)线性电阻元件的伏安特性在u-i平面上是通过坐标原点的直线,与元件电压和电流方向无关,是双向性的元件。

元件的电阻值可由下式确定:R=u/i=(mu/mi)tgα,期中mu和mi分别是电压和电流在u-i平面坐标上的比例。

三、实验原件Us是接电源端口,R1=120Ω,R2=51Ω,二极管D3为IN5404,电位器Rw四、实验内容(1)线性电阻元件的正向特性测量。

(2)反向特性测量。

(3)计算阻值,将结果记入表中(4)测试非线性电阻元件D3的伏安特性(5)测试非线性电阻元件的反向特性。

表1-1 线性电阻元件正(反)向特性测量表1-5二极管IN4007正(反)向特性测量五、实验心得(1)每次测量或测量后都要将稳压电源的输出电压跳回到零值(2)接线时一定要考虑正确使用导线篇二:电学元件的伏安特性实验报告v1预习报告【实验目的】l.学习使用基本电学仪器及线路连接方法。

2.掌握测量电学元件伏安特性曲线的基本方法及一种消除线路误差的方法。

3.学习根据仪表等级正确记录有效数字及计算仪表误差。

准确度等级见书66页。

100mA量程,0.5级电流表最大允许误差?xm?100mA?0.5%?0.5mA,应读到小数点后1位,如42.3(mA) 3V量程,0.5级电压表最大允许误差?Vm?3V?0.5%?0.015V,应读到小数点后2位,如2.36(V) 【仪器用具】直流稳压电源,电流表,电压表,滑线变阻器,小白炽灯泡,接线板,电阻,导线等。

Matlab实验报告

Matlab实验报告

Matlab实验报告院系名称:信息科学与工程学院专业班级:通信工程1303指导老师:陈科文,支国明,张金焕,周扬学生姓名:学号:目录实验一熟悉MATLAB环境 (3)实验二数值数组创建、应用及可视化 (7)实验三字符串数组的使用、简单脚本文件和函数的编写 (12)实验四数据可视化方法 (22)实验一一、实验目的1 .熟悉MATLAB 主界面,并学会简单的菜单操作;2 .学会简单的矩阵输入与信号输入;3 .掌握部分绘图函数。

二、实验内容及要求1.用户工作目录和当前目录的建立和设置;2.熟悉简单的矩阵输入;3.常用基本命令的使用;4.基本序列运算;三、实验步骤及结果测试1.用户工作目录和当前目录的建立和设置2.熟悉简单的矩阵输入四、实验体会及心得这是我第一次做Matlab实验,一打开页面就有很多地方都不明白,因为页面大部分是英文,由于上课时对Matlab操作页面还有一些记忆,感觉还可以:本次试验是我对Matlab这门课有了一定的了解,对矩阵在Matlab中的运用也有了初步的认识。

实验二一、 实验目的1 .掌握二维数组的创建、寻访,区分数组运算与矩阵运算的区别;2 .掌握标准数组生成函数和数组构造技法;3 .进一步熟悉 M 脚本文件编写的方法和技巧。

二、实验内容及要求1.数组的创建和寻访 ;2.编写如图所示波形的 MATLAB 脚本文件,图中虚线为正弦波,要求它分别在21 及22处削顶。

三、实验步骤及结果测试仿照问题 1 中方法找出数组⎥⎦⎤⎢⎣⎡----=5311342024A 中所有绝对值大于 3 的元素。

程序如下图:运行指令 rand(‘state ’,11),A=rand(3,10000);B=(A>0.5);C=2*B -1;首先预测( C*C’)/100 的运行结果,然后再在机器上验证。

(本方法提供了产生通信等仿真中常需若干独立的双随机码的方法原型。

)A :B :C :编写如图所示波形的 MATLAB 脚本文件,图中虚线为正弦波,要求它分别在21 及22处削顶。

《遥感技术》实验报告

《遥感技术》实验报告

郑州大学水利与环境学院遥感技术实验报告(适用于地理信息系统专业)专业班级: ***********学生姓名: *******学生学号: ***********指导教师: ******实验成绩:***年***月实验一、遥感图像认知与输入/输出的基本操作一、实验要求1.了解遥感卫星数字影像的差异。

2.掌握查看遥感影像相关信息的基本方法。

3.掌握遥感图像处理软件ERDAS的基本视窗操作及各个图标面板的功能。

4.了解遥感图像的格式,学习将不同格式的遥感图像转换为ERDASimg格式,以及将ERDASimg 格式转换为多种指定的格式图像。

5.学习如何输入单波段数据以及如何将多波段遥感图像进行波段组合。

6.掌握在ERDAS系统中显示单波段和多波段遥感图像的方法。

二、实验内容1.遥感图像文件的信息查询。

2.空间分辨率。

3.遥感影像纹理结构认知。

4.色调信息认知。

5.遥感影像特征空间分析。

6.矢量化。

7.遥感图像的格式。

8.数据输入/输出。

9.波段组合。

10.遥感图像显示。

三、实验结果及分析:简述矢量功能在ERDAS中的意义。

矢量功能可以将栅格数据转化为矢量数据。

矢量数据有很多优点:1.矢量数据由简单的几何图元组成,表示紧凑,所占存储空间小。

2.矢量图像易于进行编辑。

3.用矢量表示的对象易于缩放或压缩,且不会降低其在计算机中的显示质量。

四、实验结果及分析:简述不同传感器的卫星影像的特点和目视效果。

SPOT卫星最大的优势是最高空间分辨率达10m,并且SPOT卫星的传感器带有可以定向的发射镜,使仪器具有偏离天底点(倾斜)观察的能力,可获得垂直和倾斜的图像。

因而其重复观察能力由26天提高到1~5天,并在不同的轨道扫面重叠产生立体像对,可以提供立体观测地面、描绘等高线,进行立体绘图的和立体显示的可能性。

CBRES的轨道是太阳同步近极地轨道,轨道高度是778km,卫星的重访周期是26天,其携带的传感器的最高空间分辨率是19.5m。

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非线性编辑实验报告
一、实验目的
本实验旨在探究非线性编辑在视频制作中的应用,了解其相较于传统线性编辑的优势,并掌握相关软件的操作方法,为今后的视频制作工作提供技术支持。

二、实验原理
非线性编辑(Non-Linear Editing,NLE)是一种基于计算机技术的视频编辑方法,它将视频素材存储在计算机硬盘中,并利用非线性编辑软件对其进行剪辑、特效处理、音频调整等操作。

相较于传统的线性编辑,非线性编辑具有更高的编辑效率和更多的编辑功能,如视频切割、拼接、变速、调色、音效添加等。

三、实验步骤
1.实验准备
在实验前,需要准备以下工具和材料:
•一台配置较高的计算机,配备至少8GB内存和1TB硬盘空间
•非线性编辑软件(如Adobe Premiere Pro、Avid Media Composer等)
•视频素材若干,包括不同格式、分辨率和帧率的素材
•音频素材若干,包括不同格式和分辨率的素材
•图像素材若干,用于制作片头和字幕等
2.实验操作
(1)打开非线性编辑软件,创建一个新的项目。

在项目设置中,根据需要选择合适的分辨率和帧率。

(2)将准备好的视频、音频和图像素材导入到项目中。

在这个过程中,需要注意素材的格式和分辨率是否符合要求。

(3)对导入的素材进行初步的剪辑和调整。

这包括对视频进行切割、拼接、变速等操作,以及对音频进行降噪、均衡等处理。

(4)添加特效和转场效果。

根据需要,可以在视频中添加各种特效,如过渡效果、滤镜、运动效果等。

同时,还可以为视频添加合适的转场效
果,使不同素材之间的过渡更加自然。

(5)添加字幕和音效。

在视频中添加字幕可以有效地传达信息,帮助观众更好地理解视频内容。

音效的添加则可以增强视频的氛围和表现力。

(6)预览并输出最终效果。

在完成所有编辑操作后,可以通过软件预览功能查看最终效果。

如果没有问题,可以选择合适的输出格式和参数,将视频导出为成品。

四、实验结果与分析
通过本次实验,我们深入了解了非线性编辑在视频制作中的应用及其优势。

非线性编辑不仅提高了视频编辑的效率,还提供了更多的编辑功能和自由度。

利用非线性编辑软件,我们可以轻松地对视频进行切割、拼接、变速等操作,还可以添加各种特效、转场效果、字幕和音效,使视频更加生动有趣。

相较于传统的线性编辑方法,非线性编辑更加灵活、高效,且能够实现更多的创意和效果。

五、实验总结与建议
通过本次实验,我们认识到非线性编辑在视频制作中的重要性和优势。

为了更好地应用非线性编辑技术,建议在今后的学习和实践中做到以下几点:
1.熟练掌握非线性编辑软件的操作方法,包括导入素材、剪辑视频、添加特效
和音效等;
2.注意素材的筛选和处理,保证导入素材的质量和符合要求;
3.发挥创意和想象力,尝试不同的编辑方法和效果;
4.在实验过程中不断总结经验,提高自己的视频制作水平。

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